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      美文作文

      時(shí)間:2021-02-27 11:39:47 精品文摘 我要投稿

      實(shí)用的美文作文匯編八篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的美文作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      實(shí)用的美文作文匯編八篇

      美文作文 篇1

        可花總有開(kāi)敗的時(shí)候。所以,花哭花瓣飛。

        在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,友誼對(duì)我是很重要的一部分。一個(gè)知心好友,讓我可以有莫大的安慰。對(duì)我來(lái)說(shuō),它是我快樂(lè)的源泉,精神的支柱和受傷時(shí)的避風(fēng)港。我小心翼翼的呵護(hù)它,照料它,畢竟它猶如一朵美麗的鮮花,是嬌嫩的是經(jīng)不得風(fēng)吹雨打的。

        一天天的過(guò)去,我一直在細(xì)心的呵護(hù)照料著它,它越開(kāi)越美,開(kāi)在我眼里,也開(kāi)在我的心田上。它在我得心底扎了根。就這樣,開(kāi)著開(kāi)著。

        那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一切都是那么的平靜?墒,突然我和好友之間因?yàn)楝嵤露l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),仿佛一陣狂風(fēng)暴雨降臨,心田上的花在盡全力支撐?勺罱K嬌小的花朵抵抗不過(guò)那強(qiáng)勢(shì)的暴風(fēng)雨,花最終被吹打的傷痕累累;ǎ瑧K敗了。

        花敗了,花瓣離開(kāi)了,只剩下花蕊一個(gè)孤孤單單的在那里,沒(méi)有了依靠,花哭花瓣飛。

        花瓣離開(kāi)了,我不知道她要去哪里,只希望它記得我們?cè)?jīng)有過(guò)的燦爛,開(kāi)過(guò)的美麗。

        只希望她照顧好自己。飛吧!

        飛吧!

        一定要找到一個(gè)好的歸宿,記得,一定要開(kāi)花,要開(kāi)的最美麗最鮮艷,就像我們?cè)?jīng)的完美!

        是!

        花開(kāi)花落會(huì)有時(shí),盡管你是百般的呵護(hù)它,但終究美麗抵不過(guò)時(shí)間,也無(wú)法與風(fēng)雨抗衡,總有一天會(huì)開(kāi)敗,花瓣也會(huì)離開(kāi)!

        那開(kāi)在我心田上的友誼之花在我心底早已扎了根,雖然花已經(jīng)慘敗,但那曾經(jīng)有過(guò)的美麗永遠(yuǎn)讓我難忘,令我懷念!

        在我的心底,它永遠(yuǎn)存在!

        花開(kāi)花落會(huì)有時(shí),所以,花哭花瓣飛。

      美文作文 篇2

        媽媽買(mǎi)回來(lái)兩盆植物:一盆是馬蹄蓮,一盆是文竹。我瞬間就被馬蹄蓮吸引了,因?yàn)樗斜躺拇淙~和嬌美的花朵。它的花瓣是白色的,花蕊是微微透著些許粉色,和文竹相比,漂亮多了。

        我把文竹和馬蹄蓮都放在了陽(yáng)臺(tái)上,但是由于更加偏愛(ài)馬蹄蓮,我時(shí)常把文竹冷落,比如,我每天都會(huì)記得給馬蹄蓮澆水,卻經(jīng)常會(huì)忘記文竹也會(huì)干渴。開(kāi)始文竹的葉子還是綠色的,漸漸地也便枯黃了,我便把它丟棄在一個(gè)角落,對(duì)它開(kāi)始不聞不問(wèn)。

        馬蹄蓮在我的細(xì)心照料下越長(zhǎng)越茂盛,越長(zhǎng)越嬌艷,它的葉子像一個(gè)大蒲扇,在微風(fēng)中搖曳著,歡笑著。直到有一天,我和媽媽到姥姥家中去小住了半個(gè)月,家里便沒(méi)有人照料馬蹄蓮;氐郊抑,馬蹄蓮已經(jīng)是耷拉著腦袋,葉子也已經(jīng)枯黃,我十分傷心。我立馬開(kāi)始給馬蹄蓮澆水,想著它可以變得生機(jī)勃勃一點(diǎn),可是,并沒(méi)有什么效果,最后,馬蹄蓮還是枯萎了。

        一天放學(xué)回家,無(wú)意瞥見(jiàn)了那顆被我遺棄在角落里的文竹,倒是它,在陽(yáng)光中挺枝抽葉,依然在生長(zhǎng)?瓷先ヌ貏e的茂盛,翠綠的葉子顯得特別有生氣,讓我甚是驚訝。

        文竹把自己的根深深地扎入了泥土,不懼壓力,不懼困難,這種精神說(shuō)大了就是我們中華民族不屈不撓、自強(qiáng)不息的精神啊。這種精神值得我們每個(gè)人牢記心中,在生活和學(xué)習(xí)中更是要將這種精神學(xué)以致用。

      美文作文 篇3

        1、周恩來(lái)的尺度改變了他的人生,也影響了中華民族的命運(yùn);魯迅的`尺度喚醒了無(wú)數(shù)國(guó)人昏睡的靈魂;“獨(dú)立自主,自力更生”使中華民族屹立于世界民族之林而巋然不動(dòng);“和平”使得中國(guó)在世界上受到的贊譽(yù)不斷增多。智者學(xué)派認(rèn)為“人是萬(wàn)物的尺度”,人性的光輝由此大放異彩;孔子說(shuō)“克己復(fù)禮”,“禮”便成為萬(wàn)事的尺度。中國(guó)的封建社會(huì)因此等級(jí)森嚴(yán),道德充斥?梢(jiàn),尺度小則改變一個(gè)人、一群人,大則改變一個(gè)社會(huì)、一個(gè)時(shí)代。

        2、有了尺度,辦事情才會(huì)有準(zhǔn)則。不可否認(rèn),世界上有許多讓我們嘆為觀止的事物:喜馬拉雅山脈、格陵蘭島、里!词故堑厍蛏献钊A麗的修飾,也必須在尺度面前有所收斂。這就是尺度的力量所在,它讓世界上的一切事物向它屈服,沒(méi)有什么能夠擊敗它,它讓人類(lèi)無(wú)法征服整個(gè)世界。一幢高樓,再高也不可能超出地球去;一列火車(chē),再長(zhǎng)也不可能長(zhǎng)過(guò)赤道;一架飛機(jī),飛得再快也不可能超過(guò)光速。限制它們的,就是尺度。

        3、也許普通人對(duì)人生尺度的把握和追求,泄露的只是人性的一點(diǎn)光色,那么偉大的人對(duì)人生尺度的追求,則如那燦爛的梨花,開(kāi)滿(mǎn)了我們頭上的藍(lán)色星空。無(wú)論你之前做過(guò)什么,現(xiàn)在怎樣,人生的尺度在于自身。尺度正確,我們可以接近成功,尺度錯(cuò)誤,我們將面臨失敗。請(qǐng)樹(shù)立一個(gè)正確的人生尺度吧,因?yàn)樗鼈兪峭ㄏ蛎篮蒙畹暮綐?biāo)和指南針啊。

        4、世界的每一樣事物都有衡量它的尺度,哲學(xué)上稱(chēng)它為價(jià)值,是指一事物對(duì)主體的積極意義,即一事物具有的能夠滿(mǎn)足主體需要的屬性和功能。通常來(lái)說(shuō),價(jià)格在某一方面很好的體現(xiàn)了這一尺度。但世界的萬(wàn)物,真的只是用錢(qián)來(lái)度量嗎?人生各異,尺度不同,但只要用心去把握,總會(huì)擁有人生精彩。

        5、屈原的尺度雖然沒(méi)有改變君王對(duì)他的態(tài)度,卻成就了他的文學(xué)人生;岳飛的尺度雖然沒(méi)有改變他的命運(yùn),卻堅(jiān)毅了他的報(bào)國(guó)志向;朱自清的尺度雖然沒(méi)有抵擋住敵人的欺凌,卻高潔了國(guó)人純凈的靈魂。將淡泊作為人生的尺度,會(huì)使你擁有超然物外的心態(tài),體現(xiàn)人性的尊嚴(yán);將事業(yè)的追求作為人生的尺度,會(huì)使你在自己的道路上成就自己的夢(mèng)想。

      美文作文 篇4

        天下沒(méi)有不散的宴席,我們也終將要畢業(yè)。以前認(rèn)為畢業(yè)還是與我們遙遙無(wú)期,昨天的我們還抱著一塊發(fā)牢騷,我們什么時(shí)候可以畢業(yè),可是一塊有說(shuō)有笑,可轉(zhuǎn)眼卻要各奔東西。畢業(yè)以后我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)還有多少?能相聚的時(shí)間又有多長(zhǎng)?

        說(shuō)起畢業(yè)總是傷感的,畢業(yè)了意味著要離開(kāi)一起生活多年的同窗們,還有許多在學(xué)校未完成的事……肯定會(huì)有許多的不舍,即使有再多的不舍我們也終將要畢業(yè),今天的離別是為了明天更好的相聚。待我們相聚時(shí),面帶笑容,哭著笑著我么終于再一次相聚了。雙雙夢(mèng)想把家還,這個(gè)場(chǎng)景肯定很美好。

        但是現(xiàn)實(shí)總是殘忍的,有多少人真的能在畢業(yè)以后能把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)?再見(jiàn)時(shí)每一個(gè)都已經(jīng)經(jīng)過(guò)了社會(huì)與年齡的洗禮,沒(méi)有可以前的純真快樂(lè),不會(huì)像以前那樣沒(méi)心沒(méi)肺什么都敢做……

        即使有再多的不舍,我們也終將要畢業(yè)。愿我們?cè)倬蹠r(shí)仍然沒(méi)心沒(méi)肺。

      美文作文 篇5

        將要畢業(yè)時(shí),我很煩悶,壓力很大,很不高興。因?yàn)槟菚r(shí)侯快要考試了,怕自己考不好,上不了好中學(xué)影響前途,也為畢業(yè)要和同學(xué)離別而煩惱。后來(lái)我把心態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái)了,不再害怕畢業(yè)考試,反而想快點(diǎn)考,越快越好。我覺(jué)得考試的心態(tài)很重要,心態(tài)好了,也許發(fā)揮好點(diǎn),心態(tài)不好就會(huì)影響正常水平發(fā)揮。

        考完試那天,我清楚地知道我最怕到來(lái)的時(shí)刻——畢業(yè),已經(jīng)來(lái)了。那時(shí)侯我想過(guò)以哭泣來(lái)發(fā)泄離別帶來(lái)的情緒,可我沒(méi)有哭,因?yàn)槲蚁虢o同學(xué)們留個(gè)開(kāi)心的印象。我時(shí)一個(gè)樂(lè)天派的人,很愛(ài)笑,同學(xué)們對(duì)我的笑容一定十分熟悉——笑得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼,很不好看。但我還是經(jīng)常笑,而且是毫無(wú)掩飾的大笑。我不必掩飾自己的感受有啥感覺(jué)都表達(dá)出來(lái)。那天,我是笑著離開(kāi)十五小的大門(mén)的,因?yàn)槲抑溃σ恍κ晟,只要每天開(kāi)心,啥都會(huì)越來(lái)越好。

        這6年來(lái),我學(xué)到了很多東西,不僅僅是課本上的知識(shí),我還學(xué)會(huì)了珍惜眼前人,珍惜人與人之間的情誼。我還明白,世界上有很多事都是無(wú)法避免,無(wú)法改變的,就比如畢業(yè),是個(gè)改變不了的事實(shí)。因?yàn)槲覀兪侨,所以得學(xué)習(xí);因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí),所以得上學(xué);因?yàn)槲覀円蠈W(xué),所以會(huì)有畢業(yè)。而畢業(yè),就肯定會(huì)有情緒上的改變。與其畢業(yè)后一直為離別而悶悶不樂(lè),倒不如想著未來(lái)而開(kāi)開(kāi)心心去面對(duì)呢?有些事情輪不到我們?nèi)ミx擇,所以我們必須學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。沒(méi)錯(cuò),天下無(wú)不散之筵席,要走的總是得走的,留也留不住,喚也喚不回。但我知道,只要朋友之間真心相對(duì),我們的友誼就一定會(huì)萬(wàn)古長(zhǎng)青。

        你們說(shuō),我說(shuō)得對(duì)嗎?

      美文作文 篇6

        這是一本充滿(mǎn)了智慧的書(shū),在這本書(shū)里,我找到了許許多多的令人流連忘返的故事。它讓我知道了原來(lái)生活中還有那么多的人能夠堅(jiān)強(qiáng)、細(xì)心、有信心。

        讓我印象最深的一個(gè)故事的名字叫《好運(yùn)是怎樣降臨的》,它讓我懂得了一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗,一個(gè)人要養(yǎng)成重視小事的習(xí)慣,因?yàn)橐恍┬∈律,能反映出做事的態(tài)度。不要忽略一些不起眼的小事或細(xì)節(jié),有時(shí)候這些小事或細(xì)節(jié)決定著一個(gè)人的成敗。即使是一個(gè)微不足道的動(dòng)作,或許會(huì)改變一個(gè)人的一生。

        我覺(jué)得,生活中,我的身邊,也就有一些這樣的人,只不過(guò)我們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),她們只是默默的在做,并不是要?jiǎng)e人看到,就像我們的父母。

        當(dāng)我讀了這本書(shū)后,我認(rèn)為我們只要學(xué)習(xí)那里面的主人公,就會(huì)變得人人喜歡,就會(huì)擁有智慧。

        這本書(shū)精選著名作家或?qū)嵙ε勺髡呙鎸?duì)日常生活或者命運(yùn)而寫(xiě)下的精美的感悟文字,這些文章,有著溪水的清澈與月光的寧?kù)o(當(dāng)然也有陽(yáng)光的熱情),希望閱讀者的目光可以穿越紙張,直觸生活的AB面。

        讀一讀這本書(shū)吧,它會(huì)讓你擁有無(wú)窮的智慧!

      美文作文 篇7

        在人生第一次的小轉(zhuǎn)折,

        我們似乎被遺棄了

        被伴隨著我們成長(zhǎng)的母校遺棄了

        最終我們只能無(wú)奈的離去

        活潑、可愛(ài)、天真。

        這些曾經(jīng)用來(lái)形容我們的詞語(yǔ)

        也默默的離去了

        它們也遺棄了我們

        冰心奶奶的《繁星-春水》

        泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》

        羅貫中的《三國(guó)演義》

        曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》

        是唯一沒(méi)有遺棄我們的

        因?yàn),她們是歷史。

        和我們一樣,也被遺棄過(guò)

        所以,它們了解我們

        為我們保留了那最后的一丁點(diǎn)尊嚴(yán)

        童年里,與小伙伴嬉戲

        成長(zhǎng)中,與老師、父母和同學(xué)的爭(zhēng)執(zhí)

        未來(lái)呢?我不明白

        也許,是不想明白罷

      美文作文 篇8

        捻指輕間,歲月又留過(guò)去了好多。又結(jié)實(shí)了好多朋友,不禁回憶起來(lái)。像一只迷了路的小鳥(niǎo),在過(guò)去的回憶錄中亂撞:像一條摸不著南北的鯉魚(yú),游倪于清澈的湖水中:更像一支鉛筆,素描著整個(gè)回憶。朱自清曾寫(xiě)過(guò)一篇文章《匆匆》,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候。楊柳枯了,有再青的時(shí)候。桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。對(duì),但是時(shí)間一去不返,流如尺壁。想起過(guò)去同學(xué)們的笑臉,心中不免有一些欣慰,朋友們,在美好的回憶中迎接明天吧,拿起披荊斬棘的利劍,在艱難困苦中奮勇搏擊,搏出生命的精彩,搏出瑰麗的人生;在美好的回憶中走向前方吧,以陽(yáng)光般的心態(tài),不畏苦難,不畏流言,從容而淡定地一路走下去

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