關(guān)于認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告集合八篇
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng)，報(bào)告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告8篇，歡迎閱讀與收藏。
認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
一、實(shí)習(xí)目的
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)（紡紗部分）是為紡織工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課《紡紗原理》提供有關(guān)棉紡生產(chǎn)的感性認(rèn)識(shí)，學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)了解棉紡生產(chǎn)的工藝流程、各工序任務(wù)、主要設(shè)備的基本組成及各部分主要作用，便于理解紡紗基本理論，為學(xué)習(xí)《紡紗原理》打下一定的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、棉紡生產(chǎn)基本工藝流程
2、開(kāi)清棉工序的任務(wù)和主要設(shè)備的基本作用
3、梳棉工序的任務(wù)及梳棉機(jī)的主要機(jī)構(gòu)組成和工藝過(guò)程4、并條工序的任務(wù)及并條機(jī)的主要機(jī)構(gòu)組成和工藝過(guò)程5、精梳工序的任務(wù)及精梳準(zhǔn)備和精梳設(shè)備的基本作用6、粗紗工序的任務(wù)及粗紗機(jī)的主要機(jī)構(gòu)組成和工藝過(guò)程7、細(xì)紗工序的任務(wù)及細(xì)紗機(jī)的主要機(jī)構(gòu)組成和工藝過(guò)程8、后加工的任務(wù)和基本工藝流程9、典型棉紡織廠現(xiàn)場(chǎng)參觀三、實(shí)習(xí)思考題
1、棉紡生產(chǎn)的三大系統(tǒng)及工藝流程
普梳生產(chǎn)系統(tǒng)：配棉→開(kāi)清棉→梳棉→頭并→二并→粗紗→細(xì)紗→后加工
精梳生產(chǎn)系統(tǒng)：配棉→開(kāi)清棉→梳棉→精梳準(zhǔn)備→精梳→頭并→二并→粗紗→細(xì)紗→后加工
棉與化纖混紡生產(chǎn)系統(tǒng)：配棉→開(kāi)清棉→梳棉→精梳準(zhǔn)備→精梳→頭并→
二并→三并→粗紗→細(xì)紗→后加工2、棉紡生產(chǎn)各工序的主要任務(wù)及設(shè)備
�。�1）開(kāi)清棉
任務(wù)：1、開(kāi)松：將棉包中壓緊的塊狀纖維開(kāi)松成小棉塊或小棉束。
2、除雜：去除原棉中50%～60%的雜質(zhì)。3、混和：將各種原料按配棉比例充分混和。
4、成卷：制成一定重量、一定長(zhǎng)度且均勻的棉卷，供下道工序使用。當(dāng)采用清
梳聯(lián)時(shí)，則輸出棉流到梳棉工序各臺(tái)梳棉機(jī)的儲(chǔ)棉箱中。
主要設(shè)備：開(kāi)棉機(jī)，成卷機(jī)。如：豪豬開(kāi)棉機(jī)，A076E型單打手成卷機(jī)等。
�。�2）梳棉
任務(wù)：1、梳理：將小棉束、小棉塊梳理成單纖維狀態(tài)。
2、除雜：除去小棉塊內(nèi)的細(xì)小雜質(zhì)及帶纖籽屑。
3、均勻混和：將不同成分原棉進(jìn)行纖維間的混和，并使輸出品均勻。
4、成條：制成符合一定規(guī)格和重量要求的棉條，圈放在棉條筒內(nèi)。主要設(shè)備：梳棉機(jī)。如：A186G梳棉機(jī)等（3）精梳
任務(wù)：1、排除短纖維，以提高纖維的平均長(zhǎng)度及整齊度，改善成紗條干，減少紗線(xiàn)
毛羽，提高成紗質(zhì)量。
2、排除條子中的雜質(zhì)和棉結(jié)提高成紗的外觀質(zhì)量。
3、使條子中纖維伸直、平行和分離。有利于提高紗線(xiàn)的條干、強(qiáng)力和光澤。
4、并合均勻、混和與成條。
主要設(shè)備：
①精梳準(zhǔn)備：預(yù)并條機(jī)、條卷機(jī)、并卷機(jī)和條并卷聯(lián)合機(jī)②精梳：精梳棉機(jī)。如：JSFA288A型精梳機(jī)等
�。�4）并條
任務(wù)：
1、并合：將６～８根棉條并合喂入并條機(jī)，以改善條子長(zhǎng)片段不勻率。
2、牽伸：為不使并合后制成的棉條變粗，須經(jīng)牽伸使之變細(xì)。牽伸使彎鉤呈卷曲狀態(tài)的纖維平行伸直，并使小棉束分離為單纖維，改善棉條的結(jié)構(gòu)。
3、混合：通過(guò)各道并條機(jī)的并合與牽伸，使各種不同性能的纖維得到充分混合。
4、定量控制：通過(guò)對(duì)條子定量的微調(diào)，將熟條的重量偏差率控制在一定范圍以
內(nèi)，保證細(xì)紗的重量偏差率符合要求，并降低細(xì)紗的重量不勻率。
5、成條：將并條機(jī)制成的棉條有規(guī)則的圈放在棉條筒內(nèi).主要設(shè)備：并條機(jī)。如：FA320A型并條機(jī)等
（5）粗紗
任務(wù)：
1、牽伸：將棉條抽長(zhǎng)拉細(xì)成為粗紗。
2、加捻：給粗紗加上一定的捻度，提高粗紗強(qiáng)力。以避免卷繞和退繞時(shí)的意外伸長(zhǎng)，并為細(xì)紗牽伸做準(zhǔn)備。
3、卷繞：將加捻后的粗紗卷繞在筒管上。制成一定形狀和大小的卷裝，以便儲(chǔ)
存、搬運(yùn)和適應(yīng)細(xì)紗機(jī)上的喂入。
主要設(shè)備：粗紗機(jī)。如：FA422粗紗機(jī)等
�。�6）細(xì)紗
任務(wù)：1、牽伸：將粗紗牽伸到所要求的特?cái)?shù)。
2、加捻：使紗條具有一定的強(qiáng)力、彈性和光澤。
3、卷繞：將細(xì)紗卷繞成管紗，以便于運(yùn)輸和后加工。主要設(shè)備：細(xì)紗機(jī)。如：FA506型細(xì)紗機(jī)
3、梳棉機(jī)的工藝過(guò)程及機(jī)構(gòu)組成
�。�1）梳棉機(jī)工藝過(guò)程：棉卷棉卷羅拉給棉羅拉和給棉板共同握持刺輥分梳刺輥分
梳板梳理除塵刀三角小漏底錫林固定蓋板錫林+蓋板工作區(qū)錫林+前固定蓋板道夫剝棉羅拉喇叭口大壓輥圈條器條筒
�。�2）認(rèn)識(shí)和了解梳棉機(jī)主要部件及作用
給棉羅拉：握持給棉；表面有溝槽，以增大與棉層的摩擦力。
給棉板：與給棉羅拉一起形成握持鉗口，前端工作面便于刺輥梳理。刺輥：完成對(duì)棉叢的梳理。
錫林和蓋板：將經(jīng)刺輥松解的纖維進(jìn)行自由分流，使之成為單纖維，有混合作用。除去纖維中殘留的細(xì)小雜質(zhì)和短絨。制成質(zhì)量較好的纖維層，轉(zhuǎn)移給道夫。
固定蓋板：裝在錫林前后，與錫林配合分梳纖維。
道夫：剝?nèi)ュa林上的纖維，凝聚成較好的棉網(wǎng)。通過(guò)壓輥圈條裝置，制成均勻的棉條。
小漏底：托持纖維，排除短絨。
剝棉機(jī)構(gòu)：將道夫針齒上的纖維剝?nèi)∠聛?lái)形成均勻的棉網(wǎng)，輸向大壓輥，由喇叭口聚合成條子。
圈條機(jī)構(gòu)：將條子有規(guī)律地圈放在條筒內(nèi)，以增加條筒的容量，延長(zhǎng)換筒時(shí)間；有利于后道工序加工，使條子能順利引出而無(wú)意外牽伸或紊亂斷裂。
4、并條機(jī)的工藝過(guò)程及機(jī)構(gòu)組成
（1）并條機(jī)的工藝過(guò)程：棉條導(dǎo)條板導(dǎo)條羅拉導(dǎo)條壓輥導(dǎo)條柱給棉羅拉膠輥壓力棒集束羅拉弧形導(dǎo)管喇叭頭緊壓羅拉圈條盤(pán)圈條斜管輸出棉條輸出條筒
�。�2）認(rèn)識(shí)和了解并條機(jī)主要部件及作用
導(dǎo)條羅拉：位置緊靠著喂入條筒，把棉條拉引到平臺(tái)上
牽伸機(jī)構(gòu)：由羅拉，膠輥，壓力棒等組成。將纖維集合體拉長(zhǎng)拉細(xì)，使須條單位長(zhǎng)度內(nèi)的重量變輕和橫截面內(nèi)的纖維根數(shù)減少。
牽伸羅拉與膠輥：牽伸羅拉和上皮輥組成羅拉鉗口，握持紗條進(jìn)行牽伸。
壓力棒：是改變欠伸摩擦力界分布，增加對(duì)須條的控制力，減少變速點(diǎn)游離現(xiàn)象，降低成紗粗細(xì)節(jié)、改善成紗條干。
加壓機(jī)構(gòu)：把棉帶壓成緊密而光滑的條子，使條子在引出時(shí)減少意外伸長(zhǎng)。出條喇叭口：使條子在引出時(shí)減少意外伸長(zhǎng)，并增加棉條筒的容量。圈條機(jī)構(gòu)：經(jīng)緊壓羅拉壓縮的條子進(jìn)入圈條器的斜管齒輪，以擺線(xiàn)形狀圈入棉條筒內(nèi)。
5、粗紗機(jī)的工藝過(guò)程及機(jī)構(gòu)組成
�。�1）粗紗機(jī)的工藝過(guò)程：棉卷導(dǎo)條羅拉導(dǎo)條輥喂入牽伸裝置后羅拉鉗口前羅拉鉗口錠翼適當(dāng)加捻并卷繞在筒管上
（2）認(rèn)識(shí)和了解粗紗機(jī)主要部件及作用
導(dǎo)條輥：使棉條在喂入的過(guò)程中盡量減少意外牽伸。喇叭口：引導(dǎo)棉條喂入牽伸裝置。
牽伸機(jī)構(gòu)：主要由羅拉、膠輥、膠圈銷(xiāo)、下膠圈銷(xiāo)、集合器、加壓裝置及清潔裝置等組成。
牽伸羅拉和膠輥：羅拉由多節(jié)組成，每節(jié)4～6錠，各節(jié)用螺紋連接而成。前后羅拉表面有不等距溝槽，用以保護(hù)膠輥，中羅拉表面呈菱形滾花，以加強(qiáng)與下皮圈的摩擦。膠輥為雙節(jié)活芯式，中間加壓，兩節(jié)受壓。膠輥用搖架夾持膠輥芯子的中部并給予加壓。
牽伸羅拉和膠圈：上、下膠圈為厚薄均勻的丁腈橡膠圈且要有較好的彈性，下膠圈套在中羅拉上，隨中羅拉回轉(zhuǎn)，并由下銷(xiāo)支持其前端，使膠圈張緊。形成彈性鉗口。
集合器：逐漸收攏牽伸后須條的邊緣纖維，防止纖維擴(kuò)散，以利于下一牽伸區(qū)對(duì)纖維運(yùn)動(dòng)的控制。
加壓機(jī)構(gòu)：粗紗機(jī)大多采用彈簧搖架式加壓機(jī)構(gòu)，它由搖架體、手柄、加壓桿、加壓彈簧、鉗爪、加壓調(diào)節(jié)器和緊鎖片等組成。
錠翼：把粗紗適當(dāng)加捻并將粗紗卷繞在筒管上。筒管：粗紗卷繞在筒管上。
6、細(xì)紗機(jī)的工藝過(guò)程及機(jī)構(gòu)組成
�。�1）細(xì)紗機(jī)的工藝過(guò)程：粗紗粗紗架導(dǎo)紗桿橫動(dòng)導(dǎo)紗喇叭牽伸機(jī)構(gòu)加壓機(jī)構(gòu)前羅拉加捻成細(xì)紗導(dǎo)紗鉤鋼絲圈鋼領(lǐng)細(xì)紗卷繞在筒管上
�。�2）認(rèn)識(shí)和了解細(xì)紗機(jī)主要部件及作用
粗紗架：支承粗紗，放置預(yù)備粗紗和空管。導(dǎo)紗桿：穩(wěn)定粗紗退繞張力，防止意外牽伸。
橫動(dòng)導(dǎo)紗喇叭：粗紗經(jīng)過(guò)導(dǎo)紗桿及緩慢往復(fù)運(yùn)動(dòng)的橫動(dòng)導(dǎo)紗喇叭引入牽伸裝置牽伸。牽伸機(jī)構(gòu)：細(xì)紗機(jī)牽伸機(jī)構(gòu)由幾對(duì)牽伸羅拉組成，一般為皮圈式牽伸。
加壓機(jī)構(gòu)：在牽伸過(guò)程中對(duì)纖維組成的須條施加適當(dāng)壓力，產(chǎn)生附加摩擦力場(chǎng)以控制纖維的運(yùn)動(dòng)。
前羅拉：牽伸后的須條由前羅拉輸出，經(jīng)加拈成細(xì)紗后卷繞在紗管上。
導(dǎo)紗鉤：導(dǎo)紗鉤屬于紡織機(jī)械－細(xì)紗機(jī)用的零部件，它由導(dǎo)紗板和齒條構(gòu)成。鋼領(lǐng)（板）：起加拈和卷繞作用。
7、小結(jié)和體會(huì)三天的紡紗認(rèn)知實(shí)習(xí)已近結(jié)束，在這三天中有在教室聽(tīng)老師講解有關(guān)紡紗的理論知識(shí)的時(shí)候，學(xué)校也安排了去校外工廠和學(xué)校實(shí)驗(yàn)室參觀實(shí)習(xí)。學(xué)到了很多東西，對(duì)紡紗工藝流程和有關(guān)的紡紗設(shè)備有路一定的了解。為下學(xué)期所要學(xué)習(xí)的《紡紗工程》奠定了基礎(chǔ)。
紡紗認(rèn)知實(shí)習(xí)的第一天上午在紡織服裝學(xué)院B104聽(tīng)老師講解有關(guān)紡紗的知識(shí)，包括了紡紗工藝流程，各道工序及其作用，每道工序所需的設(shè)備以及設(shè)備的主要構(gòu)件等。老師還介紹了三大紡紗生產(chǎn)過(guò)程，普梳棉紡生產(chǎn)過(guò)程，精梳棉紡生產(chǎn)過(guò)程和棉與化纖混紡生產(chǎn)過(guò)程。并具體介紹了相應(yīng)的生產(chǎn)流程。除此之外，還簡(jiǎn)要介紹了毛紡，麻紡，絹紡等。使我對(duì)紡紗工藝流程和相關(guān)知識(shí)有了一定的了解。下午就來(lái)到紡紗實(shí)驗(yàn)室參觀了豪豬開(kāi)棉機(jī)，A076E型單打手成卷機(jī)，A186G梳棉機(jī)，JSFA288A型精梳機(jī)等紡紗設(shè)備。還聽(tīng)了老師的仔細(xì)介紹。使我們對(duì)上午的理論知識(shí)有了更好的理解和鞏固。
實(shí)習(xí)第二天來(lái)我們乘車(chē)來(lái)到了無(wú)錫第一棉紡廠參觀學(xué)習(xí)。開(kāi)始我們?cè)跓o(wú)錫一棉的會(huì)議廳看了有關(guān)該廠的詳細(xì)介紹，對(duì)無(wú)錫一棉有了一定的了解。無(wú)錫市第一棉紡織廠建于1919年。經(jīng)過(guò)近90年的發(fā)展，今天已是一個(gè)以棉紡織為主，涉足色織、服裝的企業(yè)集團(tuán)，是中國(guó)最優(yōu)秀的紡織企業(yè)之一。工廠采用國(guó)際先進(jìn)的紡紗設(shè)備，配備全套烏斯特試驗(yàn)儀器，選用優(yōu)質(zhì)的國(guó)產(chǎn)和進(jìn)口原料，生產(chǎn)高品質(zhì)的一系列紗線(xiàn)，如全棉色織用紗、全棉針織用紗、滌棉紗、腈棉紗、氨綸包芯紗、太湖精密紡紗、莫代爾、天絲、羊絨棉紗等，供應(yīng)優(yōu)秀用戶(hù)生產(chǎn)世界著名品牌。看完介紹，開(kāi)始在廠區(qū)內(nèi)參觀紡紗機(jī)械設(shè)備，有開(kāi)棉機(jī)，梳棉機(jī)，精梳機(jī)，并條機(jī)，粗紗機(jī)，細(xì)紗機(jī)等。讓我看到了規(guī)�；�，現(xiàn)代化的紡紗生產(chǎn)，受益匪淺。
最后一天上午在紡織服裝學(xué)院B104收看了有關(guān)棉紡生產(chǎn)工藝流程的視頻，雖然視頻中設(shè)備較老，有些數(shù)據(jù)也比較滯后，但是流程還是不變的。也使我們較為直觀地了解了紡紗各流程和相應(yīng)的設(shè)備。下午在紡紗實(shí)驗(yàn)室參觀學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師介紹了并條機(jī)，粗紗機(jī)和細(xì)紗機(jī)。是我對(duì)這些設(shè)備的工作原理有了一定的了解。
這三天的理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)是我對(duì)紡紗生產(chǎn)的工藝流程有了較為詳細(xì)的了解，到工廠和實(shí)驗(yàn)室的參觀學(xué)習(xí)也彌補(bǔ)了理論的不足。經(jīng)過(guò)這三天的認(rèn)知實(shí)習(xí)我終于知道了棉花是怎么最后變成紗線(xiàn)的，這就是很不錯(cuò)的收獲。
認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
內(nèi)容摘要房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門(mén)課程，同時(shí)還包括介紹建筑設(shè)計(jì)的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。構(gòu)造原理研究房屋各個(gè)部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟(jì)可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法建筑設(shè)計(jì)知識(shí)研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。
房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門(mén)課程，同時(shí)還包括介紹建筑設(shè)計(jì)的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。構(gòu)造原理研究房屋各個(gè)部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟(jì)可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法建筑設(shè)計(jì)知識(shí)研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。
實(shí)習(xí)對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次熟悉社會(huì)，了解社會(huì)的好機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站，今天我們來(lái)到學(xué)校為我們聯(lián)系的工地武警醫(yī)院辦公樓。以下是我了解到的工程情況。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)，同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問(wèn)題；并且在本次實(shí)習(xí)中，我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解，深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題；親眼所見(jiàn)了建筑工人的辛苦，以及他們?cè)趯?shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性，比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過(guò)程當(dāng)中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來(lái)，在留槎的過(guò)程當(dāng)中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽(yáng)槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程當(dāng)中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等。在工地上所見(jiàn)所聞，更加激發(fā)了我對(duì)本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和憧憬，也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在理論上，更是在實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時(shí)，我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任，希望能夠通過(guò)自己的努力，為祖國(guó)的大建設(shè)添磚增瓦，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。下面我就本次實(shí)習(xí)的過(guò)程內(nèi)容作報(bào)告如下：
實(shí)習(xí)簡(jiǎn)況。實(shí)習(xí)時(shí)間：XX年9月21日至XX年9月15日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：烏市南梁坡武警醫(yī)院辦公樓實(shí)習(xí)內(nèi)容：在王嵐老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)的規(guī)章制度，了解各種工程程序；通過(guò)閱讀圖紙，了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部；了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題，并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。
�。ㄒ唬┙ㄖ䦟W(xué)知識(shí)參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解分析以下內(nèi)容：1、根據(jù)所學(xué)知識(shí)，對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。
�。ǘ┓课輼�(gòu)造通過(guò)去參觀某項(xiàng)在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況，了解以下內(nèi)容1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等；2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類(lèi)型、構(gòu)造形式及施工方法；3、了解該建筑物的墻體類(lèi)型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn)；4、了解該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn)；5、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造；6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
（三）建筑材料通過(guò)去建筑工地實(shí)地參觀，了解以下內(nèi)容：1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求；2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求；3、了解各種鋼筋加工情況；4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。（四）建筑施工通過(guò)去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀，要求了解以下內(nèi)容：1、了解各施工工種的工藝過(guò)程，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況；2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序；3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求；4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求；5、裝修工程的施工過(guò)程，施工特點(diǎn)及方法；比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過(guò)程當(dāng)中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來(lái)，在留槎的過(guò)程當(dāng)中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽(yáng)槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程當(dāng)中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。
認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
皮草這個(gè)行業(yè)在過(guò)去十幾年我腦海中既熟悉又陌生的，而令我感到陌生的則是這廠房里真實(shí)的生產(chǎn)與生活，廠房實(shí)習(xí)報(bào)告。正因如此，抱著體驗(yàn)與學(xué)習(xí)的心態(tài)在20xx年的3月上旬我開(kāi)始了在這間廠房的實(shí)習(xí)生活。
到底廠房?jī)?nèi)部到底是怎么樣的，究竟工人是如何在生產(chǎn)線(xiàn)上作業(yè)的，一件成品要經(jīng)過(guò)多少道工序……說(shuō)實(shí)話(huà)在來(lái)實(shí)習(xí)之前我心里還真的沒(méi)底。不過(guò)通過(guò)這幾個(gè)月的親身體驗(yàn)我找到了生益科技對(duì)上述問(wèn)題所給出的答案，當(dāng)然能有機(jī)會(huì)更近距離的去了解。
初進(jìn)廠就讓我有了一種耳目一新的感覺(jué)，那一套行之有效的除塵措施改變了我對(duì)生產(chǎn)車(chē)間衛(wèi)生狀況的一貫看法。進(jìn)廠更衣?lián)Q鞋有效的阻斷了外來(lái)塵土進(jìn)入廠房的傳播途徑，當(dāng)工人要進(jìn)入上膠工段工作之前還要再次換鞋、穿上防靜電服并接受風(fēng)淋的進(jìn)一步除塵處理，
在車(chē)間內(nèi)部定期拖地保持車(chē)間內(nèi)的相對(duì)濕度，并有效減少了灰塵的漂浮。更令我吃驚的是全廠的工人對(duì)這套有些繁瑣的隔離措施的執(zhí)行幾乎沒(méi)打半點(diǎn)折扣，除了這一系列有效的提高了產(chǎn)品質(zhì)量之外，工人們的素質(zhì)也明顯的超過(guò)了我的想象。當(dāng)然在這一方面也不排除廠長(zhǎng)所說(shuō)的“工人們只干上頭要求干的事”，游戲規(guī)則定的細(xì)，工人們則將規(guī)則落到實(shí)處。
在這幾天的工作中我能很明顯的感覺(jué)到現(xiàn)場(chǎng)管理和控制有一個(gè)很明顯的特點(diǎn)，那就是責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，一但發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上設(shè)法解決，對(duì)問(wèn)題的解決要定時(shí)小結(jié)，相關(guān)環(huán)節(jié)上做及時(shí)地跟進(jìn)。專(zhuān)人專(zhuān)責(zé)的確有助于辦事效率的提升。
除了在車(chē)間了解生產(chǎn)過(guò)程以外，在非上班時(shí)間我對(duì)人們?nèi)粘５纳睿瑥S里利用業(yè)余時(shí)間組織的活動(dòng)也在于員工的交談和參與中有了一定認(rèn)識(shí)。
工作情況
在工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。我在本崗位上，按照廠領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求準(zhǔn)時(shí)安全地完成各項(xiàng)出車(chē)任務(wù)，努力做好自己的本職工作。作為一名駕駛員除保證了生產(chǎn)用車(chē)外，積極參加各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)。為降低生產(chǎn)成本，在日常的行車(chē)、保養(yǎng)方面為節(jié)能降耗作了積極的工作。在廠領(lǐng)導(dǎo)和科室長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我同全體成員一起安全的完成了本職工作，在這一年里能夠自覺(jué)遵守各項(xiàng)交通法規(guī)和單位的規(guī)章制度，能夠在工作中任勞任怨，在領(lǐng)導(dǎo)和生產(chǎn)需要時(shí)不論早晚或節(jié)假日隨叫隨到，不計(jì)報(bào)酬從無(wú)怨言。入夏之際我廠泵房安裝設(shè)備期間，我同機(jī)修車(chē)間全體同志一道早出晚歸，天天在工地奮斗工作十幾個(gè)小時(shí)，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。平時(shí)、做到嚴(yán)格遵守出車(chē)制度，按時(shí)出車(chē)，認(rèn)真保養(yǎng)車(chē)輛，使車(chē)輛性能保持最佳狀態(tài)，努力鉆研技術(shù)、熟練把握日常保養(yǎng)和駕駛車(chē)輛的性能，積極參加安全學(xué)習(xí)。服從交通警察指揮，不酒后開(kāi)車(chē)，文明駕駛、禮讓三先，確保了全年安全行車(chē)無(wú)事故。 二，存在的問(wèn)題和打算 盡管經(jīng)過(guò)一些努力，我的業(yè)務(wù)水平較以往提高了不少，但還需進(jìn)一步提高。在以后的工作中，我將加強(qiáng)自主治理的意識(shí)，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。以后我將與其他同志一起努力工作，在廠領(lǐng)導(dǎo)和科室長(zhǎng)的帶領(lǐng)下使自己的工作達(dá)到一個(gè)更高的層次。
認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
一、 實(shí)習(xí)時(shí)間
XX年10月8日----XX年10月13日
二、 指導(dǎo)教師姓名
陳華光、劉長(zhǎng)松、張鐵楠、王京文等
三、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)
長(zhǎng)沙、湘潭等
四、 實(shí)習(xí)目與內(nèi)容
1、實(shí)習(xí)目
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)了有關(guān)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課程基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)了解計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)在其他行業(yè)領(lǐng)域重要作用，為以后其他課程學(xué)習(xí)，提供了一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，加深了學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。
2、實(shí)習(xí)內(nèi)容
一周時(shí)間里，我們分別去了湖南工程學(xué)院惠普網(wǎng)絡(luò)中心、財(cái)富證券湘潭市韶山中路證券營(yíng)業(yè)部、五菱湘潭陶瓷機(jī)械廠、湘潭鋼鐵集團(tuán)有限公司、長(zhǎng)沙國(guó)儲(chǔ)電腦城和清華it學(xué)習(xí)認(rèn)證中心長(zhǎng)沙校區(qū)進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。
五、 實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
1、惠普網(wǎng)絡(luò)中心
我作為湖南工程學(xué)院大學(xué)生，為我們學(xué)校能擁有如此網(wǎng)絡(luò)中心而感到自豪。經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中心工作人員講解以及通過(guò)翻閱一些資料，我了解到此網(wǎng)絡(luò)中心是一個(gè)面向惠普網(wǎng)絡(luò)中國(guó)地區(qū)用戶(hù)和經(jīng)銷(xiāo)商技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)支持基地。
網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)中心按照惠普網(wǎng)絡(luò)提出aea（適應(yīng)性邊緣架構(gòu)）理念設(shè)計(jì)，體現(xiàn)惠普網(wǎng)絡(luò)中心命令，邊緣控制先進(jìn)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)策略，中心擁有全系列惠普網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,能為中國(guó)地區(qū)網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)提供惠普網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品體驗(yàn)、網(wǎng)絡(luò)解決方案設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)解決方案驗(yàn)證、網(wǎng)絡(luò)解決方案優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)解決方案實(shí)施技術(shù)培訓(xùn)、惠普網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)等全方位技術(shù)服務(wù)，為中國(guó)用戶(hù)最大限度地發(fā)揮和利用網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)提供技術(shù)支持。
因?yàn)榇司W(wǎng)絡(luò)中心擁有全系列惠普網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，所以我們可以在這里設(shè)置體驗(yàn)多種組網(wǎng)方式，包括hp idm(身份驅(qū)動(dòng)管理)、無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)病毒抑制、網(wǎng)絡(luò)管理等等，還可以根據(jù)需要搭建網(wǎng)絡(luò)、設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)，甚至可以根據(jù)需要搭建網(wǎng)絡(luò)解決方案實(shí)驗(yàn)環(huán)境，通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)M網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行，驗(yàn)證方案，進(jìn)而解決存在問(wèn)題，不斷完美方案。
2、財(cái)富證券
湖南財(cái)富證券有限責(zé)任公司是由湖南省信托投資公司和湖南省國(guó)有資產(chǎn)投資經(jīng)營(yíng)總公司共同發(fā)起設(shè)立，經(jīng)湖南省人民政府同意并報(bào)中國(guó)證監(jiān)會(huì)批準(zhǔn)設(shè)立綜合類(lèi)證券公司，其總部設(shè)在長(zhǎng)沙。公司業(yè)務(wù)觸角延伸至全國(guó)，在北京、上海、天津、深圳、長(zhǎng)沙、湘潭、郴洲、邵陽(yáng)、溫州等地設(shè)有15家營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。現(xiàn)有業(yè)務(wù)范圍包括：證券承銷(xiāo)、證券自營(yíng)、證券交易代理、證券投資咨詢(xún)、資產(chǎn)管理、企業(yè)重組、收購(gòu)與兼并、公司財(cái)務(wù)顧問(wèn)、網(wǎng)上交易以及經(jīng)國(guó)家證券監(jiān)管部門(mén)批準(zhǔn)其他證券業(yè)務(wù)。
這一天下午，我們按計(jì)劃來(lái)到了財(cái)富證券湘潭市韶山中路證券營(yíng)業(yè)部，工作人員首先給我們介紹了財(cái)富證券大致運(yùn)營(yíng)流程。
然后還談到，與其他行業(yè)相比，證券行業(yè)信息化建設(shè)起步較早。據(jù)我返校后搜集資料得知，自1995年以來(lái)，證券行業(yè)it投資累計(jì)達(dá)到了100億元人民幣。加入wto之后，隨著行業(yè)政策逐步開(kāi)放，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，證券商對(duì)數(shù)據(jù)依賴(lài)性和敏感度愈發(fā)凸顯。在證券信息系統(tǒng)中，數(shù)據(jù)中心具有集中存儲(chǔ)和管理業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)、災(zāi)難備份等功能，是證券業(yè)務(wù)持續(xù)運(yùn)營(yíng)保證。
接著，工作人員還帶領(lǐng)我們參觀了客戶(hù)室和機(jī)房，給我感受就是，那里所有設(shè)備都是以穩(wěn)定為基準(zhǔn)。工作人員和我聊到，湖南財(cái)富證券新數(shù)據(jù)及災(zāi)難備份中心機(jī)房總面積已經(jīng)達(dá)到了300平方米，在工程第一階段主要著手?jǐn)?shù)據(jù)中心機(jī)房建設(shè)，這主要也是圍繞穩(wěn)定與安全。
最后，工作人員和我們講授了許多炒股知識(shí)，聽(tīng)了他一番話(huà)，我不再認(rèn)為炒股是一種投機(jī)行為，其實(shí)炒股是一種風(fēng)險(xiǎn)比較高投資，是現(xiàn)代社會(huì)盛行一種理財(cái)手段。
3、清華it
我很榮幸能夠坐在清華it學(xué)習(xí)認(rèn)證中心教室里聽(tīng)張瑋老師一次講座，雖然只有一個(gè)小時(shí)，但在這短短時(shí)間里，我體會(huì)很深。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)是一個(gè)熟能生巧過(guò)程，實(shí)踐在這個(gè)過(guò)程中是一個(gè)十分重要環(huán)節(jié)。只看演示記下步驟，不自己動(dòng)手練習(xí)，是不能達(dá)到學(xué)習(xí)目，必須有充足時(shí)間自己動(dòng)腦創(chuàng)意、動(dòng)手練習(xí)，在反復(fù)練習(xí)中才能使自己牢固掌握住所學(xué)知識(shí)。張瑋老師告訴我們，清華it每一個(gè)學(xué)員都對(duì)所學(xué)內(nèi)容自己進(jìn)行操作，不懂地方在課堂上或是在課余時(shí)間提出來(lái)，老師當(dāng)場(chǎng)給予解答，使學(xué)員進(jìn)步非�？�，這種邊學(xué)邊操作教學(xué)方法是一個(gè)非常值得贊揚(yáng)好方法。
其實(shí)，學(xué)校畢竟是一個(gè)重理論地方，實(shí)踐機(jī)會(huì)相對(duì)較少，一些東西學(xué)過(guò)之后感覺(jué)難以致用。另一方面，計(jì)算機(jī)是一個(gè)發(fā)展相當(dāng)迅速一個(gè)行業(yè)，學(xué)校部分教材已經(jīng)跟不上目前先進(jìn)計(jì)算機(jī)技術(shù)。我們不應(yīng)該認(rèn)為自己掌握某門(mén)技術(shù)就已經(jīng)是天下無(wú)敵手了，雖然現(xiàn)在java,vb,c,c++用都很多，怎能保證沒(méi)有被淘汰一天。換言之，在我們掌握一門(mén)新技術(shù)同時(shí)就又有更新技術(shù)產(chǎn)生，身為當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)有緊跟科學(xué)發(fā)展素質(zhì)。高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言發(fā)展日新月異，今后程序設(shè)計(jì)就像人們?cè)谡f(shuō)話(huà)一樣，我們從xml中應(yīng)是有所體體會(huì)了。難道我們真就寫(xiě)個(gè)什么都要用匯編，以顯示自己水平高，真是這樣倒不如直接用機(jī)器語(yǔ)言寫(xiě)算了。反過(guò)來(lái)說(shuō)，想要以最快速度接受并利用新技術(shù)關(guān)鍵還是在于你對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)地把握程度。
技術(shù)與科學(xué)是不能分家，學(xué)好了科學(xué)同時(shí)搞技術(shù)，這才是上上策。猶如英語(yǔ)，原先人們與老外交流必須要個(gè)翻譯，現(xiàn)在滿(mǎn)馬路人都會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。就連21世紀(jì)英語(yǔ)演講比賽冠軍都輪不到英語(yǔ)系學(xué)生了。計(jì)算機(jī)也是一樣，我們必須面對(duì)一個(gè)現(xiàn)實(shí)就是：計(jì)算機(jī)真就只是一個(gè)工具，如果不具備其它方面素養(yǎng)，計(jì)算機(jī)系學(xué)生雖然不能說(shuō)找不到工作，不過(guò)總有一天當(dāng)其他專(zhuān)業(yè)性人才掌握了計(jì)算機(jī)技術(shù)后將比我們出色許多。原因就在于計(jì)算機(jī)解決大都是實(shí)際問(wèn)題，實(shí)際問(wèn)題知識(shí)卻是我們少有。單一計(jì)算機(jī)技術(shù)是沒(méi)有立足之地。
認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
大學(xué)生專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)階段在完成一定的課程后所要進(jìn)行的最重要的一段實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)合格的大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)意識(shí)和實(shí)踐意識(shí)，鑒于此，學(xué)校根據(jù)教學(xué)計(jì)劃于xx月xx日——xx月xx日安排我們電信04專(zhuān)業(yè)的同學(xué)對(duì)網(wǎng)通機(jī)房、校鍋爐房、校配電房、電視塔、網(wǎng)通公司進(jìn)行了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，我們得到了學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的大力支持，更有相關(guān)專(zhuān)家的悉心指導(dǎo)，通過(guò)實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高分析和解決企業(yè)問(wèn)題的能力，并為畢業(yè)以后的工作做準(zhǔn)備。一個(gè)周的實(shí)習(xí)讓自己增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
現(xiàn)對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告整理如下：
xx月xx日上午：實(shí)習(xí)動(dòng)員
負(fù)責(zé)老師著重向我們介紹了這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的目的、內(nèi)容、方式、時(shí)間安排以及一些實(shí)習(xí)要求等。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)目的
專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的是使學(xué)生了解和掌握生產(chǎn)知識(shí)，印證、鞏固和豐富已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課內(nèi)容。使學(xué)生了解電子產(chǎn)品的現(xiàn)代化生產(chǎn)方式和先進(jìn)的工藝過(guò)程，對(duì)工業(yè)生產(chǎn)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，并得到電子產(chǎn)品工藝、組裝和調(diào)試方面的訓(xùn)練，掌握一定的生產(chǎn)技能。在實(shí)踐中提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、奮發(fā)向上、致力于祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的思想。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容
為了達(dá)到上述實(shí)習(xí)目的，實(shí)習(xí)主要內(nèi)容應(yīng)包括：
1、了解實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)組織管理情況。
2、分析和掌握某一通信業(yè)務(wù)的工作原理、發(fā)展和未來(lái)的前景。
3、掌握使用電氣設(shè)備進(jìn)行各分機(jī)和整機(jī)調(diào)試的技術(shù)和方法。
4、學(xué)會(huì)所用電氣設(shè)備、電信業(yè)務(wù)的操作方法和基本工作原理。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)方式
1、組織參觀
組織學(xué)生到通信公司或有關(guān)車(chē)間進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀，以了解電信業(yè)的現(xiàn)代業(yè)務(wù)和未來(lái)的發(fā)展方向，重點(diǎn)了解實(shí)習(xí)單位的工作過(guò)程和生產(chǎn)組織管理情況和先進(jìn)通信方式、先進(jìn)裝配和調(diào)試技術(shù)。
2、聽(tīng)取報(bào)告
在生產(chǎn)實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí)，由實(shí)習(xí)單位指派人員向?qū)W生介紹單位情況及進(jìn)行安全保密教育。為了保證和提高實(shí)習(xí)質(zhì)量，在實(shí)習(xí)期間還可請(qǐng)實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員作技術(shù)報(bào)告，介紹：
�、俑鱾�(gè)主要設(shè)備的作用、工作方式、工作原理；
②各設(shè)備間的相互聯(lián)系以及一些主意事項(xiàng)；
③目前所用設(shè)備所存在的問(wèn)題和一些簡(jiǎn)單的應(yīng)急方案；
④目前電信技術(shù)的發(fā)展，以及未來(lái)的方向；
⑤工作組織及管理方面的經(jīng)驗(yàn)及問(wèn)題。
3、車(chē)間實(shí)習(xí)
實(shí)習(xí)體會(huì)：
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，對(duì)實(shí)際操作有了更多的了解，增強(qiáng)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的感性面及認(rèn)識(shí)面，對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。俗話(huà)說(shuō)，千里之行始于足下，這些最基本的技能是不能在書(shū)本上徹底理解的。短短的實(shí)習(xí)，讓我大開(kāi)眼界，也學(xué)會(huì)了不少東西，也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
一、參觀學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)工廠
由老師介紹針織設(shè)備的基本構(gòu)造和工作方法，針織認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告。
1、臺(tái)車(chē)
臺(tái)車(chē)使用鉤針進(jìn)行編織的單針筒圓緯機(jī)。因針筒放置在臺(tái)面上而得名。記號(hào)一般為20~44。針筒直徑在356~787mm（14~31英寸）。成圈系統(tǒng)數(shù)與針筒直徑有關(guān)，在4~12路范圍內(nèi)。目前，臺(tái)車(chē)在國(guó)外已經(jīng)較少采用，主要是因其成全系統(tǒng)少，生產(chǎn)效率低且難以編織出高質(zhì)量的織物。但臺(tái)車(chē)造價(jià)便宜，操作維修簡(jiǎn)單，在我國(guó)仍在使用。
臺(tái)車(chē)主要編織汗布（平針組織）。因其織針結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單可以制作的非常細(xì)薄，使用高支數(shù)的紗線(xiàn)，生產(chǎn)出的織物輕薄柔軟，十分適合制作夏季服裝。通過(guò)變換部分成圈機(jī)件也可以編織集圈和襯墊組織。
�、倬幙棛C(jī)構(gòu)：臺(tái)車(chē)所使用的鉤針每2~4枚用針蠟鑄在一起，安裝在針筒外側(cè)。編織時(shí)，織針隨針筒一起轉(zhuǎn)動(dòng)，依次與退圈圓盤(pán)、輔助退圈圓盤(pán)、導(dǎo)紗器、彎紗輪、壓針?shù)摪濉⑻兹�、成圈輪作用，完成編織，�?shí)習(xí)報(bào)告《針織認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告》。
�、谒图啓C(jī)構(gòu)：采用消極式送紗，即編織需要多少就從筒子上退繞多少。這種送紗機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但是影響送紗量的因素較多，不能保證各枚織針得到的紗線(xiàn)的量均勻一致，所以各線(xiàn)圈的長(zhǎng)度不能得到有效控制，影響織物質(zhì)量。
③卷取機(jī)構(gòu)：位于機(jī)臺(tái)的上方，與針筒同步回轉(zhuǎn)。必須保證以適當(dāng)?shù)乃俣群蛷埩⒖椢餇坷鼍幙梾^(qū)域，否則將影響正常編織。
2、羅紋機(jī)
羅紋機(jī)是雙針床圓緯機(jī)。它的針筒直徑范圍很大，從89mm到762mm。成圈系統(tǒng)一般為每25.4mm筒徑1~3.2路。
羅紋織物有較好的彈性，多用來(lái)制作內(nèi)衣和袖口、褲口等。
�、倬幙棛C(jī)構(gòu)：羅紋機(jī)采用舌針進(jìn)行編織。舌針下端有針踵，三角通過(guò)針踵來(lái)控制織針的上升和下降，通過(guò)調(diào)節(jié)三角來(lái)可以完成編織、集圈和不編織。羅紋機(jī)上下針床成90度配置。上針床成圓盤(pán)形稱(chēng)為針盤(pán)。上下針床的針槽呈交錯(cuò)對(duì)位，排上織針后，織針也呈交錯(cuò)對(duì)位。筒徑較小的用于生產(chǎn)袖口褲口的羅紋機(jī)多是針床不動(dòng)，成圈機(jī)件和送紗機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)動(dòng)完成編織。大筒徑的羅紋機(jī)則是成圈機(jī)件和送紗機(jī)構(gòu)不動(dòng)，針床轉(zhuǎn)動(dòng)完成編織。
�、谒图啓C(jī)構(gòu)：小筒徑羅紋機(jī)的紗架位于其上方，消極式送紗，以便隨編織機(jī)件一同回轉(zhuǎn)。大筒近羅紋機(jī)采用放置在機(jī)器周邊的落地紗架可以放置較多的筒子，積極式送紗應(yīng)用較多，消極式送紗也有應(yīng)用。積極式送紗雖然機(jī)構(gòu)較為復(fù)雜，但是可以保證各處送紗量相同，使織物線(xiàn)圈均勻，提高織物質(zhì)量。
�、劬砣C(jī)構(gòu)：位于機(jī)臺(tái)的下方，與針筒同步回轉(zhuǎn)。必須保證以適當(dāng)?shù)乃俣群蛷埩⒖椢餇坷鼍幙梾^(qū)域，否則織物可能從針筒口冒出，影響正常編織。
3、棉毛機(jī)
棉毛機(jī)（即雙羅紋機(jī)）是雙針床圓緯機(jī)。針筒直徑356mm~864mm。成圈系統(tǒng)一般為每25.4mm筒徑1.5~3路。學(xué)校實(shí)習(xí)工廠的z211型棉毛機(jī)每25.4mm筒徑1路，z214型棉毛機(jī)每25.4mm筒徑1.8路。
棉毛機(jī)用來(lái)生產(chǎn)雙羅紋織物即棉毛布。這種織物質(zhì)地厚實(shí)，多用于生產(chǎn)秋冬季內(nèi)衣和運(yùn)動(dòng)衣褲。
①編織機(jī)構(gòu)：棉毛機(jī)采用舌針進(jìn)行編織，上下針?lè)謩e有高踵針和低踵針，共四種織針。高踵針和低踵針交錯(cuò)排列由各自的三角控制。棉毛機(jī)上下針床成90度配置。上下針床的針槽呈相對(duì)對(duì)位，排上織針后，織針也呈相對(duì)對(duì)位。編織時(shí)，成圈機(jī)件和送紗機(jī)構(gòu)不動(dòng)，針床回轉(zhuǎn)完成編織。
認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
暑假社會(huì)這一游不僅僅帶給我的是金錢(qián)，更重要的是讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)，有了新的感悟。對(duì)社會(huì)我直接接觸了消除了先前的一些偏見(jiàn)，又從社會(huì)上認(rèn)識(shí)了自己在那些方面的不足自己還要努力的改進(jìn)。先前我想從此挫學(xué)到社會(huì)上漂泊闖蕩，至于社會(huì)的辛苦我早有耳聞了，但我想的是：“每年從各高校中走出一批又一批的學(xué)生但對(duì)于他們其中又有多少學(xué)習(xí)到東西呢？又有多少可以在社會(huì)上立足呢？帶著夢(mèng)想來(lái)到大學(xué)中最終自己的夢(mèng)想也被彌腐的大學(xué)生活所吞噬，那與不來(lái)大學(xué)有何區(qū)別呢？社會(huì)不好生存，更別說(shuō)是發(fā)展了，但我不會(huì)象那些自命為什么大學(xué)生的人而歧視職業(yè)的高低來(lái)過(guò)分的挑剔工作，我會(huì)從基層來(lái)做，從基層學(xué)習(xí)，辛苦對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不害怕。
面對(duì)每年高校生失業(yè)情況，讓我不得不疑惑”知識(shí)改變命運(yùn)“是否對(duì)于每個(gè)人來(lái)講都是一條公平的起跑線(xiàn)，疑惑的是為什么中國(guó)那么多的博士生沒(méi)有輝煌過(guò)；疑惑的是為什么每年有那么多的準(zhǔn)博士生走上自殺之路；疑惑為什么大學(xué)生失業(yè)率依舊那么高……知識(shí)也許只是改變我們?nèi)松鷹l件之一，但對(duì)于每日在象牙塔里面渡過(guò)的學(xué)生來(lái)說(shuō)他們又擁有社會(huì)社會(huì)對(duì)其經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)的需求嗎？有多少人從大學(xué)走出來(lái)可以從事自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)工作呢？一腦的書(shū)本知識(shí)；一身的書(shū)生氣質(zhì)；一串的書(shū)本邏輯而未吸收社會(huì)實(shí)踐的過(guò)濾；而未經(jīng)歷顛簸命運(yùn)的沖洗，讓別人看起來(lái)十分的幼稚而待成長(zhǎng)。再展望與社會(huì)上有多少人是通過(guò)社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐來(lái)選擇自己奮斗的目標(biāo)，最終有所成就，此刻我更加感覺(jué)到我們大學(xué)生目對(duì)如此競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)生存的危機(jī)。
對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)講不應(yīng)該過(guò)分的相信”知識(shí)改變命運(yùn)“知識(shí)僅是其中的條件之一，沿著許多成功者足跡來(lái)勘察，我們可以看到成就夢(mèng)想的路途知識(shí)可能是斬?cái)嗦吠局星G棘的刀但在前行的過(guò)程中更需要我們課堂上無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西，也許我們從社會(huì)上吸取了這些知識(shí)才能真正改變我們的命運(yùn)，才能羽翼豐滿(mǎn)，讓我們飛出藩籬飛向成功。學(xué)校讓人學(xué)習(xí)了那生硬的書(shū)本知識(shí)，讓熱血男兒變的更加弱小；社會(huì)讓人學(xué)會(huì)了如何來(lái)生存與發(fā)展，讓書(shū)生氣的學(xué)者變的更加的瘋狂。但無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)，我們依舊在學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中奮斗，至于奮斗的結(jié)局有誰(shuí)預(yù)先知道呢？但我們要堅(jiān)持”努力不一定成功，放棄一定失敗“的心態(tài)來(lái)奮斗。”努力不一定成功，放棄一定失敗“是籃球運(yùn)動(dòng)員姚明在cctv2中由王俐芬主持的創(chuàng)業(yè)之路節(jié)目中對(duì)那創(chuàng)業(yè)者來(lái)講的'。對(duì)于創(chuàng)業(yè)方面來(lái)說(shuō)在受邀的嘉賓中姚明根本無(wú)法同馬云、牛根生……相比，但對(duì)于籃球也許是他堅(jiān)持了”努力不一定成功，放棄一定失敗“的座右銘來(lái)奮斗，不計(jì)結(jié)局的奮斗，成就了今天的姚明。
認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
一、實(shí)習(xí)目的
終于等到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了，很早以前就從師兄那里打聽(tīng)到了有實(shí)習(xí)，那時(shí)候可以說(shuō)是急切地期盼著這一天的到來(lái)，因?yàn)榇蠹以僖矡o(wú)法滿(mǎn)足于課堂教學(xué)，盡管從同學(xué)朋友那里了解到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂(lè)的事情。
驀然回首，轉(zhuǎn)眼為期一周的銑工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂(lè)!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名銑工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩(shī)人李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵的! 我們實(shí)習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習(xí)的有關(guān)的知識(shí)與我銑工實(shí)習(xí)過(guò)程中的注意事項(xiàng)的碟片。看到那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器、飛濺的鐵花，令我既擔(dān)心又激動(dòng)。擔(dān)心的是，如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動(dòng)的是，等待了將近一年的銑工實(shí)習(xí)就要開(kāi)始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人，也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。
其實(shí)，對(duì)我們這些工科的學(xué)生來(lái)說(shuō)這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì)，又將全面地檢驗(yàn)我們知識(shí)水平。銑工實(shí)習(xí)是機(jī)械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在銑工實(shí)習(xí)過(guò)程中通過(guò)獨(dú)立地實(shí)踐操作，將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí)、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機(jī)結(jié)合起來(lái)的，進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。
銑工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類(lèi)的大學(xué)生，院的學(xué)生的必修課，非常重要的也特別有銑工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)，離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會(huì)感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。
通過(guò)老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)當(dāng)銑工是最累的! 銑工是以手工操作為主，使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。 銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺(tái)、臺(tái)虎銑、砂輪等。
二、具體內(nèi)容
本次實(shí)習(xí)，我主要是做銑工，所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計(jì)零件圖紙用銑床(加工零件的設(shè)備)進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人，分為初級(jí)工、高級(jí)工。零件加工精度要求高。
銑工的操作要求如下：自我鑒定,自我鑒定范文,畢業(yè)生自我鑒定,自我鑒
1、銑臺(tái)要放在便于工作和光線(xiàn)適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣，以保證安全。
2、使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等)，要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用。
3、臺(tái)虎銑夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。 4、使用電動(dòng)工具時(shí)，要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時(shí)，要戴好防護(hù)眼鏡。在銑臺(tái)上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護(hù)網(wǎng)。 寫(xiě)自我鑒定,上自我鑒定網(wǎng)
5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置的，排列整齊、安放平穩(wěn)，要保證安全，便于取放，并避免碰傷已加工的表面。
6、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí)，工件一定要夾牢，加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽。
7、使用鉆床時(shí)，不得戴手套，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí)，要用專(zhuān)用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。
銑工的實(shí)習(xí)目的：
1、了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍。
2、了解常用銑床的組成、運(yùn)動(dòng)和用途，了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途。自我鑒定,自我鑒定范文,畢業(yè)生自我鑒定,自我鑒定,畢業(yè)生自我
3、熟悉銑削加工的加工方法和測(cè)量方法，了解用分度頭進(jìn)行簡(jiǎn)單分度進(jìn)行
的加工。 4、在銑床上正確安全工件、刀具并完成對(duì)平面、溝槽等的銑削。自我鑒定1 T-以上是銑工的基本知識(shí)，實(shí)習(xí)時(shí)我時(shí)刻牢記的內(nèi)容，也是對(duì)書(shū)本知識(shí)的鞏固之處。
三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
1、通過(guò)實(shí)習(xí)，對(duì)銑削加工的特點(diǎn)、加工范圍，對(duì)銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨(dú)自完成對(duì)工件測(cè)量、平面、溝槽加工，更換、安裝刀具的能力;已達(dá)到實(shí)習(xí)目的自我鑒定,自我鑒定范文,畢業(yè)生自我鑒定
2、銑床的操作簡(jiǎn)單易學(xué)，但操作過(guò)程中也不可松懈，以防止事故的發(fā)生。
3、我們知道了銑工的主要內(nèi)容為劃線(xiàn)、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。
4、了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。自我鑒定網(wǎng)提供
5、銑工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對(duì)銑工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí)，而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力的。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合，鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。
6、我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神的。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤，一遍又一遍。有的程序特別長(zhǎng)，可老師才不計(jì)較這些，只要有一點(diǎn)毛病的，就一定要把它揪出來(lái)，盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚。
實(shí)習(xí)過(guò)程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)的、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué)，大家相互幫助相互學(xué)習(xí)，既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。
7、在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果，精美的螺母、螺釘?shù)牡�。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器，竟然是自己親手磨制而成，這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
8、作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工，由于使用多刃多種類(lèi)刀具銑刀的主運(yùn)動(dòng)又是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，故銑削加工效率高，加工范圍廣;另一方面，銑削加工的工件尺寸公差等級(jí)一般為IT9-IT7級(jí)，表面粗糙度值較低，又適合與大批量生產(chǎn)，成本較低，因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣
我相信，隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展，銑削加工一定會(huì)以其強(qiáng)大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開(kāi)辟出新輝煌。自我鑒定,自我鑒定范文,畢業(yè)生自我鑒定,自我鑒定,畢
四、實(shí)習(xí)心得
在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí)，也許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無(wú)所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果
兩年后我們就業(yè)的時(shí)候，就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的銑工，雖然它的危險(xiǎn)性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡(jiǎn)單的拆裝，都需要我們細(xì)心觀察，反復(fù)實(shí)踐，失敗了就從頭再來(lái)，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。這次實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我真的明白了許多，許多在學(xué)校掌握不到的東西，我非常幸運(yùn)我能得到那么有效的實(shí)習(xí)�，F(xiàn)在我的工作已經(jīng)找好了，畢業(yè)后就要去參加工作了，直接由校園走進(jìn)單位，由于之前我實(shí)習(xí)的已經(jīng)很出色了，我相信在新的工作崗位上，我能夠做的更好。實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè)，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。銑工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義，世間無(wú)難事，只要功夫深，鐵杵磨成針!
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