學(xué)前教育畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)精選

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　　學(xué)前教育畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)精選

　　[1]薛建男.幼兒園教育質(zhì)量評價指標(biāo)體系研究[D].上海師范大學(xué)2012

　　[2]夏晨伶.幼兒園保育質(zhì)量評價指標(biāo)研究[D].四川師范大學(xué)2012

　　[3]冷雪姣.幼兒園組織創(chuàng)新氣氛現(xiàn)狀的調(diào)查研究[D].東北師范大學(xué)2012

　　[4]馮寶安.幼兒園突發(fā)事件管理機制構(gòu)建研究[D].西南大學(xué)2013

　　[5]張向葵，王元，劉佳，郭彥文.教育執(zhí)行力：家長對落實幼兒《綱要》滿意度研究[J].東北師大學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版).2009(05)

　　[6]李雪晗.“幼兒園選擇”問題的深層含義及其社會學(xué)思考[J].當(dāng)代學(xué)前教育.2009(03)

　　[7]胡彩云，李志宇.城鄉(xiāng)家長對幼兒園期望的'比較[J].學(xué)前教育研究.2009(06)

　　[8]連玥，馬玉俊.淺析父母對托幼機構(gòu)的教育需求[J].科教文匯(下旬刊).2008(11)

　　[9]李江帆，主編.教育服務(wù)產(chǎn)品理論研究[M].中山大學(xué)出版社，2009

　　[10]徐曉東，邵文其，洪仙瑜等著.社會轉(zhuǎn)型與辦學(xué)體制創(chuàng)新[M].浙江大學(xué)出版社，2004

　　[11]朱家雄著.幼兒園課程[M].華東師范大學(xué)出版社，2003

　　[12]JaneKingTeleki,SherryBuck-Gomez.ChildCareandEarlyEducation:SatisfactionwithServicesAmongRuralFamilies[J].EarlyChildhoodEducationJournal.2002(3)

　　[13]BernardSpodek.ReformofChinesekindergartens:thepreparationofkindergartenteachers[J].EarlyChildDevelopmentandCare.1988(1)

　　[14]張麗娟著.兒童教育與幼兒園管理研究[M].河北人民出版社，2002

　　[15]比爾·約翰遜(BilJohnson)著，李雁冰主譯.學(xué)生表現(xiàn)評定手冊[M].華東師范大學(xué)出版社，2001

　　[16]潘月娟，劉焱.美國托幼機構(gòu)教育質(zhì)量研究述評[J].比較教育研究.2008(08)

　　[17]劉曉曄.對家長學(xué)前教育價值觀的調(diào)查與思考[J].學(xué)前教育研究.2008(04)

　　[18]邢利婭，白星瑞.建國后我國學(xué)前教育政策價值取向的演變[J].學(xué)前教育研究.2008(03)

　　[19]薛建男.幼兒園教育質(zhì)量評價指標(biāo)體系研究[D].上海師范大學(xué)2012

　　[20]馮寶安.幼兒園突發(fā)事件管理機制構(gòu)建研究[D].西南大學(xué)2013

　　[21]張向葵，王元，劉佳，郭彥文.教育執(zhí)行力：家長對落實幼兒《綱要》滿意度研究[J].東北師大學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版).2009(05)

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