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社會實踐研究報告模板
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告對我們來說并不陌生,報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的社會實踐研究報告模板,希望能夠幫助到大家。
社會實踐研究報告模板1
暑假兩個月的時間里,我不想每天都是待在家里除了做作業(yè)就沒有別的事情可做了,就和家里住的比較近的同學(xué)商量,看如何利用這暑假時間做點有意義的事情,后來,有一個同學(xué)提出:要不我們?nèi)タ赐幌吕先税桑铱次覀兇謇锔浇芏嗒毦拥睦先,或許我們可以去陪陪他們。這個建議一致通過,之后我們利用暑假的時間,去了村子里的獨居老人的家里慰問,表達我們的關(guān)愛之心。
一、實踐目的
現(xiàn)在老齡化越來越嚴(yán)重,老人的數(shù)量也在不停的上升中,而且越來越多的老人都是獨居的行駛在生活著,就我們村里里就有好十幾戶的獨居老人。為了表達我們對老人的關(guān)愛,也是為了去慰問一下他們,能夠在我們有空的假期時間里,盡可能的多陪陪他們,讓他們的.家也能熱鬧點,看到他們臉上的笑容,那就是對我們好的報答了吧。
二、實踐過程
我們一共只有4、5個人,首先收集一下村子里關(guān)于獨居老人的資料,具體地址是在哪個地方,然后我們由近及遠的一個個去拜訪,我們?nèi)グ菰L的同時,也想著不能空手去,所以幾個人都將自己平常的零花錢拿出去去買點東西,在父母知道我們的事情后,也是大為支持我們的做法,都紛紛贊助了我們一些,我們就去準(zhǔn)備了一些東西要送給那些獨居的老人。
我還記得我們?nèi)サ谝患业臅r候,那位爺爺還沒有反應(yīng)過來,我們就兩個人自覺地把東西搬到他的家里,其他的人都留下來陪著爺爺,認(rèn)真的向他解釋我們的來意,因為年紀(jì)很大了,爺爺?shù)亩洳皇呛苣苈牭靡姡覀兙湍托牡膶⒃捯粋字一個字的告訴爺爺,讓他能夠明白我們的用意。他知道我們的來意之后,我們都看到他的眼角濕了,我們心里真的也酸酸楚楚的。之后我們陪了他很遠,逗得他笑呵呵的。
之后我們也在半個月里,走了十幾家獨居老人的家里,送上我們的關(guān)愛和祝福,看到他們高興的眼神,我覺得我們做了一件很有意義的事情,我自己都很高興。
三、實踐感想
這次的社會實踐的意義是真的很大,我也更加了解了獨居老人的孤單和落寞,在他們年輕的時候也是意氣風(fēng)發(fā)過的,現(xiàn)在垂垂老矣卻身邊沒有一個陪伴的人,讓人覺得很心酸。我之后一有時間我都會去看望他們的,讓它們能夠在晚年的時間里,感受到我們帶給他們的快樂和溫暖,雖然只是杯水車薪,但是卻是我們的心意。希望更多的人能夠注意到這個群體吧。
社會實踐研究報告模板2
一、實踐的目的:
每天看著父親辛辛苦苦掙的錢來為我交學(xué)費我很心酸,所以使我產(chǎn)生了一個想法:假期去打工。這樣能使父親減輕些負(fù)擔(dān),更是我知道掙錢的不易。我打工的地點是黃柏寺的一個農(nóng)家院,那里平時不怎么忙,要求并不是很多,因為我打工的老板就是我父親的同學(xué),他也沒有像飯店似的那樣要求我。
二、實踐的內(nèi)容:
每天早晨8:30起床,晚上不確定,因為這里不像是大的飯店有定時定點的工作時間,晚上有客人就接待。每天早晨起來我就用快的速度洗漱,在這里可不像是在家里了,要迅速的洗。然后掃地、擦地、擦桌子。再準(zhǔn)備今天一天要用的東西,比如說餐具、筷子、茶壺、暖壺和餐巾紙。然后就開始吃早飯了,吃完了以后我要洗碗還要蒸米飯。如果有客人了我負(fù)責(zé)拿餐具和筷子還有給客人沏茶水(通過這段時間我了解到一般的年輕人不喜歡喝茶水)點菜(點菜的時候要了解客人喜歡吃什么口味比如說辣的、口味重的,不愛吃姜、蔥香菜的,這都是慢慢學(xué)到的)。然后撕下一聯(lián)給廚房,才做好了以后我還要負(fù)責(zé)端菜,客人走了以后要馬上收拾餐桌的餐具,迎接下一個客人。
三、實踐的結(jié)果:
因為這是我父親的額同學(xué)開的農(nóng)家院,所以沒有要求我什么,因為天氣的原因所以我每天穿拖鞋,下雨天的時候很滑,現(xiàn)在才知道,所以以后要改進。為了漂亮我每天散著頭發(fā)所以一直與那天端菜的時候掉進去一根頭發(fā),幸好我發(fā)現(xiàn)的`及時,要不然會造成嚴(yán)重的后果。由于那里偏僻所以才的價格有點貴,我建議老板應(yīng)該減一點錢,以免沒有回頭客。
四、實踐的總結(jié)或體會:
通過這22天的打工時間,我覺得我自己體會到了父母掙錢的不容易,我以后要體諒父母。還有在服務(wù)行業(yè)不能穿拖鞋應(yīng)該穿適當(dāng)?shù)囊路,頭發(fā)應(yīng)該梳起來免得掉進去頭發(fā)或者梳起來可以和客人更好地溝通,使客人能看見我們的眼睛,因為眼睛是心靈的窗口。打工已經(jīng)結(jié)束了,但社會打工給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐的相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐的中檢驗自己。
半個月的社會實踐的雖然比較辛苦,但是也充滿著歡聲和笑語。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
社會實踐研究報告模板3
伴隨著暑假到來,我的社會實踐計劃也積極的展開了。作為一名大學(xué)生,我決定利用暑假的機會去了解社會的環(huán)境和生活。雖然對我而言,真正走上社會可能還需要幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉之后。但我并不期望自己在不了解社會的情況下去為今后的社會道路做準(zhǔn)備,這不僅讓我缺乏對社會的認(rèn)識,也欠缺對未來的計劃。
如今,暑假已經(jīng)即將結(jié)束,我的實踐工作也已經(jīng)停止。在此,我對自己實踐期間體會到的社會和個人體會做報告如下:
一、暑假工作
今年暑假,我放棄了輕松愜意的暑假生活,并靠父母的指點和引導(dǎo),在xx工廠找到了一份臨時的暑假工作。
雖然是在工廠工作,但對于我這個缺乏經(jīng)驗的大學(xué)生而言,卻也能得到不少的體會。在工作上,作為暑假工,我負(fù)責(zé)的主要是一些不需要技術(shù)和經(jīng)驗的簡單工作。雖然聽起來挺簡單,但在實際的工作上對于工廠卻有著十分嚴(yán)格的要求規(guī)定,即使是暑假的臨時員工,在工作質(zhì)量上也必須嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。
在這段工作中,我經(jīng)歷了一個月的時間。不得不說,雖然每天的生活都聽充實繁忙,但一直重復(fù)同樣的工作卻也十分枯燥。但好通過自身的努力,工作方面也有了很多進步,讓我在崗位上也漸漸有了一些成就感。
二、個人情況
在實踐中,我除了每天的工作,其實在休息的時候,期待的就是和其他同事一起的交流。在工作上,我認(rèn)識了許多的朋友,并通過和他們的交流,擴寬了對社會的認(rèn)識。
并且,通過交流和學(xué)習(xí),我大大的提升了自身與人溝通的能力,認(rèn)識了許多在校園中學(xué)不到的經(jīng)驗知識。
三、思想變化
通過這次的工作,我認(rèn)識到了社會和校園的一些區(qū)別,也感覺到自身對于社會而言,還有很多的不足。這些不足并不僅僅是專業(yè)和工作的能力,更多的.是經(jīng)驗和自身面對事物的態(tài)度與責(zé)任感。
但經(jīng)歷了這次的鍛煉后,我的在一定程度上融入了社會,并掌握了一些經(jīng)驗和能力。這些都讓我的意識到作為一名大學(xué)生應(yīng)該怎么去學(xué)習(xí)、去發(fā)展。相信在今后的校園學(xué)習(xí)上,我也能做的更加出色。
暑假匆匆結(jié)束,雖然今年的暑假過的十分辛苦,但我卻收獲了滿滿的回報。相信在今后的學(xué)習(xí)中,我能得到更多的成長,在人生中開辟屬于自己的道路!
社會實踐研究報告模板4
一、實踐目的:
本次實踐的單位是目前以代理低溫新鮮食品和飲料為主的xx行商貿(mào)有限公司,主要代理的品牌有:xx、xx等低溫產(chǎn)品。
二、實踐概述:
本次暑期實踐分為兩個階段,試工階段和正式上班階段。
(一)試工階段:
試工階段是三天,地點在xx購物廣場,試工階段主要是學(xué)
。ǘ┱缴习嚯A段:
正式上班時間是xx月14日,地點是在xx廣場xx超市。來到上班地點之后才明白公司只安排了我一個促銷員在那里,那里的所有事物全權(quán)由我負(fù)責(zé)。公司只安排了我一個促銷員,不存在人員的分工,所有的產(chǎn)品都是我一個人負(fù)責(zé)。除了要促銷產(chǎn)品以為還務(wù)必收貨、上貨、退貨、申請產(chǎn)品的免費品嘗,所有這些流程我都務(wù)必在很短的時間內(nèi)學(xué)會。
三、實踐總結(jié):
在實踐的過程中,不管是自身、公司還是超市本身都存在著一些需要解決的問題,總結(jié)有以下幾點:
。ㄒ唬┳陨恚呵捌趯W(xué)
(二)公司的業(yè)務(wù)員辦事效率有待提高,尤其是質(zhì)量檢驗報告的打印和發(fā)送,幾乎每次都會出現(xiàn)錯誤,檢驗報告一旦出錯貨物就不能收進倉庫,冷藏的貨物容易變質(zhì)。一連串的問題都會出現(xiàn),影響銷量。
(三)實踐體會:
本次暑期社會實踐感慨良多,總結(jié)有以下幾點:
1、要想做好工作,良好的溝通是關(guān)鍵。無論是與同事還是顧客,溝通都是很關(guān)鍵的,尤其是工作之初,很多事情都需要良好的溝通,掌握良好的溝通技巧是提高工作質(zhì)量的保證,溝通不好,事情解決不了,影響情緒,銷量就會降低。人與人相處是一門很有學(xué)問的藝術(shù),人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。
2、顧客是上帝,領(lǐng)導(dǎo)也是上帝。相對于服務(wù)行業(yè)來說顧客就是上帝,只要把顧客伺候好了,一切都好辦。這句話真的一點都沒錯,在工作的過程中有時候難免遇到比較麻煩的比較刁鉆的`顧客,但是只要我們語氣緩和點顧客還是比較滿意的。再者,領(lǐng)導(dǎo)也是上帝,這是我從xx酸奶促銷員被趕走的事情中領(lǐng)悟出來。領(lǐng)導(dǎo)是就是領(lǐng)導(dǎo),作為領(lǐng)導(dǎo)工作上就要尊重他,服從管理,與領(lǐng)導(dǎo)絕對不能有正面的沖突。
3、努力、努力、再努力!雖然是短期的實踐,但是暴露出了我學(xué)總結(jié)經(jīng)驗,學(xué)好課本知識的同時也掌握謀生的手段。期望下一個暑假實踐會有所提高。
4、后,十分感謝xx行商貿(mào)有限公司給了我這次實踐的機會,也感謝那些在工作中幫忙我的超市員工和促銷員。
社會實踐研究報告模板5
實踐單位:
xx青少兒教育
實踐時間:
7月1日——8月28日
實踐內(nèi)容:
輔導(dǎo)小學(xué)三年級至五年級語文。為了豐富自己的暑假生活,增加社會實踐經(jīng)驗,增加自己的耐心和責(zé)任感,更多的將自己的知識與社會實踐相結(jié)合,并通過自己努力和勞動為家庭減輕一定的負(fù)擔(dān),所以我決定讓這個暑假過的充實而又豐富多彩。
來到的第一天見到馮校長,他把教課的情況給我慎重的說一下,說這即是對我們大學(xué)生一次鍛煉,也是對我們即將步入社會的一次考驗,聽后我滿懷信心的答應(yīng)下來了,我相信我一定會善始善終。
1、開學(xué)第一天按照事先分好的任務(wù)給學(xué)生安排就座。
2、與學(xué)生相互認(rèn)識。
3、給學(xué)生詳細(xì)介紹下以后的學(xué)習(xí)流程,以及對大家的要求。
此學(xué)習(xí)流程分三個階段:
第一階段7月5日至7月17日為作業(yè)階段,這階段要求學(xué)生把暑假作業(yè)及老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,之后再有老師一一講解,更進一步的夯實基礎(chǔ)。
第二階段7月18日至8月8日為復(fù)習(xí)階段,這階段讓學(xué)生再熟悉下學(xué)過的知識,再加上每天一練一總結(jié),然后每周一大考,更進一步鞏固舊知識。
第三階段8月9日至8月26日為預(yù)習(xí)階段,這階段讓學(xué)生提前熟悉下要學(xué)的內(nèi)容,回到學(xué)校再學(xué)時就得心應(yīng)手了。
正式開始此次暑假課程輔導(dǎo),讓學(xué)生能夠勞逸結(jié)合,適當(dāng)合理的安排課程的種類、順序、數(shù)量,努力做到使學(xué)生在快樂中探求真知,能夠鞏固舊知識又能學(xué)到新知識,對一位求知者多好。
在輔導(dǎo)接近尾聲的階段,對不同年級的學(xué)生進行測試,了解學(xué)生在整個暑假輔導(dǎo)過程中的收獲所得,并將真實情況適當(dāng)?shù)姆从辰o學(xué)生家長,以幫助孩子以后的學(xué)習(xí)中更好的取得進步。應(yīng)該對此暑假培訓(xùn)進行總結(jié),并讓學(xué)生們自我思考從中學(xué)到什么?收獲了多少?并鼓勵學(xué)生們在以后的學(xué)習(xí)中更加努力。
實踐體會:
在一定程度上增強了自己處世的耐心,對于年齡較小的學(xué)生來說,想要讓他們學(xué)有所得、服從管理,就更加需要耐心和技巧;還有做任何事情,對待任何人都應(yīng)該學(xué)會控制自己的`情緒。不要隨便的發(fā)脾氣,尤其對于一些小孩子的問題更應(yīng)該注重引導(dǎo)和鼓勵,而不是采取強硬的態(tài)度和措施········
實踐結(jié)果:
此次暑假輔導(dǎo)班“小小老師”的實踐使自己的生活非常充實,豐富多彩,沒有虛度光陰。經(jīng)過這短暫的二個月,學(xué)到了不少東西,像市場許多潛規(guī)則,經(jīng)過社會的洗禮以后,慢慢從稚嫩走向成熟,慢慢的蛻變,不會像以前一樣那么幼稚,有時候也就是另一種形式的無知。
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