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小學(xué)生預(yù)防傳染病手抄報(bào)圖片
關(guān)于傳染病
傳染病是一大類(lèi)疾病的.統(tǒng)稱(chēng),其特點(diǎn)是由病原微生物感染導(dǎo)致,并且能在動(dòng)物和人群或人群間傳播。自然界的微生物種類(lèi)是天文數(shù)字,這其中僅有一小部分是對(duì)人類(lèi)致病的,也就是所謂的病原微生物。常見(jiàn)的病原微生物有:細(xì)菌,病毒,支原體,衣原體,真菌和螺旋體。另外,有一些寄生蟲(chóng)和昆蟲(chóng)也會(huì)寄生于人體,并具有傳染性,也被歸入傳染病病原體范疇。
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傳染病的主要特點(diǎn)是:有確定的病原體,較強(qiáng)的傳染性,并在一定條件下可造成流行。傳染病流行的過(guò)程需要三個(gè)基本條件:傳染源,傳播途徑和易感人群,缺乏任何一個(gè)要素,都無(wú)法造成傳染病的流行。詳細(xì)了解和預(yù)防一種傳染病,除了需要搞清楚這種傳染病的三要素外,還需要進(jìn)一步搞清楚該傳染病在人體中發(fā)生、發(fā)展、傳播、診斷和治療方法,并研制出有效的預(yù)防性疫苗。
人類(lèi)在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中,不斷接觸多種微生物,其中有一些微生物由于本身特點(diǎn)或者經(jīng)歷了適應(yīng)性的突變進(jìn)化過(guò)程,能夠進(jìn)入人體細(xì)胞,并能夠在人體內(nèi)完成全部或部分生命過(guò)程,成為可以感染人體的微生物。
這些可以感染人體的微生物里,有一部分在生命周期過(guò)程中會(huì)對(duì)于人體造成很大的傷害,很容易導(dǎo)致宿主的.死亡,它們不容易在人群中大規(guī)模播散,于是在歷史的進(jìn)化過(guò)程中被自然選擇后清除掉;還有一部分微生物會(huì)對(duì)人體造成傷害,但卻不會(huì)導(dǎo)致宿主出現(xiàn)非常嚴(yán)重的癥狀,更不會(huì)導(dǎo)致宿主死亡,于是就被留存下來(lái),與人類(lèi)一起進(jìn)化,而且微生物在進(jìn)化過(guò)程中,變得對(duì)宿主的損害越來(lái)越小,于是能夠更長(zhǎng)時(shí)間的在人體內(nèi)留存,比如肝炎病毒,皰疹病毒等。另有一些微生物,它們?cè)陂L(zhǎng)期進(jìn)化過(guò)程中,與人體間達(dá)到了互相適應(yīng),互不損害對(duì)方的共生狀態(tài),甚至還會(huì)幫助宿主完成一些代謝功能,于是會(huì)被宿主選擇性的留存下來(lái),如人類(lèi)腸道中的一些共生菌。
日常生活中怎么做可以預(yù)防傳染病?
首先我們要知道的是,傳染病總是有一定的傳播途徑和傳播條件的,因此并不是說(shuō)和患者接觸就一定會(huì)得傳染病,只要我們掌握了疾病的傳染方式,并適當(dāng)注意預(yù)防的情況下,是可以杜絕傳染病的'發(fā)生。那么日常生活中我們可以做到哪些呢?
第一:勤洗手,手是我們?nèi)粘I钪凶畛3鲧R的器官,我們?nèi)粘I钪?0%的活動(dòng)都有手的參與醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理,雙手接觸病菌的機(jī)會(huì)也最多,因此手是傳染病的重要媒介,勤洗手作為預(yù)防傳染病成為最重要的方式之一。
第二:疫情爆發(fā)期,不去人群密集的場(chǎng)所、以及公共場(chǎng)所帶質(zhì)量可靠的口罩也可以杜絕大部分通過(guò)空氣傳染的疾病,同時(shí)家里做到經(jīng)常通風(fēng)換氣。
第三:不喝生水、食物生吃時(shí)一定要徹底清洗干凈,案板、刀具等烹飪用品生熟分開(kāi),定期消毒等方法可以杜絕由于食物及水污染導(dǎo)致的傳染性疾病。
第四:私人物品不要共用、安全性行為、不去非正規(guī)美容院紋身、穿耳洞,針灸等杜絕接觸性傳播及血液途徑傳播的傳染性疾病。
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