精選讀書(shū)名言警句95句
多詐的人藐視學(xué)問(wèn),愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問(wèn),聰明的人運(yùn)用學(xué)問(wèn)。以下是小編幫大家整理的讀書(shū)名言警句95句,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1、讀書(shū)之法,莫貴于循序而致精。
2、物變極萬(wàn)殊,心通才一曲。讀書(shū)謂已多,撫事知不足。
3、書(shū)籍中有些并非為讀者能有所收獲而寫(xiě)的,而是作者想夸耀自己的才學(xué)而寫(xiě)的。
4、書(shū),它是灌溉宇宙的河流,智慧的源泉,憂(yōu)愁的慰藉,律己的韁轡。一俄羅斯《編年序史》
5、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)應(yīng)知勤學(xué)早,白首方恨讀書(shū)遲!佌媲
6、身邊要永遠(yuǎn)帶著鉛筆和筆記本,讀書(shū)和讀詩(shī)時(shí)碰到的一切美妙的地方和話(huà)語(yǔ),都把它記下來(lái)。
7、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。讀書(shū)愈多,精神就愈健壯而勇敢。
8、讀書(shū)是積累知識(shí),編書(shū)是整理和傳播知識(shí),二者的共同點(diǎn)是對(duì)知識(shí)的愛(ài),對(duì)書(shū)的愛(ài)。這是做好編輯的前提。讀書(shū)可以豐富知識(shí),提高思考和鑒別的能力,提高駕馭文字的能力。細(xì)心讀書(shū)的人,還能培養(yǎng)鍛煉思路的清晰、細(xì)致和綿密,這些是做好編輯的基本功!_洛
9、我讀書(shū)奉行九個(gè)字,就是"讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)"。好書(shū)讀多了,熟能生巧,這樣寫(xiě)出來(lái)的文章就會(huì)思路開(kāi)闊,文筆流暢。這就像孩子玩積木,只有一塊還不是搭積木,兩塊也不行,三塊可以搭一個(gè)小門(mén),只有越多的積木,才越搭越好。當(dāng)編輯也是如此,如果看的不多,把對(duì)的改錯(cuò)了,那就不好了!ば
10、一個(gè)醫(yī)生讀書(shū)很少而能從事醫(yī)學(xué)實(shí)踐是令人驚訝的。但是,他的工作做得相當(dāng)不好卻并不使人奇怪!匪咕羰
11、書(shū)有隱僻者,必非至文。注:隱僻:隱晦難解;至文:頂好的文章!昃余y
12、投筆八荒往事空,生涯原自慣萍蓬。孤懷常抱三江月,兩袖猶藏萬(wàn)壑風(fēng)。有國(guó)豈宜羈海外,無(wú)名不必愧江東。幽居結(jié)得三盟友,黃卷青燈白首翁。文化興邦第一功,風(fēng)行海上讀書(shū)風(fēng)。挑燈每恨光陰蹙,開(kāi)卷深慚腹笥空。妙旨會(huì)心成默契,疑文冥想忽神通。但嗟儔侶凋零盡,切磋無(wú)人考異同。——沈鑄才
13、讀書(shū)要從書(shū)中了解任何尚未懂得的思想,從中得到人生的啟示,前行的力量。我讀書(shū)是側(cè)重于此,寫(xiě)作便也側(cè)重于此。讀書(shū)先貪多勢(shì)必消化不良,對(duì)一本好的書(shū)常需反復(fù)精讀!獜埧箍
14、能讀不能行,所謂兩足書(shū)廚!昃与E
15、百氏典墳空自苦,一堆螢雪竟誰(shuí)知!?jiǎng)⒓?/p>
16、一些有學(xué)問(wèn)的人,他們經(jīng)常一天都要過(guò)眼十萬(wàn)八萬(wàn)字。其中除了少量是精讀以外,大多是采用泛讀的方法來(lái)攝取的。有些人甚至一夜里就能看七萬(wàn)字(一小時(shí)讀兩萬(wàn)多字)。日積月累,他們就變成博覽群書(shū),見(jiàn)識(shí)豐富的人了!啬
17、我在青年時(shí)代,我的讀書(shū)方法使我在某種程度上落后于別人,因?yàn)槲铱吹臅?shū)比我的同志少。他們看書(shū)浮皮潦草,但是浮皮潦草的看書(shū),也許精彩的東西消化不了,看過(guò)的東西很快會(huì)忘記。至于我看書(shū)的辦法,能使我得到十分清晰牢固的印象。所以,隨著歲月的推移,我的庫(kù)存要比我的同志豐富得多。——柳比歇夫
18、把任何的書(shū),從語(yǔ)言文字上著眼去學(xué)習(xí)研究,這種閱讀可以說(shuō)是屬于國(guó)語(yǔ)科的工作。閱讀通?煞譃閮煞N,一是略讀,一是精讀。略讀的目的在于理解,在收得內(nèi)容;精讀的目的.在揣摩,在鑒賞。我以為要研究語(yǔ)言文字的法則,該注重于精讀。分量不必多,要精細(xì)地讀,好比臨帖,我們臨某種帖,目的在于筆意相合,寫(xiě)字得它的神氣,并不在乎抄錄它的文字。假如這部帖里有一千個(gè)字,我們與其每日瞎抄一遍,全體寫(xiě)一千個(gè)字,倒不如揀選十個(gè)或二十個(gè)有變化的有趣味的字,每個(gè)字好好地臨幾遍,來(lái)得有效!呢ぷ
19、自行束侑以上,吾未嘗無(wú)誨焉。
20、不智慧的人不懸空揣測(cè),不完全肯定、不拘泥固執(zhí),不自以為是。
21、讀書(shū),人才更加象人!獓(yán)文井
22、創(chuàng)新的功能——促使競(jìng)爭(zhēng)生態(tài)結(jié)構(gòu)的改變,它提供我們挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的新觀念,促使我們推動(dòng)全球分工的新思維,技術(shù)整合的新方法,人才培育的新方法!_(tái)銘
23、只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大發(fā)的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。
24、讀書(shū)之法,既先識(shí)得他外面一個(gè)皮殼了,又須識(shí)得他里面骨髓方好。
25、人不讀書(shū),其猶夜行。——段成式
26、書(shū)要讀懂,先要不懂 ——現(xiàn)代·聞一多
27、讀書(shū)志在圣賢,為官心存君國(guó)。 ——清:朱用
28、不愿學(xué)習(xí)的人,絕不可能成為真正的人!扇qR蒂
29、愛(ài)好讀書(shū),就能把無(wú)聊的時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻。 ——[法]孟德斯鳩
30、讀書(shū)全靠自用功,先生不過(guò)引路人。——諺語(yǔ)
31、讀書(shū)不加思考,如同吃東西不經(jīng)消化。
32、在緊張的環(huán)境下,適當(dāng)?shù)胤潘梢幌,?duì)身心對(duì)學(xué)習(xí)都有很大的幫助!絺ッ
33、我們自動(dòng)的讀書(shū),即嗜好的讀書(shū),請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用,只好先行泛覽,然后抉擇而入于自己所愛(ài)的較專(zhuān)門(mén)一門(mén)或幾門(mén);但專(zhuān)讀書(shū)也有弊病,所以必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸,使所讀的書(shū)活起來(lái)。用心不雜,乃是入神要路。
34、只會(huì)讀書(shū)的女人是一本字典,再好人們也只會(huì)在需要時(shí)去翻看一下,只會(huì)扮靚的女人是一具花瓶,看久了也就那樣。服飾美容是做好一個(gè)女人的必要條件,不是充要條件。你還需要多看書(shū),這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活更加美好。自負(fù)對(duì)任何藝術(shù)是一種毀滅。驕傲是可怕的不幸。
35、外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深。 作者:(宋)程顥
36、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教育,同時(shí)也不能有什么鑒別力!諣栜
37、書(shū)——這是一代對(duì)另一代精神上的遺訓(xùn),這是行將就木的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的的中選,這是行將去休息的站崗人對(duì)走來(lái)接替他的崗位的站崗人的命令!諣栣
38、人是活的,書(shū)是死的;钊俗x死書(shū),可以把書(shū)讀活。死書(shū)讀活人,可以把人讀死。——郭沫若引自《游太湖蠡園為游人題詞》
39、尹家在皋橋,喧闐井市區(qū)。何以掩市聲,充樓古今書(shū)。左陳四五冊(cè),右傾三兩壺!尼缑鳌讹嬜游沸恰
40、任何一個(gè)人,都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,即使是今天在學(xué)校的學(xué)生,也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,因?yàn)檫t早總要離開(kāi)學(xué)校的!自學(xué),就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí),獨(dú)立思考的能力,
41、在人類(lèi)一切健康的消遣中,讀書(shū)是最高尚的。 ——布里奇斯
42、自家慢詡便便腹,開(kāi)卷方知未讀書(shū)。 作者:(清)張?jiān)聵?/p>
43、他人的金玉良言,要能融會(huì)貫通,并使之付諸實(shí)現(xiàn)。
44、讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺便全無(wú)用處!绹(guó))富蘭克林
45、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。
46、在數(shù)學(xué)中,我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬。
47、數(shù)學(xué)的題目一定要做,但學(xué)數(shù)學(xué)并非單單解題,題目太多,沒(méi)有思考,便沒(méi)有意義:題目要想,想完之后要想怎么改!钚琶
48、弱齡寄事外,委懷在琴書(shū)。
49、別忘記,讀書(shū)是取得多方面知識(shí)的最重要的手段。
50、和書(shū)籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。——羅曼
51、讀書(shū)是好的,但必須記住,書(shū)不過(guò)是書(shū),要自己動(dòng)腦筋才好!
52、人有知識(shí),則有力矣!
53、書(shū),獲之為勝,棄之為殤!
54、人就象釘子一樣,一旦失去了方向,開(kāi)始現(xiàn)阻力屈身,那么就失去了他們存在的價(jià)值。
55、自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人,都離不開(kāi)一個(gè)"苦"字!
56、磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書(shū)好!卧(shī)
57、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。只有我們不斷的看書(shū)才能懂得知識(shí),那些大學(xué)生們只是一直在讀書(shū),才能找到很好的工作,只有你不斷地去讀書(shū),那么大千世界你就無(wú)所不知。
58、寧淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
59、書(shū)是良藥,善讀之可以醫(yī)愚。
60、以決心為題材,用刻苦書(shū)寫(xiě)生命,以堅(jiān)持成就未來(lái),夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。
61、非同一般的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)非同一般。
62、書(shū)到用時(shí)方恨少,學(xué)富五車(chē)不為多。——佚名
63、書(shū)讀得越多而不加思索,你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候,你就會(huì)越清楚地看到,你知道得還很少。作者:伏爾泰
64、好讀書(shū),不求甚解。每有會(huì)意,便欣然忘食。
65、一日不書(shū),百事荒蕪。
66、讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶,起并明月霜天高。
67、日日走,能行萬(wàn)里路;時(shí)時(shí)學(xué),能讀萬(wàn)卷書(shū)。——諺語(yǔ)
68、今夜不讀書(shū),處處皆文章。
69、書(shū),我的良師益友,它給我知識(shí)、力量,它指導(dǎo)我怎樣去生活和斗爭(zhēng)。作者:吳運(yùn)鐸
70、足行萬(wàn)里路,勝讀萬(wàn)卷書(shū)。
71、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟。
72、不好的書(shū)也像不好的朋友那樣,可能會(huì)把你戕害!塾ⅲ莘茽柖
73、書(shū)籍是少年的食物,它使老年人愉悅,也是繁榮的裝飾和危難的避難所,慰人心靈。在家庭成為愉悅的種子,在外也不致成為障礙物,但在旅行之際,卻是夜間的伴侶!魅_
74、書(shū)到精絕潛心讀;文窮情理放聲吟!秾(duì)聯(lián)集錦》(公司周年慶祝福語(yǔ))
75、為學(xué)讀書(shū),須是耐心,細(xì)意去理會(huì),切不可粗心。為數(shù)重物,包裹在里面,無(wú)緣得見(jiàn)。必是今日去一重,又見(jiàn)得一重。明日又去一重,又見(jiàn)得一重。去盡皮,方見(jiàn)肉。去盡肉,方見(jiàn)骨。去盡骨,方見(jiàn)髓。
76、"勞于讀書(shū),逸于作文。"
77、讀書(shū)讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,飛向遠(yuǎn)方。
78、讀書(shū)是人生一大樂(lè)事。
79、吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也;吾嘗?而望矣,不如登高之博見(jiàn)也。 ——荀況
80、書(shū)籍把咱們引入最完美的社會(huì),使咱們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者——史美爾斯
81、書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良。——蒲松齡(夢(mèng)見(jiàn)雞蛋)
82、君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂勤學(xué)也已。
83、信算命,信風(fēng)水,皆妄念所致。念書(shū)明理人以義命自安,便不信也!鴩(guó)藩
84、念書(shū)勿求多,歲月既積,卷帙自富!ㄇ澹T班
85、辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲傷。——布萊克
86、人不僅是靠他生來(lái)就擁有的一切,而是靠他從進(jìn)修中所獲得的一切來(lái)培育本身。
87、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的路線(xiàn)。
88、必需有所知,不然不如死!_曼·羅蘭
89、不念書(shū)的人,思想就會(huì)遏制!业铝_
90、念書(shū),始讀,未知有疑;其次,則徐徐有疑;中則節(jié)節(jié)是疑。過(guò)了這一番,疑徐徐釋?zhuān)灾两蝗谝鈺?huì),都無(wú)所疑,方始是學(xué)。 [宋]朱熹
91、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書(shū)籍時(shí),所用的要領(lǐng),是先求得該題目標(biāo)膚表的看法,先欣賞很多頁(yè)和許多幾何章,然后才從新從頭讀起,以求得到緊密的智識(shí)。我對(duì)該書(shū)的終末,就分明它的起音。這是我所能先容給你獨(dú)一正解的要領(lǐng)!掖雀
92、不讀書(shū)的家庭,就是精力上殘破的家庭。 ——[俄]巴甫連柯
93、再?zèng)]有比讀書(shū)更便宜的娛樂(lè),更耐久的滿(mǎn)意了! 蒙臺(tái)居
94、人,只要有一種信念,有所追求,什么費(fèi)力都能忍受,什么情況也都能適應(yīng)。 —— 丁玲
95、不念書(shū)不能進(jìn)入圣賢的地步。
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