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      報社實習報告

      時間:2022-01-21 09:15:09 實習報告 我要投稿

      報社實習報告范文(精選8篇)

        緊張又充實的實習生活又告一段落了,想必你的視野也得到了開拓,請好好寫一份實習報告將它總結(jié)下來吧。那么如何把實習報告做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的報社實習報告范文(精選8篇),希望能夠幫助到大家!

      報社實習報告范文(精選8篇)

        報社實習報告 篇1

      尊敬的院領(lǐng)導,尊敬的報業(yè)集團領(lǐng)導,老師們、同學們:

        大家好!

        首先請允許我代表我們?nèi)嗤瑢W以及我們小組感謝報業(yè)集團的領(lǐng)導為我們提供的這個寶貴的實習機會,同時感謝《讀報參考》編輯部的編輯老師們對我們的熱情招待和巨大的幫助。謝謝!

        在剛剛結(jié)束的大三專業(yè)認識實習中,我們組十分幸運,連續(xù)三個星期參加了國內(nèi)著名刊物——《讀報參考》的實習活動,獲得了很多寶貴的經(jīng)驗,學到了很多書本上學不到的知識。

        我們在《讀報參考》的短短幾周實習,編輯部老師們認真、嚴謹?shù)膹臉I(yè)風格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍等,給我們留下了很深的印象。同時,編輯部老師們不僅為我們的實習提供了單獨的辦公室,而且在日常實習過程中為我們提供了許多無私的幫助,使我們的實習得到十分圓滿順利地完成。在這里再次由衷地感謝《讀報參考》編輯部的編輯老師們。謝謝!

        以下是關(guān)于我們組的實習報告:

        一、《讀報參考》的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展未來:

        一).歷史:

        成立時間:

        《讀報參考》創(chuàng)辦于1986年8月25日,刊物原來叫做《吹風與信息》,是原青島日報社的一份內(nèi)部刊物。

        其編輯部前身為青島日報社資料室,負責管理報社的刊物資料等及報紙文摘版的編輯工作。

        《讀報參考》試發(fā)行時,為每份單頁四版,每期一百份,在報社內(nèi)部免費發(fā)行。后來逐漸增至16頁,又增加到32頁,最后到目前的48頁。

        當時主要刊登社會信息、政策規(guī)定、新聞線索、外報動向及部分有參考價值的文章資料,發(fā)行范圍只限于報社的編采人員,后來又逐步擴大到報社特約記者、特約通訊員及全市新聞干部。

        1991年,擴充了刊物的部分內(nèi)容,更名為《讀報參考》;

        1991年3月18日,《讀報參考》經(jīng)批準正式在省內(nèi)發(fā)行;

        1991年7月15日,《讀報參考》半月刊正式創(chuàng)刊。

        經(jīng)過兩年成功運轉(zhuǎn),到1993年7月,經(jīng)國家新聞出版署批準,《讀報參考》開始向全國發(fā)行。

        99年到XX年,發(fā)行量成倍增長,期發(fā)行量達45萬份。

        XX年改為旬刊,每月三期。

        二).現(xiàn)狀:

        目前編輯部共有21人,主要負責《讀報參考》的編輯出版工作,此外,還負責管理報業(yè)集團資料室,和集團內(nèi)部信息的錄入處理。

        《讀報參考》的讀者定位是“關(guān)心實事政治的中老年男性讀者”。辦刊宗旨是“提供重大事件背景,介紹時事新聞資料”。

        目前,《讀報參考》每月三期,印刷點除青島外還有柳州、蘭州、南昌三個分印點,刊物發(fā)行到全國200多個大中小城市。

        目前,在穩(wěn)定現(xiàn)有《讀報參考》的宗旨、讀者群及發(fā)行量的同時,編輯部正在積極組織年輕編輯創(chuàng)辦一份新風格、新讀者定位的試行刊。以進一步開拓讀者市場,細分讀者群。

        二.實習的具體內(nèi)容:

        一).市場調(diào)查:

        在正式進行編輯實習之前,在編輯部指導老師的鼓勵下,我們組進行了有組織的市場調(diào)查。在棧橋、百盛、火車站附近幾個比較繁華的地段,對不同報刊攤位和不同年齡段、身份特征的人群進行的隨機調(diào)查,我們獲得了很多關(guān)于《讀報參考》的市場定位的準確程度、讀者評價、改彩版前后的銷售狀況及其他相關(guān)問題的第一手信息,并對目前青島刊物市場的大體情況有了初步認識。

        調(diào)查結(jié)果使我們認識到:

       、佟蹲x報參考》的讀者市場定位是十分準確的,讀者評價很高,銷售量比較穩(wěn)定;

       、诮诟陌娴牟噬饷姘驿N量比黑白封面版有較明顯的下降;

       、蹖τ诂F(xiàn)有的宗旨和風格、以及讀者市場都已經(jīng)成熟、穩(wěn)定了的《讀報參考》而言,重新進行市場定位,并獲得讀者市場的成功機率不大;

       、芷渌x者市場尚有開發(fā)的潛力,如:二十至三十歲之間,有一定學歷、初入社會的人群。

        二).實習階段的主要內(nèi)容:

        1、在對讀者市場進行了初步定位之后,我們小組以模擬出版一期《讀報參考》為目標,仿照原刊的形式開始進行選稿,之后,我們的指導老師———責任編輯戚欣為我們進行了指導和修改,然后我們根據(jù)老師的指導重新篩選、修改了稿件。最后將最終的選稿上交給了編輯部,編輯部的部分老師為我們進一步審閱和指導,并為每個組員一一講解。

        過程中,暴露了我們選編稿件時在讀者定位不準等一些方面的問題和不足,加深了我們對稿件選編的認識。

        2、在實習期間編輯部出版了兩期《讀報參考》,我們參與了兩期大樣的校對。在校對過程中,我們發(fā)現(xiàn)了諸如忽略標點修改、不注重轉(zhuǎn)載稿件時人稱等詞語的修改等問題,并得到及時的改正。

        首先要看稿件的文字、標點等又沒有錯誤,其次,通讀文章,對文章內(nèi)容、人稱、邏輯等問題進行改正。

        3、在指導老師的指導下,我們嘗試了對近期的三個社會熱點問題進行了不同于《讀報參考》原刊風格的多角度的綜合報道。這個過程是一個真正鍛煉編輯,和體現(xiàn)編輯能力的過程。首先,要搜集大量、全面的資料,然后根據(jù)主題對材料進行刪改、綜合。這個過程,我們著重地注意了從多角度報道事件,反映來自不同社會層面的人們的聲音,稿件中去除了來自記者和編輯的評論性話語和觀點,給讀者留下充足的余地去自己評論。同時,進行稿件綜合報道還要注意事件發(fā)生的邏輯性等問題。

        4、其間,我們還參觀了報業(yè)集團照排、校對等部門,熟悉了稿件的網(wǎng)上操作修改。我們還參觀了報業(yè)集團的四方區(qū)印刷廠,觀看了大型印刷車間的運作。進一步加深了我們對刊物出版過程的認識。

        (xx按原定計劃,我們本來是應(yīng)該能夠出版一期由我們編輯的雜志,并通過整個出刊的過程更加實際地了解整個雜志的運轉(zhuǎn)流程。但由于編輯部十分繁忙,原定計劃未能實現(xiàn),這不失為小小的遺憾。但對于整個實習過程我所得到的巨大收獲而言,這個遺憾是也微不足道的。)

        總之,整個實習過程使我們對一部文摘性雜志產(chǎn)生的整個流程有了比較全面的認識,使我們對未來專業(yè)課的學習產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。

        三、《讀報參考》對新聞傳播類人才的需求與要求;《讀報參考》對稿件的要求:

        一)、《讀報參考》新聞傳播類人才的需求與要求:

        在與編輯部老師們的一次座談中,我們了解到,在編輯部年輕成員里,一人是新聞系畢業(yè),一人是歷史學專業(yè)、一人是中文專業(yè)畢業(yè),一人是中文系畢業(yè),沒有經(jīng)濟學、社會學、法學等其他文科專業(yè)。我認為,這種情況主要是由《讀報參考》自身特點決定的。

        《讀報參考》本身的特點:

        一,文摘性的雜志。

        二、面向的讀者群是側(cè)重于關(guān)心政治、社會和歷史的實事新聞的中老年男性讀者群。這種特點要求編輯的能力方面應(yīng)偏重于稿件的選擇和編輯,并擁有扎實的文學功底和廣泛的社會、歷史、文化方面的知識。

        同時,《讀報參考》目前還在對刊物的未來發(fā)展前景等問題,進行探索。

        綜合以上現(xiàn)狀,我們認為《讀報參考》作為一本文摘性期刊,目前需要的是以下的人才:

        1、高層次的決策人才:這種人才應(yīng)具備相當?shù)挠嘘P(guān)媒體的專業(yè)知識,擁有管理一個傳媒實體的能力,能夠?qū)λ诿襟w的未來發(fā)展方向作出正確的判斷,能夠制定出符合讀者市場的、有效可行的近期及長遠的發(fā)展規(guī)劃。這種人才也應(yīng)該是復合型的,要對媒體所在整個行業(yè)領(lǐng)域的運作機制和發(fā)展前景有相當?shù)恼J識,知識面應(yīng)該涵蓋新聞和經(jīng)濟兩個領(lǐng)域,其能力的重點應(yīng)是在實際操作中使新聞事業(yè)發(fā)展與經(jīng)濟學科知識的相互結(jié)合。

        2、知識面廣的人才:這種人才應(yīng)具備寬廣的知識面,尤其是對社會科學各領(lǐng)域,包括文學、歷史、地理、經(jīng)濟、政治等諸方面的學識都達到一定的成度。可以對某一社會現(xiàn)象、問題進行全面的綜合性的認知和分析。這決定著刊物內(nèi)容報道的廣度,以及影響的讀者對客觀事物認知的全面性。

        3、專業(yè)知識領(lǐng)域強的人才:這部分人才仍應(yīng)側(cè)重于社會科學學科,這類人才應(yīng)在所學專業(yè)上有比較深的造詣,能夠?qū)δ骋簧鐣I(lǐng)域的現(xiàn)象、問題作出深度的認知和分析。這決定著刊物內(nèi)容報道的深度,影響著讀者對客觀事物認知的深刻性。

        二)、《讀報參考》對稿件的要求:

        刊物的讀者定位是“關(guān)心實事政治的中老年男性讀者”,辦刊宗旨是“提供重大事件背景,介紹時事新聞資料”。

        受讀者定位和宗旨的限制,稿件的選擇就有一定的特點和固定性,其內(nèi)容主要分為以下幾大塊:①政策性強的內(nèi)容;②近期重大問題事件;③海外事件;④歷史回憶性內(nèi)容。

        其中主要是有關(guān)近期的社會熱點問題的深度報道。由于這部分讀者群大多數(shù)都經(jīng)歷過新中國成立、文革等政治性很強的歷史性事件,因此在稿件中還有一部分有關(guān)此方面的歷史記錄性的稿件?傊寮倪x擇的過程就是“本著辦刊宗旨,找準讀者定位”的過程,只要適合刊物宗旨和定位的稿件都可以。

        最后,稿件還應(yīng)注意其政治性和社會影響,對于違背我國國家重大政策方針,以及可能造成嚴重的不良政治后果和負面社會影響等的內(nèi)容或稿件,應(yīng)予以適當和必要的編輯修改或者刪去不用,保證刊物對整個社會的影響是積極的、正面的。

        四、實習體會:

        一)、經(jīng)過幾周的實習,我對《讀報參考》這樣一份文摘性的雜志有了比較深刻的認識:

        《讀報參考》的成功,簡單地說,首先在于找準了自己的市場定位,這也找準了自己的生存空間;其次在于為所選定的讀者市場提供能夠滿足他們需求的新聞信息。

        具體來說:在實際編輯出版過程中,編輯部

       、僮⒅乜餀谀康脑O(shè)置,如“八面風”、“觀察與思考”、“熱點透視”、“社會廣角”等,為配合國家反腐敗斗爭,還特設(shè)了“反腐倡廉”、“每期一案”、“警示錄”三個欄目,以此警示社會。

       、谠诟寮倪x編上突出“廣選、精編”的原則。在千余種報刊中精選最有價值的文章,對每一篇稿件都經(jīng)過精心地編輯,并配有編者按。

       、圩⒅匦问胶蛢(nèi)容的統(tǒng)一。配合刊物高品位的內(nèi)容,封面采用黑白新聞圖片,有力的突出了刊物本身的特點,形成了自身的特色。

        總之,作為一份在國內(nèi)有影響的期刊,《讀報參考》是成功的。

        二)、此外,通過實習,我還認識到了以下問題:

        1、任何一份成功的雜志都需要一個準確的讀者定位。我覺得,給雜志選擇讀者群就好像給種子選擇生長的土壤,只有根據(jù)種子自身的生長特點,準確地選擇最適合其生長的土壤,種子才可能以最快的速度健康的成長起來。

        2、編輯的素質(zhì)和能力對于刊物成功與否至關(guān)重要。我認為,編輯自身除了要有專業(yè)的學識和廣泛的知識外,最關(guān)鍵的還是應(yīng)具備人文主義素質(zhì)和社會責任感。同時,編輯進行稿件選編不僅要緊扣刊物的市場定位,同時要注意輿論導向和對讀者高尚情操的引導、培養(yǎng)。

        3、通過實習,我還感覺到,最理想化的報道應(yīng)該是中性的、人性化的報道。編輯記者不要參與其中,進行中性的報道和分析,最大程度的展現(xiàn)事實和背景給讀者;要人性化地報道,避免主觀偏見和偏激的修辭,留下足夠的空間給讀者自己去進行思考和評判,從而形成真正的源自于民眾的輿論呼聲,以此來反作用于社會。

        我認為,這種輿論引導過程是最理想的。當然,這種觀念也是建立在對受眾的獨立認知能力的信任基礎(chǔ)之上的。

        4、在實習中,我還認識到,刊物要多記錄“發(fā)生在平凡人身上的不平凡的事,和發(fā)生在不平凡的人身上的平凡的事”。這也是人性化的報道的另一個方面。

        以上是我關(guān)于專業(yè)認識實習的報告。其中有部分內(nèi)容僅代表個人觀點,請老師、同學們多多指教。謝謝!

        報社實習報告 篇2

        在學校學了三年的課程,中間利用暑期和課余時間也曾在新聞單位做過短期的實習,只是接觸了一些新聞采編而已。從20XX年7月大三暑假開始,一直到今年2月大四寒假,前后半年多的時間,作為“全職”實習,收獲與以前的短期實習還是有很大不同的。這半年多,我也沒想到,自己會“跑遍大江南北”,這其中有許多人生的機遇,抓住的,失去的,但我覺得抓住和失去都有原來想不到的價值。下面就按時間,以實習時不同的單位來做個總結(jié)報告,算是對我畢業(yè)實習畫上一個句號。

        一、東方今報階段(XX年7月—XX年8月)

        放假前,托人幫忙與東方今報胡楊副總聯(lián)系好了實習崗位,一放假,我和新聞班的惠萬里就到了今報熱線部實習。今報的記者都很年輕,大家關(guān)系都好相處,帶我的楊海霞記者和與我座位相臨的孫旭陽記者對我特別好。

        到那后,第一次出去采訪是和一位做實習攝影的同學一起跟著楊文哲和攝影記者邱琦去做個車禍稿子。是一位農(nóng)民開一奔馬機動三輪賣菜,可對他們鄭州市區(qū)是禁止進入的,當在一路口交警要將他們攔下時,農(nóng)民可能心里一慌,車子沒控制住就把交警給撞飛了。我們接到線索時,也沒有現(xiàn)場,受傷交警被拉往醫(yī)院,農(nóng)民正被帶往交警隊。我們就直接去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,受傷交警正接受檢查,一名女士扶著一名兒童(交警的女朋友和外甥)都在哭泣,哭聲充滿了驚恐。

        第一次見到如此的場景,我嚇呆了。哪里還會采訪新聞當事人,就跟著他們亂轉(zhuǎn)。等把交警安置住院,我們就離開了。離開時,楊記者問我“你怎么不采訪?”我說“我沒見過這樣的場面,不知道該怎么采訪,他們在痛哭!”“這算什么啊,以后比這更慘烈的場面多的是!”他有點生氣的對我說。接著邱老師也發(fā)話了,“你看看你們兩個,一個不問一個不拍,以后還這樣就不帶你們出來了!”我們兩個聽了,都低著頭。

        楊海霞老師讓我做的第一個稿子就是個大策劃,是“重磅閱讀”版上的,主題是探討社會上出現(xiàn)的“啃老族”(就是子女長大了但養(yǎng)活不了自己,不但不贍養(yǎng)父母,反而倒吃父母的年輕一代)問題。她只把選題告訴我,讓我去鄭州的都市村莊里去采訪尋找這樣的案例,她也找案例并且采訪有關(guān)專家。我就一個人到都市村莊里去找,以租房的名義,邊談房子邊和房東老太太們聊他們的兒女,讓我慶幸的是,我去的每一家都算比較有典型意義,有新聞價值。就這樣跑了三個都市村莊,第二天又去了兩個街道辦事處,問問他們年輕人有多少事業(yè)登記,及這些人的基本情況。就這樣,光這一個事,跑了4天,寫好稿子,等了一個周,稿子終究沒有刊登。接著又做了黑龍江某地恢復婚檢和大學生可以結(jié)婚規(guī)定的“重磅閱讀”稿,我就一個人去河南財院、河南農(nóng)業(yè)大學、鄭州大學工學院等校園轉(zhuǎn)悠,采訪大學生對可以結(jié)婚的看法。碰巧遇到了一位來自武漢的大學生,因為他們學校就有一名女大學生結(jié)婚了,女孩出嫁當天也也經(jīng)歷了。這真是可遇不可求的沒事。但等我回去,被楊老師一提問,才發(fā)現(xiàn)自己問的好不詳細,許多細節(jié)都沒有問到。稿子寫好就刊登了,但沒有署我的名。這個雖然心里有點不是滋味,但還是可以接受的。與此同時,做了其他的一些小稿子。

        報社實習報告 篇3

       。ㄒ唬⿲嵙曅牡

        大學生暑期社會時間活動是高校人才培養(yǎng)目標的有效途徑,是推進大學生“素質(zhì)拓展計劃”的重要舉措。作為大一生活學習的總結(jié),我也參加了社會實習活動。得到了實習單位領(lǐng)導的贊譽,而且在實習活動中拓展了自身的綜合素質(zhì),增了知識,長了才干。

        很快的,署假又過來了,面對最后一年的校園生活,想著剛剛過去的最后一個署假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足

        xx工人日報的新聞中心最大的特點就是一般沒什么人在辦公室,以至于我過了很長一段時間才在辦公室見過每個人。他們一般都在外面跑新聞,只有趕稿的時候才會出現(xiàn)在辦公室,或者說,只是來交稿的時候出現(xiàn)在報社。跟著“來無影,去無蹤”的老師們學習,確實有點難度。

        每天上班,辦公室是我開門,總是要等很久才有記者來上班。初來的幾天,我每天第一個去,坐著看半天報紙,然后上網(wǎng)找料,經(jīng)常找不到新聞線索,我心里很著急,幾乎都是老師給我一個電話,聯(lián)系一下,就開始出去或者電話采訪。很多時候我不知道該怎么辦,彷徨。

        1、高溫系列采訪

        才來了一天,也還不認識什么老師,帶我的老師又常年不在辦公室。史老看我們有點小空,于是,讓我和另外一個實習生去外面采訪一下高溫下的務(wù)工人員。我們在九蓮社區(qū)門口發(fā)現(xiàn)了一個縫衣服的阿姨和兩兄弟的修鞋鋪。一翻生疏的招呼后,就開始和他們聊了起來,雖然他們都不愿意多講,更不愿意我們把他們寫到報紙上去,但最后也勉強地了解到了我們需要的信息;貋砼懜澹钡较挛缫稽c多才記得還沒吃飯。

        2、稿件不能發(fā)

        夏老師常跟我說:“自己去找找有什么好寫的,然后發(fā)到我郵箱!庇捎谖疫沒有自己的消息網(wǎng),所以,我經(jīng)常去論壇找還沒被發(fā)掘過的消息。突然被我發(fā)現(xiàn)了有關(guān)移動集團彩鈴的帖子——“我的彩鈴都被和諧了!”心想著終于找到可寫的了,于是我打電話去了移動的人工服務(wù)臺,以辦業(yè)務(wù)為由取得了一些信息,也寫了一篇稿子,心里很喜。第二天,夏老師就來辦公室說這篇稿子不能發(fā),因為報社的領(lǐng)導和移動的老板關(guān)系很好。這樣的理由我很無語,不得不接受,也算是一種體會。

        3、電話采訪

        電話采訪是采訪中經(jīng)常會用到的,而最經(jīng)常用的號碼就是114查詢臺。在這期間,我電話采訪過游泳池的水質(zhì)檢查、救救白血病小孩和康師傅“自來水事件”。電話采訪最容易吃閉門羹,打過去不接或者告訴你應(yīng)該找哪個部門,采用迂回戰(zhàn)術(shù)是常常碰見的!翱祹煾怠钡氖录也恢来蛄硕嗌匐娫捜ジ鱾公司,比如統(tǒng)一,都只有“嘟嘟”的聲音,看來還是要平衡下自己的情緒。

        4、實習生出差

        據(jù)說,我們報社實習生是不能出差的,而我卻偷偷地去了,還是代表整個報社,說來心里也挺慌的。我們報社和杭州電臺、電視臺聯(lián)合主辦了一個“和諧中秋”的活動,主要是在全省評選最感動的外來務(wù)工人員。夏老師突然有事,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地一個人去了,什么都不知道的小菜鳥,就這樣跟著他們一行人去了臺州和溫州,跟著采訪了三個人,一切還算順利。這種處在初級階段的人,還是在旁邊多學習老師們才是對的。

        經(jīng)過這四個星期的社會實習,我學到了很多東西,一些在課本中無法學到的東西。怎么跟不同的人相處,怎么跟不同身份的人說話,怎樣處理突發(fā)的狀況。還有一些是我將要學的知識,比如攝影和新聞寫作,這些我都在實習中提早得到了鍛煉。社會實習是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實習密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,實習中看!

        通過實習,我在各個崗位上都得到了鍛煉,并且對于如何將理論與實習相結(jié)合有了新的體會。

       。ǘ┙ㄗh事項

        要拓展自己的知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。新聞需要接觸社會的方方面面,光有書本知識是遠遠不夠的。要求自己在以后的學習中多想,多讀,多學。要求自己的寫作水平一定要過硬。

        在實習中不斷對自己所學的知識進行更新,進行補充。

        報社實習報告 篇4

        實習時間:

        20XX年8月5日——8月27日

        實習地點:

        xx省xx市xx日報報業(yè)集團(xx晚報)編輯部

        實習目的:

        了解和接觸當?shù)氐拿襟w發(fā)展情況、熟悉一線新聞媒體的工作流程以及增加自己的實踐經(jīng)驗。

        關(guān)于xx晚報的簡介

        XX年1月1日,經(jīng)國家新聞出版暑批準,xx晚報正式創(chuàng)刊。xx晚報是一張融時政、經(jīng)濟、文化、生活于一體的都市報、市民報,立足xx,全國發(fā)行。

        辦報理念:大眾化、平民化、都市化、時尚化。

        辦報方針:面向市場,關(guān)注社會,服務(wù)大眾。

        XX年1月1日起采用“文迅報刊數(shù)字化采編系統(tǒng)”,寫、編、組版、校對、審稿實現(xiàn)無紙化辦公,徹底告別紙和筆。

        xx晚報成為xx二級城市中獲好新聞獎最多的晚報,成為目前xx版面最多的報紙,信息量最大的報紙,在城區(qū)覆蓋面和影響力最大的報紙,市民自費訂閱最多的報紙,成為一張具有全國影響的晚報,取得了可觀的社會效益和經(jīng)濟效益。

        企業(yè)文化

        在晚報編輯部的走廊上,墻上是用膠卷的樣式組合成的各種經(jīng)典的新聞?wù)掌。黑板上每天都有著名報紙的各種優(yōu)秀新聞評點。

        報社員工工作時,互幫互助。互相提供點子,共同合作,周末也有自發(fā)組織的聚會。

        版式

        xx要聞要聞視點社會新聞生活新聞熱線新聞

        法治新聞文娛新聞影視新聞晚報超市財經(jīng)新聞世界新聞中國新聞體育新聞

        自我感觸

        由于實習時間短暫,對于報紙的出版流程只有簡單的了解,不能贅述。我個人感觸比較深刻的是而對于(xx晚報)現(xiàn)在的版式設(shè)置。

        首頁是新聞大圖配顯要新聞的標題。作為xx的都市報紙,在二、三版上是貼近xx百姓生活的“xx要聞”和“要聞視點”。新聞消息與新聞評述相結(jié)合,緊扣百姓關(guān)注的重點。

        其中“社會新聞”、“熱線新聞”、“生活新聞”是晚報的主打新聞。晚報的定位就是面向市場,關(guān)注社會,服務(wù)大眾.這三個版塊圍繞都市生活和服務(wù)百姓為目的而進行采寫編輯。

        社會新聞

        依靠記者每日早上交的“新聞點子”,根據(jù)季節(jié)時間和國內(nèi)重大的主題的變化,來進行類似于“新聞策劃”的點子。

        因為建國六十周年的臨近,xx晚報特別推出了“追尋xx紅色記憶”的一個主題活動,每一天都報道一個xx市三區(qū)六縣各個地方的解放故事或主要人物。

        熱線新聞

        主要依靠每天讀者打進的各種“報料”電話的新聞線索,然后由熱線部主任分派各個記者進行采訪調(diào)查。由于是貼近百姓生活,并且很多百姓反映的問題在經(jīng)過晚報的報道后,都能夠得到解決。因此廣大讀者還是比較熱衷于反映各種問題。比如,市民打進電話說某某小區(qū)垃圾堆積,某某河段電船捕魚……這些問題在報道后都引起了相關(guān)部門注意,使問題得到解決。而且從今年上半年開始,晚報熱線連通的市長熱線,更好的起到了百姓與政府溝通的橋梁作用。

        由于這幾個月來,國家在搞“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”,因此xx市政府和晚報編輯部進行合作,有力的改善了各個地區(qū)的環(huán)境治理。

        自己曾在熱線部實習過三天。熱線電話是屬于一線接觸新聞的來源,特別是對于沒有出門坐在辦公室的記者。通過接聽讀者的電話,我不僅學會了在最短的時間內(nèi)了解事情基本概況、理清事件的基本脈絡(luò),而且學會了以心平氣和沉著冷靜的態(tài)度面對不同的讀者的電話。

        生活新聞:每天必定的稿子內(nèi)容有“生活資訊”(以天氣預(yù)報、蔬菜肉類價格、生活指數(shù)為主)、晚報幫你問。屬于實用型和必備型欄目。

        法治新聞

        報社和公安紀檢部門合作,主要報道刑事案件。一方面滿足廣大讀者的閱讀欲,一方面能夠起到引導社會的風尚向良好的方向發(fā)展,起到警示作用。多以特稿的體裁刊登。

        文娛新聞

        針對本市的各種娛樂活動進行報道,反映我市人民積極向上的生活態(tài)度。

        (與大型公司合作,舉辦模特大賽或者各種大型晚會)

        影視新聞

        綜合國內(nèi)流行娛樂事件,與全國影視同步。

        晚報超市

        綜合世界的搞笑娛樂事件。多選擇新鮮幽默的新聞。豐富的新鮮的內(nèi)容廣受好評。

        財經(jīng)新聞

        針對市內(nèi)的股票和房價及最新的國家經(jīng)濟政策,進行和本市相結(jié)合的報道,多是發(fā)布消息。

        世界新聞

        刊載世界大的新聞事件,涉獵政治經(jīng)濟文化各個方面。

        中國新聞

        概括國內(nèi)主要新聞,材料主要來自新華社。

        體育新聞

        摘自各大體育新聞網(wǎng)站或大的體育報紙,也會報道市內(nèi)的體育運動。

        (8月是全民健身月,晚報就每天采訪刊登xx各個縣市的體育運動項目。并且還做另一個關(guān)于民間高手絕活的系列采訪)

        也許xx只是一個普通的二級城市,xx晚報也是一個普通的都市報紙,在我國的眾多媒體中幾乎默默無聞。它的辦報內(nèi)容和稿件質(zhì)量也需要再次提高,但是對于生活在xx的老百姓,它是生活的必備品,為老百姓的生活提供了切實的幫助,也在這個泛娛樂時代為普通百姓帶來了點點歡樂。它的存在也是由眾多默默無聞但每天仍然一絲不茍的普通媒體工作者完成的。仍然是一份值得關(guān)注的報紙。而在我國的各個城市和地區(qū),也有很多和xx晚報一樣,立足本市進行多年以來長久報道的媒體。我想,這是我國新聞媒體一步一步發(fā)展的重要原因吧。

        實習關(guān)鍵詞解析

        貧困助學

        這應(yīng)該是自己在報社最大的收獲。

        這是由“xx晚報”和“xx市團委聯(lián)合”舉辦的“我要上大學”愛心助學圓夢工程活動。通過市團委向晚報提供貧困學子的簡單檔案,再由晚報記者對學子家庭情況進行采訪寫出報道刊載在報紙上,以獲得社會上愛心企業(yè)及人士的捐款來幫助貧困學子。

        因為帶自己的記者負責這一個項目,自己就有幸參與了這一項活動。從因為遠距離只能進行電話采訪到隨同記者到貧困學子家里進行實地采訪,都有了很大的收獲。

        參與這次活動讓我明白:

        報道誰都會寫,關(guān)鍵是要有一顆善良的心和社會責任感。

        無論捐款者捐款的目的如何,活動最后那些貧困學子都受到了資助。從四年學費生活費全部受到資助到至少兩千元的資助,每一個貧困學子都感受到了這一份來自社會的關(guān)愛,都離自己的大學夢近了一點。

        在電話采訪的時候,由于沒有面對面的交流,大多數(shù)采訪對象還是能夠比較自然的提供關(guān)于家里的詳細狀況。而部分家長也很配合。而之于我最大的收獲則是學會了在了解學子的基本情況后會適當?shù)暮退麄冞M行感情上的交流,通過自己的大一一年的經(jīng)歷來和他們進行思想上的交流和溝通。這樣他們能夠敞開心扉,自然而然的進行交流,挖掘感人故事。而他們自強不熄的故事也深深的打動了我,讓我覺得自己做的事情是有意義的,堅定了我做一個新聞人的信心。

        新聞策劃

        也許新聞的定義是屬于每天發(fā)生的新鮮的事件,但是當我們投入到媒體工作時,最難的不是如何寫稿和采訪,而是怎樣做出一系列有創(chuàng)新、有技術(shù)含量的策劃。任何的工作都必定有一個主題,生活在變,但是生命不變。對于很多人來說非常熟悉的東西另外一些人卻一無所知。而媒體工作者需要做的,就是用最簡單明了的方式,來向更多的人進行有益的宣傳,而在這個過程中,學會新聞策劃,做好策劃工作,是一切新聞宣傳進行的前提。

        生活化寫作

        由于自己大一下接觸的寫作方式主要是消息這一體裁。但是在晚報接觸的稿子,往往屬于實用性很強,但是對于是實效性的要求卻沒那么高。因此寫作時,自己就犯了過于書面呆板、嚴肅的寫作方式,沒能寫出符合晚報要求的.文字。

        由于晚報是面向大眾的服務(wù)性報紙。寫作時特別需要注意的是文字要口語化、生活化。不必拘于固定的寫作格式。最主要是言簡意賅的同時又能讓讀者輕松愉快的看完報道。

        小結(jié):這次為期二十天的實習,讓自己對一線媒體有了初步認識。明白做新聞是件很快樂的工作。因為在我國的二級城市,報紙扮演了一個橋梁作用。連接普通百姓和政府機構(gòu)的溝通。

        從路邊一堆垃圾堆久了沒人管到市領(lǐng)導出席某個重要會議,報紙都會不遺余力的進行報道。這就是所謂的媒介作用。也許我認識的只是新聞媒體作用中的一個小的部分,但是這一點足以支持我繼續(xù)向前。

        自己在學習新聞采訪與寫作的過程中也深刻的明白了這一句話的分量。

        報道誰都會寫,關(guān)鍵是要有一顆善良的心和社會責任感。

        不管我們居何位置,默默無聞的記者,兢兢業(yè)業(yè)的編輯,還是支撐整個報社的老總。作為一個新聞人,沒有大新聞小新聞,只有能夠真正幫助群眾的新聞才是實實在在的好新聞。

        報社實習報告 篇5

        一.實習動機:由于對新聞寫作有很深的興趣,通過自學對新聞的定義、基本要求、寫作及出版流程有了一定的理論基礎(chǔ),想通過實習將這些理論與實際的應(yīng)用相結(jié)合,在報紙出版的實踐中感受和提高自己的能力,特別是新聞寫作方面總體把握的能力。

        二.實習目的:了解報紙出版的過程、學習新聞寫作的采編流程,對其進行分析,并結(jié)合所掌握的理論達到提高自己對新聞?wù)J識的目的。

        三.實習任務(wù):學習報紙上已發(fā)表的新聞作品、下各專業(yè)廠進行現(xiàn)場采訪。

        四.報社概況

        1.基本情況:位于廣西賀州市地委政府大樓對面

        2.報社

        五、初步認識:報紙是一種輿論工具,它對于社會生產(chǎn)生活各個方面的重大影響,特別是在特殊時期中的特殊作用和意義。?報紙作為一種媒介載體和一種輿論工具所固有的屬性,以及發(fā)展中無論用何種方式都不可逾越的固有規(guī)律。報紙內(nèi)容堅持的四個基本點——時政新聞是支點,娛樂新聞是亮點,社會新聞是賣點,經(jīng)濟新聞是看點。

        實習狀況第一天到日報社會新聞部報到時,心里有點忐忑不安,看到來來去去的忙碌身影,不知該從哪里入手。部里幾位老師都很慈祥熱情,對我的鼓勵和幫助,很快消除緊張,融入工作狀態(tài)。

        接熱線電話,有價值的新聞線索,拿起筆簌簌寫了起來。新聞最容易忽略的是一些事實細節(jié),比如人物、地點、時間必須有確鑿的事實依據(jù)。否則可能會引起不良后果。打電話四處查找知情者,經(jīng)確認證實后,一想到自己肩負的采訪任務(wù)

        為了能我更全面地了解新聞報紙出版工作的全貌,報社領(lǐng)導安排我在采訪、、出版、校對、發(fā)行等部門工作,使我受益匪淺。

        有時出去采訪,有時坐在報社的電腦前,敲打著鍵盤,記錄下自己當天采訪來的新聞。

        四處“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”,有時也跟著出去采訪。

        講述了新聞部需要注意我們先從學習報紙作品開始,

        對于主任給我們安排的新聞采訪任務(wù),我們都表現(xiàn)出了濃厚的興趣和極高的積極性,

        在辦公室接聽讀者的來電,在電話中發(fā)現(xiàn)有價值的新聞,便會和老師一起前去采寫。

        我深深感受到了報社的文化氛圍,

        到不同的地方,看種不同的人,漸漸適應(yīng)了這樣的生活,

        大體了解辦報理念和流程,以及作為報紙出版的載體——報社的運行情況和規(guī)律,也有了些個人的感悟和想法,

        熟悉環(huán)境,先把工作組的人交流交流。

        實習工作

        從自身:

        1實習不是被動的學習,在實習崗位鍛煉自己的實踐能力,同時也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮,和實習單位多多交流,成功轉(zhuǎn)換角色的方法。

        2要給自己定好位。在態(tài)度上要把自己當成學生,虛心請教;在做新聞采訪時,把自己當成一個工作人員,愛崗敬業(yè),嚴于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護新聞的客觀、公正。

        3要多動手寫。做必須腿勤,嘴勤,筆勤,一個新聞要跑上大半天,和不同的人打交道,然后組織稿件。同時自己要主動動鍵盤寫稿,

        4工作認真扎實,做就要做到最好。讓觀眾更快更易得到最新消息。

        報社實習報告 篇6

        在大河報為期一個月的實習期間,共發(fā)稿50余篇,大到一整版的通訊,小到豆腐塊似的消息,可是對于自己這個初入大學的學生來說,發(fā)稿量對自己是可有可無的一件事,因為自己明白,最重要的是如何去學習,學習“鐵肩擔道義”的信念,學習“妙筆著文章”的思路,這,才是最有價值、最有意義的事。

        新聞理論的實踐和新聞業(yè)務(wù)能力的提升

        帶我的是李曉敏老師,跑衛(wèi)生線,也就是整天和病人、醫(yī)院、衛(wèi)生局、衛(wèi)生廳打交道的,同時也是和老百姓切身利益密切相連的線。

        新聞價值的判斷是在平時看報、寫稿過程中自然而然形成的。記得老師曾說過:咱們寫的是給老百姓看的,很多專業(yè)性很強的東西,不愛看,也看不懂,所以就用最通俗易懂的語言把稿子寫出來,服務(wù)老百姓。在這里,判斷新聞價值的重要性、趣味性等就已經(jīng)包含在其中了,很多東西不明擺著說出來,并不代表忽視它的存在。

        記得去采訪醫(yī)院“惡性瘧疾救治中心”掛牌儀式,事件本身就是最多就是一篇消息,沒多少實質(zhì)性的內(nèi)容,于是,自己寫了500來字就完事了,第二天見報時,卻是一篇3000字左右的大稿子。老師從采訪資料中,發(fā)現(xiàn)今年上半年我省共發(fā)現(xiàn)40多例輸入性惡性瘧疾,對于不了解這種疾病的老百姓和醫(yī)院來說,是一個值得警惕的漏洞,詳細介紹這種疾病以及其治療、預(yù)防措施才是最有新聞價值的東西,而不是掛牌儀式本身。

        以前曾很鄙視會議新聞,感覺無非就是領(lǐng)導空泛的講話,底下是冷冰冰的鼓掌,沒有什么東西可以寫,可是真正實地參加并用心發(fā)現(xiàn)之后,才發(fā)現(xiàn)其有趣亦有點的新聞。

        省衛(wèi)生廳召開系統(tǒng)行風評議測評工作動員會,說白了,就是他們系統(tǒng)內(nèi)部的一個自我檢查制度,到現(xiàn)場,發(fā)了厚厚一疊相關(guān)資料,會議沒開完,就回報社寫稿了。很糾結(jié)的成稿之后,老師說,不行,沒有內(nèi)容。她仔細把資料看完了之后,提出了一些很細微的點,就是和百姓、社會關(guān)系密切的現(xiàn)實問題,奶粉檢測、職業(yè)病防治等等問題。事后,老師說,其實會議新聞是不好寫的,比現(xiàn)場稿要難寫,但同時也是重要的。會議呢,只是給了記者一個找新聞的機會。

        因為促進社會發(fā)展進程的政策、措施都是在一個個會議上提出的,作為記者,我們需要把好的政策給老百姓說明白,這樣才能得到很好的落實。所以,如何在看似枯燥乏味的會議上發(fā)現(xiàn)有價值的點,是需要記者有很強的新聞敏感。

        落地稿,就是國家出臺一項政策或是別的媒體做了具有普遍意義的稿子,作為地方媒體,針對自己本地實際情況,把落點放在本地,而寫出的稿子。其價值點,就是第二落點的選擇角度。

        前幾日,國家衛(wèi)生部門要出臺關(guān)于規(guī)范現(xiàn)榨飲料的文件,那么到了鄭州這點,就需要調(diào)查鄭州市場的現(xiàn)榨飲料的相關(guān)情況,看看文件規(guī)定的措施,在本地各商家有沒有得到落實。必須提出的是,不可否認,幾乎每個人都有喝過所謂現(xiàn)榨飲料的經(jīng)歷,所以這個稿子,新聞價值的重要性,就不必多說。

        面對形形色色的采訪對象和種種各異的新聞現(xiàn)場,作為記者,就需要具備敏銳的觀察力和仔細認真的態(tài)度,否則,搞混了新聞稿中最基本的信息,是一件很不應(yīng)該的事。這一點,自己深有體會。

        因為缺乏關(guān)于醫(yī)學方面的基本知識,把一個主任醫(yī)生的職位錯寫成了主治醫(yī)生,搞的醫(yī)院打電話來質(zhì)詢。粗心的我才發(fā)現(xiàn)自己犯下的錯誤,也是給自己提了個醒。老師安慰我,錯誤之后必會進步,出現(xiàn)一個錯,下次必定很當心,有時你覺得很細微的東西,無所謂的,可有較真的就會揪著不放。老師還舉了她曾犯的一個用字的錯誤,可能就少了一個字,就會產(chǎn)生別的意思。如此看來,嚴肅認真、一絲不茍的習慣必須學著養(yǎng)成。

        新聞“七分采三分寫”這句話確實是亙古不變的道理。雖說在部分新聞現(xiàn)場,有提供新聞通稿,詳細介紹事件的五要素以及一些其他的情況,但是大多數(shù)情況下,這些資料是靠自己去搜集整理的,因次采訪前列好提綱以及采訪的藝術(shù)和技巧是有為重要的。實習期間,自己獨立去現(xiàn)場采訪過多次,也通常會遇到省內(nèi)多家媒體,這時,一些基本的資料大家都會問到,那么如何在你的稿子里出現(xiàn)新的、吸引讀者的要素,這就需要你能夠問出有水平的問題,而問題則來自你提前列在采訪提綱上。

        報社實習報告 篇7

        一、實習動機:由于對新聞寫作有很深的興趣,通過自學對新聞的定義、基本要求、寫作及出版流程有了一定的理論基礎(chǔ),想通過實習將這些理論與實際的應(yīng)用相結(jié)合,在報紙出版的實踐中感受和提高自己的能力,特別是新聞寫作方面總體把握的能力。

        二、實習目的:了解報紙出版的過程、學習新聞寫作的采編流程,對其進行分析,并結(jié)合所掌握的理論達到提高自己對新聞?wù)J識的目的。

        三、實習任務(wù):學習報紙上已發(fā)表的新聞作品、下各專業(yè)廠進行現(xiàn)場采訪。

        四、報社概況

        1.基本情況:位于廣西賀州市地委政府大樓對面

        2.報社

        五、初步認識:報紙是一種輿論工具,它對于社會生產(chǎn)生活各個方面的重大影響,特別是在特殊時期中的特殊作用和意義。報紙作為一種媒介載體和一種輿論工具所固有的屬性,以及發(fā)展中無論用何種方式都不可逾越的固有規(guī)律。報紙內(nèi)容堅持的四個基本點——時政新聞是支點,娛樂新聞是亮點,社會新聞是賣點,經(jīng)濟新聞是看點。

        實習狀況第一天到日報社會新聞部報到時,心里有點忐忑不安,看到來來去去的忙碌身影,不知該從哪里入手。部里幾位老師都很慈祥熱情,對我的鼓勵和幫助,很快消除緊張,融入工作狀態(tài)。

        接熱線電話,有價值的新聞線索,拿起筆簌簌寫了起來。新聞最容易忽略的是一些事實細節(jié),比如人物、地點、時間必須有確鑿的事實依據(jù)。否則可能會引起不良后果。打電話四處查找知情者,經(jīng)確認證實后,一想到自己肩負的采訪任務(wù),為了能我更全面地了解新聞報紙出版工作的全貌,報社領(lǐng)導安排我在采訪、出版、校對、發(fā)行等部門工作,使我受益匪淺。

        有時出去采訪,有時坐在報社的電腦前,敲打著鍵盤,記錄下自己當天采訪來的新聞。

        四處“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”,有時也跟著出去采訪。

        講述了新聞部需要注意我們先從學習報紙作品開始,對于主任給我們安排的新聞采訪任務(wù),我們都表現(xiàn)出了濃厚的興趣和極高的積極性,在辦公室接聽讀者的來電,在電話中發(fā)現(xiàn)有價值的新聞,便會和老師一起前去采寫。

        我深深感受到了報社的文化氛圍,到不同的地方,看種不同的人,漸漸適應(yīng)了這樣的生活,大體了解辦報理念和流程,以及作為報紙出版的載體——報社的運行情況和規(guī)律,也有了些個人的感悟和想法,熟悉環(huán)境,先把工作組的人交流交流。

        實習工作

        從自身:

        1、實習不是被動的學習,在實習崗位鍛煉自己的實踐能力,同時也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮,和實習單位多多交流,成功轉(zhuǎn)換角色的方法。

        2、要給自己定好位。在態(tài)度上要把自己當成學生,虛心請教;在做新聞采訪時,把自己當成一個工作人員,愛崗敬業(yè),嚴于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護新聞的客觀、公正。

        3、要多動手寫。做必須腿勤,嘴勤,筆勤,一個新聞要跑上大半天,和不同的人打交道,然后組織稿件。同時自己要主動動鍵盤寫稿,

        4、工作認真扎實,做就要做到最好。讓觀眾更快更易得到最新消息。

        報社實習報告 篇8

        從九月13日到十月七日我在?谕韴筮M行了將近四個周的實習,在實習期間,我學到了很多東西,同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會使我終身受益。在此,感謝報社領(lǐng)導給我提供這次寶貴的實習機會,感謝報社的老師給我的指導和幫助。現(xiàn)在,我主要從實習見聞、實習體會兩個方面來完成我的實習報告。

        實習見聞

        實習的第一天,李老師給我介紹了報社的大體情況,講述了做新聞記者需要注意的事情。對于記者行業(yè),我有著濃厚的興趣和極高的積極性,每每采訪回來,緊接著就是忙著趕寫稿子了。是的,跟著老師這四個周的實習就是這么忙忙碌碌過來的,雖然十分勞累,但也時常覺得過得很充實。

        我真正感受到了報業(yè)的競爭與壓力,以及記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于我平時在學校只進行理論課的學習,所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識的了解也很欠缺。但是,指導老師十分耐心,每次有新聞線索時,都帶我到現(xiàn)場采訪,回來后讓我自己寫稿子,然后耐心地給我修改稿件,并且不斷告訴我應(yīng)該注意的問題。老師一直鼓勵我自己去采寫新聞,自己找新聞點,這讓我十分感動。三個多周下來,我發(fā)表8篇稿件,同時我的新聞敏感性有了很大的提高。

        我深深感受到了晚報的文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。?谕韴髿v來有一個很好的文化制度,就是每周一下午3:00全體召開的學術(shù)研討總結(jié)大會。上到總編下至實習生都非常重視這個集會,因為那是一個及經(jīng)驗、知識傳授,接受社會再教育的地方,也是一個思想交流、情感溝通的平臺。記得第一次聽會我沒帶筆記,真是后悔的同時又丟人。報社領(lǐng)導看著我,資深記者們看著我,在場的各位老師看著我,我長得怪嗎,不是,因為在場的就我一人沒帶筆記做記錄,當時我真的是無地自容。打那以后,每次開會我都很認真地做筆記,現(xiàn)在回想起來,我還覺得內(nèi)疚,但更是高興,我已經(jīng)深深地陶醉于報社的這種濃厚文化中了。另外一點也令我時常感到壓力的所在——“海口晚報是黨報,她是高級報紙”——這是報社現(xiàn)任總編陳際陽在開會時向大家強調(diào)的一句話。這就要求記者要有很高的政治覺悟,良好的職業(yè)道德和全面的知識結(jié)構(gòu),所以對人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專業(yè)知識,又要會管理策劃與營銷,只有這樣,才能無論做什么工作都得心應(yīng)手。為此,我深感自己的差距,也為自己今后的學習和努力明確了方向。

        報社總編陳際陽重點強調(diào)的一句話我印象很深:“我們要辦最權(quán)威的報紙,權(quán)威才是我們的特色。”我覺得這句話十分有道理。辦最權(quán)威的報紙是一個很難的目標,因為要實現(xiàn)這個目標需要各個部門的積極配合與協(xié)調(diào)和共同努力。為著這個目標,陳總編會上多次明確指出:“我們的記者要敢于報道,要勤快,多收集資料做全面深入地報道。我們的記者要能夠很明確地判斷出新聞價值的大小,以此來正確處理稿件。”聽了總編的話后,我是這樣理解的。新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個方面:第一,必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說話,辦事。第四,必須要有新的突破。這一點也是晚報特別講到提出的,F(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。為此,我聯(lián)想到了一個例子:武漢的一個記者李紅英寫了一篇關(guān)于醫(yī)院對小病開大藥方的事情。小病花大錢看似小事,但卻與老百姓的生活息息相關(guān)。很多記者都曾親身經(jīng)歷過這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題,但是都沒有引起他們的關(guān)注。李紅英卻抓住了這個事件,把它寫成了精彩的新聞。她是從新聞內(nèi)容上進行了。

        實習體會

        首先我說一下理論在實踐方面的運用。

        在實習以前,我通過學習已經(jīng)接觸了很多概念以及新聞規(guī)范,但是其中到底是怎么一回事,自己根本不明白。比如新聞的定義、新聞攝影的拍攝方法,在跟秦彥學長實地拍攝報道時才徹底領(lǐng)悟。從中我學習到新聞攝影要多找角度,構(gòu)圖要飽滿,拍攝照片中要講究新聞元素,要考慮到照片的新聞價值大小等一些注意問題。

        第二,做一個記者必須要有吃苦耐勞的精神。

        記得我剛進報社實習時李老師就給說到,“做記者要勤奮,多觀察,多聽,多寫,這樣才有進步。”我在實習中就深刻體會到了做記者是很累的,同時,由于這一職業(yè)的特殊性,需要記者必須腿勤,嘴勤,筆勤,往往一個新聞要跑上大半天,和不同的人打交道,然后組織稿件。

        第三,在以后的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。

        由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面。要做到這個要求,正如李老師所教導的“要在以后的學習中多讀,多想,多聽,多寫!

        總之,我在這次實習中學到了很多東西,能夠讓我受益一生。我在實習中發(fā)現(xiàn)自己的不足,都會在以后的學習工作中努力加以改正,使自己今后更好地發(fā)展創(chuàng)新。

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