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      研究實習報告

      時間:2022-02-18 19:01:56 實習報告 我要投稿

      研究實習報告范文匯編七篇

        隨著社會一步步向前發(fā)展,報告對我們來說并不陌生,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編幫大家整理的研究實習報告7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      研究實習報告范文匯編七篇

      研究實習報告 篇1

        一直以來都聽說過這么一句話:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。它表明的是理論與實踐之間的差距。這個暑假,為了將所學知識與實踐相結(jié)合,鍛煉自己,我抱著期盼與激動的心情,走進了甘肅明源律師事務(wù)所,置身于真實的法律職業(yè)環(huán)境中,進行了為期一個月的實習。實習期間,律師事務(wù)所及其律師、工作人員為我提供了一個提高自我、積累經(jīng)驗的機會和平臺,雖然正式實習是研三才進行的,但有這個難得的機會我還是非常高興和認真地對待。在實習過程中我遵守單位紀律,服從工作安排,積極完成律師交辦的工作,在律師的指導和自己的努力下,我了解和初步掌握了律師事務(wù)所的運作程序和律師的辦案經(jīng)過及技巧,彌補了知識上的不足,增長了社會見識,對自己學習和掌握法律、運用法律有了一個全新的認識。在此,我整理實習記錄,對在卓凡律師事務(wù)所實習期間的見聞、實踐和感受寫下這份實習報告。

        一、關(guān)于實習單位

        甘肅明源律師事務(wù)所是經(jīng)中國甘肅省司法廳批準,于20xx年成立的按國際規(guī)范運作的合伙制綜合性律師事務(wù)所。明源以“以人為本,團隊服務(wù),效益至上”的辦所原則。目前擁有40多名員工,其中執(zhí)業(yè)律師占半數(shù)以上。一貫堅持以專業(yè)化分工為基礎(chǔ)的團隊工作模式,其業(yè)務(wù)立足蘭州,與國內(nèi)各地區(qū)如北京、上海、廣州、深圳等地的律師事務(wù)所建立廣泛聯(lián)系,涉及金融、房地產(chǎn)、知識產(chǎn)權(quán)、企業(yè)改制、民商事、刑事、行政等方面的訴訟和非訴訟業(yè)務(wù)。其卓越的成績和服務(wù)社會的精神受到了社會各界的好評。

        我之所以選擇卓凡,是因為明源律師事務(wù)所涉及的法律面較寬、實踐性強,而且明源的上述成就令我向往,能到這里實習并親身經(jīng)歷一些法律實務(wù),確實讓我受益匪淺。

         二、關(guān)于實習目的和實習計劃

       。ㄒ唬⿲嵙暷康

        1、通過實習,將在大學期間所學的理論與法律實踐相結(jié)合,鞏固知識,發(fā)現(xiàn)不足,以求積累經(jīng)驗、指導學習;

        2、通過實習,培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力; 3、通過實習,培養(yǎng)社會適應(yīng)能力和人際交往能力; 4、通過實習,樹立正確的法律人觀念和法律人思維。

       。ǘ⿲嵙曈媱

        1、熟悉律師事務(wù)所的各項管理制度;

        2、熟悉與律師業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)及律師執(zhí)業(yè)紀律;

        3、熟悉律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)來源、執(zhí)業(yè)范圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境;

        4、掌握一般辦公技能;

        5、與律師接觸和溝通,虛心接受指導;

        6、整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫;

        7、協(xié)助律師接待當事人,組織證據(jù),開庭;

        8、不斷充實專業(yè)知識;

        9、請實習單位出具實習鑒定;整理實習記錄,撰寫實習報告。

        三、關(guān)于實習經(jīng)過

        由于實習之前我就已經(jīng)明確實習目的和制定了實習計劃,這使得我在實習過程中有的放矢,積極主動尋找鍛煉機會,并有得于許多律師的指點幫助,我的實習內(nèi)容豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種能力,也是以后職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節(jié)和方面。在完成一般事務(wù)性工作的基礎(chǔ)上,我注重以下實習內(nèi)容:

        (一) 通過整理卷宗熟悉律師整個辦案流程和司法程序

        整理卷宗幾乎是每個法學專業(yè)的實習生都要做的事。在安頓好之后,我接到的首要任務(wù)就是整理卷宗,看似簡單的工作其實在你沒做之前還是需要時間去熟悉和掌握的,比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關(guān),也和相應(yīng)的司法程序相對應(yīng)。以民事卷為例,律師承辦案件首先是要有律師事務(wù)所的批單,然后與當事人簽訂委托代理協(xié)議,取得授權(quán)委托書;然后是根據(jù)案情所撰寫的起訴書、上訴書或者答辯狀;接下來是組織調(diào)查材料以形成的證據(jù),包括談話筆錄、證人證言和書證物證;最后再綜合形成律師代理詞。如果這個案件是法院已受理或者已結(jié)案,就還有出庭通知書、舉證通知書、判決書、裁定書等法院材料。因此,只要你認真和細心,通過整理卷宗你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應(yīng)的司法程序,這很重要。我并沒有因為工作的繁瑣而粗心甚至放棄,相反我很有興趣并在其中受到啟迪。

        (二) 通過協(xié)助律師咨詢和律師開庭獲得實務(wù)技巧

        法律知識方面的欠缺,由于這兩年來的鍛煉,我能在較短時間內(nèi)掌握,所以我覺得自己的差距和不足便是實務(wù)技巧,因為律師需要的是信手拈來,應(yīng)付自如。而這方面獲得的捷徑就是跟隨律師辦案。雖然這次實習中跟隨律師辦案的機會不多,但我還是盡量把握。通過旁聽律師咨詢過程學習律師接待當事人的方式和分析問題的思維特點;通過旁聽庭審了解案件的審理過程和律師在其中的辯論技

        巧、言行舉止。有時我也學學組織證據(jù)和記錄要點,有問題也隨時請教。( 四) 通過各項實習工作及時記錄實習心得,樹立法律職業(yè)敏銳性和法律人思維

        律師的工作是嚴謹和實事求是的,律師的思維是敏銳與辨證的。面對案件,律師根據(jù)自身知識和經(jīng)驗往往很快便能著手解決。而面對問題的.分析討論,律師更是滔滔不絕,有理有據(jù)。我喜歡討論,更喜歡與律師討論。我觀察律師的臨場發(fā)揮,通過討論獲取知識、更新知識。

        “好記憶不如爛筆頭”,為了提高動筆能力和保存有益信息,我習慣將所見所聞所思記下來,有時也展開分析,這是為了樹立法律職業(yè)敏銳性和法律人思維。比如實習期間我寫了《律師在和諧惠州建設(shè)中的地位和作用》、《物權(quán)法與和諧社區(qū)建設(shè)》兩篇論文,又比如對證據(jù)規(guī)定、審判委員會、法院開庭等問題的思考,我都寫下了不短的分析。我發(fā)覺法律的掌握和運用確實很有趣。

       。ㄈ 非訴訟業(yè)務(wù)在法律行業(yè)中的重大前景

        律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)有訴訟和非訴訟兩種類型,而隨著社會經(jīng)濟的迅速和多元化的發(fā)展,非訴訟業(yè)務(wù)已成為越來越多律師事務(wù)所的主要業(yè)務(wù)組成部分和市場發(fā)展方向。卓凡律師事務(wù)所與金融機構(gòu)和大中型企業(yè)集團建立了長效的合作機制,為其提供合同起草與審查、土地轉(zhuǎn)讓、國有資產(chǎn)管理、股票證券、銀行業(yè)務(wù)、企業(yè)破產(chǎn)、法律顧問等非訴訟服務(wù)。這些項目的標的往往很大,它表明非訴訟業(yè)務(wù)市場之大。

       。ㄋ模 專業(yè)化在行業(yè)競爭中的重要性

        卓凡律師事務(wù)所雖然是綜合性的律師事務(wù)所,但其每一位律師都是某一特定領(lǐng)域的能手,可根據(jù)需要隨時組成不同專業(yè)領(lǐng)域的律師工作團隊,為客戶提供特定領(lǐng)域的專業(yè)化法律服務(wù)。這提醒學法學專業(yè)的我,對未來職業(yè)發(fā)展方向的選擇要盡早明確,因為只有明確目標,通過努力學習過硬的專業(yè)水平,才能在未來的競爭和業(yè)務(wù)工作中取得優(yōu)勢。

        (五) 實習對加強和指導學習的作用

        1、嚴謹、辨證與恒心。嚴謹、辨證的法律人思維在法律專業(yè)知識學習中起著重要的作用,而只有以堅持的心態(tài)才能樹立信心,取得成功;

        2、發(fā)現(xiàn)不足,彌補欠缺。實習過程中無論碰到的是專業(yè)還是非專業(yè)領(lǐng)域,我都積極查找資料,虛心請教律師。同樣這個方法也應(yīng)該運用到今后的學習上,這對提高自己是非常必要的;

        3、不要急功近利。雖然意識到學識上與經(jīng)驗上的欠缺,但也許是積累不足,我對有些問題始終找不到解決途徑。我想學習上也一樣,不要急功近利,凡事講究一個過程。

        我決定在今后的學習中根據(jù)這次實習所得到的經(jīng)驗,處理好課堂學習與社會實踐的關(guān)系,以及理論知識與實踐內(nèi)容的關(guān)系。

        五、結(jié)語

        這一個月短暫而又充實的實習,對我接下來的學習和今后走向社會參加工作無疑是很有幫助的。這一點在實習之前和實習之后都得到了肯定。這次實習還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式,那就是既要謙虛好學又要適當肯定自己。我要感謝卓凡律師事務(wù)所,感謝實習期間幫助過我的每一個人。雖然法學專業(yè)學生所面臨的法律現(xiàn)狀和就業(yè)前景仍然嚴峻,我自身面臨的問題也很多,但實習帶給我的啟迪讓我繼續(xù)堅定了法律信仰和職業(yè)追求。既然我熱愛法律,那么我沒有理由不學好。我相信自己!以上便是我的實習報告。我在律師事務(wù)所完成了一個月的實習工作。在實習期間,我親身接觸到了律師實務(wù),實際參與了一些案件的訴訟過程,獨立完成了幾篇律師日常法律文書的寫作,F(xiàn)將實習期間的工作經(jīng)歷總結(jié)為本報告。本實習報告正文部分將分三個部分完成。第一部分為實踐經(jīng)驗,主要討論一些律師在辦案過程中的工作方法。第二部分為訴訟技巧,主要論述在訴訟過程中的一些技巧性工作方法。第三部分為法律文書,主要討論初規(guī)范性格式外,在律師文書應(yīng)該注意的問題。事實勝于雄辯,律師實務(wù)不同于學術(shù)研究,律師在訴訟中的難點并不是解決法律如何使用,而是理清案件的客觀事實。以法律為標準將生活事實整理為法律事實。因此律師在開庭前最主要的工作除了研究法律適用外,就是認真的搜集證據(jù),掌握與案件有關(guān)的客觀事實以及證據(jù)基礎(chǔ)。并且應(yīng)該注意證據(jù)的證明力問題。盡最大努力使我方主張的事實得到證據(jù)的支持。在分析證據(jù)的時候應(yīng)該對全案證據(jù)作出綜合判斷,仔細分析每一個證據(jù)的證明事項,以及各證據(jù)之間的關(guān)系。主要工作在于檢查證據(jù)之間是否相矛盾;證據(jù)對待證事實的證明力的強弱;所提供的證據(jù)與訴訟請求之間有無矛盾;以及不同的待證事實之間的證據(jù)與訴訟請求的關(guān)系、從整體上把握證據(jù)與訴訟請求之間的關(guān)系,不可割裂開各各證據(jù)之間的聯(lián)系,孤立的審查證據(jù)。

      研究實習報告 篇2

        XX年x月x日,我懷著一絲緊張和興奮的心情踏入了xx華電工程設(shè)計院有限公司的辦公室,開始進行為期一個月的社會實踐。接待我的是王經(jīng)理,人挺和氣,一番寒暄過后,他便給我介紹起了公實習報告司的情況以及給我安排的工作。公司剛成立不久,百廢待興,許多工作也是剛剛步入正軌。

        之前我和公司已經(jīng)有過溝通,在了解了我的實際情況后,安排給我的工作是計算機管理與維護。介紹完公司的情況,王經(jīng)理又把介紹給我,原來他現(xiàn)在在公司就做計算機管理與維護的工作。xx也是剛進公司,年紀和我也差不多,所以對我很是熱情,也沒什么架子。還沒等我問他工作安排,他就指著桌上的電腦,笑著說道:”來吧,我們開始工作吧。”于是我的工作就這樣開始了。

        我們目前的工作是給公司組建局域網(wǎng)。對于這方面的知識我在學校學過一些,加上之前也曾在寢室和同學一起組過局域網(wǎng),所以對這項工作我是充滿信心。我來之前還沒想好到底如何組建局域網(wǎng),于是現(xiàn)在就和我商量起來。電腦十二臺左右,要求只是進行文件的互相傳輸,達到資源共享的目的。

        討論下來,最后決定通過集線器來連接各臺電腦從而構(gòu)成星型網(wǎng)絡(luò)。我們舍棄了購買交換機的想法,雖然交換機處理數(shù)據(jù)的能力更好,但是因為公司目前只需要組建十多臺電腦的小型局域網(wǎng),對于數(shù)據(jù)的處理要求不高,暫時也不會需要共享上網(wǎng),一段時期內(nèi)公司也不會進行大的擴展,而且通過集線器組建的網(wǎng)絡(luò)成本較低,也比較方便。為了布線的方便,我們也向領(lǐng)導提出了適當調(diào)整辦公室的布局,同時也把組建局域網(wǎng)的構(gòu)想做了匯報,得到了領(lǐng)導的同意。我們羅列了需要購買的物件的清單,設(shè)計好了辦公桌的布局,測算了一下需要實習報告購買的網(wǎng)線的長度。接著,我們買好了集線器、網(wǎng)卡、網(wǎng)線等需要的設(shè)備,辦公室的布局調(diào)整也已經(jīng)完成,接下來就開始組網(wǎng)了。首先給每臺電腦都安裝上了網(wǎng)卡,之前已經(jīng)定好了集線器的擺放位置,接著用網(wǎng)線把每臺計算機的網(wǎng)卡和集線器相連,我們購買的是十六口的集線器,足以應(yīng)付目前這十二臺機器,多余的接口可為將來增加的計算機所用。

        通過集線器以及網(wǎng)卡上的指示燈可以來判斷是否已經(jīng)連通。各臺電腦連通之后,接下來就進行軟件的設(shè)置了,我們添加了一些網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,給每臺電腦設(shè)定了ip地址和子網(wǎng)掩碼,并且設(shè)置了工作組,便于以后的訪問和查找。對于每臺電腦進行有序的數(shù)字編號是必要的,這將方便今后的管理。對于連接打印機的電腦也進行了單獨的設(shè)置,已使得其他機器能通過該臺電腦進行打印的操作。進行到此,我原本覺得應(yīng)該大功告成了,再接下去的試用階段,一切都很順利,我心中忍不住一陣高興?墒菦]高興多久,問題便出現(xiàn)了,原來裝有windowsXX操作系統(tǒng)的機器可以訪問98操作系統(tǒng)的機器,但反過來就不行,這也是事后才得出的原因,當時我只是認為造成不能訪問的原因可能是網(wǎng)卡或是集線器、網(wǎng)線的問題,或者就是設(shè)置里的問題,于是趕緊換接口、換網(wǎng)卡,忙活了一陣還是沒能解決。當時我也是很焦急,回家靜靜的思考,才想起可能是操作系統(tǒng)不一致的問題。

        后來上網(wǎng)查找了一些資料,果然印證了我的想法,并且找到了解決辦法。原來需要在XX的操作系統(tǒng)下先設(shè)置一個用戶帳號,98系統(tǒng)下的機器只要憑此帳號就可以登陸XX的機器了。如此一來,總算把這個問題解決了。這樣,公司的局域網(wǎng)終于是架設(shè)完成了。

        局域網(wǎng)架設(shè)完成后,使用起來一切都很順利。幾天后,有同事說他的機器不能打印,時好時壞。我嘗試著實習報告重新給打印機裝了驅(qū)動程序,還是不能打印。之前能用的,怎么現(xiàn)在就不行了?我也是不得其解。抱著試試看的想法,把那位同事的機器里的網(wǎng)卡驅(qū)動程序安裝,重新設(shè)置了一番,結(jié)果行了。我雖然松了口氣,心中還是有些疑慮,實在是不清楚哪里出了問題。第二天,那位同事又說電腦不能打印了。我一時沒了主意,難道還像上次那樣重裝驅(qū)動程序?顯然那并不是問題所在。我不經(jīng)意的看了一下網(wǎng)卡的指示燈,沒什么問題,是正常狀態(tài)的綠燈。

      研究實習報告 篇3

        攻讀碩士研究生期間,在導師***的指導下,我完成了一些教學實踐工作,主要是本院機械系本科生數(shù)控實訓教學與指導。通過這些教學實踐,我從中得到了很大的收獲與鍛煉。

        對于在讀研究生來說,教學不僅僅是“教”,更是“學”,既要把自己所學知識傳授給學生,還要從導師與其他老師那里學習教課的藝術(shù)、方法,更要從教的過程中鞏固舊知識,學習新知識。在教學過程上,我也經(jīng)常思考如何改進教學方法與教學手段,以便讓學生能夠更有效地學到有用的知識。

        俗話說:“如果上課只需一杯水,那么平時要準備一桶水”。為了能夠順利完成這些教學任務(wù),我扎實地學習和鞏固了在本科階段所學的一些基本理論知識,并充分利用學院實驗條件,每次上課前,自己都要先進行練習操作,對在教學過程中可能會現(xiàn)的情況都要做一個設(shè)想,對學生在實驗實習過程中可能會遇到的問題進行一些模擬,只有準備充分,上課時心里才踏實,才能夠很好地解決學生提出的問題。當然,在教學中,偶爾也會出現(xiàn)一些在課堂上不能及時解決的難題,此時,我會謙虛地跟學生的解釋,然后再把問題匯報給導師,向?qū)熀推渌蠋熥稍冋埥,直至把難題解決。

        在教學實踐中,我主要承擔實踐教學,而實踐教學不同于一般的理論教學,實踐教學著重培養(yǎng)學生的動手能力、解決問題的能力及創(chuàng)新能力。

        為達到這些教學目的,在導師指導下,我以項目為載體軀動教學,讓學生在實習實踐過程中,以一個具體的零部件為對象,獨立或分組完成該零部件的三維建模、工藝規(guī)劃、加工仿真、NC程序的編寫、機床的調(diào)試直至最后加工得到完整的產(chǎn)品。

        通過教學實踐,我的專業(yè)知識得到了鞏固與提高,科研能力也得到了加強,感謝導師和機械系全體老師對我的指導與幫助!

      研究實習報告 篇4

        本人是xx專業(yè)xx的一名研究生,研究生期間一直從事xx領(lǐng)域的研究工作。于xx開始在xx實習,實習期為兩個月,至xx結(jié)束。本次實習通過協(xié)助xx關(guān)于xx的相關(guān)項目研究,增進了對科研單位研究工作的了解,加強了對書本知識和理論與實際應(yīng)用關(guān)系的認識,實習期雖短卻受益良多。

        xx是國內(nèi)外知名的xx機構(gòu),是從事基礎(chǔ)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究和社會公益服務(wù)的綜合性研究所。xx是研究所xx新成立的部門,成立至今已參與多項研究項目,涉及xx、xx等多個方向,是所內(nèi)的新鮮血液。能夠有機會來到實習,機會實屬難得。

        本人在xx實習期間,主要參與了xx項目的相關(guān)研究和調(diào)查,以及xx的撰寫。主要進行的工作包括xx。還參與了xx的相關(guān)工作。除此之外還參與了多次項目評審會議和專家討論會議的準備工作。

        實習期間在科研和工作上的收獲不僅在于知識儲備得到豐富,更在于工作態(tài)度和細節(jié)方面。通過兩個月的研究和工作,不僅在理論學習層面上得到了加強,而且豐富了在科研單位工作實踐的經(jīng)驗。在單位領(lǐng)導的悉心帶領(lǐng)指導下,迅速從學校環(huán)境到工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變中適應(yīng)過來,學會了從課本理論知識向著單位的實際應(yīng)用的過渡,也學會了在工作遇到問題時,及時同課題組的同學、老師們請教和討論,工作進展階段性向領(lǐng)導匯報。從自身角度出發(fā),收獲最大的地方在于,通過實習學會了更好地獨立思考問題,解決問題,并且掌握了處理一些工作事務(wù)的能力。

        實習期間在與課題組同學和老師的相處中也受益頗多。在兩個月的實習和工作中,中心良好的科研氛圍、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高度的向心力和凝聚力都令人印象深刻。在這種工作氛圍之下,讓我逐漸改掉了做事拖沓的習慣,無論是學習還是工作的效率和狀態(tài)都有了很大的提高。

        能夠有機會進入XXX這樣的單位實習,我倍感榮幸和珍惜。此次實習,不但使我認識到自己在理論知識方面的欠缺,而且還意識到只有與科學實踐結(jié)合起來,才能使自己的知識水平和自身素質(zhì)有較大的提高。兩個月的時間雖短,自身得到的收獲和鍛煉卻很多,這種個人工作和科研素質(zhì)的提高,將在今后的學習和科研工作中將持續(xù)督促和激勵我向著中國XXX事業(yè)的振興和國家的發(fā)展不斷努力奮斗,貢獻自己的力量。

        學生:xx

        負責人:xx

        日期:20xx年xx月xx日

      研究實習報告 篇5

        一、實習目的:

       。1)學習園林植物蟲害防治的方法

       。2)學習如何區(qū)別植物蟲害與蟲害

       。3)學習如何鑒別植物蟲害的特征

       。4)講課堂的理論課程付諸實踐,進一步鞏固和學習園林植物蟲害學

        (5)學會觀察問題,調(diào)查研究,整理結(jié)果,分析數(shù)據(jù)等解決問題的方法。

        二、實習意義:

        本學期對《園林植物蟲害》課程進行了系統(tǒng)性的學習,對昆蟲的頭部、口器、觸角、眼等器官進行識別和分析,從而進一步了解各類害蟲對園林植物的侵害。

        通過實習環(huán)節(jié),使學生接觸實際生產(chǎn)項目,加深對專業(yè)了解、拓寬知識面,提高分析問題和解決問題的能力,激發(fā)學生學習專業(yè)課的熱情。

        實習環(huán)節(jié)也有利于學生了解社會,了解產(chǎn)業(yè)方向與社會需求,為最終就業(yè)創(chuàng)造良好機遇,奠定堅實基礎(chǔ)。

        三.實習地點:

       。1)云南省林科院樹木園

       。2)郊野公園

        四、實習內(nèi)容

      研究實習報告 篇6

        當今經(jīng)濟形式十分嚴峻,特別是美國,遭遇了自1933年大蕭條以來最為嚴重的一次經(jīng)濟危機。受經(jīng)濟全球化影響,金融風暴迅速波及全球。對于中國這樣一個出口(NX)在國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)中占有很大比例的國家而言,自然難逃風暴的襲擊,去年第四季度GDP增幅顯著下降。

        大一上學期,我學習了宏觀經(jīng)濟學原理(Principleofmacroeconomics),對經(jīng)濟有了初步的認識和了解,并且培養(yǎng)了濃厚的興趣,總希望能到社會中去實踐,體驗一下所學過的知識,畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準。

        雖然作為一名大學一年級學生,知識的積累還不是很充分,研究經(jīng)濟顯然談不上,但是不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,做小事才能成就大事。很幸運,我得到了在東吳證券研究所為期五天的實習機會,使我有機會對經(jīng)濟進行更深入地學習和理解,同時還可以提高與他人溝通交往的能力。

        實習期間,我通過閱讀書刊、上網(wǎng)查詢資料、向同事請教,了解到證券(stock)作為一種上市公司籌集資金的渠道,可以使企業(yè)擴大生產(chǎn),促進經(jīng)濟的繁榮,股價指數(shù)(priceindex)因而在某種程度上可以作為衡量經(jīng)濟發(fā)展的一項指標;同時對于投資者而言,可以獲得紅利(dividend)及股價(stockprice)上漲帶來的收益。從理論上來說,投資股票是一種雙贏,但由于機會成本(opportunitycost)、企業(yè)業(yè)績等因素導致供求關(guān)系(supply&demand)的改變,炒股也存在一定的風險。因此也就有了各種規(guī)避風險的組合投資———基金(fund)的應(yīng)運而生。例如反沖基金(hedgefund),使用金融衍生產(chǎn)物(derivatives):期權(quán)(option),期貨(future)等等,通過杠桿作用(leverage),一旦看準了方向,可以獲得極高的報酬。此外,我還進行了炒股實踐,學習了通過分析上市公司的財務(wù)報表來判斷企業(yè)的經(jīng)營狀況,從而預(yù)期其股價的長期變化趨勢,并且還了解了幾種技術(shù)圖線的察看與分析,如通過k線圖分析近期股票的走勢;通過volume圖察看成交量;通過mAcD圖對買進、賣出的時機進行判斷。但是,僅僅知道是遠遠不夠的,要掌握并能進行熟練運用還得依靠會計學、精算學等學科的扎實基礎(chǔ),這也為我今后學習提供了方向。

        短短的五天期間,我認識了許多同事,他們都很敬業(yè)、優(yōu)秀,都是我學習的榜樣。每當我提出問題時,他們總是盡自己所能給我詳細的解答,并提供書籍供我查閱。在這里我對他們表示衷心的感謝。

        五天的實習生活在這里畫上了一個句號,但這并不是結(jié)束,相反這恰恰意味著一個新的開始。

      研究實習報告 篇7

        一、目的

        掌握樹干解析技術(shù)和樹木生長規(guī)律分析方法。

        二、儀器與材料

        實習儀器為計算機,材料為解析木,樹干帶皮胸徑13.25厘米,樹高16.6米,年齡35年,以2米為一個區(qū)分段長度(第一段長度為2.6米),按中央斷面區(qū)分求積式的方法截取園盤,量測各園盤各齡階(5年為一個齡階)直徑及年輪數(shù),所得結(jié)果如表所示。

        表1 樹木直徑生長進程表

        三、方法步驟

        (一)、畫樹干縱斷面圖和樹高生長曲線圖,確定各齡階樹高。

      (二)、確定各齡階材積

        1、計算各齡階梢頭材積:在樹干縱斷面圖上確定各齡階梢頭位置,從圖上量出梢頭底2、用中央斷面求積式計算各區(qū)分段材積,第一段長度2.6米,其余2米。 3、各區(qū)分段材積合計再加上梢頭材積即為各齡階樹干材積。 直徑,用圓錐體體積公式計算梢頭材積。

       。ㄈ、將各齡階胸徑、樹高、材積填入樹干生長過程總表,表的格式(參見教材《測樹學》)。

      (四)、計算各齡階的胸徑、樹高、材積的平均生長量、連年生長量和生長率及形數(shù),計算結(jié)果填入樹干生長過程總表(參見教材《測樹學》)。

       。ㄎ澹、繪制生長過程曲線圖(加上前面的二個圖,共計9個圖)。

        以橫坐標為年齡,縱坐標為各種生長量(率),畫生長過程曲線圖。 1、胸徑生長曲線圖; 2、材積生長曲線圖; 3、形數(shù)生長曲線圖;

        4、胸徑平均生長量和連年生長量曲線圖; 5、樹高平均生長量和連年生長量曲線圖; 6、材積平均生長量和連年生長量曲線圖; 7、材積生長率曲線圖。

       。⒏鶕(jù)上述結(jié)果,對樹木的生長過程進行分析。

        四、實習報告

        (一)、表格

        1、表1 樹木直徑生長進程表 如上

        2、表2 樹干生長過程總表

        表2樹干生長過程總表

        (二)、生長過程圖,包括如下圖形:

       。1)樹干縱斷面圖、

       。2)胸徑總生長量曲線圖;

       。3)樹高總生長量曲線圖;

        (4)材積總生長量曲線圖;

        (5)形數(shù)總生長量曲線圖;

       。6)胸徑平均生長量與連年生長量關(guān)系曲線圖;

       。7)樹高平均生長量與連年生長量關(guān)系曲線圖;

       。8)材積平均生長量與連年生長量關(guān)系曲線圖;

       。9)材積生長率曲線圖。

       。ㄈ、樹木生長過程分析

        對該樹木生長過程分析如下:

        通過觀察分析胸徑總生長量曲線圖可知,在前十年里,該樹木胸徑生長速率較快,越往后,胸徑生長速率減慢直至趨近于0;

        通過觀察分析樹高總生長量曲線圖可知,該樹木樹高增長速率較快,而后增長速度減慢,到30齡以后,增長速率趨近與0;

        通過觀察分析材積生長曲線可知,該樹木前三十年材積增長速率較穩(wěn)定,浮動較小,在30齡以后,增長速率逐漸趨近于0;

        通過觀察分析形數(shù)總生長量曲線圖可知,該樹木形數(shù)值逐年呈下降趨勢,在前25年下降較快,30齡以后漸趨于0;

        通過觀察分析胸徑平均生長量與連年生長量關(guān)系曲線圖可知,該樹木胸徑連年生長量與平均生長量并非穩(wěn)定增長,存在一定的波動。

        通過觀察分析樹高平均生長量與連年生長量關(guān)系曲線圖可知,該樹木樹高連年生長量較穩(wěn)定,而平均生長量在逐年下降。

        通過觀察分析材積平均生長量與連年生長量關(guān)系曲線圖可知,該樹木材積平均生長量較穩(wěn)定,而平均生長量逐年略有增加,在30齡以后開始減少。 通過觀察分析材積生長率曲線圖可知,該樹木材積生長率在逐年下降,尤以15齡以前下降最為明顯。

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