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2017學院班子述職述廉報告
述職報告要正確處理個人與集體的關(guān)系，以下是小編為大家搜集整理的2017學院班子述職述廉報告，歡迎參考!
2017學院班子述職述廉報告一
xx年是學校貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神，全面深化綜合改革的開局之年，也是深入實施學�！笆濉苯ㄔO發(fā)展規(guī)劃的重要一年。一年來，學校領(lǐng)導班子團結(jié)帶領(lǐng)全校師生，進一步解放思想、深化改革，學校發(fā)展呈現(xiàn)出良好勢頭，各項事業(yè)邁上了新的臺階。根據(jù)上級有關(guān)要求和學校工作安排，下面，我代表學校領(lǐng)導班子報告有關(guān)工作。
一、加強思想建設，進一步凝聚改革發(fā)展共識
一是強化理論武裝。以推進學習型黨組織建設為目標，通過召開相關(guān)會議及時學習傳達、推動校院兩級理論學習中心組集中研學、組建理論學習講師團宣講、廣泛開展在線學習以及各類讀書活動等形式，深入學習領(lǐng)會黨中央和省委的有關(guān)精神。特別是，強調(diào)學校領(lǐng)導班子及成員帶頭領(lǐng)學，逐步建立了個人自學、專家導學、集中研學、分類引學、討論問學、干部領(lǐng)學的“六學模式”。學校相關(guān)學習成果，在《中國教育報》、《人民網(wǎng)》等多家中央主流媒體刊載。
二是把牢辦學方向。學校黨委按照“抓好黨建是最大的政績”的要求，切實履行黨要管黨、從嚴治黨責任，牢牢把握黨對學校意識形態(tài)工作的主導權(quán)，始終堅持社會主義辦學方向不動搖，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教書育人、管理育人、服務育人的全過程。領(lǐng)導班子及成員牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念，始終做到與黨中央保持高度一致，堅持正確的政治立場、觀點和方法，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩。
三是凝聚改革共識。通過深入學習領(lǐng)會上級精神，學校領(lǐng)導班子進一步加深了對“以立德樹人為根本任務、以內(nèi)涵發(fā)展為根本目標、以依法治校為根本模式、以改革創(chuàng)新為根本動力、以開放辦學為根本路徑”等原則的理解。進一步強化了對“以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展、以服務求合作、以貢獻求支持”等理念的認識。同時，針對學校改革發(fā)展中遇到的具體問題，堅持以改革創(chuàng)新精神，積極主動地探索符合湖大校情的思路和對策，努力在解放思想中凝聚和擴大改革發(fā)展共識。
二、加強頂層設計，繼續(xù)深化教育體制綜合改革
近年來，國家改革的鼓點越來越響、越來越密。在此背景下，20**年學校繼續(xù)深入推進教育體制創(chuàng)新綜合改革，進一步挖掘和釋放改革紅利。
(一)考評和考核工作不斷完善。學校進一步完善了學院目標管理和機關(guān)職能部門、直屬單位績效考核的.考評方案，年初與各個單位簽訂目標任務書，日前已順利完成年度考評工作。
(二)大學章程制定工作率先完成。作為湖北省大學章程制定工作試點高校，我校組織專班、數(shù)易其稿，較早完成了大學章程的文本起草工作。20**年10月份，章程文本經(jīng)學校教代會討論、校長辦公會審議、黨委常委會審定等重要程序后，報省教育廳核準，目前已完成省教育廳組織的專家答辯和社會公示等環(huán)節(jié)，正在等待省政府的正式批復。大學章程的制定，為學校依法治校和全面深化改革奠定了堅實的基礎(chǔ)。
(三)教授委員會完成換屆調(diào)整。按照學校教授委員會章程規(guī)定，選舉產(chǎn)生了第二屆教授委員會常任委員。換屆調(diào)整以來，新一屆教授委員會在檢查評議重點學科建設平臺、認定學校人文社科重要期刊、審議自然科學類中文期刊目錄等多項學術(shù)事務中，較好地發(fā)揮了教授治教、教授治學的作用。
(四)深化人事制度改革。選擇6個學院開展了教師分類管理試點，推動科級干部輪崗交流，為實現(xiàn)教師隊伍多元發(fā)展、管理干部多崗鍛煉提供了保障。
三、堅持改革驅(qū)動，較好完成年度目標任務
在綜合改革的有力驅(qū)動下，學校內(nèi)部辦學活力不斷增強、效率不斷提高，助推了學校建設發(fā)展核心目標任務的順利完成。
(一)人才培養(yǎng)質(zhì)量進一步提高。學校發(fā)布年度本科生培養(yǎng)質(zhì)量報告和本科生、研究生就業(yè)質(zhì)量報告，本科畢業(yè)生就業(yè)率92.73%，碩士生就業(yè)率 92.68%，博士研究生就業(yè)率100%。推免生被接收比例達99.4%，其中被“985工程”高校錄取比例達33.3%。學生在各級各類學科競賽活動中獲獎273項。博士、碩士學位論文獲省級優(yōu)秀學位論文總數(shù)居湖北省屬高校首位。另外，繼續(xù)教育示范基地建設順利通過教育部驗收，繼續(xù)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展取得新的成效。首次招收中國政府獎學金留學生，申請獲批面向港澳臺地區(qū)招生，新獲批材料化學本科專業(yè)中外合作項目。知行學院順利完成轉(zhuǎn)型發(fā)展試點申報工作，成為湖北轉(zhuǎn)型發(fā)展試點院校。通識教育辦學影響力不斷擴大，相關(guān)辦學成果先后在主流媒體報道。楚才學院全程導師制全面鋪開，學生的專業(yè)分布結(jié)構(gòu)更加合理。附中獲武昌區(qū)20**年高考質(zhì)量一等獎、初中教學質(zhì)量獎。附小成為武昌區(qū)首批體育與藝術(shù)活動基地。
(二)學科專業(yè)建設進一步加強。新獲批3個碩士專業(yè)學位授權(quán)點。繼續(xù)安排2000萬元專項經(jīng)費支持重點學科建設。制訂學位授權(quán)點管理辦法和動態(tài)調(diào)整辦法。新增3個戰(zhàn)略新興支柱“產(chǎn)業(yè)計劃”項目，3個新增本科專業(yè)通過教育部審批備案。軟件工程專業(yè)綜合改革試點項目通過省教育廳評審。
(三)科研與服務能力進一步提升。全年科研經(jīng)費總量達到1.15億元，連續(xù)三年突破億元大關(guān)，人文社科縱向經(jīng)費首次突破千萬元。實現(xiàn)國家自然科學基金“優(yōu)青”項目零突破，國家社科基金立項數(shù)和重點(重大)項目立項數(shù)均居湖北省屬高校首位。首次新增3個省級科研平臺，研創(chuàng)了國內(nèi)首部中國文化發(fā)展藍皮書，學術(shù)論文轉(zhuǎn)載量與綜合指數(shù)排名雙雙入圍全國高校百強，成功取得軍工“三證”最后“兩證”，3個省級協(xié)同創(chuàng)新中心工作均取得重要進展。湖北縣域治理研究院入選湖北改革智庫單位。一批調(diào)研成果和科研成果，分別獲得李鴻忠、王國生、郭生練、許克振等省領(lǐng)導的肯定性批示�；緲�(gòu)建了覆蓋湖北、輻射中部、影響全國的校地、校企、項目合作等“三位一體”的產(chǎn)學研戰(zhàn)略聯(lián)盟長效合作模式，共簽訂272項合作協(xié)議，顯著提升了服務社會能力。
(四)師資隊伍水平進一步提高。首次實施“青年教師成長發(fā)展工程”，新增二、三級教授23人，新增副高以上職稱75人，新增博士后科研流動站1個、“楚天學者計劃”設崗學科1個，選派資助國內(nèi)外訪學研修教師236人，其中出國訪學研修教師同比增長24.4%。
(五)辦學條件進一步改善。全年財政撥款總額比上年有較大增加，增幅達到11.4%。進一步化債減負，減少貸款近3000萬元。完成全校國有資產(chǎn)清查和產(chǎn)權(quán)登記工作，全年物資采購總額約8270萬元，同比翻番。繼續(xù)教育學院全年上交學�？偸杖虢�3000萬元，超額完成預定經(jīng)濟指標27%。后勤集團年產(chǎn)值過億。全年獲捐贈籌資810多萬元，在國內(nèi)相關(guān)高校捐贈排行榜位列第81名。綜合實訓中心大樓開工建設，新建學生公寓完成校園修規(guī)，陽邏校區(qū)二期征地及新征土地圍墻修建完成，大學科技園完成一期整體規(guī)劃和詳細規(guī)劃設計及審批。圖書館館藏文獻資料更加豐富，服務教學科研工作能力不斷提升。校園網(wǎng)運行質(zhì)量、“數(shù)字化校園”水平進一步提高。審計、工會、離退休、檔案、密碼等工作被上級有關(guān)部門評為“先進單位”。學報(哲社版)在“三大中文核心期刊”中排位升至第33位，其中“價值論與倫理學”專欄獲教育部名欄建設資助。順利完成湖北省依法治校示范校試點學校建設項目檢查驗收，依法治校、民主辦學水平不斷提高。
(六)黨建與和諧校園建設進一步推進�！拔搴谩鳖I(lǐng)導班子創(chuàng)建活動順利通過檢查考核，湖北高校黨建研究中心掛牌運行，啟動實施了“十百千萬工程”。表彰和新確定了一批校內(nèi)黨建創(chuàng)新項目。博士服務團、“三萬”工作再次獲全省表彰。我校作為湖北省屬高校唯一代表參加第23次全國高校黨建工作會議，黨建工作經(jīng)驗入選大會書面交流材料。
2017學院班子述職述廉報告二
遵照安委教[20xx]19號文件《中共安溪縣委教育工委關(guān)于對全縣學校領(lǐng)導班子和班子成員進行20**-20xx學年度測評的通知》的要求，現(xiàn)將我校領(lǐng)導班子一學年來主要工作小結(jié)如下：
一、班子基本情況
1.學校領(lǐng)導2人。黨總支副書記2人(1人主持學校黨政全面工作)。
2.學校處室正副主任13人。其中辦公室主任1人，培訓處正副主任5人，中教室正副主任3人，小教室正副主任2人，保衛(wèi)處主任1人，總務處副主任1人�？倓仗幹魅螘喝�。
3.學校班子成員共15人，其中50周歲以上7人(46.67%)，40-49周歲6人(40%)，30-39周歲2人(13.33%);本科9人，大專6人;女干部3人(20%)。
二、主要工作成效
一年來，我校在縣委教育工委、縣教育局的直接領(lǐng)導下，以十七大、十八大精神為指導，落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞縣委、縣政府提出的“科教興縣”的戰(zhàn)略目標，貫徹落實《安溪縣“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃》，認真執(zhí)行安委教[20**]53號《安溪縣學校領(lǐng)導干部日常管理工作暫行規(guī)定》文件精神，進一步加強領(lǐng)導班子建設，努力提高理論水平和工作能力。班子全體成員顧全大局，同謀發(fā)展，帶領(lǐng)全體教職工，為全力推進教育改革和教育均衡發(fā)展提供保障，為教師專業(yè)發(fā)展服務，為提高教育教學質(zhì)量服務，為推動我縣教育事業(yè)科學發(fā)展作出新的貢獻。學校被評為泉州市十三屆“文明學�！�，現(xiàn)將一年來主要工作匯報如下：
(一)提高內(nèi)部管理水平，推動學校穩(wěn)步發(fā)展
學校重視加強內(nèi)部管理，提升管理水平。20**年9月起，縣委、縣教育工委重視我校領(lǐng)導班子建設，選調(diào)新的校級領(lǐng)導，增強我校管理力量。在新領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，學校全體教師顧全大局，傳承創(chuàng)新，團結(jié)力量，促進學校健康和諧發(fā)展。班子全體成員繼續(xù)保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風，班子的凝聚力、感召力、決策力不斷增強，管理水平不斷提高。在黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和黨的群眾路線教育實踐活動中，學校領(lǐng)導班子成員率先垂范，深入踐行，效果突出。
學校切實加強黨建工作，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，組織黨員講學習，講政治，開展“重溫入黨誓言”“弘揚革命傳統(tǒng)”“崗位比奉獻”專題活動。認真貫徹落實中央的“八項規(guī)定”和反對“四風”的要求，結(jié)合學校黨風廉政建設活動、民主生活會和黨的群眾路線教育實踐活動等，倡導艱苦奮斗、厲行節(jié)約、勤儉務實、廉潔自律的良好風尚，以 “務實”、“清廉”的作風推動學校的改革發(fā)展。
學校進一步健全學校管理制度，對教職工的工作行為進行了嚴格規(guī)范。根據(jù)工作需要，學校對崗位管理、考勤制度、工作紀律等進行補充和修訂，做到隊伍管理有章可循，隊伍力量得以有力加強。
學校按照上級要求，根據(jù)《安溪縣事業(yè)單位崗位設置管理實施意見(試行)》等有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，認真修訂 “安溪縣教師進修學校崗位設置和實施專業(yè)技術(shù)崗位聘任”相關(guān)實施方案，有序推進學校人事制度改革，促進學校人事管理的科學化、規(guī)范化和制度化。
學校積極創(chuàng)建 “文明學�！�，并鞏固和發(fā)展既往建設成果，正確處理校內(nèi)各種關(guān)系的和諧，營造濃郁的校園文化氛圍，開展豐富多彩的校園文化活動，努力建立公平正義、誠信友愛、充滿活力、安全有序的文明校園， 20**年，學校通過泉州市第十三屆“文明學校”評估。
(二)不斷加強隊伍建設，切實提高師德師能
一年來，學校進一步加強師德師風建設，大力弘揚為人師表、無私奉獻的精神，加強對教師的職業(yè)道德、職業(yè)紀律教育，開展愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、廉潔從教等師德師風教育。學校要求全體教師要以恪守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ)，遵循“學高為師、身正為范、教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)”的從業(yè)準則， “道”“術(shù)”兼修，勤勉學習，扎實開展研究，敢于推陳出新，創(chuàng)造性的開展工作。要求全體教師樹立高度的服務意識，為基層教師的成長搭臺子、立梯子、指路子，成為讓人信服的好教師。
學校開展“道德講堂”專題講座，提高教師思想道德素質(zhì)。支持教職工加強專業(yè)學習，開展校性專題學習，選派研訓人員參加省內(nèi)外的專題研訓活動，組織培訓人員參加“國培計劃”縣級培訓者培訓、中小學教育技術(shù)水平考試、創(chuàng)新能力培訓等，提高認知水平和實施培訓的能力，促進教師不斷成長。蘇志文、林澤生等班子成員分別被評為縣“先進德育工作者”、“優(yōu)秀教育工作者”。
學校加強黨的組織建設和作風建設，開好民主生活會，努力提高學校班子的凝聚力和黨員隊伍戰(zhàn)斗力，教育引導黨員干部樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風，保持清廉本色，為推進學校各項工作提供強有力的保障。要求黨員、各級名師、學科帶頭人、骨干教師在各項活動中要充分發(fā)揮先鋒模范作用和示范輻射作用，凝聚全縣教師教學教研力量，為我縣教育事業(yè)發(fā)展貢獻聰明才智。
(三)創(chuàng)新方法落實措施，扎實做好師資培訓
學校根據(jù)各級教師培訓的規(guī)劃精神，在縣教育主管部門的領(lǐng)導下，不斷建立和完善新形勢下全縣師資培訓的運行機制和評價體系，緊扣培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍的目標，創(chuàng)新形式，提高實效，推動教師培訓工作向縱深發(fā)展。
1.做好中小學教師教育技術(shù)初級水平證書考試工作。充分認識組織中小學教師參加教育技術(shù)能力全員培訓、考試的意義，充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有資源，采取有力措施，認真做好中小學教師教育技術(shù)培訓與考試工作。一年來，有1650位中小學教師參加培訓，迄今，已有3700多位中小學教師在我校通過中小學教師教育技術(shù)初級水平證書考試
2. 做好暑期小學(幼兒園)教師繼續(xù)教育培訓工作。小學(幼兒園)教師的繼續(xù)教育工作，是當前教育部門的一項重要工程，是培訓處的主要工作之一。為做好此項工作，我們提早做好規(guī)劃，充分利用各種途徑如下鄉(xiāng)下校、開會等進行宣傳發(fā)動，提高廣大教師參與繼續(xù)教育的積極性和自覺性。一年來，共有500多位小學(幼兒園)教師參加培訓學習。
3.做好中小學、中職校教師遠程繼續(xù)教育培訓工作。根據(jù)福建教育學院《關(guān)于組織開展20**年福建省中小學、中職校教師繼續(xù)教育網(wǎng)絡遠程研修的通知》(閩教院[20**]202號)和安溪縣教育局《關(guān)于開展安溪縣“十二五”期間中小學、中職校教師遠程繼續(xù)教育培訓的通知》(安教[20**]27號)文件的精神，我校與省教育學院合作，大力開展中小學、中職校教師遠程繼續(xù)教育培訓，目前，已有1541人培訓完畢。新一期的培訓工作正在進行中。
4.做好縣小學校長任職資格培訓工作。為全面貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強中小學校長培訓工作意見》(教師[20**]11號)文件精神，造就一支高素質(zhì)專業(yè)化的中小學校長隊伍，根據(jù)教育部《關(guān)于中小學校長培訓規(guī)定》和《安溪縣教育局關(guān)于舉辦安溪縣20**年小學校長任職資格培訓班的通知》(安教[20**]362號)，我校與福建教育學院聯(lián)合辦學， 20**年11-12月，學校組織61名小學新任校長進行以掌握履行崗位職責必備的知識和技能為主要內(nèi)容的任職資格培訓，以達到持證上崗的要求。
5.做好小學信息技術(shù)教師轉(zhuǎn)崗培訓工作。為確保20xx年春季全縣小學開設信息技術(shù)課，解決信息技術(shù)教師緊缺問題，受教育局委托，20**年12月，我校精心組織，聘請省教育學院、泉州七中以及我縣計算機教學行家為任課教師，舉辦為期一周的小學信息技術(shù)教師轉(zhuǎn)崗培訓兩期75人。
(四)強化有效教育研究，推進課程實驗改革
一年來，學校進一步加強對全縣中小學教學過程的管理與指導，強化有效教研，大力推進課程改革，引領(lǐng)全縣中小學深化教育教學實驗，提高教育教學質(zhì)量。
1.建設專兼職教研員隊伍。學校精選縣初中、小學學科兼職教研員，經(jīng)培訓充實片區(qū)教研骨干力量，引導全體教研員深入學習新課程新理念，把理論和我縣的縣情、校情、教情、學情結(jié)合起來，精心組織和指導本學科的課改工作，提升教研活動質(zhì)量，有力地提升我縣初中、小學片區(qū)教研活動的實效。
2.進一步建立健全縣、片區(qū)、學校教研網(wǎng)絡。學校牽頭組建各類教研活動機構(gòu)，及時調(diào)整、補充城區(qū)小片區(qū)教研掛鉤人員，落實教研具體措施。開展初中八大片區(qū)課改活動，累計有39所學校承辦初中片區(qū)教研活動，開展活動158科次;開展高一、高二年的課改活動，，在10所高中(完中)校開展活動48科次;高中畢業(yè)班的校際教研取得新成效，在10所高中(完中)校開展19科次的高三校際教研活動;繼續(xù)發(fā)揮城區(qū)小片區(qū)聯(lián)研協(xié)作活動，分別在各學校片區(qū)內(nèi)舉行互動共研活動計40多次;開展城鄉(xiāng)教科研共同體教學觀摩研討活動;開展小學幼兒園幫扶活動，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的教育資源共享，“送教下鄉(xiāng)”“結(jié)對子”，逐步縮小城鄉(xiāng)公民辦幼兒園間教師的專業(yè)素質(zhì),有力地促進我縣小學、幼兒教育的均衡發(fā)展。
3.強化有效訓導。學校高度重視課堂教學視導工作和教學質(zhì)量監(jiān)控工作。與縣教育局中教、初幼教股室配合，深入課堂聽課、評課、議教，對低效的課堂教學進行嚴厲批評，并提出整改措施，對取得主要成效和存在主要問題下文進行全縣通報。強化初中教學質(zhì)量和考試監(jiān)控，組成巡視組到全縣近40所基層中學教室巡視期中期末考試考場，隨機收取初一至初三年七個學科的試卷，由中學教研室組織老師集中評卷，認真做好質(zhì)量分析，針對存在的主要問題提出教學建議，并由教育局通報考試成績，有力地促進了各學校對教學質(zhì)量的管理。強化對基層小學教學質(zhì)量的抽測，以省義務教學質(zhì)量監(jiān)測為契機，進一步強化質(zhì)量形成過程的督查以及學生學業(yè)水平的監(jiān)測，確保教學質(zhì)量持續(xù)、穩(wěn)定提升。
學校努力搭建多元教師專業(yè)成長平臺。組織小學幼兒園市級及以上學科帶頭人、教學名師、骨干教師分別到全縣23個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、中心園作公開課、教學講座，計1900多人次分別參與觀摩、研討、交流活動，切實發(fā)揮了名師、優(yōu)師的引領(lǐng)、示范作用。
4. 組織專項崗前業(yè)務培訓和教師業(yè)務比賽。學校配合縣教育主管部門組織小學(幼兒園)新聘教師、初中轉(zhuǎn)崗小學教師學科業(yè)務培訓活動，指導教師參加市小語識字教學、拼音教學錄像課比賽、市農(nóng)村幼教教學比賽、市英語教學技能大賽、市中小學體育片段教學評比活動、市中小學信息技術(shù)教師說課比賽等學科教師業(yè)務技能比賽活動，組織縣年度小學優(yōu)秀教學論文評選，組織教師參加省市各類教學論文評選，以有效研訓、有效競技、有效引領(lǐng)，促進教師專業(yè)素養(yǎng)不斷提升。
5. 加大課題研究過程性的指導與管理。積極配合上級教科研部門開展工作，不斷加強對我縣各級各類獲準立項的`教科研課題進行全程監(jiān)控和管理，組織專門人員進行課題研究的督促和指導工作，對有關(guān)課題論證立項或開題、結(jié)題活動給予有力支持。對獲準立項各中小學縣級課題進行檢查和視導，沼濤中學、安溪六中、城關(guān)六小等校順利通過市教育科學“十二五”規(guī)劃(第一批)重點和一般立項課題結(jié)題驗收。按市教科研辦要求，我校組織教研員和部分中小學副校長參加市“小課題研究”專題培訓，積極發(fā)動各中學申報泉州市教育科學“十二五”規(guī)劃(第二批)立項課題和泉州市“小課題研究”立項課題，并按文件要求擇優(yōu)送市參評立項。我校還組織召開縣教育科學“十二五”規(guī)劃(第一批)立項課題研討展評會議，組織教研員參加市語文 課題結(jié)題會、市體育研訓暨課題結(jié)題研討活動等有關(guān)課題研究研討、交流會議，不斷提高課題研究水準。
一年來，我縣一大批教師在教學比武、論文撰寫、課題研究中取得優(yōu)異成績。我校審校、編印《安溪教育》(中學文綜版、中學理綜版)論文共200多篇，出版《安溪教育》(小學版)4期。
(五)嚴于律己團結(jié)廉政，科學民主管理學校
一年來，我校領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作，相互補臺，既有明確分工，又能團結(jié)協(xié)調(diào)，圍繞教育局和學校中心工作，戮力同心，較出色地完成教育局交托的工作和學校制定的各項任務。
學校加強黨風廉政建設，確立廉政風險防控制度，完善權(quán)力運作的監(jiān)督制約機制，推進依法治校。堅持“個別醞釀，民主集中，會議決定”議事制度，倡導廉潔奉公，公平公正公開;教職工關(guān)心的評優(yōu)評先、職稱評聘、財務管理、物資采購等熱點問題，事前醞釀，民主推舉，事后通報，學校依托教職工大會制度，凡涉及教職工切身利益的重大問題，都讓教職工擁有知情權(quán)，通過權(quán)和決定權(quán)。
學校堅持校務公開，加強財務管理，嚴格財經(jīng)制度，開源節(jié)流，量入為出，添置教學教研設施，盤活學校內(nèi)部資源，認真做好中小學有關(guān)培訓和中小學單元試卷、期末試卷等費用收取工作，及時清理拖欠款項;為高中課題組活動、中考各科質(zhì)量分析、中小學各學科競賽和財政局教育局培訓會議做了大量的后勤服務工作，盡力服務教學研訓中心工作。
學校高度重視校園安全工作，認真落實學校目標責任制度，構(gòu)建學校安全工作保障體系，貫徹全縣教育系統(tǒng)開展落實安全教育和管理“標準化建設三年行動”暨創(chuàng)建“平安先行學�！钡墓ぷ鞣桨福_保學校財產(chǎn)及教職工人身安全得到保障，學校的維穩(wěn)工作得到較好的落實。
學校加強工會、退教協(xié)等工作。積極創(chuàng)造條件開展教職工登山、遠足、球賽等文體活動;學校組織全體教師和離退休教職工體格檢查，關(guān)心教師身心健康;支持離退休教師協(xié)會開展活動、協(xié)會交流，主動匯報工作，誠心征求意見;支持女工委開展“婦女節(jié)”專題活動，調(diào)和氣氛，增進交流。學校各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、班子存在的主要問題及今后努力方向
學校領(lǐng)導班子通過對二年來工作的總結(jié)與反思，認為還有需要改進的地方和努力的方向，主要是：
1、班子成員的整體素質(zhì)有待進一步提高，創(chuàng)新意識和管理能力有待進一步增強。
2、學校管理體制有待進一步完善，整體管理水平還不能很好地適應學校未來發(fā)展的需要，管理制度、管理水平和工作效率有待進一步提高。
4、教師隊伍建設有待進一步加強，師資隊伍年齡老化，學科教師結(jié)構(gòu)不合理且配備不齊等問題還嚴重存在，雙師型教師數(shù)量極少，需要進一步優(yōu)化。
四、對組織的要求和建議
1、切實加強我校的師資隊伍建設，公開招聘、配齊配好學科教師。
2、切實保障我校的辦學經(jīng)費，設立教師培訓、教育科研專項經(jīng)費，為教師學習和研修創(chuàng)造條件。
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