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(精選)名言給我的啟示作文6篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的一句名言給我的啟示作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
一句名言給我的啟示作文 篇1
在人生的道路上,我們總會遇到各種困難與挫折,這些困難和挫折,猶如成功路上的絆腳石,時時影響著一個人的學習、生活和事業(yè),如果不能正確面對的話,挫折就會成為我們生活中的攔路虎,因此,我們應該正確對待挫折,這是我從一句名言中得到的啟示。
名言,帶給我“第一”
記得有一次考試,我腦子里只想著交了卷子就可以回家看電視了,所以在卷子上龍飛鳳舞起來,沒過多長時間就做完了,給老師交卷后就回家去了。第二天,老師發(fā)了卷子,我本以為自己能考好,結(jié)果一看才“70分”。我的心“怦怦”直跳,“柳之琳才考了70分”、“丟不丟人呀!”
一陣陣嘲笑聲傳進了我的耳朵,平時自以為是的我羞愧極了!柳之琳,平時你不是挺能行的嗎?怎么才考了這么一點分,以后怎么當老師心目中的好學生和班里的班干部呢!我想起了那句名言:我堅信,我能行——成功,就這樣開始。從此我改掉了驕傲自滿的壞毛病,又一次考試,我認真做題,仔細檢查,取得了“第一名”的好成績。!名言,我感謝你!
名言,帶給我“稱贊”
有一天,我準備幫媽媽擦玻璃。我端來一盆清水,把抹布浸濕了,便開始擦起來,我把所有的玻璃擦了一遍,下來一看,“呀”玻璃不但沒有干凈,還變成了個“大花貓”,急得我直跺腳:“怎么辦呀!媽媽回來一定會罵我的”。
我像熱鍋上的螞蟻,急的團團轉(zhuǎn)。這時,一句名言浮現(xiàn)我的腦海里,對!我堅信,我能行——成功,就這樣開始!我換了一盆水,把抹布洗干凈,又擦了一遍,接著又用一塊干抹布擦干凈……終于,功夫不負有心人,玻璃被我擦得如明鏡一般的透亮。
爸爸、媽媽回來后,他們看見明亮的'玻璃和被我收拾的井井有條的房間,欣慰的笑了:“柳之琳長大了,懂事了!”我聽了,心里樂開了花。。∶,我感謝你!
正是有了這句名言,我得了第一名的榮譽;正是有了這句名言,我獲得爸爸媽媽的稱贊。我相信,在人生的道路上,只要你跌倒了再勇敢爬起來,只要你不向困難低頭,成功就會出現(xiàn)在你面前!
一句名言給我的啟示作文 篇2
生活,就像一位老師,帶給我無窮無盡的知識;生活,又像一位智慧的老者,能讓我領(lǐng)略到刻骨銘心的道理。在以前的一件事中,我收獲了啟示――虛心萬事能成,自滿十事九空。
在那時我才上三年級,因為外婆想讓我學做點家務(wù),懂一點生活技能,所以就讓我跟她學包餃子。當時我就驕傲地對外婆說:包餃子,對我來說真是小菜一碟,看我大顯身手吧!說完,我就不管三七二十一就拿起餃子皮,然后盛一勺肉餡就往里撥,然后胡亂地捏緊餃子皮。心想:嗯……一定十分好看,十分完美吧?可是一看,餃子就像一堆爛泥巴,攤在我手上,我的面馬上漲紅起來,就像一個紅紅的大蘋果。對面的外婆看著我,“嚯”地笑了起來,看到這,我就氣沖沖地說:“大驚小怪,失個手算什么!”可是不知道為什么我怎么努力包,還是一塌糊涂,食材被浪費掉了。
我就像一個瞥了的氣球,無力、“絕望”的癱倒在沙發(fā)上。這時外婆就慈祥地對我說:“乖孫女,‘虛心萬事能成,自滿十事九空’這句諺語今天外婆把它贈給你,你要明白從中的含義啊……”說罷,一邊示范包餃子,一邊告訴我要注意的'要領(lǐng)。只見她拿起一塊餃子皮,在皮的邊緣沾一點水,再勺上半勺的肉餡,對折捏緊,由左向右一捏一捏,捏五次就完成了。于是我跟著認真地操作了一次,哎?居然成功了!
一句名言給我的啟示作文 篇3
“少壯不努力,老大徒傷悲。”——少年時不好好努力,長大后就后悔莫及,這一句連一年級小朋友都會背的名言?墒撬鼌s時刻激勵我飛向廣闊的天空。
我的學習成績在班里算不上好,但也不算差,算是一名等生,我的成績數(shù)學在90分左右,語文在95分左右?捎幸淮未中拇笠馐刮业臄(shù)學成績考了68分,這道晴天霹靂把我砸的不輕,有次我的朋友在我過生日時送了我一本便利貼,當時我的情緒處于低谷,把“少壯不努力,老大徒傷悲!边@句名言寫在便利貼上,把便利貼貼在顯眼的地方。這樣,我能經(jīng)?吹剿。
四年級的'一次月考,數(shù)學我竟然考了88分,這又讓我僵住了,比預料的成績差了好幾分,之后我不經(jīng)意間看到了我之前寫的“少壯不努力,老大徒傷悲!毕肫鹆硕昙墪r彷徨、迷茫的我,我心中滿懷著期待,對未來的憧憬,對成績的渴望。功夫不負有心人,有一次考試我在班里排上了較好的名次。
現(xiàn)在當我遇到難題,心中又開始浮躁起來,我就一直盯著那句話,一次又一次思考話的意思。為了理想,為了未來,五年級我會繼續(xù)努力。
“少壯不努力,老大徒傷悲!边@句話多次激勵絕望的我,讓我從迷茫中走出來,讓我飛向更高更遠的天空。加油!
一句名言給我的啟示作文 篇4
一句名言,可能會激勵一個人的一生;一句名言,可能會改變一個人的一生;一句名言,也可能會使一個方向傾斜的人走上正路……而“天時不如地利,地利不如人和”這句名言給我的啟示最深!
“天時不如地利,地利不如人和”這句名言是孟子說的。我所認為的意思是:有利的時機和氣候都不如有利的地勢,有利的地勢不如人的齊心協(xié)力。
在現(xiàn)實生活中,也會有這樣的事例,我們班上也有過這樣的事例,我就來告訴你其中的一個吧!
在我印象中,有一次學校舉行了一次班與班之間的拔河比賽,雖然參加比賽的同學中沒有我,可是我也想為我們班參賽的同學加油、助威!那次我們班和另一個班比,我們班參加拔河比賽的同學,為了這次比賽,那可是有一點兒時間就找來一些結(jié)實的東西來練一練、拔一拔。好不容易,我們終于熬到了比賽的這一天,我們班上參加比賽同學個個精神抖擻、神清氣爽,一點兒都不畏懼其他班參加比賽的那些同學。我們觀賽的同學來到比賽場地旁的'空地上,只見我們班參賽的同學和另一個班參賽的同學各站在紅線的一邊,用手緊緊握著繩子,做好了比賽的準備!班健币宦暎谧哟淀懥,站在繩子兩旁的參賽同學立刻將自己的身子向后傾斜一些,手也緊緊地握住繩子,兩方隊員誰也不讓誰。在一旁的我們,也在為他們加油、助威!凹佑停〖佑!”一陣陣“加油”聲進入我的耳朵,耳朵都快被震聾了。時間慢慢過去了,雙方隊員都有些吃不住了,可還是在咬牙堅持著,漸漸地……紅線慢慢向?qū)Ψ降哪沁呉迫,我們班輸了?墒,我們班同學的那種齊心協(xié)力的精神還是值得我們學習的!
這件事就告訴了我們“天時不如地利,地利不如人和”的深刻含義:在一件事情中,人與人要互相合作,團結(jié)一心,這樣,才能真正地完成好一件事!
一句名言給我的啟示作文 篇5
們唯一所恐懼的就是恐懼本身——一種無名的、缺乏理智的、沒有根據(jù)的恐懼,他會把由退卻轉(zhuǎn)變?yōu)榍斑M所需要的努力毀掉!边@句話是富蘭克林
羅斯福說的,這句話給了我無窮的力量,它讓我戰(zhàn)勝了膽怯。
記得除夕夜時,我們正在吃飯,突然被幾聲鞭炮聲驚動了。這把愛放鞭炮的爸爸給激活了,仿佛接到了一個重要的命令一樣,三下五除二的把飯吃完了,拉著我的手說:妮妮,我們?nèi)ベI煙花吧?”“好!”我一邊爽快的答應了,一邊心想:只要被讓我放煙花,干什么都行。
我們買完剛回到家,剛坐下來,椅子還沒有做熱,爸爸就迫不及待地帶我去放煙花,我不想去,可是父命難違,沒辦法,我只能戀戀不舍的離開心愛的電視機,極不情愿地跟著爸爸走。
爸爸首先拿了一個煙花放在地上,點燃后,我急忙捂住耳朵,害怕聽見那一聲響?赡钦鸲@的聲音比我想象的還有“可怕”,隨著那“砰”的一聲,那五彩繽紛的煙花仿佛天女散花般向四周撒落下來,美麗極了。
無意間,我看見幾個隔壁的小孩也在放,我的心里也癢癢了。你爸爸仿佛看穿了我的心思,對我說:“要不你也來放一個吧!”我看著那東西又望而生畏了。爸爸又說:“你用不著害怕,我來教你。其實很簡單的,只要掌握技巧就行了!卑职忠贿呎f,一邊給我做了個示范?粗职职踩粺o恙地做著示范,我突然想到了羅斯福的那句話,又看著年齡比我小的`都得心應手,好勝心終于戰(zhàn)勝了膽小,心想:我應該去試試,凡是都有第一次,沒有嘗試就沒有成功。但我轉(zhuǎn)念一想,晚一不好怎么辦?沒關(guān)系,跌到了再爬起來,不要怕失敗,我暗暗地鼓勵自己于是,我拿著打火機來到空地上,打開打火機對準煙花就跑,差點兒摔跤,可還是沒放出來。我有點沮喪了,爸爸安慰我說:“人沒有一次就成功的,許多有名的科學家也都是經(jīng)過千萬次的試驗后才會成功的。”我聽了爸爸的話,鼓足勇氣,又拿著打火機,把導線點燃,立即跑回來,這次,一個火球從煙花里“飛”出來,“啪”的一聲,火球在天空中炸開來了,一瞬間,變成了無數(shù)的“小炸彈”,又聽見“噼里啪啦”幾聲響,“小炸彈”也炸開了,把天空染成了紅色。我高興的大家叫:我成功了!”
我感受到:要積極地尋找鍛煉的機會。遇事不必膽怯。
一句名言給我的啟示作文 篇6
高爾基曾說過:書籍是人類提高的階梯。這簡簡單單的幾句話中,卻隱藏著與眾不一樣的意義。
其實,我的寫作本事較差,因為,我不喜歡讀書,我覺得讀書就感覺是痛不欲生。
有一天,我去我的同學家游玩,準備到他的房間參觀,結(jié)果映入我的眼簾只是一張桌子和一把椅子和書。我問他:你房間里有那么多的書都是你看的嗎?他回答說:這都是我看的`。頓時,我都驚訝了。然后,我又問他:你看書有什么好的方法。他回答說:讀書還真有許多方法呢。首先我會思考,故事中的人為什么會這樣做,作家為什么要寫這個故事。然后,我會在腦子里繼續(xù)把這個故事編寫下去,回過頭來,品味我最欣賞的一些的片段,并問問自我為什么喜歡它們。我還會在讀其他部分并從中找到我以前忽略的東西。做完這些我還會把從書中學到的東西列個單子。說完后我就想:讀書有那么多的方法呀,從此刻起我也要讀書,過了不久,果然我的作文大大有提高,這使我十分高興。
從那時起,我就明白了,讀書,感覺很難,但實踐起來卻十分簡單。
書籍是人類提高的階梯,難道書籍不能夠讓人提高嗎?
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