2016年寒假社會實踐倡議書

　　摘要：在寒假參加一次有意義的社會實踐活動對自身也是一種鍛煉。

　　第一篇：

　　為引導廣大青年學生在豐富的社會實踐中學習、宣傳、踐行十八大精神，積極投入到志愿公益服務中去，我院響應學校繼續(xù)組織深入開展大學生社會實踐的號召，現(xiàn)將有關事項通知如下：

　　一：活動主題

　　攜手同行，喜迎新春

　　二：活動內容

　　(一)“真心起筆，傳遞真情”-------寫春聯(lián)，送祝福

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，喜迎新春，寫春聯(lián)，送春聯(lián)是我國歷史悠久的文化傳統(tǒng)，也是大家情感交流的一座橋梁。每一幅春聯(lián)都代表著一顆溫暖的心，每一幅春聯(lián)都傳遞著一份愛。此次活動以“真心起筆，傳遞真情”為主題，鼓勵廣大同學用真心起筆，以春聯(lián)為見證，送出祝福，傳遞真情。希望同學們將作品以相片的形式記錄下來以豐富自己的社會實踐報告，返校后，學院將會邀請書法愛好者開展交流會共話書法心得，以期在輕松愉快的交流中共同進步。

　　(二)“溫情拍照 ，定格幸福”-------全家福的記憶

　　此次活動旨在鼓勵同學們在新春的喜慶之際為有需要的家庭拍攝全家福傳播幸福和喜悅，鼓勵同學們在分享他人的幸福的同時為他們的幸福留下紀念。還等什么呢，將這幸福的一刻定格在你的鏡頭中吧!在寒假返校后，我院還將舉辦一次攝影成果展，分享新春喜悅，將幸福的火炬繼續(xù)傳遞。

　　注：參與本次活動的同學還將獲得學院提供的部分經(jīng)費支持，如沖洗相片的費用。

　　(三)大手牽小手，手手相牽

　　以“大手牽小手，手手相牽”為主題的“‘希望常青’關愛行動”是由廣西師范大學教育發(fā)展基金會、廣西師范大學學生資助管理中心主辦，廣西師范大學各學院學生資助管理辦公室和友成桂林志愿者驛站承辦的一個以發(fā)動國家獎助學金和貸款獲得學生，帶動各級各類獎助學金獲得學生，關心家鄉(xiāng)所在地孤、殘孩子成長為目標的公益項目。“‘希望常青’關愛行動”的核心公益模式主要有以下三種：

　　1.游學。資助所幫助的對象到城市和大學參觀學習，通過游學的方式開拓他們的視野，激發(fā)他們人生進取的斗志，樹立和堅定他們讀書改變命運的決心。

　　2.圓夢。力所能及每年幫助結對子的孤殘孩子實現(xiàn)一個夢想。

　　3.結伴成長。發(fā)動資助對象生源所在地的，獲得國家獎助學金、廣西自治區(qū)人民政府獎學金和生源地貸款的大學生與資助對象結對，支持大學生寒暑假回家順便看望這些孩子，不斷地鼓勵孩子讀書、上進。

　　此次活動倡議大家利用今年寒假回家過春節(jié)期間，盡己所能去看望家鄉(xiāng)所在地的1～2名孤殘孩子，并詳細了解、記錄他們的基本情況和xx年的愿望。大家可以通過我校教育發(fā)展基金會和校學生資助管理中心網(wǎng)站下載《“‘希望常青’關愛行動”愛心結對申請表》;返校后，通過指定郵箱把所看望或結對孤殘孩子的相關信息及申請表發(fā)送給主辦方，便于今后跟蹤援助。

　　三：活動形式

　　寒假學生社會實踐活動的開展以就近，就地，就便為原則，做到點面相結合。各同學可以選取上述一項或幾項內容開展，鼓勵廣大同學主動與當?shù)毓睬鄨F組織聯(lián)系，積極將自己的社會實踐納入其指導和支持的范圍。

　　四：總結與評優(yōu)

　　寒假結束后，我院將及時進行社會實踐工作總結，組織各班團支部開展“寒假歸來話實踐”主題團日活動以加強對社會實踐成果的指導。請同學們積極上報實踐成果，積極參與學校的總結評比活動。

　　學校將對寒假社會實踐活動中涌現(xiàn)出來的先進集體，先進個人和優(yōu)秀成果在年底進行統(tǒng)一表彰，并將優(yōu)秀成果匯編成冊。

　　第二篇：

　　親愛的同學們：

　　為倡導科學文明的假期生活，引領同學們過上一個有意義的寒假，我院現(xiàn)向全體國教學子發(fā)出積極投身寒假社會實踐的倡議書。

　　一年一度的寒假社會實踐活動即將拉開帷幕。21世紀的大學生是新型的應用性人才，其自身除了有豐富的知識之外，還要有很強的社會實踐的能力。寒假一個多月的時間對我們來言是一個良機，社會實踐是我們大學生廣泛接觸社會，增長見識，鍛煉成才的有效途徑;是我們了解國情，服務社會的必由之路;是廣大同學知識常新的重要源泉和提高自身素質的重要推動力量。為此，我們向全體同學發(fā)出倡議：

　　一、全身心投入社會大課堂。社會是個大熔爐，我們要深入社會，切身體驗社會的發(fā)展和社會的需要。

　　(1)奉獻社會，鍛煉自我。社會實踐是理論知識和實踐相結合的重要途徑，我們要利用自己所學的專業(yè)知識，深入到農村、到企業(yè)，到社區(qū)，也可以到當?shù)攸h團組織，開展社會服務，便民活動，為社會奉獻自己力量的同時，鍛煉自己各方面的能力。

　　(2)感受生活，捕捉亮點。在改革開放的大好時機和黨的正確領導下，我國發(fā)生了翻天覆地的變化。人民生活有了明顯提高，從商品匱乏，憑票供應到物質極大豐富;城鄉(xiāng)居民消費結構逐步實現(xiàn)了由生存型向發(fā)展型和享受型轉變，如電腦、音響、小汽車等已成為新的消費熱點，還有我國的手機用戶位居世界第一。社會在日新月異地變化著，利用假期，深入社會，感受生活，用我們自己的眼睛捕捉亮點，感受祖國的發(fā)展變化。

　　二、輕松度假但不放松學習。“溫故而知新”，在輕輕松松、快快樂樂過寒假的同時，不忘時常溫習功課，尤其是對自己比較薄弱的課程，利用寒假時間，認真鉆研，查漏補短。同時，也可以挑選幾部好書來閱讀，豐富自己的課外知識，開闊視野，增長見識，過一個充實的`有意義的寒假。

　　三、積極倡導文明生活。作為學習、生活在高校這知識殿堂中的我們，不但是先進文化的獲取者，更應該是文明行為和高尚情操的體現(xiàn)者，我們的一舉一動，一言一行更應為社會做出表率。我們時刻不忘以“八榮八恥”來規(guī)范我們的行為，指導我們的思想，主動以學生行為規(guī)范來約束自己，積極弘揚社會主義榮譽觀，在社會實踐中要以主人翁姿態(tài)倡導文明的生活習慣，倡導文明的社會風尚。

　　四、有所行，有所感，有所得。“實踐出真知”，我們要有計劃、有目標地投身社會實踐，真正參與社會實踐。勤動手，勤思考，及時把社會實踐中所見、所感、所悟記錄下來，作為自己的實踐成果。

　　在寒假社會實踐活動中，各位同學可以選擇跟自己專業(yè)興趣相近的工作，使自己的專業(yè)知識在實際鍛煉中進一步加深，發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而加以修正、彌補，使自己更加適應社會競爭，更融入社會。同時我們提倡各位同學立足所學專業(yè)，深入基層、深入群眾，進行社會調查，撰寫調查報告，為特定地區(qū)的經(jīng)濟建設和社會發(fā)展提出自己獨到的意見和建議。同時鼓勵廣大學生結合自身的實際情況，開展形式多樣的社會實踐志愿服務活動。我們要通過真情和行動去關愛社會上的弱勢群體，奉獻愛心……總之，希望我們的學生能盡自己的所能，為社會貢獻一份力量、奉獻一份愛心，以展現(xiàn)國教院學子風采。

　　國教院的熱血青年，行動起來吧!在實踐中磨練成才，用智慧構建祖國的世紀藍圖，用辛勤的汗水灌溉民族復興的希望，用勤勞的雙手托起祖國騰飛的明天!在社會的大熔爐里，在祖國建設的最前方，在新世紀的偉大征程中，彈奏一個鏗鏘的音符，譜寫一曲美妙的篇章!


 

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