頂崗實習總結報告3000字
前言
目的:
頂崗實習是職業(yè)技術學院面臨畢業(yè)的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校里學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。它增強了我們的動手能力、協作能力、專業(yè)技術能力和對社會的認知能力。為我們今后實實在在的踏上工作崗位,起到指引作用。
頂崗實習不同于課堂教學,課堂教學中,老師講解,我們領會,而頂崗實習則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領導的指導下,由我們自己去實踐學習。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。
對我們湖南工業(yè)職業(yè)技術學院來說,頂崗實習是我們學院教學的重要補充部分,是我們教育教學體系中的一個不可缺少的重要組成部分。它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯系,頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。
因此頂崗實習是學校為社會培養(yǎng)技能型人才,實現我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續(xù),而且還是校內教學的總結?梢哉f,對于湖南工業(yè)職業(yè)技術學院的大專學生來說,沒有頂崗實習,就沒有完整的教育。頂崗實習的成功與否,直接關系到我們以后對社會的適應能力和前途。
我從事的是工業(yè)設備維修工作,由于沒有接觸現場,在工作的起步階段我就面臨著挑戰(zhàn),在不斷學習的同時我也在不斷的調試自己,秉承“知識改變命運,崗位成就事業(yè)”的理念,把握機遇,應對挑戰(zhàn),在工作實踐中提高和豐富自己,總結自己在轉型期的思想碰撞,從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個良好的基礎。
意義:
通過頂崗實習,拓寬了我的知識面,增加感性認識,把所學知識梳理歸類,不斷進行總結糾正。增強了從書本學不到的人際交往能力,語言表達和溝通能力,并了解到當前維修服務業(yè)的現狀和發(fā)展前景隨著時代發(fā)展的最新動態(tài)。通過頂崗實習,極大的激發(fā)了我向實踐學習和探索的積極性,為今后從事工業(yè)設備維修工作打下堅實的基礎。
首先對工作要有感情才會有水平,面對這份來之不易的工作機會,我倍加珍惜,進而轉化成為努力工作的不竭動力,不斷在鞭策和引導自己,積極上進,勤奮有為,愛崗敬業(yè),在工作中實現自我價值;其次,逐步完成角色的轉化,漸漸退去身上作為一個學生的稚氣,開始有了幾分社會人的成熟與干練,適應了新的工作生活環(huán)境,專業(yè)知識上有了新的進展和突破,思想意識上有了新的認識和提升,學會思考與辯證的去看待問題;最后,零距離的親身感受廣州聯科深厚的企業(yè)文化和精神所在,實踐出真知,深入淺出的解釋了許多過去我不理解,不明確的問題,更加堅定了自己的選擇,明確了為之不懈奮斗的理想和目標,在今后的工作和前進道路上,以信仰和理念為精神驅動,扎扎實實,兢兢業(yè)業(yè),拼搏進取,在自己的崗位上不斷做出新的成績,來回報公司以證明自己對它的忠誠。
一、實習單位情況介紹
廣州聯科工業(yè)設備維修服務有限公司,在廣東全省各地設立維修服務點,為工廠企業(yè)提供專業(yè)化的設備維修、設備改造、設備保養(yǎng)服務。
目前重點承擔的維修服務項目包括:
1、維修各種液壓設備如折彎機、剪板機、油壓機、硫化機,包括液壓系統(tǒng)維修、電路系統(tǒng)維修、控制系統(tǒng)維修;
2、綜合維修各種國產、進口注塑機及其周邊設備,注塑機節(jié)能改造;
3、承接各種液壓系統(tǒng)、液壓泵站的設計制作與維修改造業(yè)務;
4、廣州聯科液壓泵專業(yè)維修部,承接液壓泵維修、油馬達維修、各種油缸維修與加工業(yè)務。
維修服務區(qū)域:深圳地區(qū)、東莞地區(qū)、廣州地區(qū)、佛山地區(qū)、中山地區(qū)、珠海地區(qū),江門地區(qū),以及廣東省其他城市和地區(qū)。
二、實習的具體時間
實習期自20xx年2月14日起至2012年5月31日止,為期3個半個月。
三、實習具體情況介紹
我在廣州聯科工業(yè)設備維修服務公司的實習可以分為三個階段概括:
第一階段:培訓,安全培訓,技能培訓,規(guī)章紀律培訓等等;
第二階段:跟著師傅學習和實踐,解決在現場工作中遇到的各種問題,學習經驗和工作專業(yè)技能;
第三階段:學會獨立在現場工作并且解決問題。
四、頂崗實習期間的收獲
為期3個半個月的頂崗實習,是近距離接受廣州聯科企業(yè)文化,感受廣州聯科所在的3個半月;是迅速成長,脫胎換骨,在工作中完成角色轉化的3個半月;是理論聯系實際,專業(yè)知識付諸工作環(huán)節(jié),尋求到自我發(fā)展的平臺的3個半月;是珍惜機遇,努力工作,時刻以一名廣州聯科正式員工的標準要求自我的3個半月。在3個半月的頂崗實習中,感觸良多,收獲頗豐。
4。1思想、作風、勞動紀律、安全意識等方面的收獲
在這3個半月的時間里,我成功的完成了實習任務,實現了從學生到社會人的轉變,學到了專業(yè)知識,學到了很多與人溝通的技巧,為人處事的道理,也增強了社會責任感。
思想收獲:通過這次頂崗實習,我感覺自己最大的變化就是思想變得成熟了,不再像學生那樣孩子氣,那樣幼稚了,我開始學會用成人化的思維去思考問題處理事情,不光為自己思考,也采用了換位思考的方式為別人思考。我的世界觀和價值觀也變得成熟了,不再做白日夢,而是懂得了通過腳踏實地的工作去實現自己的社會價值和人生價值,給社會創(chuàng)造財富,給自己創(chuàng)造美好的未來。社會是很現實的,也是很公平的,一份付出就會有一份收獲,不要幻想未來,要做一個有思想的實踐者。我體會了作為一個社會工作人員要擔得起“責任”二字重要性,每個人都要認真努力,對自己所管的的區(qū)域或工作負責,一絲不茍做事,不然給公司造成的損失是我們個人彌補不了的。
作風收獲:在廣州聯科公司實習的期間,我學會了一種嚴謹的工作態(tài)度和精益求精的工作作風,作為維修員,平時沒什么大事但會有很多瑣事、雜事,這就需要我們耐得住性子一絲不茍的處理,不能急躁、馬虎了事。做事要雷厲風行,講求效率,快速響應,不能拖拖拉拉、拖泥帶水。還要精益求精,追求創(chuàng)新,永不滿足,帶著激情去工作。
勞動紀律收獲:公司給了我們頂崗實習的機會,我們就得嚴格按照公司的管理規(guī)定履行自己應盡的義務。我一直保持自己按時上下班的良好習慣,按時出勤,不請假、不遲到、不早退,遵守公司的規(guī)章制度和員工守則。工作時盡心盡力,為公司客戶解決問題,維護公司的利益和形象,遵守職業(yè)規(guī)范。聽從領導安排,遵守道德和法律規(guī)范。愛惜地使用公司的公共物品等。通過履行這些勞動紀律,我覺得自己最大的收獲就是自律。在學校有老師監(jiān)督我們的行為規(guī)范,而在企業(yè)里沒有人回去教你如何做,完全憑自己的素質和意識,但是當你違反了公司規(guī)定時,收到的直接就是罰款單了。所以,養(yǎng)成良好的勞動紀律是一個企業(yè)人員具備的最基本的素質。
安全意識收獲:我的工作大部分時間都在工業(yè)設備現場走動,各種設備種類繁多,所以安全是一個非常重要的方面,每次維修設備,我都穿好工作服,帶好手套,杜絕安全隱患,工作前接受了那么多的安全培訓和演習,學習了那么多的安全知識,增強了我的安全意識和自我保護意識,讓我更加小心安全隱患,更加懂得了健康和生命的可貴,更加珍愛生命。
4。2高高興興上班,平平安安下班
“安全第一”是一個永恒的主題,對于我們個人來說,活著,才是一切的前提和基礎而對于一個企業(yè)來說,只有做到了安全生產,才會健康發(fā)展,和諧發(fā)展。面對每次的安全培訓學習,我深知安全的重要性?墒请[患不排除,安全這根弦繃得再緊也會有受傷害的時候,所以我們不敢保證不出安全事故,但是正如李經理講的那樣,我們可以延長事故發(fā)生的周期。安全是一切的保障,安全對于我們來說至關重要,謹記安全,時時講安全,事事講安全,思想上多一道防線,工作上多一份認真,安全上才能多一份保障,從事安全工作,一定要堅決克服僥幸心理和麻痹思想。把事故降到最低,這是時代的呼吁,是眾望所歸。因為還有什么比幸福的活著更重要。
4。3職業(yè)技能、技術水平方面的收獲
實習期間,在公司領導的指導幫助之下,我學會了更多辦公軟件操作和使用,如Word、Excel、掃描機、打印機、復印機等的使用。在學校學習的ERP系統(tǒng)知識和物流知識也得到了應用和鞏固,將理論知識有效地應用與實踐中。
在實際操作中,我需要與帶隊師傅、同事、問題廠方老板、問題廠方車間負責人、問題機械專人和自己公司的領導有工作聯系,通過與不同階層、不同職業(yè)、不同年齡、不同性別的人一起工作和交流,提高了我的語言溝通能力和人際交往技巧。
我們公司是實行兩班倒的,在倒班的過程中,我學會了如何與人團結協作,齊心協力完成我的工作。同時,我仍然沒有忘記學習,有時間我就學習英語,提升自己的能力。
五、查找不足及改進措施
人類認識自己的過程是曲折的,漫長的,而這種過程是以實踐勞動作為基礎的,因此顯得厚重而充滿深度。頂崗實習的三個半月,即是一個學習適應的階段,也是一個重新調整和審視自己的階段,離開校園步入工作崗位,自己已經是一名職業(yè)人,而不能再以一個學生的標準來要求自己,作為一個學生,考慮更多的是自己想做什么,而作為一名職業(yè)人,考慮更多的是自己不能做什么。每個人都存在不足,關鍵是要正確面對,查找原因,及時改正,只有這樣才能不斷修繕和提高自己。
5。1我工作中的不足
思想上,有時會懈怠,不思進取,畏懼困難,滿足現狀,不求創(chuàng)新。
習慣上,由于工作中事情過于繁瑣,我有時候做事太粗心,考慮不周全,。做事條理不清,事一多就心情煩躁、手忙腳亂。
技能上,辦公軟件和ERP系統(tǒng)學習的不深入,淺嘗輒止。我是學物流管理的,維修方面的知識學的有限,在實際操作中很多都不懂。
業(yè)務上,缺乏經驗,遇到突發(fā)事故時有點不知所措,不會靈活變通,及時處理。
溝通能力和溝通技巧仍然不強,為人處世還是有點孩子氣,有待提高。
管理能力不強,需要繼續(xù)努力。
5。2精益求精,完善不足
時刻保持良好的精神和工作狀態(tài),積極創(chuàng)新,善于發(fā)現,提出自己的合理化建議。
養(yǎng)成良好的工作習慣,認真仔細。
利用空余時間,繼續(xù)努力學習各種專業(yè)知識,拓寬知識面,深入學習。
在實踐中積累經驗,學習與人溝通和交往。虛心請教,學習如何處理緊急事故,增強管理能力。
六、對實習單位及學院專業(yè)和課程設置的建議
從學校進入工作崗位,身處的環(huán)境在改變,自然會產生比較。書本上的知識與現場的實際操作,理論與實踐,認知想象與勞動體會之間或多或少的會存在一些差距,同時,通過比較也會更加理性的看待自己所處的環(huán)境,學會用三只眼去看問題。
6。1提高外語水平,確保服務質量
廣州聯科工業(yè)設備維修公司在日常生活中難免會接觸到不少外國進口的工業(yè)設備,作為一名合格的維修員,應具備一定的外語水平,從容應付面對外國工業(yè)設備,找出問題,解決問題,而不是兩眼一抹黑,什么都不懂,所以我們都應該提高自身的英語水平,所以應培養(yǎng)高素質人才,注重加強日常英語的學習,以減少交流中尷尬,提高工作效率,提高服務效率。
6。2通過頂崗實習,對學院專業(yè)和課程設置的建議
物流管理是一個有前景的專業(yè),目前我國物流剛起步,物流方面的人才將處于供不應求的階段,我建議學校教學時結合實操,與社會發(fā)展同步,為學生提供最先進的理論課程教學和技術,提高學生的實踐能力和自主學習能力。
其次,我覺得學校應增加學生在校期間參加社會實踐的機會,深入一些社會知識,不能只在象牙塔里死學理論。
第三,我建議學校應該培養(yǎng)學生的自主學習能力和自理能力,這樣才有可持續(xù)發(fā)展的基礎。
第四,我建議學校要加強學生英語口語方面的課程,因為很多過了英語四六級的同學都說的是啞巴英語,到了工作中用時說的很吃力。
第五,我建議學校多培養(yǎng)學生的吃苦能力和持之以恒的精神,因為很多同學實習之后吃不了苦,頻繁的更換工作。
七、結束語
頂崗實習是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩(wěn)了,以后才會更順利,曾經我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的知識已經夠多,但是接觸到實際后,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時真正領悟到“學無止境”的含義。
實習的日子讓我收獲了大學課堂里沒有的知識,以及為人處事的許多道理與方法,學會了自主學習,也學會了保持自強不息和持之以恒的良好心態(tài)。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又怎么能應付瞬息萬變的社會呢?頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會,通過頂崗實習,我受益匪淺,對社會有了更為詳盡而深刻的了解。
通過這次實習,我認識到了自己的優(yōu)勢和不足,只有做到理論與實踐相結合,敢于實踐,才能做一名合格的畢業(yè)生!感謝學校領導和老師們對我們的辛苦培養(yǎng)和教導,感謝廣州聯科給我的這次寶貴的實習機會。
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