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      英語畢業(yè)論文提綱怎么寫?

      時間:2021-01-16 17:20:24 論文提綱 我要投稿

      英語畢業(yè)論文提綱怎么寫?

        英語畢業(yè)論文提綱怎么寫?撰寫英語論文提綱的時候,需要知道哪些注意事項呢?下面和小編一起看看~
       

      英語畢業(yè)論文提綱怎么寫?

        一、英語畢業(yè)論文提綱的寫作流程:

        1.提綱寫作需要先擬定論文標(biāo)題;

        2.根據(jù)論文題目寫出總論點;

        3.結(jié)合總論點考慮全篇的整體布局;

        論文的整體布局需要充分考慮總論點的敘述順序,這是論文寫作的整體框架。

        4.確定論文的整體布局后再逐步考慮總論點下面的分論點,直至確定論點句;

        5.結(jié)合段落部署,把相關(guān)材料組合起來,以便寫作過程中的隨用隨取;

        6.進行全面的檢查,對于不必要的內(nèi)容進行不必要的刪減;
       

        二、英語畢業(yè)論文提綱的注意事項:

        1.畢業(yè)論文提綱的編寫方法:

        1.1 標(biāo)題式寫法

        用簡潔的文字凝練出標(biāo)題,并將這部分內(nèi)容概括出來。這種寫法的好處是簡潔明了,一目了然,但是這種方法存在一定的缺陷,作者本人對此非常了解熟悉,但是外人乍看沒有眉目,因此,在畢業(yè)論文的提綱寫作中,很少使用這種方法。

        1.2 句子式寫法

        就是用表述完整通暢的句子將所要描述出來的內(nèi)容進行概括,這種寫法更為具體,更為明確,自己了解的同時也能讓外人看得懂。因為畢業(yè)論文不是針對個人,因此在畢業(yè)論文提綱的寫作中得到廣泛應(yīng)用。

        2.畢業(yè)論文提供的修改推敲

        畢業(yè)論文提綱寫好后,需要進行推敲和修改,修改的過程中需要注意以下幾點:

        2.1 題目是否合適;

        題目是一篇文章的精華所在,其重要性不容忽視,不合適的論文題目會對接下來的論文寫作帶來阻礙。

        2.2 結(jié)構(gòu)是否合理;

        合理的結(jié)構(gòu)需要點明主題的基礎(chǔ)上圍繞主題進行拓展延伸,劃分層次和段落,提高文章的邏輯性,檢查過渡是否自然,然后進行全局性的把控。

        2.3 層次是否完善;

        提綱的層次必須完善,每個層次必須保證清晰,總論點應(yīng)該重點突出,序論和結(jié)論部分應(yīng)該簡明扼要。本論是全文的重點,是需要集中精力寫的一部分,因此,提綱應(yīng)該羅列地詳細(xì)一點,層層深入,體現(xiàn)總論和分論的巧妙融合。
       

        三、事例:英語專業(yè)畢業(yè)論文提綱范文

        一.關(guān)于英語專業(yè)畢業(yè)論文提綱

        英語專業(yè)本科生畢業(yè)論文選題可以在三個大的方向中進行,即英語文學(xué),語言學(xué)和翻譯學(xué)。各個大方向中又可以選擇小的方向,具體解釋如下:

        1.英語文學(xué):選擇英語文學(xué)的畢業(yè)論文選題可以從三個方向進行:國別文學(xué)研究、文學(xué)批評理論研究和比較文學(xué)研究。

        在進行國別文學(xué)研究選題時,一般選取英國文學(xué)或美國文學(xué)中的某一經(jīng)典作家(如海明威),某一經(jīng)典作品(如《雙城記》),某一寫作手法(如象征手法的運用)或某一文學(xué)思潮(如浪漫主義運動)作深入研究。但在選擇作家或作品時最好選擇在文學(xué)史上作為經(jīng)典的作家或作品。有個別流行作家或作品極富盛名,容易引起學(xué)生的興趣,如《飄》或《荊棘鳥》,學(xué)生有強烈愿望選擇它們作為研究對象。在不可避免上述情況時,應(yīng)該盡可能地挖掘作品內(nèi)在的.深刻含義,不能流于膚淺的分析。

        文學(xué)批評理論的選題一般不太適合英語專業(yè)本科生,因為該理論知識的學(xué)習(xí)在英語專業(yè)研究生階段,本科生一般不具備文學(xué)批評理論的知識結(jié)構(gòu)。這個方向的選題可以有關(guān)某一文學(xué)批評理論,一文學(xué)批評術(shù)語的闡釋或某兩種或以上的文學(xué)批評理論的比較。

        比較文學(xué)研究就是將兩個以上的作家或作品進行比較。這兩個作品或作家可以是同一國別的(如“雪萊與拜倫的詩歌比較”),也可以是不同國別的(如《牡丹亭》與《羅密歐與朱麗葉》)

        2.語言學(xué):選擇語言學(xué)的畢業(yè)論文選題可以在兩個大的方向進行:普通語言學(xué)和應(yīng)用語言學(xué)。

        普通語言學(xué)的研究就是對于英語語言的任何一個方面的研究,如對一種詞性、或一種時態(tài)、或拼寫、語調(diào)等等方面的研究(如“一般現(xiàn)在時及其交際功能”)。

        應(yīng)用語言學(xué)包括教學(xué)法的研究和其它一些新興的應(yīng)用語言學(xué)分支的研究。師范專業(yè)或本身從事教師職業(yè)的學(xué)生選擇教學(xué)法方向的較多。在這個方向選題,也要避免過大范圍的選題,而應(yīng)對一個具體問題進行研究,最重要的是要結(jié)合教學(xué)實踐或?qū)嶒。這個方向的好的選題有:“個性與英語教學(xué)”,“方言對英語學(xué)習(xí)的影響”等。

        二.英語專業(yè)畢業(yè)論文提綱要求

        學(xué)位論文包括前置、主體、附錄等三個部分。

        (一)前置

        1.英文封面:由論文英文題目、解釋、作者、指導(dǎo)老師姓名和職稱、時間組成。

        2.目錄:由論文的中、英文摘要、篇、章、條、款以及參考書目、附錄等序號、題名和頁碼組成,排在英文封面之后另頁。

        3.中、英文內(nèi)容論文摘要:摘要是論文的內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述,宜以最簡潔的語言介紹論文的概要、作者的突出論點、新見解或創(chuàng)造性成果以及實驗方法、數(shù)據(jù)或結(jié)論,是一篇完整的短文,可以獨立使用,中文摘要一般在200字左右

        4關(guān)鍵詞:關(guān)鍵詞是用以表示全文主題內(nèi)容信息的單詞或術(shù)語。為便于文獻檢索,學(xué)位論文應(yīng)注明三至五個具有代表意義中、外文“關(guān)鍵詞”,這些關(guān)鍵詞就是論文的中心詞,以顯著的字符另起一行,分別排在中、外文摘要的左下方。各關(guān)鍵詞之間用“分號”隔開。外文關(guān)鍵詞應(yīng)與中文關(guān)鍵詞相對應(yīng)。

        (二)主體部分

        主題部分包括引言(introduction)、正文(body)、結(jié)論(conclusion)、參考文獻(bibliography)。主體部分必須由另頁右頁開始。

        1.引言:主要說明研究工作的目的、涉及范圍、相關(guān)領(lǐng)域的前人研究成果和知識空白、研究設(shè)想、研究方法等方面的概述、理論意義和實用價值等。

        2.正文:論文的正文是核心部分,占主要篇幅。一般論文選題需要從幾個方面來論述或論證。要求論據(jù)充分,論點明確。行文必須實事求是,客觀真切,準(zhǔn)確完備,合乎邏輯,層次分明,簡練可讀。正文部分要有分級標(biāo)題,章、條、款、項的序號編碼方法,采用阿拉伯?dāng)?shù)分級系列編號法,論文中的章、條、款、項依次排列,依次從1開始,連續(xù)編號,中間用“.”相隔,最末級編號之后不加點。示例:

        1.

        2.…… 2.1

        2.2…… 2.2.1

        2.2.2

        2.2.3.… 2.2.3.1

        3.結(jié)論:學(xué)位論文的結(jié)論是最終的、總體的結(jié)論,它是對正文部分的論述的概述,也可以在結(jié)論或討論中提出建議、研究設(shè)想、尚待解決的問題等。

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