評估中心常務副主任述職報告范文
一、思想道德（思想政治態(tài)度、道德作風品行、團結協(xié)調合作）
本人始終以共產黨員的標準嚴格要求自己，始終牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，生活方式積極健康，團結同志，帶領團隊形成合力，積極為學校發(fā)展盡心盡力。
二、廉潔自律（本人廉潔自律情況、執(zhí)行黨風廉政建設責任制情況）
本人一貫保持廉潔自律的生活態(tài)度與工作作風，能按照有關規(guī)定正確使用科研和行政經費，盡心用好學校劃拔經費，強調所分管工作的績效意識。同時，以身作則倡導節(jié)約辦公的文化氛圍，努力為建設節(jié)約型、綠色校園辦公環(huán)境貢獻自己的一份力量。
三、履行崗位職責情況
秉承“堅持院校研究，服務學校發(fā)展”原則，本部門以學校改革和發(fā)展戰(zhàn)略需要為中心，努力探索學校教育教學規(guī)律，在服務本科教學支持系統(tǒng)、學校發(fā)展戰(zhàn)略與定位研究等方面主要開展了以下工作。
（一）制定教育國際化行動方案
組織調研、制定并完成了《上海對外貿易學院國際化辦學行動方案》（2011-2015）。
（二）研究并促進我校商學院國際論證工作進入行動階段
通過參與全球商學院院長論壇、前往被認證商學院進行調研以及系列文本的研究，起草申請參加全球商學院認證工作的請示并完成AACSB及EQUIS調研報告，促成我校認證工作進入行動階段。
（三）在上海高校率先開展學生學情的調查及研究工作
與上海師范大學一起，成為上海高校首批參加此項目的高校。在清華大學福特基金會項目的'支持下，撰寫并發(fā)布了《上海對外貿易學院2009年度學情調查報告》，該研究將為下一階段開展“以學生成才為本”、“以學生學習成效”為導向的專業(yè)評估奠定良好的基礎。
�。ㄋ模┡e辦2次學術會議
圍繞教育規(guī)劃綱要，承辦了上海市教育評估研究協(xié)作組第四次學術報告會——《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020）》；與上海市高等教育學會聯(lián)合舉辦上海社聯(lián)學術活動月暨高教所所長、規(guī)劃處處長沙龍——“未來十年高等教育發(fā)展展望——教育規(guī)劃綱要專題研討”。
�。ㄎ澹┙M織開展新專業(yè)檢查評估工作
組織開展了統(tǒng)計學和資產評估2個新招生專業(yè)的校內和校外評估工作。
�。┍究平虒W支持系統(tǒng)相關工作與研究工作
組織開展校第四屆高等教育研究課題——創(chuàng)業(yè)教育研究；組織開展校第一屆雙語教學研討會，編輯出版《雙語教學工作簡報》第1期；編輯出版《商科院校學生實踐能力培養(yǎng)研究》一書（上海人民出版社）。
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參與學�！笆濉币�(guī)劃制定工作；參與“085”工程建設等工作；參與《上海對外貿易學院中央財政支持地方高校發(fā)展專項資金2010-2012年項目建設規(guī)劃》工作；編輯出版《對外經貿教育研究》和《上海對外貿易學院高等教育評估與參考》；參與上海市教育評估院招標課題《教育社會風險評估研究》書稿的撰寫工作；參與上海市教委委托課題《上海高校專業(yè)內涵建設自主評估方案設計與研究》工作；組織完成上海市高等教育學會2009年度課題結題工作和2010年度課題申報工作；跟蹤更名大學動態(tài)工作。
四、存在不足
研究平臺與內容不夠聚集，研究特色還有很大差距；商科教育比較研究的系列化、深刻性還有很大差距；與院校研究界的合作關系不夠。
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