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我最喜歡名言作文300字4篇【精華】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我最喜歡一句名言作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我最喜歡一句名言作文300字 篇1
我最喜歡敗而不餒就是勝者這句名言。
這句催人奮起,一聽(tīng)就很有斗志的名言給了我很大的啟發(fā)。這句名言讓我明白了:你失敗了,只要你不灰心,不氣餒,還有信心相信自己一定行,那你就是一個(gè)不折不扣的勝者。
失敗并不可怕,只要我們?cè)谑≈,勇于化痛苦為?dòng)力,就可以找到通往成功之門的'金鑰匙。不過(guò)不是失敗了有信心下一次、就會(huì)贏,我們還要汲取教訓(xùn),再接再厲。只有這樣我們才有成功的希望。
這句名言還給過(guò)我?guī)椭兀∫淮挝覜](méi)考好,一個(gè)人坐在坐位上垂頭喪氣地一個(gè)人愣愣地發(fā)呆,心里很煩躁。突然我想起這句名言,我重拾信心。像變了個(gè)人是的不在懊惱,不再發(fā)呆,不在垂頭喪氣。
失敗并不意味著永遠(yuǎn)的失敗,而是代表著成功的開(kāi)始,失敗只不過(guò)是通向成功之門的門坎而已。
我最喜歡一句名言作文300字 篇2
“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”他曾是一代智慧的象征,在那個(gè)遙遠(yuǎn)且戰(zhàn)亂的年代,他的大名依舊遍傳天下,他的足智多謀使才學(xué)高超的周公瑾感嘆:“既生瑜,何生亮!
諸葛亮一生的思想結(jié)晶都凝聚在誠(chéng)懇悲壯的《出師表》與用心良苦的《誡子書(shū)》中。最是那句“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!庇葹樯羁,是諸葛亮對(duì)兒子一種靜能生慧的`諄諄教導(dǎo)。無(wú)論是偉大的成就,還是至高的榮譽(yù),皆需要淡泊與寧?kù)o作基礎(chǔ)。正是在這樣的基礎(chǔ)之上,一切夢(mèng)想與目標(biāo)才能像高樓大廈般拔地而起。
漫漫歷史長(zhǎng)河之中,正是有了這樣千古流傳的名句,才使我深受啟發(fā),細(xì)觀往事,不禁訝然,走過(guò)的人生路中,一切的不如意竟皆是浮躁釀成的禍,考場(chǎng)上、學(xué)習(xí)中,缺少的正是這種淡泊、寧?kù)o的智慧,急中出禍,靜能生慧,這句名言將永伴我一生。
諸葛亮,一把羽毛扇,能如此自在地漫步于亂世三國(guó)之中,不僅憑得是他卓越超群的智慧,更是這種淡泊寧?kù)o的高尚情操。
“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”我愛(ài)那逍遙的背影,更愛(ài)這句發(fā)人深省的名言,這不僅是一種大智慧,更是一種博大的胸懷,一句名言,點(diǎn)透我心,寧?kù)o而致遠(yuǎn),淡泊以明志,照亮前進(jìn)的路,平靜努力的心!
我最喜歡一句名言作文300字 篇3
從課本中,同學(xué)們一定學(xué)過(guò)很多的名言,再加上自己課外積累的,那一定多得數(shù)不勝數(shù)。我最喜歡的'一句名言是“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”這句名言它時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我,它讓我面對(duì)困難學(xué)會(huì)了永不放棄,堅(jiān)持到底。
我喜歡這句名言是因?yàn),在我看?lái),生活中會(huì)遇到很多困難或者是挫折,然而面對(duì)這些困難最好的解決辦法不是退縮,而是前進(jìn),同時(shí)也不能向困難低頭,困難反而就會(huì)向你低頭。
諾貝爾為了發(fā)明炸藥,失去了自己的親人,可他并沒(méi)有向困難低頭,因?yàn)橹挥心銖?qiáng),困難才會(huì)向你低頭示弱,最終才能取得成功。
記得我在第一次學(xué)游泳的時(shí)候,十分害怕。我一到水里,就會(huì)慢慢地沉下去,甚至還會(huì)喝到幾口水,看起來(lái)狼狽不堪。路過(guò)的人看到了都會(huì)嘲笑我。讓我的自尊受到了打擊,我就想放棄,但這時(shí)我想到了“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”這句名言,他激勵(lì)了我,讓我充滿了信心來(lái)克服困難我沒(méi)有在意別人怎么笑我,怎么說(shuō)我,而是向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)——學(xué)會(huì)游泳。終于在我堅(jiān)持不懈的努力下學(xué)會(huì)了游泳。
“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”這句名言會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的激勵(lì)著我,讓我有戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我最喜歡一句名言作文300字 篇4
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”每當(dāng)我聽(tīng)到杜甫的這句名言,心中不由感慨萬(wàn)千。
我上四年級(jí)的時(shí)候,水平一般。一上課,我就頭痛。我把課稱之為“頭痛課”。每次課,我都冥思苦想,東拼西湊。當(dāng)時(shí)的情景可真是“橫眉冷對(duì)方格紙,俯首咬破爛筆頭”,好不容易湊成了400字,卻被老師評(píng)為良。我已經(jīng)無(wú)所謂了,反正這是家常便飯了。
媽媽得知情況后,很擔(dān)心。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子啊,你都四年級(jí)了?梢欢ㄒ褜(xiě)好。再這樣成績(jī)會(huì)跟不上別人的!”我也認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,就去請(qǐng)教老師。老師送我一句名言:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!
回家后,我讓媽媽給我買了很多書(shū)。我開(kāi)始如饑似渴地大讀特讀起來(lái)。還真是的,我的習(xí)作漸漸有話可寫(xiě)了。我又在班上跟同學(xué)們搜羅書(shū)來(lái)看。媽媽也發(fā)現(xiàn)我像變了個(gè)人似的,成了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。老師夸我習(xí)作進(jìn)步神速。課時(shí),我再也不發(fā)愁了,字乖乖跳進(jìn)了方格中,而且速度很快,就像“下筆如有神”一樣。再后來(lái),我的'習(xí)作還被老師作為范文在班上評(píng)講,不時(shí),還有一兩篇習(xí)作發(fā)表在報(bào)刊上呢。我成了班上的習(xí)作小能手。
當(dāng)同學(xué)問(wèn)我寫(xiě)的秘訣時(shí),我毫不猶豫地大聲說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”