關于入職申請書
在經(jīng)濟飛速發(fā)展、人們往來越來越密切的今天，申請書應用范圍廣泛，申請書是我們平時提出請求的一種書信。大家知道申請書的格式嗎？以下是小編幫大家整理的入職申請書5篇，希望能夠幫助到大家。
入職申請書 1
敬愛的各位領導：
我自去年10月入職以來至今年4月份整六個月的時間，也是我試用期滿的日期。這天我鄭重的向公司提出轉正申請，請公司思考我的請求時間飛逝，轉眼六個月試用期限將過。在這六個月中，透過公司部門組織的教育培訓，以及透過我自身的學習，對公司、部門及我個人的工作資料有了十分詳細的了解。對公司今后的發(fā)展充滿信心，對我自己能勝任這份工作充滿了信心。在以后的日子里，我還將努力工作，努力工作學習，為公司、部門及我個人的發(fā)展而努力。此刻我就自己在六個月中的工作、學習狀況作一下簡單的匯報。
1、剛進入公司后就直接進入項目組，由于該項目期限緊、工作量大，進入項目后能夠迅速溶入項目團隊的工作中。和同事一齊為了推進項目進度，加班加點分析提出解決方案。因處于項目后期，我在短時間內(nèi)了解了分派的項目的業(yè)務資料，并開始協(xié)助團隊的成員在以下方面展開工作。協(xié)助團隊成員與日方擔當進行業(yè)務溝通。
2、協(xié)助團隊成員進行測試式樣的評審。
3、并做出相對業(yè)務比較較復雜頁面的測試數(shù)據(jù)。
4、參與畫面系的.測試工作。由于對技術、業(yè)務和日語的掌握，在整個業(yè)務開展過程中爭取主動出擊，透過各種形式推進問題的確認進度，能夠說在必須程度上縮短了問題的確認時間，同時也的到了同事們的認可。
透過參與***的項目對公司的項目管理有了必須程度的了解。在項目實施的各個階段，項目組在質(zhì)量部門的協(xié)助下透過使用各種工具對項目進行量化管理。好多管理工具是我在之前的項目管理中是沒有接觸過的。透過對項目管理工具的學習也讓我對軟件項目管理有了更深層次的認識。
從公司、部門以及各位領導的努力中能看到，公司努力為員工創(chuàng)造寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很愿意在這種和諧的工作氛圍中努力工作。在公司的領導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，用心團結同事，搞好大家之間的關系。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我必須會做好工作，成為優(yōu)秀的***人中的一份子，不辜負領導對我的期望。
如果說想法和推薦的話，就是在年會才明白我們部門有這么多的員工。平時的接觸機會很少，很少有機會能接觸這些優(yōu)秀的同事，期望能透過更多的公司、部門活動認識我們?nèi)后w中這些優(yōu)秀的同事。
總之，在這六個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是十分重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。***公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺，我要珍惜這次機會，為公司的發(fā)展竭盡全力。
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
入職申請書 2
尊敬的領導：
本人于20xx年10月進入學校。入職以來，在校領導和各位老師的熱心支持和幫助下，在各位學生的努力配合下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務，使自己慢慢地進入了為人師表的角色。回顧這一段時間的工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，下面我把思想、工作等情況做簡要的匯報總結。
一、教學方面：
我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和各位老師們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，在平時有空就去聽老教師的課，認真研究學習老教師們上課時使用的好的教學方法，取其精華，努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
二、個人素養(yǎng)方面：
作為一名教師，我深切地認識到，信息時代信息更新速度的.重要性，并且發(fā)現(xiàn)在國外學習的知識體系結構與國內(nèi)大學之間存在許多不同之處，所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識。教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，深入研究教材，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學習，腳踏實地，奮發(fā)圖強，樹立遠大理想，努力實現(xiàn)奮斗目標和職業(yè)理想。
三、在生活方面：
我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵正人先正己的古訓，時刻提醒自己，重視為人師表的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
過去的20xx年，是我走上教師工作崗位的第一年，我在各方面都取得了很大進步，但仍然存在一些缺點和不足。一是理論知識的學習還是欠缺，思考問題不夠細致;二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，需要重新思考如何開拓教學思路。對于以上缺點和不足，我將在今后的工作中加以改正。
我將踏踏實實工作，在教學方面我會虛心向有經(jīng)驗的老教師學習，搞好課堂管理。同時將會更加積極進取、不斷總結，努力提高自己的教學水平和工作能力，為學校的教育事業(yè)作出應有的力量。在此之際，我鄭重向?qū)W院提出轉正申請，請領導給予批準！
此致
敬禮！
20xx年x月x日
入職申請書 3
尊敬的領導：
我于20xx年7月5日成為公司的員工，到今天3個月已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉為公司實習設計師。
作為一名職業(yè)室內(nèi)設計師，在來到公司一個月的時間里可以做到不遲到早退;基本完成公司下達的各項工作任務。
在學習期間，我可以和公司內(nèi)部員工建立良好的合作關系，可以以大局為重使我在較短的時間內(nèi)適應了公司的.工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個操作流程。
在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好公司布置的每一項任務。由于自身以前工作性質(zhì)原因，對家裝客戶的心理把握還有所欠缺，所以還要不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入家裝公司，難免出現(xiàn)一些小差小錯需公司指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝各部門的主管和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來！
此致
敬禮！
申請人：
時間：
入職申請書 4
入職申請書格式
尊敬的領導：
自XX年9月20日我來到公司連連發(fā)項目部工作，經(jīng)過半個月的實踐學習，通過部門及連連發(fā)項目組一系列的學習和鍛煉，使我進一步增強了業(yè)務性，更加明確了作為一名項目人員在實際工作中要實事求是、勇于進取，作一名合格的項目人員，不僅要勤勉，還要有方法。
在公司嚴格要求下，在部門領導和同事們幫助教育下，思想理論上日漸成熟。業(yè)務頭腦也更加清醒。在業(yè)務方面，取得了一定進步，掌握了作為一名項目人員的基本職責，在為人處事方面，學會團結同事，關心集體。通過多次的實踐接觸鍛煉了我堅強的`意志和信念。使自己容入金石這個大家庭。
在過去的半個月中，項目組的同事都主動我和溝通，幫助我解決問題。我很感激他們。通過他們的指點我掌握了連連發(fā)數(shù)據(jù)庫的架構,業(yè)務平臺及流程，系統(tǒng)軟件的工作方式等各項技術，使我受益匪淺行政部的領導們也讓我更快的熟悉了公司制度,公司文化，使我能更快的容入金石這個優(yōu)秀的團隊。再此我深表感謝。
在以后，我會盡我所能，做好日常工作。不斷總結經(jīng)驗、學習知識、為公司提供優(yōu)秀的技術方案，用我所學解決遇到的技術問題，做好與客戶及技術提供商的技術交流。熟練公司業(yè)務，學習新的業(yè)務知識，使技術與業(yè)務結合，發(fā)揮技術的作用更好的為業(yè)務服務。多和同事交流經(jīng)驗、探討問題，注重發(fā)揮團隊的力量。
望我能被批準入職，我保證：在以后的工作中將更加盡職盡責，一心一意為公司的利益努力工作；如果我沒有被批準，我也不會灰心，將對自己的工作做認真仔細的檢查，并不斷改善工作方式，以提高工作效率。
我愿意接受公司的長期考驗！
此致
敬禮！
申請人：xx
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