關(guān)于美文作文集合五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的美文作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美文作文 篇1
一個(gè)人在行走,然后駐足停了下來。不是因?yàn)樾菹ⅲ褪菫榱送O聛硭伎肌?/p>
一只鳥憩息枝頭,然后又飛來飛去。并非它認(rèn)準(zhǔn)了什么,而是它需要不斷地飛翔。
人當(dāng)然需要不斷地行走,但行走并非他的最終目的,他是在尋找生活的目標(biāo)和意義,因此他得邊行走邊思考,并且不停地調(diào)整自己行走的方向和步伐。
這是人同飛鳥以及其它動物的根本區(qū)別。
生活五彩斑斕,但也堆著一團(tuán)團(tuán)漂亮而炫目的泡沫,這是對逐利和虛榮者的誘惑。思考的人會設(shè)法將泡沫弄開挑破,以看清和追尋它掩蓋下的生活的本質(zhì),相信這里才真正蘊(yùn)藏著人生的成功和幸福。
人的尊嚴(yán)往往體現(xiàn)為思考的權(quán)利和自由。人云亦云,不是太平庸就是過于膽怯。把腦袋供在權(quán)力的祭壇上,或者為求保險(xiǎn)而拱手出讓思考的權(quán)利,這樣的人是可悲的。
思考是為了行動,是為了在做出選擇時(shí)不出錯(cuò)或少出錯(cuò)。沒有思考時(shí)的深邃,就難有行路的高遠(yuǎn)。思考,是提前為自己開辟一條坦途,是一種精神的介入和創(chuàng)造。
思考是一種尋覓。尋覓的過程充滿混沌與艱辛,需穿越荒漠涉過險(xiǎn)灘,有時(shí)則穿行在熱鬧繁華的人群中,忍受著生活的單調(diào)和人們的誤解。但是,當(dāng)思考一旦結(jié)出碩果的時(shí)候,一切都必須重新估量。
思考是快樂的,從幽暗走向光明,從遮蔽走向重現(xiàn),從想象來到現(xiàn)實(shí)之中,思考引領(lǐng)著我們一步步達(dá)到新的境界和理想的彼岸。
在成功時(shí)思考,是為了接近更新的目標(biāo),達(dá)到新的成功;在失敗時(shí)思考,是為了渡過人生的這一危機(jī),從而戰(zhàn)勝失;在大聲喧嘩時(shí)思考,是為了保持冷靜;在獨(dú)處對思考,是為了更仔細(xì)地梳理命運(yùn)的線索……
思考來自于實(shí)踐,來自于觀察,來自于閱讀。它不是毫無目的的冥想,不是一場困睡之后的好夢。它自有其源,自有去處。它是思想的寶庫,是智慧的策源地。它是深埋在地下的根而不是飄飛在空中的絮。思考是智力和思想的磨礪,是靈魂的清洗和清潔,是對人生的反復(fù)開掘。它使柔弱變得堅(jiān)強(qiáng),使污漬被清除,使貧礦變成富礦。
思考是命運(yùn)的重新洗牌。在思考的光照下,一切都會得到彰顯和再現(xiàn),最根本的是使我們認(rèn)識了命運(yùn)究竟是怎么一回事,從而使我們不再懼怕命運(yùn),并由此向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)。
美文作文 篇2
一場雨淋濕了整個(gè)夜晚,也陰霾了第二天的天空,走在路上,一陣又一陣的冷風(fēng)時(shí)不時(shí)地掠過,冰涼了皮膚,也冰涼了皮膚包裹著的心。
最近一段日子,過得很壓抑,就像此刻的天空似的。天空再怎么陰霾但總有放晴的那一刻,而我的心,估計(jì)再也不會放晴。
這一段時(shí)間,總有一段段離別的曲子,在我周圍響起,在我心里奏起,在我夢里鳴起。本是個(gè)快樂的季節(jié),卻在我的內(nèi)心定格了憂傷的調(diào)調(diào)。沒有心情去看路邊的花草,沒有心情去看橋下的流水,甚至把河流穿過的聲音幻聽成連綿不斷的哭聲。我本不該又這樣的情緒,更不該有這樣的心情,但是我對此又無可奈何。
透過一個(gè)人眼淚,找尋淚光中閃耀著的堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)淚滴滑落,摔成碎片,那閃耀著堅(jiān)強(qiáng)也碎了一地。原來那所謂的堅(jiān)強(qiáng)也不是堅(jiān)不可摧的。
什么樣的天空總會映照什么樣的心情,此時(shí)的我就像漂浮在空中的一粒很輕的塵埃,忍受著不確定的方向吹來的風(fēng),而又沒有任何防御,并且不敢亂動,只怕一個(gè)不小心就會摔落下來一樣。
下過雨的大地是濕漉漉的,帶著一顆潮濕的心走在潮濕的路上,往日的美好也隨著這樣的氛圍變得模糊,令人不愿再想起。
守護(hù)著一份真摯,拼了命的保護(hù),可誰知那份真摯也有保質(zhì)期,到了特定的時(shí)候,不管在什么情況下,它都會慢慢地腐爛、消亡。直至不見的時(shí)候才明白自己守護(hù)的不是一種永恒,而是某一個(gè)片段;蛟S會悲傷,而后又會在悲傷中漸漸地淡忘。
對于這一切,之前從沒有想過要割舍或離去,只是眼前的事實(shí)卻是離開才是最好的選擇。繼續(xù)一個(gè)人的漂泊,能記得住的這一份刻骨銘心,也不會再向誰去訴說!
就這樣結(jié)束吧,結(jié)束了!不管當(dāng)初是誰先走進(jìn)了誰的生活,如果真的不能選擇,就在這次徹底的痛徹心扉之后,重新來過!
美文作文 篇3
星期六,這天恰巧是她的生日。早上起來,她煮了面和雞蛋,算是對自己生日的慰藉了。
手機(jī)響起,兒子來到了廚房告訴她:“媽,你的學(xué)生發(fā)來短信了,祝你生日快樂。媽,今天是你生日呀!”“是啊,有生日禮物要送給媽媽?”兒子說“那只有精神上的了,精神高于物質(zhì)嗎。周一化學(xué)考試我的目標(biāo)是80分以上,算是給媽媽的生日禮物了!”“那太好了!這個(gè)禮物媽媽喜歡!眱鹤拥膶W(xué)習(xí)成績一直是她的心病,眼看就要中考了,兒子的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都會令她歡喜。
吃過飯,兒子去課外輔導(dǎo)班了。她和他一同去參加同事爸爸的六十六歲生日慶典。她本不不想去的,自己的生日,還要去給別人祝壽,心里隱隱有些不暢,怎奈同事一再邀請,不好再推辭了。
席間,手機(jī)忽然響起,拿起一看,是好同學(xué)發(fā)來的短信:生日快樂嗎?生日必須快樂,生日一定快樂!她很高興,便順口讀給席間的同事們聽,大家一聽都說,今天是你的生日呀!這么巧呀,來大家舉起杯,一起祝她生日快樂!她連聲說:“謝謝大家!不論是否是生日,祝大家快樂每一天!”
早春,天氣多變。中午,天漸漸地灰暗,零星地飄起了雪。她感覺很冷,一個(gè)人瑟瑟地回到家,鉆進(jìn)了被窩里。于是,給媽媽打個(gè)電話,問問媽媽身體可好,和媽媽說一會兒話。媽媽說:“早起看了一下日歷,還說呢,今天是你的生日!彼f:“可不是呢,媽,也祝媽媽快樂!”媽媽在電話那邊笑了起來,她這才感到暖和起來了。
他沒有和她一同回家。他還在席間,與同事們酒興正酣,酒后又去打牌了。他打來電話:晚上請你吃飯,為你慶祝生日。她說:“還是在家吧,今天外面很冷,我很怕冷的!
午后,風(fēng)緊了,雪大了。雪漫天而落。不多久地上已覆上了一層極醇厚的絨毯,接天連壤的白。那樣的純凈的白,浸漫了每一寸能抵達(dá)的空間。
在她的記憶中,她的生日里,從來沒有這樣大的雪,來為她的生日渲染氣氛,從來沒有這樣多的明信片,來為她的生日拋灑祝愿的信息。那悠悠然然的雪,以它不緊不慢的速度,穿越了許多的過往經(jīng)年。注定在她稱為生日的今天下午,以這樣安詳?shù)淖藨B(tài),呈現(xiàn)在她的視線里。一時(shí)間,竟讓她有一些驚喜,讓她有一些輕嘆。
她倚著窗兒,手輕捧一杯暖暖的清茶,靜賞雪的漫舞。滿眼的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),滿天的花盡展顏容。行人被輕染上了一種嫵媚,樹木被編織上了一層朦朧?吹靡姷膬(yōu)雅,看得見的清涼。心兒安安靜靜,奢侈地任時(shí)光漫過午后,隨著雪花悄悄綻放。
兒子回來了,她煮好了餃子?粗装着峙值尿v著熱氣的餃子,再配上一碟釅釅的醋,忽然間感到這一天的清寂、瑣碎的最后,竟然是這樣濃濃的醇香。
門開了,微醉的他,拎著一盒大大的生日蛋糕,上面覆著一層清清涼涼的雪。微醉的臉上輕抒著歉意,濃香的蛋糕洋溢著祝愿,清清涼涼的雪化為一種晶瑩濕潤的美麗。
六瓣雪花似的燭臺上,生日的燭火輕輕地點(diǎn)燃;跳動明耀的燭光里,生日的祝愿輕輕地唱響。
美文作文 篇4
生機(jī),不僅僅是個(gè)春天的話題。鮮嫩的淺綠,固然于萌芽邁出生機(jī),而茂盛的茁壯,則是于生長挺出生機(jī);金色的豐碩,是于收獲顯出生機(jī),冰天雪地里的昂首,不也是于抗?fàn)帗P(yáng)出生機(jī)?
生機(jī),也不僅僅是個(gè)青春的話題。熱血沸騰固然是青年奮發(fā)向上的生機(jī),而奇美憧憬則是童年透明純真的生機(jī);穩(wěn)健扎實(shí)是中年任勞任怨的生機(jī),老當(dāng)益壯,不也是暮年不甘示弱的生機(jī)?
生機(jī),更不僅僅是個(gè)詩意的話題。鳥語花香固然裝點(diǎn)了春和景明的生機(jī),危崖孤松;不也傲岸出了蒼涼凄苦中的生機(jī);滿目蔥蘢固然展現(xiàn)了無邊綠意的生機(jī),戈壁駝鈴不也搖曳出了飛沙走石下的生機(jī)?
生機(jī),它并不綻開于紅潤的面龐,而更沉沒于熱切的目光;它并不跌宕于慷慨的陳詞,而更起伏于忙碌的奔走;它并不活躍于場面上的喧鬧,而更深厚于默默的勞作。
生機(jī),它并不美麗于甜蜜的夢境,而更生動于前行的足跡;它并不動情于感人的宣言,而更壯觀于跌撞的探索;它并不游移于華麗的文章,而更縈繞于圣潔的靈魂。
長空失去了生機(jī),便是昏暗,但至少還有大地。
大地失去了生機(jī),便是凄涼,但至少還有人類。
而人類先去了生機(jī),縱使有浩蕩的長空和沸騰的大地,也是徹骨的死寂。
其實(shí),世界最重要的生機(jī),還是人們心靈的不俗、不凡和不屈。
心靈不俗,即使地位卑微,他的眼光照樣遼遠(yuǎn),他的見聞?wù)諛由羁獭?/p>
心靈不凡,即使處境窘困,他的雙肩擎起的卻是剛毅,他所懷抱的卻是崇高。
心靈不屈,即使兇險(xiǎn)叢生,他的足音依然鏗鏘,他的站立依然挺拔。
生機(jī),拓寬了人生的境界,堅(jiān)實(shí)了做人的根基,也永葆了生命的亮色。
充滿生機(jī)的早晨,即使沒有燦爛的旭日、高昂的熱情和充沛的精力,也會使早晨豐饒出無窮的意蘊(yùn)。
充滿生機(jī)的起步,即使不被理解無人喝彩,風(fēng)發(fā)的意氣和無畏的進(jìn)取,也會使起步開創(chuàng)出嶄新的'走向。
一個(gè)有生機(jī)的人,終能把夢想收獲為果實(shí)。一個(gè)有生機(jī)的民族,終能把神話改寫成歷史。
保持住一份愛心,就堅(jiān)守住了一片生機(jī);栽培下一株渴望,就拔節(jié)出一方生機(jī)。
賦予每一天以生機(jī),一輩子才會無悔。
古人說,“哀莫大于心死。”我說:“喜莫重于生機(jī)!庇辛松鷻C(jī)就有了活力,有了活力就有了勇氣,有了勇氣就有了毅力,有了毅力就有了成功。
有了生機(jī),無路也有希望。
有了生機(jī),無花也能結(jié)果。
美文作文 篇5
水與墨相融,散發(fā)出幽遠(yuǎn)的墨香,像陳年的老酒醞釀著暗涌的思緒;筆與紙相觸,揮灑出清揚(yáng)的文字,淡淡的墨跡歲著宣紙展開,淡到無色,揮毫潑墨間,卻將情感一瀉千里。
我沉浸在這如畫的美文中,品味著這紙墨之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻有無限古老而深遠(yuǎn)的氣息將我彌漫其中,不知是夢還是畫。
無邊的月色將荷塘輕輕的罩住,如水般潔凈、薄涼的面紗自上而瀉下,荷的清香混雜著墨香,在失控里蔓延鋪陳,無風(fēng)是靜,有風(fēng)也是靜。那個(gè)書生亦如我般沉醉。月色下的荷沒有了色彩。卻如墨中的精靈一樣脫俗與孤高。一副荷的畫,一副意境之畫。
湘西風(fēng)情的吊腳樓下,翠翠的守望如同一副畫面在我的記憶中定格。那樣淳樸而真摯的愛,那樣質(zhì)樸可愛的人,在水的濡染下,變得那樣動人。眼前,便有一條清河,給他水一樣的德形,那樣溫潤如玉的性格,那樣堅(jiān)忍卻又隨和的品性。他用筆,以水為墨,以心為紙,寫下了這動人的故事,畫下了凄美的畫面。讓青山、綠水褪去了色彩,成為遠(yuǎn)方的背景,讓這清新與靈動的人格久久地駐足于畫面。
無邊的大海,無際的天空。他擁抱著空氣,大聲地吶喊,面朝大海,春暖花開。他多少有些灰色的人生,卻留給我一副絢麗奪目的畫卷,像太陽那樣溫暖,像麥地一樣親切,像王位一樣高貴。抹去那華麗的色彩,卻能聽到他低低的親訴。這凄美的孤獨(dú),這高處不勝寒的悲涼。竟像一副深遠(yuǎn)的畫面將他的心毫無保留地袒露,依舊能感到那水的溫度,那墨的淳厚!
我沉浸在這些浸染著墨香的美文中,即使并非古人手持毛筆所作,卻能在這恬靜的午后,在這暖陽之下靜靜地品讀,讀出那背后的悲涼與歡喜,將生活中的喧囂洗靜,也洗凈這心中的塵埃,讀出那美文中最靜謐的一筆。
美文如畫,更是副水墨畫,需要靜靜地品,輕輕地想。
美文如畫,讓這畫中墨的清香陶盡我心靈的塵埃,讓我如沐畫的意境,聽那來自畫的聲音。
【“美文如畫”片段】:
閑暇之時(shí),靜坐窗前,當(dāng)夕陽的余暉伴著幾聲汪汪的狗叫,散落在這華美的書頁上,我才從美若畫卷的文章中神游回來。
剛才的一切仍歷歷在目,字里行間,謦香流淌,沁人心脾,我的心也完全沉浸在那如畫的美文當(dāng)中。
喜歡在暮秋的黃昏,捧一本發(fā)黃的詩集,輕輕吟誦讀“流水落花春去也,天上人間!庇谑撬季w就在那一刻飄散開去,仿佛眼前出現(xiàn)了一副絕美的畫面。
美文如畫,讀王維的詩文,眼前顯現(xiàn)的是一副清新自然的畫面。
咂味古時(shí)風(fēng),王維營造了浩繁的精美卷軸。無論是“明月松間照,清泉石上流”的超脫,還是“澗戶獨(dú)自生,紛紛開且落”的唯美,抑或“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯闊,每一幅畫的生成,便是詩人心跡的坦露,畫上點(diǎn)滴的色素,都是凝結(jié)的情愫。美文如畫,就這樣在畫景的同時(shí)畫出了自己!
人生本來沒有有限與無限之分的,正如國畫中的留白,意味無窮。人生就猶如一幅五彩繽紛的畫面,而生活就是描繪出的每一根線條,每一滴顏料,我寧愿相信人類的歷史是一幅巨碩無涯的工筆畫,自我之前就早已開始,在我之后也絕不會停止。而我的存在,卻是畫中不可或缺的一部分;我的一切行動,注定會在這幅畫中留下痕跡,哪怕僅是絲毫。因此,在這之外,讓我體會真正的如畫人生,讓我用自己的生命之筆,譜寫出如畫的生命美文。
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