科學小論文（集合15篇）
在學習、工作生活中，大家都不可避免地要接觸到論文吧，論文是討論某種問題或研究某種問題的文章。那么你有了解過論文嗎？以下是小編為大家收集的科學小論文，僅供參考，大家一起來看看吧。
科學小論文1
蜘蛛吃不吃死蒼蠅
媽媽曾給我出過這樣一個謎語：“南陽諸葛亮，穩(wěn)坐中軍帳。排下八卦陣，單捉飛來將�！边@則迷語告訴我們：蜘蛛專吃活的東西，難道它不吃死的東西嗎？這引起了我的興趣，我做了實驗。
我從墻角處捉來一只小蜘蛛，把它放進一個盒子里（四周扎有小洞，上面蓋有玻璃，便于觀察）。沒等蜘蛛織網，我又撿來一只死的小蟲、一只死蒼蠅，放在蜘蛛的前面，蜘蛛置之不理，隨即用手碰撞盒子，蜘蛛就向其他方向爬去了。
為了徹底弄懂蜘蛛吃不吃死蒼蠅，第二天，我又來到盒子前觀察，看到死昆蟲、死蒼蠅還在原來的地方，可盒子角處多了一個網，蜘蛛在網上安靜地趴著。這時，我想：昨天死蒼蠅、死昆蟲沒被吃掉是不是因為沒有網呢？于是，我又將死蒼蠅拿起來輕輕地放在網上，可蜘蛛還是一動不動，緊接著，我又用筆輕輕地觸動了一下網的邊緣，咦，蜘蛛好像有了反應，開始向顫動的方向爬去，我把筆收回，網停止了顫動，信號斷了，它就停了下來，不一會兒，蜘蛛又向網中心爬去。我又用筆尖觸動網上死蒼蠅的身體，網開始顫動，蜘蛛就開始向這邊爬來，我又把筆尖收回，蜘蛛就停了，像上次那樣，過了一會兒，蜘蛛又向網中心爬去。噢！我終于明白了：原來蜘蛛是靠網的顫動來產生感覺的，靠織網而捕食的。于是，我把實驗結果記錄下來。
為了證實蜘蛛靠網的顫動產生感覺，我又做了實驗。將筆尖放在網上死蒼蠅的身上，長時間的'顫動，網的震動越來越大，蜘蛛產生的感覺好像也越來越強烈，蜘蛛便匆匆地趕過來，等蜘蛛碰到蒼蠅，我將筆尖收回，只見蜘蛛尾部很快噴出黏乎乎的絲將蒼蠅捆住，接著又看著蜘蛛的背一動一動的，好像在吸食蒼蠅，不一會兒，網上就剩下一個完整的空殼了。這個實驗證明蜘蛛吃動的昆蟲。
我們探密小組又到圖書館、書店查閱了大量有關蜘蛛的書籍。其中一書中寫道：蜘蛛為食肉性動物，其食物大多數為昆蟲或其他節(jié)肢動物。但口無上顎，不直接吞食固體食物，而是慢慢地吸食。當昆蟲等動物觸網時，會用力在網上掙扎，使網絲顫動而使蜘蛛很快發(fā)覺，蜘蛛便順著縱向絲向獵物爬去，用蛛絲包裹獵物，固定于網上，先用螯肢內的毒腺分泌毒液注入捕獲獵物體內，將其殺死，再由中腸分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕獲物的組織中，很快將其分解為液汁，然后吸進消化道內，最后吃剩下的體殼，就被完整的棄留在蛛網上了。這些充分證明：飛來的昆蟲使蜘蛛網顫動，網顫動會使產生感覺，蜘蛛產生感覺就會將獵物捕獲，因此，證實了蜘蛛只吃活動物，而不吃死的昆蟲。
科學小論文2
今天與外婆在體育館鍛煉身體，鍛煉完了該走了。忽然外婆遇見了老朋友，叫我在旁邊稍等片刻。我的腳東走走西走走，我便走出大門，欣賞荷葉。
在我身旁的小弟弟把水倒在荷葉上，那瓶用來裝飲料了。我把頭往那荷葉一瞧，水不見了，是被吸了還是咋了？難道是流出來了，不不不可能，那荷葉就像是我們吃飯時使用的碗不可能流出來的，這其中一定有奧秘。于是我就回家尋找著其中的奧秘，問媽媽，媽媽肯定不會，問爸爸，爸爸他說不知道。只能靠自己了。
我走進新華書店去尋找這其中奧秘，我翻開所有關于科學的書，但里面始終沒有荷葉的任何資料。呀，我怎么沒想到呢！電腦呀。
我急忙回家打開電腦來查詢這個奧秘，啊終于找到了原來荷葉的也葉面上布滿一個緊挨著一個的“小山包”，“山包”上長滿了絨毛，好像山上密密的植被�！吧桨钡捻斏祥L出了饅頭似的“碉堡”凸，。因此，在“山包：的凹陷處充滿了空氣，這樣就在緊貼的葉面上形成一層極薄的只有納米級的空氣層。由于雨水和灰塵對于荷葉上葉面的這些微結構來說，無異于龐然大物，正是具有這些微小的`雙重結構，使荷葉表面與水珠兒或塵埃的接觸面非常有限。因此，便產生水珠子在葉面上滾動并能帶走灰塵的現象。
經過了這次調查，使我懂得了這個道理，并且告訴我們了生活類似的現象有很多，需要我們去動腦筋，去了解，去觀察，去發(fā)現。奇幻的奧秘等著你來發(fā)現。
科學小論文3
為什么變熱了？
最近這幾年，大家覺得天氣一下子就變熱了，原本涼爽的秋天現在幾乎要到10月下旬才開始，8月份最熱的天居然達到了40度以上。這是為什么呢？原來，是人類自己惹的禍。
隨著人類高科技發(fā)展進程越來越快，科學隨之產生的副作用逐漸體現出來，就是一個例子。天氣炎熱，在酷暑里泡空調成為了一項新的“業(yè)余愛好”，但人們可曾想過，空調會帶來什么負面影響呢？答案當然是肯定的，空調排放的氣體中含有大量的甲烷，輸送到外面，甲烷也是導致的氣體。同時，空調還會浪費掉許多電，所以要盡量避免用空調，適當即可。
而另一個原因就是：二氧化碳！與工廠廢氣中含有大量二氧化碳，而二氧化碳最可能導致溫室效應（即全球變暖）現在汽車逐漸增多，據有關方面統(tǒng)計，到21世紀，汽車在全世界已有7億輛，大量的尾氣嚴重影響著我們，咳嗽，喉嚨發(fā)炎……最重要的是全球變暖。有人統(tǒng)計，美國人均已達到了20噸一年！中國每年的人均排放量也有2。51噸一年！我們周圍的環(huán)境在惡劣地變化。
更重要的原因就是：森林銳減，水資源破壞，生態(tài)鏈嚴重被破壞，大量土地貧瘠，水污染嚴重，據統(tǒng)計全世界10%的河水被污染，新鮮的淡水供應成了問題，同時由于礦物質被大量使用，燃燒出的CO2氣體導致了大氣污染，同時臭氧層被嚴重破環(huán)，南北極出現臭氧層洞，加劇了環(huán)境的惡化。這樣惡性循環(huán)的話，最終會導致人們的生活被嚴重影響。
這樣一來的悲劇是什么呢？當然是顯而易見了！天氣加熱，海平面上漲，南北極冰川融化，海濱城市，島國被淹。這一切，都嚴重影響了人類的`生存，實驗證明，以后300年，海平面將上漲半米多，這還是最樂觀的數據。再過7年，全球變暖將會無可逆轉地持續(xù)。更可怕的是，由于北極冰融化，降雨量加強，大量淡水匯入北大西洋，破壞了墨西哥暖流，一旦墨西哥暖流被切斷后，歐洲西北部溫度將會下降5—8度之多，從而造成的影響，很可能引發(fā)新的冰河時期！想必大家一定看過這部電影，劇中的情景正是幾百年后對我們地球的一個真實寫照：龍卷風，冰層斷裂，溫度急劇下降，冰風暴，凍雨，地震，洪水，海嘯……這并不是瘋狂的幻想，如果人類不停止毀壞環(huán)境的話，這將成為現實！全球變暖不僅僅是天氣變熱，更會牽連出許多負面影響！
為了拯救地球，我們應該盡量做到：不開空調，使用回收環(huán)保紙張，舍棄肉類（牛排）食品（牛消化中含有，如果你轉為，每年二氧化碳的排放量將減少1。5噸�。┎挥盟芰洗�，乘公交車……生活中的點點滴滴。其實環(huán)保并不難，只要你支持環(huán)保，就是你給這個星球的最好禮物，不需要太多言辭，只要每個人都行動起來，就會是一股強大的力量！如今，日本，英國，美國等國家紛紛行動起來，我們雖然也采取了行動，但，對于一個有13億人口的泱泱大國，這一點，還是不夠的。
所以，警惕全球變暖，是全人類為了挽救地球的唯一方法，有人也許會說：我們不是可以移居到別的星球上去嗎？答案雖是肯定的，但那又能容納多少人呢？有人說：治理溫室效應的資金太大了，對金融來說是天價。但，如果一直拖延，最終的結果，是我們的地球面目全非，別說金融，就連自己的生命也難保啊！所以環(huán)境保護不應只停留在口頭上，而要真正付之與行動了。
科學小論文4
星期日，早上七點，外面冷風一陣陣地吹，外面的人冷得要死，父親嚴肅地說：“今天這么冷，一定要多穿衣服，還要用熱水洗臉。”我認真地說：“多穿衣服是一定的，但是用熱水洗臉，我不答應�！备赣H生氣地說：“您要凍死啊？不行，用熱水洗臉�！蔽乙采鷼饬�，楞是不答應。
后來我們父子倆決定請別人來說理，看是我的正確還是父親的好。我來到李爺爺家，李爺爺微笑地對我說：“什么事��？”我說：“爺爺，早上洗臉用熱水洗好還是用冷水洗��？”李爺爺認真地說：“我知道，是用冷水洗臉好，因為冷水可以給您提高您的免疫能力。”我聽了非常高興。接下來，我去了王奶奶家，王奶奶與李爺爺的答案事相同的`，王奶奶還說：“冷水洗臉可以鍛煉人的意志。”之后我又去了其他幾位爺爺奶奶地家里，得到的答案也是用冷水洗臉好。
回到家，我喜滋滋得向父親敘說我地“戰(zhàn)果”，父親聽了，任然不服。
之后，我就去看書，打開目錄，查找冷水與熱水的資料。書上說：寒冬臘月，一定要堅持用冷水洗臉，冷水不僅可以鍛煉出堅強地意志，提高抗寒能力，同時可以預防感冒，并對神經性頭痛，神經衰弱等疾病也有一定的防治作用。我把書上的資料告訴父親，可是父親任然不服。于是我和父親打賭，明天我用冷水洗臉，父親用熱水洗臉，然后一起出去。
第二天，我和父親請出評委：媽媽和姐姐。早上八點，比賽開始了，我用冷水洗臉，“好冷！”身子也不自覺得抖了一下；父親用溫暖地水洗臉，“好舒服啊！”哼，想引我用熱水，不可能。
過了五分鐘，我們一起走出去，涼風吹來，我一點也不冷，還很爽，而父親凍得要死，急忙跑回房間，我和姐姐笑了。媽媽和姐姐說：“冷水洗臉勝！“我很高興，贏了父親。
這一次我懂得冷水洗臉好，雖然用冷水洗臉很冷，但是洗好后出門不會覺得太冷。從此，我們家每一個人都用冷水洗臉。
科學小論文5
我最喜歡玩磁鐵玩具了。我家的磁鐵可多著呢！有長方形、水滴形、球形……這些磁鐵在我的手里就可以不斷地千變萬化，而且還有很多種玩法，用不同的磁鐵拼出不同形狀的玩具。
有一次，我在專注地玩弄著磁鐵，一不小心把幾根回形針吸在了上面。于是，我對回形針感起了興趣，就把回形針和磁鐵不斷地磨擦。然后把一些回形針通過磁鐵一個接著另一個地吸起來連成串，結果把連在一起的回形針取下來時，回形針竟然奇跡般地擁有了磁性，仍乖乖地吊在一起。
我迫不及待地查了資料，原來回形針是被磁化了。磁化過程是鐵器原以磁分子雜亂排列的，比如N極有四面八方的，它們的磁性相互作用相抵消，所以不顯磁性。而靠近磁鐵后，那些磁分子被吸成了一個方向，所以就顯磁性了。而普通的鐵器在磁化特性上，剩磁比大，磁化后，磁性能保存下來。
爸爸媽媽下班回來了，我就拿著這些“寶貝”，說要給他們表演一個魔術。接著我得意地把一串回形針展示在他們面前，媽媽新奇地碰了它一下，結果全部散了架。雖然回形針有了磁性，但卻是很弱的。爸爸笑著說；“讓我來給你們表演一個魔術吧�！敝灰娝贸鲆粡堄舶寮�，把磁鐵放在紙的下面，把回形針放在紙的上面，磁鐵走到哪里，回形針就走到哪里，像兩個形影不離的好兄弟。爸爸說，磁鐵是有穿透性的。
磁鐵真是太神奇了，我又做了很多游戲性實驗，發(fā)現磁鐵還能吸鈷、鎳，不能吸不繡鋼、銅。同極相斥，異極相吸的游戲還挺好玩的。
吃過晚飯，我們決定比賽，尋找磁鐵在生活中的用處，看誰找得多。媽媽說：“有禮品盒蓋、皮包扣�！薄坝虚T吸、磁性螺絲刀�！边�沒等媽媽說完，爸爸就脫口而出。我想了一會說；“有指南針，媽媽的'翻蓋式手機套�！本瓦@樣一個說好了，接著又另一個……比賽結束了，我們一共說了好多呢。沒想到它的用途這么廣泛。
通過這些游戲，不僅讓我鞏固了學過的知識，還讓我親生體驗到了磁鐵的神奇。讓我明白磁雖然人看不到，也感覺不到，可它的作用卻很大。
科學小論文6
【摘要】新課程改革，核心是培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和實踐能力的勞動者和專業(yè)人才，小學科學實驗論文：如何進行科學實驗教學。在《科學》新教材的教學過程中，實驗教學貫穿整個教學過程，直接影響著教學效果。因而做好實驗教學十分重要。
【關鍵詞】搞好實驗教學
新課程改革，其核心是培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和實踐能力的勞動者和專業(yè)人才。在《科學》新教材的教學過程中，實驗教學幾乎貫穿于整個教學過程，直接影響著教學的效果。因而做好實驗教學十分重要。
小學科學實驗根據實驗的環(huán)境可分為實驗室實驗和家庭實驗。根據實驗人員的不同可分為教師演示實驗和學生分組實驗。
那么如何搞好科學實驗教學呢？根據我多年的教學經驗，可從以下幾個方面進行。
一、認真做好科學實驗教學的課前準備
1.課前認真檢查實驗器材
實驗器材要逐一檢查。如酒精燈，需檢查酒精的劑量是否足夠，燈芯是否完好，是否可以點燃。如小燈座，要保持內部接觸良好，能讓燈泡亮起來。只有器材完好，才能保證實驗順利進行。
另外，要提高科學實驗教學效果，指導學生進行熟練地實驗操作，教師必須在課前試做實驗，體驗一下效果，使自己在課堂上做到有的放矢，進行規(guī)范而熟練地，并得心應手地指導學生的實驗與觀察，從而獲得最佳教學效果。必要時還可對教材進行處理。如《生的食物和熟的食物》一課中對第二個實驗是用燒杯加熱煮熟雞肉，這個實驗需要時間太長，不適合課堂實驗，可改為烤五花肉。這樣試驗時間縮短，實驗變化加大，更利于調動學生的積極性。
2.鼓勵學生參與實驗準備
讓學生自己動手準備實驗，不僅能彌補教學器材的不足，且還能提高學生的學習興趣。在《食物的營養(yǎng)》實驗中，教師只負責準備鐵架臺、托盤、酒精燈、碘水、鑷子、培養(yǎng)皿這些必須要用到的器材。所有的食品——包子、白菜、米飯、雞蛋、黃瓜、蘿卜、瘦肉等都由學生自己準備。事實證明，準備過程中學生積極性高，他們完全按照教師要求準備好各種各樣的食品，這樣不僅減少了教師準備實驗的時間，更重要的是實驗效果非常好。
3.教師必須具有處理實驗中突發(fā)事件的準備
在實驗過程中，通常會遇到一些突發(fā)事件，影響到實驗效果，所以教師必須在準備實驗時充分考慮解決方法。如演示《食物的營養(yǎng)》中，小刀要保持干凈，以免引起食物混合，造成實驗結果錯誤。如鐵絲在氧氣中燃燒實驗，氧氣瓶中需要加少量的水，以免水星四濺炸裂集氣瓶底部。
二、科學實驗中應注重的幾個內容
1.學生科學觀察能力的培養(yǎng)
《科學》課不同于語文、數學，它是一門以觀察和實驗為主要學習方式的探究性課程，要讓學生產生濃厚的興趣，掌握科學的觀察方法，提高觀察能力，為今后進一步的學習和探究打下堅實的基礎，教育論文《小學科學實驗論文：如何進行科學實驗教學》。在教學中教師要豐富學生的觀察手段，使學生掌握科學觀察的方法，培養(yǎng)學生觀察的習慣。
2.注重科學實驗中的科學猜想
偉大的科學家牛頓有一句名言：“沒有大膽的猜想，就做不出偉大的發(fā)明和發(fā)現�！碧栂档募易逯�，冥王星是一位姍姍來遲的小弟弟，它的發(fā)現和命名有一個有趣的故事。本世紀初，美國著名天文學家佩西華爾？洛費爾認為，天王星和海王星運行軌道的誤差是由于受到一顆離太陽更遠的未知星體的影響。并用萬有引力定律計算出軌道，最后被年輕的美國天文學家克萊德？湯博通過天文觀測證實。在科學實驗教學中，教師應注重學生科學猜想能力的培養(yǎng)。在學生提出了自己感興趣的問題后，教師要鼓勵學生大膽猜想或假設，要讓學生從各個角度去思考。學生進行猜測后，要求學生說出自己猜測的理由，這樣既可以培養(yǎng)學生的良好思維習慣，又使學生交流了提出假設的思維方法，相互之間受到啟發(fā)，并使學生明白提出假設不是憑空亂猜的。
如在教學《生的食物和熟的食物》一課時，讓學生猜一猜豬肉被烤熟會發(fā)生哪些變化。讓學生大膽猜測，并用實驗來證實自己的猜測。又如在《金屬熱脹冷縮》實驗中，先讓學生猜測銅球加熱后會通過銅環(huán)嗎？為什么？因為有前面《液體的熱脹冷縮》、《空氣的熱脹冷縮》兩課做基礎，學生都能正確猜測并說出科學依據。然后用科學實驗證實學生的猜測。看到自己的猜測一個個被證實，學生的學習積極性大大提高，更加激發(fā)了學生學習科學的興趣。
3.注重科學實驗中實驗報告的填寫和匯報工作
小學科學課是以培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課。這門課程不僅要求學生親歷以觀察、實驗為主的探究過程，而且還要求學生通過實驗報告單將實驗過程、實驗現象和實驗結論記載下來。這一環(huán)節(jié)是對實驗過程的再現和總結，既有助于學生加深對新的科學概念的理解，又有助于發(fā)展學生的語言表達能力和分析概括能力。一個實驗做完之后，教師必需了解學生是怎樣做的，看到了什么現象，有什么發(fā)現和疑問，這就有了交流匯報的環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)既是教師檢驗實驗教學效果的需要，也是學生填寫科學實驗報告單的需要。實驗匯報是學生發(fā)現事物本質、科學真諦的`必要途徑。實驗匯報力求做到“求同存異”。
如在教學《花、果實和種子》一課時，讓學生解剖油菜花，發(fā)現同學們的實驗報告單上雄蕊的數量有的小組填的是6，有的小組填的是5或4，匯報時同學們就雄蕊的數量產生了爭論，我沒有制止學生的爭論，也沒有馬上把正確的數量說出來，而是讓學生再仔細觀察幾朵油菜花，說說有6個雄蕊的油菜花與只有5個或4個雄蕊的油菜花有什么不同？同學們說有6個雄蕊的油菜花開的很好，只有5個或4個雄蕊的油菜花已經開始凋謝了。我又提醒學生觀察這幾朵油菜花的雌蕊有什么不同？同學們仔細觀察后說：“只有5個或4個雄蕊的油菜花的雌蕊要粗一些。”“喔！我知道了，油菜花本來是有6個雄蕊，是后來掉了的。”我聽著同學們的討論最更多內容請訪問：中國 《小學科學實驗論文：如何進行科學實驗教學》
科學小論文7
大家知道嗎？像太陽系、銀河系這樣的八大星系只是茫茫宇宙中的一部分，假如把這些星球看作是葡萄干，那么宇宙就是一個剛烤好的，不斷膨脹著的葡萄干面包。宇宙是會不斷擴大的一個無邊無際、沒有中心、沒有形狀、無窮無盡、無始無終的物質世界。
宇宙中的太陽系就是以太陽為代表而命名的星系，太陽目前為止余下的時間還有這幾個階段：巨星、超巨星、變星、超新星、白矮星，最終變成飛散的星際物質和星云。太陽是一顆恒星，它周圍的八大行星就是金星、水星、火星、木星、土星、天王星、海王星還有咱們地球。冥王星除外，因為人們沒有親密接觸它過，無法確定它的身份。
金星是除太陽與月亮外最亮的星，所以它有個綽號——“太白金星”。有的科學家認為金星的一年只有兩天，因為它繞太陽旋轉一周有243天，由于是逆向自轉，在金星上看到的太陽是西升東落的。它使得金星上的一晝夜比它自轉一周的時間要短得多，所以金星上的一年大約只有兩天。
有些照片顯示，木星和土星都很扁，因為星球的半徑不是處處相等的.，這種特性成為“橢球效應”。而木星和土星的橢球效應是最明顯的，而且它們沒有地幔和地殼，轉一周只需9~10小時，所以產生的離心作用更大，因此甚至是肉眼就能觀察到它們的這一特征。
對了，大家一定知道土星的光環(huán)吧！它的光環(huán)其實有7道，而且永遠不停地旋轉著，不然就會因為“剛體力學”而變得粉碎。是由直徑幾厘米的塵土、沙子、巖石、碎冰組成的，因此看上去非常美麗。
在八大行星中，海王星的氣候是最惡劣的，風暴最高時可達20xx千米，讓這個零下210°的星球變得更加荒涼、恐怖。因為海王星上的大氣錯位，從而造成了風暴不斷的現象，而這種產生風暴的原因是與太陽熱力無關的。
總之，太陽系里隱藏著無數的未解之謎，需要我們中國的航天事業(yè)不斷發(fā)展，去探索它的奧秘。
科學小論文8
以前，我聽說有人曾用高壓鍋做飯，因為長時間沒有注意，煮了很久，高壓鍋爆炸了。為了明白高壓鍋爆炸的原因，我查了資料，原來，高壓鍋里的水蒸汽積得太多，將高壓鍋撐破而爆炸。我想，如果用氣體把瓶子上的蓋子頂開，那不是很有趣嗎？我很想做這個實驗，可是這個實驗怎么做呢，我還不知道。能不能用火來烤瓶子，讓水蒸氣頂開瓶蓋。但這樣做，會面臨兩個問題。第一，蓋子擰得太緊的話，沒等氣體頂開瓶蓋，瓶子就爆炸了；太松的'話，氣體就會從瓶口冒出來，起不到用氣體頂開瓶蓋的作用。第二，用玻璃瓶的話，沒等水沸騰，瓶子就爆裂了。用塑料瓶的話，就更不用說了，受熱就熔化了。這兩個問題，我一直無法解決。
直到有一天，我不小心把一些小蘇打粉和白醋倒進了一個杯子，混合了起來。這時，裝著混合液的杯子冒出了許多泡泡。我想，這一定是產生了什么氣體，以前我一直想做的實驗就可以做了嗎？
說干就干。首先，我準備了一個大玻璃瓶，一個軟木塞，還有一瓶白醋和一罐小蘇打粉。然后，我把白醋倒進大玻璃瓶里面，再把小蘇打粉放入玻璃瓶中，并迅速將軟木塞將玻璃瓶口塞緊。過了一會兒，我就聽到“嘭”地一聲，軟木塞被“發(fā)射”了出去。
為了進一步查明軟木塞被“發(fā)射”的原因，我看了一些資料，原來是這樣的：小蘇打的主要成分是碳酸氫納，與醋酸發(fā)生化學反應，產生了大量的二氧化碳，使瓶中壓力大增，最后把瓶蓋發(fā)射出去。
這個意外的發(fā)現讓我知道了一個實驗。我把這個實驗稱作酒瓶“開炮”。
科學小論文9
毛球修剪器
你家是不是有毛衣？我想，你一定說有的。現在的每家每戶都有毛衣，可是你是否觀察過毛衣呢？仔細觀察，你就會發(fā)現毛衣上有許多的小圓球，由毛衣上的毛組成。這樣不僅妨礙美觀，還會讓你摸起來非常不舒服。如果處理不當，會損壞整個毛衣，反而更不好。這個時候就輪到毛球修剪器上場了。只見它開足馬力，對著毛球一刮，就看見毛球全部都不翼而飛，毛衣干干凈凈。正在我對這個毛球修剪器贊嘆不已時，突然升起一團疑云，毛球修剪器到底是怎樣修剪的呢？
我正疑惑時，爸爸發(fā)話了，讓我自己去尋找答案。
我拿出說明書，仔細的研究了一下，便開始拆修剪器。我先把修理器的開關關閉，再把最外層的外刀網旋開，拔出來，然后再把最主要的圓刀拿出來，上面有著極其鋒利的刀片，再往下就看見了風葉，上面有著四塊豎起來的板，打開開關就會飛快的`轉動，在風葉的最下面，還有著一個巨大的缺口，毛球就是從這里掉下去，掉進儲物倉，保存在里面。
原來，這個修剪器，由一個馬達轉動風葉，風葉連接著圓刀，風葉一高速轉動，圓刀也高速轉動。外面的外刀網隔開了衣服和圓刀，防止直接接觸衣物造成的破損。外刀網上有許多小孔，在接觸衣物時讓毛球伸進外刀網，被圓刀直接割斷。被割斷的毛球從圓刀的旁邊掉入下面的風葉上。風葉上的四塊豎起的板子在高速轉動的情況下，像打羽毛球一樣，把毛球“打”進儲物倉。在實驗的過程中，我發(fā)現了一個問題：我一把外刀網旋下來，這個修理器就不再轉動。難道是沒電了？那為什么剛才還轉的這么快?經過我多次試驗，發(fā)現風葉旁有一個按鈕，就像冰箱上的燈一樣，有個下壓按鈕。外刀網旋緊后，會把這個按鈕往下壓，壓到最底部時，保護功能就會關閉，修剪器就會正常工作。
原來一個毛球修剪器還有這么大的學問啊！
科學小論文10
科學課時，老師布置了一個作業(yè)，讓我們每個同學都去做一個小實驗。同學們聽了都非常的興奮，也很感興趣。
回到家后，我開始琢磨到底做個什么實驗呢？突然我想起上星期的“吹氣球比賽”，那次我可是費了九牛二虎之力才吹了5個氣球。今天我決定做個“不用嘴吹的氣球”的實驗。我先準備了一只塑料瓶、一只氣球、一只空盆和一瓶熱水，開始動起手來。
我先把去掉蓋子的塑料瓶放入冰箱，大約十分鐘后，我把它取出，放入空盆里，迅速地把氣球口緊緊套在塑料瓶口上，再把熱水淋在塑料瓶上，只見氣球鼓了一下便泄了。我不解的看著氣球，“怎么會這樣呢？難道是我哪個環(huán)節(jié)出差錯了？”回想剛才的實驗過程，會不會是冷凍的時間太短了呢？于是我決定把瓶子冰的時間長點來試試。
在等待的'時間里，我先對氣球作了一些處理，多吹了幾下，使氣球皮能夠松懈。一個小時之后，我再次取出塑料瓶放入空盆里，套上氣球，不斷地把熱水淋在塑料瓶上，這時我看到氣球慢慢地鼓了起來，越鼓越大�！巴�，我成功了”！我非常地興奮。
這是為什么呢？我決定上網來搜索資料。經過查找，我知道了這是空氣“熱脹冷縮”的原因，同時我還知道了一個道理：如果生活中遇到不懂的問題，應該多查資料，用自身的實際行動去解決。
科學小論文11
位于拉丁美洲，亞馬遜平原以南的這塊雨林中的平地上，一個神秘而又難以捉摸的種族在地球上隱秘地生活著，這就偉大的瑪雅文明。
瑪雅文明始于公元前2500年，終結于公元1697年，是在人類文明史上一支神奇的種族。他們聞名世界是因為他們精準的數學計算與天文觀測，同時瑪雅人完美的建筑天分與精湛雕刻繪畫技藝也是使他們與眾不同的地方。他們與其他四大文明不同，他們既不在發(fā)源兩河流域，也不發(fā)源在廣闊平原，他們居住在火山坡與熱帶叢林之間，以玉米，可可等為主食。他們的文明雖然只停留在石器時代，但是他們利用石頭所砌成的完美建筑卻能挺立在叢林中數千年，以至于現在的建筑科技都無法與之匹敵，其創(chuàng)造的瑪雅文字更是擁有悠久的歷史，成為僅次于中國象形文字的古文字之一。而真正使這個種族與眾不同的是他們獨創(chuàng)的天文歷法計算方法，他們是世界上最早算出日食，月食，木星沖日，以及創(chuàng)造了現在廣為人知的太陽歷法——陰歷。他們準確計算出了金星，月球，太陽三者一線的時間與周期，這項成就至今仍然被譽為科學界的神話。
瑪雅人與中國人有許多相似之處，在瑪雅人生活過的廢墟中，考察者發(fā)現，這里竟然刻畫著與中國八卦圖一樣的圖案！而瑪雅人所制作的精密玉器和瓷器，完全可以和清朝時期的華麗瓷碗相匹敵，而且瑪雅人的膚色，身高，體形都類似中國人。有學者認為，瑪雅人可能是商代被驅逐的奴隸，經過漂洋過海來到了拉丁美洲這塊大陸。
更令人難以置信的是，瑪雅人至少在公元前4世紀就掌握了“0”這個數字概念，比中國人和歐洲人都早了800年至1000年。他們還創(chuàng)造了20進位計數法，他們的數字演算可沿用到400萬年以后。這樣龐大的天文數字，只有在現代星際航行和測算星空距離時才用得上。而幾千年前的瑪雅人刀耕火種，用樹葉遮體，用可可豆作媒介以物換物，這樣的數字演算他們用得著嗎？科學家們還在瑪雅人的地下宮殿中發(fā)現了5個太陽紀的計算，而第五個太陽紀的結束，正是在20xx年12月21日�？茖W家們仍然在不斷研究，希望能夠理解出碑文上那些尚未被讀懂的.瑪雅古文字，找出能夠推翻那些謠傳20xx年即是毀滅年的說法。瑪雅人計算的精確程度可以與現代計算機的計算程度相匹敵，古代瑪雅人怎么樣算出如此精準的數據？這也是科學家們非常困惑的一個問題。
我們至今無法想像瑪雅人到底是如何滅亡的，有專家提出可能是自然災害，或者是疾病暴發(fā)，但是也有不同的觀點那就是瑪雅人的滅亡是由于內部的b亂與恐慌，許多瑪雅人都想當上國王，擁有土地，瑪雅的貴族們爭相搶斗權勢，部落之間還經常爆發(fā)戰(zhàn)爭，使得當時生靈涂炭，許多瑪雅人遭到屠殺。更有專家認為是瑪雅人拋棄了原來的城邦，轉而移民到外太空，無論哪一種說法都缺乏足夠的證據，瑪雅人滅亡之謎，至今仍是考古學家們爭議的一個話題。
現在，專家們發(fā)現的瑪雅金字塔，瑪雅太陽塔等已有十余座，這些完美的建筑在我們眼里是那么的神秘，瑪雅人獨有的數字，文字，歷法，建筑，以及那些現在連哈佛大學，普林斯頓大學都不曾講過的神秘高深的知識，隨著瑪雅部落的衰亡，已經蕩然無存了，我們只能通過那些墻碑上的瑪雅文字與數字來學習瑪雅人幾千年的智慧結晶�，斞盼拿魅缤旧碓跉v史中的地位一般，神秘而又難以捉摸，人類文明從未到達過的巔峰，在幾千年前的瑪雅文明中，早已體現地淋漓盡致。瑪雅這個神秘莫測的詞語，已經深深地沉睡在了浩瀚歷史長河中……
人類現在對瑪雅文明的探索仍然不停步，或許在不久的將來，瑪雅人會重新出現在我們眼前，向我們訴說那些不為人知的文明發(fā)展史……
科學小論文12
手上沾了油污，難以洗凈，有人就會想到用汽油來擦洗。因為汽油是一種非常好的溶劑，非常容易溶解各種油類，對付手上這點油污自然不在話下，比用水洗省力多了。
我們手上的皮膚，都覆蓋著一層薄薄的油脂，它能起到滋潤和保護的作用。正是由于汽油非常容易溶解油類物質，用汽油擦洗手時，手上的油污沒有了，手上皮膚表面的`那層油脂，也都被汽油溶解掉，一股腦地“洗”干凈了。不僅如此，由于汽油的分子較小，它還會得寸進尺地鉆進皮膚，把皮膚表層細胞中的脂肪也“揪”出來，一齊帶走。因此經常用汽油擦洗手，手上的皮膚就會失去皮脂的保護，變的粗造，干癟，有時還會干裂，引起細菌感染。而且，汽油中還含有苯，甲苯等有機物，這些物質對人體都具有一定的毒性，經常接觸汽油，不僅對皮膚有刺激作用，對人體健康也是十分有害的。
因此，如果手上沾了油污，可以先用紙將油污擦掉一些，然后用肥皂或洗潔精反復洗幾遍，這也可將油污洗凈。
科學小論文13
科學小游戲
今天一早，爸爸把我叫到房間里，指著桌上的一個透明杯和一枚紐扣說:“咱們現在做一個科學游戲，叫做被子里的'紐扣�！薄懊�?被子里的紐扣?”我腦子里頓時冒出一個大問號。爸爸有意賣著關子說：“過會兒你就知道了!”
游戲開始了，爸爸把紐扣放入水中，紐扣向下沉，一直沉到杯底。一會兒，爸爸站了起來，對著紐扣揮了揮手說：“紐扣紐扣，你快上來吧!”扣子向氣球似的慢慢浮了上來。爸爸又對扣子說：“紐扣紐扣快沉下去吧!”紐扣又悄無聲息的下去了，哇，好神奇，我不禁張大了嘴。
爸爸看我那么疑問，說：“紐扣沉下去，是因為紐扣有重量，下沉時，石灰末與稀鹽酸發(fā)生了變化，放出了二氧化碳，有許多小氣泡集在紐扣上，氣泡多了，浮力變大，扣子就升了起來。等扣子升到了水面，石灰末與稀鹽酸接觸面積就變小，氣泡隨之減少，浮力也會變小，這是紐扣的自重力就會大于浮力，于是它又下沉了，經過多次試驗，還可看出，要讓扣子聽指揮要掌握好扣子上浮下沉的時間�！甭犃税职值脑挘颐┤D開。
啊，這個實驗真有趣!
科學小論文14
昨天下午，我們全班在拼裝“橡筋飛機”。
我拿到需要的材料以后，我先拆開包裝袋，拿出機身，然后拿出翼臺。裝上以后，就開始裝“機翼”了。我先沿著主翼壓痕輕輕的折出翼型，再將定型片粘在“主翼”的上反角定位。做完后，把主翼粘在翼臺的左右兩邊；接著用橡筋把塑料片扣住。最后，也是最重要的.一步。就是安裝尾翼。把尾翼翼座的底部粘上雙面膠，粘上水平尾翼，再將垂直尾翼按同樣的方法粘住。最后就是把尾鉤、尾翼依次裝上去，再把螺旋槳裝上去。就完成了。
我們去操場上試飛自己親手做的橡筋飛機。
看著自己的紙飛機翱翔于藍天大地之中，我心里美滋滋的！
科學小論文15
上學期秋游時，我們游覽了青島海洋館，見到了各式各樣的魚類和一些海中生物的標本。其中，我對一種海中哺乳動物—抹香鯨有很大的興趣，于是我回家查了資料，對抹香鯨進行了更深的了解。
抹香鯨成體12—18米，體重可達57噸。頭大，形如盒子，身體深灰棕至棕色，有18—25個具有功能的牙齒，有能力潛入1000米以下的深水，持續(xù)一個小時不上浮。
我又查了抹香鯨的另一個神奇之處—龍涎香。龍涎香是一種名貴的香料，有“香料之王”等美譽。龍涎香的香味輕靈而玲雅，有著一種特別的.甜氣。它可保持其香氣長達數百年。龍涎香是怎樣形成的呢？原來，抹香鯨喜歡吃章魚、烏賊，而食物又有“角啄”不能消化，排出體外又會割破腸道。經過長時間的演變，抹香鯨可以把一些物質從膽囊內排出，把“角啄”包裹起來，形成一種物質，排出體外。然而，這是的這種物質不是香的，而是奇臭無比的氣味。這種物質要變成龍涎香的話，必須經過日久天長的海水的浸泡、海風的吹拂和太陽的包曬后，才能變成真正的，香味滿堂的龍涎香。
龍涎香很神奇吧！但它只是抹香鯨的一部分。抹香鯨還有很多的神奇之處沒被人發(fā)現呢！
【科學小論文】相關文章：
（經典）科學小論文08-28
科學小論文【精選】08-31
科學的小論文08-15
科學小論文01-02
科學小論文(精華)08-17
科學小論文作文06-01
【集合】科學小論文08-27
科學小論文（實用）08-31
科學的小論文(通用)08-15
科學小論文作文02-16