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      歷史專業(yè)論文答辯詞

      時間:2021-01-05 18:54:37 論文答辯 我要投稿

      歷史專業(yè)論文答辯詞

        通過答辯固然是大學(xué)畢業(yè)生參加畢業(yè)論文答辯所要追求的目的。下面是小編為大家整理的 歷史專業(yè)論文答辯詞,歡迎參考~
       

      歷史專業(yè)論文答辯詞

        篇一:歷史專業(yè)論文答辯詞

        各位老師,上午好,我是XX級二班的XX。我的論文題目是“晚明來華耶穌會士的傳教策略探析”。我的這篇論文是在陳老師的悉心指導(dǎo)下完成的,感謝陳老師,也感謝張老師和孫老師參加我的論文答辯。下面我將這篇論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指正。

        首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。

        選擇“晚明來華耶穌會士的傳教策略探析”這個論題,既是我的興趣使然,也算是偶然引發(fā)。一直以來,我對中西文交流史這一部分比較感興趣,我覺得不同文明之間相互碰撞會刺激和推動文明的進步。在我選擇論文題目時,偶然看到董叢林先生的一本專著《龍與上帝——基督教與中國傳統(tǒng)文化》,引起我對晚明時期中西文化交流的關(guān)注,決定選擇“晚明來華耶穌會士的傳教策略探析”這個論題。

        在學(xué)術(shù)界,學(xué)者們從各個角度對“西學(xué)東漸”進行了研究。但是專門系統(tǒng)研究耶穌會士傳教策略的.文章較少,或者雖有論述但簡略而不全面。

        21世紀的今天,伴隨全球化與信息化趨勢的加強,世界不同文明之間的聯(lián)系越來越緊密。但由于歷史與文化的差異,不同文明(特別是中西文明)在交流的過程中摩擦與沖突不斷。這就面臨一個如何有效促進中西文化交流以實現(xiàn)互利共贏的問題;仡欀形魑幕涣鞯臍v史,晚明時期來華耶穌會士確立的“調(diào)和與適應(yīng)”傳教策略是獨特而有效的。本文將根據(jù)晚明來華耶穌會士確立的“調(diào)和與適應(yīng)”策略產(chǎn)生的背景及歷史狀況,從幾個方面來分析“調(diào)和與適應(yīng)”策略的具體特征,探討它對當(dāng)今中西文化交流所具有的有益啟示。

        其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。本文主要分為五個個部分。

        第一部分主要是勾勒出耶穌會士來華傳教的歷史背景,為“調(diào)和與適應(yīng)”傳教策略的提出和實踐提供一個大的歷史背景。

        第二部分主要介紹耶穌會士來華傳教的概況。由它取得的階段性傳教成果引出第三部分。

        第三部分只要分析晚明來華耶穌會士的傳教策略,即“調(diào)和與適應(yīng)”傳教策略的主要特征,包括:走上層路線、交游傳教、送禮傳教、學(xué)術(shù)傳教、合儒易佛、尊重中國的禮儀習(xí)俗等。

        第四部分概述“調(diào)和與適應(yīng)”策略的影響。

        第五部分得出“調(diào)和與適應(yīng)”策略的現(xiàn)實意義。即兩種文明之間的交流,只有相互尊重,求同存異,增進了解,才能提升交流層次,實現(xiàn)互利共贏。

        最后,我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。

        這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。由于個人能力和資料的不足,論文有許多待改進的地方。例如耶穌會士來華傳教的歷史背景只是提供了一個大背景,沒有與“調(diào)和與適應(yīng)”策略的提出很好的聯(lián)系起來。再者文字駕馭能力也比較欠缺。還請各位評委老師多多批評指正,幫助我在今后的學(xué)習(xí)中不斷成長進步。

        謝謝!

       

        篇二:歷史專業(yè)論文答辯詞

        尊敬的各位老師:

        早上好!

        我叫××,是軍事歷史專業(yè)××班的學(xué)生,我的論文題目是×××(這里改成軍事歷史專業(yè)論文題目)。首先,感謝您們在百忙之中抽出寶貴時間傾聽我的軍事歷史專業(yè)畢業(yè)論文答辯。我軍事歷史專業(yè)論文導(dǎo)師是×× (改成軍事歷史論文導(dǎo)師名字)教授,無論從確定選題、擬定提綱、完成初稿,還是到最后定稿,我都得到了×× (改成軍事歷史論文導(dǎo)師名字)教授的精心細致指導(dǎo)。借此機會,我要向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,同時對任教我的各位軍事歷史專業(yè)相關(guān)老師表示由衷的敬意。下面我將軍事歷史專業(yè)論文設(shè)計的主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo):

        首選,允許我介紹一下我的軍事歷史專業(yè)畢業(yè)論文的選題背景和研究意義。隨著時代和社會發(fā)展,軍事歷史領(lǐng)域相關(guān)理論和技術(shù)研究日新月異……(簡單闡述本論文在軍事歷史領(lǐng)域的背景和研究意義)。因此,×××(這里改成軍事歷史專業(yè)論文研究內(nèi)容)在軍事歷史研究領(lǐng)域和社會上有著廣泛的應(yīng)用前景。

        其次,我想介紹一下×××(這里改成軍事歷史專業(yè)論文題目)這篇論文的主要結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。論文結(jié)構(gòu)包括摘要與關(guān)鍵詞、目錄、正文、附錄、參考文獻等五個部分。×××(這里改成軍事歷史專業(yè)論文題目)正文主要內(nèi)容包括論文綜述、研究過程和方法、研究結(jié)果和結(jié)論
       

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