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      實習心得體會

      時間:2024-08-10 11:56:19 實習心得 我要投稿

      實習心得體會14篇[熱]

        當我們心中積累了不少感想和見解時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣可以記錄我們的思想活動。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編收集整理的實習心得體會,希望對大家有所幫助。

      實習心得體會14篇[熱]

        實習心得體會 篇1

        談一談注冊會計師(CPA)考試的心得體會有哪些? 俗話說的好:“世上無難事,只怕有心人”,我們都知道在五年內考過注冊會計師(CPA)考試才算是有效的,可是誰都想盡早的通過。那么就要注重學習方法,今天小編就讓大家看看某學員是如何在兩年內通過注冊會計師(CPA)考試的?她有怎樣的心得體會呢?

        一、面對CPA考試的心態(tài)問題

        誠意正心是儒家八綱目的最先兩條。我考了兩年,過之前過之后我都會很認真很虛心的告訴每一個來請教我CPA問題的門外漢和學弟學妹——沒有會計基礎,要想一次考過6門或者兩年考過6門的確需要你有系統(tǒng)有強度有邏輯的復習不能低于8個月。一天不能少于6個小時。說到看書時間,我在這里鄙視下自己。其實我自己的極限值很低,連續(xù)看1個半小時以后必定走神,一天看7個小時以上,后面的內容就會模糊扁平,效率會下降到近乎0。我也知道,自己要是一天能看12個小時,肯定不用考2次,肯定一年就考下6門。

        但我推崇老子所說:吾所以有大患,為吾有身。及吾無身,何患之有。我之所以很多事情做不到,因為受我自身條件的限制。我也想隨心所欲,但是我不能脫離物質的限制。老子的思想有一種古樸的辯證唯物主義特色在里面。我的.極限就是7個小時,我就得笨鳥先飛。我寧可用拉長復習的周期來加大整體的強度,也不會搞3個月的突然襲擊。這就是我的看法。 所以端正心態(tài)是第一件要做的事。

        二、面對CPA要做的準備及流程計劃

        1、聆聽過關者的心聲,向他們取經,并做好詳細的記錄。

        我當時備考的時候,我向已經考過取得CPA執(zhí)業(yè)資格證的一個老鄉(xiāng)取了經,她是考5門的時候就考過的,她也是兩年考下的,她告訴我的精辟歸納:“不要好高騖遠、不要盲目應考、不要毫無目的、不要道聽途說,不要一頭霧水”。

        2、準備CPA考試科目的計劃。

        考慮清楚,自己的學習時間,參考時間,幾年考過,每年參考什么科目?我的參考經驗是,因為我是會計專業(yè)的,所以我自己的計劃是,第一年我參考的是會計、稅法、經濟法,一次考過了這3門,第二年考的是審計、財管、公司戰(zhàn)略與風險管理。在此,給非會計專業(yè)的朋友的建議是,我建議第一年一定要考過會計、經濟法、公司戰(zhàn)略與風險管理,因為這三科的組合,后兩門簡單易考,只要自己用心復習,還參加一下輔導班的話,我想一次就能考過的。

        3、準備教材、歷年考題3套、權威點的輔導用書。

        4、復習筆記本,一定要記筆記。

        5、規(guī)劃參加高質量的學習班。

        三、有效的CPA考試的復習方法,只有三句話

        1、多砸時間,見仁見智。

        2、名師是名師,不能替你考,用心聽講還需消化。

        3、真題、講義的唯一作用是幫你換分,拿不到分的復習就是無效的復習。

        CPA就是這樣奇怪,當一切過去,本以為會風輕云淡,但那些深藏在記憶里難忘的歲月總會不斷涌出你心頭。記得看考場,記得考完給朋友們打電話,記得第一年考完破天荒打了次的回學校。一路上和一個很好的朋友談人生談理想,還記得我當時極力勸解讓他去考公務員。現在果然我們一個考上了公務員,一個如愿做了注冊會計師。這些歲月肯定將永恒的銘記在自己心里。

        我希望以上這位學員CPA考試的心得體會可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā),大家都應該好好想想自己的學習方法還有哪些是有待調整的?我真心的預祝大家在注冊會計師(CPA)考試的道路上越走越遠!

        實習心得體會 篇2

        通過在學校的學習對電廠的基本知識有一個基本的認識,通過結合電廠實際情況對風力發(fā)電廠有一個更加清晰的認識。

        一、風電廠的主要設備及其簡介

        大風壩風電廠的風力發(fā)電機屬于大型水平軸風力渦輪機,其組件簡介如下:

        1、大型水平軸風力渦輪機組件

        2、轉子葉片——捕獲風能并將其轉換為轉軸的轉動能

        3、轉軸——將轉動能轉移到發(fā)電機內

        4、發(fā)動機箱——一個箱子,其中包含:

        5、變速箱——用于增加轉子中心和發(fā)電機之間的轉軸速度

        6、發(fā)電機——利用轉軸的轉動能,通過電磁性發(fā)電

        7、電子控制裝置——監(jiān)視系統(tǒng),用于在出現故障時關閉渦輪和控制偏航裝置。

        8、偏航控制器——移動轉子使其與風向保持一致

        9、制動裝置——在出現電力超載或系統(tǒng)故障時停止轉軸旋轉。

        10、塔架——支撐轉子和發(fā)動機箱,并將整個裝置上升到更高位置,使葉片不會碰到地面。

        11、電力設備——從發(fā)電機向下通過塔架輸送電流,還可控制渦輪機的多個安全部件

        風力發(fā)電機是將風能轉換為機械功的動力機械,又稱風車。廣義地說,它是一種以太陽為熱源,以大氣為工作介質的熱能利用發(fā)動機。許多世紀以來,風力發(fā)電機同水力機械一樣,作為動力源替代人力、畜力,對生產力的發(fā)展發(fā)揮過重要作用。近代機電動力的廣泛應用以及二十世紀50年代中東油田的發(fā)現,使風力機的發(fā)展緩慢下來。

        70年代初期,由于“石油危機”,出現了能源緊張的問題,人們認識到常規(guī)礦物能源供應的不穩(wěn)定性和有限性,于是尋求清潔的可再生能源遂成為現代世界的一個重要課題。風能作為可再生的、無污染的自然能源又重新引起了人們重視。

        根據風力發(fā)電機旋轉軸的區(qū)別,風力發(fā)電機可以分為水平軸風力發(fā)電機和垂直軸風力發(fā)電機。

        水平軸風力發(fā)電機:旋轉軸與葉片垂直,一般與地面平行,旋轉軸處于水平的風力發(fā)電機。

        垂直軸風力發(fā)電機:旋轉軸與葉片平行,一般與地面吹垂直,旋轉軸處于垂直的風力發(fā)電機。

        目前占市場主流的是水平軸風力發(fā)電機,平時說的風力發(fā)電機通常也是指水平軸風力發(fā)電機。目前水平軸風力發(fā)電機的功率最大已經做到了5wm左右。垂直軸風力發(fā)電機雖然最早被人類利用,但是用來發(fā)電還是近10多年的`事。與傳統(tǒng)的水平軸風力發(fā)電機相比,垂直軸風力發(fā)電機具有不用對風向,轉速低,無噪音等優(yōu)點,但同時也存在起動風速高,結構復雜等缺點,這都制約了垂直軸風力發(fā)電機的應用。

        根據定槳矩失速型風機和變速恒頻變槳矩風機的特點,國內目前裝機的電機一般分為二類:

        異步型

        (1)籠型異步發(fā)電機;功率為600/125kw750kw800kw1250180kw定子向電網輸送不同功率的50hz交流電

        (2)繞線式雙饋異步發(fā)電機;功率為1500kw定子向電網輸送50hz交流電,轉子由變頻器控制,向電網間接輸送有功或無功功率。

        同步型

        (1)永磁同步發(fā)電機;功率為750kw1200kw1500kw由永磁體產生磁場,定子輸出經全功率整流逆變后向電網輸送50hz交流電

        (2)電勵磁同步發(fā)電機;由外接到轉子上的直流電流產生磁場,定子輸出經全功率整流逆變后向電網輸送50hz交流電

        二、風機發(fā)電原理

        風力發(fā)電渦輪機中,渦輪葉片旨在捕獲風中的動能。其余結構幾乎與水力發(fā)電裝置完全一樣:當渦輪葉片捕獲風能并開始轉動時,它們會轉動轉子中心與發(fā)電機之間的轉軸。發(fā)電機將轉動能轉換為電力。就其本質而言,通過風來發(fā)電就是將能量從一種介質中轉移到另一種介質。風能完全來自于太陽。當太陽加熱某塊陸地時,這塊陸地周圍的空氣會吸收掉部分熱量。達到一定溫度后,較熱的空氣開始非?斓厣仙,因為在體積相同的情況下,熱空氣比冷空氣要輕。移動較快(較熱)的空氣粒子比移動較慢的粒子產生的壓力大,因此在給定高度下維持正常氣壓所需的粒子較少(要了解有關空氣溫度和壓力的更多信息,請參見熱氣球工作原理)。當較輕的熱空氣突然上升時,較冷的空氣會快速流入以填補熱空氣留下的空隙。這股流入以填補空隙的空氣就是風。在朝著風所經過的通道上放置類似轉子葉片的物體,風將推動它,從而將部分動能轉移到葉片上。這就是風力渦輪機從風中捕獲能量的方式。

        三、風力發(fā)電廠的生產過程

        無論是風力發(fā)電、火力發(fā)電、水力發(fā)電。其發(fā)電原理都是一樣的,唯一的不同只是作用在發(fā)電機上的動力源不同;鹆Πl(fā)電廠是依靠化石燃料軟換成熱能,這個過程在蒸汽鍋爐或燃氣機的燃燒室內完成;而后熱能轉換成機械能。而水力發(fā)電即是利用水的勢能推動水輪機,再由水輪機帶動發(fā)電機轉動,發(fā)電。風力發(fā)電機則是利用風能作用在漿葉上,漿葉轉動帶動發(fā)電機轉動,從而完成風能和電能的轉換。這樣的發(fā)電方式無任何副產物殘留,環(huán)保低碳,但卻對自然條件的要求較為嚴格。

        風電廠共有64臺750kw的風力發(fā)電機組,屬于水平軸風力發(fā)電機。在機組成功克服了高海拔風電場空氣密度低、高潮濕、多雷暴、易凝露、強紫外線等一系列不利因素,保持了長時間無故障地穩(wěn)定運行,機組可利用率在99.5%以上。風機漿葉在受到風力推動后,帶動發(fā)電機轉動,然后發(fā)電機發(fā)出690v電壓,經過風機下的變壓裝置進行一次升壓到35kv,然后進過場內變電站進行二次升壓到110kv,然后對時切入電網。

        四、風力發(fā)電機主要控制系統(tǒng)

        渦輪機中最常用的敏感性安全系統(tǒng)可能是受超過閾值的風速觸發(fā)的“制動”系統(tǒng)。這些裝置使用電源控制系統(tǒng),當風速過高時啟動制動裝置,當風速下降低于45mph(20米/秒)時“松開制動裝置”,F代大型渦輪機設計使用多種不同類型的制動系統(tǒng): 角度控制——渦輪機的電子控制器監(jiān)視渦輪的功率輸出。當風速高于45mph(20米/秒)時,輸出功率將過高,此時控制器通知葉片改變角度,使葉片與風向不一致。這樣做可以減慢葉片的轉動。角度控制系統(tǒng)要求(轉子上的)葉片安裝角度是可調整的。

        被動停止控制——葉片以固定角度安裝在轉子上,但設計使得葉片中的扭曲角度可在風速過高時對葉片進行制動。葉片具有一個特殊的角度,可在風速超過某一值時導致葉片的逆風面產生湍流,從而使葉片停止轉動。簡單來說,當面對風向的葉片角度過陡,以至于開始消除上升力,從而降低葉片速度時,空氣動力學作用將停止。

        主動停止控制——這種功率控制系統(tǒng)的葉片可以調整角度,類似角度控制系統(tǒng)中的葉片。主動停止系統(tǒng)按照角度控制系統(tǒng)的方式讀取功率輸出,但不是調整葉片角度使其與風向不一致,而是調整角度使它們停止轉動。

        五、對風力發(fā)電的認識

        風能是一種清潔能源,是可以再生的,在自然界中的永恒產物,在以后的世界能源中很定占據一定的席位。

        世界不可再生資源已隨著我們的戰(zhàn)爭,我們的工業(yè)化的發(fā)展,被洗的很干凈,我們的原油價格漲得嚇人,還一直見不到頂,我國的稀土,隨著出口的劇增,為自己后代保留不多。

        我們的煤炭,全送到火力發(fā)電站燃燒殆盡。然后給整個空氣污染貢獻力量,F有可再生資源不能再利用了! 我們渴求新能源的崛起!將資源的開發(fā)轉移到新能源的開發(fā)中來吧!給未來留下希望!還世界一個干凈的明天!為新能源奮斗! 為風能的發(fā)展而奮斗!看好達坂城風力發(fā)電站!看好風能產業(yè)。

        六、主要收獲體會:

        1、通過此次參觀實習使我初步了解了新疆的風能資源的分布狀況,風力發(fā)電的發(fā)展?jié)摿εc趨勢,理解了風力發(fā)電的基本情況和風力發(fā)電所需的基本條件。對電氣自動化專業(yè)加深了認識。

        2、體會到了電氣自動化專業(yè)對風力發(fā)電的重大作用,更加提高了我對電氣自動化專業(yè)的興趣,以及作為一個當代大學生的偉大使命。在這次實習中,我受益頗多,使我們所學的理論知識得以鞏固和擴大,增加我們的專業(yè)實際知識;為將來從事專業(yè)技術工作打下一定的基礎;進一步培養(yǎng)了我們運用所學理論知識分析生產實際問題的能力。

        3、了解了達坂城谷地風能的風速、風能密度及谷地風的產生以及測量風能密度及風速的方法。認識和了解了各種配電室和高壓電發(fā)電技術。改變了自己原本對風力發(fā)電有關知識的錯誤認識,例如:風速越大對發(fā)電越有利。現在明白了風力發(fā)電的速度范圍,及風速過大對發(fā)電的影響和對風機的壽命的影響。

        4、通過本次認識電氣自動化實驗室的實習我們了解了變電所電氣設備的構成,了解配電裝置的布置形式及特點,了解控制屏,保護屏的布置情況及主控室的總體布置

        5、了解了自動控制理論在風力發(fā)電及電網方面的應用,并對自動控制應用于實際有了更新認識。看到了可再生資源及潔凈能源應用電力事業(yè)的前景,體會到了當代大學生不僅要學習課本上的知識更重要的是如何將它應用到實踐的重要性。

        七、存在的問題:

        1、對風力發(fā)電的相關理論知識很缺乏。

        2、對風力發(fā)電的原理了解得還不是很透徹,對有些概念還有點模糊,對風力發(fā)電中的自動控制理論了解得不是很深。由于時間比較倉促,對風機的各種詳細情況沒有系統(tǒng)的了解,還存在一定的疑惑有待解決。

        3、對各種實驗設備缺乏認識和所學的理論知識與實際結合的不夠透徹。

        實習心得體會 篇3

        7月13日至18日我有幸參加了由安徽省電力公司培訓中心舉辦的班組長知識能力培訓班,為期6天的培訓使我學有所獲,體驗了一段難忘的培訓經歷。此次培訓的目的是使班組長明確認知自身角色,充分掌握班組基礎管理的理論和方法,學習、借鑒先進班組的管理經驗,增強班組長的管理能力、團隊意思、領導藝術和溝通技巧,使每位班組長對培訓師的基本工作流程有進一步的了解,提高深入淺出講課的能力和組織班組內部培訓學習的能力,從而進一步提高班組長的綜合素質。

        在此期間,我學習了“班組長角色認知、班組績效管理、班組現場安全管理、團隊建設與溝通管理、執(zhí)行力訓練”等豐富多彩的內容。同時,培訓中心還針對參訓的36名班組長逐個進行了內訓能力的演練。班組長作為“兵頭將尾”,是整個班組工作的組織領導者和指揮者,也是直接參與工作的人,其綜合素質的高低,將影響班組管理的成敗綜合素質的高低將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅要具備善于溝通,執(zhí)行力要強、具有影響力、關注細節(jié)、帶領團隊等管理能力,同時還必須掌握足夠的技術技能。

        通過此次培訓使我深深體會到當好班組長必須要做到八要:一要熱愛企業(yè),熱愛崗位,有高度責任感。保持爭先創(chuàng)優(yōu)、爭上游的精神狀態(tài)。二要有指揮生產的組織能、溝通、協調能力。三要有敢抓善管的方法和經驗,既要有靈活性又要有原則性。四要有過硬的技術技能,要求別人首先自己能行。五要調動大家積極性,發(fā)揮好骨干的作用。六要有豁達的`胸懷,能夠容納不同意見,發(fā)揚民主,帶頭搞好團結。七要有能吃虧、敢負責、敢擔當的風格,強化自身人格魅力,以德治班、以德服人。八要會做思想政治工作,講究方法,及時化解矛盾,一個優(yōu)秀團隊,必須是團結和諧團隊。

        俗話說:沒有管不好的員工,只有不會管理的管理者。一個班組就是一個團隊,而班組長則是這個隊伍的領頭羊。如何提高班組凝聚力、打造一個團結協作、高效執(zhí)行的團隊,班組長的作用至關重要。在今后的班組工作中,我將加強自身學習,學以致用,加強有效溝通,提升執(zhí)行能力,為進一步做好班組工作不斷努力,為班組“創(chuàng)爭”再上新臺階貢獻自己一份力量。

        實習心得體會 篇4

        暑假過后,我在一家中小型港資公司mdash開始了全新的生活;練習。我的練習時間是7月5日到7月23日。大二,即將步入社會,帶著學習和好奇迎接第一天的練習。在此之前,我完全沒有實踐經驗。雖然只是實習,生活方式和學校的生活完全不同,但是已經變成了正式的工薪階層:早上八點半工作到下午五點下班,這一天的生活都是在這個小辦公室里度過的。我執(zhí)業(yè)的公司叫xx有限公司,隸屬于香港實業(yè)集團黃金集團;位于十堰水田開發(fā)區(qū),占地面積1.5萬平方米,建筑面積4萬平方米。

        公司自成立以來,取得了相當好的經營業(yè)績。目前主要產品有電動牙刷等中小型家用電器。其銷售目標主要是香港。經營電動牙刷等中小型家用電器的生產,并出口到香港銷售。作為一個即將畢業(yè)的大二學生,能在這么重要的公司實習,我感到非常榮幸。在這個實踐中,實踐的主要內容是學習如何收集行業(yè)內產品的信息,每天接電話,接待客戶,給各種雜務。簡單來說,就是學習做辦公室文員。剛開始工作的時候,真的不習慣。面對如此陌生的'環(huán)境,心態(tài)并沒有及時改變。

        不過慢慢適應了自己之后,也可以說兄弟姐妹阿姨都很熟悉了。他們都看著布丁前面的我,可能是因為我只有矮,可愛,開朗,只是來練的。所以每個人都照顧我,無論是工作還是生活。在工作中,如果我遇到不可能的事情,問他們,他們會很樂意給我解釋,教我。

        實習報告模式第二條暑假過后,我在一家中小型港資公司mdash開始了全新的生活;練習。我的練習時間是7月5日到7月23日。大二,即將步入社會,帶著學習和好奇迎接第一天的練習。在此之前,我完全沒有實踐經驗。雖然只是實習,生活方式和學校的生活完全不同,但是已經變成了正式的工薪階層:早上八點半工作到下午五點下班,這一天的生活都是在這個小辦公室里度過的。我執(zhí)業(yè)的公司叫xx有限公司,隸屬于香港實業(yè)集團黃金集團;位于十堰水田開發(fā)區(qū),占地面積1.5萬平方米,建筑面積4萬平方米。

        公司自成立以來,取得了相當好的經營業(yè)績。目前主要產品有電動牙刷等中小型家用電器。其銷售目標主要是香港。經營電動牙刷等中小型家用電器的生產,并出口到香港銷售。作為一個即將畢業(yè)的大二學生,能在這么重要的公司實習,我感到非常榮幸。在這個實踐中,實踐的主要內容是學習如何收集行業(yè)內產品的信息,每天接電話,接待客戶,給各種雜務。簡單來說,就是學習做辦公室文員。剛開始工作的時候,真的不習慣。面對如此陌生的環(huán)境,心態(tài)并沒有及時改變。

        不過慢慢適應了自己之后,也可以說兄弟姐妹阿姨都很熟悉了。他們都看著布丁前面的我,可能是因為我只有矮,可愛,開朗,只是來練的。所以每個人都照顧我,無論是工作還是生活。在工作中,如果我遇到不可能的事情,問他們,他們會很樂意給我解釋,教我。

        練習報告模型第三條瘋狂日是練習的第二天。我?guī)屯踅阗N了賬單等原始憑證,整理了一些原始憑證。這和在學校實習時貼券的方法和情況是不一樣的。在學校實習時,都是把原始憑證直接粘貼到自己的會計憑證背面;這里把所有的原始憑證按日期放在一起,用膠棒按順序貼在一張關于A4的原始憑證匯總表上。王姐還告訴我如何讓這些原始憑證貼得整齊美觀,讓匯總表的整張紙均勻覆蓋。

        在實習之前,我一直以為會計的實際操作會和學校老師教的,和我們看到的一模一樣。其實書上的知識只是其中之一,現實中需要的東西會隨著實際情況的變化而變化。工作結束時,我和林杰聊了一會兒練習的事情。很多人在會計師事務所實習過一段時間。有些人認為他們學到了很多,而另一些人認為他們浪費時間。其實不僅僅是實踐,學習工作等很多事情都是有兩面性的。每個人都有自己的理解。其實關鍵在于怎么把握。時間過得真快,該下班了。

        實習心得體會 篇5

        那天我滿懷激動的心情和信心的走進了高一(2)班見到了我夢寐以求的學生,見到他們我之前的那種心情一下子低落了,因為這里的學生并不是我之前所想的那樣,他們是職業(yè)高中學生的素質和學習狀態(tài)讓人心涼,但是我并不能因為這些而影響自己的教學,所以我在剛開始的`幾節(jié)課我始終是處于了解學生的狀態(tài)。在這期間我經常會看到一個男生經常在我的歷史課上屬于睡覺狀態(tài),而且每節(jié)課都得叫他好幾次,他還是始終還是在睡覺,后來我將這一情況以前的老師了解了一下那老師說那男生從上學期一直都是這種狀態(tài),你就別管他,管也沒用。聽了那那老師的話我心里頓時涼了,我在想是放棄他呢,還是用自己的行動改變他呢?

        在自己內心做了無數次掙扎之后,我終于下了一個決心就是用自己力所能及的力量來改變他一下,即使失敗自己也問心無愧。畢竟我還是這個班的班主任,所以我會更有機會來多來接觸這些學生,來真正的了解他們。那天晚上是我的晚自習我走到那跟男生身邊問他是否適應我的上課方式進一步了解他所學的專業(yè)課再談他對學習所抱有的態(tài)度。在這樣的談話進行了好幾次之后,他慢慢的對我放松了對老師的那種警惕。因為我知道要是我從一開始就逼著他學反而是他產生厭惡,所以我不斷地給自己也給他時間讓彼此都有個過渡。在我的不斷堅持努力和不斷鼓勵之下,沒過兩周上課不用我提醒他上課就會主動聽課,后來他也主動坐臥布置的練習冊上的題,不會經常來辦公室問我,而且有時間還會常去我們辦公室找我補習歷史還有其他的課程。

        經過他的努力終于在第一次月考中贏得了突破,比以前的倒數幾名前進了十幾個名次,據說他說他以前歷史從來沒及格,但是第一次月考中他的歷史成績突破了60分,這對于他來說是非常大的進步。在這之后他的積極性比以前更高了,也時常找我問學習上出現的一些問題,在我的不斷鼓勵下,以及連續(xù)不斷的給他補課,我替他發(fā)現了學習點,幫他找到了丟失已久的學習興趣。經過他的堅持直到第二次月考他又有了比第一次更大的突破,他歷史考到了80多分的高分,整體名次又在班里進了一大截使我感到非常欣慰。所以在教學中我們也許改變不了太多的學生,但是只要你心到得地方你就會有收獲,在學習生活中要多給學生一些溫暖,多一些關心,多給他們一點時間,也多給自己一點時間,你就會有很大的收獲。

        實習心得體會 篇6

        這個暑假,一切基本在我的預想中進行:不回家,打工,好好接觸一下社會 當然希望接下來的旅游計劃不要被打亂,哈哈 很多回家的老同學,好友都在問我為什么離家這么遠,暑假還不回家陪陪家里人,和老同學聚聚。 既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程 。這是我很喜歡的一句話,因為自從自己選擇出省讀書的時候,我就決定要好好地 混出個樣子來 ,這句話給了我很多的動力。我堅持我的選擇,也相信自己不會后悔

        暑假,同學們都迫不及待地回家了,聚會也在進行中。當接下來,在網上和同學們的交流中,他們都在說在家里無所事事,發(fā)霉中,甚至有人問我可不可以提前回校。說實在的,現在大學生暑假大部分時間都是在家中舒服地度過,也是在他們說的 無聊中 度過。相比起來,我算是 比較辛苦的 了:每天早上六點多起床,七點出門,八點多到公司,九點開始上班,正常就晚上七點多回到學校,每到周末,都要加班,回到學校都快九點了。以前的我和很多人一樣,舒服地躺在家里的沙發(fā)看新聞節(jié)目,但現在每天是站在公交車里,在眾人的 擁護下 看著移動衛(wèi)視,有時站著站著就打起瞌睡了。腳趾上走出水泡已經不是什么值得大驚小怪的事了,水泡走著走著就成了紫色的血泡

        但這些,我相信這一切都是值得的。我覺得自己也是比較幸運的。我有機會提前接觸一下社會,去體驗賺錢的辛酸,真正理解什么叫做血汗錢。尤其是在龍攝影,每天接觸各種各樣的.顧客,真的是有機會遇見各種 極品 的人。但在這種服務行業(yè),你必須笑臉迎人,即使你心中有各種的不爽,這不是虛假偽裝,而是你必須做的,你的工作,你的責任。單位里的老師們都說我們有必要早點出來看看社會,可以學到很多書本沒有的treasure(寶藏)。同時,我也認為這一切也是應該的,我們都是是十九二十歲的人,即使無法自己供自己上學生活,但也是時候為家里分擔點壓力了,父母賺錢不容易,養(yǎng)家很辛苦,這也是給他們的一份好禮物啊。作為一個學外語的人,我們經常聽到外國學生勤工儉學的例子,這是我們應該好好學習的。在龍攝影工作的期間,身體上的勞累,逼我養(yǎng)成規(guī)律的作息習慣,不敢隨便熬夜,不然第二天就慘了,沒精神干活。

        今天是在龍攝影工作的第四個休息天,還有三天就結束我們一個月的帶薪實習,我只能一次又一次感慨時間飛逝。同時,自己也要好好堅持,做好自己的工作

        實習心得體會 篇7

        本人于20xx年7月10日來到東莞長發(fā)光電科技有限公司開始了為期20天的暑期認識實習。最后由于該企業(yè)設備的維修以及車間的裝修,本次實習被提前至7月29日結束返校。雖然只有短短的20天時間,但是在這段時間里,在企業(yè)導師、員工師傅的耐心指導和自己的虛心學習下,對于一些平常的理論知識最后有了必須的感性認識,這對我們以后的學習和工作有很大的幫忙。下面是我此次實習總的心得體會,期望給師弟師妹們一些啟發(fā)。

        在整個實習過程中,我每一天都有很多新的體會,新的想法,我總結下來主要有以下因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一齊,用實踐來檢

        驗真理,使一個本科生具備較強的'處理基本實務的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實

        習的真正目的。

        很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

        實習心得體會 篇8

        古人說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。進校以來,我們一直在進行專業(yè)知識理論的學習,鮮有實習的機會。去年的地質認識實習鞏固和加強了我的地質基礎,但是就我們巖土專業(yè)的認識還是不太明了,甚至可以說是比較模糊的。而這次專業(yè)認識實習及時的解決了我的疑惑,通過本次實習,我感受體會頗多,現簡單總結如下。

        第一 進一步認識和了解了自己的專業(yè)。

        進校后直至大一末,我們班和1班統(tǒng)稱為勘查技術與工程,一開始完全不了解自己的專業(yè),簡單以為自己就是做地質勘查工作的,對專業(yè)性質以及以后的工作方向認識不清楚。分班以后我選擇了2班,這以后我們更多地稱自己的專業(yè)為巖土工程而不是勘技092,。在這段時間里我對專業(yè)的認識由進了一步,但是也僅是停留在了膚淺的層面,以為以后就是和巖石和土打交道,畢業(yè)后到交通、勘察設計、水利水電等部門工作,而對于具體做些什么都還是相當模糊的。本次專業(yè)認識實習讓我對本專業(yè)有了較為深入的認識。我們專業(yè)是培養(yǎng)社會主義現代化建設需要,德、智、體美全面發(fā)展,具有堅實的數學、物理力學 、地質等基礎理論和基本知識 ,獲得工程師基本技能訓練,能獨立從事巖土工程 、基礎工程、地下工程等勘察設計、研究施工、管理、監(jiān)理、投資管理的高級工程技術人才的專業(yè)。

        第二 增強了學習本專業(yè)的興趣,堅定了學好本領的決心。

        俗話說,興趣是最好的老師,只有對所學的東西產生了濃厚的興趣,才能有動力去學好學精。這次實習,在老師和師兄的帶領下,我們參觀學習了巖土勘察,邊坡的設計施工,基坑開挖等。在這個過程中,我發(fā)現我喜歡這些工作,我希望不久以后,自己也能像這些師兄一樣從事這些工作。但是現在是一個競爭激烈的社會,要想讓公司單位接受自己,給自己一個從事自己喜歡工作的機會,沒有真才實學是不行的,所以我必須學好專業(yè)知識,牢固掌握專業(yè)理論 ,以前沒學好的盡力補起來,將要學到的'一定不落下。

        第三 明確了奮斗方向。

        通過本次專業(yè)認識實習,一方面明確了本專業(yè)到底可以從事哪些工作

        另一方面,又要根據自己的主攻方向把一些課程學精?偟膩碚f畢業(yè)后我們應當具備以下幾種能力:

        (1) 具有堅實的數學、物理、力學和外語及計算機等基礎科學理論。

        (2) 具有扎實的制圖、材料、地質與測量等技術基礎理論和必要的工程設計、施工技術及工程管理等方面的專業(yè)理論。

        (3) 具有運用工程設計理論和近代科技手段,解決各類建設工程中的有關工程問題的基本能力。

        (4) 具有對地下洞室、邊坡、基礎等工程建設做出評價、治理、工程設計、規(guī)劃的初步能力。

        (5) 了解巖土及地下工程學科的理論前沿及技術發(fā)展動態(tài)。

        (6) 具備基本的人文、社會、科學理論知識、法律知識和國防知識。

        (7) 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法。

        (8)具備科學研究的初步能力。所以要特比學好普通地質學、工程地質、結構力學、彈性力學、土力學 、巖體力學、巖土工程勘察、混凝土結構設計原理、地下工程、基礎工程這些課程。

        總之,這次專業(yè)認識實習讓我獲益匪淺 。最后感謝各位老師和師兄的辛勤付出和給予的幫助!

        實習心得體會 篇9

        幾年的護理專業(yè)學習,讓我掌握了很多知識,但是又一直苦于沒有什機會去實踐,即便是在學校里,也只有偶爾幾次的實驗課可以讓我們練練手,然而那也是在同學身上做護理工作,一點都沒有作為護士的感覺。畢業(yè)的時候,在與老師的商量下,我來到了xx市第一人民醫(yī)院,成為了一名實習護士,我的心情是十分激動的。

        初上崗的時候,是由護士長帶我的,面對她的時候,我總是有著一種淡淡的壓力,讓我多多少少有些不自在,盡管護士長是個很好的人,但她做事情比較雷厲風行,我原以為我做事什么的算是手腳比較快的了,但和護士長比,卻是“小巫見大巫”,完全沒有可比性。護士長對我們做事要求比較嚴格,也許正是這種嚴格讓我想起了高中時期的班主任,在她面前瑟瑟發(fā)抖一樣。

        工作上雖然嚴格,但在私下里,我們卻成為了好朋友。她比我大差不多十歲,我都叫她做姐姐。下班的時候她常常叫我去她家里吃飯,因為我一個人在這座城市里,舉目無親,也沒有別的同學或是盆友,而護士長就是我唯一的朋友了。

        我曾問過護士長,為什么她上班和下班的反差這么大呢,下班的時候很和藹可親,隨意開玩笑都可以,但在上班的`時候,犯了一點錯就要被罵的很慘,不少同事背后都叫她“母老虎”,她也是無奈的搖搖頭,告訴我說,護士是很重要的職務,我們是直接管理病人,照顧病人的。這些病人在醫(yī)院里,等于說是把身家性命都寄托在這里,都交給了我們,本就是不幸的人,如果因為我們犯錯而導致病人再度受傷,這怎么和相信我們的病人交代?

        聽了這番話,我才恍然醒悟。是啊,無論我們是職位是高是低,我們本質上都是為病人服務的護士,是他們所相信的“白衣天使”,又怎能不對他們負責,不為他們著想呢?也正是因為這樣,在之后的工作里,我一直都很認真的做事,學習知識,因為我記得護士長和我說的話,記得她給我上的這一堂課。

        如今我的實習即將結束,但我在第一人民醫(yī)院的工作卻不會結束,轉正之后,我還是會繼續(xù)努力的,我要向護士長學習,學習她的護士精神,學習南丁格爾那樣的護士精神。成為一名有擔當的護理人員!

        實習心得體會 篇10

        我的為期六個周的實習在昨天徹底的結束了,原以為我會很輕松很瀟灑的離開,但是沒有想到當我跟我們班的那些同學告別,收拾行李踏上返校的汽車的時候,心情竟然是如此的復雜。

        有對我們班那些學生的不舍,剛開始的時候我覺得很難融入那個班集體,常常會覺得很失落,可是當我剛剛開始慢慢融入到那個集體,發(fā)現了那群學生的.活潑可愛的時候,實習卻要結束了。發(fā)現現實真的是很殘酷的,它總是能抓住人性的弱點,然后再給我們狠狠一擊。

        我還清楚的記得我剛開始去那個學校實習,跟著我的指導老師去見我們班的那些學生時的那一份迷惘與不安,那些時候我覺得去守晚自習都覺得是一種煎熬,發(fā)現時間過的好漫長,那時候我總是跟我一起實習的黎說在接下來的日子我都要掰著手指頭過日子了,可是到最后我卻發(fā)現我都還沒有開始數,我的實習卻結束了,所以她老是開玩笑地跟我說,“豆啊,你的日子數到哪里啦!”我也笑笑說,“我的日子還沒開始數呢,怎么就結束了?”

        原以為這段日子會很艱難,但是沒想到卻還是愉悅地度過了,期間不免會有失落、傷心和難過的時候,但是不管怎么樣最后的結果還是愉快的,最后感覺會有一些遺憾,但是卻也讓我得到了成長!

        所以在這里我也衷心的祝愿我的那班學生們能夠健康快樂的成長,雖然他們現在的學習不是很讓人省心,但是我堅信他們最后都能找到適合自己的一條路,開創(chuàng)屬于自己的一片天,因為他們都是聰明善良的孩子!也衷心的祝愿我的實習指導老師張老師能夠健康快樂,生活幸福美滿!也感謝她在這段時間給予我的幫助。

        這次的實習也讓我明白了,生活中所有的我們認為很艱難的事情,只要我們用心去做,用心去感受其中的過程,最后我們都能愉快的度過。人生路上的坎坷是沒有走不過的,生活中的墻也沒有越不過的,只要我們努力了,用心去做,相信我們都能夠走向光明,關鍵是我們要堅持,有一顆積極進取的心。加油!

        實習心得體會 篇11

        猶記得5月14日新人報到那天激動的心情,轉眼已經成為城管人整整兩個月,在這兩個月中我對于城管工作的了解有了本質上的改變。

        在還未接觸這份工作之前,我對于城管工作的了解僅僅只是停留在媒體報道之上——管理流動經營攤販,管理城市的市容市貌。直到正式接觸這份工作,我才明白城管這個崗位對于一座城市竟發(fā)揮著如此之大的作用。路邊違停找城管、占道經營找城管、建筑外立面破損找城管、違章建筑找城管、私自養(yǎng)狗找城管……而我們的城管兄弟姐妹們呢,他們只是不厭其煩地去處理一個個棘手的問題,甚至主動幫助不懂法律的弱勢群體申請他們依法可得的社會保障資金,他們風里來雨里去也在太陽暴曬之下汗流浹背,但他們從無怨言,因為他們深深地明白,穿上這身城管服,就要為市民的舒適生活奉獻力量。

        在這兩個月的見習體驗中,我看到的是辦公室的內勤不斷地接聽來自市民反映問題的電話,這說明我們的市民有了參政意識、法律意識,也說明我們城管的工作得到了市民的認可;我也看到了我們的執(zhí)法隊員為了解決市民反映的問題“跑斷腿,磨破嘴”,皮膚在這炎熱的夏天曬得黝黑;我也親聞我們的隊員在工作中營救跳江女子,勇奪砍人嫌犯手中刀等光輝事跡;我看到了我們的中隊長為了徹底取締算命攤占道經營一事,一次次與相關部門開會協商,甚至親自幫助這些沒有正當經濟來源的弱勢群體爭取社會保障資金;我也為中隊前輩對我們這些新隊員的循循善誘,諄諄告誡而深受感動……

        兩個月的城管工作見習體驗結束,給我最大的.感受便是城管工作在城市現代化建設進程中的重要性非常之大。目前,城管工作人員與市民的聯系加強,也建立了一定的信任度,但是還存在著一些矛盾亟待調和。幾乎每一個城管人都遭遇過不被被執(zhí)法人理解,甚至被破口大罵的委屈,也深深的同情這些弱者的境遇,但是,當人性中的同情心與法律的權威產生摩擦之時,我們必須收起這些憐憫義無反顧地維護法律的權威,維護廣大人民群眾的利益。

        實習心得體會 篇12

        按照學校的教學計劃安排,本人自20xx年6月份我到煙臺東信電信設備有限公司實習。工作的主要內容是組裝、接線、制線和調試。組裝、接線和布線,調試過程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行,一步步地發(fā)現問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

        煙臺東信電信設備有限公司是一個團結的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,包括實習員工公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工,我會始終堅持公司提出的“七事一貫制” 原則。技術員工不能只會配線、接線、調試和裝配,而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,煙臺電信設備制造公司自進行產業(yè)結構調整進入太陽能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個快速的發(fā)展時期。不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供應相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產業(yè)作為一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。

        通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

        我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容—“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術人員要一竿子到底!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學的觀點看,是一種唯心主義的觀點。

        實踐是理論的基礎,理論都是在實踐中總結創(chuàng)造出來的,用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的實習生,實踐方面的經驗還很缺乏,在學校中學到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作,彌補在實踐經驗中的`不足。

        從實踐中發(fā)現問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題,如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題,在調試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考,向有經驗的員工請教,親自動手進行各種檢測和試驗,問題解決后須做認真的總結,使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。

        最后,在公司技術和管理上提幾點建議:

        1)目前,公司自主研發(fā)、設計、生產的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長遠發(fā)展和經濟利益考慮,我認為應當對電氣控制部分的產品在控制方案上加以改進,推出自己的新產品。

        2)在機柜的接線、布線、調試、安裝過程中,我認為機械人員與電氣人員應當加強交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務,提高生產效率。

        在生產車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導幫忙協助下,我很快的適應了這份工作,經過這幾天的過渡,我已經初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對于相關的專業(yè)知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。

        在車間實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術,不斷積累實踐技術經驗。生產實習是一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。通過生產實習,使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業(yè)技術,從事這方面的接線、布線、調試、安裝等打下良好的基礎。

        在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

        最后,我至少還有以下問題需要解決。

        1、缺乏工作經驗

        因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

        2、工作態(tài)度仍不夠積極

        在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。

        3、工作上不夠鉆研

        我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。

        總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關懷與培養(yǎng)下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學習,繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。

        實習心得體會 篇13

        這次實習學習到了許許多多的實踐知識,第一次直接面對電廠極其相關專業(yè)操作技術,了解了火電廠及火電廠脫硫技術。在當今的這個經濟迅猛發(fā)展中的中國,電力有著起不可動搖的地位。而隨著知識經濟的到來,科學技術日新月異,給各個方面都帶來了巨大的變化與發(fā)展,當然也包括熱力發(fā)電廠。發(fā)展大容量的機組正成為一種趨勢(20xx-03全國兩會明確提出),這樣才能更好的利用資源,并且滿足人們日益增長的用電需要。緊張而又充滿樂趣的認識實習在不知不覺中過去了。認識實習是我們學習專業(yè)課的基礎,我們能夠學到很多在書本中學不到的東西。我們常見的各種建筑物內外的給水、排水、供熱、消防等管道,只是略知其一,對于他們?yōu)槭裁催@樣安裝而不那樣安裝,工作原理是什么,靠什么提供動力等等都只有理論的.知識。通過這次實習我 加深對專業(yè)技術的實踐學習,提高了我的專業(yè)工作的興趣和專業(yè)技術學習的主觀能動性;建立了有關工藝過程、系統(tǒng)原理和設備的感性認識,初步了解了有關系統(tǒng)和設備的操作步驟和方法,提高了我的實踐能力,培養(yǎng)了正確的工作觀念。

        實習中的感悟

        首先、我發(fā)現在學校里學到的知識還遠遠不夠,雖然,我們還沒有開設專業(yè)課,但對機器的運轉,設備的要求,生產流程等都還是有一定的了解。我希望通過以后的學習,進一步的了解自動化專業(yè)的應用。

        二、在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工作中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題

        三、良好的人際關系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。

        四、知識在于與時俱進。只有跟上時代的步伐,跟上現代知識的更新速度,才能適應社會的發(fā)展,做到最好的自己。這次實習我發(fā)現在現在工廠都用上大型集散型系統(tǒng),用我們學的控制基礎知識plc根本不能完成這么復雜的控制,所以我們必須緊跟時代步伐,學習最新近的知識,才能適應社會的需求。

        另外在實習之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。

        通過這次實習,把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為以后找工作做好準備,并為自己能順利與社會接軌做好準備。認識實習是我們從學校走向社會的一個開端,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。

        實習心得體會 篇14

        我們的實習,在這周終于告一段落,這寫日子以來我們的課程真的比較少,但是我個人覺得這些天卻是異常的累,但有一句話是這么說的“累并快樂著”,雖然說很苦,但是這幾天我過得很充實,而且我有機會將我在書本上學到的東西應用到實踐中去,同時也學到了許多書本上學不到的東西。這次實訓也大大提高了我們班的凝聚力,讓我們更加的注重的團隊精神。

        從我們確定主題、計劃、與企業(yè)進行商討、問卷設計與修改、整理分析數據和撰寫調查報告、以及我們后期的策劃方案。這一系列的活動過程都是以8人組成的團隊進行的一次真正意義上的調查活動,充分發(fā)揮了我學習的主動性和積極性,鍛煉了我的組織能力和實踐能力。

        雖然在實踐的'過程中碰到了很多釘子,對實踐的內容沒頭緒,制作過程不知道該如何著手,同學及老師對我們的評價與批評?..種種的問題困擾我們,有時候的我甚至有點不知道所錯,就在這時,我的團隊他們來了,給我提供了靈感,從他們那里我看到了問題的另一面,當然,我相信其他的隊員他們也是這樣。切實的體會到了彼此的好。

        當然我們隊員間除了默契的配合外,當然也有一點的問題而吵得面紅耳赤,總有那一股讓對方理解自己的見解,并且同意。雖然對問題的看法有不同的觀點,但是很快也能達成共識,為了這一份團體的作業(yè),努力著。

        另外我們還有與老師的交流,老師幫我們分析我們的情況,我們該怎么著手去做這些事,當然老師也是必須知道我們的我們的思路,看看我們的見地是怎樣?加以分析與講解,當然在這期間我們也是為了一個簡單的問題爭的是面紅耳赤的。

        除了我們團隊本身帶來的一些列困難,,我們還面臨著消費群體的不理解,我記得我在發(fā)前幾分問卷時,總是碰釘,他們都是以各式各樣的理由拒絕我,可是后來慢慢的就算那些不大愿意填寫問卷的人,我也能夠在他們哪里得到我想要的問卷調查的結果。自己的問卷也是越來越順暢,幾乎再也沒有碰壁的情況發(fā)生了。從這我知道了原來發(fā)問卷也是一門很深的學問,怎樣才能讓別人不拒絕你,是需要充分發(fā)揮你的應變能力和社交能力的。自己在這其中的社交能力也得到了很大的提高。

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