宣傳委員崗位職責

　　在充滿活力，日益開放的今天，崗位職責使用的頻率越來越高，崗位職責包括崗位職務范圍、實現(xiàn)崗位目標的責任、崗位環(huán)境、崗位任職資格及各個崗位之間的相互關系等。那么什么樣的崗位職責才是有效的呢？以下是小編為大家收集的宣傳委員崗位職責，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

宣傳委員崗位職責1

　　一、圍繞中心工作開展宣傳教育活動。

　　1、做好相關法律法規(guī)的宣傳。重點宣傳《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國工會法》、《中國工會章程》、《基層工會工作條例》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》、《貴州省教職工代表大會規(guī)程》等法律法規(guī)以及《畢節(jié)學院章程》和學校依照法律法規(guī)制定的相關實施細則，該上網(wǎng)的要上網(wǎng)，該長期公示的要長期公示。采取有效措施，努力讓教職工了解和掌握上述法律法規(guī)，熟悉工會維權的法律依據(jù)。

　　2、每次教代會過后，有計劃地及時宣傳教代會精神，宣傳教代會上通過的學校規(guī)章制度等，讓教職工及時了解學校每個時期的中心工作、動態(tài)和具體工作任務。動員教職工心往一處想，勁往一處使。為學校各項目標任務的完成提供助力。

　　3、與群眾利益和國家經(jīng)濟社會發(fā)展有關的國家重要文件和上級的重要政策一經(jīng)公布，及時宣傳，努力使宣傳教育收到實效。

　　4、深入群眾調查研究，隨時了解教職工思想動態(tài)，結合學校實際，有計劃地組織開展有針對性的宣傳教育活動，及時化解矛盾，消除思想障礙，維護校園穩(wěn)定。

　　二、抓好教代會提案落實情況的宣傳報道工作，利用校園網(wǎng)和校務公開網(wǎng)及時公布相關信息，督促各相關部門嚴肅對待教代會提案，認真辦理教代會提案，增強教職工的主人翁意識。

　　三、具體承辦由工會負責的校務公開工作。做好校務公開的'信息收集、信息處理和信息反饋等工作。抓好工會校務公開網(wǎng)的建設和工會工作信息公開。通過對各部門校務公開工作情況進行公開的方式督促各部門嚴格按照校務公開制度落實校務公開工作。組織好校內校務公開工作的評價考核工作，表彰先進，提高各部門做好校務公開工作的積極性。同時，做好校務公開的紙質和電子文書檔案管理工作，做到科學、規(guī)范，完整。

　　四、工會組織開展活動，按照宣傳工作特點和制度要求及時收集活動信息進行公開報道，讓大家了解活動情況和活動效果。

　　五、加強師德師風建設力度，結合各個時期國家和各級黨委、政府組織開展的各種先進人物的學習活動，宣傳有突出貢獻和有代表性的先進人物的先進思想和先進事跡，運用各種宣傳陣地和窗口大力表揚好人好事。

　　六、有計劃地組織建設一支工會工作宣傳隊伍，在實際工作中注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子，充分發(fā)揮他們的作用。

　　七、經(jīng)常調查研究宣傳工作中的問題，提出改進措施，總結、交流工作經(jīng)驗，不斷提高工會宣傳工作水平。

　　八、完成主席、副主席交辦的其他工作。

宣傳委員崗位職責2

　　一、了解會員的思想狀況和要求，提出宣傳工作的意見，擬定和提出學習計劃和建議，并以共產(chǎn)主義思想教育為核心，開展多種形式的讀書和思想交流活動。

　　二、配合抓好中心工作，負責日常的思想政治教育，根據(jù)職工的思想情況進行個別教育。

　　三、配合行政建立文化、體育活動陣地，抓好職工文化、技術業(yè)務學習，著力提高職工的文化技術素質。

　　四、針對會員的思想情況，組織各種形式的`教育活動，依靠工會積極分子，辦好宣傳板報、所刊等。

　　五、發(fā)動和組織職工積極參加業(yè)余文化活動，充分利用各種活動陣地，開展職工喜聞樂見的文體活動，不斷增強職工的群體意識。

宣傳委員崗位職責3

　　1．在黨組織領導下，不斷提高教職工對工人階級社會地位和歷史責任的認識，培養(yǎng)教職工高尚的理想和道德情操，增強教職工的主人翁精神和責任感。

　　2．工會的教職工思想政治工作是黨的思想政治工作的重要組成部分，應堅持不懈地抓好精神文明建設。職工思想政治工作應堅持尊重人、理解人、關心人、激勵人的原則，堅持正面教育為主，發(fā)揚積極因素，把理論說服與自我教育，把解決思想問題同為群眾辦實事結合起來。

　　3．通過多種形式，積極促進教工教學、科研活動，在職工中開展“學理論、學文化、學科學、學技術、學管理、學法律”活動，不斷提高教職工隊伍科學文化素質。

　　4．加強對教職工進行職業(yè)行為規(guī)范、職業(yè)道德教育，深入開展“教書育人、管理育人、服務育人”活動。

　　5．利用黑板報、校報、廣播、電視新聞媒體大力宣傳《工會法》、《教育法》、《教師法》、《勞動法》、工會知識、校規(guī)校紀，大力宣傳表彰本部門的好人好事，維護教職工合法權益。

　　6．及時準確地向校工會和有關部門提供信息，積極反映教職工對重大問題的'意見和建議，反映本單位黨政領導對工會工作的支持，反映部門工會開展創(chuàng)先爭優(yōu)的情況，反映教職工的思想、工作、生活情況，促進工會工作開展。

　　7．每學期向校工會提供一篇文章、二條信息，每學年出一期宣傳刊。

宣傳委員崗位職責4

　　轉眼間，已經(jīng)過了一年了。這也意味著我在宣傳委員這個職務上已經(jīng)工作了將近10個月了。一路走來，嘗試過失敗，也擁有過成功。

　　宣傳委員的工作職責主要有負責區(qū)隊活動的宣傳報道工作，傳達團委宣傳部、院宣傳部等組織機構的征文活動及相關通知，組織區(qū)隊同學參加各種征文活動以及協(xié)助其他班委做好班級的各項工作等。宣傳報道是一門技術活。就大一這一個學期，我不僅是區(qū)隊的宣傳委員，還是我系宣傳部干事，經(jīng)過比較統(tǒng)的學習與訓練，我的文字表達與處理能力得到了很高的提升。在我的組織與倡導，同學們的密切配合之下，我們班部分同學也漸漸對寫稿產(chǎn)生了一些興趣，并取得了一些成績。

　　那一次好評的團課，我負責了PPT的制作；那一次成功的班會，我做了宣傳的工作；那一次激烈的比賽，我做了上場的選手；那一次會議的展開，我做了光榮的記錄員……

　　身為班委，一定要為區(qū)隊謀取福利。院、系召開的比賽，我會去爭取給同學們更多的機會，也會極力鼓動同學們去參加比賽，獲得了獎勵是自己的，也為我們區(qū)隊爭光。如果有什么對區(qū)隊有利，對他人無害的事，我也會對區(qū)隊的同學們偷偷的告知幾句，希望我們區(qū)出彩的地方更多。

　　回顧著將近一年的生活，第一次完全按自己的意思剪紙，第一次按自己的喜好搭背顏色，第一次全新全意的投入工作，……宣傳委員這個工作，讓我真正的成長了許多，讓我真正了解了很多同學，結交了很多朋友。當然，在這個過程中，也有人反對或不滿，但這些正激勵著我不斷的改進與完善。

　　這樣想來，又不由的想要感謝，感謝這個職位。是它，讓我的'生活如此的豐富而有意義。關于來年的準備和計劃，我未提及，并不是沒想，而是計劃趕不上變化。一切慢慢來，一切都該從頭開始。但不管遇到什么困難阻礙，我想，這半年的收獲與成長足以讓我勇敢的面對。

　　這條路還很長，但我不憚于前行。

　　作為區(qū)隊的宣傳委員，我的職責是受區(qū)

　　隊長，團支書，學院團總支宣傳領導，對其負責，受其監(jiān)督，并向其匯報工作，我有信心做好我的本職工作。

　　首先，我會協(xié)助好團支書搞好思想建設和組織建設，負責團員的思想政治工作，為區(qū)隊里的好人好事做報道，為區(qū)隊同學的德育測評加分減分做材料核實。

　　其次，我會有計劃的做好區(qū)隊組織的各項活動，有序的組織宣傳，做同學的工作并策劃宣傳。在同學繁忙的學習同時多多組織同學參加院的各項活動，及時向同學們傳達院里的各種活動通知，并鼓動同學們踴躍參加。在我看來，宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調節(jié)班級氣憤，溝通班級同學之間感情的橋梁，所以我想在過節(jié)或節(jié)假日之余組織區(qū)隊同學在一起聚會，開個小型的聯(lián)歡會，讓大家盡情的展示個人的才華，同時也使大家更加的了解，熟悉。在有必要的時候做好班會的主持，使同學在班會上積極發(fā)表自己的看法及意見，讓大家暢所欲言。

　　既然擔任了宣傳的工作，就應該多付出，少回報，明白了這一點，我有信心去完成我本能的職責任務，我會盡我所能做好一名合格的學生干部。全心全意為同學們服務。

　　擔任了一學期的宣傳委員，我認為對自己的本能工作更有了進一步的了解。我能夠及時的配合區(qū)隊長長，支書以及學院領導老師指派的任務，對班級里的思想建設和組織建設，團員的思想?yún)R報工作做了有序的計劃并圓滿的完成了，對班級的寫實工作做了完整的總結。

　　在這一學期的學習生活中，我為區(qū)隊舉行了許多活動，觸進同學之間的感情。

　　同時，我組織區(qū)隊同學參加了許多院系的各項活動，使同學得到了不少的收益，以及成功主持了各種班會，使同學們的看法，意見公開的發(fā)展在班委眼中。一學期的工作就算結束了，我覺得相對圓滿，在今年的學習生活中，我會盡心盡力的繼續(xù)為同學服務做一名合格的學生干部。

宣傳委員崗位職責5

　　時光流逝，轉眼間大三的一個學期年很快就過去了，擔任了一學期的宣傳委員，我對自己的本職工作有了更進一步的了解。我能夠及時的配合班長、團支書指派的任務，對班級里的思想建設和組織建設，團員的思想?yún)R報工作做了有序的計劃并圓滿的能完成，對班級的寫實工作做了完整的總結。我認為，宣傳委員不僅是配合老師做好班級的工作，還是調節(jié)班級氣氛，溝通同學之間感情的橋梁。在必要的時候做好宣傳，使同學們在班會上積極地發(fā)表自己的.看法和意見，及時的了解同學們的意見，適時地解決他們所提的問題。

　　總的來說這學期是在平靜中度過了，班上的活動比較少，也沒有什么宣傳活動。而且有個很重要的問題就是班上同學們的互動機會太少了，雖然已經(jīng)大三了，但許多同學之間僅僅是相互認識甚至連樣貌和姓名都對不上號，作為這樣的班集體，其凝聚力是非常欠缺的。作為宣傳委員，我應該及時地配合班長在班上組織活動做好宣傳使同學們之間能更進一步地交流認識，對于這種現(xiàn)象要從一些細節(jié)去慢慢磨合，適應，最后靈活處理。我認為如果每個人為班集體盡一分力，那么我們班集體就是一個成功的班集體、一個可以從各方面出類拔萃的集體。而班委就是把全班同學聯(lián)合起來，為班上的事出謀劃策，而我就是充當其中一個角色。我很高興在大學有這么一個鍛煉的機會，學到的不單止是課本的知識。然而任何事物都是一分為二的，我的工作也不例外，這是我第一次嘗試擔任宣傳委員的這個職位，由于沒有什

　　么任職經(jīng)驗，在工作中也必存在著一些問題，或許各方面工作還做的不夠到位，我會注意這些，盡自己最大努力完善自己。

　　另外這個學期同學們上課比較守秩序，加上有段時期學校狠抓上課出勤率和課堂紀律，遲到和曠課的現(xiàn)象得到一些改進，而長久之計就需要靠同學的自覺和班干們的到頭表率作用了。

　　既然擔任了宣傳委員，就應該多付出，少回報，明白了這一點，我有信心去完成我本能的職責任務，我會盡我所能做好一名合格的學生干部，全心全意為同學們服務。擔任了一學期的宣傳委員，我認為對自己的本能工作更有了進一步的了解，也從中明白了自己的優(yōu)點和不足。及時地總結工作中的一點一滴，為進一步的完善團組織活動做好準備

　　這個學期快結束了，在下一學期里，我希望我們班繼續(xù)保持良好的班風，使之能體現(xiàn)我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺短，我們應該互相取長補短。既然擔任了宣傳委員的工作，就應該盡心盡責地去做到更好。也請同學和輔導員老師監(jiān)督，我會繼續(xù)竭誠地為同學服務成為一名合格的學生干部。

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