安徽事業(yè)單位面試經(jīng)驗(yàn)

　　事業(yè)單位管理體制是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期逐步建立并發(fā)展起來(lái)的，本文將介紹安徽事業(yè)單位面試經(jīng)驗(yàn)。

　　事業(yè)單位面試的時(shí)間越來(lái)越近了，考前的時(shí)光短暫而珍貴，這段時(shí)間也是最后沖刺和提分的階段。因此，最后一段的時(shí)間你在做些什么，效率高不高，對(duì)最終順利通過(guò)面試至關(guān)重要。

　　首先，在復(fù)習(xí)方法上，有計(jì)劃地復(fù)習(xí)很重要。就像戴爾·麥康基說(shuō)的“計(jì)劃的制定比計(jì)劃本身更為重要。”所以在制定計(jì)劃之前，你要清楚知道這個(gè)計(jì)劃的制定是為了提高什么能力，要有目的地提問(wèn)，要知道每種題型自己到底哪里掌握得比較好，比較牢固，哪里還沒(méi)掌握好。安徽公務(wù)員考試網(wǎng)提醒大家要明確三點(diǎn)：一是我要做什么，二是我能做什么，三是我該怎么做。然后根據(jù)這三點(diǎn)不斷向自己提問(wèn)并予以解答，給自己更多的思考空間。針對(duì)自己的情況，多給予自己不擅長(zhǎng)的題目類型更多的練習(xí)時(shí)間。黨校公考建議考生可以每天制定3個(gè)或4個(gè)小時(shí)的掐時(shí)間練習(xí)，把握自己的語(yǔ)速和答題思路;也可以嘗試用一種思路去答幾種題，用幾種思路去答一種題，因?yàn)槊嬖嚦Ｒ?jiàn)的題型之間都有共通性，特別是結(jié)構(gòu)化面試，可以獲得很多意想不到的收獲。把這些思路的“線”與“面”編制成體，做到渾然一體。這段時(shí)間你可以利用工作、生活中遇到任何事情去自問(wèn)自答，并且時(shí)刻關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)話題，多思考、多總結(jié)中。

　　其次，在考前心態(tài)調(diào)整上，良好的心態(tài)也很重要。眾所周知，考前、考中的心態(tài)調(diào)整是很關(guān)鍵的一環(huán)，經(jīng)常會(huì)有考生因?yàn)榫o張而痛失機(jī)會(huì)。為了緩解自身的壓力和緊張，規(guī)律化的生活作息時(shí)間是保證你身體和精神狀態(tài)良好的前提。因此這段時(shí)間里，要合理飲食、作息規(guī)律。你可以抽時(shí)間去考試地點(diǎn)附近幾個(gè)著名的景點(diǎn)游玩一番，嘗試忘記那些已經(jīng)確定的細(xì)節(jié)，比如如何著裝等。臨考前一晚上如果有些興奮，可以通過(guò)觀看一些輕松的娛樂(lè)節(jié)目，舒緩緊張的情緒。轉(zhuǎn)移注意力是考前兩天可以嘗試的方法，考生可以通過(guò)深呼吸、計(jì)數(shù)到五的簡(jiǎn)單方式舒緩壓力。因?yàn)樵谟?jì)數(shù)的過(guò)程中，人體內(nèi)皮質(zhì)醇等腎上腺激素分泌會(huì)趨向深呼吸，計(jì)數(shù)到五趨于平緩。黨校公考建議大家在極度緊張的時(shí)候可以嘗試一下這個(gè)方法。當(dāng)然最好的緩壓方法還是自我鼓勵(lì)，自我心理建設(shè)，每天都告訴自己“你可以的，你行的，你一定可以成為公務(wù)員的，加油。”自信滿滿的考生往往都可以獲得考官的青睞，得到高分，走進(jìn)事業(yè)單位的隊(duì)伍。

　　安徽省黨校公考培訓(xùn)中心還為大家準(zhǔn)備了名師領(lǐng)銜的事業(yè)單位面試課程，本課程采用超小班(10人一下)教學(xué)模式，由經(jīng)驗(yàn)豐富、理論扎實(shí)的一線教師全程代課，這樣既縮短了課程時(shí)間，又保證了教學(xué)質(zhì)量，安徽省黨校內(nèi)部有賓館和食堂，方便大家課余活動(dòng)。本班次非常適合廣大在職和時(shí)間不寬裕的考生。

　　安徽事業(yè)單位面試經(jīng)驗(yàn)(2)

　　一、“我”字的使用

　　1. 減少“我”字的使用頻率;

　　2. 盡量變單數(shù)的“我”為復(fù)數(shù)的“我們”;

　　3. 用較有彈性的“我覺(jué)得”“我想”來(lái)代替強(qiáng)調(diào)意味很濃的“我認(rèn)為”、“我建議”等詞語(yǔ)，以起到緩沖作用;

　　4. 使用“我們”的替代語(yǔ)，如“大家” 等，以轉(zhuǎn)移“我們”的語(yǔ)義積累作用;

　　5. 對(duì)“我”字作修飾和限定，如，“我的拙見(jiàn)”“我個(gè)人的看法”等;

　　6. 在符合語(yǔ)法的情況下省略主語(yǔ)“我”，如將“我認(rèn)為這是一次成功的運(yùn)作”省略主語(yǔ)變?yōu)?ldquo;這是一次成功的運(yùn)作”。

　　總之，除了在明確主體、承擔(dān)責(zé)任的語(yǔ)義環(huán)境下，應(yīng)慎用和巧用“我”字。

　　二、發(fā)表意見(jiàn)的技巧

　　為了爭(zhēng)取考官的認(rèn)可，考生除了要具備真才實(shí)學(xué)能夠發(fā)表真知灼見(jiàn)，也要掌握表達(dá)自己觀點(diǎn)的藝術(shù)，以此來(lái)促進(jìn)考官對(duì)自己觀點(diǎn)的理解和接受。

　　1. 考官提問(wèn)時(shí)請(qǐng)考生注意聽(tīng)，抓住考官提問(wèn)的要點(diǎn)，同時(shí)合理組織自己的語(yǔ)言，考官未說(shuō)完，絕不能打斷其話頭，靜待考官說(shuō)完后再?gòu)娜莶黄鹊匕l(fā)言。

　　2. 保持與考官的及時(shí)溝通。

　　3. 不要固執(zhí)己見(jiàn)，應(yīng)該允許考官提出相反意見(jiàn)，并且虛心傾聽(tīng)，真誠(chéng)請(qǐng)教。

　　4. 當(dāng)問(wèn)題屬于中性或不易引起爭(zhēng)論時(shí)，可直接坦率地提出自己的觀點(diǎn)。

　　5. 當(dāng)自己的觀點(diǎn)不易被接受時(shí)，可以使用“層層遞推法”和“反證法”。

　　三、怎樣做恰當(dāng)?shù)慕忉?/strong>