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      社會實踐報告

      時間:2021-04-04 14:30:14 社會實踐報告 我要投稿

      社會實踐報告模板集錦八篇

        隨著個人素質的提升,我們使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編為大家收集的社會實踐報告8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      社會實踐報告模板集錦八篇

      社會實踐報告 篇1

        7七天的三下鄉(xiāng)社會實踐活動轉眼之間就結束了,太多的感觸,太多的收獲,太多的快樂。下面對本次活動做一個總結:

        一、七彩課程,精彩繽紛。(以部分經(jīng)典課程為例)

        1、普通話(閆國平):課程設置的目的在于糾正同學們普通話發(fā)音的一些問題,包括卷舌音,翹舌音,前后鼻音等方面。這個課程得到孩子們極大的歡迎,因為當?shù)仄胀ㄔ捊涣鞯臅r間不夠充足,很多時候都是在用潮汕話等方言交流,練習不夠是主要的問題,因此閆國平同學的此次課程也只是一個引子,希望可以在以后的日子里讓同學們做更多普通話練習。

        2、手語(吳金樺):手語的課程的開設在學院的其他義教點一直都很成功,因此我們想把它作為一個經(jīng)典課程來設立,為以后的課程樹立一個模板。金樺的課程在第一天的七年級班因為經(jīng)驗不足,顯得內(nèi)容不是很充實,但是在后來的第二天加上了感恩的心故事和新手語動作的解說,一下子就讓課堂更加生動起來,而且,老師上課時候的處理突發(fā)情況的能力也得到很大提升,這個課程建議發(fā)展為系列課程。

        3、生活常識(巫君志):生活常識課的準備不是非常充分,但是,君志的課程以氣氛輕松活潑取勝,很得到七年級孩子們的歡迎。說明一個老師上課的風格很大程度影響到上課的效果。課程可以改進的一個地方在后來的總結會上提到過:建議可以用一些生動的實驗或者實物帶到課堂讓孩子們更好的感受和了解知識。

        4、英語角(林娉婷、黃敏慧):英語角的教學主要以日常生活英語及一些英語應用為核心。用輕松簡單的自我英語介紹為開始后,我們的老師在上課過程中發(fā)現(xiàn)不少擁有非常優(yōu)秀口語的同學。課程有一個比較的教訓在于上課的老師說話的聲音一定要夠響亮,這樣才能夠讓同學們更加集中精力,提高上課的效果。

        5、溝通與交流(郭玉苗):這個課程內(nèi)容并沒有特別之處,但是,依舊被評為最成功的課程之一,原因在于――從學生的實際出發(fā),與學生生活串聯(lián)得非常棒,因此很打動人。在第二天的日記反饋中我們發(fā)現(xiàn)孩子們對于這個課程感觸很深,比如很多孩子提到與自己父母關系的改善與自我與人交往的反思。這些為接下來家訪與班級建設都提供了很多很深層的隱性信息。

        6、帶動唱(鐘裕華):帶動唱是一個調(diào)動氣氛的課程,本來是想用小班教學的方式來教會孩子們進行帶動唱的創(chuàng)作。但是因為實際情況的改變,后來變成了孩子們當堂課程的創(chuàng)作。課程主要的亮點激發(fā)了孩子們的創(chuàng)造力,不足也很明顯就是時間控制不夠好,導致當天很多家長催,也是我們的一個時間控制上的提醒。

        7、心理課程(陳曉鵬):曉鵬的課程準備比較充分,助教也安排的比較充分,課程進行的比較順利。這是一個亟需的課程,因為基本的心理學常識對于為孩子們樹立過關的心理素質非常重要。所以這個課程也建議做一個系列的課程,從生活中的一些案例作為切入點,更加具有教育意義。

        二、歡快活動,青春活力。

        活動時間安排:每天下午及最后的周五上午

        活動包括:話劇表演比賽、趣味運動會、演講比賽。

        1、話劇比賽:實行分組隊員入主形式讓孩子們與隊員一齊寫劇本,制作道具,安排角色,自導自演等。話劇效果普遍反應很好。最大的一個好處是讓一些比較內(nèi)向的孩子在活動中開始勇敢的表現(xiàn)自己,用自己的想法去詮釋角色。在他們的日記中有很明顯的體現(xiàn),這樣的效果讓我們欣喜。話劇表演我們做得不足的地方是在于劇本素材的準備上顯得過于單一,6組節(jié)目中有5組是以西游記為題材,不夠豐富。建議可以應用不通的元素,可以中西結合,讓活動更加多彩一些。

        2、趣味運動會:我們的項目包含有:趣味接力(吃西瓜、蛙跳、跳繩等五關);毽球接力;背靠背夾氣球;灌籃大賽;湊錢比賽;五人六足等。整個比賽的目的在于凝集班級的戰(zhàn)斗力,加深第一天的班級建設成果;顒赢斕煊行┗靵y,學生紀律沒有我們設想的好,這為第三天我們的班級建設埋下了伏筆。

        3、演講比賽:實行自由報名的形式,總共報名上場的學生有31名。同學們演講的問題集中在語言表達不夠清晰,動作及演講稿的脫稿等方面。不過這次演講比賽設置的關鍵是提高膽量。不少同學是第一次站在講臺上勇敢的突破自己的心里障礙成為很多同學日記里的心聲。

        這樣的活動建議以后在設置的時候可以有相應的課程設置,可以很好的呼應活動,使得活動取得更好的效果。

        三、我的班級,我來建設。

        班級建設分為:班級口號,班名,班級LOGO、班規(guī)等的確立。

        班級建設以一個主題班會的形式開展,由班主任和班級助教一起參加。首先以班級小組討論確立本小組的成果,再進行班級的競爭與確立。整個過程也是班主任與孩子們初步建立信任和樹立威信的過程。七年級相對于八年級來說進程比較緩慢,但是后來的成果也是非常的豐碩。最后,兩個班分別設計出了版權獨有的logo和口號,分別是勇毅班和啟跡班。班級建設的一個很大的漏洞是我們忽略了孩子們之間也是不太熟悉的,互相之間的熟絡也顯得很重要,如果同學之間溝通不夠,剩下的班級活動會比較吃力。

        四、開心家訪,攢足感動。

        家訪在張總精心安排下在兩個村的7個同學家展開。加上第一天的一個同學共8位同學。家訪的目的是了解學生家庭的基本情況,包括父母、兄弟姐妹、同學;家庭經(jīng)濟生活情況等。家訪過程中發(fā)現(xiàn),學生同家長之間往往溝通不多,通常都存在這代溝,許多學生認為家長對自己太嚴厲,而家長又認為自己的孩子不聽話,雙方的誤解也很多。所以,這次家訪我們也盡量鼓勵學生同家長多溝通交流。家訪部分建議建立每一個學生的家訪檔案,可以為以后的義教提供實用的資料。覆蓋每一個學生,為每一個學生建一個學員檔案是我們家訪的終極目標。

        五、團隊建設,患難與共。

        1、每天晚上七點整,二樓臨時會議室,我們十四個隊員和大師姐超瑩一定會準時開始一天的課程活動總結。

        2、例會由隊長主持,包括當天上課主講課程回顧,助教體會,班主任班級事務匯報,后勤組,教研組工作報告等部分。

        3、第一次會議時候就確立了:有效會議,會議記錄,發(fā)言要求等基本原則。

        4、例會與團隊建設:我們開設例會的目的不僅僅是安排工作,總結一些經(jīng)驗教訓,更重要的是大家攤開心扉把當天的一些摩擦講一講,做得不夠好的人做一些自我批評。同時給每一個人發(fā)言的機會,讓隊員之間可以更好的了解彼此,為下鄉(xiāng)活動的隊員磨合提供平臺。在第三天,第四天晚上都有比較多的問題,部分隊員的做法因為沒有很好的考慮到整個隊伍的統(tǒng)一而招致其他隊員的不滿。后來經(jīng)過大家的討論,確定了避免類似情況出現(xiàn)的處理方法,也讓隊員之間諒解更加深刻。

        本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動,得到了許多的支持與幫助,如果沒有他們的支持與幫助,我想我們的活動不會這么順利地進行。在這里,要說四個感謝。首先,是要感謝法學院,鼓勵我們組隊下鄉(xiāng),支持我們更多地接觸學校以外的東西;感謝王濤副院長和廖克環(huán)老師,不辭辛苦,一路奔波勞累,親自帶隊下鄉(xiāng),讓我們甚是感動。其次,要感謝廣東科德投資顧問有限公司張總,他不僅給予我們物質上的支持,也讓我們明白,我們不是以大學生的身份來恩賜什么的,而是以一個普通人的身份來感恩,來回饋社會的。然后,要感謝我們本次下鄉(xiāng)的接受地饒平縣啟新中學,給了我們最好的食宿,最香的功夫茶,最甜的波羅,最親切的家一樣的感覺,最讓人憐愛的學生。最后,當然要感謝所有參加本次三下鄉(xiāng)實踐活動的啟新中學的學生,他們讓我們感受到了比我們更加活力的青春,給了我們展現(xiàn)自我的機會。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。一首感恩的心,感動過無數(shù)的人。我們在心里重復地地唱著,銘記著

      社會實踐報告 篇2

        寒假到了,新年快要到了。我們終于可以快樂過一個美妙的假期了?墒,我們怎么才能過一個健康快樂的寒假呢?在注重素質教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。所以今年過年,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,同時培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,弘揚中華傳統(tǒng)美德,不斷提高自己的綜合能力與素質,使自己的大學生活更加充實而精彩,因此,在大學第二個寒假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有如下心得體會與感悟。

        一、實踐目的:社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

        二、實踐內(nèi)容:通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力,體會社會事務,工作辛勞。

        三、實踐結果:通過在店內(nèi)工作的將近一個月時間,不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經(jīng)驗,獲益匪淺。

        四、實踐總結與體會:

        1。掙錢的辛苦 每天辛辛苦苦重復同樣的工作,小心翼翼的進行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的付出。

        2。人際關系 在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

        3。 具備隨機應變的能力 要具備隨機應變的能力是因為在銷售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機應變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此,一定要有隨機應變的能力。

        4。 微笑面對每一位顧客 對人友善,肯定會獲得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。因為微笑是所有人類共有的語言。做服務行業(yè)的人應該養(yǎng)成微笑的好習慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何成本,也無需努力,但它使人感到舒適,樂于接受你。相對于面無表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務行業(yè)中作為上帝的顧客。

        5、認識來源于實踐 一切認識都來源于實踐 實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

        五、概論與綜述:在這次為期較短的社會實踐中,獲益匪淺,深切感受到社會實踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現(xiàn)在就開始掌握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識,充實自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學?床坏降臇|西,也學到了一些在學校里學不到的知識。我想,這個應該是我這次做社會實踐最大的收獲。

      社會實踐報告 篇3

        **村是遠近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產(chǎn)120萬,村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周村長自74年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

        進村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟效益又能美化環(huán)境的柿子樹,與我想象中的農(nóng)村有著相當大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當好。經(jīng)濟上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了"安居樂業(yè)"來作為**村給我的第一印象。

        聽村里的領導介紹,村里的主要收入來源于種植業(yè),其中200畝果園收益可達每畝4000元左右,而辣椒更是達到了每畝10000元。但當我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項目時,村里領導向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一木器廠,在村里投入生產(chǎn),但不到3年,木器廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項目的想法,都因缺資金少技術(尤其是少技術少人才)而夭折。

        "人才、教育"在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過程中,這個烙印日漸加深。

        學校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠山區(qū)相比,以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來說,這的學習環(huán)境并不能用一個"好"字來形容。但孩子們那對學習特有的熱情和認真把我深深的感動了,他們幾乎想要我們在5天之內(nèi)把所知道的所有知識都教給他們。

        在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學生成為科學家,對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問他們以后回不回來的時候,幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學生的他們尚未明白我這個問題的含義,也許是一直以來伴隨他們左右的"考大學,去大城市"的話影響著他們。沒有一個孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。

        一位朋友曾對我講過一個真實的故事,某省重點中學有一位來自窮山村的學生,學習非常用功。他的床頭貼著一句激勵自己學習的話,只有九個字:別忘了!你是農(nóng)村戶口。!

        聽到這件事的時候,我的內(nèi)心是沉重的。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個極其偏激的錯誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用盡自己所有的精力去學習考大學,以此來擺脫落后的環(huán)境,實現(xiàn)自己美好生活的夢想。但當這些村里的驕傲考出去成為大學生以后呢?他們中有幾個回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),投身其中的建設呢?人都向往美好的生活,這本無可厚非,但村里留下的是什么?幾個大學生的名字,一個虛幻的榮譽而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。

        這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達地區(qū)之間,以至于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間。

        孩子們的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都來源于家長和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)牧奶飚斨校先烁嬖V我們他有兩個兒子兩個女兒都考學去了城市,在談到孫子時,老人很自豪的告訴我們,他的大孫子剛在一所省重點高中考了前十名,以后考大學,考名牌大學,到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設,老人說:"村子里太苦,能到外面去,干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點好日子!"

        以**村的生活水平來說,村子應屬富裕的行列。**村的村民都不想讓孩子回來,可想而知其他貧困村的情況。

        **村之所以富裕,關鍵在于和韓國合作的200畝高效田,其實這對村里既是一筆客觀的收入,又是一種勞動力的利用。韓國人出種子,出技術,村里出勞力,出土地,收獲后,韓國人回收所有果實和種子,付給村里的報酬只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得留果留種,否則將受重罰。這完全是一種勞動力的欺騙,可是以我們的知識就是無法掌握其中的技術關鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,還必須甘受韓國人的這種技術欺騙,其原因何在?人才不足!!試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè)知識相當豐富的人才,我們完全可以掌握韓國人的技術,從而為我們自己所用,那時所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠比現(xiàn)在要富裕!

        孩子們是渴望知識的,村里也是需要人才和技術的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀念發(fā)生變化,造成了人才的流失。改革開放20年來,人們的思想有了極大的進步,越來越多的人已經(jīng)意識到了教育的重要性。在**村采訪的過程中,我們了解到,80%的家庭將孩子的教育費用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過去有了保障之后,我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財力上的幫助,還應是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識,同樣需要做人的道理、適應時代發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時代的大學生,有責任有義務盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)!

        下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,但我認為最重要的還是教育問題。"科技是第一生產(chǎn)力"!新時期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進農(nóng)村的發(fā)展。

      社會實踐報告 篇4

        大部分縣區(qū)煤炭資源儲量豐富,雖然是本地的一筆可觀的資源財富,但是并沒有得到合理的利用。作為**經(jīng)濟一大支柱產(chǎn)業(yè)的煤炭業(yè)成為了廣大**人民關注的一大熱點,煤炭業(yè)的地位日新月異,懷著一份好奇,查閱相關資料,對**部分煤場進行了實地走訪調(diào)查。

        煤炭分布情況:全市11個縣區(qū)均有煤炭分布,其中昭陽、鎮(zhèn)雄、彝良、威信、大關、鹽津、綏江七個縣區(qū)較為豐富。

        晚三疊世煙煤,分布于綏江、水富太平、永善檜溪一帶,礦床規(guī)模多為中小型,主要煤層穩(wěn)定性好,但地層含煤性差,一般含13層可采薄煤層,單層厚0.641.54米,已探明儲量1778萬噸。

        早二疊世煙煤,僅分布于巧家涼風臺一帶,厚0.52米,變化較大,探明儲量25萬噸。目前,尚無煤質分析資料。

        早二疊世無煙煤,分布于鎮(zhèn)雄、彝良、巧家和大關,多為薄煤層,一般為一層,煤厚0.40.7米,變化較大,已探明儲量168萬噸。目前,尚無煤質分析資料。

        市昭陽區(qū)蘊藏著豐富、優(yōu)質的無煙煤資源。但由于過去昭陽區(qū)交通運輸條件較差,加之煤礦均由原來的小煤窯演變而來,致使昭陽區(qū)在煤炭資源開發(fā)利用上存在建礦基準低,集約化程度低,綜合利用率低的三低現(xiàn)象,且絕大多數(shù)煤礦未經(jīng)正規(guī)規(guī)劃布點和設計便組織開工建設,資源配置和礦井布局不合理,資源破壞浪費嚴重,易引起社會熱點問題,極不適應做大做強煤炭產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求。

        世界煤炭發(fā)展離不開中國,中國煤炭業(yè)發(fā)展離不開世界。隨著當前國際油氣價格的大幅上漲,幾年前曾因大氣環(huán)境等問題受到冷落的煤炭工業(yè)正在變得炙手可熱。作為世界煤炭第一大生產(chǎn)國和消費國,中國煤炭業(yè)發(fā)展吸引了全球目光。尋求**市快速發(fā)展,需要抓住當前機遇,將我們的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),推向中國,走向世界,對此提出幾點建議:

        1. 對于國外投資商來說,煤炭工業(yè)已顯現(xiàn)出越來越大的利潤空間。煤炭業(yè)吸引外資的方式不僅僅是引進投資者,還要更新設備,滿足社會發(fā)展要求,現(xiàn)行煤炭消耗主要以發(fā)電為主,發(fā)電用煤占社會消耗總量的50%左右;煤炭占發(fā)電成本的50%,電煤價格變化對發(fā)電企業(yè)效益影響較大;電廠的生產(chǎn)布局或是在坑口,或是在設計上就是與煤礦配套的。煤、電雙方依存度較強,可選擇余地較小,一定程度上制約了市場競爭機制的作用。

        2.煤炭成本是生產(chǎn)成本中的關鍵,在過去一年半時間里,煤炭價格增長顯著,政府雖然已經(jīng)提高了電價,但仍然不足以彌補燃料成本的升高。電力利潤被擠占。保持透明定價和標準化合同將成為煤炭市場的一個重要方面。市場化改革方向是解決一次能源價格包括煤炭價格矛盾,促進能源行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根本途徑,目前需要通過市場化改革和完善市場體系實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置。

        3.儲運能力不足,運輸能力是制約當前**煤炭市場健康發(fā)展的重要瓶頸,鐵路擴建增加的運力仍難滿足煤炭運輸?shù)男枨蟆C禾渴袌龅母偁,首先反映在運力配置上的競爭。由于鐵路運力不足,而且大部分運力由國家統(tǒng)一分配,從而造成煤炭生產(chǎn)企業(yè)和用戶基本上沒有選擇對方的余地,誰能掌握運力或者說誰能搞到車皮,誰就可以拿到煤炭。煤炭運輸?shù)钠款i將是一個長期問題。目前全國鐵路煤炭年運量已超過11.7億噸,占到鐵路貨物總發(fā)運量的47%以上,占鐵路貨物總周轉量的33%左右,是鐵路運輸優(yōu)先保證的重點物資。但由于路網(wǎng)總量偏少,基礎差,負荷重,鐵路運輸能力十分緊張。鐵路與煤炭休戚相關,興衰與共。鐵路部一方面將采取一切有效措施繼續(xù)挖潛擴能,提高運輸確保煤炭等重點物資市場供應;另一方面,將加大鐵路運輸改革力度,推進鐵路跨越式發(fā)展,從根本上解決鐵路運輸對國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的瓶頸制約問題。

        總而言之,煤炭開采運輸工作還有很多未知問題并未得到解決,儲量居全省各地州市前列的**煤炭產(chǎn)業(yè),仍然還有很長一段路要走,還需進一步探索,創(chuàng)新發(fā)展新的思路。因此,需要加強本地煤炭資源的開發(fā)利用,提高回采率,減少資源浪費,實現(xiàn)煤炭資源利用效益最大化等等一系列的措施和政府政策,才能有助于加快煤炭產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐。

      社會實踐報告 篇5

        一個月電工實習中,我從理論到實習上的一個飛躍。這次電工實習,使我深刻地理解了實習的重要性,理論無論多么熟悉,但是缺乏了實習的理論是行不通的,現(xiàn)在終于明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。本次電工實習的目的是使我們隊電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實習基礎,了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實習充分地結合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實習動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。

        在學校我們學到的很多都是書本上的理論知識,從考試到學習,都是圍繞書本的理論知識展開的,而很少會關心我們自己的實際動手能力,這一次的實習,讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題,去想問題,去如何解決這個問題去親手操作,實習,這個過程使得我覺得自己完成了一次質的飛躍,我更加明白了,其實我的電工之路還是很漫長的,還有著很多很多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,現(xiàn)在才真切的體會到,

        開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養(yǎng)了我們的責任感。

        實習的時候的確覺得很累,而且從理論到實習的這個過程并不想想象的那樣簡單,從開始就不斷地遇到問題和困難,但是這樣更鍛煉了自己的思維,如何去把理論和實習結合,許多事情經(jīng)過了自己去想,有思考,有實習,就會有收獲,收獲就意味著我的電工技術有了提高。

        通過這一個月的`電工技術實習,我個人收獲頗豐,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:

        1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

        2.了解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導線開關的安裝;

        3.本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實習能力和細心嚴謹?shù)淖黠L。

        我學到了很多在課本上永遠學不到的東西,增長了許多電工實習經(jīng)驗,受益匪淺。感謝在實習期間很多人對我的幫助,感謝實習公司讓我度過了一個愉快的實習期。

      社會實踐報告 篇6

        時間過得很快,暑假又到來了,為了能適應今后的工作,在這個暑假,我選擇參加社會實踐,以下是我的社會實踐報告:

        炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。 沒有實踐,就沒有發(fā)言權,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 了解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心 , 于是我才決定今年要真正的去接觸社會 , 品嘗社會的酸甜苦辣。

        在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

        我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現(xiàn)今人才市場上大學生已不是什么搶手貨,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗。

        所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的無形資產(chǎn),真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

        大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

        我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:一個人在他的學生時代最重要的是學習東本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學點東本,放假的時候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識。

        以前也想過,學我們英語專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺,所以,這短短的兩個月的經(jīng)歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調(diào)的就是每個員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求,

        在這種地方,看得到的機會,的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明了很中性的認識,不能過于攀比,更不可自以為是。

        因而。結束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,的時侯是社會,職業(yè)選擇自己,面是不是的自己去選擇職業(yè),這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。

      社會實踐報告 篇7

        在會計處實習的時間里,我主要學習了綜合業(yè)務處理系統(tǒng),熟悉了銀行的會計科目,基本掌握了該系統(tǒng)的記賬和復核的操作,并能獨立處理同城交換、證券清算和外匯核算,金融專業(yè)會計處工作社會實踐報告。通過看、問和動手操作,我對會計處的主要工作有了更加系統(tǒng)的了解,特別是支票匯票等,在實習之前,我只從書上學到過它的基本概念,對真正的票據(jù)并沒有具體的認識。

        在實習之前,我只從書上學到過它的基本概念,對真正的票據(jù)并沒有具體的認識,F(xiàn)在我已經(jīng)大致明白了審票和解付的過程。而在國際部實習的時間里,我邊干邊學,發(fā)現(xiàn)其實大部分知識已在《國際結算學》中學過,我所要做的就是熟悉各種票據(jù),掌握它們在國際貿(mào)易中的作用,同時幫助和指導客戶填單和審單。在實習過程中有帶教領導、銀行員工的協(xié)助、自己的努力,自感收益不小。這次實習把我從學校純理論學習中拉到了在實踐中學習的環(huán)境。一進入崗位,我就意識到,該把學生時代的野性收斂了。沒有規(guī)矩無以成方圓,雖然這個銀行內(nèi)部氣氛和諧,沒有老套的束縛,但它畢竟是一個跟錢打交道的機構,需要有嚴謹?shù)募o律和詳細的規(guī)程,我就應該嚴于律己,這樣不僅可以遵守銀行的規(guī)矩,對我自己更有好處。

        以下是我實習一個多月來的體會: 首先,來工行xx縣支行實習的短短兩個月的時間里,使我在思想上有了很大的轉變。以前,在學校里學知識的時候總是老師往我的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學的。然而到這里實習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,銀行員工的學習氣氛特別濃無形中給我營造了一個自己求知的欲望。 在這里大家都在抓緊時間學習,這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我以后的人生路上一種很大的推進。

        只有堅持學習新的知識,才會使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。同時這次實習也為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉變?yōu)橹鲃忧髮W;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變?yōu)樵趯嵺`中學習,增強了領悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認為這難得的兩個月讓我真正懂得了工作和學習的基本規(guī)律。

      社會實踐報告 篇8

        在基礎醫(yī)學院團委梁老師的帶領以及指導下,xx年7月10日我們在蘭州市城關區(qū)南昌路社區(qū)開始了為期一周的社會實踐活動,7月16日社會實踐活動圓滿結束。實踐服務隊共有九人組成;顒悠陂g我們受到了南昌路社區(qū)領導及工作人員的熱情接待,在他們的支持和協(xié)助下我們順利完成了本次社會實踐活動。此次社會實踐是我大學生涯的第一次,對于成天生活在象牙塔內(nèi)的我像這樣直接接觸社會的機會很是難得。在此次活動中我學到了許多大學課堂學不到的知識,受益匪淺。在這次實踐中通過親眼所見、親耳所聽,我對南昌路社區(qū)的現(xiàn)狀有了一定的認識和了解,從而做了深入思考。

        實踐活動前期,我們就提早進入社區(qū)與南昌路社區(qū)主任進行了溝通。通過對社區(qū)基本情況的初步了解,為南昌路社區(qū)“量身定做”了一系列的服務活動。

        這次實踐服務活動的主題為“預防進社區(qū),健康進萬家”,活動內(nèi)容分為四個部分。

        第一,進行常見疾病預防與治療方法的宣傳。7月10、11日,我們在社區(qū)主任的帶領下進入南昌路社區(qū)各樓院,初步了解了住戶的生活及健康狀況,隨后根據(jù)實際情況在人口分布比較集中的科學院住宅區(qū)進行了實踐的第一項活動,具體以出海報、宣傳板、發(fā)宣傳單的形式向居民介紹了常見疾病的預防和治療,共發(fā)宣傳資料600多份。我們充分應用自身所學知識向中老年人重點進行心腦血管疾病(高血壓、冠心病、腦卒中)、糖尿病、惡性腫瘤和意外傷害(交通事故、煤氣中毒)等疾病防治知識的普及。以食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、合理營養(yǎng)、體育活動、心理咨詢,以及控制吸煙、酗酒,控制高血壓、肥胖癥等疾病為主要內(nèi)容,開展生動活潑的健康宣傳活動。對于中小學校學生重點進行近視、齲齒、沙眼、腸道寄生蟲病、貧血等常見病防治知識及控制吸煙宣傳。許多居民主動上前詢問糖尿病疾病患者應如何飲食,患胃病應禁忌何種食物,如何治療皮膚過敏等問題,大家都熱情詳盡的為他們做了解答。雖然天氣炎熱,但這絲毫沒有影響到活動的進行。

        第二,利用有限的時間對社區(qū)居民進行健康體檢。7月12、13日,我們應用體重計、血壓儀、聽診器等一些常用測量儀器為社區(qū)居民進行了體檢。許多社區(qū)居民都積極參與了這一項活動中,他們排著長隊等著這次難得的免費體檢。根據(jù)在體檢過程中發(fā)現(xiàn)的問題我們有目的性的向社區(qū)居民介紹了高血壓及低血壓患者在日常生活及飲食中應該注意的問題。通過一系列準確可靠醫(yī)學研究資料向居民們講述了過度胖肥易及過度減肥會引發(fā)的疾病,身體的不良影響.

        第三,舉行了兩場健康專題講座。7月14日,我們在社區(qū)工作人員的積極協(xié)助配合下,在南昌路社區(qū)活動室舉行了健康知識講座。早晨講座圍繞糖尿病的預防與前期治療展開,講座尚未開始活動室已座無虛席。我們通過與 在座社區(qū)居民們的溝通,了解了部分糖尿病患者的基本健康狀況及飲食搭配情況,通過綜合分析后以建議的方式從七個大的方面向社區(qū)居民們介紹了糖尿病患者正確合理的飲食及綜合治療方法,比如應該多食多糖類食物,患者應注意補充維生素B和維生素C等。講座的參與者老人居多,他們還詢問了糖尿病發(fā)展到何種程度需要注射胰島素,糖尿病是否會引起眼部疾病等問題,實踐服務隊隊員們?yōu)樗麄冏隽艘灰辉敱M的回答。下午進行的是關于冠心病如何早防早治的專題講座,我們就冠心病的相關知識及居民如何在飲食、運動、用藥等生活方式方面防治冠心病做了深入淺出的講解。經(jīng)過總共近5個小時的溝通和交流,講座圓滿結束。

        第四,關于社區(qū)居民對各種常見疾病的了解認識程度及預防意識強弱做了問卷調(diào)查。在活動早期,指導老師便和隊員們一起,通過網(wǎng)絡、相關書籍以及學院專家、學者的建議,編輯整理精心準備了調(diào)查問卷。調(diào)查內(nèi)容包括:你是否知道目前自己的體重,當你感覺自己身體有所不適時是否及時到醫(yī)院進行檢查,你是否知道那些因素容易導致胃部疾病,你是否了解中暑的預防及治療方法等等。一開始社區(qū)居民有抵觸情緒,覺得調(diào)研是搞形式主義,經(jīng)過我們的耐心開導,和居民們坦誠交流,他們才逐漸不再拘束不安,而且還向我們訴說生活中遇到的種種問題。通過我們的不懈努力,最終獲得了比較準確的信息,真實的反映了社區(qū)居民對于疾病預防與治療方面的認識。

        實踐活動受到了社區(qū)領導及居民的極大關注,他們希望這樣的活動能夠繼續(xù)開展下去,使他們能夠了解更多的健康方面的知識。

        存在問題

        ①通過與社區(qū)居民的交流,我發(fā)現(xiàn)他們在疾病預防及治療方面的知識比較匱乏,存在許多盲點,缺乏對疾病的正確認識。有些居民會問到喝水過多是不是會導致糖尿病。一些人會因為聽說喝水過多會導致水腫而不敢喝水。

       、谡{(diào)查問卷結果顯示:人們往往都是在疾病發(fā)展到中后期時才進行治療,在早期對于身體的不適通常采取的措施是吃一兩片抗生素或去痛片。按社區(qū)居民的話就是“能忍就忍了”。而大多數(shù)居民并不清楚對于一些比較嚴重的疾病待到中晚期治療時效果會不太好,很難完全恢復正常。這樣,不僅會造成家庭過重的經(jīng)濟負擔,同時會對家人的思想、情緒及健康造成一定的負面影響。

       、凵鐓^(qū)一些地方衛(wèi)生狀況令人擔憂,部分居民反映社區(qū)附近網(wǎng)吧沒有廁所,常有網(wǎng)民隨處大小便,一到夏天就臭氣熏天蒼蠅蚊子成堆,垃圾亂扔亂倒的情況也時有發(fā)生。我們應該清楚一些傳染性疾病往往都是通過糞——口途徑傳播的,如此下去,社區(qū)居民的健康如何保障?

        實踐中思考

        通過社會實踐活動,在與社區(qū)群眾的廣泛接觸、了解、交流中,我受到真切的感染,并產(chǎn)生許多想法。聯(lián)系上學期我在《社會醫(yī)學》課程中所學到的關于社區(qū)衛(wèi)生健康方面的知識,我認為解決上述問題的最好方法就是在各種條件允許的情況下建立社區(qū)衛(wèi)生服務中心。通過這個機構,能夠系統(tǒng)的進行一系列健康保健宣傳教育活動。爭取讓大家能夠在家門口就可以學到疾病預防治療知識,獲得健康。

        我認為建成的社區(qū)衛(wèi)生服務中心最基本的服務內(nèi)容有:

       、傧蛏鐓^(qū)居民和家庭免費提供預防、醫(yī)療、保健、康復、健康教育、計劃生育技術指導等內(nèi)容的咨詢服務。社區(qū)衛(wèi)生服務中心工作人員通過口頭交談、健康咨詢及專題講座等方式大力宣傳健康知識,并針對不同人群,普及防治常見病、多發(fā)病,包括傳染病和慢性非傳染病以及增進健康的保健知識和技能。幫助社區(qū)居民改變不健康的行為習慣(如吸煙、酗酒等),建立科學、文明的生活方式。

       、跒榫用裉峁┏R姴、多發(fā)病及診斷明確慢性病的基本醫(yī)療服務,為社區(qū)居民提供方便。

       、勖磕隇樯鐓^(qū)居民提供健康體檢一次(包括體格檢查聽診心肺、測量血壓、測血糖等內(nèi)容),這對于各種疾病的早期診斷和預防很有幫助。使社區(qū)居民對自己的健康狀況有所了解,讓他們能夠正確對待疾病,做到早發(fā)現(xiàn)早治療。

       、茚槍用窦彝ソ】禒顩r,提供相應的健康保健資料,建立相關的健康檔案。

        通過不斷努力,使社區(qū)衛(wèi)生服務中心真正成為轄區(qū)居民的醫(yī)療衛(wèi)生服務的“110”。同時,我認為這并不僅僅是社區(qū)中存在的問題,而是在我國目前狀況下任何地方都可能存在的問題。因此,我們應該都行動起來,通過各種渠道來主動獲取衛(wèi)生健康方面知識,關注自己的健康狀況。沒有健康的身體,健康談何而來?健康問題應由大家一起來關注。

        財富、地位、榮譽、功名……很多曾經(jīng)令人執(zhí)迷的東西,隨著歲月的流逝日漸淡隱。留在心中的,只有對健康的真切感悟。每一個擁有健康的人,往往都不曾意識到它的重要,只有當失去它時,才會突然醒悟,原來健康就是一切!

        實踐活動總結

        實踐活動結束后,我們立即召開了小組會議,經(jīng)過討論大家決定將疾病預防宣傳工作作為20xx-2007學年在本社區(qū)進行社會實踐工作的重點,由于城市社會老齡化程度較高,社區(qū)離退休職工較多,他們對老年保健和慢性非傳染病防治知識的需求迫切,我們將在以后的活動中加強這些知識的宣傳。并在條件允許的情況下為南昌路社區(qū)居民們建立健康檔案,通過社區(qū)工作人員的協(xié)助和我們自己的不斷的努力真正使“預防進社區(qū),健康進萬家”。

        在這里我充分認識到團隊協(xié)作精神的重要與可貴。在實踐活動還未開始前,大家都早已認真做好準備工作。通過相互交流,我們獲得了許多好的社會實踐方案,無論遇到什么困難大家都相互鼓勵,互幫互助,最終順利的完成了社會實踐活動。大家由起初的素不相識而轉變成為好朋友。這是我第一次將學習書本知識與實際相結合,通過這種新的方式,我學到了更多的知識。同時,我也認識到自己知識的缺乏。許多居民所提到的問題我都無法回答,只能通過翻書得到答案后再向他們做出解釋。因此,我只有更加努力的學習,并把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學習提高,才會獲得更多的知識,幫助更多的人得到健康,才能真正成為對社會有用的人。

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