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      老師評(píng)語(yǔ)
      
            
      
                時(shí)間：2024-05-16 11:55:17 
                
                評(píng)語(yǔ)
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      老師評(píng)語(yǔ)錦集【15篇】
      
                
      　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到評(píng)語(yǔ)，大家肯定都不陌生吧，評(píng)語(yǔ)能夠幫助被評(píng)價(jià)對(duì)象不斷地接近于目標(biāo)、達(dá)到目標(biāo)，使取向目標(biāo)的行為得到強(qiáng)化，背離目標(biāo)的行為得到弱化。你所見(jiàn)過(guò)的評(píng)語(yǔ)是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的老師評(píng)語(yǔ)，歡迎閱讀與收藏。
      老師評(píng)語(yǔ)錦集【15篇】
      

      老師評(píng)語(yǔ)1
      

      　　1. 盧柳嫦同學(xué)，你的可愛(ài)源于你的坦誠(chéng)、直率，你為人開(kāi)朗，樂(lè)觀，熱情，大方。每當(dāng)走進(jìn)教室，看到安安靜靜、踏踏實(shí)實(shí)在座位上看書(shū)的你，心中就有一種感動(dòng)。為的是你堅(jiān)忍不拔的毅力。昨天的你依稀還在眼前晃動(dòng)，只是用你自己的話來(lái)說(shuō)“怕自制力差”。今天的你在保持了自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，早已將那份不應(yīng)屬于你的浮躁拋棄，知道為了改變自己的弱點(diǎn)，你一定付出了艱苦的努力，你讓我懂得“付出就會(huì)有收獲”。祝您高考一定會(huì)金榜題名。
      　　2. 何夢(mèng)婕同學(xué)，總以為你是安安靜靜的，但走進(jìn)你，看清你時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)早已被你的熱情感動(dòng)和融化了。你勤奮，上進(jìn)，又有自己的獨(dú)特見(jiàn)解，并敢于大膽發(fā)表自己的看法，善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn);你寫(xiě)得一手好文章，又關(guān)心集體，熱心公益活動(dòng)，有思想，喜歡看你寫(xiě)東西，喜歡看你在班日志中設(shè)計(jì)的版面，初進(jìn)這個(gè)班時(shí)，你也曾有過(guò)浮躁，也曾有過(guò)不知所措，但后來(lái)的你，明顯地成熟了，踏實(shí)了。當(dāng)看到下課了，你仍在伏案學(xué)習(xí)時(shí)，就會(huì)有一種感動(dòng)，知道你在為自己的理想而努力，當(dāng)你默默地為班里做事時(shí)，我知道你從不貪圖集體給你的回報(bào)，所以每一次的付出，你都竭盡全力，因?yàn)槟阌袑?duì)集體的愛(ài)，祝您高考一定會(huì)出奇制勝，一帆風(fēng)順，金榜題名。
      　　3. 潘麗嫻同學(xué)，。文靜平和的你，從不多說(shuō)一句話，卻始終微笑著面對(duì)所有的事務(wù)。我喜歡看你寫(xiě)的文章，因?yàn)樗雀行�，又充滿內(nèi)涵;喜歡看你畫(huà)的畫(huà)，因?yàn)樗壤寺挚蓯?ài);喜歡你看你安靜的在教室看書(shū)的情景，好似一幅動(dòng)人的畫(huà)。我所之愛(ài)，也必是同學(xué)們之愛(ài)，所以你也贏得了同學(xué)們的喜愛(ài)。祝您高考一定會(huì)一帆風(fēng)順，金榜題名。
      　　4. 龍淑妍同學(xué)，認(rèn)識(shí)你，才知道什么叫才女，在才華橫溢的文科班，你仍能以你的一口流利普通話，站在萬(wàn)人睹目的臺(tái)上，傲視群雄。每當(dāng)看到你惹有所思，心中就有一種欽佩;每當(dāng)看到你認(rèn)真讀英語(yǔ)時(shí)伶牙俐齒樣子，就身心愉悅;每當(dāng)為綜合科試卷的發(fā)放收繳而忙碌的身影，就讓我感到我多了一個(gè)臂膊。盡情發(fā)揮你的特長(zhǎng)吧，老師為你驕傲。祝您高考一鳴驚人，一一帆風(fēng)順，捷足先登，捷報(bào)頻傳。
      　　5. 梁葉紅同學(xué)，你就像春風(fēng)，總給人清新、溫暖的感覺(jué)。在別人需要時(shí)，你總會(huì)伸出你熱情的雙手，敞開(kāi)你火熱的心扉，你是老師的好助手，同學(xué)好知己。平日的你總是踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真，你為人真誠(chéng)善良，有明確的是非觀念。你在順利時(shí)從不驕傲，在挫折時(shí)也從不輕言放棄，在平凡淡雅的下面，有一種堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。我想暫時(shí)的挫折，會(huì)在持之以恒的努力下被戰(zhàn)勝的.，你在春夏秋冬的周而復(fù)始中，一直是班級(jí)的佼佼者，始終不渝地向人們證明一個(gè)道理“怎樣才是一個(gè)真正高三學(xué)生”。祝您高考捷足先登，捷報(bào)早傳。
      　　6. .看到課堂上，你那專(zhuān)注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰�？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好!
      　　7. 聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取，有恒心、有耐心，自覺(jué)學(xué)習(xí)。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美麗!
      　　8. 你是個(gè)懂事的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績(jī)，老師由衷的高興。只是，小男子漢，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維將會(huì)變得更敏捷。
      　　9. 你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
      　　10. 你是個(gè)懂事，聽(tīng)話的好孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專(zhuān)心聽(tīng)講認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺(jué)遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
      　　11. 課堂上，你認(rèn)真聽(tīng)課，積極思考，積極舉手發(fā)言，自覺(jué)遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒(méi)有以前那么工整了，什么原因啊，可不要驕傲啊。
      　　12. 你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校，這很好。在學(xué)校里，你也能團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律�？蓪W(xué)習(xí)是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒(méi)有不勞而獲的，只有付出，才會(huì)有收獲。加油啊，把學(xué)習(xí)趕上去。
      　　13. 你是個(gè)文靜聽(tīng)話的孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺(jué)遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，只要你多想，多問(wèn)，多練。你的成績(jī)會(huì)更好的。
      　　14. 你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你專(zhuān)心聽(tīng)課，認(rèn)真完成作業(yè)。只要你堅(jiān)持多動(dòng)腦筋思考，你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快的!
      　　15. 你熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上，多動(dòng)腦思考，自覺(jué)學(xué)習(xí)。這樣你會(huì)進(jìn)步更快的。
      老師評(píng)語(yǔ)2
      

      　　1、你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩，做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常幫助教師排憂解難，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān)，我對(duì)你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學(xué)也會(huì)經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來(lái)了可喜的成績(jī)。你愛(ài)集體就象愛(ài)自己的生命，我為你感到無(wú)比的自豪。愿你健康、快樂(lè)、上進(jìn)！
      　　2、你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無(wú)疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績(jī)優(yōu)良，書(shū)寫(xiě)也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織能力強(qiáng)，熱愛(ài)衛(wèi)生和集體，老師為你感到驕傲。加把油，努力干吧！
      　　3、你尊敬師愛(ài)友，守紀(jì)聽(tīng)話，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整，平時(shí)喜歡與人親近，待人有禮貌。文靜的女孩，學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦筋呀，如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，勇于發(fā)言，并注意一定的學(xué)習(xí)方法，你會(huì)取得令人滿意的成績(jī)的。
      　　4、你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。
      　　5、你是個(gè)開(kāi)朗的男孩，課堂上，你認(rèn)真思考；考場(chǎng)上，你沉著應(yīng)試；賽場(chǎng)上，你表現(xiàn)出色�？炭鄬W(xué)習(xí)，迎難而上，是你的特點(diǎn)；勇于開(kāi)拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛(ài)的原因，但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個(gè)階段還不夠，希望你在書(shū)山學(xué)海中，找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙。
      　　6、你是位既聰明又可愛(ài)的女孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問(wèn)，那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。
      　　7、老師每次看到你對(duì)值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，平時(shí)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，性格內(nèi)向，課間能積極參加活動(dòng)，能愛(ài)護(hù)公物，不過(guò)，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心，甚至每天要錯(cuò)一道題，你說(shuō)是嗎？這是什么原因？請(qǐng)你找一找，只有找出來(lái)了，你才能把作業(yè)做正確。
      　　8、你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專(zhuān)注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專(zhuān)注，還有什么做不好的呢？你是個(gè)聰明的孩子，又寫(xiě)得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認(rèn)真，投入地對(duì)待每件事，一定會(huì)學(xué)有所獲。
      　　9、你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué)，時(shí)而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。
      　　10、你有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛：對(duì)待弱勢(shì)群體，你廣撒關(guān)切之情；對(duì)待不平之舉，你噴出義憤之火。眼睛傳達(dá)著你的心聲，標(biāo)示你的愛(ài)憎。這就是直率的你，也是開(kāi)朗正直的你。希望你，確立目標(biāo)，樹(shù)恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實(shí)現(xiàn)你的理想。
      　　11、文文雅雅是你美好的氣質(zhì)，樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣，每當(dāng)老師講課到精彩之處時(shí)，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實(shí)的聽(tīng)眾。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
      　　12、你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，善于鉆研，愛(ài)好廣泛，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“小才女”。你有著遠(yuǎn)大理想，老師相信你一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)自己美好的理想！積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì)更加完美！
      　　13、你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，我經(jīng)�？匆�(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑，說(shuō)明你人很投緣，你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，對(duì)待班級(jí)總是很投入，力爭(zhēng)為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。你也是個(gè)認(rèn)真、自覺(jué)的女孩，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢，星期天常自覺(jué)到校自修，我內(nèi)心很佩服你。愿你注意提高學(xué)習(xí)效益，奮發(fā)上進(jìn)！
      　　14、如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語(yǔ)、數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦靈活，又寫(xiě)得一手好字，如果能樹(shù)立奮斗目標(biāo)，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹(shù)一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
      　　15、你特長(zhǎng)突出，很有靈性，你看似沉靜其實(shí)性格開(kāi)朗，你交往廣泛，樂(lè)于助人；你對(duì)感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色；你的上進(jìn)心很強(qiáng)，愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法，從基礎(chǔ)抓起，多思善問(wèn)，善問(wèn)者跨越高山，不問(wèn)者迷路平原，定出切合實(shí)際的目標(biāo)，腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠(yuǎn)，只要能夠堅(jiān)持到底，最后你一定會(huì)有可喜的收獲的。
      　　16、你乖巧又可愛(ài)，見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友，相信你會(huì)更出色的。孩子努力吧，在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地！
      　　17、我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你。你的字寫(xiě)得工整了，課堂上也能積極地發(fā)言了，回答問(wèn)題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著地提高，真令人欣喜！開(kāi)朗活潑的你，有很強(qiáng)的上進(jìn)心！老師相信，只要你能夠堅(jiān)持不懈地努力，你的成績(jī)還會(huì)有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會(huì)取得更大的成功的。
      　　18、在我的心目中，你一向是那么快樂(lè)，那么生機(jī)勃勃，可最近不知怎么了，你總是低著頭，悶悶不樂(lè)，有什么心思嗎？還是遇到了什么讓人煩惱的問(wèn)題？能敞開(kāi)心扉向關(guān)心你的人說(shuō)說(shuō)心里話嗎？讓人高興的是這段日子，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上，這笑容真讓人難以忘懷。
      　　19、在我看來(lái)，對(duì)生活，對(duì)我們周?chē)囊磺卸紤?yīng)保持一種童稚的真誠(chéng)與熱情，動(dòng)人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見(jiàn)，也許隨著年齡的增長(zhǎng)，你會(huì)慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚(yáng)起頭，面對(duì)陽(yáng)光，祝福別人也祝福自己。
      　　20、你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成績(jī)較好，但上課注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改掉壞習(xí)慣，努力提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。
      　　21、你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。平時(shí)能積極參加體育鍛煉，習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。
      　　22、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎？不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這甸話來(lái)勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。
      　　23、特別喜歡你尊師有禮，聰明大方的孩子，你關(guān)心集體，勞動(dòng)負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)用心，待人熱情，很容易與人接近。如果上課發(fā)言再積極一點(diǎn)，把字寫(xiě)認(rèn)真，你一定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
      　　24、經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力，其實(shí)你的成績(jī)一直都很不錯(cuò)，只是大家都希望你更上一層樓，將來(lái)能有所作為，有所成就，相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧！別埋沒(méi)自己，老師對(duì)你充滿信心。
      　　25、你思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真，喜歡看課外書(shū)，課外知識(shí)較多，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn)，不要有驕氣，能改正自己的缺點(diǎn)，你的進(jìn)步會(huì)更大。
      　　26、你尊敬師長(zhǎng)，頭腦聰明，能寫(xiě)一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服！只是太悶了，總看不見(jiàn)你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口，專(zhuān)心聽(tīng)，在學(xué)習(xí)上再主動(dòng)些，在各方面更上一層樓！
      　　27、你是一位自覺(jué)、聽(tīng)話的女孩，能守紀(jì)律、懂禮貌，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，為著自己的'理想正不斷努力、頑強(qiáng)拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠(chéng)地希望你能堅(jiān)持，學(xué)習(xí)是苦的，但它能培養(yǎng)真正的人才，看到自己不斷的進(jìn)步，會(huì)感到這種苦帶給自己的是無(wú)限的快樂(lè)。
      　　28、回想當(dāng)年我們初次見(jiàn)面時(shí)，你還是一個(gè)忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋小娃娃，轉(zhuǎn)眼間，你已成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生，可能有一天，你會(huì)步入中國(guó)最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識(shí)為人類(lèi)造福，你的未來(lái)將是燦爛的，充滿希望的，老師真心地為你祝福。
      　　29、你積極參加體育鍛煉，有體育特長(zhǎng)。你懂得學(xué)習(xí)的重要性，但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)毅力不強(qiáng)。造成上課聽(tīng)講效果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的問(wèn)題。在今后的學(xué)習(xí)中，你要刻苦努力，持之以恒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
      　　30、你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，答問(wèn)可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。不過(guò)，我對(duì)你有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報(bào)以謙讓的一笑，好嗎？相信你不會(huì)使我失望的。
      　　31、你的平凡、樸實(shí)、你正直，坦誠(chéng)，愛(ài)憎分明，遇事有一定的主見(jiàn)，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。數(shù)學(xué)是你喜愛(ài)的科目，且成績(jī)優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人，相信你的未來(lái)一片光明。
      　　32、你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步！
      　　33、我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè)的時(shí)刻》，文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂(lè)，這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。
      　　34、你的自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦精神很難得，為人樸實(shí)，性格沉靜，雖然言語(yǔ)不多，但能感覺(jué)出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，樹(shù)立信心，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。
      　　35、你是個(gè)尊師守紀(jì)，誠(chéng)實(shí)善良的男孩，對(duì)人有禮貌，能熱心為集體出力，提別是上課聽(tīng)講認(rèn)真，發(fā)言積極，作業(yè)書(shū)寫(xiě)上進(jìn)步也很明顯。望你進(jìn)一步把字寫(xiě)端正，刻苦學(xué)習(xí)，在新的一年里，以更優(yōu)秀的成績(jī)向老師家長(zhǎng)匯報(bào)！
      　　36、你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心，能寫(xiě)出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作比較負(fù)責(zé)，能認(rèn)真拖地，體育鍛煉也比較認(rèn)真，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭(zhēng)上游。
      　　37、經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的幫助，你的學(xué)習(xí)目的明確了許多，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的不足，即使遇到困難和挫折，也毫不氣餒。希望你能樹(shù)立信心，不懈努力，別讓大家失望
      　　38、這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興，偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好：“我沒(méi)有什么特別的才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了�！弊x書(shū)不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個(gè)有出息的“男子漢”！
      　　39、你不愛(ài)說(shuō)話，但勤奮好學(xué)，誠(chéng)實(shí)可愛(ài)；你做事踏實(shí)、認(rèn)真、為人忠厚，是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，積極、主動(dòng)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)過(guò)努力，各科成績(jī)都有明顯進(jìn)步，你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力，學(xué)習(xí)也有計(jì)劃性，但在老師看來(lái)，你的潛力還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)，學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力，要知道，成績(jī)的提高需要平時(shí)對(duì)知識(shí)的日積月累、需要多思善問(wèn)，還要關(guān)注學(xué)法。老師相信，在不久的將來(lái)光榮榜會(huì)有你的名字。
      　　40、你是一個(gè)內(nèi)向、誠(chéng)實(shí)的男孩，能自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，虛心接受老師的教育，認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)集體，積極參加班級(jí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)自覺(jué)，成績(jī)優(yōu)良。愿你活潑可愛(ài)，全面進(jìn)步！
      　　41、你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！
      　　42、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)！
      　　43、你是一個(gè)聽(tīng)話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jī)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你的好消息！
      　　44、你是一位活潑可愛(ài)的女孩，似乎不知道什么是憂愁，老師愛(ài)著你欣喜的笑臉，也愛(ài)看你為集體，為大家熱情服務(wù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度，不過(guò)，你的學(xué)習(xí)又常常使我不安，一會(huì)兒語(yǔ)句不通順，一會(huì)兒出現(xiàn)錯(cuò)別字，能改掉這些缺點(diǎn)嗎？
      　　45、你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專(zhuān)心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問(wèn)題，每當(dāng)你是值日生時(shí)，總是拿起拖把，認(rèn)真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫(xiě)得字比以前好多了，但還要努力。爭(zhēng)取能寫(xiě)出一手漂亮的字。
      　　46、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事，你講得故事多么動(dòng)聽(tīng)，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會(huì)更加喜歡你。
      　　48、你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有一天，你會(huì)登上頂峰，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。
      　　49、你總是默默無(wú)語(yǔ)，埋頭奮斗；你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談；你踏實(shí)、有上進(jìn)心，集體觀念強(qiáng)，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，辦事認(rèn)真細(xì)致；在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節(jié)，但只有時(shí)間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步。
      　　50、一向不愛(ài)發(fā)言的你終于能高高地舉起小手了，真讓人高興！文弱溫和的男孩，你的作業(yè)總是那么工整剛勁，為什么性格不剛強(qiáng)一點(diǎn)呢？望今后你能克服依賴性，學(xué)會(huì)自護(hù)自立，上課坐端正，做勇敢的小男子漢！
      　　51、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，只要?jiǎng)e人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講，老師更加喜歡你。
      老師評(píng)語(yǔ)3
      

      　　1、老師授課的方式特別喜愛(ài)老師我們，他根據(jù)本課程知識(shí)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，重點(diǎn)突出，層次分明。理論和實(shí)際結(jié)合，通過(guò)例題使知識(shí)更條理化。但授課速度有點(diǎn)快，來(lái)不及記錄。
      　　2、老師授課有條理，有重點(diǎn)，對(duì)同學(xué)既熱情又嚴(yán)格，是各位老師學(xué)習(xí)的崇高精神。
      　　3、老師上課有時(shí)非常幽默感，有時(shí)非常嚴(yán)格，不過(guò)風(fēng)度還是非常有客座教授風(fēng)度的，不妨自己來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛！大家很崇拜他哦！
      　　4、老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，要求嚴(yán)格，能深入了解學(xué)生的重新認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)和生活狀況，循循善誘，平易近人；注意啟發(fā)和調(diào)遣學(xué)生的積極性，課堂氣氛較為活躍；上課例題豐富，不厭其煩，細(xì)心講解，使學(xué)生有所收獲；半數(shù)認(rèn)真工整，批改作業(yè)認(rèn)真及時(shí)并注意講解學(xué)生易犯錯(cuò)誤；最重要的.是，段老師統(tǒng)計(jì)分析能虛心并廣泛聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和反饋信息，做到及時(shí)修正和修正自己的教學(xué)。總之，段老師是一個(gè)不可多得的好教師。
      　　5、老師輕視教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，語(yǔ)言生動(dòng)，條理清晰，舉例充分恰當(dāng)，對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格要求，能夠鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言，使課堂氣氛比較積極推動(dòng)熱烈。
      　　6、課堂內(nèi)容充實(shí)，簡(jiǎn)單明了，以使洞悉學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識(shí)。
      　　7、幼兒教育豐富有效，教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生，有時(shí)還有些洋幽默，很受同學(xué)歡迎。
      　　8、老師教學(xué)認(rèn)真，課堂效率高，授課內(nèi)容詳細(xì)，我們學(xué)生大部分大部份都能跟著老師思路學(xué)習(xí)，氣氛活躍，整節(jié)課學(xué)下來(lái)有收獲、欣喜，使人對(duì)此門(mén)課程興趣濃厚。
      　　9、語(yǔ)文一開(kāi)始這門(mén)課的時(shí)候確實(shí)被教材的厚度嚇了一跳，雖然現(xiàn)在已在已經(jīng)老師的提綱挈領(lǐng)下掌握了重中之重，仍然對(duì)自己不是很有自信。我認(rèn)為電子化教學(xué)普遍認(rèn)為是一種很好的方式，它把教材變薄了，把精華的東西展現(xiàn)在我們面前，使大家的研讀和復(fù)習(xí)更有針對(duì)性，也增強(qiáng)了大家學(xué)好這門(mén)課的期望。感謝老師在百忙之中作出了精美的幻燈片，非常大它對(duì)我們學(xué)的幫助非常大。
      　　10、老師上課詼諧有趣，他善于用凝練的語(yǔ)言將復(fù)雜難于理解的演化過(guò)程公式完整清晰、明確的表達(dá)出來(lái)。講課內(nèi)容緊湊、豐富，并附有大量例題和練習(xí)題，十分有利于同學(xué)們?cè)谳^短時(shí)間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容。
      　　11、最開(kāi)始，數(shù)學(xué)老師授課速度有些快，但是，后來(lái)學(xué)生加建議給老師，老師欣然接受并調(diào)整了授課速度。所以，總體感覺(jué)此刻城段老師講得很好。
      　　12、老師組織習(xí)題課，使同學(xué)們?cè)谧鳂I(yè)中的疑難問(wèn)題在課堂上得以解決；老師理論聯(lián)系實(shí)際，課上穿插實(shí)際結(jié)構(gòu)性問(wèn)題，使同學(xué)們對(duì)自己所學(xué)爸爸媽媽專(zhuān)業(yè)有初步了解，為今后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
      　　15、李老師講課給人一種明明白白的感覺(jué)，例如在連續(xù)信號(hào)頻域分析這一章節(jié)，內(nèi)容很多，關(guān)系繁雜，而李老師清晰的思路及深入淺出的表達(dá)，讓我們能很快的接受，并且從中我們不僅知道“其然”，也知道“其所以然”。
      老師評(píng)語(yǔ)4
      

      　　1. 你是一個(gè)可愛(ài)但又粗心的學(xué)生，你熱愛(ài)集體、關(guān)心他人，學(xué)習(xí)方面，老師希望你能上課更加認(rèn)真些，功夫下得深些，排除一切的干擾，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，老師期待著下學(xué)期你的進(jìn)步!
      　　2. 周你平時(shí)不多言語(yǔ)，為人誠(chéng)懇，尊重老師，作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你上課時(shí)的專(zhuān)注與認(rèn)真，課后你也總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學(xué)習(xí)與人生的舞臺(tái)上，你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì)，使各方面能力有所提升。
      　　3. 你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。雖然你目前的成績(jī)不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利，你一定會(huì)逐漸縮小差距的。
      　　4. 你做事認(rèn)真，字寫(xiě)得漂亮，班的宣傳墻報(bào)每次都留下你秀麗的筆跡。參加演講比賽成績(jī)喜人。有時(shí)還調(diào)皮得可愛(ài)。但是，你捉弄人的.功夫讓同學(xué)們個(gè)個(gè)害怕。老師認(rèn)為還是不讓別人害怕為好。請(qǐng)與人為善是一種美德。
      　　5. 文雅、寧?kù)o，感謝父母使你名符其實(shí)!你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠(chéng)懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，與老師配合默契，與同學(xué)關(guān)系融洽，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步。望加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，不懈進(jìn)取，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!
      　　6. 你的口頭表達(dá)能力較強(qiáng)，有一定的演講才能。你的學(xué)習(xí)主動(dòng)性還不夠，學(xué)習(xí)的專(zhuān)注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。
      　　7. 你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。自覺(jué)性強(qiáng)，學(xué)習(xí)勤奮，能吃苦。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事。努力吧，凡是認(rèn)真做的事，就會(huì)有好的結(jié)果。
      　　8. 收了你的手機(jī)，應(yīng)該不會(huì)因此而對(duì)老師有意見(jiàn)吧。但我還是有幾句話要對(duì)你說(shuō)，下學(xué)期又要到了，又是一個(gè)新的開(kāi)始。在學(xué)習(xí)上，你要多動(dòng)手，勤動(dòng)腦;在紀(jì)律上，上課要專(zhuān)心，少說(shuō)話。老師期待著你的進(jìn)步。
      　　9. 你是一個(gè)樸實(shí)的學(xué)生，你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習(xí)。老師只要你努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
      　　10. 生活儉樸、奉行節(jié)約的你對(duì)人很溫和，有副好脾氣。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，從不張揚(yáng)，總是默默無(wú)聞的用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力，努力吧，執(zhí)著的人總會(huì)有豐厚的回報(bào)的。
      　　11. 王你是位遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真及時(shí)。但你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想，但老師對(duì)你始終有信心。老師真誠(chéng)地希望在未來(lái)的日子里你能更努力，成為更出色的學(xué)生。
      　　12. 湯你品學(xué)兼優(yōu)、奮進(jìn)向上，是老師滿意的學(xué)生�？蟿�(dòng)腦筋，使你更加聰明。但老師要對(duì)你說(shuō)自信努力是邁向成功的第一步，對(duì)自己充滿信心，腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，成功也就握在你手中。愿你在新學(xué)年里，激流勇進(jìn)，永爭(zhēng)第一!
      　　13. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習(xí)。老師只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
      　　14. 感謝你帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)一大早晨讀，你在校的常規(guī)表現(xiàn)令老師同學(xué)滿意，可以說(shuō)你是學(xué)生學(xué)習(xí)的表率;你的另一大進(jìn)步就是你的學(xué)習(xí)成績(jī)，你一改入學(xué)的狀態(tài)，多次調(diào)研進(jìn)入了年級(jí)前列，得到了老師的肯定;你的不太內(nèi)向了點(diǎn)，與教師和同學(xué)的溝通要加強(qiáng)。
      　　15. 你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅(jiān)強(qiáng)，你的眼睛寫(xiě)滿乖巧和懂事，你為人誠(chéng)樸，品行端正，遵規(guī)守紀(jì)。希望保持良好的發(fā)展勢(shì)頭，堅(jiān)韌不拔，向知識(shí)深度、廣度推進(jìn)，把成績(jī)提高到一個(gè)較高的水平。
      老師評(píng)語(yǔ)5
      

      　　1.小巧可愛(ài)的你居然也潛藏著巨大的能量，能堅(jiān)持每天跑米，耐力不錯(cuò)，很有毅力。你不多話，但樸實(shí)純真，真誠(chéng)善良，為人謙遜和氣，樂(lè)于助人，與大家相處很融洽。你嚴(yán)于律己，文明有禮，是文明守紀(jì)的典范。你有理想，勤學(xué)上進(jìn)，聽(tīng)講作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)，書(shū)寫(xiě)一絲不茍，整潔美觀;你能堅(jiān)持寫(xiě)作，想像豐富，文筆細(xì)膩生動(dòng)，應(yīng)該小有成就感吧。本學(xué)期來(lái)，你進(jìn)步很大，各科發(fā)展很均衡，令人刮目相看。希望你再接再厲，豬年再創(chuàng)佳績(jī)!
      　　2.你誠(chéng)懇熱心，質(zhì)樸可愛(ài)，仍是那么單純活潑;你遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，文明有禮，作風(fēng)正派，能盡職盡責(zé)地完成份內(nèi)工作。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，能盡力完成各項(xiàng)作業(yè)，少有拖欠;有較強(qiáng)的上進(jìn)心，本學(xué)期中也取得了很大的進(jìn)步。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱些，自然應(yīng)該付出比其他同學(xué)更多的努力，希望你克服畏難情緒，克服浮躁心理，寧?kù)o才能致遠(yuǎn)嘛。祝你中考成功!
      　　3.溫柔善良的你總是默默地創(chuàng)造著奇跡多科滿分或接近滿分，期中考試躋身年級(jí)第名，確實(shí)帶給大家許多驚喜!你勝不驕敗不餒，寧?kù)o安詳，真誠(chéng)的眼神燦爛的笑容無(wú)不顯示出你的謙遜自信與淡定。你動(dòng)靜相宜，勤奮好學(xué)，工作責(zé)任心強(qiáng)，任勞任怨，身兼多職，忙而不亂，效率很高，且正直開(kāi)朗，樂(lè)于助人，深得老師和同學(xué)信賴;無(wú)論是安靜專(zhuān)注學(xué)習(xí)的身影，還是自信標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)帶讀，都能給大家以激勵(lì)，你儼然“班級(jí)一道亮麗的風(fēng)景”，是同學(xué)學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。豬年到了，真心希望你一馬當(dāng)先，帶領(lǐng)大家勇創(chuàng)輝煌!祝你中考馬到成功!
      　　4.進(jìn)入初三，我怎么總感覺(jué)你沒(méi)有長(zhǎng)大似的'，面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)及絕大多數(shù)同學(xué)的努力上進(jìn)，你反倒顯得有些不知所措了，你對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)似乎缺乏清醒的認(rèn)識(shí)，似乎更多地在關(guān)注一些莫名其妙的生活細(xì)節(jié)，你學(xué)習(xí)有所退步了，連一些基礎(chǔ)的字詞古詩(shī)文句子都寫(xiě)不出來(lái)了，語(yǔ)文也開(kāi)始不及格了，這讓老師很不理解。希望你盡快增強(qiáng)自我意識(shí)，明確自己的任務(wù)和目標(biāo)，專(zhuān)注于基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固記憶，提高記憶的準(zhǔn)確率!不必太在乎他人的言論，也不必刻意去迎合他人，心一定要靜下來(lái)，努力尋找知識(shí)的泉水往腦袋里流淌那樣的感覺(jué)!期待你的奮起與進(jìn)步!
      　　5.你純樸善良，真誠(chéng)友好，謙遜和氣;你尊敬師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律，文明有禮，品行端正，有謙謙君子之風(fēng)。你熱愛(ài)集體，擔(dān)任宣傳委員，責(zé)任感強(qiáng)，工作用心且有創(chuàng)意，每次黑板報(bào)都勇奪第一，為班級(jí)爭(zhēng)了光。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上進(jìn)心強(qiáng)，在本學(xué)期期中考試中取得了較大的進(jìn)步。你部分學(xué)科基礎(chǔ)一般，還需多下功夫，努力提高。美術(shù)是你的特長(zhǎng)，已伴你多年，中途放棄實(shí)在可惜，還望三思!豬年到了，希望你再多些自信勇敢，再多些活潑開(kāi)朗，多與同學(xué)和老師交流，這將有助于你的進(jìn)步。祝你中考成功!
      　　6.你樂(lè)觀自信，活潑開(kāi)朗，執(zhí)著于足球運(yùn)動(dòng)，也有良好的表現(xiàn);紀(jì)律意識(shí)比較強(qiáng)，責(zé)任心也較強(qiáng)，有上進(jìn)心和拼搏精神，能與人團(tuán)結(jié)協(xié)作，這一點(diǎn)在足球運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)特別突出。但在與同學(xué)相處時(shí)，言行舉止卻不夠尊重體貼，同學(xué)關(guān)系還有待改善。近期，你的學(xué)習(xí)狀態(tài)有待調(diào)整，對(duì)一些記憶量較大學(xué)科關(guān)注不夠，導(dǎo)致得分不高，整體成績(jī)有比較明顯的后退。希望你及時(shí)端正方向，用心追趕，爭(zhēng)取重回優(yōu)秀生行列!祝你成功!
      　　7.你樸實(shí)無(wú)華，思想健康，積極上進(jìn)，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無(wú)比的高興，希望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓勇往直前，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士，采擷最美麗的花朵!
      　　8.品行端正，學(xué)習(xí)努力，與同學(xué)相處融洽，積極與老師交流。自制力強(qiáng)，能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間，看自己感興趣的書(shū)，發(fā)展自己多方面的愛(ài)好和特長(zhǎng)。
      　　9.你性格開(kāi)朗，環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)，有良好的交際能力，熱心為同學(xué)排憂解難，是大家的好榜樣。在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，是老師的得力助手，但你缺少一份對(duì)學(xué)習(xí)的持久耐力，望你有所反思，用自己的實(shí)際行動(dòng)給老師一份滿意的答卷。
      　　10.我想你一定了解班主任的教育原則先成人，后成材。通過(guò)半年的師生交往，你上課時(shí)敏捷思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進(jìn)，但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級(jí)前十名，實(shí)屬不易。我想，后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣，步入良性的成長(zhǎng)軌道。
      老師評(píng)語(yǔ)6
      

      　　xxx同學(xué)在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，她根據(jù)研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下了扎實(shí)的科研基礎(chǔ)：在讀期間她還閱讀了大量與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍和論文，開(kāi)闊了視野，對(duì)整個(gè)研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在做碩士論文期間，其積極參加與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng)，認(rèn)真完成好每一項(xiàng)工作任務(wù)，并注意在實(shí)踐中學(xué)習(xí)提高。在教學(xué)實(shí)踐的.過(guò)程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，提升了其理論與實(shí)踐水平。
      　　論文選題符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。達(dá)到了綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有一定難度，工作量大。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng)，能全面收集關(guān)于反思想性閱讀及讀寫(xiě)任務(wù)的資料，通過(guò)反思性閱讀訓(xùn)練對(duì)高中生讀寫(xiě)任務(wù)成績(jī)影響的實(shí)驗(yàn)研究，探索讀寫(xiě)任務(wù)的中閱讀和寫(xiě)作的銜接點(diǎn)，找到粘連語(yǔ)言學(xué)習(xí)和語(yǔ)言運(yùn)用斷層面的粘合劑。對(duì)解讀學(xué)生讀寫(xiě)任務(wù)中的困難具有較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義，對(duì)目前的高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)和寫(xiě)作教學(xué)提出相應(yīng)的教學(xué)對(duì)策。同時(shí)，也為廣東省高中英語(yǔ)教師運(yùn)用這種教學(xué)手段提供可靠的實(shí)踐啟示。研究論點(diǎn)突出，論述緊扣主題；內(nèi)容完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，語(yǔ)言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求；參考了豐富的文獻(xiàn)資料，選題時(shí)效性較強(qiáng)，有一定的個(gè)人見(jiàn)解。
      老師評(píng)語(yǔ)7
      

      　　1、同學(xué)：你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
      　　2、同學(xué)：你外表深沉，內(nèi)心活躍，觀察細(xì)致，愛(ài)好廣泛，球藝也不孬，真不簡(jiǎn)單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白：學(xué)習(xí)使人充實(shí)，給人快樂(lè)；努力讓人進(jìn)步，給人智慧！
      　　3、同學(xué)：你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學(xué)友愛(ài)相處。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前！
      　　4、同學(xué)：你是個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
      　　5、同學(xué)：你待人友善，對(duì)待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
      　　6、同學(xué)：在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色。你的堅(jiān)強(qiáng)，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jī)。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
      　　7、同學(xué)：在同學(xué)們與老師眼里，你是個(gè)有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在知識(shí)的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開(kāi)拓，也許前途將不可限量。
      　　8、同學(xué)：尊敬老師，熱愛(ài)班集體，是你的優(yōu)點(diǎn)，你有寬闊的胸懷，卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過(guò)好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應(yīng)該靈活一些，學(xué)習(xí)要更投入一些。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。
      　　9、同學(xué)：你喜歡簡(jiǎn)單，但思想比較復(fù)雜，有主見(jiàn)，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績(jī)總是起色不大，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，望你克服困難，勇往直前！
      　　10、同學(xué)：你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩。沒(méi)少見(jiàn)你趕往學(xué)校的步履匆匆，也沒(méi)少見(jiàn)你埋頭苦學(xué)的小小身影，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜?huì)贏得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
      　　11、同學(xué)：對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng)，對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對(duì)你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)�，“不�?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。
      　　12、同學(xué)：你是個(gè)可愛(ài)的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué)，老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
      　　13、同學(xué)：你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，對(duì)事物常有不落俗套的看法，這很好�？粗愕某煽�(jī)不斷進(jìn)步，老師為你高興。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌！
      　　14、同學(xué)：你溫文而雅。人緣不錯(cuò)。積極思考，老師樂(lè)于和內(nèi)外提出問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去，將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲！要知道，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中。
      　　15、同學(xué)：你是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做好課堂筆記，課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，你的成績(jī)有待進(jìn)步，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力，愿你在平時(shí)更注重學(xué)習(xí)，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
      　　16、你是個(gè)非常可愛(ài)的女孩。積極參加公益勞動(dòng)，樂(lè)于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時(shí)細(xì)心，多檢查，避免不必要的失誤，爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。
      　　17、你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，按時(shí)完成作業(yè)，你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮，只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心，盡量減少不應(yīng)該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。
      　　18、你是一個(gè)愛(ài)表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨，力氣又大，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。
      　　19、你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué)，時(shí)而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。
      　　20、你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛(ài)戴老師，能協(xié)助老師管理班級(jí)，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓?zhuān)挥?jì)較個(gè)人得失，意志力強(qiáng)，能吃苦耐勞，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，本學(xué)期也能積極參加體育鍛煉，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué)，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成練習(xí)情況良好，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí)，做一個(gè)相信自己的誠(chéng)實(shí)孩子。
      　　21、同學(xué)：你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
      　　22、同學(xué)：你外表深沉，內(nèi)心活躍，觀察細(xì)致，愛(ài)好廣泛，球藝也不孬，真不簡(jiǎn)單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白：學(xué)習(xí)使人充實(shí)，給人快樂(lè)；努力讓人進(jìn)步，給人智慧！
      　　23、同學(xué)：你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學(xué)友愛(ài)相處。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前！
      　　24、同學(xué)：你是個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
      　　25、同學(xué)：你待人友善，對(duì)待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
      　　26、同學(xué)：在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色。你的堅(jiān)強(qiáng)，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jī)。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
      　　27、同學(xué)：在同學(xué)們與老師眼里，你是個(gè)有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在知識(shí)的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開(kāi)拓，也許前途將不可限量。
      　　28、同學(xué)：尊敬老師，熱愛(ài)班集體，是你的優(yōu)點(diǎn)，你有寬闊的胸懷，卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過(guò)好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應(yīng)該靈活一些，學(xué)習(xí)要更投入一些。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。
      　　29、同學(xué)：你喜歡簡(jiǎn)單，但思想比較復(fù)雜，有主見(jiàn)，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績(jī)總是起色不大，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，望你克服困難，勇往直前！
      　　30、同學(xué)：你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩。沒(méi)少見(jiàn)你趕往學(xué)校的步履匆匆，也沒(méi)少見(jiàn)你埋頭苦學(xué)的小小身影，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜?huì)贏得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
      　　31、同學(xué)：對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng)，對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對(duì)你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)�，“不�?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。
      　　32、同學(xué)：你是個(gè)可愛(ài)的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué)，老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
      　　33、同學(xué)：你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，對(duì)事物常有不落俗套的看法，這很好�？粗愕某煽�(jī)不斷進(jìn)步，老師為你高興。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌！
      　　34、同學(xué)：你溫文而雅。人緣不錯(cuò)。積極思考，老師樂(lè)于和內(nèi)外提出問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去，將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲！要知道，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中。
      　　35、同學(xué)：你是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做好課堂筆記，課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，你的成績(jī)有待進(jìn)步，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力，愿你在平時(shí)更注重學(xué)習(xí)，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
      　　36、你是個(gè)非�？蓯�(ài)的女孩。積極參加公益勞動(dòng)，樂(lè)于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時(shí)細(xì)心，多檢查，避免不必要的失誤，爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。
      　　37、你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，按時(shí)完成作業(yè)，你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮，只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心，盡量減少不應(yīng)該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。
      　　38、你是一個(gè)愛(ài)表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨，力氣又大，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。
      　　39、你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué)，時(shí)而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。
      　　40、你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛(ài)戴老師，能協(xié)助老師管理班級(jí)，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓?zhuān)挥?jì)較個(gè)人得失，意志力強(qiáng)，能吃苦耐勞，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，本學(xué)期也能積極參加體育鍛煉，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué)，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成練習(xí)情況良好，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí)，做一個(gè)相信自己的誠(chéng)實(shí)孩子。
      　　41、xxx，本學(xué)期你的表現(xiàn)穩(wěn)中有進(jìn)，特別的性格體現(xiàn)在了你穩(wěn)定的表現(xiàn)中，各個(gè)方面都能盡力用心去做，所以老師很少因?yàn)槟囊环矫娑?zé)備過(guò)你，同時(shí)也因?yàn)槟愕哪瑹o(wú)聞，老師多少又有所忽視你，希望你今后開(kāi)動(dòng)腦筋，在學(xué)習(xí)上多表現(xiàn)自己，在其它方面也嘗試發(fā)揮出自己的長(zhǎng)處，慢慢的你就會(huì)感受到另一種生活的快樂(lè)和充實(shí)，每一天會(huì)變得更多姿多彩，期待一個(gè)更積極展現(xiàn)自我的葛雯！
      　　42、xxx，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去，問(wèn)問(wèn)自己過(guò)去的這幾個(gè)月自己過(guò)得快樂(lè)嗎，收獲了多少新的知識(shí)呢？又更多的認(rèn)識(shí)了哪幾位同學(xué)了解他們更多呢？相信你已經(jīng)有了許許多多心的體驗(yàn)和感觸吧，慢慢的，不經(jīng)意間我們都已長(zhǎng)大，讓我們?nèi)ブ鲃?dòng)尋找那個(gè)屬于每個(gè)人的快樂(lè)集體，別怕受傷，有它才能走向成熟，通向成功。學(xué)習(xí)上也要多動(dòng)腦筋努力思考，理清知識(shí)的脈絡(luò)把它穿成線，相信你會(huì)把每一門(mén)課學(xué)的更好，記住“皇天不負(fù)有心人”，努力終將成功！
      　　43、xxx，從內(nèi)心講你是一個(gè)不服輸?shù)膶W(xué)生，尤其在學(xué)習(xí)上你是盡可能的付出自己的精力用心去思考，去努力學(xué)好，好的習(xí)慣和意志力成就了各科較好的成績(jī)；不過(guò)本學(xué)期的波動(dòng)比以往都更明顯，希望你在今后能多與同學(xué)老師交流學(xué)習(xí)中碰到的問(wèn)題，注意勞逸結(jié)合，愛(ài)護(hù)好自己的眼睛，有機(jī)會(huì)多蹦蹦跳運(yùn)動(dòng)一下，希望你的身體更加健康，精神狀態(tài)更好，那么離你最終的目標(biāo)就真的很近很近了！
      　　44、xxx，你身上有一種優(yōu)秀的品質(zhì)。但卻總是說(shuō)不清，有時(shí)你的想法總是帶給人一種清新的感覺(jué)，有時(shí)又能感覺(jué)到你身上的一種童真，那種發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)和善意，或許這只是你本人的一方面，但很多人卻在不經(jīng)意間將它丟去；學(xué)習(xí)上有點(diǎn)不太穩(wěn)定，我覺(jué)得現(xiàn)在不是你的真實(shí)水平，因?yàn)槟愕撵`巧和聰明并沒(méi)有展現(xiàn)出來(lái)，希望下學(xué)期能取得更大成就，這樣今后的路也就會(huì)越走越遠(yuǎn)順。做為班主任，我真的很期待你更大的變化。
      　　45、xxx，本學(xué)期你的表現(xiàn)穩(wěn)中有進(jìn)，學(xué)習(xí)上顯得更踏實(shí)，也更自覺(jué)，在自己擅長(zhǎng)的學(xué)科中也有著上佳的表現(xiàn)，但在較薄弱的學(xué)科上還顯得信心不足，請(qǐng)相信“世上無(wú)難事，只怕有心人”，希望你多多開(kāi)動(dòng)自己聰明的腦筋，不斷的挑戰(zhàn)自己，努力爭(zhēng)取自己也難以相信的成績(jī)，老師愿為你真誠(chéng)的加油，為你的成功增添一份力量。
      　　46、xxx，你踏實(shí)穩(wěn)重的性格讓我相信交給你任何一件事你都會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)任的把它做到最好，板報(bào)小組在你的帶領(lǐng)下本學(xué)期取得了非凡的成績(jī)，我多么希望這種成功和喜悅能更多的表現(xiàn)在對(duì)你來(lái)說(shuō)尤為重要的學(xué)業(yè)上，你有信心在學(xué)習(xí)上“百尺竿頭，更近一步”嗎？我相信你可以，只需堅(jiān)持不懈，讓老師在今后能一起為你的成績(jī)喝彩！加油，你一定能行！
      　　47、xxx，你在各方面的表現(xiàn)一直都很穩(wěn)定，說(shuō)明你能以一個(gè)較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不失原則。很多時(shí)候你都能站在他人的立場(chǎng)去思考去做事，這是你身上一個(gè)難能可貴的地方。有時(shí)候也建議你更主動(dòng)的表達(dá)出你心中的想法，或許會(huì)受傷，但更多的會(huì)得到別人的理解和認(rèn)可，希望在你的執(zhí)著之下，求學(xué)之路能走的一帆風(fēng)順，每天過(guò)得快樂(lè)，充實(shí)。
      　　48、xxx，本學(xué)期綜合表現(xiàn)較好，相比以前有了更多的自制力，也看得出對(duì)自己提出了更高的要求，薄弱的學(xué)科也在不斷的用心去學(xué)，希望你堅(jiān)持下去，不要被一些挫折嚇倒，多與他人交流學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，自己花時(shí)間多解決一些基礎(chǔ)的問(wèn)題，力爭(zhēng)想明白其中每一步的緣由，堅(jiān)持就會(huì)越來(lái)越有自信，越來(lái)越好，還有最后一個(gè)學(xué)期，相信你會(huì)把握好，取得更大的進(jìn)步，到時(shí)一定會(huì)給大家一個(gè)驚喜，你一定行！
      　　49、xxx。雖然有時(shí)候會(huì)看到你有些疲憊，但我依然認(rèn)為你是一個(gè)精力充沛的學(xué)生，能時(shí)刻握緊手中的方向盤(pán)，再辛苦也要抵達(dá)自己想去的地方，那個(gè)地方在哪里，希望它在充滿快樂(lè)和靈感的地方，請(qǐng)相信，再遠(yuǎn)的路在你的腳下都不算遠(yuǎn)，因?yàn)槟阈闹械膱?jiān)韌以跨過(guò)了這段距離，讓時(shí)間填充精彩和感悟，同時(shí)也讓我們大家一起分享你的愉悅和成就！你，值得信賴！
      　　50、xxx，良好的習(xí)慣和較高的要求保證了你本學(xué)期在各個(gè)方面都有良好的狀態(tài)，作業(yè)認(rèn)真，上課狀態(tài)好，課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能與老師同學(xué)保持良好的溝通。學(xué)習(xí)上首先要用心把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好，把它理解透徹，再多與同學(xué)討論更加具有綜合性的問(wèn)題，這樣你的成績(jī)就會(huì)慢慢上升，一步一個(gè)腳印才會(huì)走得踏實(shí)穩(wěn)健，希望下學(xué)期能看到一個(gè)更加積極，熱情，和勇于挑戰(zhàn)的張倩。
      　　51、xxx：你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加，并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，但成績(jī)還不夠理想，自制力相對(duì)弱，課外時(shí)間利用率不高�！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸�，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場(chǎng)，要自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)！
      　　52、xxx：中國(guó)有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見(jiàn)解，雖一次次被否定，你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你，你總是一笑，但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。
      　　53、xxxx：你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的女孩，能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺(jué)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜敏捷，但有時(shí)候你沒(méi)能掌握好分寸，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng)，沒(méi)能更好地做到全面發(fā)展�！扒Ю镏校加谧阆隆�，只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果！
      　　54、xxx：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！薄扒诿恪睍�(huì)永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛！
      　　55、xxx：你是個(gè)聰明的男生，你的接受能力較強(qiáng)，善于思考，作業(yè)能獨(dú)立認(rèn)真地完成，愛(ài)動(dòng)腦筋。你還能積極地參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，關(guān)心班級(jí)。望你今后能在紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)自我約束力。
      　　56、xxx：你是個(gè)聽(tīng)話的孩子。不愛(ài)說(shuō)話卻熱愛(ài)勞動(dòng)，每次打掃衛(wèi)生，總能看到你的身影，老師喜歡你，如果你在學(xué)習(xí)上勤奮一些，刻苦一些，你會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生。相信自己，加油！
      　　57、xxx：你是一個(gè)招人喜愛(ài)的好學(xué)生，老師非常喜歡你，在今后的生活中，老師希望你發(fā)揮你的強(qiáng)項(xiàng)，在班里起好帶頭作用，相信你一定能行。加油！
      　　58、xxx：你聰明活潑，是個(gè)有潛力的學(xué)生。老師希望你不要被生活中的“冰霜”冷卻進(jìn)步的熱情，要像魯迅爺爺那樣勤奮，刻苦，好不松弛。用美麗的眼睛去求知，用堅(jiān)強(qiáng)的意志去攻克學(xué)習(xí)上的堡壘。愿笑口常開(kāi)，積極進(jìn)取，做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
      　　59、xxx：爭(zhēng)分奪秒的背、寫(xiě)，告訴老師你是個(gè)認(rèn)真好學(xué)的孩子。在學(xué)習(xí)上沒(méi)有什么可說(shuō)的，但你仍繼續(xù)努力，加強(qiáng)體育方面的鍛煉，讓自己在學(xué)習(xí)好的同時(shí)還有一個(gè)好身體。
      　　60、xxx：成績(jī)上不是很穩(wěn)定，老師覺(jué)得你還存在很大的潛力，如果能在學(xué)習(xí)上再賣(mài)力些，成績(jī)的進(jìn)步會(huì)令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步，而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己，把握好自己的今天和明天。
      　　61、xxx：老師想對(duì)你說(shuō)，無(wú)論做什么，只要下功夫，就不比別人差！拼搏就有成功！當(dāng)你站在困難面前時(shí)，你要敢于大聲說(shuō)：“我能行！”困難就會(huì)被你嚇跑的。
      　　62、xxx：“好心好報(bào)�！蹦愕纳屏际谴蠹矣心抗捕玫�，你總是默默無(wú)聞地為班級(jí)做貢獻(xiàn)，卻從來(lái)沒(méi)有索取過(guò)任何東西。你用一顆真誠(chéng)的心換來(lái)了大家的理解與尊重，蘇老師更為有你這樣善良純潔的孩子而倍感溫馨。對(duì)待班級(jí)，你象一顆閃閃發(fā)光的小金星；對(duì)待學(xué)習(xí)，你象一匹不知疲倦奮勇前進(jìn)的千里馬。董君，繼續(xù)努力吧，讓你的天空最美。
      　　63、xxx：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蹦愕拿殖錆M了詩(shī)情畫(huà)意，你的人也如名字般文采縱橫，出自你手的文章永遠(yuǎn)蘊(yùn)涵著一種深邃致遠(yuǎn)的哲理，這是你最與眾不同的地方。你的詩(shī)作更具大家風(fēng)范，文辭優(yōu)美，寓意深遠(yuǎn)，蘇老師深為有你這樣才華橫溢的孩子而驕傲。每個(gè)人的微笑都送給你，因?yàn)槟闶亲顑?yōu)秀的。
      　　64、xxx：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”來(lái)自韓國(guó)的你是那么柔弱溫存，寬容無(wú)私，又是那么才華橫溢，妙語(yǔ)連珠。你的每一篇文章，每一首詩(shī)都令人難忘。你對(duì)漢語(yǔ)的理解和運(yùn)用能力幾乎達(dá)到了爐火純青，連班中的語(yǔ)文高手都禁不住對(duì)你刮目相看。全班同學(xué)都把你當(dāng)成最好的朋友，你用善良和才華征服了每一個(gè)人。蘇老師喜歡你，發(fā)自內(nèi)心的喜歡你。
      　　65、xxx：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蹦阍谡Z(yǔ)文方面突飛猛進(jìn)的進(jìn)步源自你平日不懈的努力和積累。對(duì)待工作你更是盡心盡職，你是蘇老師的得力小助手，蘇老師為有你這樣的課代表而由衷欣慰。你是個(gè)有潛力有才華的孩子，加油加油再加油，你一定能成為了不起的小作家。
      　　66、xxx：“勸君莫惜金縷衣，勸君應(yīng)惜少年時(shí)�！蹦闶莻�(gè)美麗文靜，沉默少言的小姑娘。雖然你從來(lái)沒(méi)有一鳴驚人的大舉動(dòng)，但你對(duì)班級(jí)的關(guān)心從你的一言一行中都能看出。你是那么謙虛，又是那么勤勞，雖然成績(jī)不甚理想，但蘇老師感覺(jué)得到，你一直都在努力。不要放棄，你的潛力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有發(fā)掘出來(lái)，讓我們一起努力，找到適合你的學(xué)習(xí)方法，蘇老師相信，你一定能比現(xiàn)在更上一層樓！
      　　67、文文靜靜的你是個(gè)可愛(ài)的`女孩兒�？赡阒绬幔恐挥杏眯燎诘暮顾补嗟耐恋厣喜艜�(huì)開(kāi)滿最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會(huì)收獲甘甜的蜜。愿你在學(xué)習(xí)上學(xué)的更積極主動(dòng)些，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，勇于表現(xiàn)自己哦！
      　　68、你是個(gè)聰明伶俐的小女孩，你總是那么的能干，有了你，老師再也不用擔(dān)心早讀課學(xué)生會(huì)不夠認(rèn)真，再也不用牽掛保潔區(qū)會(huì)不夠干凈，你是老師得力的小助手，有了榮譽(yù)不驕傲，失敗了繼續(xù)努力，老師多喜歡你呀！希望你在下學(xué)期和細(xì)心交上好朋友，要更努力哦！
      　　69、作為二班的班長(zhǎng)，你總能把自己展示得那么完美：每份作業(yè)，你都能做得工整而正確，常常得優(yōu)加雙星；每天管理班級(jí)，你都那么認(rèn)真而負(fù)責(zé)；每次班里組織活動(dòng)，你都能做到積極主動(dòng)的參與，好成績(jī)也總是光臨你正因?yàn)槿绱�，你贏得了同學(xué)的喜愛(ài)，老師的信任，愿你在新的學(xué)期有更出眾的表現(xiàn)。
      　　70、你是個(gè)聰明能干的小女孩，負(fù)責(zé)的小隊(duì)長(zhǎng)，由于你的努力，你們那組的語(yǔ)文作業(yè)總是收得很快。對(duì)自己要求越發(fā)嚴(yán)格的你總能在課堂上積極發(fā)言，朗讀精彩極了！你還總能及時(shí)而有質(zhì)量的完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，所以優(yōu)加星不斷向你招手，好樣的，陳海玲，再勤奮些，爭(zhēng)取下學(xué)期有更出色的表現(xiàn)哦！
      　　71、老師特別喜歡聰明能干的你，你總是那么的快樂(lè)，學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)可是一件很輕松的事，課堂上你偶爾會(huì)分一下神，可是這絲毫不影響你對(duì)知識(shí)的消化，方法的掌握，你愛(ài)思考，朗讀課文精彩極了，希望你在下學(xué)期更加勤奮，有更出色的表現(xiàn)！
      　　72、你常會(huì)皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎？你總是默不作聲，是不知道怎么回答嗎？告訴老師，好嗎？其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你善良而懂事，勤勞而樸素，認(rèn)真起來(lái)寫(xiě)的字挺漂亮，對(duì)自己要有信心！下學(xué)期要更踴躍的表現(xiàn)自己哦！
      　　73、你是個(gè)靈巧能干的小姑娘，老師多喜歡你啊，每次食堂就餐，你總能當(dāng)好桌長(zhǎng)，主動(dòng)的收拾好碗筷組織隊(duì)員排好隊(duì)再離開(kāi)，那份熱心，賀老師看在眼里，喜在心里。要是學(xué)習(xí)上你在好的基礎(chǔ)上再學(xué)的主動(dòng)積極一些，在班中開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中都能踴躍的表現(xiàn)自己，會(huì)更出色哦！
      　　74、文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語(yǔ)，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面勇于表現(xiàn)自己，就更棒了。
      　　75、踏實(shí)而勤奮的你一直是老師心目中的好學(xué)生，你講文明懂禮貌，無(wú)論見(jiàn)到哪個(gè)老師都能主動(dòng)有禮貌的問(wèn)好，你還總能用心的完成老師布置的每項(xiàng)作業(yè)，課堂上積極的思考，課后主動(dòng)的積累，如果你能踴躍的參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，再勤奮些，支持你的同學(xué)會(huì)更多哦！
      　　76、一直以來(lái)你都很努力，努力的學(xué)習(xí)，努力的勞動(dòng)，你的真誠(chéng)友好贏得了很多要好的伙伴，賀老師很高興上課時(shí)你總是靜靜的聆聽(tīng)，從不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，在你的管理下，還獲得了先進(jìn)小隊(duì)，真棒！愿你在下學(xué)期學(xué)的更主動(dòng)，表現(xiàn)更出色！
      　　77、賀老師特別喜歡聰明能干的你，你總是那么的快樂(lè)，學(xué)習(xí)對(duì)你可是一件很輕松的事，課堂上你偶爾會(huì)做做小動(dòng)作，可是這絲毫不影響你對(duì)知識(shí)的消化，方法的掌握，你的字越寫(xiě)越漂亮了，真為你高興，如果你能徹底和告別“小拖拉”那該多好��！
      　　78、你是個(gè)聰明能干的小女孩，負(fù)責(zé)的小組長(zhǎng)，由于你的努力，你們那組的語(yǔ)文作業(yè)總是收得很快，由于你的負(fù)責(zé)，你們那桌吃飯，老師總是最放心。對(duì)自己要求越發(fā)嚴(yán)格的你總能及時(shí)而有質(zhì)量的完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，優(yōu)加星不斷向你招手，好樣的，徐金毅，再勤奮些，爭(zhēng)取下學(xué)期有更出色的表現(xiàn)哦！
      　　79、賀老師一直很關(guān)注殷潔，你是那么活潑，對(duì)每一個(gè)同學(xué)和老師都是那么的熱情，每天都過(guò)的快快樂(lè)樂(lè)，這多好。老師一直看好殷潔，這學(xué)期你課堂發(fā)言很積極，如果你能在課堂踴躍發(fā)言的基礎(chǔ)上認(rèn)真細(xì)心的完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，那你一定會(huì)更讓老師喜歡，朋友也會(huì)更多哦！
      　　80、你是屬于那種能輕松掌握課本知識(shí)的聰慧孩子，平日里總能見(jiàn)到你真誠(chéng)可愛(ài)的笑臉，老師很喜歡你，因?yàn)槟隳瑢?xiě)經(jīng)常拿一百分，還總能及時(shí)而有質(zhì)量的完成每一項(xiàng)作業(yè)，還能當(dāng)別人負(fù)責(zé)的小老師呢，如果你能對(duì)自己要求再嚴(yán)格些，主動(dòng)求上進(jìn)，你會(huì)有更出色的表現(xiàn)哦！
      　　81、老師和同學(xué)是多么喜歡金涵奕啊，你熱情善良，多才多藝，一學(xué)期來(lái)，你的身影總是跳動(dòng)在點(diǎn)滴的生活學(xué)習(xí)中，無(wú)論班里組織什么活動(dòng)，你總能積極主動(dòng)的參與，勇于表現(xiàn)自己，取得好名次，只是粗心馬虎讓你時(shí)常與一百分擦肩而過(guò)。多么的遺憾呀，下學(xué)期要更加細(xì)心哦！
      　　82、你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，總是穿著漂漂亮亮的衣服，每天都開(kāi)開(kāi)心心，你尊敬老師，總能在課間和小朋友一起做有意義的活動(dòng)，待人熱情有禮，朋友特別多，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真時(shí)特別漂亮，希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫，做事情要認(rèn)真，要加快速度，有始有終，一天比一天更進(jìn)步。
      　　83、你是個(gè)聰明伶俐的小女孩，你總是那么的快樂(lè)，學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)可是一件很輕松的事，課堂上你偶爾會(huì)分一下神，可是這絲毫不影響你對(duì)知識(shí)的消化，方法的掌握，你愛(ài)思考，朗讀課文精彩極了，希望你在下學(xué)期更加勤奮，有更出色的表現(xiàn)！
      　　84、老師欣喜的看到束青更加自信了，那次續(xù)編故事比賽就讓老師和所有的同學(xué)都刮目相看，你講得多生動(dòng)啊，老師期待著你在下學(xué)期能更踴躍的表現(xiàn)自己，積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，另外在學(xué)習(xí)上也要學(xué)的更積極主動(dòng)些哦！
      　　85、你是個(gè)能干的小隊(duì)長(zhǎng)，我真高興，細(xì)心和你交上了朋友，認(rèn)真和你挽起了手臂。一學(xué)期的努力，換來(lái)一個(gè)更進(jìn)步的你！課堂上發(fā)言積極，作業(yè)本整整齊齊，如果能和好書(shū)交上朋友，在活動(dòng)中更加勇于表現(xiàn)自己，相信下學(xué)期，你的成績(jī)會(huì)更令人驚奇！
      　　86、你是個(gè)聰慧的小女孩，課堂上偶爾會(huì)積極思考有獨(dú)到的見(jiàn)解，偶爾認(rèn)真起來(lái)字寫(xiě)得漂亮極了，偶爾朗讀也總能博得老師的稱贊，可是那只是偶爾，很多時(shí)候你對(duì)自己要求很松，作業(yè)馬馬虎虎，自習(xí)課隨意說(shuō)話做小動(dòng)作，這讓你的成績(jī)總是徘徊不前，老師希望下學(xué)期趙微能更加勤奮哦！
      　　87、當(dāng)你的書(shū)寫(xiě)一天比一天進(jìn)步，作業(yè)本上的星星和紅旗一次比一次多時(shí)，我看到了你的臉上綻開(kāi)了甜甜的笑容。老師真為你高興。如果你能改掉在自習(xí)課上講悄悄話的小毛病，你一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)，期待著你下學(xué)期更大的進(jìn)步哦！
      　　88、全班位小朋友猶如朵怒放的鮮花，你卻像某個(gè)墻角悄悄綻放的含羞草。在課堂上，你沉默不語(yǔ)，這種“沉默”，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子，下學(xué)期要更努力哦！
      　　89、你是一個(gè)非常聰明、善解人意的女孩子。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、思維敏捷。你熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作，是老師的小幫手。課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，有時(shí)還能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。真是同學(xué)們的好榜樣！每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美的享受，清爽、整潔。拿出你的聰明，加點(diǎn)堅(jiān)韌不拔吧，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！相信你會(huì)成功的！
      　　90、你愛(ài)好學(xué)習(xí)，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚，寫(xiě)的字真漂亮，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動(dòng)中，總是積極肯干，值日工作非常負(fù)責(zé)，課后也喜歡活動(dòng)，如果你能把寫(xiě)字姿勢(shì)改正確，那該多好��！希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智。
      　　91、你是個(gè)愛(ài)讀書(shū)肯動(dòng)腦的好孩子。廣泛地閱讀，讓你駕御語(yǔ)言的能力比其他同學(xué)強(qiáng)。在課堂上，你最善于回答富于挑戰(zhàn)的問(wèn)題，同學(xué)們時(shí)常向你投去羨慕的目光；讀課文時(shí)，你又是那么注重感情；同學(xué)們時(shí)常隨著你的抑揚(yáng)頓挫發(fā)出會(huì)心的笑聲。同學(xué)們是多么的喜歡你��！希望你更加勤奮地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地對(duì)待作業(yè)，這樣才能鞏固學(xué)到的知識(shí)。
      　　92、你是一個(gè)聰明又活潑的小男孩，有時(shí)又很調(diào)皮，上課發(fā)言積極，熱愛(ài)勞動(dòng)，希望你以后能細(xì)心一點(diǎn)，老師相信你將會(huì)更好！
      　　93、你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真的，因?yàn)槟阈郧闇睾�，�?lè)于幫助人，和同學(xué)相處融洽，但是你的膽子太小，上課發(fā)言總是扭扭捏捏的。其實(shí)，有時(shí)你回答得不錯(cuò)的，你應(yīng)該相信自己�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步！
      　　94、在老師的心目中，你是一個(gè)很不錯(cuò)的小女孩，上課發(fā)言積極，關(guān)心集體，有一顆上進(jìn)心，成績(jī)優(yōu)良，希望以后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取有更出色的表現(xiàn)！
      　　95、你開(kāi)朗活潑的個(gè)性給我們這個(gè)集體平添了幾許快樂(lè)。精力充沛，學(xué)習(xí)有熱情，這是你進(jìn)步的有力保障。但你自挖能力較差，易為小事分散精力，遇事愛(ài)激動(dòng)，不太樂(lè)于接受別人的意見(jiàn)，望你不斷完善自我，定能百煉成鋼！
      　　96、你平時(shí)少言寡語(yǔ)，但很調(diào)皮，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，熱愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)良好，希望在寒假中好好練字，并將數(shù)學(xué)再補(bǔ)一補(bǔ)，老師相信你將會(huì)更棒！
      　　97、你是一個(gè)文靜的小女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，能按時(shí)完成作業(yè)，希望在新的一年里，能繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓！
      　　98、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，但是缺乏恒久性；你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望學(xué)習(xí)上能超越其他同學(xué)，但是你勤奮不夠；你富有朝氣，性格直率，愛(ài)好廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲。但你又是一個(gè)讓我有點(diǎn)“提心吊膽”的男孩，你似乎還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)！
      老師評(píng)語(yǔ)8
      

      　　1、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂得地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)得前輩請(qǐng)教，擅長(zhǎng)思索，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出得工作建議，可以能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)得知識(shí)靈活應(yīng)用到詳細(xì)得工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司得各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾涌現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作得員工都對(duì)該學(xué)生得表現(xiàn)予以肯定。
      　　2、該生在我校實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真、踴躍，教育教學(xué)態(tài)度較好，表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生得須要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益。能夠與寬廣學(xué)生融合在一起，在教育歷程中擅長(zhǎng)進(jìn)行情感教育和愛(ài)國(guó)主義教育。批改作業(yè)認(rèn)真，評(píng)語(yǔ)多樣、豐碩而懇切。
      　　3、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂得地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)得前輩請(qǐng)教，擅長(zhǎng)思索，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出得工作建議，可以在時(shí)光緊迫得狀況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)得知識(shí)靈活應(yīng)用到詳細(xì)得工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我學(xué)校得各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾涌現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與學(xué)校同事和睦相處，與其一同工作得員工都對(duì)該學(xué)生得表現(xiàn)予以肯定。
      　　4、尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員。經(jīng)過(guò)3個(gè)月得學(xué)習(xí)、實(shí)踐和鍛煉，能將所學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)實(shí)際工作，擅長(zhǎng)思索，舉一反三�？偟脕�(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間得工作和學(xué)習(xí)，該同學(xué)基礎(chǔ)上完成了單位交給得各項(xiàng)任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高，到達(dá)了實(shí)習(xí)得目得。
      　　5、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈得敬業(yè)精神，深厚得專(zhuān)業(yè)思想和良好得師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作踴躍、仔細(xì)、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管制方式與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級(jí)管制。能較快地熟悉班情，獨(dú)立妥善解決班級(jí)日常事物。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別意識(shí)了學(xué)生得個(gè)別教育，效果良好，班級(jí)各項(xiàng)考察均居年級(jí)首位。因而深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀得實(shí)習(xí)班主任。
      　　6、你是個(gè)性格較內(nèi)向的孩子。其實(shí)你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽��？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎？老師真的很喜愛(ài)你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
      　　7、你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，上課總是認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成。假如你能繼續(xù)努力一點(diǎn)，課堂上大膽踴躍一些，有問(wèn)題主動(dòng)請(qǐng)教老師同學(xué)，相信你的成績(jī)會(huì)更好。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步！你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是老師眼中的好學(xué)生，我們能取得優(yōu)秀班級(jí)體也有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，你將會(huì)更棒！努力吧！給父母和老師一個(gè)驚喜！
      　　8、父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但近來(lái)老師發(fā)現(xiàn)你變了，作業(yè)不能認(rèn)真完成了，老師希望你今后能夠改正，上課大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，老師相信，你將是一位優(yōu)秀的學(xué)生。你是一個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生，你也很聰明，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī)，一定知道怎么做了，對(duì)吧！相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。
      　　9、你是一位天真活潑的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你！加油吧！你是位聰明又可愛(ài)的男孩，對(duì)語(yǔ)言文字接受理解的挺快，但是，在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎(chǔ)上，你的英語(yǔ)成績(jī)還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎？可以來(lái)告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！
      　　10、聰明伶俐的你，能聽(tīng)老師的話，學(xué)習(xí)成績(jī)較好，應(yīng)該說(shuō)，你是個(gè)出色的優(yōu)等生，不過(guò)，我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼：在假期把你的字練一練，等下學(xué)期過(guò)來(lái)，讓老師看到一個(gè)書(shū)寫(xiě)端正的你，好嗎？我相信，你不會(huì)使我失望。你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的同學(xué)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，課間能和其他同學(xué)打成一片，課堂上也能認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)比較勤奮。如果能改掉粗心的毛病，學(xué)習(xí)做到主動(dòng)認(rèn)真，老師相信你肯定會(huì)更出色！記住，前進(jìn)就是勝利。
      　　11、你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)，又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)；你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成�？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎？希望你繼續(xù)努力，不懂就問(wèn)老師、同學(xué)。記住，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
      　　12、有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧�，很努力的好孩子，不過(guò)，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。希望你能繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。你很秀氣，是一個(gè)乖巧的同學(xué)課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題對(duì)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮只是你有時(shí)侯不能愉快地接受老師家長(zhǎng)的意見(jiàn)，你能改正嗎？老師等待你的進(jìn)步。
      　　13、你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……上課時(shí)，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩；你書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行！你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟阌袝r(shí)不能接受老師的教育，上課有時(shí)會(huì)講“悄悄話”、開(kāi)小差。老師希望你能改正缺點(diǎn)，做得更出色！繼續(xù)努力吧！
      　　14、你乖巧又可愛(ài)，見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友，平時(shí)聽(tīng)媽媽的話，做事速度快一點(diǎn)，相信你會(huì)更出色的。孩子努力吧，在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地！
      　　15、老師發(fā)現(xiàn)潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，做事勤快。你常說(shuō)自己笨，學(xué)不起。老師不相信你笨，因?yàn)槊總�(gè)單元的默寫(xiě)及讀拼音寫(xiě)漢字，你比不少同學(xué)都做得好只要你認(rèn)真完成作業(yè)，把字寫(xiě)好一點(diǎn)，老師相信你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步的。
      　　16、你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動(dòng)又讓人心煩。要好起來(lái)，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專(zhuān)心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢？要知道“成功是從來(lái)不和懶漢交朋友的”，刻苦學(xué)習(xí)吧，相信聰明的你一定不會(huì)辜負(fù)大家的希望！
      　　17、知道嗎？開(kāi)學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著實(shí)讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽(tīng)話守紀(jì)，認(rèn)真專(zhuān)注，那堅(jiān)持分鐘的端坐身姿和以前簡(jiǎn)直判若兩人，真讓大家刮目相看！可是，要想取得好成績(jī)，除了要好外，還得會(huì)動(dòng)腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細(xì)心”交朋友，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
      　　18、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能?chē)?yán)格要求自己，是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓。
      　　19、在老師眼里，你是一個(gè)既聰明又內(nèi)向的男孩。你無(wú)論做什么事都能認(rèn)真對(duì)待。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，因（此，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。令老師最感欣慰的是，你做的作業(yè)總是那么清楚，上課時(shí)也能聽(tīng)到你的發(fā)言。老師真誠(chéng)地希望你今后多看課外書(shū)，拓寬知識(shí)面，提高寫(xiě)作水平。
      　　20、沉靜穩(wěn)重是你的個(gè)性，認(rèn)真塌實(shí)是你的品格，你的負(fù)責(zé)能干，好學(xué)上進(jìn)，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手，同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實(shí)在令人折服！望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動(dòng)中展示你的風(fēng)采。
      　　21、你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，上課專(zhuān)心，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學(xué)習(xí)不得答，正確率不高，成績(jī)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。
      　　22、每堂早讀課上，老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書(shū)聲，每次作業(yè)你是那么認(rèn)真，每堂課上，你聽(tīng)得那么專(zhuān)心，發(fā)言非常積極，平常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品，你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
      　　23、你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè)意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真，上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成，希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn)，爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
      　　24、你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專(zhuān)心，愛(ài)開(kāi)小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。希今后改掉壞習(xí)慣，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
      　　25、你是一個(gè)性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動(dòng)。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書(shū)，努力提高寫(xiě)作水平。
      　　26、你現(xiàn)在越來(lái)越有大將的風(fēng)度：負(fù)責(zé)整個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生，衛(wèi)生流動(dòng)紅旗一直為我們班級(jí)所有，這是你的功勞。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，能夠積極參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
      　　27、你本學(xué)期是班級(jí)通訊員，周周都有稿件在廣播臺(tái)播出，很好的宣傳了我們班級(jí)，期末被評(píng)為“星級(jí)小記者”；積極參與體育鍛煉，是冬季三項(xiàng)賽團(tuán)體冠軍的主力成員；學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
      　　28、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來(lái)嗎？老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)人歡迎的好學(xué)生。
      　　29、一學(xué)期來(lái)，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，是位稱職的小干部。如果更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲！試試看！
      　　30、你很會(huì)學(xué)習(xí)，上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)高質(zhì)量完成作業(yè)；你很會(huì)工作，完成工作你總是第一；本學(xué)期最大的進(jìn)步就是敢于表達(dá)了，希望你不斷地鍛煉自己爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
      　　31、惟有埋頭才能出頭，天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步。
      　　32、所謂大師，就是失敗最多的勞動(dòng)者，就是打工最多的勞動(dòng)者。一日的勞動(dòng)可以獲得安眠的夜；一生的勞動(dòng)可以獲得安寧的死。——國(guó)畫(huà)大師吳冠中對(duì)他的弟子們?nèi)缡钦f(shuō)
      　　33、與大自然和諧共處，對(duì)自然有敬畏之心，不要總是試圖去征服自然，要象兄弟一樣和自然和平相處。
      　　34、三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍，千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。
      　　35、你很可愛(ài)，品學(xué)兼優(yōu)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣，但你對(duì)自己要求仍舊嚴(yán)格，且有一定的鉆研精神，對(duì)學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)也總是樂(lè)于前往幫忙。你，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览怼Ｏ嘈拍�，在未�?lái)的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。
      　　36、奔跑是我們的方向，希望的終點(diǎn)是夢(mèng)的彼岸，手?jǐn)y著手，肩并著肩，拾起夢(mèng)，放飛夢(mèng)，隨風(fēng)飛翔，把夢(mèng)作翅膀，漫游書(shū)海，乘風(fēng)破浪，看奇跡就在眼前。
      　　37、高一要學(xué)會(huì)適應(yīng)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；高二要學(xué)會(huì)探究、不隨大流；高三要學(xué)會(huì)執(zhí)著，相信困難是暫時(shí)的，分?jǐn)?shù)和名次上升是你的最大樂(lè)趣。
      　　38、既然選擇了高考，便只顧風(fēng)雨兼程。你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開(kāi)始，無(wú)論承受多大的困難和挫折，你都每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。再燦爛的陽(yáng)光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒(méi)有瑕疵，讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行，去追尋快樂(lè)。
      　　39、為什么要失去才懂得珍惜？上天已給了你一次讀高三的機(jī)會(huì)，就好好做一做這個(gè)時(shí)段人生應(yīng)該做的事——學(xué)習(xí)！
      　　40、學(xué)練并舉，成竹在胸，敢問(wèn)逐鹿群今何在，師生同心，協(xié)力攻關(guān)，笑看燕趙魁首誰(shuí)人得。
      　　41、用一顆平常的心，去對(duì)待生活中不平的事。不管前面有風(fēng)還有雨，都要用微笑去面對(duì)。
      　　42、活潑、開(kāi)朗、坦率，需有幽默感的你，帶給了班級(jí)不少的歡樂(lè)。校文藝演出的舞臺(tái)上，你令人捧腹的小品表演，讓師生至今難忘，還有每一期黑板報(bào)上，你惟妙惟肖的圖畫(huà)，為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。假如，你的學(xué)習(xí)也能像你的文藝表演及宣傳繪畫(huà)那樣出色，你將是多么完美，老師相信你正在心里暗暗努力，我等待著你的好消息。
      　　43、你是一個(gè)可愛(ài)但不懂事的學(xué)生，你熱愛(ài)集體、關(guān)心他人，但學(xué)習(xí)目的性不明確，成績(jī)不夠理想，要給自己定個(gè)目標(biāo)，痛下決心，付諸行動(dòng)，要想到?jīng)]有汗水，就不會(huì)有收獲，你最大的缺點(diǎn)是：做事沒(méi)有條理。希望你在今后能下決心克服這個(gè)缺點(diǎn)，養(yǎng)成好習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。
      　　44、惜光陰百日猶短，看眾志城拼搏第一；細(xì)安排一刻也長(zhǎng)，比龍爭(zhēng)虎斗誰(shuí)為爭(zhēng)鋒！
      　　45、要與父母建立好良好關(guān)系，多與他們溝通，交換看法，讓他們成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾！
      　　46、時(shí)時(shí)想想自己最初的夢(mèng)想。要知道讀書(shū)是為什么，那是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不再迷茫，不再疑惑，堅(jiān)持不停地走下去。
      　　47、有你在的地方總是充滿了生機(jī)，同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老崐師喜歡你遇到問(wèn)題時(shí)的那股探究精神，做學(xué)問(wèn)就得要這樣。如果你能再多點(diǎn)細(xì)心和耐心就更好啦。假期里有空練練字，大家期待下學(xué)期看見(jiàn)一個(gè)更加優(yōu)秀的你。
      　　48、隨時(shí)保持一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不要過(guò)份輕松，那樣會(huì)放縱自己不學(xué)習(xí)，最后無(wú)所事事、百無(wú)聊賴、空虛寂寞。
      　　49、用你們激昂的青春追逐心中的夢(mèng)想，允許跌倒，拒絕絕望，愿你們的青春每天都鏗鏘開(kāi)場(chǎng)，大學(xué)，你們值得擁有！
      　　50、善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學(xué)、老師的資源，分享他們的勞動(dòng)成果和智慧結(jié)晶，也是不可多得的機(jī)會(huì)。
      　　51、該生嚴(yán)于律己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng)，積極配合干部開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，勞動(dòng)積極，積極參加社會(huì)實(shí)踐和體育鍛煉。學(xué)習(xí)努力，聽(tīng)課專(zhuān)心，各科成績(jī)都有較大提高。是一位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生。
      　　52、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你！加油吧！
      　　53、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，成績(jī)穩(wěn)定上升，學(xué)習(xí)潛力較足。集體榮譽(yù)感強(qiáng)，積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，勞動(dòng)積極。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。是位有理想，有抱負(fù)，發(fā)展全面的學(xué)生。
      　　54、你勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆，一手漂亮的好字。老師對(duì)你有更高的期待，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，約束自己。那樣，同學(xué)們會(huì)更佩服你的。
      　　55、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子。尊敬老師，喜歡幫助老師做事情。熱愛(ài)集體，關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)。上課積極舉手發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。希望你繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
      　　56、頭腦清晰，思維縝密，有工作能力，有主見(jiàn)，作為班長(zhǎng)能在活動(dòng)中調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，認(rèn)真完成學(xué)校和班級(jí)的大型活動(dòng)的組織工作和策劃工作。文才飛揚(yáng)，灑脫自我，沒(méi)有人能說(shuō)服你，真正推動(dòng)你前進(jìn)的原動(dòng)力是你自身的內(nèi)驅(qū)力。你具備良好的品格，但要成就你的未來(lái)之路更需要優(yōu)良的習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的意志，希望你在學(xué)業(yè)上不斷精進(jìn)，不逃避任何挑戰(zhàn)，不斷向高峰邁進(jìn)！
      　　57、在工作中你的組織能力很強(qiáng)，在班級(jí)學(xué)校的大型活動(dòng)中處處有你的身影。課上認(rèn)真聽(tīng)講，課下與同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲诎嗌嫌泻芎玫耐瑢W(xué)緣因?yàn)椴恢皇怯兄甭�，熱情的性格，更因�(yàn)樾惺聴l理分明的作風(fēng)。老師和同學(xué)們很欣賞你的堅(jiān)韌力。學(xué)習(xí)很努力，還要多向別人學(xué)習(xí)，積累好的方法。繼續(xù)提高的空間很大，加油！
      　　58、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問(wèn)，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧！
      　　59、你的可貴之處在于沉穩(wěn)；沉穩(wěn)令你寵辱不驚，沉穩(wěn)使你淡薄名利，沉穩(wěn)讓你寬厚待人；絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現(xiàn)；高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力，極強(qiáng)的領(lǐng)悟力，令你的學(xué)習(xí)輕松而有效天外有天，山外有山。望早日振翅高飛上云霄。
      　　60、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄�(yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵(lì)下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧！
      　　61、對(duì)待學(xué)習(xí)生活中的每一件事都是一絲不茍，勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。
      　　62、提到你，老師是又愛(ài)又恨啊，你與老師同姓，但很多時(shí)候，老師還是感覺(jué)你這個(gè)“小侄”沒(méi)有給老師臉上貼金啊！作業(yè)不能認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，個(gè)人衛(wèi)生一直是個(gè)難題，還記得那次我給你剪指甲的情景嗎？呵呵，好在你還是比較聰明的，課上有時(shí)會(huì)有精彩的發(fā)言。新的一年馬上又要開(kāi)始了，改正那些小缺點(diǎn)，努力趕上來(lái)吧！老師會(huì)幫助你的！
      　　63、你純真可愛(ài)，對(duì)待同學(xué)熱情大方。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑。勞動(dòng)時(shí)，總表現(xiàn)得很積極。
      　　64、你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的孩子！你一向能和同學(xué)們友好的相處，并按時(shí)完成作業(yè)�？衫蠋煱l(fā)現(xiàn)你這個(gè)學(xué)期的成績(jī)退步了，希望你能和同學(xué)多討論、向老師多請(qǐng)教，相信你的成績(jī)一定會(huì)有較大的提高！
      　　65、你隨時(shí)都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。上課總是全神貫注，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。各科都有很大的進(jìn)步！
      　　66、你思維敏捷，聰穎好學(xué)，優(yōu)異的成績(jī)時(shí)時(shí)引來(lái)他人的羨慕，老師知道這和你的努力是分不開(kāi)的。你心地善良，熱心助人，你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你平衡各學(xué)科的學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)弱勢(shì)，下學(xué)期取得更大進(jìn)步。
      　　67、本學(xué)期已結(jié)束了，你是否已擷取了累累碩果？你是否已驚喜地發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有比腳更高的山，沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路？一學(xué)期以來(lái)，你似乎更加成熟了，學(xué)習(xí)方法也日趨科學(xué)了。一切都證明你是個(gè)聰明能干的男孩。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期，你能表現(xiàn)的更突出，讓成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階，成為老師的驕傲。
      　　68、你是個(gè)文靜懂事的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌；誠(chéng)實(shí)、熱情，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，注意力集中。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。希望你今后朝著精益求精，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力，爭(zhēng)創(chuàng)更佳成績(jī)！
      　　69、你有很強(qiáng)的上進(jìn)心，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，待人有禮貌。積極參加文藝體育運(yùn)動(dòng)。關(guān)心班集體，為班級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)和元旦匯演付出了艱辛的努力，也為班級(jí)爭(zhēng)取了榮譽(yù)，身為班干部，能帶頭工作，獲得同學(xué)好評(píng)。學(xué)習(xí)自覺(jué)勤奮。對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難，希望能從戰(zhàn)略上藐視之，從戰(zhàn)術(shù)上重視之，一個(gè)一個(gè)地解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，一步一步地走向勝利。
      　　70、努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證；勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng)，是你對(duì)美好未來(lái)的向往。在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展，堅(jiān)定、穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn)。
      　　71、你聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅(jiān)強(qiáng)，秀氣而文雅。你的勤奮和努力是班里出了名的。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過(guò)憂愁，你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處，老師欣賞你的機(jī)敏。你負(fù)責(zé)出的黑板報(bào)總能為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)，老師和同學(xué)都很欣賞你。希望多加強(qiáng)體育鍛煉，多關(guān)注學(xué)法，提高效率，愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。
      　　72、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，在老師的眼里，你一向沉默寡言，學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí)，做人認(rèn)認(rèn)真真。一學(xué)期來(lái)，你在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打，一直在尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰(shuí)知道，在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血，勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功！
      　　73、你性情溫和，待人誠(chéng)懇。你學(xué)習(xí)上渴望進(jìn)步，并為之付出了艱辛的勞動(dòng)，也取得了可喜的進(jìn)步。理科的學(xué)習(xí)一直是困難多多，應(yīng)在學(xué)法上多加思索，加強(qiáng)練習(xí)，提高成績(jī)。學(xué)習(xí)中，有時(shí)遇上暫時(shí)的困難是正常的，要知道在人生漫長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)有險(xiǎn)阻。繼續(xù)努力吧！成功在向你招手。
      　　74、你雖然平日里默默無(wú)聞，但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。有獨(dú)立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見(jiàn)。學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)優(yōu)秀。頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人，不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。在今后的學(xué)習(xí)中更加努力，相信憑你的毅力和耐心，你一定會(huì)取得更大進(jìn)步。
      　　75、如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你學(xué)習(xí)態(tài)度好，頭腦靈活，為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)你會(huì)成功的，我始終對(duì)你充滿信心。
      　　76、同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，任何時(shí)候你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過(guò)憂愁，你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處，老師欣賞你的機(jī)敏。你的成績(jī)不錯(cuò)，這是大家公認(rèn)的，老師知道這和你的努力是分不開(kāi)的。繼續(xù)加油吧。
      　　77、你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題，渴望得到更多的知識(shí)；你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績(jī)十分優(yōu)秀，你能完成好老師交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評(píng)，這就是你，一個(gè)勤學(xué)、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性：直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識(shí)的海洋里遨游，在工作和生活中不斷錘煉自己，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步。
      　　78、一學(xué)期來(lái)你為班級(jí)做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂(lè)于助人；學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，待人有禮貌。積極參加體育運(yùn)動(dòng)。關(guān)心班集體。當(dāng)團(tuán)支部書(shū)記，能帶頭工作，獲得同學(xué)好評(píng)。學(xué)習(xí)自覺(jué)勤奮。對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難，希望能從戰(zhàn)略上藐視之，從戰(zhàn)術(shù)上重視之，一個(gè)一個(gè)地解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，一步一步地走向勝利。
      　　79、你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的你，內(nèi)心深藏著堅(jiān)不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí)，執(zhí)著的追求，在學(xué)習(xí)及各方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。其實(shí)看著你忙碌的身影，我常常有些心疼，但我知道你正在一步步向你的目標(biāo)靠近。望你繼續(xù)努力，將來(lái)成為社會(huì)的優(yōu)秀人才，實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。
      　　80、一學(xué)期來(lái)，你一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加勞動(dòng)，默默無(wú)聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個(gè)農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì)，我欣喜地看到你一學(xué)期來(lái)的進(jìn)步，即使在其他同學(xué)的誘惑面前也能堅(jiān)定自己的信念。在今后的學(xué)習(xí)中，希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，同時(shí)要注意多與同學(xué)交流，拓寬視野，并且加強(qiáng)體育鍛煉，爭(zhēng)取各方面齊頭并進(jìn)。
      　　81、李老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。課堂中，他循循善誘，強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)是思維。在這門(mén)課中，同學(xué)們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，在解決問(wèn)題的過(guò)程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。
      　　82、上課時(shí)，李老師能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，適當(dāng)緩和課堂氣氛，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過(guò)程中學(xué)習(xí)做人的道理，幫助我們形成正確的世界觀。
      　　83、李老師講課總是給人一種明明白白的感覺(jué)，例如在連續(xù)信號(hào)頻域分析這一章節(jié)，內(nèi)容很多，關(guān)系繁雜，而李老師清晰的講課思路及深入淺出的表達(dá)，讓我們能很快的接受，并且從中我們不僅知道“其然”，也知道“其所以然”。
      　　84、信號(hào)與系統(tǒng)的課堂氣氛活躍，師生互動(dòng)良好。李老師的幽默言語(yǔ)是課堂氣氛的絕佳調(diào)節(jié)劑，從始之終，同學(xué)們總能保持強(qiáng)烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣大同學(xué)所贊賞。
      　　85、課堂中，李老師是一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀老師。在課外，李老師對(duì)同學(xué)也很關(guān)心，有什么困難找李老師，總會(huì)得到一些有益的指導(dǎo)。
      　　86、我們李老師授課時(shí)生動(dòng)形象，極具幽默感，非常能調(diào)動(dòng)課堂氣氛，寓教于樂(lè)，激發(fā)學(xué)生無(wú)限興趣。這也是李老師的課到課率極高的原因之一，李老師上課條理清晰，容量大，讓同學(xué)能真正有興趣，有目的地集中精力聽(tīng)兩節(jié)課，學(xué)到知識(shí)。
      　　87、李老師授課時(shí)重點(diǎn)突出，合理使用各種教學(xué)形式，比如在重點(diǎn)講解某一部分時(shí)，為了能夠確保學(xué)生聽(tīng)懂，充分利用黑板推理，演算比較清晰，易于讓學(xué)生接受的特點(diǎn)。李老師嚴(yán)于律己，從不遲到早退，給學(xué)生起到模范表率作用。
      　　88、最讓我們喜歡他的原因還有，他不僅僅是傳道授業(yè)解惑，而且常常對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治教育，開(kāi)導(dǎo)學(xué)生，勸告我們努力學(xué)習(xí)，刻苦奮進(jìn)，珍惜今天的時(shí)光。
      　　89、李輝老師作為我們信號(hào)與系統(tǒng)的授課教師，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，對(duì)學(xué)生因材施教，使我們對(duì)信號(hào)系統(tǒng)這門(mén)課產(chǎn)生了濃厚的興趣。
      　　90、李老師采用多媒體輔助教學(xué)，制作的電子教案詳略得當(dāng)，重點(diǎn)與難點(diǎn)區(qū)分的非常清楚，使我們依靠它能及時(shí)跟上老師的思維。李老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，很復(fù)雜的問(wèn)題他能用很通俗易懂的語(yǔ)言講清楚，使我們的信號(hào)系統(tǒng)這門(mén)課學(xué)地相當(dāng)輕松，學(xué)習(xí)成績(jī)得到了較大的提高。
      　　91、李老師幽默風(fēng)趣，上課氣氛活躍。老師和學(xué)生的互動(dòng)性得到了充分的體現(xiàn)。我們從他那里學(xué)到的不僅僅是科學(xué)文化知識(shí)，更有學(xué)習(xí)方法和做人的道理。
      　　92、李輝老師擔(dān)任課程教師，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的敬業(yè)精神，和藹可親，幽默風(fēng)趣，課堂氣氛十分活躍，講課有特色，很受學(xué)生歡迎。
      　　93、李輝老師講課以電子課件為主，課間詳細(xì)，講授認(rèn)真，兼有課堂教學(xué)，內(nèi)容豐富以最好的方式使學(xué)生接受，吸收知識(shí)，教學(xué)方式獨(dú)特，很有吸引力。
      　　94、在你的培育下，孩子健康的成長(zhǎng)。
      　　95、你像播種機(jī)，為孩子撒下愛(ài)的種子。
      　　96、你是一個(gè)很老實(shí)的男孩，工作一絲不茍，干凈整潔的樓道是班級(jí)一道亮麗的風(fēng)景。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上比過(guò)去進(jìn)步明顯，一切源于你的努力，希望在今后的學(xué)習(xí)中要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
      　　97、文靜的你是一個(gè)優(yōu)秀的女生，負(fù)責(zé)班級(jí)的早讀，實(shí)小第一個(gè)有瑯瑯書(shū)聲的班級(jí)是六一班，那些都是你的功勞，平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)完成，書(shū)寫(xiě)工整。希望你發(fā)言再大膽一點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
      　　98、你是六一班的形象代言人，在冬季三項(xiàng)賽中打破塵封多年的跳繩記錄，那一刻我們?nèi)嗤瑢W(xué)為你歡呼。如果學(xué)習(xí)上再踏實(shí)一點(diǎn)，認(rèn)真一些，書(shū)寫(xiě)工整一點(diǎn)，那樣成績(jī)就會(huì)踏上一個(gè)新的臺(tái)階，期待你的進(jìn)步。
      　　99、你本學(xué)期負(fù)責(zé)教室里的衛(wèi)生，雖說(shuō)是一個(gè)新手，但是工作卻做得井井有條。代表班級(jí)參加冬季三項(xiàng)賽獲得年級(jí)亞軍。平時(shí)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)完成，不過(guò)書(shū)寫(xiě)不夠認(rèn)真，希望你在書(shū)寫(xiě)方面下點(diǎn)功夫，爭(zhēng)取全面發(fā)展。
      　　100、一如以往，你還是那么的認(rèn)真和刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀；熱心班級(jí)工作，積極參與班級(jí)管理，為班級(jí)做出了巨大的貢獻(xiàn)，參加冬季三項(xiàng)賽為班級(jí)取得年級(jí)第一和全校第一做出了努力。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)！
      　　101、你是一個(gè)在我們年級(jí)里都難得的優(yōu)秀學(xué)生，認(rèn)真的態(tài)度，工整的作業(yè)，優(yōu)異的成績(jī)，這一切已經(jīng)成為班級(jí)所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，希望你能戒驕戒躁，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
      　　102、你很關(guān)心班集體，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)熱心相助，不過(guò)在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)不如人意，作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎，有時(shí)不能按時(shí)完成，成績(jī)一般，希望在新的學(xué)期里端正學(xué)習(xí)態(tài)度，練好字，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
      　　103、在不知不覺(jué)中，你已經(jīng)成為一個(gè)小小的男子漢了，上課愛(ài)發(fā)言，能夠認(rèn)真閱讀課外書(shū)，特別喜歡自然和軍事，獲得金鑰匙比賽市一等獎(jiǎng)，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍，說(shuō)明你不僅注意文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，更加注重全面發(fā)展，希望你能夠嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
      　　104、你雖然不愛(ài)說(shuō)話，但是在班級(jí)里把很多事情都做得很好，能夠和同學(xué)友好相處，喜歡讀課外書(shū)，希望你今后要認(rèn)真作業(yè)，把字寫(xiě)好，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
      　　105、你是一個(gè)特別優(yōu)秀的男孩，本學(xué)期負(fù)責(zé)班級(jí)黑板報(bào)工作成績(jī)突出，參加金鑰匙比賽獲得省二等獎(jiǎng)，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍。記住沒(méi)有最好，只有更好，希望你繼續(xù)努力。
      　　106、你是一個(gè)對(duì)班級(jí)活動(dòng)非常熱心的孩子，代表班級(jí)參加冬季三項(xiàng)賽，為班級(jí)奪取全校第一立下汗馬功勞。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，喜愛(ài)閱讀，成績(jī)優(yōu)良，希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
      　　107、你在學(xué)習(xí)上很有潛力，花的時(shí)間不多，但是學(xué)習(xí)效率卻很高，能夠積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并有很好的表現(xiàn)。希望你在班級(jí)里尋找好崗位，好好的鍛煉自己，爭(zhēng)取更大的發(fā)展。
      　　108、你現(xiàn)在越來(lái)越有大將的風(fēng)度：負(fù)責(zé)整個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生，衛(wèi)生流動(dòng)紅旗一直為我們班級(jí)所有，這是你的功勞。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，能夠積極參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
      　　109、你很會(huì)學(xué)習(xí)，上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)高質(zhì)量完成作業(yè)；你很會(huì)工作，完成工作你總是第一；本學(xué)期最大的進(jìn)步就是敢于表達(dá)了，希望你不斷地鍛煉自己爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
      　　110、你是一個(gè)自理能力特別強(qiáng)的女孩，學(xué)習(xí)上十分輕松，所以有很多的時(shí)間去閱讀，拓寬自己的知識(shí)面，有時(shí)在學(xué)習(xí)上會(huì)放松對(duì)自己的要求，希望你能夠嚴(yán)格要求自己，那樣就會(huì)有更大進(jìn)步。
      　　111、你已經(jīng)是一個(gè)小大人，在勞動(dòng)方面起到了很好的帶頭作用。平時(shí)遵守紀(jì)律，積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，但是在學(xué)習(xí)方面卻沒(méi)有下功夫，不肯背誦和完成作業(yè)，希望你能改掉這些缺點(diǎn)，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
      　　112、你是一個(gè)優(yōu)秀的女孩：學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)秀；積極鍛煉，體育優(yōu)秀，是班級(jí)的體育健將。工作認(rèn)真，每項(xiàng)工作都能按時(shí)完成，但是缺乏主動(dòng)性和積極性，希望你在班級(jí)里再活躍些，成為一個(gè)名符其實(shí)的陽(yáng)光少年。
      　　113、你已經(jīng)是一個(gè)男子漢了，應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的重要性，為什么需要人督促？不是等成績(jī)出來(lái)才覺(jué)得需要努力，平時(shí)要嚴(yán)格要求自己，另外要注意與人相處，一個(gè)人給別人留下好印象的不是外表，而是豐富的內(nèi)涵，希望你用學(xué)習(xí)來(lái)不斷完善自己。
      　　114、也許你覺(jué)得老師對(duì)你有偏見(jiàn)，那你就錯(cuò)了，老師對(duì)你的要求越嚴(yán)說(shuō)明老師越重視你，在老師的嚴(yán)加督促下，你能獨(dú)立完成作業(yè)了，上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講，所以期末的成績(jī)提高的很快。如果注意嚴(yán)格約束自己，那樣你會(huì)進(jìn)步更大。
      　　115、你是一個(gè)聰明的孩子，也想積極要求上進(jìn)，但是學(xué)習(xí)上不花時(shí)間，不肯記憶不肯背誦，所以學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)，早日提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
      　　116、你平易近人，從不高高自舉。
      　　117、你像播種機(jī)，為孩子撒下愛(ài)的種子。
      　　118、從你對(duì)孩子的要求嚴(yán)格看，你對(duì)孩子的愛(ài)太多。我和孩子都很愛(ài)你。
      　　119、你是我們心目中的好老師你真是把話說(shuō)到我們的心窩子里。
      　　120、你上課時(shí)的舉止讓我看到了孩子們的好習(xí)慣正在養(yǎng)成。
      　　121、你是一位嚴(yán)格要求孩子的好老師。
      　　122、老師，你滋潤(rùn)了我的孩子，我將永遠(yuǎn)感謝你。
      　　123、老師你用殷紅的爐炭般的心，給了孩子們無(wú)限的愛(ài)。
      　　124、老師，你對(duì)我孩子的苦心教育，我無(wú)比感激，并銘記于心。
      　　125、老師沒(méi)有你的慷慨奉獻(xiàn)，哪里有我孩子的今。
      　　126、老師，謝謝侈以辛勤的汗水撫育我的孩子茁壯成長(zhǎng)，我對(duì)你表示十二萬(wàn)分的感謝。
      　　127、老師，你辛勤的耕耘，換來(lái)了桃李的絢麗。
      　　128、老師，感謝你用生命之光，照亮了我孩子人生的旅徒。
      　　129、老師授課的方式非常適合我們，他根據(jù)本課程知識(shí)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，重點(diǎn)突出，層次分明。理論和實(shí)際相結(jié)合，通過(guò)例題使知識(shí)更條理化。但授課速度有點(diǎn)快，來(lái)不及記錄。
      　　130、老師授課有條理，有重點(diǎn)，對(duì)同學(xué)既熱情又嚴(yán)格，是各位老師學(xué)習(xí)的榜樣。
      　　131、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的'地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定
      　　132、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情，獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好，班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。
      　　133、在我看來(lái)，你一直是個(gè)處事冷靜、超然自逸的男孩子，你做事情時(shí)總能保有難得的堅(jiān)持和認(rèn)真，這也是老師信賴你的最大原因。很多時(shí)候，你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩、愛(ài)憎分明，難能可貴。但是希望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行，深思而慎獨(dú)。并且，必要的成功也是需要的。從自己的內(nèi)心開(kāi)始奮斗，你能取得更大成就。
      　　134、自擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)，你的工作能力逐漸得以提高，角色意識(shí)不斷加強(qiáng)，能主動(dòng)與班主任交流班級(jí)管理中存在的問(wèn)題，這很好。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，各科比較均衡，這是一個(gè)可喜的現(xiàn)象。望繼續(xù)努力，結(jié)合自身實(shí)際確定長(zhǎng)期及短期目標(biāo)，逐步推進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而抨搏。
      　　135、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
      　　136、穩(wěn)重、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣，各科成績(jī)比較均衡，這對(duì)你十分有利，望暗自鎖定更高目標(biāo)，全力奮進(jìn)。
      　　137、經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期幾次的交流，很高興我們能相互熟悉、相互理解，雖然你清潔衛(wèi)生不夠積極，不善于和同學(xué)交流，但也不妨礙你在六心閣里正常的生活與學(xué)習(xí)。其實(shí)這個(gè)學(xué)期你的進(jìn)步很大的，你也在乎老師的評(píng)價(jià)，也在乎班級(jí)的榮譽(yù)，在乎自己言行的影響，你越來(lái)越成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)任的男子漢。我相信你現(xiàn)在有意識(shí)的改變，會(huì)幫助你養(yǎng)成邁向成功的習(xí)慣。
      　　138、你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，身為班干，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生，你極少遲到，離高考只剩下一年半的時(shí)間了，望你加速前進(jìn)，勇超特招班同學(xué)，為班級(jí)、為父母、更為自己爭(zhēng)光。
      　　139、你知道嗎？在世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間是最不費(fèi)力的。而學(xué)習(xí)卻是艱辛的勞動(dòng)過(guò)程。表面安靜的你其實(shí)心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間，精力被不自覺(jué)地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上，卻總無(wú)法完全集中心智于學(xué)業(yè)。也許你也已經(jīng)意識(shí)到，也有了些許進(jìn)步，那么請(qǐng)千萬(wàn)記住要持之以恒，要付出比別人更多倍的努力！
      　　140、善良的人最讓人欣賞，恰好就是你；樂(lè)觀的人最惹人喜愛(ài)，恰好你也是；懂事的人最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專(zhuān)心致志，翻開(kāi)你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口。望你再接再厲，為自己創(chuàng)造一個(gè)輝煌的明天。
      　　141、你知道嗎？每當(dāng)你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢？特別是老師不在你身邊時(shí)。
      　　142、你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色，平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái)，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取！
      　　143、你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門(mén)功課，一分耕耘，一份收獲�？朔䦟W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。
      　　144、你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子，你有可愛(ài)的笑容，做事仔細(xì)，熱愛(ài)學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)班級(jí)，但獨(dú)立性不夠，常常需要?jiǎng)e人的提醒，老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己，不要?jiǎng)e人來(lái)管理你，可以嗎？學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己安排，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。
      　　145、你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，難道是信奉“沉默是金”嗎？沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。
      　　146、你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體。
      　　147、你是一個(gè)聽(tīng)話的孩子，你做事認(rèn)真仔細(xì)，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見(jiàn)，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨(dú)立思考問(wèn)題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn)，書(shū)寫(xiě)美觀，老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓！
      　　148、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！
      　　149、在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì)信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
      　　150、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎？努力吧！
      　　151、你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，能自覺(jué)遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。愿你活潑、開(kāi)朗、鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
      　　152、你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常常"讓我歡喜讓我憂"，所幸的是，你最近有所醒悟，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智。
      　　153、你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，難道是信奉"沉默是金"嗎？沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。
      　　154、你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪�，積累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生"那樣，捉掉身上白"小懶蟲(chóng)。"
      　　155、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng)，但你能正確對(duì)待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。
      　　156、該生工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
      　　157、該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，遵守單位規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤于思考，勤于實(shí)踐，能靈活運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，給本單位留下良好的印象。
      　　158、在實(shí)習(xí)過(guò)程能夠積極主動(dòng)探索未知，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，團(tuán)結(jié)同事，互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采，圓滿完成了本次實(shí)習(xí)。
      　　159、xx同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。
      　　160、xx同學(xué)，實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
      　　161、家庭環(huán)境或許對(duì)你產(chǎn)生了較大影響，但你應(yīng)該看到，在班級(jí)這個(gè)大家庭中，每位同學(xué)都有一顆摯熱的愛(ài)心，只是你緊閉的心扉阻隔了那股暖流。也許你至今仍難理解，春游時(shí)我拒絕了你以去年秋游類(lèi)似理由的請(qǐng)假。打開(kāi)你的心扉，陽(yáng)光和愛(ài)心會(huì)融化一層層冰棱，不久之后，你就可看見(jiàn)人生一道美麗的彩虹。
      　　162、別死愛(ài)要面子不好意思問(wèn)老師問(wèn)題，哪怕再簡(jiǎn)單。他們不會(huì)吃了你的，相信我！不問(wèn)白不問(wèn)，別一再拖，總想以后問(wèn)，以后你也不可再能問(wèn)了。
      　　163、只為三年來(lái)你們真誠(chéng)地面對(duì)，執(zhí)著地追求，用心地創(chuàng)造。所以我相信你們是能夠笑看六月云卷云舒，傲對(duì)考場(chǎng)風(fēng)云變幻，輝煌注定屬于你們！
      　　164、用第三只眼看世界。這是高中三年一直要堅(jiān)持的事，冷靜地看待事物，不因一時(shí)沖動(dòng)失去方向，不盲從主流與大眾，要有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，這樣對(duì)你一生都有好處。
      　　165、任性讓你輕視那些你不喜歡的科目，最后出現(xiàn)弱勢(shì)學(xué)科。學(xué)科成績(jī)失去平衡，而高考最終需要的是總分。弱勢(shì)學(xué)科會(huì)給你高考以沉重的打擊。
      　　166、在同學(xué)中找一個(gè)可以督促自己的人，可以不定期給你打鎮(zhèn)靜劑，每天可以檢舉你浮躁沒(méi)有，這是一個(gè)很聰明的辦法。
      　　167、學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做題；言而有信，言而無(wú)信，何以為言；誠(chéng)信為人，人若無(wú)信，何以為人。
      　　168、你是一個(gè)聰明但不懂事的男生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，但學(xué)習(xí)上，不夠認(rèn)真，對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中等水平，知道嗎？這是你最大缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ)。
      　　169、心有多大天地就有多大，夢(mèng)有多遠(yuǎn)路就有多遠(yuǎn)。
      　　170、做事要專(zhuān)心，不論做什么，都要百分百的專(zhuān)心，學(xué)習(xí)的時(shí)候不想其他事情，才會(huì)坦然。
      　　171、年輕沒(méi)有失敗，青春炫出色彩。用今天的汗水的澆灌明天的成功。
      　　172、心態(tài)決定成敗。無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是在其它特長(zhǎng)展示中，要對(duì)自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動(dòng)，在失敗中不斷完善，是提高自己的簡(jiǎn)單途徑。
      　　173、珍惜高中時(shí)代的黃金時(shí)間。不要臨近高考才知道時(shí)間的重要，高中不是你想像的那樣長(zhǎng)，做事前先想一想值不值得，別把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)所謂的閑雜事務(wù)上。
      　　174、任性和放縱的后果都不會(huì)很好。哪怕到了高三下學(xué)期，你的成績(jī)還不如意，沒(méi)有關(guān)系，只要努力，還來(lái)得及。記住：千萬(wàn)不要因?yàn)槭バ判亩湃巫约�，否則后悔是遲早的事！
      　　175、做事要有計(jì)劃，每天完成計(jì)劃中的事，心里就踏實(shí)得多，坦然得多。學(xué)習(xí)不可打疲勞戰(zhàn)，保證好充足的睡眠。
      　　176、別以為父母等告誡你是“讀書(shū)為自己啊”，你就可以輕松自如。既然你花著父母的錢(qián)，享受著父母給予的生命，那你也應(yīng)有一顆“感恩的心”。這，就是責(zé)任！
      　　177、學(xué)習(xí)和工作都非常出色的你，曾問(wèn)我成績(jī)方面緣何不能有較大突破，躍居年段第一。南宋詩(shī)人陸游的一句話，或許能給你一些啟迪，“汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外”。你應(yīng)適當(dāng)看些課外書(shū)，拓展視野，擴(kuò)寬知識(shí)面，現(xiàn)代社會(huì)需要的是綜合素質(zhì)較高的人才。
      　　178、青春像跋涉于沙漠中的行者，生活單調(diào)而簡(jiǎn)單，沿途的風(fēng)景也許并不美麗，但青春在沙漠中的磨練卻是對(duì)生命的熱愛(ài)。我從青春走過(guò)，青春的腳步總是那么急匆匆地連痕跡都不肯留下，回頭再看的時(shí)候，模糊的竟如同霧裹的鏡子，唯有胡楊林挺拔的身姿。我抓住青春的尾巴，想看看她的真實(shí)模樣。其實(shí)青春就是讓你可以擁有許多美好回憶的快樂(lè)，可以痛定思痛的痛，是痛并快樂(lè)著的一種感受。青春沒(méi)有遺憾，只有缺憾，因?yàn)榍啻菏悄贻p，是不諳世事，是不加修飾的單純。年輕的你們?cè)撌嵌嗝吹男疫\(yùn)，一個(gè)動(dòng)感的，靈活的，日新月異的世界呈現(xiàn)在你們面前，青春在這樣的空間像展翅高飛的鳥(niǎo)兒，可以盡情的釋放。所以，讓自己擁有一對(duì)堅(jiān)韌的翅膀吧，那是扎實(shí)的知識(shí)，豐富的……
      　　179、人生的旅途并非花團(tuán)錦簇，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來(lái)詮釋?zhuān)畹臒崆椴荒芫痛死鋮s，路，還得走下去。
      　　180、別人鋪好的路固然平坦，但少了一份堅(jiān)信，少了一份拼搏的樂(lè)趣，少了一份奮斗的甜蜜。
      老師評(píng)語(yǔ)9
      

      　　1·李翔小朋友：你是個(gè)活潑可愛(ài)又聰明的男孩子。這學(xué)期你的進(jìn)步很明顯，你變得能干多了，喜歡上幼兒園，小朋友都喜歡和你在一起玩。你喜歡的事一定會(huì)把它做的最好，如：跳繩。你的畫(huà)畫(huà)
      　　2·也進(jìn)步了，語(yǔ)言表達(dá)能力也變強(qiáng)了。你愛(ài)看書(shū)，愛(ài)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)的字也多了。老師希望你以后能多參加一些勞動(dòng)，把自己的身體變得棒棒的，做一個(gè)棒小伙！
      　　3·李沁沛小朋友：你是個(gè)聰明可愛(ài)又勤勞的男孩子。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好，你大了變得更加懂事了，做事認(rèn)真又細(xì)心，上課也愛(ài)開(kāi)動(dòng)小腦筋了，愛(ài)學(xué)習(xí)了，你的畫(huà)畫(huà)很好，還得獎(jiǎng)了呢！你的數(shù)字也寫(xiě)得很好，自理能力也強(qiáng)多了。希望你以后不要?jiǎng)邮峙龅暮⒆�，有事及時(shí)找老師，多看一些圖書(shū)，提高自己的閱讀能力，增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力，膽子變大一些，讓自己變得更棒，好嗎？
      　　4·眭全小朋友：你是個(gè)活潑聰明又有些調(diào)皮的小男孩。這學(xué)期你的變得能干多了，對(duì)老師有禮貌了，吃飯午睡穿脫衣服都不要老師幫忙了，自理能力強(qiáng)了。有時(shí)還能幫助別人，整理玩具，收拾圖書(shū)。你的畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)數(shù)字都有進(jìn)步。老師希望你以后做事情更加的細(xì)心一些，上課認(rèn)真一些，能大膽的舉手發(fā)言，能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。讓自己變得更能干，可以嗎？
      　　5·袁玉寧小朋友：你是個(gè)聰明活潑又大方的小女孩。這學(xué)期的表現(xiàn)很出色，畫(huà)畫(huà)能力提高了，畫(huà)面干凈，色彩也涂得好。你上課認(rèn)真，吃飯比以前好了很多，有時(shí)還能添飯。你參加了舞蹈興趣小組，在這次六一的表演中你的表現(xiàn)很出色。老師希望你能更加努力。做事還要更加的定心細(xì)致。你一定會(huì)變成最棒的
      　　6·吉振宇：你是個(gè)聰明，可愛(ài)的小朋友，你愛(ài)動(dòng)腦筋，上課時(shí)不但能認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動(dòng)聽(tīng)，你的畫(huà)畫(huà)得很美。但是，有時(shí)你不能主動(dòng)關(guān)心別人，幫助別人。下學(xué)期，如果你改掉這個(gè)缺點(diǎn)，就更好了。
      　　7·上課時(shí)，你能大聲地跟著老師說(shuō)兒歌講故事，還很樂(lè)意到前面來(lái)給大家表演節(jié)目，可真棒！貝貝，以后多出來(lái)曬曬太陽(yáng)，多和小朋友一起玩好嗎？那樣的你會(huì)更快樂(lè)！
      　　8·每次你總能完成老師布置的任務(wù)，真了不起。
      　　9·你聰明懂事，口語(yǔ)表達(dá)能力很強(qiáng)，交往能力也比以前強(qiáng)多了，真不錯(cuò)。如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那就更棒了！
      　　10·最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問(wèn)題。
      　　11·你是乖巧懂事的好孩子，有著良好的午睡習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，游戲也能積極主動(dòng)地參與，如果以后能再勇敢些，老師相信，你一定會(huì)更出色！
      　　12·賈海笑：你是一個(gè)特別有禮貌的小女孩�，F(xiàn)在的你可棒了！在早上來(lái)園時(shí)，你會(huì)主動(dòng)地和？老師問(wèn)好；你還會(huì)在吃飯前把小手洗干凈并且能干干凈凈地吃完自己的一份飯菜；涂色時(shí)，你涂的顏色既漂亮又干凈，是小伙伴學(xué)習(xí)的榜樣，在你的'帶領(lǐng)下，你們那一張桌的小朋友在畫(huà)畫(huà)方面也有了進(jìn)步，祝你在新的學(xué)期取得更大的進(jìn)步！
      　　13·時(shí)嘉翔：你是個(gè)聰明活潑可愛(ài)的小男孩，你尊敬老師，待人有禮貌，和小朋友友好相處，能積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，在園經(jīng)常能聽(tīng)到你那快樂(lè)的笑聲；你對(duì)唱歌識(shí)字較感興趣，能很好的掌握所學(xué)漢字，課堂上能積極動(dòng)腦大膽發(fā)言，思維較活躍，動(dòng)手能力也有了明顯提高。希望下學(xué)期改掉上課愛(ài)插嘴的習(xí)慣好嗎？
      　　14·你的小眼睛總是忽閃忽閃的，在你開(kāi)動(dòng)小腦筋時(shí)，它們會(huì)像星星一樣放射出光芒。你對(duì)人有禮貌，喜歡幫助別人。在幼兒園，你是老師的好幫手，經(jīng)常和老師一起做值日工作。你能積極主動(dòng)參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，大膽發(fā)言，能很好的掌握所學(xué)的內(nèi)容，是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。老師好喜歡你。不過(guò)，這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)你午睡時(shí)總喜歡做小動(dòng)作，不愿意睡覺(jué)，這樣對(duì)身體可不好，老師希望你能做個(gè)安靜入睡的好孩子，讓自己長(zhǎng)得更高，好嗎？祝你在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)！
      　　15·對(duì)老師來(lái)說(shuō)，你是一個(gè)比較特別的小朋友。你好像與幼兒園的很多活動(dòng)都格格不入。還記得你上課滿教室晃蕩的模樣，做早操時(shí)你愣愣的站著發(fā)呆的神情，小朋友熱鬧交談的時(shí)候你獨(dú)自戲耍的場(chǎng)景。老師努力的幫助你，希望你喜歡幼兒園的生活，喜歡老師。一學(xué)期的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但老師真的發(fā)現(xiàn)你在不經(jīng)意間發(fā)生了變化。能主動(dòng)跟老師打招呼了，偶爾能和一兩個(gè)小朋友說(shuō)說(shuō)話了，很努力的做早操了……你好棒！老師很高興看到你的這些變化。你要加油哦！希望你在新的一年里繼續(xù)進(jìn)步！
      老師評(píng)語(yǔ)10
      

      　　1、在老師的眼里，你是一個(gè)很聽(tīng)話很懂事的好孩子。這學(xué)期你上課比以前有進(jìn)步了，有時(shí)能大膽地舉手發(fā)言。你的值日生工作也認(rèn)真負(fù)責(zé)。只是，你有時(shí)上幼兒園會(huì)遲到，以后早上早點(diǎn)起床，按時(shí)來(lái)園參加集體活動(dòng)，好嗎?
      　　2、雖然你不經(jīng)常與老師交談，可是你和小伙伴之間卻很談得來(lái)，看到你說(shuō)話時(shí)神采奕奕的樣子，老師知道你的小腦袋里一定很有很多有趣的事。你的生活自理能力在本學(xué)期有進(jìn)步，學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，真棒!希望在以后的集體活動(dòng)中，能看到你大膽地舉手發(fā)言，相信你一定能做到。而且要天天上幼兒園，不能三天打漁兩天曬網(wǎng)哦~
      　　3、你是個(gè)聰明文靜的小女孩，你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時(shí)懂得互相謙讓?zhuān)瑥牟灰?jiàn)你與小朋友爭(zhēng)吵，大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽(tīng)你那美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，喜歡欣賞你優(yōu)美的舞姿。老師為你出色的藝術(shù)表現(xiàn)感到驕傲!希望你以后能在集體面前勇敢地表現(xiàn)自己，讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿，好嗎?
      　　4、你是個(gè)活潑大方很善于與人交往的孩子，你還是個(gè)愛(ài)集體，關(guān)心班級(jí)大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動(dòng)，對(duì)老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成。你很愛(ài)勞動(dòng)，不怕辛苦，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫阿姨分發(fā)餐具。這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，愿你在今后的生活中，繼續(xù)努力，讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
      　　5、老師發(fā)現(xiàn)你其實(shí)是一個(gè)很能干的小男孩，喜歡幫助集體做自己力所能及的事，在老師的指導(dǎo)下也能正確地完成作業(yè)，只是你有時(shí)太調(diào)皮，中午睡覺(jué)是不睡卻和小朋友講話，這樣好嗎?希望新的一年里，你能改掉這些缺點(diǎn)，做一個(gè)人人都喜歡的好孩子，老師相信你一定能做到!
      　　6、你是一個(gè)可愛(ài)的小男孩。喜歡和小朋友一起玩耍，游戲。學(xué)習(xí)時(shí)愛(ài)動(dòng)腦，數(shù)學(xué)操作活動(dòng)時(shí)總能得“三顆星”。在你的努力下，你學(xué)會(huì)了折紙念兒歌拍皮球等許多本領(lǐng)。老師想對(duì)你說(shuō)“你很棒!”同時(shí)老師也希望你能自信一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)，不要為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而哭鼻子，要做一個(gè)小小男子漢，好嗎?
      　　7、瑤瑤天真可愛(ài)，討人喜歡。在學(xué)習(xí)上，你越來(lái)越認(rèn)真積極了，常能看見(jiàn)你高舉小手，用響亮的聲音回答問(wèn)題，在進(jìn)區(qū)活動(dòng)中，你是那么專(zhuān)注投入;在日常生活中，你能與小朋友友好地游戲，老師為你的進(jìn)步而高興。這個(gè)學(xué)期你吃飯也有了進(jìn)步，如果能吃得稍快一點(diǎn)就更好了，繼續(xù)努力吧!
      　　8、可愛(ài)的小玥玥，老師特別喜歡看你活動(dòng)時(shí)那專(zhuān)注的大眼睛，捕捉老師的每一個(gè)信息。你念的兒歌很好聽(tīng)，畫(huà)的畫(huà)也有自己獨(dú)特的地方。祝玥玥在新的學(xué)期里開(kāi)心每一天，精彩每一天!
      　　9、你是一個(gè)內(nèi)向穩(wěn)重的孩子。你對(duì)老師有禮貌，能很快適應(yīng)新的環(huán)境，不哭鬧，吃飯衛(wèi)生好不灑飯，能安靜入睡，與小朋友友好相處，上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，但發(fā)言不夠大膽。老師希望你在新的學(xué)期里有更出色的表現(xiàn)。
      　　10、不知不覺(jué)，你這個(gè)小不點(diǎn)已經(jīng)和老師相處了兩年了。在老師的心目中，你活潑勇敢，你給老師帶來(lái)了歡樂(lè)，給小伙伴們帶來(lái)了微笑，大家都很喜歡你。尤其是你給小朋友們表演繞口令，逗得大家哈哈大笑，真是好樣的。就要上大班了，老師相信你在新的學(xué)期里還會(huì)帶給我們更多的驚喜!
      　　11、你是個(gè)聰明活潑而且非�？蓯�(ài)的小女孩。小小的個(gè)子細(xì)細(xì)的聲音，平時(shí)能歌善舞，可別看你個(gè)子小，做早操時(shí)卻是精神抖擻的。上課時(shí)，你比以前更認(rèn)真了，看著你復(fù)述的故事一次比一次完整，老師感到很欣慰。自從參加美術(shù)興趣班后，你畫(huà)畫(huà)的技巧也提高了，畫(huà)面更豐富了。希望雯禧升大班后更活潑大方些，做個(gè)勇敢自信堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
      　　12、你是一位很善于表達(dá)的聰明女孩，今年我真為你感到驕傲，你的數(shù)學(xué)本領(lǐng)有了很大的提高，參加模特表演也特別出色。在班級(jí)中你熱心助人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。積極參加各種活動(dòng)，最了不起的是你會(huì)認(rèn)真寫(xiě)數(shù)字了。希望你在大班的學(xué)習(xí)生活中，努力進(jìn)取，成為老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。
      　　13、你是個(gè)聰明活潑可愛(ài)的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手，你經(jīng)常搶著上來(lái)為大家講故事;希望你進(jìn)入大班后多加強(qiáng)小手的鍛煉，讓你的小手變得更靈活，成為一名心靈手巧的好孩子，好嗎?我們一起為你加油!
      　　14、你是個(gè)聰明可愛(ài)勤勞的小男孩兒。這學(xué)期你的進(jìn)步很明顯，你上課認(rèn)真愛(ài)舉手發(fā)言，能說(shuō)出自己的想法。你愛(ài)幫助有困難的小朋友，喜歡做一些力所能及的事，希望韋威以后保持好的`優(yōu)點(diǎn)，做事再快一點(diǎn)，細(xì)心一點(diǎn)，平時(shí)多看看圖書(shū)，多認(rèn)識(shí)一些字寶寶。你一定會(huì)是最棒的!
      　　15、你是個(gè)活潑大方的女孩子，這學(xué)期你在各方面都有明顯的進(jìn)步，你開(kāi)朗了許多，也大方細(xì)心了。特別是自我服務(wù)能力有所提高。中午吃飯睡覺(jué)都是最好的。你現(xiàn)在很愿意參加游戲活動(dòng)，小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，畫(huà)畫(huà)和數(shù)學(xué)寫(xiě)得都不錯(cuò)。你認(rèn)識(shí)很多字寶寶。希望以后做事的速度快一些，你一定會(huì)變得更好。
      　　16、你是個(gè)聰明活潑的小男孩。你很愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)動(dòng)腦愛(ài)看書(shū)。上課時(shí)能經(jīng)常聽(tīng)到你提的一些獨(dú)特的問(wèn)題。你的畫(huà)畫(huà)有很大的進(jìn)步，還參加了繪畫(huà)比賽。本學(xué)期你各方面有較大的進(jìn)步，尤其是吃飯午睡都表現(xiàn)都很好，你的語(yǔ)言發(fā)展也有明顯的提高，認(rèn)識(shí)了很多漢字。希望以后保持好的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)棒棒的小男子漢!
      　　17、你是個(gè)善良又內(nèi)向的小女孩。這學(xué)期你進(jìn)步了很多，上課時(shí)愛(ài)發(fā)言了，吃飯也快多了。愛(ài)笑了，愛(ài)和其他小朋友一起玩了。還會(huì)念兒歌講故事。你的繪畫(huà)比以前進(jìn)步了很多。老師希望你以后膽子大多參加一些集體活動(dòng)。把自己要表達(dá)的意思說(shuō)的再清楚一些，有時(shí)間的時(shí)候都看看書(shū)，多認(rèn)識(shí)一些漢字，提高口語(yǔ)表達(dá)能力，你會(huì)變的更加棒的!
      　　18、你是個(gè)聰明可愛(ài)又大方的男孩子。你這學(xué)期的表現(xiàn)很好，上課非常認(rèn)真，可愛(ài)動(dòng)腦筋了，常常舉手說(shuō)出自己的想法，提出自己的問(wèn)題。參加興趣小組后畫(huà)畫(huà)有很大提高，還得獎(jiǎng)了呢!你特別喜歡和老師說(shuō)一些自己的事，你喜歡去發(fā)現(xiàn)一些新的東西，去探索。是個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。希望以后做事再細(xì)心一點(diǎn)，多參加一些集體活動(dòng)，讓自己變得更棒，做一個(gè)棒棒的男子漢。
      　　19、你是個(gè)可愛(ài)善良又聰明的小女孩，上課時(shí)你能開(kāi)動(dòng)小腦筋，常舉手發(fā)言，你的語(yǔ)言表達(dá)能力有很大的提高，復(fù)述的故事越來(lái)越完整了。這個(gè)學(xué)期你在進(jìn)餐方面也有了進(jìn)步。只是你有時(shí)還不能很好地管住小嘴巴，上課進(jìn)餐時(shí)愛(ài)說(shuō)話，這可不好哦，希望你升大班以后能改正，老師相信你一定可以做到的!
      　　20、知道嗎?這學(xué)期你的進(jìn)步好大呀，那個(gè)總吃飯讓老師費(fèi)神，集體活動(dòng)時(shí)總是默默坐著的小欣欣已經(jīng)不見(jiàn)了!現(xiàn)在的你是個(gè)活潑自信的快樂(lè)寶貝，游戲時(shí)快樂(lè)地和小伙伴一起玩，活動(dòng)時(shí)也能看到你高舉的小手了。老師相信你這顆小星星下學(xué)期一定會(huì)發(fā)出更亮的光芒哦!
      老師評(píng)語(yǔ)11
      

      　　1、該生在本科室實(shí)習(xí)期間，完成了實(shí)習(xí)大綱要求掌握的操作。期間并無(wú)任何差錯(cuò)。該生在實(shí)習(xí)期間，對(duì)待病人親切熱情，對(duì)護(hù)理工作有熱情。對(duì)待工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，能夠很好的勝任日常工作。將會(huì)是一個(gè)好的護(hù)理工作者。
      　　2、該同學(xué)在五官科實(shí)習(xí)期間態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，無(wú)遲到無(wú)早退現(xiàn)象，學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，基本掌握了鼻中隔偏曲、皇竇炎、慢性扁桃體炎、osahs、白內(nèi)障、青光眼、沙眼、結(jié)膜炎、喉炎、支氣管異物等常見(jiàn)疾病的診斷及治療原則。
      　　3、并多次參與手術(shù)，動(dòng)手操作能力較強(qiáng)，有很強(qiáng)的無(wú)菌觀念，對(duì)相關(guān)藥物的劑量和運(yùn)用也加深了認(rèn)識(shí)，較圓滿的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
      　　4、該生在內(nèi)科實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，工作積極主動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng)，基本掌握內(nèi)科常見(jiàn)病多發(fā)病的護(hù)理常規(guī)，較好完成實(shí)習(xí)計(jì)劃。
      　　5、該生在外科實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，掌握了外科常見(jiàn)病的術(shù)前護(hù)理以及護(hù)理宣教，了解了心電監(jiān)護(hù)和各種儀器的使用，在帶教老師的指導(dǎo)下能完成各項(xiàng)技術(shù)操作，以及靜脈輸液，給氧，肌肉注射�？剖铱己顺煽�(jī)。
      　　6、該生在兒科實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。無(wú)菌觀念強(qiáng)，基本掌握兒科常見(jiàn)病的護(hù)理常規(guī)。
      　　7、該生綜合素質(zhì)較好，愛(ài)崗敬業(yè)，工作能力強(qiáng)，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，是個(gè)出色的教學(xué)能手，相信會(huì)在今后的工作中，取的出色的成績(jī)。
      　　8、該學(xué)生嚴(yán)格遵守我科規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退，并能與上級(jí)醫(yī)師和同學(xué)和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)結(jié)、綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，表現(xiàn)良好，服從安排，聽(tīng)從指揮，實(shí)習(xí)期間，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。
      　　9、該生實(shí)習(xí)期間遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，在老師的教導(dǎo)下掌握嚴(yán)格各種操作技術(shù)如無(wú)菌技術(shù)、插胃管，并很是尊重老師、將來(lái)一定是一名優(yōu)秀的白衣天使。
      　　10、該生在本科實(shí)習(xí)期間，學(xué)習(xí)刻苦，能掌握本科基本知識(shí)和常規(guī)操作，對(duì)常見(jiàn)病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握，考核成績(jī)優(yōu)良，望今后繼續(xù)努力。
      　　11、該生在本科學(xué)習(xí)期間能?chē)?yán)格遵守本科各項(xiàng)規(guī)章制度，工作積極主動(dòng)，努力好學(xué)，對(duì)病人熱情，耐心，深受病人的好評(píng)，能熟練掌握本科常見(jiàn)疾病的治療與護(hù)理，望以后工作中更上一層樓。
      　　12、該生在本科室實(shí)習(xí)期間，完成了實(shí)習(xí)大綱要求掌握的操作。期間并無(wú)任何差錯(cuò)。該生在實(shí)習(xí)期間，對(duì)待病人親切熱情，對(duì)護(hù)理工作有熱情。對(duì)待工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，能夠很好的勝任日常工作。將會(huì)是一個(gè)好的護(hù)理工作者。
      　　13、該生綜合素質(zhì)較好，愛(ài)崗敬業(yè)，工作能力強(qiáng)，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，是個(gè)出色的教學(xué)能手，相信會(huì)在今后的工作中，取的出色的成績(jī)。
      　　14、作為一個(gè)護(hù)士實(shí)習(xí)生，在護(hù)理帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，本人通過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加我們醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)使我深刻意識(shí)到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓患者滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
      　　15、該生在實(shí)習(xí)期間，能遵守本單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作積極肯干，努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，較好完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
      　　16、在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)。踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)，善于思考，能舉一反三，能將在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該生的表現(xiàn)給與肯定。
      　　17、該生在內(nèi)科實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，工作積極主動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng)，基本掌握內(nèi)科常見(jiàn)病多發(fā)病的護(hù)理常規(guī)。
      　　18、該生在婦科實(shí)習(xí)期間，能自覺(jué)嚴(yán)格的遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)病人有愛(ài)心，有關(guān)心而且很細(xì)心�；旧险莆樟岁幍婪置涞幕A(chǔ)知識(shí)和常見(jiàn)病的護(hù)理常規(guī)。希望以后能繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
      　　19、本學(xué)員在本單位工作，基本能遵守國(guó)家法規(guī)和單位規(guī)章制度，按時(shí)上下班、待人有禮、業(yè)務(wù)成績(jī)還可以，對(duì)器材有一定鉆研能力，服從主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
      　　20、該生認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正，在實(shí)習(xí)期間積極主動(dòng)，好學(xué)好問(wèn)。專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)，技巧熟練，能力較強(qiáng)。
      　　21、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真、勤奮好學(xué)、踏實(shí)肯干、在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考、能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)、保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我院的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
      　　22、該同志思想穩(wěn)定，工作踏實(shí)肯干，專(zhuān)業(yè)理論扎實(shí)，技術(shù)熟練，服務(wù)態(tài)度好，受到醫(yī)護(hù)患的一致好評(píng)。非凡是在代理護(hù)士長(zhǎng)期間，能夠嚴(yán)格要求自己，狠抓規(guī)章制度落實(shí)，嚴(yán)格三查七對(duì)，杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生，較好的完成了護(hù)理部交給的任務(wù)。在治理工作中本著人性化的治理模式，關(guān)心、愛(ài)護(hù)、體貼每一位護(hù)理人員，做到了作風(fēng)民主，寬宏待人，提高了護(hù)理隊(duì)伍的向心力、凝聚力，激發(fā)了人員的服務(wù)熱情，使小作科護(hù)理工作蒸蒸日上。
      　　23、該生實(shí)習(xí)期間遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,在老師的教導(dǎo)下掌握嚴(yán)格各種操作技術(shù)如無(wú)菌技術(shù)、插胃管(據(jù)科室寫(xiě)),并很是尊重老師.將來(lái)一定是一名優(yōu)秀的白衣天使。
      　　24、該生在本科實(shí)習(xí)期間，學(xué)習(xí)刻苦，能掌握本科基本知識(shí)和常規(guī)操作，對(duì)常見(jiàn)病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握，考核成績(jī)優(yōu)良，望今后繼續(xù)努力。
      　　25、該生在本科學(xué)習(xí)期間能?chē)?yán)格遵守本科各項(xiàng)規(guī)章制度，工作積極主動(dòng)，努力好學(xué)，對(duì)病人熱情，耐心，深受病人的好評(píng)，能熟練掌握本科常見(jiàn)疾病的治療與護(hù)理，望以后工作中更上一層樓。
      　　26、該生在本科室實(shí)習(xí)期間，完成了實(shí)習(xí)大綱要求掌握的操作。期間并無(wú)任何差錯(cuò)。該生在實(shí)習(xí)期間，對(duì)待病人親切熱情，對(duì)護(hù)理工作有熱情。對(duì)待工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，能夠很好的勝任日常工作。將會(huì)是一個(gè)好的護(hù)理工作者。
      　　27、該生在本科學(xué)習(xí)期間能?chē)?yán)格遵守本科各項(xiàng)規(guī)章制度，工作積極主動(dòng)，努力好學(xué)，對(duì)病人熱情，耐心，深受病人的好評(píng)，能熟練掌握本科常見(jiàn)疾病的治療與護(hù)理，望以后工作中更上一層樓。
      　　28、該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間，能配合各級(jí)主管安排，工作態(tài)度好，有責(zé)任心，與同事之間和睦相處，社交能力強(qiáng)。
      　　29、該生在本科實(shí)習(xí)期間能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作努力，在老師的帶領(lǐng)下，能?chē)?yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”進(jìn)行各項(xiàng)基本技能的常規(guī)操作，希望在以后的實(shí)習(xí)中能夠更好的將書(shū)本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，成為一名出色的衛(wèi)生工作者。
      　　30、該員工能遵守規(guī)章制度，按時(shí)上下班。在工作中任勞任，能配合各崗位的工作。按時(shí)完成主管下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線作業(yè)中練成好能手。
      　　31、在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)。踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)，善于思考，能舉一反三，能將在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作，并能與同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該生的表現(xiàn)給與肯定。
      　　32、該生在實(shí)習(xí)期間，能遵守本單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作積極肯干，努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，較好完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
      　　33、該生在本科實(shí)習(xí)期間，學(xué)習(xí)刻苦，能掌握本科基本知識(shí)和常規(guī)操作，對(duì)常見(jiàn)病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握，考核成績(jī)優(yōu)良，望今后繼續(xù)努力。
      　　34、該生實(shí)習(xí)期間遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，在老師的教導(dǎo)下掌握嚴(yán)格各種操作技術(shù)如無(wú)菌技術(shù)、插胃管（據(jù)科室寫(xiě)），并很是尊重老師。將來(lái)一定是一名優(yōu)秀的白衣天使。
      　　35、該生在實(shí)習(xí)期間，能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。結(jié)合實(shí)際虛心學(xué)習(xí)。得到大家的一致好評(píng)、希望該生能在工作中不斷努力，不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。
      　　36、該生認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正，在實(shí)習(xí)期間積極主動(dòng)，好學(xué)好問(wèn)。專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)，技巧熟練，能力較強(qiáng)。是個(gè)優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生。
      　　37、在實(shí)習(xí)期間，符合大學(xué)生實(shí)習(xí)的要求：工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的奮力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。
      　　38、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)，較好地完成工作任務(wù)。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)老師。
      　　39、該生在本科室實(shí)習(xí)期間，完成了實(shí)習(xí)大綱要求掌握的操作。期間并無(wú)任何差錯(cuò)。該生在實(shí)習(xí)期間，對(duì)待病人親切熱情，對(duì)護(hù)理工作有熱情。對(duì)待工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，能夠很好的勝任日常工作。將會(huì)是一個(gè)好的護(hù)理工作者。
      　　40、該生綜合素質(zhì)較好，愛(ài)崗敬業(yè)，工作能力強(qiáng)，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，是個(gè)出色的教學(xué)能手，相信會(huì)在今后的工作中，取的出色的成績(jī)。
      　　41、該員工在工作期間，表現(xiàn)良好，同事之間相處比較融洽，樂(lè)意服從上司的任何安排，對(duì)于工作上的不懂的地方就問(wèn)，并能主動(dòng)提出自己的見(jiàn)解，這位員工我很滿意。
      　　42、該生在實(shí)習(xí)期間遵守醫(yī)院和本科室的規(guī)章制度，護(hù)理操作規(guī)范，在實(shí)習(xí)中，能很好的'將兒科護(hù)理學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，反應(yīng)靈敏，但又不擅自主張，稱得上老師的好幫手。
      　　43、該同學(xué)在我科實(shí)習(xí)期間，能遵守科室各項(xiàng)規(guī)章制度，完成一定數(shù)量的病例書(shū)寫(xiě)，對(duì)本科室的常見(jiàn)病及多發(fā)病的診治有一定程度的了解！
      　　44、該學(xué)生嚴(yán)格遵守我科規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退，并能與上級(jí)醫(yī)師和同學(xué)和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)結(jié)，綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，表現(xiàn)良好，服從安排，聽(tīng)從指揮，實(shí)習(xí)期間，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。
      　　45、該同學(xué)在醫(yī)院吃苦耐勞，現(xiàn)在已基本掌握了皮下、皮內(nèi)、肌肉注射，靜脈穿刺。操作中嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作，三查八對(duì)，鞏固了書(shū)本知識(shí)，順利完成了本科實(shí)習(xí)，希望該同學(xué)以后再接再勵(lì)，將來(lái)做一名好護(hù)士。
      　　46、該生在本科室實(shí)習(xí)期間，完成了實(shí)習(xí)大綱要求掌握的操作。期間并無(wú)任何差錯(cuò)。
      　　47、該同學(xué)在我科實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，能理論聯(lián)系實(shí)際，操作中嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”，熟練掌握本科室常見(jiàn)疾病的護(hù)理常規(guī)，對(duì)病人如親人，希望在以后的實(shí)習(xí)生涯中繼續(xù)努力，做一名優(yōu)秀的白衣天使。
      　　48、該生認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正。
      　　49、該同學(xué)在醫(yī)院吃苦耐勞。
      　　50、該生在實(shí)習(xí)期間遵守醫(yī)院和本科室的規(guī)章制度。
      　　51、該生在本科實(shí)習(xí)期間能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度。
      　　52、該同學(xué)在我科實(shí)習(xí)期間，能遵守科室各項(xiàng)規(guī)章制度。
      　　53、淺談急診科實(shí)習(xí)護(hù)士的帶教隨著現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展，護(hù)理理念不斷提升�！耙匀藶楸尽�，一切以病人為中心，用愛(ài)心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心為病人進(jìn)行人文的優(yōu)質(zhì)服務(wù)成為護(hù)理工作的重心。臨床實(shí)習(xí)護(hù)士是在職護(hù)理人員的后備力量，是未來(lái)肩負(fù)重任的護(hù)理接班人，所以，帶教好每一位護(hù)理實(shí)習(xí)生成為護(hù)理管理工作不可松懈的重要任務(wù)。
      　　54、在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。
      　　55、該生勤奮好學(xué)、工作認(rèn)真、服從上級(jí)安排、本廠對(duì)該生非常滿意。
      　　56、該生在本科實(shí)習(xí)期間，學(xué)習(xí)刻苦。
      　　57、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神。
      　　58、該生在本科學(xué)習(xí)期間能?chē)?yán)格遵守本科各項(xiàng)規(guī)章制度，工作積極主動(dòng)，努力好學(xué)，對(duì)病人熱情，耐心，深受病人的好評(píng)，能熟練掌握本科常見(jiàn)疾病的治療與護(hù)理，望以后工作中更上一層樓。
      　　59、該生綜合素質(zhì)較好，愛(ài)崗敬業(yè)。
      　　60、該同志思想穩(wěn)定，工作踏實(shí)肯干，專(zhuān)業(yè)理論扎實(shí)，技術(shù)熟練，服務(wù)態(tài)度好，受到醫(yī)護(hù)患的一致好評(píng)。非凡是在代理護(hù)士長(zhǎng)期間，能夠嚴(yán)格要求自己，狠抓規(guī)章制度落實(shí)，嚴(yán)格三查七對(duì)，杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生，較好的完成了護(hù)理部交給的任務(wù)。在治理工作中本著人性化的治理模式，關(guān)心、愛(ài)護(hù)、體貼每一位護(hù)理人員，做到了作風(fēng)民主，寬宏待人，提高了護(hù)理隊(duì)伍的向心力、凝聚力，激發(fā)了人員的服務(wù)熱情，使小作科護(hù)理工作蒸蒸日上。
      　　61、該生在實(shí)習(xí)期間，能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。結(jié)合實(shí)際虛心學(xué)習(xí)。得到大家的一致好評(píng)、希望該生能在工作中不斷努力，不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。
      　　62、該生實(shí)習(xí)期間遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，在老師的教導(dǎo)下掌握嚴(yán)格各種操作技術(shù)如無(wú)菌技術(shù)、插胃管（據(jù)科室寫(xiě)），并很是尊重老師、將來(lái)一定是一名優(yōu)秀的白衣天使。
      　　63、在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)。踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)，善于思考，能舉一反三，能將在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該生的表現(xiàn)給與肯定。
      　　64、該生在內(nèi)科實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，工作積極主動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng)，基本掌握內(nèi)科常見(jiàn)病多發(fā)病的護(hù)理常規(guī)。
      　　65、該生在婦科實(shí)習(xí)期間，能自覺(jué)嚴(yán)格的遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)病人有愛(ài)心，有關(guān)心而且很細(xì)心�；旧险莆樟岁幍婪置涞幕A(chǔ)知識(shí)和常見(jiàn)病的護(hù)理常規(guī)。希望以后能繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
      　　66、本學(xué)員在本單位工作，基本能遵守國(guó)家法規(guī)和單位規(guī)章制度，按時(shí)上下班、待人有禮、業(yè)務(wù)成績(jī)還可以，對(duì)器材有一定鉆研能力，服從主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
      　　67、實(shí)習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心好學(xué)，在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教別人，比較仔細(xì)認(rèn)真，能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團(tuán)隊(duì)合作共事，體現(xiàn)出南湖職校較高的德育和智育水平。鑒于南湖職校的實(shí)習(xí)生表現(xiàn)較好，同意繼續(xù)接收素質(zhì)較好的學(xué)生。
      　　68、學(xué)生在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作，從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)知識(shí)，虛心好學(xué)，善于思考，能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力，遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律，與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)，毫無(wú)怨言，展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時(shí)，該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。
      　　69、該實(shí)習(xí)生同志踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維；具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。該實(shí)習(xí)生同志待人誠(chéng)懇，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。
      　　70、單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。
      　　71、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望該實(shí)習(xí)生同志繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
      　　72、該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真、勤奮、踏實(shí)、敬業(yè)，能夠虛心求教，善于思考，舉一反三。熱愛(ài)學(xué)生，特別關(guān)懷班上成績(jī)較差、行為偏差的孩子，耐心為他們補(bǔ)課，并給予肯定和鼓勵(lì)，深得學(xué)生的喜愛(ài)。教學(xué)上有良好的素質(zhì)，教學(xué)目標(biāo)明確，板書(shū)工整、語(yǔ)言清晰，能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式，有一定的組織能力。注重教案的編寫(xiě)和反思，作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對(duì)性（備教材與備學(xué)生）、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破，使自己更快地成長(zhǎng)。
      　　73、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，非常出色的完成了教育實(shí)習(xí)方面的工作。具體表現(xiàn)有以下幾點(diǎn)：首先，思想上對(duì)教學(xué)實(shí)習(xí)工作非常重視，意識(shí)到位。從開(kāi)始實(shí)習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去，順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次，虛心好學(xué)，肯于鉆研，對(duì)于指導(dǎo)老師的意見(jiàn)虛心接受，聽(tīng)課積極認(rèn)真。更加難得的是該實(shí)習(xí)生樂(lè)于深入到學(xué)生當(dāng)中，與學(xué)生交朋友，以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題，真正做到了學(xué)生的良師益友。另外，該實(shí)習(xí)生認(rèn)真學(xué)習(xí)教材、教法，備課當(dāng)中不墨守成規(guī)，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試探究實(shí)驗(yàn)的教學(xué)模式，并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強(qiáng)的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)�？偠灾�(jīng)過(guò)這次教學(xué)實(shí)習(xí)工作，相信該實(shí)習(xí)生已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì)，使得我們完全可以期待，在不久的將來(lái)，他一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。
      　　74、該實(shí)習(xí)生在本校實(shí)習(xí)班主任期間，能堅(jiān)持每天全程跟班，主動(dòng)與班主任交流班級(jí)情況，與同學(xué)談心，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。認(rèn)真聽(tīng)取老師的意見(jiàn)，并虛心學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)參與班級(jí)管理與活動(dòng)，做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間，獨(dú)立主持了一次班會(huì)，組織了一次課外活動(dòng)，參與組織了校運(yùn)會(huì)的籌備、組織和管理。通過(guò)“家長(zhǎng)聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流、指導(dǎo)，受到學(xué)生的好評(píng)、歡迎！該生有較高的素質(zhì)、強(qiáng)烈的責(zé)任心、真誠(chéng)的愛(ài)心，給我們留下了深刻的印象！
      　　75、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情，獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好，班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。
      　　76、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
      　　77、該生在院期間，遵規(guī)守紀(jì)，做事踏實(shí)認(rèn)真，能按時(shí)保質(zhì)保量的完成所交代的工作任務(wù)，積極上進(jìn)，有自己的主見(jiàn)觀點(diǎn)，善于思考，能夠充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，幫助我單位完成大量實(shí)踐工作，深得我院領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)，是一名優(yōu)秀的法學(xué)畢業(yè)生！
      　　78、該實(shí)習(xí)生在我校實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，服從分配，尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，虛心聽(tīng)取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作，熱愛(ài)本職工作，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)，該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該生基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。
      　　79、該實(shí)習(xí)生同志謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。
      老師評(píng)語(yǔ)12
      

      　　1、你是我女兒崇拜的偶像。你的獨(dú)特的教育方式，使我女兒對(duì)語(yǔ)文課的興趣增加了很多。成績(jī)提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友，非常感謝你。
      　　2、家長(zhǎng)會(huì)上，你的言談和行動(dòng)真值得我們信賴，謝謝你老師。
      　　3、這學(xué)期，我的孩子成績(jī)有進(jìn)步，你有能力把我的孩子教得更好，我們做家長(zhǎng)的相信你，孩子交到你手中，我很放心。
      　　4、孩子在你的教育下，我們家長(zhǎng)放心。
      　　5、在你的教育下，孩子的作文水平提高了，給我和孩子卸下了一個(gè)沉重的包袱，我和孩子永遠(yuǎn)感謝你。
      　　6、你像播種機(jī)，為孩子撒下愛(ài)的種子。
      　　7、孩子的進(jìn)步，你付出了大量的心血，我們感謝你。
      　　8、你比我們家長(zhǎng)的責(zé)任心更強(qiáng)，你給了孩子父母般的愛(ài)。
      　　9、孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，離不開(kāi)你的教育，你孩子的關(guān)心，耐心，讓我不知如何感激。
      　　10、你的溫柔善良，讓孩子愿意與你接近樂(lè)學(xué)善學(xué)。
      　　11、在你的培育下，孩子健康的成長(zhǎng)。
      　　12、你不僅教給了孩子知識(shí)，還教給孩子做人的道理，幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是家長(zhǎng)心目中的好老師。天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮，感謝你老師。
      　　13、你的課堂氣氛民主，活躍，學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣，參與面試，能愉快地學(xué)習(xí)，思考，交流。
      　　14、老師沒(méi)有你的慷慨奉獻(xiàn)，哪里有我孩子的今。
      　　15、老師，謝謝侈以辛勤的汗水撫育我的孩子茁壯成長(zhǎng)，我對(duì)你表示十二萬(wàn)分的感謝。
      　　16、老師，你辛勤的'耕耘，換來(lái)了桃李的絢麗。
      　　17、老師，感謝你用生命之光，照亮了我孩子人生的旅徒。
      　　18、老師，你的知識(shí)是那么的淵博，你的教育指引我的孩子向人生的道路上邁進(jìn)。
      　　19、你開(kāi)發(fā)了我孩子的智力，為孩子點(diǎn)燃了希望的光芒。
      　　20、天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮，感謝你老師。
      　　21、孩子的進(jìn)步，你付出了大量的心血，我們感謝你。
      　　22、你比我們家長(zhǎng)的責(zé)任心更強(qiáng)，你給了孩子父母般的愛(ài)。
      　　23、孩子的好習(xí)慣，離不開(kāi)你的引導(dǎo)教育。
      　　24、孩子在你的教育下，我們家長(zhǎng)放心。
      　　25、你的溫柔善良，讓孩子愿意與你接近樂(lè)學(xué)善學(xué)。
      　　26、在你的培育下，孩子健康的成長(zhǎng)。
      老師評(píng)語(yǔ)13
      

      　　一、教材分析
      　　新課標(biāo)對(duì)體育教師評(píng)價(jià)的內(nèi)容是按照一定的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)其教學(xué)活動(dòng)及其相關(guān)因素進(jìn)行系統(tǒng)描述，并做出相應(yīng)的價(jià)值判斷。能否建立一套科學(xué)的、完備的、切實(shí)可行的指標(biāo)體系，是實(shí)施教師評(píng)價(jià)的關(guān)鍵，“它要求指標(biāo)體系不遺漏任一重要的指標(biāo)，指標(biāo)系統(tǒng)能夠全面地、毫無(wú)遺漏地再現(xiàn)和反映教育目標(biāo)和管理目標(biāo)”。根據(jù)新課標(biāo)的基本理念，對(duì)體育教師的評(píng)價(jià)應(yīng)側(cè)重以下幾個(gè)方面：學(xué)生喜歡體育課和參與體育活動(dòng)的程度；體育教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)；課堂教學(xué)的效果。
      　　二、教學(xué)重難點(diǎn)
      　　領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)對(duì)體育教師評(píng)價(jià)的具體內(nèi)容，按照新課標(biāo)對(duì)體育教師評(píng)價(jià)的要求改進(jìn)教學(xué)，實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)目的，將新課標(biāo)的要求上升為一種教學(xué)理念。
      　　三、教學(xué)過(guò)程
      　　根據(jù)新課標(biāo)的基本理念，對(duì)體育教師的評(píng)價(jià)應(yīng)包括以下幾個(gè)方面：
      　�。�1）學(xué)生喜歡體育課和參與體育活動(dòng)的程度
      　　在以往的體育教學(xué)中，教師是課堂教學(xué)的主角，所關(guān)注的是自己教學(xué)的表演能力，至于如何激發(fā)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣和積極性，促進(jìn)學(xué)生堅(jiān)持參與體育活動(dòng)等方面，則很少考慮。新課標(biāo)下對(duì)體育教師的評(píng)價(jià)十分重視學(xué)生喜歡體育與健康課程和參與體育活動(dòng)的程度以及如何促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)地、主動(dòng)地參與體育活動(dòng)，并養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣。只有這樣，體育與健康課程的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)，學(xué)生的健康發(fā)展才能得到保證。
      　�。�2）體育教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。體育教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)際上是對(duì)其發(fā)展?jié)摿Φ脑u(píng)價(jià)，主要包括體育教師教學(xué)道德、教學(xué)能力與教育科研能力三個(gè)方面。
      　　1.體育教師教學(xué)道德的評(píng)價(jià)。體育教師的教學(xué)道德主要包括體育教師的價(jià)值觀和人生觀、社會(huì)意識(shí)和教育觀念、師德素養(yǎng)以及對(duì)學(xué)生的態(tài)度等。一個(gè)人的行為準(zhǔn)則、職業(yè)道德受控于世界觀、價(jià)值觀的取向，并最終成為行動(dòng)指南。中學(xué)生的認(rèn)知能力要求教師幾乎近于完人，所以，在對(duì)體育教師進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)把教學(xué)道德評(píng)價(jià)放在首位，以引導(dǎo)體育教師認(rèn)識(shí)到教師不僅是“傳道、授業(yè)、解惑”者，更應(yīng)是具有道德準(zhǔn)則的人。 即私德、公德、職業(yè)道德，直至為教育事業(yè)奮斗終生的師德。
      　　2． 體育教師教學(xué)能力的評(píng)價(jià)。體育教師教學(xué)能力主要包括體育教師的理解能力、教學(xué)實(shí)踐能力和教學(xué)管理能力三個(gè)方面。體育教師的理解能力主要是指體育教師的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)以及對(duì)體育與健康課程目標(biāo)、內(nèi)容的認(rèn)識(shí)與理解。一個(gè)教師對(duì)體育與健康課程目標(biāo)體系的理解如何，在很大程度上決定了他的工作方向。由于體育與健康課程強(qiáng)調(diào)以“健康第一”為指導(dǎo)思想，課程目標(biāo)也是指向?qū)W生整體健康水平的提高，因此，對(duì)教師的評(píng)價(jià)應(yīng)看他在課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方案和計(jì)劃的制訂、教學(xué)內(nèi)容的選取、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面是否充分體現(xiàn)“健康第一”的指導(dǎo)思想，是否在教學(xué)過(guò)程中貫徹和落實(shí)這一指導(dǎo)思想，是否促進(jìn)了學(xué)生身心健康的發(fā)展。體育教師教學(xué)實(shí)踐能力主要包括教師對(duì)于現(xiàn)代教育理論、教學(xué)方法的掌握以及實(shí)際運(yùn)用的情況；掌握從事體育與健康課程教
      　　學(xué)必需的基本技能的情況，如教學(xué)設(shè)計(jì)、講解、示范、觀察、組織教學(xué)和評(píng)價(jià)等能力；創(chuàng)造性教學(xué)的能力，如運(yùn)用現(xiàn)代化的教育技術(shù)的能力、開(kāi)發(fā)和運(yùn)用體育與健康課程資源的能力；科學(xué)地帶好運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的能力等。體育教師的教學(xué)實(shí)踐能力主要體現(xiàn)在“教學(xué)生學(xué)會(huì)體育”和“教學(xué)生會(huì)學(xué)體育”兩個(gè)方面。在信息化社會(huì)背景下，“教學(xué)生學(xué)會(huì)體育”已不適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的'需求，“教學(xué)生會(huì)學(xué)體育”才是體育與健康課教學(xué)的終極目標(biāo)。所以，體育教師能力評(píng)價(jià)應(yīng)突出“教會(huì)學(xué)生終身體育學(xué)習(xí)”的能力。由于受傳統(tǒng)教育思想的影響，一些教師習(xí)慣于墨守成規(guī)，加之以往只能?chē)?yán)格按照體育教學(xué)大綱規(guī)定的內(nèi)容去教學(xué)，采用的教學(xué)方法也基本上大同小異，如果有人突破常規(guī)，標(biāo)新立異，則可能被認(rèn)為是“教學(xué)不規(guī)范”“放羊式教學(xué)”等等，從而束縛了教師的創(chuàng)新思想。新《課程標(biāo)準(zhǔn)》給予教師更大的選擇余地和發(fā)展空間，鼓勵(lì)他們開(kāi)展創(chuàng)造性的教學(xué)。因此，體育教師評(píng)價(jià)的一個(gè)重要內(nèi)容是看其教學(xué)是否有新意，是否令人耳目一新。體育教師教學(xué)管理能力主要體現(xiàn)在善于疏導(dǎo)學(xué)生，掌握學(xué)生的心理、情感特征，激發(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，保持良好的師生關(guān)系等方面。
      　　3．體育教師教育科研能力的評(píng)價(jià)。體育教師教育科研能力主要包括：根據(jù)教育發(fā)展的情況主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)和完善自身的能力；能夠發(fā)現(xiàn)和提出與本課程內(nèi)容有關(guān)的課題，并寫(xiě)出有一定見(jiàn)解的科研論文；能夠針對(duì)與實(shí)施本課程內(nèi)容有關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究，并寫(xiě)出調(diào)查分析報(bào)告；能夠創(chuàng)編出有新意的教學(xué)活動(dòng)方式、游戲或運(yùn)動(dòng)方法等等。
      　�。�3）課堂教學(xué)的效果。課堂教學(xué)評(píng)價(jià)是對(duì)體育教師的教學(xué)過(guò)程與教學(xué)效果進(jìn)行的評(píng)價(jià)。在課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中，一方面要對(duì)整個(gè)教學(xué)過(guò)程的展開(kāi)進(jìn)行評(píng)價(jià)，另一方面更要注重對(duì)教學(xué)活動(dòng)的有效性，即教學(xué)活動(dòng)對(duì)實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的有效程度進(jìn)行評(píng)價(jià)。因此，對(duì)于體育教師課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)，不但要注意對(duì)教師的教學(xué)行為，如教學(xué)組織、教育行為進(jìn)行評(píng)價(jià)，更要注意對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)前后發(fā)生的變化進(jìn)行評(píng)價(jià)。根據(jù)現(xiàn)代教育教學(xué)思想，我們認(rèn)為，可以從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)價(jià)體育教師課堂教學(xué)的優(yōu)劣。
      　　1．“中評(píng)不中用”的課不是好課。傳統(tǒng)的對(duì)一堂體育課的評(píng)價(jià)首先是看教學(xué)目標(biāo)是否明確、內(nèi)容安排是否合理、教學(xué)組織是否嚴(yán)密、聲音是否洪亮有力、哨音吹得是否富有節(jié)奏感、講解是否清楚、動(dòng)作示范是否準(zhǔn)確??。做好這些方面似乎無(wú)可非議。然而，如果我們思考一下，在這樣的教學(xué)中學(xué)生究竟學(xué)到了什么？我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這樣的課實(shí)際上是為了迎合評(píng)委的口味而精心設(shè)計(jì)的。在所有人的眼里，學(xué)生此時(shí)學(xué)到什么并不重要，重要的是體育教師的表現(xiàn)能力。因?yàn)�，這樣的課其目的是為了獲優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)，并不是圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)進(jìn)行的。
      　　2．“教師唱主角”的課不是好課。在平時(shí)的體育課上，特別是在體育公開(kāi)課上，教師為充分顯示自己的教學(xué)能力和教學(xué)技巧，往往充當(dāng)“主角”，學(xué)生僅是“配角”。為了演好“主角”，教師則需要學(xué)生的鼎力配合。如果沒(méi)有演好“主角”，教師就會(huì)將責(zé)任推卸給學(xué)生。然而，我們教學(xué)的目的究竟是為了學(xué)生的發(fā)展，還是為了滿足自己的表現(xiàn)欲望，這是值得深思的一個(gè)問(wèn)題。因此，根據(jù)現(xiàn)代教育教學(xué)理念，這樣一堂課也不能稱之為好課。
      　　3．“只達(dá)到體能和運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)”的課不是好課。傳統(tǒng)的體育課教學(xué)中，教師十分關(guān)注學(xué)生的體能和運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)是否達(dá)成，且這一目標(biāo)似乎成了體育課的惟一目標(biāo)。每個(gè)體育教師都知道教書(shū)育人的道理，但一落到實(shí)踐中就忘得無(wú)影無(wú)蹤。體育與健康課程的教學(xué)所追求的是對(duì)學(xué)生的完整教育，而不僅僅是傳授運(yùn)動(dòng)知識(shí)和技能。因此，只達(dá)到體能和運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)的課不是好課。
      　　4．學(xué)生主動(dòng)參與的課是好課。學(xué)生是體育與健康課程教學(xué)的主體，教師應(yīng)努力激發(fā)學(xué)生對(duì)體育與健康課程學(xué)習(xí)的興趣，促使學(xué)生積極參與體育活動(dòng)，讓學(xué)生充分體驗(yàn)體育與健康課程學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)的樂(lè)趣，并在愉快的學(xué)習(xí)中獲得進(jìn)步和發(fā)展。學(xué)生的主動(dòng)參與還表現(xiàn)為他們?cè)隗w育與健康課程中獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題的行為，并進(jìn)行創(chuàng)造性的活動(dòng)�？傊�，只有學(xué)生主動(dòng)參與的課才是好課。
      　　5．促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的課是好課。體育與健康課程雖然離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)技能的教學(xué)，但它不等于技能教學(xué)。體育與健康課程的教學(xué)目的是促進(jìn)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)和活動(dòng)得到全面的發(fā)展。其真正意義不僅僅局限于教給學(xué)生某些運(yùn)動(dòng)知識(shí)和技能，更重要的是影響學(xué)生集體主義的情感，培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)向上的精神，形成樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度??。好的課堂教學(xué)甚至能使學(xué)生一生受益，這才是一堂好課的真正價(jià)值所在。
      　　四、小結(jié)
      　　對(duì)體育教師的評(píng)價(jià)首先應(yīng)注重教師潛能的開(kāi)發(fā)和挖掘，立足于教師的未來(lái)發(fā)展，不能以一次成功或失敗來(lái)妄斷其能力水平。作為評(píng)價(jià)者，應(yīng)以現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代管理理論為指導(dǎo)，體察教師的心理需求，杜絕先入為主。在進(jìn)行體育教師評(píng)價(jià)的實(shí)施過(guò)程中，要不斷建構(gòu)與形成面向未來(lái)的、以發(fā)展性評(píng)價(jià)為主的、評(píng)價(jià)主體多元的教師評(píng)價(jià)模式，促使體育教師評(píng)價(jià)的整體功能充分實(shí)現(xiàn)，全面提高體育教師教學(xué)水平。
      老師評(píng)語(yǔ)14
      

      　　1、陳你是一個(gè)聽(tīng)話懂事的女孩，老師很喜歡你，你上課能開(kāi)動(dòng)腦筋，能積極發(fā)言，作業(yè)能獨(dú)立完成。但是，如果你上課不再講話了，如果你能自己管好自己，上課認(rèn)真聽(tīng)講了，我相信你的成績(jī)會(huì)更好。不信你自己可以試試！
      　　2、你是一名聰明、勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手，能為班級(jí)做事，平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續(xù)努力。
      　　3、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上，你總是認(rèn)真聽(tīng)講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓！
      　　4、你小小的年紀(jì)，矮矮的個(gè)子，卻頭腦聰明，知識(shí)豐富，你一定是讀書(shū)迷吧，要不你怎么懂得那么多，今后多向同學(xué)們講講故事，談?wù)勀愕囊?jiàn)解，大膽地向同學(xué)展示你的才華吧！
      　　5、你對(duì)于許多事情都保持沉默，因?yàn)槟悴幌胱寗e人難堪；即使你煩惱時(shí)別人由衷的高興，你也能處之泰然，這就是你——一個(gè)讓人驕傲的女孩。希望你在今后的生活中永遠(yuǎn)相信自己。
      　　6、這學(xué)期雖然你的身體遭受了傷害，但你學(xué)習(xí)的勁頭仍然很足，老師從你的作業(yè)和默寫(xiě)中看到了你不屈不撓的精神，我們有理由相信你必須能成為學(xué)習(xí)的主人的。
      　　7、你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)于助人的孩子，你有禮貌，聽(tīng)好，懂事。希望你在做作業(yè)時(shí)能再認(rèn)真一點(diǎn)，把字寫(xiě)的在工整些。這樣，你將會(huì)變得更好！老師相信你一定能做到的！
      　　8、你聰明、伶俐、品學(xué)兼優(yōu)；你奮進(jìn)向上很有朝氣。老師和同學(xué)在背后夸你呢！競(jìng)賽的一次落后并不可怕，可怕的是跌倒之后爬不起來(lái)，甚至連爬起來(lái)的勇氣都沒(méi)有，振作起來(lái)，讓我們攜手并肩，力爭(zhēng)上游，成功永遠(yuǎn)屬于你。
      　　9、你是一個(gè)聰明、活潑，勤奮好學(xué)，尊敬師長(zhǎng)的好孩子。在課堂上，總是能看到你回答問(wèn)題時(shí)的身影；聽(tīng)到你響亮的聲音。如果，你做事再仔細(xì)一些那就會(huì)更棒了。
      　　10、兩年時(shí)間一晃而過(guò)，但你甜甜羞澀的笑臉已深深印在了我的腦海。你總是靜靜的學(xué)習(xí)，靜靜的生活，寬容、體貼，從不和同學(xué)爭(zhēng)吵，是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的乖乖女。但是夢(mèng)婷，學(xué)習(xí)上可不能太文靜，該問(wèn)的要問(wèn)，該說(shuō)的要說(shuō)，該讀的要讀。馬上你就要進(jìn)入中學(xué)了，祝愿你在中學(xué)找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，取得更大的進(jìn)步。
      　　11、你是一個(gè)聰明能干的男孩，勇敢堅(jiān)強(qiáng)也是你突出的優(yōu)點(diǎn)。你潛在的領(lǐng)導(dǎo)能力令人欣賞。你是生活上的強(qiáng)者，是生活老師得力的助手。但是爾迪，貪玩懶散是你最大的`缺點(diǎn)，15、身邊的每個(gè)人都相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是認(rèn)真，精益求精。也許你的性格，你的氣質(zhì)，你的成績(jī)才是你"古典淑女"的完美展示。不過(guò)，時(shí)代不同了，男女都一樣，現(xiàn)代的社會(huì)不需要那種三門(mén)不出六戶不入的大家閨秀，所以，李老師更希望看到在體育場(chǎng)、舞臺(tái)上展現(xiàn)你的風(fēng)姿，更希望你會(huì)成為一個(gè)充滿個(gè)性而又不失風(fēng)采的王瑞。
      　　12、你的那一手剛勁有力的字，簡(jiǎn)直就像出自書(shū)法家的手，老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是，在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎(chǔ)上，為什么你的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想呢？你遇到什么麻煩了嗎？可以來(lái)告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！
      　　13、你的熱情、坦誠(chéng)和勇敢令人欣賞；你極強(qiáng)的責(zé)任感、榮譽(yù)感讓同學(xué)們敬佩，特別是這后半學(xué)期，我和同學(xué)們都欣喜地看到了你在數(shù)學(xué)上的進(jìn)步。你知道嗎？教師多么希望你能遇事多想想，培養(yǎng)沉穩(wěn)的性格，早日成熟起來(lái)；多么希望你能夠像搞班級(jí)工作一樣地搞好學(xué)習(xí)，行動(dòng)起來(lái)吧！老師期待著你的成功！
      　　14、你是一個(gè)非常聰明、優(yōu)秀的孩子，我覺(jué)得你的朗讀能力很不錯(cuò)，應(yīng)該繼續(xù)努力，你做事也很有責(zé)任感，讓別人放心。老師為你而自豪！
      　　15、你是一位聰明可愛(ài)的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)，特別值得高興的是，你對(duì)語(yǔ)言的感受力相當(dāng)好，如果你上課不說(shuō)悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績(jī)會(huì)更叫人歡喜！老師期待你更大的進(jìn)步。
      　　16、你文靜、乖巧、善解人意。你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下了深刻的印象。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受，你身上有那么多閃光的地方，可你為什么總是默默地把它們藏起來(lái)呢？如果你能大膽回答老師提出的每一個(gè)問(wèn)題，那么，你肯定是非常了不起的，那個(gè)時(shí)候老師和同學(xué)就更喜歡你了。
      　　17、困境中要學(xué)會(huì)自我激勵(lì)，不要指望任何人來(lái)幫助我們擺脫困境。跌倒后終究得靠自己的雙腿站起來(lái)！
      　　18、你是位充滿自信的孩子，經(jīng)過(guò)錘煉，會(huì)成為一塊好鋼的。
      　　19、你性格溫和，言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)班級(jí)，關(guān)愛(ài)同學(xué)，勤奮好學(xué)，常與同學(xué)探討問(wèn)題，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)良。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ)，常抓不懈，爭(zhēng)創(chuàng)一流！
      　　20、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，思維開(kāi)闊，對(duì)集體的榮譽(yù)很愛(ài)惜，尊敬老師，但你總把你的聰明過(guò)多地用錯(cuò)了地方，假如你上課專(zhuān)心—點(diǎn)，假如你做作業(yè)認(rèn)真一點(diǎn)，假如……你將是一個(gè)多么出色的學(xué)生，老師拭目以待，期待著你明天的騰飛！
      　　21、你在校表現(xiàn)較好，基本上能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)方面抓得較緊，能以積極的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)是件好事。但你不應(yīng)該止步不前，要知道學(xué)習(xí)就是要不斷進(jìn)取，望今后加倍努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
      　　22、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)勤奮努力。期中考試后，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)也有了很大進(jìn)步，老師真為你高興。如果今后能勇敢發(fā)言提問(wèn)學(xué)習(xí)再刻苦些，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎？努力吧！
      　　23、你既聰明又活潑，待人誠(chéng)懇有禮貌，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，講究衛(wèi)生，熱心班級(jí)工作，是老師的很得力的助手，老師很喜歡你；如果課堂上你舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，同學(xué)們會(huì)更喜歡你。加油吧，努力干，你會(huì)更出色！
      　　24、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見(jiàn)，尊敬老師，樂(lè)于助人，有一定的責(zé)任心，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)也有了不少進(jìn)步，老師希望你改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，上課能多動(dòng)腦思考，積極舉手發(fā)言，愿你今后持之以恒，鍥而不舍，取得理想的成績(jī)！
      老師評(píng)語(yǔ)15
      

      　　該同學(xué)寫(xiě)作態(tài)度端正，積極認(rèn)真對(duì)待論文寫(xiě)作，投入了大量的精力用于論文的'寫(xiě)作。能夠積極與指導(dǎo)老師溝通，虛心接受指導(dǎo)意見(jiàn)，自覺(jué)完成每一階段的任務(wù)。
      　　論文反映出該同學(xué)已具有了一定的理論分析能力;看待問(wèn)題相對(duì)全面，綜合分析能力較強(qiáng);同時(shí)也具備了初步的資料檢索及閱讀能力。
      　　論文選題符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有一定難度，工作量一般。具備了初步的資料檢索及閱讀能力，寫(xiě)作過(guò)程中基本能綜合運(yùn)用本學(xué)科系統(tǒng)知識(shí)，全面分析問(wèn)題，綜合運(yùn)用知識(shí)能力一般。文題基本相符，論點(diǎn)比較突出，論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。參考了一定的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性一般;未見(jiàn)明顯抄襲現(xiàn)象。
      　　文章篇幅完全符合規(guī)定，內(nèi)容基本完整，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點(diǎn)集中看有一定的邏輯性，但標(biāo)題比較混亂，格式一般，也缺乏創(chuàng)新。
      　　總體來(lái)看，論文工作量飽滿，論文結(jié)果達(dá)到預(yù)期目的，成績(jī)中等。
      　　成績(jī)?cè)u(píng)定：中等
      　　指導(dǎo)老師簽名：
      　　年月日
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