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名言給我的啟示作文8篇[精]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的一句名言給我的啟示作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一句名言給我的啟示作文 篇1
“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”這句話早已是我的座右銘。在那數(shù)以萬計的名言中,為什么我會選擇這句慶作為我的座右銘呢?這里面還有一個令人難忘的故事。
在四年級時,我被趙老師選去詩文朗誦,我高興得一蹦三尺高。可是那時的我,還以為詩文朗誦就只是伊伊呀呀地背書。我回到家中,很快就把那首詩背了下來,第二天早上,我搖頭晃腦地背給趙老師聽后,趙老師卻皺著眉說:“你這分明是背書嘛,根本不是朗誦!”我聽后很失望,便下定決心把詩歌朗誦好。當(dāng)時,我還不知道這首詩哪里的音要高?哪里的音要低?所以亂加了一通感情,結(jié)果又鬧笑話了:我把人家悲傷的感情弄得歡快,可又把歡快地的感情弄成了悲傷,結(jié)果可想而知。
我是個倔強(qiáng)的人,不達(dá)目的勢不罷休。這時,我想起了之前學(xué)過的`名言:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。這時,這句名言就像火把,把我本快熄滅的熱情重新點燃了!于是,我開始在網(wǎng)上搜索別人朗誦得好的詩句,并了解朗誦的注意事項,更重要的是:我在家里也加緊了練習(xí)。就這樣,四五天過去了,當(dāng)我把這首詩歌再次朗誦給趙老師聽時,她不禁對我豎起了大拇指,我認(rèn)為這樣就可以了,沒想到趙老師卻對我說:“雖然你的水平提高了,可是有些細(xì)節(jié)你還作得不夠好,讓我來給你指點指點!苯(jīng)過趙老師的指點后,我又廢寢忘食地練了起來。那幾天晚上,幾乎都能聽見我的房間里飄出朗誦的聲音。每次,我的聲音都沙啞了,可是我還是繼續(xù)練習(xí),因為“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”這句名言又象推動器一樣讓我前行。經(jīng)過兩個星期的訓(xùn)練,當(dāng)我在全校同學(xué)面前大放異彩時,我還是得感謝那句格言------滴水能把石穿透,萬事功到自然成。
一個人一生的旅途中,不可能總是一帆風(fēng)順,總是會有這樣那樣的困難。但是,如果你能堅持地去克服它,困難就會迎刃而解。
一句名言給我的啟示作文 篇2
一句名言,可能會激勵一個人的一生;一句名言,可能會改變一個人的一生;一句名言,也可能會使一個方向傾斜的人走上正路……而“天時不如地利,地利不如人和”這句名言給我的啟示最深!
“天時不如地利,地利不如人和”這句名言是孟子說的。我所認(rèn)為的意思是:有利的時機(jī)和氣候都不如有利的地勢,有利的地勢不如人的齊心協(xié)力。
在現(xiàn)實生活中,也會有這樣的事例,我們班上也有過這樣的事例,我就來告訴你其中的一個吧!
在我印象中,有一次學(xué)校舉行了一次班與班之間的拔河比賽,雖然參加比賽的同學(xué)中沒有我,可是我也想為我們班參賽的同學(xué)加油、助威!那次我們班和另一個班比,我們班參加拔河比賽的同學(xué),為了這次比賽,那可是有一點兒時間就找來一些結(jié)實的東西來練一練、拔一拔。好不容易,我們終于熬到了比賽的這一天,我們班上參加比賽同學(xué)個個精神抖擻、神清氣爽,一點兒都不畏懼其他班參加比賽的那些同學(xué)。我們觀賽的同學(xué)來到比賽場地旁的空地上,只見我們班參賽的同學(xué)和另一個班參賽的同學(xué)各站在紅線的一邊,用手緊緊握著繩子,做好了比賽的準(zhǔn)備!班健币宦暎谧哟淀懥,站在繩子兩旁的參賽同學(xué)立刻將自己的.身子向后傾斜一些,手也緊緊地握住繩子,兩方隊員誰也不讓誰。在一旁的我們,也在為他們加油、助威。“加油!加油!”一陣陣“加油”聲進(jìn)入我的耳朵,耳朵都快被震聾了。時間慢慢過去了,雙方隊員都有些吃不住了,可還是在咬牙堅持著,漸漸地……紅線慢慢向?qū)Ψ降哪沁呉迫,我們班輸了?墒,我們班同學(xué)的那種齊心協(xié)力的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的!
這件事就告訴了我們“天時不如地利,地利不如人和”的深刻含義:在一件事情中,人與人要互相合作,團(tuán)結(jié)一心,這樣,才能真正地完成好一件事!
一句名言給我的啟示作文 篇3
魯迅先生曾經(jīng)說過:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退"。從我記事起,母親常常對我說這句話。
我上小學(xué)時便把這句話當(dāng)成座右銘,寫在紙條上,貼在書桌旁的墻壁上。到現(xiàn)在它已經(jīng)陪我走過了近六年時光,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時,便會用這句話鼓勵自已。
一個月前剛進(jìn)行了期中考試,由于我考了一個好成績,便有些驕傲自滿了,家庭作業(yè)一塌糊涂,課堂上的`小卷錯誤百出,當(dāng)母親發(fā)現(xiàn)這個問題時和我進(jìn)行了一次談話:"你是怎么了?是不是因為這次期中考試考好了。有點驕傲了?”母親嚴(yán)肅地對我說。我卻低著頭,一句話也不說。你不是總說:"學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退"。我忍不住插了一句,"我也不想呀,可是現(xiàn)在我落下的太多了,此時的我眼淚再也忍不住了,象斷了線的珠子“唰唰"直往下落。媽媽緩了緩語重心長地對我說:"不,孩子,只要你用心,用力地學(xué)習(xí)成績一定還趕得上去的。"聽了媽媽的話我點點頭,坐在書桌前打開書本,認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來。
是啊!學(xué)習(xí)就如在水中逆流而行,當(dāng)你在原地不動的時候,別人都在前進(jìn),那你自然就落后了,所以我們只有卯足了勁一直前進(jìn),才能不至于落后。
前進(jìn)吧!讓我們永遠(yuǎn)銘記:"逆水行舟,不進(jìn)則退!"
一句名言給我的啟示作文 篇4
“一寸光陰一寸金,寸金難買尺寸光陰,時間就是生命,時間就是金錢……”我走在過道上,抬頭看這幾句話,陷入了永久的沉思……
是呀,時光匆匆,一晃幾個月,幾年甚至幾個世紀(jì)就過去了,我們都毫不察覺,頂多只說一聲:“時間過得真快呀!” “科技變得真發(fā)達(dá)呀!”也許你認(rèn)為這兩種是毫不相干,但你有沒有想到,這些科學(xué)技術(shù)都是科學(xué)家們十年如一日,辛辛苦苦造就出來的!他們把精力和時間大部分都放在這些事上,有些頭發(fā)都白了,才有了現(xiàn)在的成果。設(shè)想一下,如果他們把這些時間都花在吃喝玩樂上,我們兒童哪能在寬廣的教室里上課與玩耍呢?哪能享受到各種電器服務(wù)呢?這個世界的科技哪能這么發(fā)達(dá)呢?想想看,時間夠?qū)氋F把!
在困難與災(zāi)害面前,時間極為寶貴。在生命與死亡中,時間尤為重要。就拿汶川大地震來說吧,9·8級大地震,使得無數(shù)人被壓在水泥與磚塊下。無數(shù)人苦苦地與死亡周旋,無數(shù)人在廢墟中譜寫了一首首生命之歌……地震廢墟中的兩個小女孩,講故事,唱歌,只為了延長生命的時間;體育老師譚千秋,將兩個孩子死死護(hù)住,直至生命的最后一刻;最美的老師許焱,帶領(lǐng)學(xué)生沖出了死亡線……在這一刻,時間就是生命,在這一刻,時間就是救那兩個孩子的歡喜……
在考試中,時間如真金,一分一秒都隱含著考生的.汗水、緊張與辛酸?忌挥凶プ∶糠置棵,才能考出自己的好成績。但在分?jǐn)?shù)背后,又隱含著多少努力?要我說這個時間最珍貴。
時間如生命,時間如金錢,時間如流水……我們無法阻止時光流逝,那么就讓我們抓緊時間好好學(xué)習(xí),以彌補(bǔ)爸爸媽媽的遺憾吧!
一句名言給我的啟示作文 篇5
“失敗是成功之母”這句名言讓我受到了很大的啟發(fā),它一直鼓勵著我,因此它成了我的座右銘。
記得那時我才讀三年級,剛開始我很喜歡英語,就一直問:老師,什么時候才考試!老師回答:過幾天?荚嚨哪翘煳易孕艥M滿的,以為自己一定會考好的',過幾天,結(jié)果很快出來了,我竟然才考了55分,當(dāng)時我真是有氣又傷心;氐郊,我失望的把考試結(jié)果告訴了爸爸媽媽,可是他們并沒有生氣,而是溫和的對我說:孩子,不要氣餒,失敗是成功之母,人難免會有失敗的時候,你應(yīng)該要把失敗的原因找出來。聽了爸爸媽媽說了一些意味深長的話,我才平靜下來,回憶考試經(jīng)過。原來在考試的時候,我把老師說的都弄錯了,叫我們寫A。B的,我卻寫成1。2,在加上緊張的心情,使我的腦子變得遲鈍了,一時沒反應(yīng)過來。我找到了失敗的原因。因此在以后的各種考試中,無論是語文考試,還是數(shù)學(xué)考試,我都時時刻刻提醒自己不要緊張,認(rèn)真聽老是講考試規(guī)則。
在期中考試中,我放下了緊張的心情,取得了第二名的好成績。我高興極了。是啊,“失敗是成公之母”這句名言說的很不錯,失敗后認(rèn)真反思,找出失敗的原因,在去克服它。
一句名言給我的啟示作文 篇6
南宋大儒家朱熹說過:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到!逼鸪,我對這個句子始終弄不透徹,理解起來總是一知半解,似是而非,并且產(chǎn)生了疑問:為什么要先說‘心’,再說‘眼’,最后說‘口’呢?我對這個問題較上了勁,于是我下定決心,一定要弄明白這句話的真正涵義。
查閱資料、詢問同學(xué)……一系列“程序”之后,我對這句話有了初步的理解:只要‘心’到了,眼神才會集中,眼睛才會集中了,才能思考問題,才能發(fā)言,表達(dá)自己見解,但心里覺得還是意猶未盡。
從小學(xué)三年級開始,老爸不斷從書店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類報刊雜志,供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗、三下五除二就“解決”完一本書,平時用自己的壓歲錢,在書店買的一些書,都很快看完了?晌殷w會不到什么好詞好句,知之甚少,收獲甚微。我很是不解:千辛萬苦讀完了這么多的書報,怎么還是懂得不多?是不是對這句話理解還不深刻呢?
直到有一天,我在一本書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思,但是反思得很淺,只知道讀書要認(rèn)真。可是歸根到底,我仍不明白,于是請教媽媽,媽媽耐心地說:“首先要心到,該干什么就干什么,閱讀文章時要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,閱讀文章,心眼合一,反復(fù)思索,并試著自己解答;第三要口到,在課堂撒還能夠要踴躍發(fā)言,并結(jié)合老師和同學(xué)的`回答認(rèn)真作比較、分析,最后認(rèn)真地總結(jié)和完善,這才是讀書要“三到”的真正涵義。
從那以后,我把這句話銘記在心中,時刻對照自己,時刻提醒自己。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下,我的閱讀輕松、下筆輕松,語文成績也如“芝麻開花----節(jié)節(jié)高”。
一句名言給我的啟示作文 篇7
古人曰:“勝不驕,敗不餒!币馑际莿倮瞬或湴,失敗了不氣餒。人生就像一張多姿多彩的畫卷,成功和失敗都是必不可少的點綴。謙虛則如溫暖的白開水,看似平常卻必不可缺;它如潔凈的白蓮花,純潔而優(yōu)美;它如盛夏驕陽下的桂花樹,鋪一地清涼,留下一縷芳香……
那天下午,我和姐姐比賽下象棋,規(guī)則是五局三勝。一開局,我便穩(wěn)操勝券,各種招式殺得姐姐無路可逃,節(jié)節(jié)敗退。“啪啪啪”中局、時,姐姐已無法力挽狂潮,只好投子自輸。第一局便旗開得勝,我有些興奮了。第二局,姐姐也輸?shù)寐浠魉,得意洋洋的我臉上露出了驕氣,一看到姐姐丈二和尚——摸不著頭腦的模樣,心里就別提有多高興了,認(rèn)為勝姐姐猶如甕中捉鱉那般手到擒來。第三局時,驕傲自滿的我已經(jīng)完全不把姐姐放在眼里了,有些掉以輕心,也不像之前那樣聚精會神,深思熟慮了。姐姐出棋了,她來勢洶洶,車一直死纏著我的'馬和炮。不久,我的炮架不住進(jìn)攻,“戰(zhàn)死沙場”了。一局下來,我的地盤已漏洞百出,被姐姐直搗黃龍府,這一局,我因驕傲而慘敗。
第四局,我不服氣,貪吃對方的棋,沒想到求勝心切,操之過急了。姐姐半路殺出個陳咬金,將我的后路一刀壟斷,殺得我措手不及。這時,“勝不驕,敗不餒!边@句名言在我腦中回蕩,我總結(jié)并反省自己的錯誤。應(yīng)該心平氣和,全神貫注地下棋,想好每一步,目的性地向?qū)Ψ焦,做出理性的判斷。第五局,是決勝局。于是,我穩(wěn)穩(wěn)神,定定心,定好策略,專心致志地調(diào)兵遣將,沉著冷靜地思考。到中局時,我們平風(fēng)秋色。這時,我靈機(jī)一動,用調(diào)虎離山之計引開了姐姐的將軍,直殺元帥,取得了最終的勝利,我高興得樂不可支。
是啊,“勝不驕,敗不餒!保@將成為我人生的燈塔,不斷引領(lǐng)我走向前方。我要把成功看成是前進(jìn)的明燈,把失敗當(dāng)成成功的階梯。笑對失敗,笑對人生,去迎接明朝的美好!
一句名言給我的啟示作文 篇8
“世上無難事,只要肯登攀”,這句名言給了我巨大的啟示,也就是我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。
今年暑假,爸爸帶我去張家界游玩,我們的第一個目標(biāo)是袁家界,當(dāng)導(dǎo)游說這座山上下一個來回要走一萬三千多級臺階,我們幾個都被這個天文數(shù)字嚇倒了。爬山時,看見臺階上濕漉漉的,便說:“太高了,別上去了,況且路也滑,摔下去就掛了!笨砂职终f:“世上無難事,只要肯登攀,就算比珠穆朗瑪峰還高我們也要登上山頂!闭f完便帶大家向山頂進(jìn)攻。我也只好在后面跟上。
還沒到半山腰,我就氣喘吁吁了,我真想坐在我家的'軟沙發(fā)上歇歇,但我必須跟上隊。爸爸見了,召集大家在旁邊的椅子上歇了一會兒又說:“還是‘世上無難事,只要肯登攀’再堅持堅持,就快到山頂了!逼鋵,爸爸也在大口大口得喘氣。
終于,經(jīng)過漫長的登山過程,我們克服了種種困難,終于登上了山頂。從山上往下看,!張家界的風(fēng)水多美呀!如果沒登上山頂,肯定看不到如此美的景色。于是我又想起爸爸的那句話,是呀!我們在困難前絕不能退縮,要鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心,把它打敗。其實,困難并不是你想象的那么強(qiáng)大,關(guān)鍵就看你有沒有戰(zhàn)勝它的勇氣和力量。我想到這里邊扯起嗓子對著山谷大喊:
“世上無難事!只要肯登攀!”
因為剛才,就是這句話鼓勵了我,給了我勇氣、力量和決心,讓我看到這么美的景色。
我不僅看到了這么美的景色,更讓我明白一個重要的道理。同時更忘不了爸爸——教我這句話的人!
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