大學(xué)應(yīng)屆求職信范文
以下是CN人才網(wǎng)小編整理的一份大學(xué)應(yīng)屆求職信范文，希望大家喜歡。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝您能在百忙之中審閱我的求職信，您的欣賞是我的驕傲，我誠(chéng)心的表示感謝!
我是一名XX應(yīng)屆畢業(yè)生，畢業(yè)的日子悄然來(lái)臨。在這人生轉(zhuǎn)折的第一個(gè)路口，眼見(jiàn)周遭朋友的迷茫無(wú)措、驚慌失措甚至恐懼至極，我卻欣然以對(duì)。一份期待、一種驚喜強(qiáng)烈的包圍著我，碰撞著我，激勵(lì)著我，這一天我等了太久了。十六年的寒窗苦讀，似遙遙無(wú)期的蟄伏，我一直默默地等待破繭而出的瞬間。這一刻，我?guī)е环菽艽致怨蠢粘鑫胰松�的求職信，懷著一顆激動(dòng)懵懂的心，攜著一種畢業(yè)生特有的青春活力，輕輕的叩響了貴公司的大門(mén)。
十六個(gè)春秋的苦讀，多少個(gè)不眠之夜，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思考，我究竟為什么要讀書(shū)，父母之命?生活之迫?抑或循規(guī)蹈矩走該走的路?不然，社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，在科學(xué)技術(shù)已然成為第一生產(chǎn)力的今天，文化知識(shí)的學(xué)習(xí)顯得尤為重要。社會(huì)人離不開(kāi)社會(huì)這一基本屬性，既然我選擇不了社會(huì)，那么只能讓社會(huì)接受我。這些年，我都在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力。
在當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)，知識(shí)固然重要，但也不再是曾經(jīng)那個(gè)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代。專(zhuān)業(yè)知識(shí)與綜合素質(zhì)齊頭并進(jìn)的人才將是撐起未來(lái)中國(guó)社會(huì)繁榮昌盛的脊梁。大學(xué)四年來(lái)，我除了努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課之外，更是注重自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
這多年來(lái)，在父母、學(xué)校的庇護(hù)下，生活安逸沒(méi)有壓力與風(fēng)險(xiǎn)，但我們終究要面對(duì)的是社會(huì)的多元化，復(fù)雜充滿(mǎn)變化，其中有多少風(fēng)浪，我們無(wú)從知曉。所以我迫切地期待與之接觸，與其碰撞，并最終融入這個(gè)社會(huì)，我喜歡這種挑戰(zhàn)。這也是必須邁出的一步，無(wú)法逃避亦無(wú)需逃避，因?yàn)槿绻阌掠谥泵嫠�，你一定能發(fā)現(xiàn)很多未知的精彩。
我希望能把我那成熟的頭腦，感性的心智與理性的思維帶入貴公司，為了充滿(mǎn)美好的未來(lái)去拼搏，為了無(wú)盡的未知而奮斗!
此致
敬禮!
求職人：XXX
XXXX年XX月XX日
附：不要用空泛的詞語(yǔ)表達(dá)你的工作理念,而要使用簡(jiǎn)要的、具體的例子展示你的技能。換句話(huà)說(shuō),展現(xiàn),但不必陳述。(show, don’t tell.)
你的閱歷真的很豐富嗎?在你投放自己的簡(jiǎn)歷之前，你一定要證明這一點(diǎn)。
當(dāng)求職者嘗試著向潛在的雇主推銷(xiāo)自己時(shí),簡(jiǎn)歷中經(jīng)常地充斥著模糊的言語(yǔ)，人力資源經(jīng)理會(huì)一目了然,按照Scott Bennett的說(shuō)法,這樣的求職者不過(guò)是“簡(jiǎn)歷文體”作者罷了。相反,最成功的求職者避免在他們的簡(jiǎn)歷中出現(xiàn)這些隱晦的詞語(yǔ)，而傾向于突出自己的成績(jī)。
不要用空泛的詞語(yǔ)表達(dá)你的工作理念,而要使用簡(jiǎn)要的、具體的例子展示你的技能。換句話(huà)說(shuō),展現(xiàn),但不必陳述。(show, don’t tell.)
Bennett舉出以下幾個(gè)例子：
不要用…“在快節(jié)奏的環(huán)境里把工作做得游刃有余”而嘗試…“每天晚上，我都會(huì)為120名左右的急診患者登記掛號(hào)”
不要用…“卓越的書(shū)面表達(dá)、交流能力”而嘗試…“為11000位用戶(hù)寫(xiě)了專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的指南”
不要用…“擁有跨部門(mén)的意識(shí)，善于團(tuán)隊(duì)合作”而嘗試…“與客戶(hù)合作,加快供應(yīng)和銷(xiāo)售部門(mén)的反應(yīng)速度，從而防止對(duì)客戶(hù)服務(wù)的干擾。”
不要用…“在分析客戶(hù)需求上有過(guò)成功的案例”而嘗試…“創(chuàng)造和實(shí)施了一種全面的需求評(píng)估機(jī)制，來(lái)協(xié)助對(duì)服務(wù)和員工預(yù)測(cè)需求”
最糟糕的“違規(guī)者”
勤勉和雄心是褒義詞,對(duì)不對(duì)?但如果你不能提供堅(jiān)實(shí)的事例來(lái)支持你的陳述，那么人力資源經(jīng)理也不會(huì)被你說(shuō)服。Bennett建議是：在你的簡(jiǎn)歷中，對(duì)這些聽(tīng)上去美妙無(wú)比、但實(shí)則空洞無(wú)味的詞語(yǔ)要額外小心——
進(jìn)取
雄心勃勃
能干
有創(chuàng)造性
注重細(xì)節(jié)
堅(jiān)定
高效率
老練
靈活
目標(biāo)取向(Goal-oriented)
勤勉
獨(dú)立
創(chuàng)新
博學(xué)
邏輯性強(qiáng)
有熱情
思維縝密
善于理解他人
專(zhuān)家
可靠
機(jī)智勇敢
自覺(jué)
成功
有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
善于組織
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