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      畜牧獸醫(yī)實習總結(jié)

      時間:2023-07-05 07:10:57 實習總結(jié) 我要投稿

      畜牧獸醫(yī)實習總結(jié)(必備)

        總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的畜牧獸醫(yī)實習總結(jié),希望能夠幫助到大家。

      畜牧獸醫(yī)實習總結(jié)(必備)

      畜牧獸醫(yī)實習總結(jié)1

        走出學校后,踏入社會這所大學,開始了我為期一年的實習工作學習,實間如流沙般的流走,這一年里匯聚著酸甜苦辣!在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。這也是激勵著我不斷進取的動力

        20xx年9月我進入了長沙正大飼料從事飼料銷售,剛進入公司的第一個月,了解到市面銷售的商品飼料可分為:

        1、配合飼料

        2、濃縮飼料

        3、預(yù)混和飼料

        4、功能性飼料Functional feed(含有益生菌probiotics或者益生元prebiotics。

        濃縮料使用簡單、方便,適合農(nóng)戶需要或小型飼料廠、養(yǎng)殖戶使用。目前有的農(nóng)戶飼養(yǎng)少量畜禽時,所用的飼料還是以青菜、剩飯兩者構(gòu)成,因存在蛋白質(zhì)不足的問題,結(jié)果生長發(fā)育遲緩。這些問題,可以通過合理搭配濃縮料來解決。

        預(yù)混料是畜禽所需的各種氨基酸、維生素、微量元素和其他必需的微量添加成分的總匯。有時還會應(yīng)養(yǎng)殖戶要求或生產(chǎn)情況,加入少量的預(yù)防藥物,如中草藥等。

        預(yù)混料一般由專業(yè)廠家配制,根據(jù)畜禽生長發(fā)育的需要和不同比例生長階段的.特點,把各種添加劑按不同比例混合而成。農(nóng)戶在使用時按畜禽不同生長階段加不同比例,便可保證畜禽生長發(fā)育的需要。畜禽預(yù)混料在使用上帶來很大方便,在質(zhì)量上帶來很大保證,適用于小型飼料廠和養(yǎng)殖戶使用。使用預(yù)混料時要注意:第一,各種添加成分的作用雖然大,但在飼料中不是越多越好,不可濫用,不可多用,要防止隨便多加某種微量元素成分,否則會帶來副作用,而又增加了飼養(yǎng)成本。第二,預(yù)混料要在配料中充分拌勻,才能發(fā)揮其應(yīng)有的作用,若不均勻,嚴重時會致使畜禽中毒,在拌料時首先用少量的料拌勻后再與多料拌勻,反復多拌幾次,這樣可以避免拌不勻現(xiàn)象。

        全價飼料營養(yǎng)完全的配合飼料,叫做全價飼料。該飼料內(nèi)含有能量、蛋白質(zhì)和礦物質(zhì)飼料以及各種飼料添加劑等。各種營養(yǎng)物質(zhì)種類齊全、數(shù)量充足、比例恰當,能滿足雞生產(chǎn)需要?芍苯佑糜谏a(chǎn),一般不必再補充任何飼料。

        20xx年2月離開了正大來到了婁底寵愛有家生活會所從事寵物行業(yè),我國寵物品種資源豐富、數(shù)量較多。寵物被越來越多的家庭和個人所接受、所喜愛,寵物在人們的生活中充當著生活“伴侶”般的特別角色。人與寵物愉快相處,構(gòu)成社會和諧發(fā)展的一道風景。與此同時,寵物的健康與疫病防治也成為寵物飼養(yǎng)者和社會各界關(guān)注的事情。所以個人覺得這個行業(yè)會有不錯的發(fā)展?jié)摿υ谶@里的三個月,系統(tǒng)的學習了寵物常見疾病防治:

        犬瘟熱

        診斷要點

        (1)流行特點本病寒冷季節(jié)(10月分至翌年4月間)多發(fā),特別多見于犬類比較集聚的單位或地區(qū)。一但犬群發(fā)生本病,除非在絕對隔離條件下,否則其他幼犬很難避免感染。哺乳仔犬可從母乳中或得抗體,故很少發(fā)病。同常以3月齡至1歲的幼犬最易感。

        (2)臨床特征體溫呈雙相熱型(即病初體溫升高達40℃左右,持續(xù)1~2天后降至正常,經(jīng)2~3天后,體溫再次升高);第二次體溫升高時(少數(shù)病例此時死亡)出現(xiàn)呼吸道癥狀,病犬咳嗽,噴嚏,流漿液性至膿性鼻汁,鼻鏡干燥;眼瞼腫脹,化膿性結(jié)膜炎,后期?砂l(fā)生角膜潰瘍;下腹部和股內(nèi)側(cè)皮膚上有米粒大紅點、水腫和化膿性丘疹;常發(fā)嘔吐;初便秘,不久下痢,糞便惡臭,有時混有血液和氣泡。少數(shù)病例可見足掌和鼻翼皮膚角化過度性病變。有的犬病,病初就出現(xiàn)神經(jīng)癥狀,有的在病后7~10天才呈現(xiàn)神經(jīng)癥狀。輕者口唇、眼瞼局部抽動,重則流涎空嚼,或轉(zhuǎn)圈、沖撞,或口吐白沫,牙關(guān)緊閉,倒地抽搐,呈癲癇樣發(fā)作,持續(xù)數(shù)秒至數(shù)分鐘不等,發(fā)作次數(shù)也由每天數(shù)次到十多次。此種病犬大多預(yù)后不良,有的只是局部性抽搐或一肢兩肢及整個后軀的抽搐麻痹、共濟失調(diào)等神經(jīng)癥狀,此類病犬即使痊愈,也常留有后軀無力等后遺癥。由于本病常與犬傳染性肝炎等病混合感染及繼發(fā)感染細菌,使癥狀復雜化。因此,單憑上述癥狀只可作出初步診斷,最后確診還須采取病料(眼結(jié)膜、膀胱、胃、肺、氣管及大腦、血清)送往檢驗單位,做病毒分離、中和試驗等特異性檢查。

      畜牧獸醫(yī)實習總結(jié)2

        20xx年12月份我去xx畜牧獸醫(yī)中心下屬事業(yè)單位xx畜牧獸醫(yī)站實習。鄧莊畜牧獸醫(yī)站主要負責動物疫病防疫工作,包括動物免疫藥品的采購、保管和發(fā)放,動物的免疫工作的技術(shù)培訓、指導、督辦、檢查,動物疫病監(jiān)測、動物疫病普查調(diào)查報告以及疫情處置,制定并組織實施疫病防控措施等;負責畜禽品種資源開發(fā)、利用、改良和保護,組織開展動物疫病及寄生蟲病調(diào)查、普查、預(yù)防,組織實施和管理全鎮(zhèn)畜禽產(chǎn)品產(chǎn)地、運輸、屠宰環(huán)節(jié)的檢疫工作。我主要在動物檢疫里實習了動物的屠宰檢疫,肉用畜禽的屠宰加工,肉的組織結(jié)構(gòu),肉的物理性質(zhì),屠宰后肉的變化,肉的分級與分割,肉的.貯藏與保鮮。肉類生產(chǎn)將持續(xù)增長,肉類結(jié)構(gòu)更趨合理隨著經(jīng)濟的進一步發(fā)展,人民生活水平的提高以及購買力的增強,我國肉類制品的生產(chǎn)和消費總量將實現(xiàn)持續(xù)增長。而肉制品的關(guān)鍵點就在于其屠宰時的肉質(zhì)疫情和品質(zhì),所以本次實習的目的是為更深了解和熟悉畜產(chǎn)品在屠宰加工時的檢疫程序,從而豐富和增加對肉制品學的全面的深刻的認識。

        檢疫員要進行全流程同步生豬的屠宰檢疫,基本程序為頭部、皮膚、內(nèi)臟、胴體和旋毛蟲檢驗五個環(huán)節(jié)。

        1、頭部檢驗:頭部檢驗分兩步進行,第一步在放血后,燙毛前,用刀將殺口向下頜間隙擴大,在下頜骨支內(nèi)側(cè)長到左右頜下淋巴結(jié),觀察其狀態(tài)及其周圍組織有無膠樣浸潤,有無出血、化膿、結(jié)節(jié)等,主要檢驗炭疽、結(jié)核病及化膿性炎癥;第二步檢驗在割頭后,在左右側(cè)下頜骨平行處切開咬肌,檢查有無囊尾蚴寄生,然后檢驗咽喉黏膜、會厭軟骨和扁桃體,主要檢驗豬瘟、豬肺疫。關(guān)鍵注意點屠宰豬泡燙前頭部檢驗主要針對炭疽、結(jié)核、豬瘟、豬肺疫等疾病所進行的,一旦發(fā)現(xiàn)以便及時處理,防止對燙鍋、冷水池和車間造成污染,對控制炭疽病的傳播具有重要意義。如:

       。1)泡燙前進行豬頭部檢驗時,由于麻電、放血等技術(shù)原因,有的豬在掛鉤上處于掙扎狀態(tài),血液在刀口處不斷涌出,給檢驗人員帶來工作上的不便,需要檢驗人員的檢驗速度快,判斷準確。

       。2)泡燙前頭部檢驗時需從放血刀口向下運刀切開皮膚和肌肉,檢查兩側(cè)的頜下淋巴結(jié),造成了較大的檢驗刀口,增加了泡燙前后金黃色葡萄球菌、沙門氏桿菌、大腸桿菌等污染機會,從而影響肉品衛(wèi)生質(zhì)量。

        2、皮膚檢驗:豬在脫毛后開膛前,對帶皮豬進行皮膚檢驗,主要觀察皮膚的完整性和色澤的變化,注意耳根、四肢內(nèi)處側(cè)、胸腹部及背部等處有無點狀、斑狀、彌漫性發(fā)紅和出血變化等。通過皮膚檢驗,檢驗人員可以通過皮膚的異常變化和傳染性疾病的變化,可以發(fā)現(xiàn)以下病變:豬瘟、豬丹毒、豬肺疫、鏈球菌病等。

        3、內(nèi)臟檢驗:檢查內(nèi)臟時的順序應(yīng)該是由胃腸開始,然后是檢查脾肺心肝腎膀胱子宮或睪丸,視檢內(nèi)臟形態(tài)、大小及色澤有無變化,有無出血、水腫、糜爛及潰瘍等,觸檢其硬度、彈性及有無結(jié)節(jié)等變化。

        4、胴體檢驗:視檢胴體色澤、淺血管內(nèi)血液滯留情況。

        5、最后進行綜合判定,合格者出證滾印合格驗證印章,準予銷售。若發(fā)現(xiàn)有傳染病、嚴重寄生蟲病的或者中毒、死因不明、腐敗變質(zhì)均須蓋銷毀章。

        通過本次實習對畜禽的加工流程中的檢疫程序有了深刻的了解掌握以外,還對容易在肉制品中出現(xiàn)得一些食品微生物有了很深刻的了解與掌握。對屠宰檢疫有了更立體的認識,對完善和引導本專業(yè)的理論知識有很好的促進作用。并且通過實習也明白了在實際工作中的溝通作用的重要性,為以后更好地投入到工作中有很好的幫助。

      畜牧獸醫(yī)實習總結(jié)3

        從20xx年,7月份到四牧工作以來,本人在畜牧前輩的正確領(lǐng)導下,邊學習邊實踐,有問題準時問,實際操作不過關(guān),準時請教前輩,努力學習,知難而進,仔細學習本職工作所必需的各項業(yè)務(wù)學問,力求做到干一行、專一行、精一行。仔細學習和執(zhí)行《中華人民共和國動物防疫法》、以及有關(guān)畜牧獸醫(yī)法規(guī),同時加強基礎(chǔ)理論學問學習,堅持看《動物藥理和毒理》等書籍,通過不斷學習,積累了較多的工作閱歷,大大提高了自己的工作水平,F(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下:

        一、動物防疫工作

        自去年年x月到牧場工作以來,本人始終從事畜牧獸醫(yī)工作。堅持根據(jù)上級春秋兩季免疫、常年補針的工作要求。幾個月來伴同前輩做其所分片包干的6連、7連、8連三個村的動物防疫工作,實踐大于理論,起初我由針刺時找不準部位、不敢下針到能精確找到預(yù)防動物的針刺部位,又快又準的注射預(yù)防藥物,雖然我的專業(yè)技能有進步了,但是這只是一小部分,還有許多不足的地方,因此我要在以后的工作中更加努力的去學習去把握、和強化技能,面對困難時要知難而上。

        二、疾病預(yù)防工作

        疾病預(yù)防其實有許多的學問,我在工作期間遇到太多太多的問題,例如:奶牛在遇到各種病時,在有些疾病相像的狀況下,怎么來區(qū)分等。同時在給奶牛看病時,我起初也是摸不著頭腦,于是我請教牧場的老獸醫(yī),每天觀看奶牛的`活動規(guī)律和習性,漸漸的把握了一些。通過一年的工作所學到的治療技術(shù),我發(fā)覺自身專業(yè)方面還有許多的不足,因此在以后的工作中,我將更加努力的學習和探究,不斷提升自己的專業(yè)技能。三、學習和提高

        畜牧獸醫(yī)工作是一項技術(shù)性很強的工作,要做好該項工作必需把握大量的理論學問和豐富的實踐閱歷,在這4個月工作中我始終抓緊空余時間進行學習,通讀和熟識有關(guān)專業(yè)學問,并利用所學理論學問在工作中實踐,積累了肯定的工作閱歷,業(yè)務(wù)水平不斷提高,目前正在元禾牧業(yè)第四牧場工作。長期的專業(yè)學問學習,我已具備了較系統(tǒng)的理論學問和專業(yè)技術(shù)水平,嫻熟把握了各項操作技能,積累了一些的工作閱歷。在今后的工作中,我將更加刻苦學習,力爭把專業(yè)技術(shù)水平提得更高。

      畜牧獸醫(yī)實習總結(jié)4

        按照教學工作規(guī)程要求和教務(wù)處工作安排保證20xx屆畢業(yè)學生的頂崗實習工作順利完成特制定本方案。

        一、頂崗實習目的 實施頂崗實習能夠使學生能夠盡快將所學專業(yè)知識、專業(yè)技能與生產(chǎn)實際相結(jié)合實現(xiàn)與企業(yè)、與崗位的零距離接觸掌握過硬的職業(yè)技能同時使學生更早的接觸社會、了解社會不僅掌握實踐經(jīng)驗而且積累了社會經(jīng)驗和崗位經(jīng)驗縮短了學生畢業(yè)后的適應(yīng)期增強了學生適應(yīng)性此外頂崗實習對學生的擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)和自我人生規(guī)劃也是非常有好處的并且使學生更加了解自我技能體系的缺陷找到差距從根本上提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

        二、頂崗實習的基本程序 1成立20xx屆畢業(yè)生頂崗實習工作領(lǐng)導組織機構(gòu)

        1成立20xx屆畢業(yè)生頂崗實習領(lǐng)導小組 組 長王寶山 副組長趙三虎 成 員劉小寶、高婕、顧憲銳、郭永勝、田麗芳、王四洋 領(lǐng)導小組負責實習工作期間的組織、協(xié)調(diào)、方案的制定及重大事情的決定。 領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室 辦公室主任郭永勝 成 員郭永勝、劉小寶、高婕、顧憲銳、田麗芳、王四洋 辦公室負責學生實習期間實習指導教師的安排、畢業(yè)生就業(yè)工作的組織以及畢業(yè)生實習返校的組織安排工作。

        2組建20xx屆畢業(yè)生頂崗實習巡回指導小組 組長劉小寶 成員劉小寶、高婕、顧憲銳 巡回指導小組成員負責到實習點巡回指導解答學生實習中的疑難問題幫助企業(yè)解決有關(guān)技術(shù)問題并且及時掌握學生動態(tài)指導學生完成畢業(yè)論文。

        3成立畢業(yè)論文答辯小組 組長任文社 成員任文社、李彥軍、郭永勝、高 婕、劉彥慈、閆永平、趙曉靜、顧憲銳、劉小寶負責學生實習返校后的論文答辯及成績評定工作。

        1實習動員大會

        2頂崗實習時間安排

        20xx年01月04日。

        3實習時間從下學期開始共15周返校時間xx年7月4日。

        4論文答辯xx年7月5日至7日。

        5實習地點 根據(jù)學生簽訂的頂崗實習協(xié)議書具體地點由企業(yè)安排。

        三、頂崗實習的目標與任務(wù)

        1德育目標與任務(wù) 培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、價值觀明確自己所從事的工作與社會發(fā)展的關(guān)系養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和團隊精神。具有處理工作中突發(fā)問題和協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力。

        2知識目標與任務(wù)

        1根據(jù)崗位需求認真體會在校期間所學的理論知識找出理論與實踐的差距縮小從學生到社會人的差距

        2將各課程的基本理論知識運用到實際生產(chǎn)工作中做到理論與實踐相結(jié)合達到在工作中學習、在學習中工作的目的

        3認真梳理自身知識體系在工作過程中找出自身知識體系的缺陷培養(yǎng)終身學習的習慣

        4熟悉國家畜牧獸醫(yī)產(chǎn)業(yè)的政策法規(guī)及安全關(guān)條例了解當代畜牧獸醫(yī)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展動態(tài)和應(yīng)用前景。

        3技能目標與任務(wù)

        1培養(yǎng)提出問題、分析問題、解決問題的能力具備較強的溝通能力和社交能力樹立自信心和社會責任感

        2在工作過程中應(yīng)具備畜牧獸醫(yī)技術(shù)應(yīng)用能力能將所學的基本技能運用于生產(chǎn)、管理

        3在畜牧獸醫(yī)新技術(shù)的應(yīng)用推廣以及新產(chǎn)品研發(fā)的過程中要能達到對新技術(shù)、新產(chǎn)品的原理深入理解、熟練掌握的目的.使自身技能水平迅速提高

        4掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)資料的基本方法具有一定的實驗設(shè)計、創(chuàng)造能力。

        四、頂崗實習的內(nèi)容

        1了解企業(yè)概況。

        2知道企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、工作流程。

        3熟悉具體部門和崗位的業(yè)務(wù)流程、工作規(guī)范、處理方法。

        4熟練掌握相應(yīng)崗位的操作技能。

        5按照企業(yè)要求去做形成職業(yè)能力和初步養(yǎng)成職業(yè)素養(yǎng)。

        6具備初步的管理能力。

        7完成頂崗實習報告。

        五、頂崗實習的要求

        1學生要認真履行《保定職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)頂崗實習協(xié)議書》。

        2學生要遵守實習紀律尊重學校導師和企業(yè)導師虛心聽取導師意見并嚴格按照實習方案或?qū)嵙晢挝话才砰_展實習工作圓滿完成實習任務(wù)。

        3學生要按照《頂崗實習報告文本格式要求》認真完成三份階段性頂崗實習報告和《頂崗實習總結(jié)報告》實習結(jié)束時填寫《學生頂崗實習考核表》三份階段性實習報告內(nèi)容應(yīng)具有連續(xù)性與《頂崗實習總結(jié)報告》內(nèi)容一致。

        六、成績評定 實習學生返校后由畢業(yè)論文答辯小組組織畢業(yè)生論文交流會交流體會、總結(jié)經(jīng)驗、提出教學改革建議推選畢業(yè)實習優(yōu)秀典型事例并在畢業(yè)典禮中加以宣傳表彰。 學校導師依據(jù)學生提交的三份階段性頂崗實習報告、《頂崗實習總結(jié)報告》和《畢業(yè)頂崗實習考核表》參照《頂崗實習報告評分標準》分別給出成績。

        附件1畜牧獸醫(yī)系頂崗實習情況一覽表

        附件2保定職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)頂崗實習協(xié)議書

        附件3頂崗實習報告文本格式要求

        附件4保定職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)頂崗實習考核表

        附件5頂崗實習報告評分標準

        附件6畜牧獸醫(yī)系20xx屆畢業(yè)生實習安排

        附件7畜牧獸醫(yī)系頂崗實習情況一覽表略

        附件8保定職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)頂崗實習協(xié)議書略

        附件9 頂崗實習報告文本格式要求

        一、封面 參見頂崗實習總結(jié)報告封面示例下頁。

        二、正文 正文由綜述、主體和總結(jié)三部分組成。正文字數(shù)為3000字左右。

        1綜述 綜述是報告主體部分的開端是全篇的引子。有實習單位基本情況、實習崗位描述等內(nèi)容。字數(shù)一般為300字左右。

        2主體 主體部分主要是實習過程介紹做了些什么事、實習體會、對學校開設(shè)課程的建議學生實訓成果的展示和表述是整個頂崗實習實訓過程的再現(xiàn)本部分占頂崗實習實訓報告的大部分篇幅字數(shù)一般20xx字以上。 主體內(nèi)容要求思路清晰合乎邏輯用語簡潔準確、明快流暢內(nèi)容務(wù)求客觀、科學、完備要盡量讓事實和數(shù)據(jù)說話。凡是用簡要的文字能夠講清楚的內(nèi)容應(yīng)用文字陳述。用文字不容易說明白或說起來比較繁瑣的應(yīng)用表或圖來陳述。

        3總結(jié) 總結(jié)是實習過程的總體結(jié)論主要回答“收獲是什么”是頂崗實習成果的歸納和總結(jié)同時也包括對整個實習過程的感想。 撰寫總結(jié)報告時應(yīng)注意明確、精煉、完整、準確、措辭嚴密不含糊其詞結(jié)論要一分為二一方面包括實訓成果收獲另一方面就是值得改進的地方。

        三、頂崗實習總結(jié)報告的版面要求 頂崗實習總結(jié)報告要求用計算機排版打印。

        按封面、學生頂崗實習考核表、正文、封底的順序一起裝訂。 報告必須使用標準A4打印紙進行打印頁面上下邊距各2.5厘米左右邊距各2.2厘米。 正文必須從正面開始并設(shè)置為第一頁。頁碼在頁末居中打印如正文第5頁格式為5。

        報告標題為“頂崗實習總結(jié)報告”標準小二號宋體字加粗居中報告一級子標題為標準三號黑體字居中序號為 中國數(shù)字如“一”、“二”等序號和標題之間加頓號。 報告二級及以下子標題為標準四號宋體字加粗左起空兩個字打印二級標題序號為中國數(shù)字數(shù)字號加小括號如“一” 、“二”等序號和標題之間不加頓號。三級標題序號為阿拉伯數(shù)字如“1”“2”序號和標題之間加“.”。

        正文一律使用標準四號宋體字段落開頭空兩個字行間距為固定值28磅 四、封底 封底上不要有任何文字。

        封面 頂崗實習總結(jié)報告 系 別 專 業(yè) 班 級 姓 名 學 號 實習單位 實習崗位 企業(yè)導師 學校導師 實習日期 至

        附件4 保定職業(yè)技術(shù)學院 畢業(yè)頂崗實習考核表 系: 專業(yè) 學制 班級 姓 名 性 別 民 族 政治面貌 實習起止時間 實習單位 實習導師 實習單位所在地 實習期間主要工作概要 實習單位意見 企業(yè)導師簽章 年 月 日 單 項 成 企業(yè)導師評價 總 評 成 指 導 指 第一階段報告 第二階段報告 績 第三階段報告 績 學校導師簽章 年 月 日 總結(jié)報告

        附件5 頂崗實習報告評分標準 優(yōu)秀報告內(nèi)容完整系統(tǒng)言之有物完全符合報告撰寫要求精通崗位業(yè)務(wù)熟練掌握崗位技能用詞準確語句流暢邏輯性強書寫公正完全符合文本格式要求。 良好報告內(nèi)容比較完整系統(tǒng)言之有物完全符合報告撰寫要求熟悉崗位業(yè)務(wù)能夠掌握崗位技能用詞較準語句通順邏輯性較強書寫公正完全符合文本格式要求。 及格報告內(nèi)容基本完整言之有物基本符合報告撰寫要求了解崗位業(yè)務(wù)基本掌握崗位技能個別用詞不準語句欠通順有一定的邏輯性書寫較公正基本符合文本格式要求。 不及格報告內(nèi)容不完整不系統(tǒng)言之無物不符合報告撰寫要求崗位業(yè)務(wù)不通崗位技能不熟用詞不準語句不通邏輯混亂書寫欠公正不符合文本格式要求。

        附件6 畜牧獸醫(yī)系20xx屆畢業(yè)生實習安排 日期 主要任務(wù) 提交材料 指導教師 備注 2月23日 至 7月4日 4月01日 實習向指導教師匯報實習情況。

        階段報告1 實習指導教師 5月01日 實習向指導教師匯報實習情況。

        階段報告2 實習指導教師 6月01日 實習向指導教師匯報實習情況。

        階段報告3 實習指導教師 7月4日 畢業(yè)實習結(jié)束。 7月5日 至 7月7日 7月5日 返校畢業(yè)實習交流。

        1、3000字《頂崗實習報告》。

        2、交畢業(yè)實習考核表蓋單位章。

        3、未簽協(xié)議或合同者交靈活就業(yè)登記表、就業(yè)用工證明蓋單位章。 4、交學生證、閱覽證、借書證等 班主任和實習指導教師 7月6日 返校填寫有關(guān)實習資料。 班主任 7月7日 辦理畢業(yè)手續(xù)離校。 系學工辦、班主任

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