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      美文作文

      時(shí)間:2022-12-09 16:52:16 精品文摘 我要投稿

      實(shí)用的美文作文(通用25篇)

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家經(jīng)常看到美文吧?美文重感性,長(zhǎng)于抒情;雜文重知性,長(zhǎng)于達(dá)意。那么,你會(huì)寫美文嗎?下面是小編幫大家整理的實(shí)用的美文作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      實(shí)用的美文作文(通用25篇)

        美文作文 篇1

        讀小學(xué)的時(shí)候,我的外祖母過世了。外祖母生前最疼愛我,我無法排除自己的憂傷,每天在學(xué)校的操場(chǎng)上一圈又一圈地跑著,跑得累倒在地上,撲在草坪上痛哭。

        那哀痛的日子,斷斷續(xù)續(xù)地的持續(xù)了很久,爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們知道與其騙我說外祖母睡著了,還不如對(duì)我說實(shí)話:外祖母永遠(yuǎn)也不會(huì)回來了。

        “什么是永遠(yuǎn)不會(huì)回來呢?”我問著。

        “所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來。你的昨天過去,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一樣小,現(xiàn)在也不能回到你這么小的童年了;有一天你會(huì)長(zhǎng)大,你會(huì)像外祖母一樣老;有一天你度過了你的時(shí)間,就永遠(yuǎn)不會(huì)回來了!卑职终f。

        爸爸等于給我一個(gè)謎語,這謎語比課本上的“日歷掛在墻上,一天撕去一頁,使我心里著急”和“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕;也比作文本上的“光陰似箭,日月如梭”更讓我覺得有一種說不出的滋味。

        時(shí)間過得那么飛快,使我的小心眼里不只是著急,而是悲傷。有一天放學(xué)回家,看到太陽快落山了,就下決心說:“我要比太陽更快地回家。”我狂奔回去,站在庭院前喘氣的時(shí)候,看到太陽還藏著半邊臉,我高興得跳躍起來,那一天我跑贏了太陽。以后我就時(shí)常做那樣的游戲,有時(shí)和太陽賽跑,有時(shí)和西北風(fēng)比快,有時(shí)一個(gè)暑假才能做完的作業(yè),我十天做完了:那時(shí)我三年級(jí),常常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做。

        每一次比賽勝過時(shí)間,我就快樂得不知道怎么形容。

        如果將來我有什么要教給我的孩子,我會(huì)告訴他:假若你一直和時(shí)間比賽,你就可以成功!

        美文作文 篇2

        今天我給大家推薦一個(gè)好地方,它是我們黃驊市的一個(gè)公園――文星湖公園。下面讓我們走進(jìn)它,領(lǐng)略它的風(fēng)采吧!

        走進(jìn)文星湖公園,首先映入眼簾的是一座高大莊嚴(yán)的孔子像,讓人不禁肅然起敬。它是由大理石雕刻而成的,上面還刻著論語“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎……”

        再往西走,有一座宏偉的橋。橋面有很多層高低不同的臺(tái)階,欄桿上雕刻著許多文人畫像,有李白、蘇軾、柳宗元、王羲之等,栩栩如生。怪不得叫文星湖呢!原來有這么多文人志士為文星湖增光添彩。再往橋下看,平靜的河面好像一面天然之鏡,倒映著藍(lán)天白云。忽然“撲通”一聲鏡子碎了,“是小魚,是一條調(diào)皮的小魚一躍而起,把鏡子給打碎了!”我興奮地說。過了一會(huì)兒,小魚不見了,但是一圈圈小圓暈還在四處蕩漾著,在陽光的照射下波光粼粼,閃得我的眼睛都睜不開了。

        下了橋,就是一片茂密的小樹林。樹的品種很多,有高大挺拔的白樺樹,有四季茂盛的松樹,還有昂首天穹的橡樹……還有一些說也說不出,見也沒見過的樹木。瞧!小鳥們正站在樹枝上交頭接耳地開茶話會(huì)呢,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好生熱鬧!樹下乘涼的老人一邊聽?wèi)蛞贿呄缕澹瑫r(shí)不時(shí)傳來陣陣歡聲笑語,真是一幅幸福甜美的溫馨的畫。

        最后我們來到了廣場(chǎng),廣場(chǎng)上熱鬧非凡!大人們隨著音樂跳起了廣場(chǎng)舞,舞姿不是最優(yōu)美,可是每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂的笑容。小男孩們就是調(diào)皮,一會(huì)兒蹦,一會(huì)兒跳,一會(huì)兒追,一會(huì)兒跑。而文靜的小女孩就不一樣了,她們文文雅雅地喂鴿子。男孩突然跑過來,驚得白鴿四處飛散,女孩們努著嘴,一個(gè)勁兒地批評(píng)男孩沒有禮貌。

        怎么樣,這個(gè)地方好玩吧?歡迎你們上這里來做客。

        美文作文 篇3

        生活中的我是一個(gè)十分細(xì)膩的人,杏花殘?zhí)一ㄆG梨花惹人眼、槐花飄香的淡雅,油菜花開的金黃等都牽引著我的神經(jīng)。

        總是在不知不覺中,就不由自主地想起了我的那個(gè)江南。

        江南的水是清的,清澈似鏡,靚麗似眸,水碧似染,舟船如梭。江南以水鄉(xiāng)聞名,放眼望去,長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧。

        江南的天是藍(lán)的,碧空如洗,一望無際。放眼四望,點(diǎn)點(diǎn)白帆點(diǎn)綴其中,星星水波出沒其間,遙遙青山矗立其后。青山似凝,綠水似玉,淡云似煙,星月似畫。若遇天氣變幻,則波移船動(dòng)疾如箭,風(fēng)起云涌驚世容;若遇秋高氣爽,則孤鷺與落霞齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。 江南的色是艷的,讓人目不暇接,縱而忘情。

        江南的雨是美的,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴,一陣陣,一串串,點(diǎn)若游絲,滴若甘露,陣若驚鴻,串若雁陣。屈指算來,在一年之中,江南大概有—半的日子都在雨水里泡著,因此才孕育了江南的柔,陶冶了江南的嬌,洗染了江南的麗。

        江南的情是濃的,濃烈似火,濃稠似血。只要在江南呆過一陣子,江南的情,就會(huì)徹底地溶解在這個(gè)人的血液里、骨髓里,不論走到哪里,只要一想到江南,就會(huì)驟然升起一種欲罷不能的沖動(dòng)。江南令人清心魂,—睹如飲甘露純。那片白墻,那串青瓦,那座小橋,那條流水,那縷柔風(fēng),那句軟語,那位佳人。江南好,風(fēng)景舊曾諳。

        江南美,我心中的那個(gè)江南更美。我心中的那個(gè)江南早就融入了我的血液,我早就把它放在了一個(gè)誰也找不到的地方,放在了一個(gè)只有我才知曉的地方,放在了那個(gè)離我心最近的地方。

        既然選擇了江南,就一生與江南相依相伴;既然選擇了江南,就一生與江南無悔無怨。

        美文作文 篇4

        流年似水,似水流年,凄美的曲調(diào),低吟淺唱。

        ——題記

        不知是從何時(shí)起,喜歡一個(gè)人靜靜的,聆聽夏風(fēng)的聲音;看花落的結(jié)局;一個(gè)人淺唱孤獨(dú)。

        我算了又算,離我們即將畢業(yè)的日子不遠(yuǎn)了;厥走^往,無法面對(duì)我曾經(jīng)揮霍過的日子——那時(shí)竟還單純的以為畢業(yè)離我們很遠(yuǎn),還有不少日子可以揮霍的?赊D(zhuǎn)眼間,馬上就要畢業(yè)了。

        我不知道現(xiàn)在該怎么做,我還在茫然之中。

        抬頭,看那天空,沒有一絲憂愁,我的心似乎也平靜了許多。這時(shí),想起了一句話:莫讓歲月流逝。過去的已經(jīng)過去了,我已經(jīng)無法挽回,只能任由它在歷史的史書中穿行,我能做的,只有是從現(xiàn)在開始珍惜——珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,不要再那般糟蹋歲月所在的每分,每秒的意義。

        伸出手,遮住我的視線,感覺到了風(fēng)的吹拂。

        歲月再走,我也再成長(zhǎng),在成長(zhǎng)過程中會(huì)遇到無數(shù)個(gè)分分合合。你無法去改變,你能做的就只有珍惜和每個(gè)人在一起的光陰。

        我不止一次又一次勸過自己,莫讓歲月流逝……可往往在不經(jīng)意間,歲月早已離我遠(yuǎn)我去;厥资湃サ臍q月,我感到惋惜,不止一次又一次責(zé)怪自己,可是這都是徒勞的呀!

        傍晚了,看著那落日殘霞。我恍忽覺得那落日殘霞就像我們,即將落下的太陽。這是多么難過啊!可是轉(zhuǎn)念一想,夕陽西下,這是常事兒,待太陽落下,明晨還會(huì)重新升起!

        在回家的路上,我在想:待到我畢業(yè)的時(shí)候,我一定會(huì)笑著哭!

        伴著悠揚(yáng)的琴聲,淺淺的落日,讓我們一起低唱,唱一首畢業(yè)的歌!

        美文作文 篇5

        將要畢業(yè)時(shí),我很煩悶,壓力很大,很不高興。因?yàn)槟菚r(shí)侯快要考試了,怕自己考不好,上不了好中學(xué)影響前途,也為畢業(yè)要和同學(xué)離別而煩惱。后來我把心態(tài)調(diào)整過來了,不再害怕畢業(yè)考試,反而想快點(diǎn)考,越快越好。我覺得考試的心態(tài)很重要,心態(tài)好了,也許發(fā)揮好點(diǎn),心態(tài)不好就會(huì)影響正常水平發(fā)揮。

        考完試那天,我清楚地知道我最怕到來的時(shí)刻——畢業(yè),已經(jīng)來了。那時(shí)侯我想過以哭泣來發(fā)泄離別帶來的情緒,可我沒有哭,因?yàn)槲蚁虢o同學(xué)們留個(gè)開心的印象。我時(shí)一個(gè)樂天派的人,很愛笑,同學(xué)們對(duì)我的笑容一定十分熟悉——笑得見牙不見眼,很不好看。但我還是經(jīng)常笑,而且是毫無掩飾的大笑。我不必掩飾自己的感受有啥感覺都表達(dá)出來。那天,我是笑著離開十五小的大門的,因?yàn)槲抑溃σ恍κ晟伲灰刻扉_心,啥都會(huì)越來越好。

        這6年來,我學(xué)到了很多東西,不僅僅是課本上的知識(shí),我還學(xué)會(huì)了珍惜眼前人,珍惜人與人之間的情誼。我還明白,世界上有很多事都是無法避免,無法改變的,就比如畢業(yè),是個(gè)改變不了的事實(shí)。因?yàn)槲覀兪侨耍缘脤W(xué)習(xí);因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí),所以得上學(xué);因?yàn)槲覀円蠈W(xué),所以會(huì)有畢業(yè)。而畢業(yè),就肯定會(huì)有情緒上的改變。與其畢業(yè)后一直為離別而悶悶不樂,倒不如想著未來而開開心心去面對(duì)呢?有些事情輪不到我們?nèi)ミx擇,所以我們必須學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。沒錯(cuò),天下無不散之筵席,要走的總是得走的,留也留不住,喚也喚不回。但我知道,只要朋友之間真心相對(duì),我們的友誼就一定會(huì)萬古長(zhǎng)青。

        你們說,我說得對(duì)嗎?

        美文作文 篇6

        當(dāng)夏天的余熱還彌留在時(shí)光輕快的步伐上時(shí),一片發(fā)黃的枯葉卻悄然無息地盤旋著落下,一隊(duì)南飛的大雁長(zhǎng)鳴著飛向遠(yuǎn)方,給我們帶來了秋的氣息。

        茫茫無際的棉田像盛開在郊野的馬蹄蓮,白得不攪一絲雜質(zhì),白的迷人,白的圣潔;高粱愈來愈紅,像一把把火焰,熊熊得燃燒著,高粱地成了一片紅色的海洋,高粱們隨著風(fēng)蕩漾著;蘋果樹上,蘋果露出了孩子般天真的笑臉;黃澄澄的梨捧著肚子,樂呵呵的笑著;柿子如同一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠,快樂的笑著。碩果累累的枝頭熨平了農(nóng)民臉上常年積累的皺紋,他們像稚氣未脫的孩子,笑得合不攏嘴。

        “隆隆”,聲音沒有了春天的柔順,夏天的剛烈,這就是秋天,一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨,給人們帶來了幾分惆悵,幾絲鄉(xiāng)愁。只有盛開的菊花在風(fēng)雨中搖曳,長(zhǎng)青的松樹在風(fēng)雨中挺拔。俗話說“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,不錯(cuò)的,秋雨過后,樹葉全黃了,連松針也有些枯槁,它們伴著風(fēng)在空中肆意翻飛著,像一個(gè)個(gè)小精靈,一只只蝴蝶在眼前舞動(dòng)。

        秋天的夕陽也富有詩情畫意,夕陽染紅了天邊的云彩,圓盤大的夕陽很快在云彩的映襯下落下墻頭,黑暗的陰影逐漸籠罩了大地。最后,太陽像捉迷藏一樣跳進(jìn)了山里,黑暗立刻吞噬了大地,既而,如同白晝的燈光亮了起來,打破了短暫而可貴的黑夜。

        秋天的夜晚,墨黑的天空總有些繁星點(diǎn)綴,天空中明亮的勺子般的北斗七星,璀璨的北極星恒久地掛在天空,給回家的游子指明了方向。銀盤般的月亮散發(fā)出皎潔的月光,神秘而美麗,籠罩著靜謐的夜。

        一片片發(fā)黃的枯葉盤旋著落下,一隊(duì)隊(duì)南飛的大雁長(zhǎng)鳴著飛過,夕陽照耀的黃昏的結(jié)束再次征兆著黑夜的來臨。

        美文作文 篇7

        當(dāng)歷史的長(zhǎng)河消失在時(shí)間的大海中,有些人卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像一支支蓮花—出淤泥而不染,濯清漣而不妖。他們常常洗滌我們的靈魂,賦予我們前進(jìn)的動(dòng)力。

        面對(duì)實(shí)力強(qiáng)大的元軍,南宋統(tǒng)治者懦弱言降,而文天祥,這位精忠報(bào)國(guó)的英雄堅(jiān)持抗戰(zhàn)。他對(duì)大家說:“救國(guó)就如父母,父母有病,即使難以醫(yī)治,兒子還是要全力搶救。 宀痪,文天祥兵敗被俘,堅(jiān)拒勸降,慷慨就義。

        長(zhǎng)江

        之中,沙洲已為敵兵占領(lǐng),你歷經(jīng)艱險(xiǎn),募集將士,吟誦:“臣心一片磁針石,不指南方不肯休!痹诒涑睗瘢嬍称D澀難咽的牢房之中,你留下了:“命隨年欲盡,身與世俱忘!泵鎸(duì)元朝統(tǒng)治者的威逼利誘,軟硬兼施,你毅然寫下:“時(shí)窮節(jié)萬見,一一垂丹青!泵鎸(duì)國(guó)危,你感嘆:“山河破碎風(fēng)飄絮,身世沉浮雨打萍!蹦阋园蹴绲臍鈩(shì),悲壯的情懷,道出千古流傳的壯烈誓詞:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”

        我感嘆你身世的坎坷,贊賞你精神的高尚,敬佩你愛國(guó)的意志。我更加欣賞你的生死觀,成就了你在人生道路上自強(qiáng)不息、剛正不阿、可歌可泣的光輝事跡,使你的人格精神歷萬世而不衰。

        “壯心欲填海,苦膽為憂天!蔽屹濏炗谀,有精衛(wèi)填海一樣的雄心壯志,有一顆憂國(guó)憂民的赤子之心。正因?yàn)樵凇皶r(shí)務(wù)”面前你視而不見,中國(guó)歷史才多了幾分慷慨淋漓,多了幾分浩然正氣,多了幾分不朽的尊嚴(yán)!耙簧骋皇澜,一葉一菩提!蔽蚁胝f,正是有了很多像你一樣的英烈先賢,才撐起了我們民族的脊梁!

        美文作文 篇8

        準(zhǔn)堤完小,它是回龍鋪鎮(zhèn)的第一個(gè)“景點(diǎn)完小”,又是一所“示范性完全小學(xué)”。它坐落在袁家河村。這里山清水秀,鳥語花香,空氣清新甜潤(rùn),這是個(gè)我們生活與學(xué)習(xí)的好地方,我特別喜歡這里的老師,特別愛這所學(xué)校。

        走進(jìn)校門,呈現(xiàn)在我們眼前的就是十多棵樟樹。每當(dāng)夏季來臨,樟樹葉綠油油的,強(qiáng)烈的陽光照耀在綠葉上,葉子閃閃發(fā)亮,生機(jī)勃勃,初夏,樟樹花兒全部凋謝,綠葉叢中結(jié)出了米粒般大小的樟樹籽,夏風(fēng)一吹,雨水滋潤(rùn)大地,樟樹籽變成了珍珠一樣的小圓球,有的走了出來,有的躲在葉叢后面,有的像害羞的小姑娘只露出了半邊臉。

        校園左邊,有一個(gè)由三個(gè)花壇組成的草坪,花壇可以擺設(shè)成三角形、圓形和梯形;▔镌苑N著秘密麻麻的小草,春風(fēng)一吹,春雨一下,小草就從地下偷偷地探出了小腦袋,轉(zhuǎn)瞬就成了綠色的地毯。花壇四周,放著千多盆盆花,有杜鵑花、吊蘭、天竺葵、仙人掌、蘭草、菊花、太陽花……有的紅彤彤的、有的綠油油的、有的金燦燦的、有的白花花的……群花燦爛,他們讓校園芬芳撲鼻,聞起來真讓人心曠神怡。

        學(xué)校右邊,有一個(gè)用水泥修建的大操場(chǎng),我們每下了第二節(jié)課,就在那里做課間操,體育課上,我們盡情的在操場(chǎng)上做各種有益的游戲,進(jìn)行每天的陽光體育鍛煉。

        正前方,有一棟兩層的教學(xué)樓,教學(xué)樓里有許多間教室,我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)、生活;電腦室中有許多臺(tái)電腦,我們可以在那里面上信息課,探尋者網(wǎng)絡(luò)世界的神秘;“閱讀。夢(mèng)飛翔”圖書館里,我們可以自由的借閱各種圖書,遨游在知識(shí)的海洋,是那么的愜意;科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里,我們可以自己動(dòng)手,團(tuán)結(jié)合作,嘗試各種實(shí)驗(yàn),解決問題,在科學(xué)領(lǐng)域里,快樂成長(zhǎng)。

        我們的學(xué)校是個(gè)美麗的地方,我愛我們的學(xué)校。

        美文作文 篇9

        天氣晴朗,陽光明媚,這正是外出游玩的好日子。這次秋游的目的地就位于有著“蘇州第一名山”美譽(yù)的穹窿山。

        上午,我們先來到了孫武文化園。一踏進(jìn)文化氣息濃郁的孫武文化園,腦海中就不禁浮現(xiàn)出當(dāng)年孫武馳騁沙場(chǎng)的英姿。進(jìn)了大堂,佇立在堂中的,是一尊莊嚴(yán)的孫武銅像。銅像背后有一座木制屏風(fēng),上面雕刻著《孫子兵法十三篇》的金文完整版。我們還觀看了動(dòng)態(tài)的《姑蘇繁華圖》,畫中人們?cè)趧澊、唱戲……呈現(xiàn)一派繁榮的景象,令人感覺十分新奇有趣。

        告別了孫武文化園,我們便來到了離它不遠(yuǎn)的萬鳥園。

        相比孫武文化園,萬鳥園的氣氛就要?dú)g快活潑許多。踏進(jìn)園門,一大群雪白的鴿子就落在了我們的面前,如同是在歡迎我們的到來似的,引來我們一陣驚嘆。再往前走,我便被眼前的景象所吸引了。一只只優(yōu)雅的天鵝靜靜地浮在水面上,時(shí)不時(shí)撲騰撲騰翅膀,掀起一大片水花,仿佛是一場(chǎng)非凡的歌劇展現(xiàn)在眼前?,那一只只擁有火紅羽毛、纖長(zhǎng)身材的鳥兒,可不正是火烈鳥?從遠(yuǎn)處看,它們就仿佛是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,染紅了湖水,染紅了天空,更染紅了我們的眼睛。最美的鳥兒自然就是孔雀了,那一只只五彩斑斕的孔雀,那一根根色彩繽紛的羽毛,都令我們驚嘆不已。

        接著,我們觀看了妙趣橫生的鸚鵡秀?蓯鄣男←W鵡既會(huì)高空走鋼絲,也會(huì)叼住鐵鏈提水桶。走鋼絲時(shí),或許是因?yàn)楹ε,小鸚鵡往前走了幾步就開始退縮,不停地往后退。但是,在飼養(yǎng)員的鼓勵(lì)幫助之下,它還是勇敢地完成了這一高難度表演。這令我們刮目相看。

        快樂的時(shí)光總是非常短暫,我們?cè)摲敌A恕ER

        行前,同學(xué)們都依依不舍地與聰明伶俐的鳥兒們告別。

        這次秋游真是令人難忘!

        美文作文 篇10

        旋轉(zhuǎn)幽婉,詩意抒情,點(diǎn)點(diǎn)凝聚在字里行間;涓涓流水,群鳥隨云;任其詩意徘徊,經(jīng)久難散。品一篇美文,仿佛品一壺千載的醇酒;絲絲的辛辣蘊(yùn)藏著言不盡的甜蜜。酒愈釀?dòng),文愈品愈香,可以是筆尖觸水的柔情,含蓄又歷歷在目;可以是疏朗飄逸并清爽酒勁,雁過碧空,秋高天淡,吟一曲“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”美文,抑是一門藝術(shù);一門永無止境的藝術(shù)。

        悲慘哀怨也又哀艷動(dòng)人;血與心帆的鼓噪譜寫的歌,只可會(huì)意,而又難以言傳,靜靜的,云靜風(fēng)清之時(shí),慢慢品味,細(xì)細(xì)把玩。用心去感受,感受或喜或憂,或低回或高昂。體驗(yàn)風(fēng)卷殘?jiān),掃遍楓葉的惆悵,看似輝煌后既無法言喻最深層次的悲哀。催人淚下,肝腸欲斷的怨聲載道,苦不欲生。抑或如同那“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱《后庭花》”的纏綿情懷,無人吐露的凄涼蕭索。美文,抑是一篇藝術(shù),一門承載著太多血淚的藝術(shù)。

        豪情壯懷,桀驁不遜;“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”延續(xù)著千百年來的直白豪邁,欲與天公試比高;舍我有取誰?文字,天生就容不得羈絆,耐不得束縛,經(jīng)歷了太多太多,沖出那禁錮回到黑幕籠罩的自由天空;逾越九天,展開一場(chǎng)雷電風(fēng)云的殊死較量,你死我亡!哪怕艱險(xiǎn)阻障,還不是一樣地風(fēng)采神韻,始如當(dāng)初!且后對(duì)人生的思量,對(duì)社會(huì)人情的批判,對(duì)惡勢(shì)力殘無人道地憎惡便如同山洪般滔滔不絕,勢(shì)不可擋!由得讀者自己心生感慨。

        美文抑是一篇藝術(shù),一門銳不可擋的藝術(shù);蚝铍h美,或直白抒情;那刻骨銘心的沉思與不堪負(fù)重的懷念便一點(diǎn)一滴地滲透在那濃郁的筆墨之中了。

        美文作文 篇11

        今天我們學(xué)校舉行了“中華美文吟誦活動(dòng)”。要知道為了這次的活動(dòng),我們可是天天排練。我們四年級(jí)大家庭一起排練了一個(gè)節(jié)目——憶故鄉(xiāng)。同學(xué)和老師要一起表演。很榮幸,這次我也被選上參加了這個(gè)節(jié)目。昨天放學(xué)時(shí),陳老師就提醒我們把自己的臉弄的漂亮一點(diǎn)。

        早上,我?guī)е瘖y盒來到了學(xué)校。一到學(xué)校,我就看見參加表演的同學(xué)都已經(jīng)積極地在衛(wèi)生間里相互化妝了。于是,我也趕忙拿著自己的'化妝盒去化妝。我們?cè)谛l(wèi)生間相互看著,大家的臉都紅撲撲的,特別是周禹含,她的臉紅的像個(gè)紅蘋果,可愛極了。我們都笑著說她是“小蘋果”。

        很快,有老師來叫我們?nèi)ズ驁?chǎng),準(zhǔn)備排好隊(duì)上舞臺(tái)了。到我們的節(jié)目了,我們開始朗誦那美妙的美文了。大家表現(xiàn)的都非常好,朗誦非常整齊而響亮。當(dāng)我們朗誦到《揚(yáng)州茶館》的時(shí)候,我們班主任陳老師出場(chǎng)了。她身穿揚(yáng)州茶館里服務(wù)員的衣服,用揚(yáng)州話說:“來噢,來噢!請(qǐng)到揚(yáng)州茶館來。菜包子,呱呱叫,燙干絲,乖乖隆地咚,好吃的不得了唉!”然后我們大家齊聲用上海話說“贊,贊,贊。”她又說:“小乖乖們,跟我一起來嘗嘗唉!”這時(shí),坐在臺(tái)下的同學(xué)、老師們都笑了。當(dāng)我們朗誦到《潑水節(jié)的懷念》時(shí),十三位同學(xué)開始模仿潑水節(jié)的情節(jié)翩翩起舞。表演結(jié)束了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

        今天,我們一共表演了三場(chǎng)。因?yàn)辇埲A小學(xué)的同學(xué)也來到我們學(xué)校,欣賞我們的表演。每個(gè)年級(jí)都拿出了精彩的好節(jié)目,龍華小學(xué)的同學(xué)也都看的非常開心。

        下午,三場(chǎng)表演終于都結(jié)束了。雖然大家都有些累,但心里還是非常開心的。這次的活動(dòng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),更讓我了解到的中華美文,真是一次有意義的活動(dòng)。

        美文作文 篇12

        我珍惜每一場(chǎng)雨?倫墼谳p柔纏綿的春雨中與她一起散步,漸漸的進(jìn)入一種浪漫的氛圍,沉醉其中,感受生的美妙;總愛在愜意熱烈的夏雨中,用暴雨洗滌心靈,讓它帶走胸中的煩躁,帶給我一片純凈;總愛在飄逸疏放的秋雨中悠然沉思,霏霏的煙雨輕柔的拍打我的身體,回味走過的坎坷,悠然一笑間,體味到一絲成熟的魅力;總愛在冷峻愀然的冬雨中追朔往日的情懷,帶起一絲絲的惆悵,更增加對(duì)今時(shí)今日的依戀。

        纏綿的春雨、愜意的夏雨、瀟灑的秋雨、沉重的冬雨,我感謝大自然對(duì)于我們的這些饋贈(zèng)。我很喜歡在雨中走在這個(gè)喧囂繁華的都市中,它驅(qū)散了一切的喧嘩和嘈雜,往日里感覺異常擁擠的街道也變得寬廣了許多。雨水洗盡了長(zhǎng)街的每個(gè)角落的濁塵,路邊的花草也在吸收了雨水之后更綠更紅,一切都充滿了生機(jī),充滿了希望。偶爾會(huì)有幾個(gè)打著花傘的女子,從身邊擦肩而過,為長(zhǎng)街增添了一抹風(fēng)情。

        我喜歡在雨中爬山,溫柔深幽的綠水、滋潤(rùn)歡快的叢林,亮晶晶的石階,都讓我無比的陶醉。爬上山頂,看煙雨迷蒙,云飛霧起,變幻莫測(cè),猶如人生。

        我喜歡在雨中泛舟,更有一番清趣,青磚古瓦,蒙上了一層薄紗,更增添一種朦朧的美感,猶如徜徉在詩意中。

        我喜歡在雨天坐在窗下,約一二閨蜜,天馬行空,舒暢情懷;或一杯清茶,一曲古樂,悠然自得。

        無數(shù)的奇思妙想皆在雨中流淌而出,或許,我來到這個(gè)世上,就是為雨而生的。

        美文作文 篇13

        除夕是辭舊迎新的日子,到處洋溢著歡樂祥和的氣氛。家家戶戶團(tuán)團(tuán)圓圓,快快樂樂的在一起過迎接新年。我們家當(dāng)然也不例外,這不,今天晚上我們就穿上新衣服到奶奶家過除夕去了。

        來到奶奶家,剛一進(jìn)門就聞到一股股濃香,沁入心脾。原來,奶奶和姑媽早已經(jīng)備好了一桌豐盛的飯菜,等著大伙兒來呢!姑媽的廚藝一向相當(dāng)不錯(cuò),不比大飯店的差。正是因?yàn)橛辛四棠趟麄兊男?勤付出,才有我們今天的好生活,F(xiàn)在,她的兒女有了自己的藍(lán)天,一個(gè)個(gè)都不常見面,所以在除夕大家再歡聚一堂是一件多么美好的事啊!

        大伙兒來齊了以后,便一邊看電視一邊吃年夜飯,我肚子早就“咕咕”叫個(gè)不停了,就“大吃特吃”起來,一會(huì)兒開一瓶飲料,一會(huì)兒有吃一口菜。呵,一邊看電視一邊吃飯,這真是令人開心的時(shí)刻。 在媽媽的鼓勵(lì)下,我給在場(chǎng)的親人們拜了年:“祝女士們?cè)交钤侥贻p,越活越漂亮;祝男士們兔年工作猶如芝麻開花——節(jié)節(jié)高;祝奶奶福如東海,壽比南山······”紅包一個(gè)連一個(gè)的放在我的 手里,我感到樂滋滋的。

        時(shí)間在歡聲笑語中一點(diǎn)點(diǎn)的度過了快到十二點(diǎn)了,激動(dòng)人心的時(shí)刻就要來到了,晚會(huì)上的主持人領(lǐng)著大家一起倒計(jì)時(shí),“10、9、8、7、5、4、3、2、1”。⊥媚甑溺娐暻庙懥,新的一年來到了!頓時(shí) “噼哩啪啦”的鞭炮聲到處響起,紙屑飛舞。

        我在心里默默想道:愿大家兔年幸福每一天!

        美文作文 篇14

        六月的四周,每周的節(jié)奏都不一樣。不應(yīng)該慶幸是一個(gè)人的身份才可這樣般"自由",但至少也是享受的吧。

        第一周,深圳工作,順路過廣州看老媽和老弟,普眾價(jià)值的所謂的“出息”就是各自一片天,這樣對(duì)嗎?好吧,我寄望的生活,是家庭和日子是越來越窄的。不過,嗯,趁年輕,去多完成些許的欲望,再去甘心很多所謂的人生訴求吧。

        第二周,深圳工作完急忙趕回來,帶某地產(chǎn)公司的朋友去江西爬山,然后,每年例行的桂林尋歡,每年都去陽朔,好玩嗎?什么是好玩,周末,能離開自己的熟悉的地方,這不就足夠重要了么?

        第三周,今年給自己的生日禮物,杭州度假,一周多的時(shí)間,和久違的朋友小聚,喝酒,品茶,換不同的酒店,客棧去住(好吧,本不想這樣的,潛意識(shí)的工作心態(tài)在主導(dǎo))。夏天不是適合游玩的季節(jié),只適合度假。剛?cè)サ谌鞎r(shí)就想著回來了,仿佛在蒸汽籠里的天氣,糟糕的城市交通,還好住的酒店都還不錯(cuò),在第二天晚上也找到了喜歡的酒吧。最后兩天換住到靈隱,美極了,下次必須兩人行。嗯。好吧,重貼某天某時(shí)某刻的FELL:“腳下在生霧,細(xì)雨在拍打竹樹林后在飄落,左耳經(jīng)誦,右耳鳥語,無人的土黃村弄,駐立!

        你好七月,開始自我調(diào)節(jié)生活和工作中的各種事情,安排優(yōu)先極的事物,專心,用心。

        美文作文 篇15

        可花總有開敗的時(shí)候。所以,花哭花瓣飛。

        在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,友誼對(duì)我是很重要的一部分。一個(gè)知心好友,讓我可以有莫大的安慰。對(duì)我來說,它是我快樂的源泉,精神的支柱和受傷時(shí)的避風(fēng)港。我小心翼翼的呵護(hù)它,照料它,畢竟它猶如一朵美麗的鮮花,是嬌嫩的是經(jīng)不得風(fēng)吹雨打的。

        一天天的過去,我一直在細(xì)心的呵護(hù)照料著它,它越開越美,開在我眼里,也開在我的心田上。它在我得心底扎了根。就這樣,開著開著。

        那是一個(gè)陽光明媚的早晨,一切都是那么的平靜?墒,突然我和好友之間因?yàn)楝嵤露l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),仿佛一陣狂風(fēng)暴雨降臨,心田上的花在盡全力支撐。可最終嬌小的花朵抵抗不過那強(qiáng)勢(shì)的暴風(fēng)雨,花最終被吹打的傷痕累累。花,慘敗了。

        花敗了,花瓣離開了,只剩下花蕊一個(gè)孤孤單單的在那里,沒有了依靠,花哭花瓣飛。

        花瓣離開了,我不知道她要去哪里,只希望它記得我們?cè)?jīng)有過的燦爛,開過的美麗。

        只希望她照顧好自己。飛吧!

        飛吧!

        一定要找到一個(gè)好的歸宿,記得,一定要開花,要開的最美麗最鮮艷,就像我們?cè)?jīng)的完美!

        是!

        花開花落會(huì)有時(shí),盡管你是百般的呵護(hù)它,但終究美麗抵不過時(shí)間,也無法與風(fēng)雨抗衡,總有一天會(huì)開敗,花瓣也會(huì)離開!

        那開在我心田上的友誼之花在我心底早已扎了根,雖然花已經(jīng)慘敗,但那曾經(jīng)有過的美麗永遠(yuǎn)讓我難忘,令我懷念!

        在我的心底,它永遠(yuǎn)存在!

        花開花落會(huì)有時(shí),所以,花哭花瓣飛。

        美文作文 篇16

        媽媽買回來兩盆植物:一盆是馬蹄蓮,一盆是文竹。我瞬間就被馬蹄蓮吸引了,因?yàn)樗斜躺拇淙~和嬌美的花朵。它的花瓣是白色的,花蕊是微微透著些許粉色,和文竹相比,漂亮多了。

        我把文竹和馬蹄蓮都放在了陽臺(tái)上,但是由于更加偏愛馬蹄蓮,我時(shí)常把文竹冷落,比如,我每天都會(huì)記得給馬蹄蓮澆水,卻經(jīng)常會(huì)忘記文竹也會(huì)干渴。開始文竹的葉子還是綠色的,漸漸地也便枯黃了,我便把它丟棄在一個(gè)角落,對(duì)它開始不聞不問。

        馬蹄蓮在我的細(xì)心照料下越長(zhǎng)越茂盛,越長(zhǎng)越嬌艷,它的葉子像一個(gè)大蒲扇,在微風(fēng)中搖曳著,歡笑著。直到有一天,我和媽媽到姥姥家中去小住了半個(gè)月,家里便沒有人照料馬蹄蓮。回到家中,馬蹄蓮已經(jīng)是耷拉著腦袋,葉子也已經(jīng)枯黃,我十分傷心。我立馬開始給馬蹄蓮澆水,想著它可以變得生機(jī)勃勃一點(diǎn),可是,并沒有什么效果,最后,馬蹄蓮還是枯萎了。

        一天放學(xué)回家,無意瞥見了那顆被我遺棄在角落里的文竹,倒是它,在陽光中挺枝抽葉,依然在生長(zhǎng)?瓷先ヌ貏e的茂盛,翠綠的葉子顯得特別有生氣,讓我甚是驚訝。

        文竹把自己的根深深地扎入了泥土,不懼壓力,不懼困難,這種精神說大了就是我們中華民族不屈不撓、自強(qiáng)不息的精神啊。這種精神值得我們每個(gè)人牢記心中,在生活和學(xué)習(xí)中更是要將這種精神學(xué)以致用。

        美文作文 篇17

        在十月份的時(shí)候,陽澄湖的螃蟹吸引了許許多多的人。我到覺得在商場(chǎng)里買,還不如到陽澄湖親自體驗(yàn)一番。就先去探探路吧!

        我們先登上一艘快艇,那快艇似利劍般快速地把我們送到一家飯店,這家飯店是由一艘破舊的船改造的。在那里有似剛剛我們走的那竹橋一般的發(fā)出卡吱聲的竹排。

        我看到了我看來美麗無比的景色。是!在皎潔的月光下,波光蕩漾。別提多美了。再看看陽澄湖的五星級(jí)酒樓,似乎是這樣的兩番情景:一邊是古香古色,一邊是繁華現(xiàn)代。蘆葦叢飄蕩著仿佛像一位仙子在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。陽澄湖這位姑娘的眼睛是燈光閃爍的酒樓,嘴是飄蕩的蘆葦,長(zhǎng)發(fā)則是那蕩漾的湖水。

        在吃飯時(shí),船有時(shí)搖搖晃晃,似乎要把我們蕩到那美麗又神秘的湖底。看著那一盤鮮美的陽澄湖蟹時(shí),我不忍心下手。因?yàn)槲也桓蚁嘈潘褪菑倪@美麗又繁華的陽澄湖里生長(zhǎng)出來的?粗,我時(shí)不時(shí)都會(huì)幻想那湖底有多少螃蟹,它們都在干什么。是在懶洋洋地睡,還是在大口大口地吃食,我們誰也不知道。

        吃完飯后,我情不自禁地有點(diǎn)舍不得離開。我們始終還是回去了,在回去時(shí),已經(jīng)有點(diǎn)晚了,我怕有一只螃蟹忽然躍出水面,揮舞著它那水靈靈的大鉗子把我們帶到夢(mèng)幻般的海底。不過這也是想想而已。除了這以外,我有時(shí)還會(huì)想想那嫩嫩的大螃蟹肉,吃進(jìn)嘴里后那鮮美的感覺。

        陽澄湖實(shí)在太美了,鮮嫩的螃蟹,迷人的景色,讓人去后別有一番風(fēng)味。

        美文作文 篇18

        看到云兒,就會(huì)讓我想到棉花糖,軟綿綿的,真想咬上一口。所以,我對(duì)云兒可以說是情有獨(dú)鐘了。

        云,真像是齊白石爺爺?shù)漠,除了白色,就是黑色和灰色,雖然只有三色,但我仍然覺得很美。天剛亮的時(shí)候,云兒就和朝霞姐姐一塊兒出門玩;傍晚,云兒會(huì)迎接彩霞姐姐的到來;直到月亮媽媽催云兒趕快回家睡覺,云兒才不情愿的回家了,然后蓋上被子,但云兒偶而還會(huì)探出頭來瞧瞧。夏天到了,云兒的脾氣會(huì)變得越來越暴躁,動(dòng)不動(dòng)就生氣,一生氣,就把雨婆婆、電公公和雷公公召來,但過不了多久,云兒又好了,這時(shí),送走了雨婆婆、電公公和雷公公,就要迎接太陽阿姨的再次光臨。

        云兒喜歡化妝,所以經(jīng)常辦化妝會(huì)。每到這時(shí),我就會(huì)很敬佩云兒們的化妝能力,總是忍不住停下來,抬頭注視著它們。不一會(huì)兒,就有一只小狗不知從什么地方跑了出來,接著,綿羊,小猴,青蛙也不知從什么地方跑了出來,就連小豬,小馬,小兔也蹦了出來,就像開了動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣;不僅是動(dòng)物,就連植物也“發(fā)芽”了,有花,有草,有樹,還有連綿起伏的山,也有……這時(shí),突然出現(xiàn)了一輛馬車,哦,原來是這輛神奇的馬車把它們運(yùn)來的。云兒可真神奇呀!

        因?yàn)槲蚁矚g白色,所以更愛潔白的云兒,正是它的潔白可愛,給我的童年增添了幾分美好的遐想。我愛云兒,愛它的美,愛它的神奇,更愛它的潔白。

        美文作文 篇19

        深秋,樹葉都脫落了,美麗的花兒也凋謝了。然而在這個(gè)時(shí)候,菊花卻開始傲霜怒放、展現(xiàn)它的魅力。

        菊花的種類很多,是植物王國(guó)中的大家族,其中有“繡球菊”、“線菊”、“千頭菊”、“金背大紅”等。它們都是那么絢麗多彩,千姿百態(tài)!

        我家陽臺(tái)上種了幾棵“金背大紅”和幾棵“繡球菊”。早上,我一起床,就有一股清香的氣息撲鼻而來。幾棵“金背大紅”和“繡球菊”正怒放著,美麗極了!“金背大紅”那小手指般粗細(xì)的、碧綠色的莖上長(zhǎng)著幾十片墨綠色的葉子。最引人注目的就是它的花了;ò甑恼媸谴蠹t色的,而背面是金黃色的。外圍的花瓣大多是平展的但有些是垂下的,而里面的花瓣則向內(nèi)彎曲著;ūP還微微下垂,花瓣也隨著花盤向下垂著,散落開來,就像一朵綻開到最美的煙花。“繡球菊”的顏色很多,有的白似雪,有的紅勝火,有的粉如霞……花瓣又細(xì)又長(zhǎng),它們?nèi)枷蚶飶澲黄黄,一層裹著一層。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)繡球!

        菊花還有它的藥用價(jià)值,比如:可以把它曬干,做成菊花枕,這樣,晚上就使人容易入睡,對(duì)高血壓、頭暈等也有較好的療效;還可以用菊花泡茶,菊花泡的茶有潤(rùn)喉、解酒、養(yǎng)目的功效。

        菊花還有文學(xué)價(jià)值。古代詩人為贊美菊花,傾灑過多少墨汁,如白居易的《詠菊》,杜甫的《云安九日》……

        菊花,雖不如牡丹那么高貴華麗,雖不如百合那么冰清玉潔,但它一直深受人們的喜愛。

        美文作文 篇20

        舉世聞名的黃山“無處不石,無石不松,無松不奇”。它位于我國(guó)安徽省南部黃山市,擁有“天下第一奇山”的美稱。黃山“四絕”是由奇松、怪石、云海、溫泉組成。當(dāng)然,最令人難忘的還是黃山的奇松和怪石啦!

        來到黃山,我就迫不及待的想看看黃山怪石。爬上黃山,怪石星羅棋布。它們個(gè)個(gè)形態(tài)各異,大小不一。媽媽說,最著名就是的“猴子觀海”、“飛來石”、“仙人下棋”……“猴子觀!,是一塊很特別的怪石。一只似猴非猴的石猴,蹲坐在懸崖峭壁上,遠(yuǎn)觀著云海,那是一幅多么妙趣橫生的畫面!“飛來石”是一個(gè)巨石。它就像一塊來自外太空的隕石,跌落到了地球,豎立在黃山的陡崖邊。

        黃山,最讓人引頸期盼的是千姿百態(tài)的松樹!坝汀,“陪客”,“送客”被人們稱為三大名松。迎客松,姿態(tài)優(yōu)美,枝干遒勁,剛毅挺拔。作為國(guó)家之寶,當(dāng)之無愧的。我隨口吟起了大詩人陳毅的詩:“大雪壓青松,青松挺且直。”迎客松向游客們伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的“手臂”,好似在歡迎人們的到來。陪客松高大粗壯,就如一個(gè)“巨人”站在玉屏樓前面,讓游客欣賞美麗的黃山風(fēng)光。送客松長(zhǎng)得奇怪又獨(dú)特,松針葉蒼翠濃密,枝干向外側(cè)蟠曲,好像在跟游客告別。欲見這些美景,總是要付出汗水的。

        黃山,一座擁有自然風(fēng)光的山,一座美麗富饒的山,一座霧氣繚繞的山,一座令人流連忘返的山……

        美文作文 篇21

        對(duì)于一個(gè)舞者而言,成功的意義并不在于得到臺(tái)下的掌聲,做到動(dòng)作上的無懈可擊也并不難,意義在于,如何用準(zhǔn)確的動(dòng)作,優(yōu)美的腳步去表達(dá)感情。

        青春,是一生最美好的時(shí)光,理想肆虐的舞動(dòng)著,我們狂野,我們放蕩,我們?yōu)橹硐電^斗,執(zhí)著。

        一句句“我不后悔”被我們?cè)V說,青春在我們嘴里變得如何灑脫。我們拼了命的跑,仿佛想要掙脫時(shí)間的囚籠恨不得下一秒就達(dá)到目標(biāo)。也許,是我們太急于求成,跑著跑著,就忘了最初的目的,最終發(fā)現(xiàn),我們只是帶著腳鐐跳舞的舞者。

        我們不能為了眼前的美好而親手毀掉最初的理想,更不能讓外界的干擾斷送了我們的理想。我們,也曾迷茫。也許也曾為了一個(gè)人一件事不斷這更改著自己的底線自己的理想,到最后,我們連理想的影子都找不到。相反,站在鏡子前面卻發(fā)現(xiàn)不了自己。我們被時(shí)間消磨,磨到只剩下靈魂。

        我們?cè)诖禾觳シN下屬于自己的希望,然而,卻忘記在秋天將它收獲。

        也許,我們本著青春的熱情正至理想于不顧,以為這份水深火熱便是青春的美好?墒牵@所謂的美好正在透支著我們的精力而我們?nèi)徊恢。它占用我們的時(shí)間讓我們沒有一絲余力去為自己的理想奮斗,它贏了,贏走了我們放蕩不羈的青春。

        青春,只有一次。只是人生中的一小部分。愿我們都不會(huì)在多年之后叨念著“人生若只如初見”而悔恨當(dāng)初對(duì)理想的遺忘。

        美文作文 篇22

        星期五的綜合實(shí)踐課上,我們綠葉中隊(duì)隆重舉行了“浪花讀書節(jié)”系列活動(dòng)之一的“課外美文朗誦大賽”。讀一本書就像對(duì)生活開了一扇窗戶,能呼吸更多的新鮮空氣,所以每個(gè)小朋友都很喜歡看書。

        激動(dòng)人心的活動(dòng)開始了,我們個(gè)個(gè)都胸有成竹的,都想在這次活動(dòng)中取得好成績(jī)。同學(xué)們的朗誦都有自己的特色,有的溫文爾雅,有的語重心長(zhǎng)。

        其中表演得最出色的要算靳天懿了。她聲情并茂地朗誦著一篇文章,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書上,久久不愿離開。同學(xué)們都聚精會(huì)神地看著她,津津有味地聽著。

        接下來,王曉玥出場(chǎng)了,我們都期待著她會(huì)更好,我們的掌聲也更響亮了!她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水靈靈的葡萄。她的普通話是那么的標(biāo)準(zhǔn),那么的流利,動(dòng)作也那么得優(yōu)美,看來她準(zhǔn)備得十分充分。這時(shí),教室里非常安靜,都被她美麗的聲音吸引住了。

        一個(gè)個(gè)小選手輪流走上講臺(tái),分享著自己的閱讀收獲。輪到丁奕如上場(chǎng)了,她的臉紅紅的,像一個(gè)紅通通的大蘋果。看起來有那么一丁點(diǎn)兒含羞,聲音時(shí)而高時(shí)而低,感情格外地投入。這時(shí),窗外的小鳥唧唧喳喳,好像在對(duì)她歌唱,又好像在鼓勵(lì)所有的小綠葉:“讀書快樂,自信展示!”大家也不斷地給予掌聲,綠葉中隊(duì)朗誦會(huì)在不知不覺中結(jié)束了。

        時(shí)間過得真快,短短的朗誦大賽結(jié)束了。我想跟大家說:“愛好讀書,能把無聊的時(shí)刻變得喜悅!

        美文作文 篇23

        那時(shí)候,在南京,剛剛開始記得一些零碎的事,畫面里常常出現(xiàn)一片美麗的郊野,我悄悄地從大人身邊走開,獨(dú)自坐在草地上,梧桐葉子開始簌簌地落著,簌簌地落著,把許多神秘的美感一起落進(jìn)我的心里來了。我忽然迷亂起來,小小的心靈簡(jiǎn)直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地?fù)炱鹨黄淙~。葉子是黃褐色的,彎曲的,像一只載著夢(mèng)小船,而且在船舷上又長(zhǎng)期著兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風(fēng)我就在落葉的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發(fā)了芽吧?二十年了,我似乎又能聽到遙遠(yuǎn)的西風(fēng),以及風(fēng)里簌簌的落葉。我仍能看見那些載著夢(mèng)的船,航行在草原里,航行在一粒種子的希望里。

        ——張曉風(fēng)《秋天 秋天》

        賞析:這段文字用優(yōu)美的筆觸表達(dá)了對(duì)梧桐葉子的喜愛!绑钡南舐曉~生動(dòng)形象,富有表現(xiàn)力,讓讀者也能猜到那種場(chǎng)景!吧衩氐拿栏小睂懗隽饲锶瘴嗤┑奶攸c(diǎn),神秘的,優(yōu)美的,梧桐葉子在作者眼中充滿了無窮的魅力和美好,極富有感染力。運(yùn)用比喻的手法,生動(dòng)形象地描寫了梧桐葉子的形態(tài)。作者從顏色、形狀等各方面做了描寫,同時(shí)將葉子比作小船,穿上還有船舷,船舷上是梧桐子,讓每個(gè)讀到的人都心馳神往,也想看一看這優(yōu)美的梧桐樹。作者想象力豐富,將秋天的美感表現(xiàn)得淋漓盡致。

        美文作文 篇24

        幼兒園一年一度的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)又開始了,大班本次活動(dòng)的主題是“美文朗誦”,巧的是美文朗誦的日子正好和圣誕節(jié)是同一天,早上一進(jìn)幼兒園就感受到了濃濃的節(jié)日氣氛,還有“圣誕老人”給小朋友們送小禮物,看來今天是充滿驚喜的一天,兒子這次擔(dān)任大六班的領(lǐng)頌任務(wù),希望兒子能有好的表現(xiàn),圓滿完成任務(wù)。

        下午三點(diǎn)演出正式開始了,請(qǐng)大家隨著鏡頭一起來欣賞孩子們的表演吧:

        前面表演的是大一至大五班,大蒙班還有音藝班的小朋友們,我們大六班這次又是壓軸,我們向大家朗誦的是《唱給祖國(guó)的歌》。所有參加表演的孩子們個(gè)個(gè)都精神飽滿,充滿自信,在背景音樂的烘托渲染下,專注投入,聲情并茂,慷慨激昂,飽含深情,把我們帶進(jìn)了美妙的語言世界,讓家長(zhǎng)們時(shí)而心潮澎湃,時(shí)而潸然淚下,贏得了熱烈的掌聲。兒子的領(lǐng)頌也是異常出色,得到了老師和家長(zhǎng)們的夸獎(jiǎng)。

        藝術(shù)節(jié)在孩子們的喜悅、家長(zhǎng)們的感慨中徐徐落幕。孩子們度過了一個(gè)愉快而又有意義的節(jié)日,通過本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)讓孩子們都能登臺(tái)亮相表演,培養(yǎng)了幼兒藝術(shù)表現(xiàn)能力及語言表達(dá)能力,同時(shí)還鍛煉了他們的膽量,使他們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)詩歌朗誦的快樂,受到了美的教育。家長(zhǎng)們?cè)诖舜位顒?dòng)中也可以從中發(fā)現(xiàn)孩子們的進(jìn)步,并看到了老師辛勤培育的結(jié)果,對(duì)老師的工作更加理解與支持。

        祝大家新年快樂!

        美文作文 篇25

        這學(xué)期我讀了許多名著,如:《苦兒流浪記》、《史記故事》、《海蒂》┄┄但讓我深受感悟的卻是一篇美文——《野草》。

        野草,想必大家肯定都見過吧!它看起來那樣柔弱、渺小,但作者卻把它觀察的無比精確。他不管環(huán)境的好壞,始終如一,百折不撓,頑強(qiáng)生長(zhǎng)。野草,一株多么普通的植物,作者卻把它寫得那樣了不起!這讓我不禁想起了白居易寫的《賦得古原草送別》“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

        野草,不僅生命力無比之強(qiáng),而且力氣也是世界第一。在生理學(xué)家和解剖學(xué)者的手中,用盡一切辦法都無法完整分開的頭蓋骨,幾粒植物的種子發(fā)芽、生長(zhǎng),竟能完整的把它分開!小草他堅(jiān)持不懈,即使是自己千倍重的一塊石頭壓在它上面,它也會(huì)把石頭掀翻,將所有阻止自己生長(zhǎng)的物體用一種無比的力量全部除掉。小草的力量是一種無窮的力;是一種能長(zhǎng)久作戰(zhàn)的力;是一種能伸又能屈得力;是一種令所有人都佩服的力!有誰會(huì)相信,這種力竟然出自一株小小的綠草中呢!這讓我感到非常的不可思議。雖然沒有一個(gè)人會(huì)把小草叫做大力士,但它們的那種力量,的確是無人能比。

        一株植物都能如此的堅(jiān)持、樂觀,那我們呢?在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小草那堅(jiān)持不懈、勇敢奮斗的品質(zhì),我們要像野草一樣勇敢的面對(duì)困難,去克服它們,樂觀的面對(duì)生活。我們要做一個(gè)野草一樣的青少年!

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