頂崗實習心得體會(14篇)
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，心得體會是很好的記錄方式，這樣可以記錄我們的思想活動。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編為大家收集的頂崗實習心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
頂崗實習心得體會 篇1
我還記得去xx公司實習的前一天的晚上，狂風肆虐，寒風凜冽，我們班的一群傻子們站在學校廣場激烈的討論明天去實習的事情，大家都特別的興奮。當這個實習機會擺在你面前的時候，要么緊緊把握，要么眼睜睜看著他溜走，不同的選擇會有不一樣的結果，我不敢說自己多么優(yōu)秀，但至少，我時刻提醒自己要努力，因為，比你優(yōu)秀的大有人在，但往往，是少了一點機遇。所以你可以不夠優(yōu)秀，但你要努力，努力的同時，也要善于把握機遇，不管這次機會是大是小，是好是壞，多一點經歷，對現(xiàn)在的你，不是壞事。
實習第二天一大早，風刮得更起勁了，還下起了不大不小的雨，我們這群實習想著第一天去xx公司實習，應該要表現(xiàn)出禮貌和虛心求學的態(tài)度。于是，我們冒著狂風趕著去了，結果去早了，xx公司還沒開門，我們就在樓底下等著順便聊天，總之，大家表現(xiàn)的很興奮，也有一絲緊張。
等了一會，公司負責人見到了我們，還帶我們進公司了，就這樣一群人沖向公司所在樓層，結果第一個重磅性炸彈降臨：臨時讓做自我介紹，這讓毫無準備的我們頓時迷茫了，還好，簡單的整理了下思緒，迷迷糊糊的做了個簡單的自我介紹，不算好也不算壞。之后，簡短的認識之后我們就各自先去休息了，準備明天的正式實習。
在xx公司實習期間，我們被分到了不同的部門實習，有被分到活動中心的、分到節(jié)目中心和分到媒介中心。我被分到了活動中心辦公室，見到了活動部主任，我們以后就跟著他展開實習任務了，最后的考評也由他寫。在活動中心我負責了一次活動執(zhí)行，感覺挺不錯的，在指導老師的指導幫助下我很好的完成了這次的活動策劃，其實要特別感謝指導老師的指導和幫助，我有什么不懂的問題就去請教他，他也會不厭其煩的為我解答，所以我才學的那么快，指導老師還給我展現(xiàn)自己的平臺，并沒給我太多約束，這點是最難得的。當然我的表現(xiàn)也沒讓他失望，在xx公司的實習表現(xiàn)得到了領導的贊許。
在xx公司的.實習很快就結束了，我和不舍，但是天下無不散的宴席，這次實習讓我受益匪淺。
從校園走進社會的日子，我已經學會如何處理自己在全新環(huán)境的應變。可以說，我學會了如何讓自己在新的環(huán)境中生存。眾所周知，現(xiàn)在的生活壓力很大，工作壓力帶來很多負面影響，但是這是每個人都要面對的，該躲也躲不了的。因此，我們要積極面對工作、生活給我們的改變。工作時要有工作的狀態(tài)，生活中要有生活狀態(tài)，但愿畢業(yè)后的我可以積極面對自己的工作生活。開學在即，我一定要充分利用好最后的時機，多與老師溝通交流，不浪費一切可利用資源。給自己明確近期工作，為未來的發(fā)展做好準備。計劃要從自身實際出發(fā)，點滴務實，時間合理，方向明確�？傊�，我在這次實習中學到了很多東西，能夠讓我受益一生。我在實習中發(fā)現(xiàn)自己的不足，都會在以后的學習工作中努力加以改正，使自己更適應電視編導工作的需要。
頂崗實習心得體會 篇2
在過去的一個月中，我感覺自己有了非常大的成長，這對我而言也是非常有幫助的，作為一名實習生，我經常能夠感受到自己作為同事之間的差距，這一點是需要不斷的實踐去彌補的，當然，從中也應該要積累足夠多的經驗，我甚至來到這里實習，是對我的一個很大的挑戰(zhàn)，也是對我的魔力，我非常珍惜這三個月的實習經歷，現(xiàn)在回想起來確實是非常的充實，我也深刻的意識到了，實習給我?guī)淼氖斋@，我也總結一下。
首先，作為一名級畢業(yè)生，我對自己專業(yè)知識的掌握是否全面，這不是嘴巴上面說說而已，付出實際的行動才是真正的實力，說話，我來到這里一天又接受到了，一些培訓，我覺得這些知識是我應該要掌握的，有很多東西都應該要慢慢的去積累，這對于我而言，還是很有幫助的，我知道在以后的學習當中應該要找點什么發(fā)展不斷的調整自己的心態(tài)，落實好一些相關的知識，用這樣的心態(tài)去做好自己的本職工作也是應該的，相對于自己的工作而已，我也虛心的會作為老員工學習，他們也是我學習的對象，這一點是我們一的，總共掌握了太多的經驗了，這一段實習經歷，寶貴的一段。
平時的工作當中，我也是自己給的，我認為要做好一份工作，其實是需要足夠多的耐心，也需要自己不斷的去努力，應該要學習，學習是永無止境的，打落了工資的也不應該忘記在學校的時候，那樣的心態(tài)，人都要保持著求學若渴的精神，這一點對于實習生而言，是一個非常好的品質，現(xiàn)在這三個月的實習也過去了，我也是剛知道了自己的問題，希望能夠在以后的實習工作當中做得更好，正式步入工作之后，也能夠讓自己更加的優(yōu)秀感激這一段實習經歷。
實習期間的'點點滴滴，讓我受益匪淺，我認為在實習方面，我還是應該要做的更加認真一點，這對我的影響還是比較大的，通過實習我也認識到了自己的進步，對于專業(yè)能力的提高，更加應該要充分的發(fā)揮自己的各方面能力，這對我來講也是有足夠多的提高，實習的時間是非常寶貴的，這確實讓我得到了非常大的提高，以后我一定會做的更好一點，成為一名優(yōu)秀的學生，我應該要朝著好的方向發(fā)展，以后也需要對自己學習更加負責一點，這段實習經歷，充實了我，也在這方面積累了很多，正式步入社會之后一定會更加認真的。
頂崗實習心得體會 篇3
在沒有上課主要就是聽課備課這段時間里，我們聽了一位生物組組長李老師的課，李老師帶的是高三而且這節(jié)課主要是講解基因的表達這一小節(jié)的習題。而且這節(jié)課的主要過程就是先大概回顧，然后把重要的考點提煉講解例題加深印象，最后有一個關鍵點撥（方法技巧）。再講解習題時，并不是老師學生們講為什么對或不對，而是讓同學自己說答案，自己對選項一一分析，老師再困難的點上稍加提示。有的同學可能基礎不太好對某些選項理解不了老師都是耐心的解答。
我覺得李老師的這種方式挺好的，找同學講解既可以讓同學自己思考又能讓他們緊張起來集中注意力，對比較難得點再提示可能讓同學記憶更深。有的人覺得習題課挺容易的`不就是對答案然后把錯的講講嘛！其實不然，如果這么簡單那人人都學會了，怎么還會有學生不懂呢！再習題課上才更能發(fā)現(xiàn)同學們對知識存在的盲點誤區(qū)，這樣在接下來的課堂上才會有重點的上課。所以一個簡單的訂正過程也是會給人很大的啟發(fā)的。
課堂不僅僅是學習新知的過程，也是養(yǎng)成良好習慣樹立正確價值觀的過程。在我們聽課的時候，我就看見兩個男生在下面用腿互相拌，老師就看了他倆一眼他倆就停下了。我認為上課學生搗亂有兩個原因，一是學生本身自制力不好，管不住自己；二是老師講得課沒有那么生動，不夠吸引人。但是就這節(jié)課來看，是學生自己管不住自己，因為后來他們都是好好聽課的。對于上課搗亂的學生，能不說話制止他們的就用眼神提醒，因為這樣既能維護他們的面子又能不耽誤大家的課上時間。所以就算上一堂習題課，需要掌握的知識和課上處理事情的能力都是很重要的，稍微不小心就會讓學生覺得沒面子，或者讓自己跟學生站到對立面上，這都是不盡人心的結果。我們應該學著既讓學生尊重又讓學生親近，這樣才能更深入的了解和幫助學生。
作為一名老師要時時刻刻能想到怎么樣才會對學生的提高有幫助，不僅僅是學習上的，對以后應對生活中的事情也是有幫助的。
頂崗實習心得體會 篇4
時光荏苒，日月如梭。我們也從一個學生的身份轉為了一個教師的角色。我們將走上那三尺講臺，用白色粉筆，書寫著我們的夢想，也將迎來我們的第一批學生。有著緊張，有著局促，有著開心，但更多的是一份憧憬。
實習前需要準備很多，去一個地方工作學習半年，需要的東西很多。行李是最基礎的，有著高中和大學的寄宿的經歷，打包行李也不在話下了，學校也給予了我們很多幫助。去頂崗實習更多的是去歷練和教書，我們肩膀上承擔的是一代的祖國花朵，我們肩上的責任是十分重要的'。需要提前準備很多，首先要了解該學校使用的哪些教材教輔，然后確定自己要教幾年級的哪些內容，確定后自己要利用假期期間寫下教案來，整理教學內容，課件也要多加準備多加參考，設計教學方法，思考會遇到的問題及解決方法。遇到猶豫不定的地方可以通過網(wǎng)絡，地理老師來請教了解。這不僅為頂崗實習打下基礎，自身也會有著提高和鞏固，對自己也是一次檢測，溫故而知新，讓自己在實習中不會手忙腳亂。
到了實習學校后，收拾好宿舍后，要與學校分配給的指導教師進行聯(lián)絡，指導教師都是有經驗的優(yōu)秀教師。要多加學習，多加詢問，多有禮貌，虛心請教。不僅要請教課業(yè)知識，還要學習優(yōu)秀教師的教課經驗和教學方法，不斷提高自己，努力向上。在初入一個新的學校之時，還是以一名實習教師身份進入，要與其他任課教師多加交流，了解班級整體情況和學生的具體情況。要與每名教師和諧相處，學習優(yōu)秀教師的教學方法，提高自己的教學能力。遇到生活或者工作中的問題要與帶隊教師多加溝通，不以沖動誤事。
在教學過程中，會遇到各種各樣的情況和問題。教師要合理解決問題，及時處理突發(fā)情況。在上課初期教師講課不免會緊張，需要教師提前做好充足準備，對著鏡子多加練習，課下多加鍛煉，不斷向優(yōu)秀教師請教。在課上，如果學生吃東西，可以以一個問題提問該同學的方式提醒該同學不要上課吃東西。對于上課接頭交耳說話的同學，可以邊講課邊走到其身邊停留，借此提醒該同學認真聽課�？赡苓�會遇到學生突發(fā)疾病的狀況，教師第一要做的就是撥打120急救電話，并請其他同學去醫(yī)務室找醫(yī)生，然后讓同學去通知班主任和年級主任，維持班級秩序，自己也要鎮(zhèn)定冷靜。在實習過程中會遇到各種的情況，我們要保持冷靜，及時的處理，秉持公平公正公開的原則去解決問題，處理事況。
做一名優(yōu)秀的教師需要各方面的能力和多方面的儲備。需要我們的不斷努力和不斷學習，在生活中和學習上用真心去對待每一名學生，關心學生，愛護學生。向優(yōu)秀教師多加學習，積累經驗。頂崗實習是一個很好的鍛煉機會，我們要抓住這個機會，改變角色，承擔起責任。教書育人，實現(xiàn)自己的夢想來證明自己。
頂崗實習心得體會 篇5
從實習到現(xiàn)在的聽課活動，讓我受到了許多啟發(fā)，現(xiàn)在聯(lián)系我自己平時教學中的一些問題，說一說我的心得體會。
第一，備課的精心和設計的新穎給了我很大的震撼。在聽課中時常看到老師們獨特的教學設計，精美的課件制作讓我心動！
第二，注重學生的主體地位， 注重讓學生成為課堂的主人， 讓學生自由暢談， 談談自己的心得體會。
第三，就是老師所特有的魅力，比如說教師的語言。人們常說：教學是一門藝術，誰能將它演繹得好，就能抓住學生的心。在上課時，教師語言的魅力深深地令我折服；尤其是課堂教學評價的語言，對學生回答問題或對其課堂表現(xiàn)進行評價時課堂教學必不可少的環(huán)節(jié)。評價是否科學直接影響著課堂教學效果。新課改提倡多鼓勵、多表揚和多肯定學生，幫助學生享受成功的.喜悅，
第四，其中最令我印象深刻的是她們對學生的多維評價：“雖然你說得不完全正確，但老師還是要感謝你的勇氣和膽量”，“你說的觀點很有創(chuàng)見，非�？少F，老師想請你再響亮地說一遍”，“這個地方你再讀上一遍，老師相信你一定會有新的感受和發(fā)現(xiàn)”
以上這些評價，我認為既是對學生感悟結果的評價，也指向了學生的感悟態(tài)度，指導了感悟的方法。同時，其激勵的效果也是不言而喻的。在課堂上用我們欣賞的眼光、贊賞的話語去激勵學生，只要用心去做我們是能辦到的。
總之，聽課學習，讓我對自己平時的教學有了更深刻的反省和更高的要求�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索。”在以后的教學中，我將不斷地提升自身的素質，不斷地向有經驗的老師學習，博采眾長，充分利用一切學習機會。
頂崗實習心得體會 篇6
一、個人的體會
在這場實習中，我對自己的變化感受的非常明顯。
首先是在思想上，這次的實習我準備的還算充分，所以在正式的來到工作之后，我也好好的調整好了自己的思想。我明白這是工作，所以我也不會像過去一樣，不斷的抱怨每天都要早起，每天都要工作。而在工作中我也十分的注意自己的心態(tài)，嚴格的要求自己。
而在工作中，我更是以高標準要求自己，對于每一場學習和培訓，我都認真的去學習，去了解。因為我明白，公司不是學校，無法完成工作的人是沒有人會留著的。所以在工作中的努力，是必須且必然的。
最后，是生活中，在來到這里后，基本上每天都是按照規(guī)定的時間安排自己的作息。但是和學校的時間相比起來，自己的自由時間還是太少了。真的是在離開了學校之后，才知道學校的生活的寶貴。為了能適應在外面的生活，我在獨立生活方面的能力可謂是提高了一大截�，F(xiàn)在，已經基本熟悉了獨自的生活。
二、對工作的新的體會
來到公司，我們經歷了從了解、培訓、訓練再到實際操作，不斷的提升工作這些階段。至今為止，其實我還沒有達到正式員工的真正工作情況，依然還在不斷的學習和提升自己。
親自體驗工作，讓我認識到了工作的不容易。同時，也因為是親自去體驗工作，我們才知道過去所學習的那些知識，和現(xiàn)在工作中實際需要的能力有多少的偏差。盡管不是全部用不上，但是能排上用場的真的很少。許多都是基于現(xiàn)在的基礎，還要更深一個層次的知識，這些都要我們在工作前努力的學會，在工作中慢慢的熟練。
而在工作外，我認識到了在公司中的`人際交往。沒有這么的冷漠，但是比起學校中同學間的交往還是要差了不少。畢竟打擊都有工作，在這樣的情況下，交流的機會確實挺少。但也并不是完全沒有熱心的人在。他們在這段實習期，給了我很多的幫助。
三、總結
實習期對我來說，與其是學習，不如更像是讓我去適應工作。自己對工作中不了解的地方依舊還是有很多，但是自己卻稍微熟悉了如何在工作中生活，如何在社會中獨立的生活。這讓我對今后的發(fā)展也感到更加的安心。
頂崗實習心得體會 篇7
趣味運動會終于辦完了，我們全隊的人終于松了一口氣，自從趣味運動會要真正比賽之時，我們每一個人都緊繃著一根弦，不敢有一刻的放松。每天第八節(jié)課都帶著孩子們去訓練，精神必須高度集中，生怕孩子們在練習的過程中會出點什么意外。孩子們也很努力很認真，齊頭并進的項目最后都達到了能跑的程度，就像是一個人再跑，配合的相當默契。
任何事情都會出意外，更不要說是運動了，在訓練過程中摔倒是經常的事情，孩子們的腿也被布條勒的青一塊紫一塊，但他們從來沒有抱怨過，都為了自己班集體的榮譽而戰(zhàn)。但是就在比賽當天的訓練中，初一五班三個孩子卻意外受傷，十個人的團隊就剩下了七個人，我們本想讓孩子們放棄這個項目的比賽，但是孩子們哭著喊著要參加，告訴我們說 老師，就算我們跑倒數(shù)第一我們也要參加，要不然我們這么多天的訓練就白練了。 就這樣，孩子們重新組隊，由于新成員的加入，配合上有缺陷，訓練時間很短。比賽過程中意外真的發(fā)生，孩子們跑到四分之一路程的時候亂了陣腳，最后孩子們是哭著走到了終點。這讓我們每一位實習老師熱淚盈眶，孩子們?yōu)榱怂麄兊哪繕耍瑸榱苏宫F(xiàn)自己也可以付出了巨大的代價，我在這群孩子的身上看到了祖國未來的希望，誰說九零后零零后不能吃苦。
是比賽就沒有絕對的公平，一個裁判不可能縱觀全局，對每一個細微的'地方都看的很仔細，所以在裁判的過程中都會出現(xiàn)學生們口中的不公平，孩子們?yōu)榱艘环謥砩侠蠋熯@里來爭，來說老師的不公平，他們把這次比賽看的是如此重要，甚至出現(xiàn)了過激的行為。但是到了晚上，當我走進教學樓，一群孩子為上我來 老師，對不起 ，一句對不起把我整蒙了，這些孩子是怎么了，后來孩子們告訴我是為了下午的比賽來跟我們道歉的，這些傻孩子，老師怎么會生你們的氣的，你們這么努力，老師高興還來不及呢。
雖然很辛苦，但是看到孩子們的努力與付出，我們的心里還是甜滋滋的。
頂崗實習心得體會 篇8
正式實習已經過去，第一周的聽課學習與本周走進課堂，還真不一樣呢!現(xiàn)在的真槍實彈雖說更加辛苦，但也更幸福。
還記得給六班的孩子上第一節(jié)課的時候，在門外等待孩子們下課，說真的，在辦公室調整了一個上午的心理還是沒有逃過緊張。打開門，孩子們“轟”的一聲開始傳來嘰嘰喳喳的聲音。走上講臺，孩子們就開始來找我聊天，問東問西，看著他們那一臉的好奇盯著我看，真的好可愛啊!隨之我的緊張也隨著孩子們的可愛而煙消云散。
上課在講臺上的從容連我自己都覺得很意外，這一切都源于那群可愛的孩子吧，“孩子們，謝謝你們!”好的開始，注定之后會更不平凡。緊接著一個班接著一個班的開始展開，一個班有一個班的風格，乖巧的四三班，活躍的四四班，認真的四五班，嚴肅的'四六班，幽默的四七班，還有那可愛的二年級二班。心里想一想這群孩子們，備課都越來越有勁頭了，盡管很疲憊，一見到他們就會精神煥發(fā)。少不了的還有他們的大作，孩子的想象力是最豐富的，創(chuàng)造力也是最強的，真的只有你想不到的，沒有你看不到的，看到他們的作業(yè)內心真的很自豪。這也讓我對教師這個職位更加熱愛。
孩子們的努力，孩子們的優(yōu)秀，孩子們對我的喜愛，會讓我更加認真的備課，把最最好的都帶給他們，虛心向指導老師、特聘名師請教，盡快提高自己的教學能力!
頂崗實習心得體會 篇9
20xx年12月6日，我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路，當我坐上離開學校的班車那一刻起，我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。那時候對自己的未來充滿希望，希望在那里能大展拳腳，實現(xiàn)自己的抱負。那時候想的是多么多么的好啊，直到此刻我才覺得我當時是那么的幼稚，不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。
是的，頂崗實習的生活是充滿艱辛和挑戰(zhàn)的。當我們來到實習地面對建筑工地時，很多人后悔為什么當初選擇了到XX公司頂崗實習，但是我想說，這是我所預料到的，這也是我想要的，因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志，我也知道吃得苦中苦，方為人上認得道理，我自然還不是人上人，但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功，都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價值，都渴望為更多的人做出自己能做的一切，都渴望在后世看來你的生命無可比擬，我自然也比例外。我知道我的實習之路還剛剛開始，我要經歷的還有很多。到了XX公司XX項目之后，盡管他們很快就幫我們把食宿問題解決啦，但那里生活習慣和在學校的時候相差太大，吃的很不習慣。住宿也沒有學校好，一時之間很難適應。但是我始終沒有被困難打倒，并且較快的適應了那里的生活。
在工作方面深深感悟到施工安全是一項常抓不懈的工作，安全、環(huán)境、職業(yè)健康這已被列為施工企業(yè)各項工作的第一位，從項目的招投標開始，到整個工程的竣工驗收，始終是橫貫我們工作中的一條主線，是企業(yè)的生命線，安全工作事無巨細。現(xiàn)將近幾個月來工作總結如下：
1、在分公司領導和項目領導的幫助支持下，嚴格要求自己以“做一名合格的安全員”作為自己工作的動力，實習期間我在行動上處處想著全局利益積極上進，協(xié)助同事認真落實安全生產責任制，加強有關安全生產法規(guī)、決定、條例，扎實作好安全的學習，努力適應在XX公司的管理特點和工作環(huán)境。在管理中敬業(yè)愛崗，嚴謹安全意識和職業(yè)道德，對安全意識淡薄、經驗不足、怕麻煩、惰性思想作祟的苗頭通過安全日活動、生產運行分析會一起學習安全方面技能和知識予以糾正，同時我積極吸取分析事故教訓，總結經驗，不斷增進業(yè)務水平的提高，只要利于企業(yè)發(fā)展利于安全生產的自己身先立足。
2、在我的師傅XX也就項目安全經理的正確領導下，我認真對人員進行職能監(jiān)督，堅持工作日每天給將要工作的工人開早會，告知他們今天的工作內容和在工作中可能產生的危險，在計劃、布置、檢查、總結、考核生產工作中，杜絕習慣性違章行為，使自己能掌握分管的任務以及威脅安全生產的重大隱患與薄弱環(huán)節(jié)能夠及時的'指出并糾正。
3、認真履行職責，把同事交給我的任務認認真真的完成，不斷的做筆記，記錄有關注意事項，把事情條理化，把該記錄的問題記錄清楚，在每天開工作票是認真問清大家將要工作地點時間內容并仔細記清不容半點馬虎。
4、我每天保持上午和下午至少各一次的對項目所有在施工程的安全巡檢，以期能夠及時了解現(xiàn)場安全生產情況。同時，我還參加項目每周三由總工帶隊，并組織相關部門人員參加的對項目部轄區(qū)所有現(xiàn)場施工區(qū)域、加工區(qū)和辦公區(qū)進行的全面性的安全監(jiān)督檢查。
5、積極主動做好對應急預案編制、演練、安全交底和總結工作，認真做好公司開展的專題活動以及其他的一些安全生產活動，并保證將這些活動有效的落到實處。
6、正確處理好人際關系。我的師傅常說：安全工作就是一項得罪人的工作，但是安全工作又是一項需要現(xiàn)場施工的每個人參與的工作，所以要想做好安全工作，就一定要正確處理好人際關系。在日常的工作中，同領導、同事、施工人員的交流比較多，有可能存在這樣或那樣的問題，難免出現(xiàn)摩擦。這就要求我擺正態(tài)度，積極避免此類問題的發(fā)生。年輕人很容易在工作中表現(xiàn)得心浮氣躁，在處理問題的時候就很可能考慮不夠周全，頭腦一沖動做出不理智的事情，在工作中我努力避免。正確處理好與其他同事的關系，積極樂觀的幫助有困難的同事。
總得來說在實習期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。我明白，今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此，我堅信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，一定會能更大的收獲和啟發(fā)。
頂崗實習心得體會 篇10
實習之前就設想過如果自己當上了老師會為實習所在學校做些什么事情，會怎樣對待學生，會以什么樣的心態(tài)來面對教師這個職業(yè)。時間飛逝，不知不覺實習已三個月，回頭總結這三個月的收獲，總感覺自己有好多想說的。
首先就是學校心理咨詢室的創(chuàng)辦，實習之前就有這個想法，沒想到自己真的做到了。咨詢室最終設立在了教學樓老師簽到的辦公室，咨詢室布置的也很簡單，幾張桌子，幾把椅子，最獨具特色的還是我們自制的小沙發(fā)，后來又在墻上掛上了心理健康小知識的海報。雖然簡陋，但是我們有嚴格的教師值班制度，教師工作守則，有為學生們服務的熱情。專業(yè)知識雖然懂得不多，但是我會以最積極的心態(tài)來面對學生，盡自己最大的努力來跟學生們交流，幫助他們解決問題。咨詢室開辦初期，預約咨詢的同學非常的多，我還有我們支隊的隊員都是忙得不亦樂乎，但是最近一段時間，學生們的新鮮勁好像是過了，沒有了那么多人，但還是會有學生來找我聊天，想我訴說心中的苦悶。我并沒有因為人少而泄氣，學生們不來說明他們沒有特別大的心理困擾，不需要這個心理老師來進行輔導。其中來咨詢的有一個小女生，因為周圍的朋友都不跟她說話了而感到非常的苦悶，甚至產生了輟學的心理，她找到我想我尋求幫助，自己也很痛心，這孩子的心理怎么會如此脆弱？了解下來這是一個特別敏感的孩子，其實周圍的朋友不是不理她，而是她的感覺而已，我跟她談心，找到跟她一起玩的同學，讓她們平時多關注這個孩子點兒。最終這個小女生打消了輟學的心理，成績也是在一點一點的進步，上次期中考試竟然考到了班里的十五名，聽到這個消息，自己也很欣慰。
在咨詢室創(chuàng)辦的同時，我也在積極地籌辦團體心理輔導的事情。跟學校申請專門的教室，在指導老師的幫助下，團體心理輔導室定在了教學樓二樓的會議室，經過一番的打掃，顯得既寬敞又干凈，做團體輔導還是很適合的。我針對初二的學生做了關于自信心的團體輔導，團體共有十四名成員，都來自不同的班級。幾次團體活動做下來，我看到了學生們愿意參加這個團體，開始把這個團體當做自己生活的一部分。其中一個成員叫董亞雪，一個很內向的女生，在她寫給我的收獲中我看到了她的成長，她開始變得自信，開朗，尤其是在團體活動結束合影留念的時候，她竟然主動邀請跟團體中的一個男生照相，這是我怎么也沒有想到的。好多學生都有了不同程度的提高，我聽到的最多的`一句話就是，老師，我們交到了一群好朋友，就算這個團體沒有給他們帶來什么大的收獲，但是能夠收獲一群好朋友也很不錯。自己也曾反思在團體中做的不足的地方，初來乍到總會犯很多錯誤，不過我還是相信，人是在錯誤中成長的，也算是對自己的安慰吧。
這兩件事是我實習之前下決心要做到的事情，現(xiàn)在都做到了，雖然不是很好，但我也已經很心滿意足了。在頂崗實習的道路上，有學生們的陪伴，有隊友的支持，還有我自己的努力，我相信在我成長的同時學生們也會收獲到很多東西�，F(xiàn)在也越來越認識到教師這個職業(yè)的重要性，學生們給你帶來的快樂是任何事情都不能夠相比的，對學生付出真心，學生們也會用真心來回報。畢業(yè)之后，我還要繼續(xù)當一名心理老師，為學生解決困擾，陪伴他們健康成長
頂崗實習心得體會 篇11
對于即將到來的頂崗實習，聽取了眾多學長學姐以及老師的經驗和建議，我在假期的這段期間也做了許多準備。
首先，最為重要的一項就是學校為第三十期頂崗實習的學生開設的網(wǎng)課，這門網(wǎng)課讓我受益匪淺。在學校雖然學的是師范類的課程，但是除了一些教育心理類的課程以及實訓外，很多人包括我自己在內都對成為教師這件事情只有抽象的認知，就算是頂崗實習的安排已經出來第一反應也是自己去實習的學生，但是在看完網(wǎng)課之后我深切的了解到了未來的半年我將以一名教師的身份去工作去執(zhí)教，我是一個獨立的個體要去面對現(xiàn)實的社會，要經營自己的工作生涯，本門網(wǎng)課對我起到了引領的作用。通過對網(wǎng)課的學習以及學校在上學期開設的課堂應急實驗，都讓我吸取了很多應對課堂突發(fā)狀況的'措施。除此之外，在教學教法方面，也為我提供了借鑒，第一次真正的走進課堂，并且將來我要和他們一起度過一個學期，一起經過各種考試，所以除了自身要有責任心敬業(yè)之外，如何如何學生相處也十分重要。當然和同事也是各位前輩的交往也需要慎重，要做到尊重前輩，向前輩學習他們的教學經驗，豐富提高自身教學水平，但也要適當?shù)膶W會拒絕前輩的某些不合理主張。除了教學教法各種人際關系外，這門網(wǎng)課給我留下深刻的印象的還有要注重自身的發(fā)展。走上教師崗位，寫教案不可避免，如何設計教案，寫好教案，創(chuàng)新教學，又如何在課堂上實施，這對于我們這些新手是一個較大的考驗。并且大四在即，各種考證壓在身上，教師資格證、四六級等等都需要去費心，對于準備考研的我來說，考研也要在實習的時候準備，所以安排好自己的時間，充分利用協(xié)調時間，發(fā)展自身的同時也不耽誤日常工作。
再者，除了網(wǎng)課之外，我還通過詢問學姐做了其他的準備，比如準備一個單元的教案。我是歷史專業(yè)的也即將去教歷史，通過私下的一些調研詢問，我了解到現(xiàn)在許多初中生的歷史成績普遍較低，對歷史的興趣也不夠濃厚甚至感到無聊。所以在經驗和專業(yè)知識教學能力不及眾多專業(yè)教師的情況下，我更多的考慮去調動學生的興趣。現(xiàn)代教育追求以學生為主，教師引導，所以我在設計教案的時候也注意這一重點，力求學生能夠聽懂又想聽課。所以我更加注重在導語上的設計，從開始抓住學生的好奇心，從學生了解的內容出發(fā)，來構建整節(jié)課。除此之外，歷史學科格外注重史料的運用，但是不可否認的一點是，許多初中生根本就不理解史料尤其是古文史料的意思，所以在史料運用上我也仔細思考，盡量減少一些晦澀難懂的文章的出現(xiàn)。歷史可以很簡單，也可以很難，而我需要做的就是讓學生去主動接受歷史，而不是一聽歷史就是“好難啊”、“需要背很多”這種印象，在課堂學習中記憶，而不是成為負擔。
對于即將到來的實習，我曾經有過恐慌，有過迷茫，但隨著時日的臨近，我感受到更多的是激情，是摩拳擦掌的迎接挑戰(zhàn)，面對未來的職業(yè)生涯。
頂崗實習心得體會 篇12
我在這次汽車工廠頂崗實習的的工作，是跟著在工廠的相關工作人員每天對工廠的機械進行檢查，排除它在運作過程可能會出現(xiàn)的相關問題。這個工作要求我們對這些機器的的運作和構造要相對比較熟悉，同時也需要我們有一個對細節(jié)觀察比較好的能力。在實習最開始的階段，我認為自己在機械自動化中學習的相關知識，好像并沒有對我的實習工作產生很大的幫助， 我每天還是的在帶隊人員幫助下才能完成自己的在工廠的實習工作。但是隨著自己在工廠實習的工作越長，我自己對這些以前接觸不到的機器熟悉之后，自己才會慢慢的去運用自己的理論知識去幫助自己完成在汽車機器上的工作。
在我的這次汽車工廠頂崗實習工作過程中，讓我明白了以下的幾點：
第一，我們在真正工作操作中，有很多的理論知識是要我們在對自己的工作思考后，才能發(fā)揮它自己的作用。我們在這次的汽車工廠頂崗實習中，這才是我們真正需要學習的，學會這個過程，才會讓我們這次的專業(yè)頂崗實習的成果，達到我們學院來我們參加這次辛苦的實習的目的。
第二，在汽車工廠的頂崗實習過程中，我們也不要忘記我們的專業(yè)學習。在這次的.工廠實習中，我也讓會堅持機械自動化專業(yè)上面的學習，并堅持每天畫相關機械設備零件的圖，培養(yǎng)自己在機械設計上面的能力，讓自己通過每天的實習，在機械零件的相關設計上面更加有靈感。
第三，在我們專業(yè)的工廠實習中，有的時候我們的實習工作是有點危險的，所以我們在每次實習工作開始之前要注意做好相關的安全防衛(wèi)措施，比如戴好安全帽、穿好相應的工作服裝等等。在頂崗實習中學習固然是重要的，但自己的安全應該始終放在首位。
第四，自己在機械機動化中，自己的某一些理論知識還是不夠，在這次汽車工廠的頂崗實習結束后，自己應該回學校要在學校的實踐學習基地努力訓練。
頂崗實習心得體會 篇13
光陰如水，歲月如梭。一轉眼已經到了頂崗實習即將結束的日子。依稀還記得剛來到河北柏鄉(xiāng)中學時候的場景。一轉眼間卻要與它告別。在這實習的半面時間里，有收獲有付出，有歡笑有淚水。
在這里，我開啟了我教師生涯的第一節(jié)課。登上高中的語文課堂講臺，盡一個教師應盡的責任——傳道受業(yè)解惑也。同時也肩負著學生的身份，認真求學，認真提高自己。在這里，收獲了很多。
首先，作為一名學生，新上任的老師，要多聽課，從別別的老師的課堂中吸取經驗，聽課是學校教學管理的一項常規(guī)性活動。通過聽課可以交流經驗，研究教材，對于教師而言，聽課是初為人師的起點，是進步的基石。聽課要了聽課班級的學情，學情不同教學要求也會有所差異。在聽課的過程中可以借鑒別人的長處和優(yōu)勢，從而改進提高自己的教學質量，對自己的課堂提高有很大的幫助。聽課后的分析也是至關重要的，要分析所聽課程的教學目標，教學結構，教學內容，教學方法，教學組織形式教學模式，課堂管理以及師生互動。一節(jié)課能體現(xiàn)的是多方面的，要學會從中分析出自己所需要的內容。
然后，要學會備課，備課是一節(jié)課的重要活動，備課好壞決定了一節(jié)課是否能夠成功。語文備課要分析教材，根據(jù)最新的教育部發(fā)布的教學標準來設計一堂課，這是一堂課的核心與靈魂。要引進一節(jié)課的完成。一切以教學標準為準，在備教材的過程中大的是要了解一本書的整體，從宏觀來看，整體看一本書的構造，每本書都有其想要講的內容，從必修一到必修五是循序漸進的一個過程，從簡單到逐漸深入，文言文的內容也逐漸變深，所以一定要宏觀的看一本書的內容。然后看一個單元的內容，每個單元都有其想主要思想，像必修一的第一單元，主要以詩歌題材為主，講詩歌，那么，就從詩歌入手來準備。備課的過程中也要了解學情，不同的學生教育方式不同，要做到因材施教，而不是自己僵硬的一套方法到處照搬，適合學生的才是最好的，學生是課堂的主體，一切的安排都應該圍繞學生來展開。要制定教學的重難點，并在教學過程中顯示出來，教學重難點是一節(jié)課的講課主要點。關于教學過程的安排，要從教學內容的實際出發(fā)，根據(jù)一節(jié)課的難易來安排，同時也要兼顧教師自身的情況，每個教師都有自己的教學風格，教學過程要結合自己的風格，揚長避短，擇善而從，選擇最合適的'教學節(jié)奏。
備好課以后，上課也是一個挑戰(zhàn)，要設計導入環(huán)節(jié)，導入的方法盡量新穎，可以調動學生的積極性，但是也不可以一味的追求新穎而導致導入和課程差距太大，講課的方法也是多種多樣的，根據(jù)課程的內容不同，講課方式也應該有所不同，講散文的時候應該注重感情抒發(fā)，文章分析，講文言文的時候，翻譯和文章結構并重，而且不同的文言文講述方式也不同。例如長篇文言文《孔雀東南飛》就應該抓住重點來講，不適合精講，而短篇文言文《燭之武退秦師》就比較適合精講，根據(jù)課文不同，講法不同。
不僅僅是有來自教學上的重要收獲，在這個學校，也學會了如何與學生相處。作為一名副班主任，認真學習管理班級的方法。一個班級其實就是一個大家庭，班主任的角色至關重要。因為一個班的班主任就是這個班的領頭羊，是一個班的靈魂。往往都是，有什么樣的班主任就有什么樣的班集體。通過一個班集體就可以看出班主任的為人處世。班主任相當于學生的另一個家長。學生們都是模擬者，班主任怎樣做學生們都會在有意無意間進行模仿。所以班主任這個職務其實對一個學生一個班級開說是很重要的。擔任副班主任期間跟隨我的指導老師學習了很多的班級管理方法。高一的學生正處在叛逆期，青春期的孩子們往往情緒波動都比較大，格外需要來自老師的關注。班主任需要留心每一個學生的情緒變化，當發(fā)覺有的同學有異常表現(xiàn)的時候，要及時的關心，以免出現(xiàn)更大的問題。在與學生相處的過程中，最重要的是要付出真心。學生們其實也都是需要真心來溫暖，投之以李報之以桃。你對學生好，學生心里其實特別明白，他就會親近你，愛你，尊重你，親其師信其道，就是這個道理。在這里我深刻的明白了這句話。我一直覺得自己就是一個普通的可有可無的實習老師，但是通過我的努力，讓一些孩子們喜歡上了語文這門學科，我真的覺得很欣慰，也覺得很感動，這大概就是當教師的意義吧。
在這里的日子在忙碌中一天天度過，體會頗深。當老師的艱難與不易。在沒有當教師之前，我的想法和大多數(shù)人的都是一樣的，覺得教師嘛，每天就是上上課，然后按時按點下班休息。但是，放我真的成為一名教師以后，我才意識到我的想法有多淺顯。想要成為一名合格的教師，最起碼要認真?zhèn)湔n，上好課，這個過程就會極其耗費精力。除此之外還有很多其他要做的事，要開教研會，年級會議，班主任會，各種各樣的會議。而且考試的壓力就像一座大山一樣重重的壓在高中教師的身上，做為教師就要對每一個學生負責，要努力讓他們盡最大的潛力，成為更好的人，考取更高的成績。做為三大主科的任課老師則更加需要努力，需要付出更多，因為每門150分的高分數(shù)，必須要讓學生拿到的更多，其中語文，安排的課程緊，任務多，而且有上不完的早晚自習。每天與學生們朝夕相伴，往往都是過著兩頭見星星的日子。早上天還沒亮就已經開始上早自習，晚上十點下晚自習，而且根據(jù)新高考的要求來說，得語文者得天下，可見語文這門學科的重要性。相對應的，做為語文老師，任務也就更加重大�？芍^是，任重而道遠。
實習生活就這樣接近了尾聲。感謝師大，感謝匯華能給我這個機會，讓我在這樣的一個平臺學習和展示自己，讓我收獲更多，努力成為一名合格的教師。
頂崗實習心得體會 篇14
轉眼間，實習已有一個多月了，在這一個月里，點點滴滴還是那么的記憶猶新。我感覺自己已經在慢慢的適應這個新的生活，這是對自己教學能力的挑戰(zhàn)，也是對自己童心的測驗，現(xiàn)在的我對上課已經不存在緊張與焦慮，更多的是在關注發(fā)展，也就是想如何才能把課上得更好，讓自己的能力得到更好的發(fā)揮。應該說從這個月起我的實習生活是比較累的了，但是看著學生可愛的笑容，聽著他們的一聲聲老師好以及老師再見，讓我疲憊的身體感覺到很輕松。有時候腦子里時常浮現(xiàn)那一張張可愛的笑臉，就會讓我迫不及待的.想快點上課，快點見到他們，也許這也說明了自己在悄悄地進步。
在這周二和周三我所在的實習學校進行了一次月考。在監(jiān)考之前我非常興奮，想起了自己以前坐在考場考試的情景，想起之前我的老師是如何監(jiān)考的，當時我就在心里面想監(jiān)考的時候看見哪個學生不會就一直盯著他看或者搬個板凳坐在角落里面玩手機，想到這個就覺得興奮�？墒钦嬲O(jiān)考的時候我才發(fā)現(xiàn)原來監(jiān)考是很無聊的一件事情，不能玩手機也不能總坐著�，F(xiàn)在我才知道我以前的老師是因為無聊才一直看學生答題，而不是因為為了體現(xiàn)老師的地位。
周三上午考完試，當天下午我們老師們就開始判卷子，并且也讓部分學生幫忙閱卷。整整一下午的時間我們把卷子判了七七八八，晚自習的時候我們又忙了一節(jié)課終于把卷子判完了。成績出來以后我感覺學生們考的還算理想，就是有個別的學生分數(shù)考的不理想�？傮w來說，我教的兩個班比別的老師教的班級還是有差距的，以后我要多向指導老師學習，爭取提高自己的教學水平，努力提高學生們的成績，趕上甚至超過其他老師。
在這一周里，指導老師還聽我講了一節(jié)課。我真正感受到原來那句“臺上一分鐘，臺下十年功”真正含義。盡管自己一直在修改教案，但是等上完這節(jié)課還是又很多的糾結。課后老師對我所講的課進行了總概括的評論，并沒有太多批評，害怕打擊了我的志氣，說只要邁出了第一步，剩下的路就好走了。老師說：你能感到糾結就說明你成長了，能意識到自己的不足說明你還有進步的余地。很感謝，指導老師的鼓勵。慢慢地，我開始感受到當初老師的辛苦了。
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