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2024年讀書的名言警句集合58條
用書籍來(lái)充實(shí)自己，要比用尼古丁和酒精來(lái)打發(fā)寂寞強(qiáng)一百倍。——麥考雷以下是小編搜索整理的讀書的名言警句58條,供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、我們依靠思考，也只有依靠思考，才能駕馭年輕的心靈。我們的思考能點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望。我們的思考能激發(fā)學(xué)生對(duì)書籍不可遏止的向往。
2、一本書像一艘船，帶領(lǐng)咱們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋�！�?jiǎng)P勒
3、學(xué)如大海貴在專，藝如高山貴在攀。
4、嶺外音書斷，經(jīng)冬復(fù)歷春。
5、讀書是學(xué)人生知識(shí)，實(shí)踐是繪人生藍(lán)圖。
6、讀書如墾地，斬棘鏟不平。讀書如擊城，坑道要打通。剩勇追窮寇，寸土在必爭(zhēng)。痛打落水狗，不使再逃生。排除其糟粕，繳獲其精英。如斯讀書者，方可謂之攻。——謝覺哉
7、心要常虛明而不可熱，熱則昏矣；非特名利之心不可熱，著述之心亦不可熱；常湛然朗然，超乎萬(wàn)物之上，而后可以讀書，可以著書�！惞�
8、學(xué)習(xí)前人是傳承，超越前人是發(fā)展。
9、讀重要書籍時(shí)，至少讀三遍，第一遍盡作藝術(shù)享受；第二遍大拆卸，像機(jī)學(xué)習(xí)拆卸和裝配機(jī)槍一樣，仔細(xì)考察每一個(gè)零件的性能、制作方法和他們的聯(lián)第三遍自瀏覽，求得一個(gè)技術(shù)的完整印象。’——王汶石
10、從前書塾里讀書，既要知新，又要溫故。在學(xué)習(xí)過程中，勻出一段時(shí)間來(lái)溫習(xí)以前讀過的，這是個(gè)很好的方法�，F(xiàn)在教學(xué)國(guó)文，應(yīng)該采取它。在精讀幾篇文章之后，且不要上新的；把以前讀過的溫理一下，回味那已有的了解與體會(huì)，更尋求那新生的了解與體會(huì)，效益決不會(huì)比上一篇來(lái)得少。——葉圣陶
11、譯書必須多讀書，以增加知識(shí)，學(xué)習(xí)別人的筆法和翻譯經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)翻譯家自己也應(yīng)當(dāng)要勤于寫作，練練筆頭。特別是譯詩(shī)者應(yīng)當(dāng)自己也勤于寫詩(shī)。如果自己不會(huì)寫詩(shī)，譯詩(shī)的韻味就會(huì)較差。讀中國(guó)舊體詩(shī)詞對(duì)譯詩(shī)有幫助，但應(yīng)當(dāng)把一些陳詞濫調(diào)加以作用，不宜照搬。因?yàn)榉g外國(guó)詩(shī)應(yīng)使用現(xiàn)代漢語(yǔ)，不能泥古不化，但話太白又缺少文采，故譯詩(shī)有很多困難。——錢春綺
12、要使書中的知識(shí)化為自身的經(jīng)驗(yàn)，自必從記憶入手；記憶的對(duì)象若是閱讀之后看出來(lái)的要點(diǎn)，因它條理清楚，印入自己較容易。若不管重要與否，而把全部平均記憶，甚至以全部文句為記憶的對(duì)象，那就沒有綱領(lǐng)可憑，徒增了不少的負(fù)擔(dān)，結(jié)果或且全部都不記憶。所以死用記憶絕不是辦法，漫不經(jīng)心地讀著讀著，即使讀到爛熟，也很難有心得，必須隨時(shí)運(yùn)用思考與判斷，接著擇要記憶，才合于閱讀這一類書籍的方法�！~圣陶
13、書給了人太多，太多。讓你那張沒有色彩的白紙，有了堅(jiān)強(qiáng)的紅色，不拔的藍(lán)色……所以才有了"眾里尋它千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌柵處"的讀書境界。
14、人生的時(shí)間是有限的，而知識(shí)是無(wú)限的。人們要適應(yīng)這個(gè)千變?nèi)f化的世界，就必須得不斷地讀書和學(xué)習(xí)。
15、人應(yīng)該工作在前，享受在后，工作學(xué)習(xí)攀高于自己的人，不攀低于自己的人。
16、物變極萬(wàn)殊，心通才一曲。讀書謂已多，撫事知不足。
17、外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。 作者：（宋）程顥
18、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。作者：盧梭
19、士不厭學(xué)，故能成其圣。 作者：（春秋）管仲
20、學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)系著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫(kù)�！x覺哉引自《謝覺哉雜文集》
21、誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書。每個(gè)人都從書中研究自己，不是發(fā)展自己就是控制自己。—— [法]羅曼羅蘭
22、一切書籍不是刀劍就是夢(mèng)幻；你可以用語(yǔ)言進(jìn)行殺戳也可以用語(yǔ)言進(jìn)行迷惑。——阿·洛威爾
23、讀書之利，在于成才，成才之利，益眾及身。
24、別把數(shù)學(xué)想象為硬梆梆的、死絞蠻纏的、令人討厭的、有悖于常識(shí)的東西，它只不過是賦予常識(shí)以靈性的東西。 ——開爾文
25、讀本好書就是和許多高尚的人談話。
26、三更燈火五更雞，正式男兒讀書時(shí)。
27、自小多才學(xué)，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆和刀。
28、智慧是勤勞的結(jié)晶，成就是勞動(dòng)的化身。
29、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
30、抓住機(jī)遇，超越夢(mèng)想�！x芳
31、讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡。培根、讀書補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足。
32、如果沒有光，我可以點(diǎn)盞燈，如果沒有奇跡，我可以創(chuàng)造出一個(gè)奇跡。
33、至樂莫如讀書，至要莫如教子。
34、書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
35、解籜時(shí)聞聲簌簌，放梢初見影離離。
36、開卷有益有朋友，書墨淡淡香盈袖。毫端蘊(yùn)秀書彩箋，口齒噙香送祝福。古風(fēng)可以常借鑒，網(wǎng)絡(luò)新書勤瀏覽。君若有才諾貝爾，讀書就要讀莫言。讀書改變生活，寫書改變命運(yùn)，祝讀書日快樂！
37、人人都想培養(yǎng)美國(guó)最聰慧的孩子，而不是全面調(diào)教得最好和心情最舒暢的孩子。
38、好的書對(duì)青少年的成長(zhǎng)乃至他們的一生，都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。閱讀只是給頭腦提供認(rèn)識(shí)的材料；思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的�！蹇�
39、讀書無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。
40、造燭求明，讀書求理。
41、讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。
42、讀書當(dāng)將破萬(wàn)卷；求知不叫一疑存。出處：對(duì)聯(lián)集錦
43、讀書其實(shí)分為是指導(dǎo)"知"的還是指導(dǎo)"行"的這樣兩大類，就像《如何閱讀一本書》中所說(shuō)的，理論性和實(shí)踐性的兩類書。
44、學(xué)問對(duì)人們要求的緊張和的熱情。——巴甫洛夫
45、讀一切好的書，就是與許多高尚的人說(shuō)話。
46、"能讀千賦，自能為之。"
47、養(yǎng)心莫善寡欲，至樂無(wú)如讀書。——鄭成功
48、一本書最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想；正如音樂的美妙，并不寄寓于它的音調(diào)，而在于我們的回響。——霍姆斯
49、少而勤學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而勤學(xué)，如日中之光；老而勤學(xué)，如炳燭之明。——?jiǎng)⑾?/p>
50、重要的不是常識(shí)的數(shù)量，而是常識(shí)的質(zhì)量，有些人知道許多許多，但卻不知道最有用的對(duì)象。
51、人做了書的仆從，便把活人帶死了。把書作為人的東西，則書本上的常識(shí)便活了。有了生命力了。 ——華羅庚
52、可以或許攝取須要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得許多的人更康健，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了許多書的人，而是讀了有用的書的人�！� [古羅馬]亞里斯提卜
53、懶漢的腦子是妖怪的工場(chǎng)。
54、好學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長(zhǎng)；輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧。
55、操千曲爾后曉聲，觀千劍爾后識(shí)器。（劉勰）
56、我愛書，我經(jīng)常站在書架前，這時(shí)我以為我眼前展開一個(gè)遼闊的世界，一個(gè)眾多的海洋，一個(gè)渺茫的宇宙。
57、一生最好是少年，一年最好是芳華，一朝最好是清晨。
58、展開新海光耀的藝術(shù)翅膀，托起將來(lái)閃耀的灼熱向陽(yáng)。
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