【必備】社會實踐報告匯總5篇
隨著社會不斷地進步，報告有著舉足輕重的地位，報告包含標題、正文、結(jié)尾等。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編為大家收集的社會實踐報告5篇，希望對大家有所幫助。
社會實踐報告 篇1
轉(zhuǎn)眼間大學第一學期已將結(jié)束，大家都歸心似箭，希望趕快回家，同時各自也在為自己制定這的寒假的實踐活動，隨著假期的到來，束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空，呼吸著冬天特有的味道，去享受體會屬于自己的假期。寒假是學生充實自我、增加閱歷、了解社會的重要階段。作為社會中思想最活躍的群體，大學生都有著自己精彩的假期計劃：打暑期工，是一種身心的磨練，在賺取生活費用的同時，又可以親身感受社會這個熔爐;有人抓緊機會去進修，參加雅思、托福、考研等培訓班，讓自己的知識得到更完善的補充;有人則準備跋山涉水，去游歷神州各個地方，擴大自己的視野、豐富自己的閱歷 而臥則是希望能夠深入校園，融入學生的群體中，所以我選擇了教師實習這項活動。
近一個月的實習，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。近一個月的實習，現(xiàn)在回想起來，短短的實習生活，感覺可以說不錯，真的很不錯。當我漫步在實習的校園里，那出自學生的一聲聲“老師好�！薄袄蠋熀谩钡母杏X真好，我有時覺得自己是不是被叫上癮了.
近兩個月的實習，令我感慨頗多。我實習的班級是高一十九班，一大群十五、六歲的孩子不僅聰明好學，而且活潑熱情。記得我剛到
課室的第一天，下午就有的同學送了好多許多可愛的小禮物，這讓我很感動。
聽了一周的課之后，我開始走上講臺，開始了自己的第一篇“處女作”。當然，剛開始心情特別緊張，由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強，課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出，講課順序不清，師生配合不夠默契”等等。針對出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)老師要求我多聽課，多向經(jīng)驗豐富的教師學習，并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案，她們沒有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談。為了彌補自己的不足，我嚴格按照學校和指導(dǎo)老師的要求，認真仔細地備好課，寫好教案，積極向其他同學和老師學習，多多向人請教，把握好每次上課的機會，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力
在上課的過程中，我遇到了許多困難：譬如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時有人建議我使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而，這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至使學生產(chǎn)生厭學的心理。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關(guān)系。而且教師要把自己當成活動中的一員，是學生們的良師益友。我取得的教學效果還不錯，有幾個很調(diào)皮的學生在上我的課時認真多了，還積極舉手回答問題。
這個年齡的小孩很叛逆，而且注意力非常容易分散，這樣很容易開
小差，影響教學效果。為了改善這種情況，我就想了一個辦法，分學習小組，選組長，然后讓這些小組比賽，獲勝者我就請他們吃冰棒。這種方法取得的效果果然好。以前常常因為學生在下面開小差，我喊破嗓子都沒辦法控制，現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂，直接向課堂要效益了。
俗話說：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”興趣對于一個學生來說是至關(guān)重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調(diào)動起來，使他們在快樂中主動學習。無論是上語文還是數(shù)學，我都采取以學生為主，老師為輔的教學方式，課堂只要是以學生的朗讀和提問為主，然后讓學生充當小老師的角色講評，我再加以補充、糾正。因為課堂都是以學生講為主，充分調(diào)動了他們學習的主動性和積極性，由“要我學”轉(zhuǎn)化為“我要學”的教學方式。激發(fā)了學生濃厚的學習興趣。 批改作業(yè)，糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候，寫上激勵的評語，并在評語中強調(diào)訂正的重要性，并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵之，開導(dǎo)之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生，我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學生糾正錯誤的機會，直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生，我會輔導(dǎo)他們，直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者，就是要有這樣的耐心，才能把學生的缺點糾正過來。
在整個實習期間我都非常開心，而且感覺很難忘。這個年齡段的孩子很叛逆，如果老師引領(lǐng)的不好很容易就要走上歧途。所以我感覺自己的責任重大。在自我完善的同時還有就是正確教導(dǎo)孩子們走上正確適合他們的道路。學習成績好只是孩子健康成長的一個方面，不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力，因為才能是多方面的。在我的悉心努力下，班里的幾位后進生成績都有了顯著的進步，他們以前考試從不及格的，在接下來的語文和數(shù)學2個單元測驗都及格了。從中我深深體會到，對那些后進生不能只是一味地訓斥，罰站，罰蹲，而要了解他們的內(nèi)心世界，對癥下藥。
時間過得真快，短短的一個月實習生活已經(jīng)結(jié)束了。這近兩個月的實習使我的教學經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍，我學到了很多書本上學不到的知識。“知識是永無止境的。在取得好成績的同時，我時刻不忘超越自己，面對教育事業(yè)的滿腔熱情，將鼓舞著我不斷前進。我在這期間交到了很多朋友，不僅有很有經(jīng)驗的老教師，也有剛畢業(yè)的滿腔熱血的新教師，更重要的是交了一群充滿活力和激情的同學。雖然結(jié)束了實習，但是我們還是保持著聯(lián)系，他們有什么困難疑惑還是會告訴我，我也會盡力幫他們解決。
在這漫漫假期中，社會實踐不但是大學生鍛煉自我，提升自我的好機會，也是開展思想政治教學的一個重要環(huán)節(jié)。在這次教學實習中，我與同學們能和睦相處，與他們一起學習，一起游戲，一起哭泣。遇到問題，我耐心的幫忙解答。收獲成績，我配他們一起歡笑。大學生們自己也應(yīng)該認識到規(guī)劃自身寒假活動的重要性，要認真負責，不可應(yīng)付了事，畢竟學生學習歸根結(jié)底是要服務(wù)于社會，隨著就業(yè)競爭的加劇，高校教育提供的僅僅是個人基本的能力和素質(zhì)，對于自身沒有或者缺乏工作經(jīng)驗、所學專業(yè)過于單一、缺乏與人交流的意識和能力，如此種種都使得就業(yè)變得更加困難，甚至于未就業(yè)先失業(yè)。因此，在日常學習之外，學生必須有意識地提高和豐富自己的閱歷，掌握更多的專業(yè)知識和經(jīng)驗，注意培養(yǎng)自己的表達能力、學習能力、合作能力等綜合能力，這就需要大學生們根據(jù)自己的情況進行多種嘗試參加很多社會實踐活動。
面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力�，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的實踐是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
社會實踐報告 篇2
大學生社會實踐可以使高校學生有目的、有計劃地深入社會現(xiàn)實、參與具體的生產(chǎn)勞動和社會生活， 以了解社會，增長知識技能、形成正確的人生觀和世界觀。但是具體到社會實踐論文（報告）寫作時，可能會存在有一定下載、抄襲等不良現(xiàn)象。與學院大力扶持同學們進行社會實踐付出的代價相比，出現(xiàn)這樣的狀況不是我們所希望的。針對上面可能存在的問題，在撰寫社會實踐報告的時候，我們給出以下幾點意見：
一、認真進行社會實踐活動
社會實踐活動的有效開展是撰寫高質(zhì)量社會實踐報告的前提，在進行社會實踐過程中側(cè)重形式的創(chuàng)新。在活動進行中，注意理論與實踐相結(jié)合。。
二、結(jié)合當前形式，擬定社會實踐報告的題目
在擬定社會實踐報告的題目的時候，可以結(jié)合目前國家、河北省的司法政策，社會司法改革等相關(guān)內(nèi)容，這樣擬定的題目符合國家的大局方針和發(fā)展形式，能夠給人以好感。
三、社會實踐報告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容
一篇較完整的社會實踐報告（論文）可以分為以下幾個部分：
⒈在報告（論文）正文開始之前，除了題目和作者之外，還可以寫一下論文的摘要和關(guān)鍵詞。
�、矆蟾妫ㄕ撐模┱拈_始應(yīng)該用一至兩段的文字概述一下本次社會實踐活動開展的基本情況，包括時間、地點、你所進行社會實踐活動在當?shù)氐钠占埃ㄕJ知）情況簡述、活動進行的主要方式、活動的效過和意義等。
⒊報告的第一部分可以寫一下社會實踐活動進行地點的總體狀況，自己根據(jù)實際情況進行總結(jié)分析。
�、磮蟾妫ㄕ撐模┑牡诙糠謱懸幌履氵M行社會實踐活動采用的方式方法，這里是論文的重點部分之一，注意用心去寫。
�、祱蟾妫ㄕ撐模┑牡谌糠謱懕敬紊鐣䦟嵺`活動的效果和意義，注意和在你社會實踐進行之前的情況進行比較。這里也是報告的重點部分之一。這里尤其要將自己結(jié)合實際情況分析的結(jié)果寫進去。
�、秷蟾妫ㄕ撐模┑牡谒牟糠挚梢苑治鲆幌卤敬紊鐣䦟嵺`活動進行的不足之處，包括主管原因和客觀條件的限制，對學校進行此類社會實踐活動的相關(guān)建議，以及自己的心得體會和收獲。
�、讽撁嬉烙^大方。一篇好的社會實踐報告，不但要內(nèi)容充實豐厚，頁面布局也要美觀大方。社會實踐報告必須以打印稿的形式提交。要求A4紙，加封面，首頁起加頁碼，左側(cè)裝訂。建議大家的社會實踐報告（論文）完成后，調(diào)整成以下格式：將標題字體格式設(shè)置為“黑體”或“華文中宋”字體，加粗，根據(jù)字數(shù)字號設(shè)置為二號或三號，居中；如有副標題設(shè)置為“黑體”或“宋體”，四號字、加粗、右對齊。正文為宋體，小四號字。對正文文本，在“段落”對話框進行如下調(diào)整：“首行縮進”兩字符，“行距”為2倍，“縮進”段前段后均調(diào)整為自動。對正文中的標題可以設(shè)置成黑體、四號、加粗、左對齊格式。
我思故我在。作為青年人一定要常思考、善思考。大家的社會實踐報告要寫自己的東西，要把互聯(lián)網(wǎng)上下載的東西變?yōu)樽约旱臇|西，要認真總結(jié)思考社會實踐活動進行過程中的問題和經(jīng)驗。
大家應(yīng)該讓自己成長為一個“敢想、敢做、能說、善寫”的優(yōu)秀大學生！
社會實踐報告 篇3
在這個炎熱的七月，我參加了淮海工學院“攜手明天，共享成長”關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)團赴灌云縣下車鄉(xiāng)的暑期社會實踐活動。
7月8日至7月15日的八天時間內(nèi)，我跟隨志愿服務(wù)團為留守兒童送去了溫暖與慰問，宣傳了上海世博知識、地震避險知識等。通過開展素質(zhì)拓展游戲、課業(yè)輔導(dǎo)、家書手機短信送親情、問卷調(diào)查等方式了解了他們的生活、學習狀況，同時增長了他們的知識，開闊了他們的視野，尊重了他們的人格。與孩子們的接觸與交流，豐富多采的活動內(nèi)容也讓我學到了很多書本上學不到的東西，讓我更加理解了“紙上來的終覺淺，絕知此事要躬行”這句詩的含義。
“沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有自己親身經(jīng)歷過才會體驗到書本上沒有的知識與感受。暑期社會實踐活動為大學生提供了一個走出校園、踏上社會，展現(xiàn)自我絢麗的舞臺，也是一次讓大學生能投身社會、體驗生活、服務(wù)人民的絕好機會。就從我們這次深入下車鄉(xiāng)留守兒童的調(diào)研活動來說，了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛與教導(dǎo)，時常想念他們的爸爸媽媽，以致有些孩子形成了孤僻的性格，心中不免一陣心痛。但是俗話說“窮人的孩子早當家”，他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然能夠努力學習，為了夢想而奮斗，我不禁又感到欣慰，為他們感到高興。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過關(guān)愛留守兒童的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干�！皟啥宦劥巴馐�，一心只讀圣賢書”，已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展趨勢。我們應(yīng)當在社會實踐活動中認清自己的位置，對自己有一個準確的定位。只有真正的理解社會實踐的意義，在社會實踐中獲得知識與能力，才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時，用自己在實踐得到檢驗的知識與能力去解決它，克服它。社會實踐使大學生找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點，而那些只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)的人，是不可能有長遠發(fā)展的。
作為新時代大學生，我們不僅要好好學習掌握現(xiàn)代化的`知識，而且還要多參加社會實踐，在實踐中運用知識、更好的掌握知識；在實踐中了解社會發(fā)展，才能鍛煉自己、發(fā)展自己，使自己將來能更好地投身于社會、服務(wù)于社會。只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是大學生成長成才的正確之路。
社會實踐報告 篇4
“只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西�！惫帕_馬悲劇家塞內(nèi)加所言猶如一股巨大的魔力注入我體內(nèi)，一直給予我希望，鼓舞著我奮勇前行，積極地跨過三下鄉(xiāng)的重重困難。
暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是新形勢下加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑，有助于大學生的成長成才，有助于培養(yǎng)大學生艱苦奮斗的好品質(zhì)，更有助于大學生將理論結(jié)合實際。今年，我們毅然選擇遠赴鄖縣下鄉(xiāng)，走進農(nóng)村，走近農(nóng)民，傳釋微愛，筑民生夢。
“生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會�！钡闹匾v話激勵著廣大人民去努力奮斗，實現(xiàn)夢想。今年7月，湖北汽車工業(yè)學院希沐團隊前往鄖縣農(nóng)村關(guān)注民生熱點，聆聽基層心聲，聚焦鄖縣農(nóng)民民生夢。
世上無難事，只要肯攀登。在學校團委的號召下，大家都積極踴躍地參加今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我的心也跟著蕩漾著。一份下鄉(xiāng)的渴望，一種下鄉(xiāng)的好奇心，促使我開始了募集隊員。抓住每一個機會，我想我身邊認識的人介紹我們的課題，希望能夠找尋到既對這個課題感興趣又適合和我們一起把它做好的人。最終皇天不負有心人，我們終于凝集成了一支8人的小分隊�？墒莿偡^一座山，又遇到一條河，我又產(chǎn)生了矛盾，心中有兩種力量在沖撞著。一種是對這次活動的擔心，怕自己沒有經(jīng)驗，不能帶領(lǐng)隊員做好今年的三下鄉(xiāng)活動，而又耽誤了他們放假回家的時間；另一種是我希望通過這個機會去了解社會，鍛煉自己，提高自己，讓自己成長的更快。最終在老師的鼓勵和學長的指引下，我鼓起信心選擇了后者，毅然投身于今年的三下鄉(xiāng)活動中。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。團隊凝聚后，緊接著就是項目申報，雖然只需要寫幾頁薄薄的申報書，但它卻是至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié)。它不僅僅考驗著我的思維能力，還檢驗著我的視野和見識。我的心絲毫不肯怠慢，只因為這不僅僅是一次挑戰(zhàn)，它還飽含著隊員殷切的期盼。第一遍寫申報書時，雖然認真查閱了好幾天資料，但內(nèi)容仍然很單薄。指導(dǎo)老師審閱后，指出了許多問題，這猶如一塊石頭落在我心坎上，給我重磅一擊，但我不會一次垂頭喪氣，我更加認真，更加努力。最終在修改了四遍以后，我寫出了一份合格的申報書。在遞上申報書后得到老師的認可的那一刻，看到隊員臉上綻放出燦爛的笑容，我的心中很是滿足，前面的一切挫折不過是過眼云煙。
既然選擇了前方，就只顧風雨兼程。出發(fā)前一個星期，一切事項都在緊鑼密鼓地準備著。一邊要找人聯(lián)系實踐地點和實踐單位，另一邊要準備開展實踐活動的物品和資料，時刻密切注意關(guān)于三下鄉(xiāng)活動的最新通知并及時傳達給隊員，晚上還要給隊員開動員大會。夜深人靜，我都會躺在床上，深思隊伍有什么做得好與不好，以便逐漸克服種種困難，做充分的準備。這段時間的我儼然成了一個機器，時刻不停的運轉(zhuǎn)，維持著日常的準備工作。隨著放假時間的臨近，我們的準備工作也日臻完善。
7月4日，陽光明媚，是我們期盼已久的日子。我們終于踏上了前往鄖縣傳釋微夢，筑民生夢的征程。我們準備在鄖縣進行為期8天的“聚焦鄖縣農(nóng)民的民生夢”社會實踐調(diào)研活動。于隊員，此活動淋漓盡致地展現(xiàn)青年奉獻愛心的風采，踐行青春使命，用辛勤的汗水與博學的知識構(gòu)筑美好的民生夢。于老百姓，此活動有助于改善生活環(huán)境，傳播基層聲音，讓真實的民意民情得到傳媒、各界人士的關(guān)注，從而勾勒不一樣的生活藍圖。
前往鄖縣的車上，隊員們用各種方式表達著他們此時激動的心情。有的在車上興致勃勃地談?wù)撝@次鄖縣之旅；有的與鄖縣農(nóng)民傾心交談的，還有的呼呼睡著大覺……看著他們千姿百態(tài)的一幕幕，我的心中很是感動，讓我不禁回想起這一路走來的點點滴滴，很感謝這一路走來有他們的支持，他們的信任，他們的配合。正所謂“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！蔽覉孕�，在我們共同的努力下，我們一定可以出色地完成任務(wù)�！拔覀兊娜嗣駸釔凵�，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好�！北磉_了他對民生夢的藍圖。此次社會實踐活動，我們秉承著“傳釋微愛，共筑民生”的宗旨，于湖北鄖縣進行調(diào)研活動，了解農(nóng)民的生活狀況，關(guān)注鄖縣民生民情，為當?shù)剞r(nóng)民構(gòu)筑美好的民生夢而貢獻一份微薄之力。
我們調(diào)研小分隊，分別對農(nóng)民、政府部部門、鄖縣民生局進行了細致地訪談。第一站與農(nóng)民進行訪談，我猶記得以為靠種瓜為生的張大嬸。烈日炎炎，在路邊我們遇到了熱心的張大嬸，她在家照顧老少，守著幾畝產(chǎn)業(yè)，以種西瓜和桃子為生。與張大嬸的深入交流，我漸漸地懂得了作為以為農(nóng)民的艱辛。她說：“現(xiàn)在瓜果沒有好銷路，難以賺錢。而政府的幫扶政策幫我解決了一些銷售渠道的問題，大大地減輕了負擔。”由此可見，一個關(guān)心人民的好政府，一個真正為人民服務(wù)的好政策，是解決農(nóng)民切實民生問題的關(guān)鍵所在。而后，她熱情地帶領(lǐng)我們參觀果園。一個簡陋屋棚引起了我的注意，“大嬸，你住在這里不害怕嗎？安全嗎？”我有些許憂心忡忡地問。她卻坦然地說：“這么多年習慣了，等這個季節(jié)過去就好啦�！睆埓髬鸬某钥嗄蛣�、艱苦奮斗的精神讓在場的每個人都肅然起敬。一個平凡的老百姓，為了生活，默默地作出自我的努力；一個簡單的夢想，卻激發(fā)老百姓實現(xiàn)夢想、圓夢未來的動力。
與一個又一個農(nóng)民的交流，我們了解到他們在生活中各自有著不同的困難，涵蓋了民生的方方面面，但他們都有一個共同的特點，那就是希望生活越來越美滿，日子越來越好！這些年來，雖然政府在努力施行減免農(nóng)業(yè)稅、糧食補貼等惠農(nóng)政策，但農(nóng)民的民生問題仍然很突出，還沒有得到根本解決，尤其是在教育、就業(yè)、收入、社保、醫(yī)療等方面。
第二站，我們走訪了政府部門，了解了政府為改善民生所做的努力。他們在了解到我們此行的目的后，都把自己部門所涉及到民生問題告訴了我們，并為我們提供了大量的資料，使我非常感動。這些信息在我們后續(xù)開展的問卷調(diào)查，數(shù)據(jù)分析等環(huán)節(jié)中起著至關(guān)重要的作用。聽完他們的介紹，我感覺政府還是很重視人民的，積極地改善民生，努力為人民創(chuàng)造更好的生活。
最后一站是鄖縣民政局。來到這里時，隊員們臉上自然地流露出疲憊的表情�？粗麄儫o精打采的樣子，我的心里很是著急。天色還尚早，為了提高他們的精氣神，方便工作開展，我決定先讓他們休息片刻，恢復(fù)體力，順便做一下采訪分工。我們采訪的是石主任，在交談的過程中，我與他討論了當?shù)剞r(nóng)民的生活，農(nóng)村條件及政府援助。最后，在我的請求下，他為我們提供了更為詳細的民生資料。從這次采訪中，我了解到鄖縣民政局目前正在圍繞困難群眾基本生活保障，完善社會救助服務(wù)體系，解決基層人民的民生問題。面對農(nóng)村低保覆蓋還不全面，仍存在不是低保拿低保錢的現(xiàn)象，石主任表示他們現(xiàn)在正努力調(diào)查，并努力做到公平公正，讓每個人都享受到合法的利益。他還介紹到，上半年，鄖縣對低保對象進行即時醫(yī)療救助，發(fā)放救助資金，進一步減輕了困難群眾的醫(yī)療負擔，有力緩解“看病難，看病貴”的問題，還集中供養(yǎng)和分散供養(yǎng)孤獨。對各類流浪乞討人員的救助，有效控制了流浪乞討現(xiàn)象的發(fā)生。一下子聽到這么多的民生建設(shè)問題，不禁讓我感慨，民生問題的解決是一個復(fù)雜而又漫長的過程，民生改善是一個大夢想。“大鵬之動，非一羽之輕也；騏驥之速，非一足之力也。”中國要飛得高、跑得快，就得依靠13億人民的力量。中國民生問題的解決，還需要大家共同努力。
作為大學生的我們正值年富力強，更應(yīng)努力，奮發(fā)圖強，成人成材，將來為祖國發(fā)展盡自己的一份微力量！
社會實踐報告 篇5
這個暑假我們進行了社會實踐活動，我和另外幾位大學生來到了敬老院，去看望住在那里的老人。 當老人們看到我們冒著酷暑趕來，歡喜之情溢于言表，拉著我們的手噓寒問暖，還不忘問問我們各方面的情況。我們也詳細詢問了所有老人的生活起居情況，與老人們嘮起了家常，幫他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱情。這次看似普通的活動卻也包含著深遠的意義，不僅增來到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會的關(guān)心，社會也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛老應(yīng)該是社會主義精神文明常抓不懈的工作，我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當代大學生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。
老人，他們是社會的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)造者，祖國之棟梁!
到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我們感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當代大學生的風采，在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評。一方面培養(yǎng)當代大學生關(guān)心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，鍛煉自己，我們有責任、有義務(wù)去關(guān)心他們，獻出自己的一份愛心。 在此期間，我們開展了豐富多彩的活動，活動既帶給老年人心理上的關(guān)懷，同時每個老年人都拿到了我們的食品安全手冊以及和我們共同分享了食品安全方面的知識，讓老年人在晚年的未來的身體健康提供了一個健康的發(fā)展方向。
作為其中一個活動主持人與表演者之一，我對此次活動頗有感觸。作為主持人，在實踐中我深感自己朗誦水平的有限，如何鼓動老年人發(fā)言表演成為一門學問。
作為活動表演者之一，我覺得這也是一個挑戰(zhàn)的節(jié)目，如何使老年人開懷一笑以及在語言不通的情況下了解我們的表演內(nèi)容又是一個問題。
活動準備中，我們的活動也存在一些問題，活動人員的變動之類等等問題也產(chǎn)生了一定的“小干擾”，但是最終活動還是順利進行下來啦。
而我們隊員剛剛到達敬老院就與老人一對一進行交流，這個形式讓我們明白了老人孤寂的心靈以及他們內(nèi)心渴望別人的關(guān)懷，激發(fā)了同學的愛心與社會責任感。在此期間，老人也愿意與我們分享他們的心語，同學們與老人們的距離一下子就拉近了。
隨后，我們大學生自主安排的精彩表演博得了老人們的陣陣掌聲，也使老人們敞開了心扉，更加積極面對生活。此后，我們的食品安全教育讓老人們更好地了解了我們的日常飲食的合理搭配與食品安全問題。
隨后，我們進行了包餃子，同學們盡心為老人們服務(wù)，發(fā)揚著尊老愛幼的精神，也讓老人豎起了大拇指!
作為當代大學生，我們此次深入老年人的群體中，我們感觸很多很多。感觸歷史的變遷，人生的滄桑。我們懂得了紙上學來終覺淺，書本與現(xiàn)實的差距，如何讓我們在實踐中把理論變?yōu)閷嶋H，更好的服務(wù)社會是一道必修題。看到老人，我們暢想我們的未來，假如他是未來的我呢?
我們需要關(guān)愛他人，尤其是弱勢群體，這樣世界才會更加美好!而大學生就應(yīng)該開始培養(yǎng)這種社會責任感!我們“食品安全社區(qū)行”實踐隊，僅僅做了一點點，接下來的日子中，我們需要更多的投入，更多的更好的用我們食品安全的知識關(guān)愛他人，乃至起到社會上的推動作用通過這次的社會實踐，我們明白了很多，明白到了老人們過去的經(jīng)歷，明白了他們的辛勞，明白了他們對子女的記盼，更明白了他們對我們下一代的希望。 我想這次的經(jīng)歷已成了我人生中重要的回憶之一，是不會忘記的。
我們拍了一疊照片回來，每次翻開相冊，我的心中總會有些酸酸的，老人們畢竟還是孤獨的，他們需要人關(guān)心、愛護，敬老院的設(shè)施雖好，但老人們更需要社會上多一些的關(guān)注。因為正是那些老人造就了我們今天的幸福生活，他們是歷史的功臣。而現(xiàn)在的他們僅僅需要我們的關(guān)愛，僅此而已。
阿姨向我們講解到：敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病，給護理工作帶來極大的困難，而且交通不是非常方便。
同學們分成了四個小組，前往不同的房間慰問不同的代養(yǎng)老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹，但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等，同學們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
平時嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，聽老人們的事跡是如此的著迷，更讓人感到高心的是，居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經(jīng)準備了點水果，點心，還有月餅�？蛇h遠不夠，那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。
我們一行人從早上到中午12點，走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間，大家就跟著負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便，一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭著給老人喂飯，雖然動作顯的笨拙。可一見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。
下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了.敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了.就和我們一起玩些小游戲.
通過聊天，我們了解了老人們?nèi)粘５纳�。老人們有些是在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣，不過時間長了逐漸習慣起來。
老人家在這里都過得很開心，他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將，也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此，老人在這里也可算是可以晚年安康。
經(jīng)過這天的社會實踐，我體會到老人院的工作其實沒想象那么輕松，能夠很好地與老人家溝通也是一門學問。什么話該說什么話不該說得事先考慮好。在那里好多老人家都是行動不方便的要坐輪椅的，相當一部分是不情愿被放到那里生活的。作為子女要好好孝順父母，不能嫌棄他們臟和為自己添麻煩。隨便把他們放到老人院里面生活。這樣很可能使得他們更加孤獨無助。
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