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適合朗誦的美文文章(集合15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過美文吧？美文重感性，長于抒情；雜文重知性，長于達意。你所見過的美文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的適合朗誦的美文文章，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
適合朗誦的美文文章1
繁榮落幕，煙花殆盡。是誰，換一世罵名？又是誰留下雋永的墨香，勾勒出世間最美的篇章？
“盎”的凄嘆婉言猶耳邊縈繞，”流水落花春去也，天上人間”的絕美佳句仍徘徊左右，“人生仇恨何能免，銷魂獨我情何限”的風流灑脫亦踟躕心間。一國之主，亡國之君。他不是別人，他叫，那個沉醉于文學之美，最終的后主。
猶記得黑發(fā)白裳，鏡中的容顏未改，卻憔悴了是誰的心腸？獨自彷徨在無人的小巷，懷念著聽雪樓上的鳳翔龍騰，未敢劍指滄桑。英雄的故事依舊讓人熱血激揚，文人的故事卻徒留哀傷�？�，沒有鎧甲與戰(zhàn)袍，只愿著一襲白衫，描繪滄桑。
秋風依舊蕭瑟，卻已不是唐末風光。十五的月兒依舊園在十六，卻已不照當年離殤。燈紅酒綠，高樓櫛比，繁榮是二十一世界榮夏的新衣裳。潮流的風暴席卷天下，卻遺忘了曾經(jīng)漂亮的過往。“走在時代的.前沿，引領(lǐng)時尚的潮流”成為了當代人心中攀登的城墻。是誰依舊廝守著那縷墨香？不愿跨入世俗的圍墻，只愿忙時提筆，閑時焚香。
微涼的秋風凋零了一季的黃葉，帶來無盡的感傷與寂寥。我在默默的祈禱，心中期許著有人與我煮酒一杯，互訴衷腸；期許著一句簡單而溫馨的問候——天已微涼，請?zhí)硪律眩黄谠S著一次漂亮絢爛的煙花，灼燙下我心中的彷徨。故去的人兒，已然不復存在�？蔀槭裁次业男娜誀肯抵瞥膽n傷？后主那眉宇間的惆悵為何還在我心中蕩漾？是對墨香的共同迷戀，亦是對世事無常的唏噓感慨。我不是后主，天下也不曾屬于過我。但我愿是后主，愿如他一般花前月下題文弄墨，愿如他一般歌臺舞榭揮灑才情，愿如他一般醉心文學寫盡悲歡。然后，在自己的生命中留下最漂亮的煙花。
煮濁酒一杯，論天下興亡。唱離歌一首，道世事興衰。絕天下浮夸，繪一季蘭竹。傾一世繁榮，墨一世煙花。
適合朗誦的美文文章2
夜雨詩意
早年為了學寫古詩，曾買過一部線裝本的《詩韻合壁》，一函共6冊，字體很小，內(nèi)容很多。除了供查詩韻外，它還把各種物象、各種情景、各種心緒分門別類，纂集歷代相關(guān)詩句，成了一部頗為齊全的詩歌詞典。過去文人要應急寫詩時，查一直，套一套，很可快速地炮制出幾首來。但是毫無疑問，這樣寫出來的詩都是不值一讀的。只有在不帶寫詩任務時隨便翻翻，看看在同一名目下中國詩化語詞的多方匯集，才有一點意思。
翻來翻去，眼下出現(xiàn)了“夜雨”這一名目，那里的詩大多可讀。既然是夜間，各種色相都隱退了，一切色彩斑斕的詞匯也就失去了效能;又在下雨，空間十分逼仄，任何壯舉豪情都鋪展不開，詩句就不能不走向樸實，走向自身，走向情感，李商隱著名的《夜雨寄北》堪稱其中典范。
光聽著窗外夜色中時緊時疏的雨聲，便滿心都會貯足了詩。要說美，也沒有什么美，屋外的路泥濘難走，院中的花零落不堪，夜行的旅人渾身濕透。但正是在這種情境下，你會感受到往常的世俗喧囂一時澆滅，天上人間只剩下了被雨聲統(tǒng)一的寧定，被雨聲阻隔的寂寥。人人都悄然歸位，死心塌地地在雨簾包圍中默默端坐。外界的一切全成了想象，夜雨中的想象總是特別專注，特別遙遠。
夜雨款款地剝奪了人的活力，因此夜雨中的想象又格外敏感跟畏怯。這種畏怯又與某種安全感拌跟在一起，凝聚成對小天地中一脈溫情的自享跟企盼。在夜雨中與家人圍爐閑談，幾乎都不會拌嘴;在夜雨中專心攻讀，身心會超常地熨帖;在夜雨中思念友人，會思念到立即尋筆寫信;在夜雨中挑燈作文，文字也會變得滋潤蘊藉。
在夜雨中想象最好是對富而立。黯淡的燈光照著密密的雨腳，玻璃窗冰冷冰冷，被你呵出的熱氣呵成一片迷霧。你能看見的東西很少，卻似乎又能看得很遠。風不大，輕輕一陣立即轉(zhuǎn)換成漸瀝雨聲，轉(zhuǎn)換成河中更密的漣漪，轉(zhuǎn)換成路上更稠的泥濘。此時此刻，天她間再也沒有什么會干擾這放任自由的'風聲雨聲。你用溫熱的手指劃去窗上的霧氣，看見了窗子外層無數(shù)晶瑩的雨滴。新的霧氣又騰上來了，你還是用手指去劃，劃著劃著，終于劃出了你思念中的名字。
夜雨是行旅的大敵。
倒不是因為夜間行路艱難，也不是因為沒有帶著雨鞋跟傘。夜雨會使旅行者想家，想得很深很深。夜雨會使旅行者企望安逸，突然憬悟到自己身陷僻遠、孤苦的處境，顧影自憐，構(gòu)成萬里豪情的羈絆。
不是急流險灘，不是崇山峻嶺，而是夜雨，使無數(shù)旅行者頓生反悔，半途而歸。我不知道法顯、玄奘、鄭跟、鑒真、徐霞客他們在一次次夜雨中心境如何，依我看，他們最強的意志，是沖出了夜雨的包圍。
如我無用之輩，常常會在大雨如注的夜晚，躲在鄉(xiāng)村旅店里，把地圖拿出來細細查看。目光在已經(jīng)走過的千里之間來回，癡想著其間在夜幕雨帳籠罩下的無數(shù)江河跟高山。這樣的夜晚，我常常失眠。為了把這種沒出息的惰怠心緒驅(qū)趕，我總會在夜雨中邀幾個不相識的旅人長時間閑談。
但是，真正讓心緒復歸的，完全不是這種談話，而是第二天晴朗的早晨。雨后的清晨，鋪天蓋地奔瀉著一種興奮，讓人幾乎把昨夜忘卻;又不能完全忘卻，留下一點影子，陰陰涼涼的，添一份淡淡的惆悵。
在人生的行旅中，夜雨的魅力也深可尋探。
我相信，一次又一次，夜雨曾澆媳過突起的野心，夜雨曾平撫過狂躁的胸襟，夜雨曾阻止過一觸即發(fā)的爭斗，夜雨曾破滅過兇險的陰謀。當然，夜雨也所折過壯闊的宏圖、勇敢的進發(fā)、火燙的情懷。
不知道歷史學家有沒有查過，有多少烏云密布的雨夜，悄悄地改變了中國歷史的步伐。將軍舒眉了，謀士自侮了，君王息怒了，英豪冷靜了，俠客止步了，戰(zhàn)鼓停息了，駿馬回槽了，刀刃入鞘了，奏章中斷了，敕令收回了，船楫下錨了，酒氣消退了，狂歡消解了，呼吸勻停了，心律平緩了。
適合朗誦的美文文章3
又是一年春草草，霏霏春雨如絲般將天地細密地織在一起，能夠?qū)⑽遗c母親的心織在起么？我呆呆地癡想，沉沉地憂愁著。
望著窗前滴著雨滴的牽�；ǎ也唤瘡闹衼�，牽�；ㄒ呀�(jīng)四歲了，她是母親離開我到外地打工的那一年栽的，也是這樣一個飄著細雨的雨天，媽媽說：“我不在你身邊的日子，這牽�；ǹ梢愿阕霭��！秉c點滴滴鋪出了母親離開的道路，當火車響起嘹亮的笛聲，仿佛淹沒了我告別的聲音，那下個不停的雨卻是我心靈的淚水，但是我能夠感受到那兩顆相連的心，因為雨是我們之間傳情的信使，回來的路上，有著許多人在悠由自在的欣賞雨，他們的臉上洋溢著笑意，可我的心中早已下起了暴風雨，勢不可擋，襲卷心靈。我已經(jīng)記不清自己是怎樣挪著腳步依依不舍地回家的，我欲哭無淚，只覺得有雨就夠了。壓抑、沉痛，不知從何發(fā)瀉。
如今，窗前的.這棵牽牛花已經(jīng)長大了。可母親卻依然一人在外地工作，隨著母女分隔兩地的痛苦，我曾無數(shù)次在腦海中浮現(xiàn)出這樣一幅畫面，一位鬢微霜的母親下班后獨自一人拖著疲憊的身子向宿舍走去，歲月老人在她的額頭上刻下一道道皺紋，絲絲白發(fā)兒女債，道道深紋歲月痕。屋外的雨還在無休無止地下著，下雨的天氣給人帶來惆悵。雨如信使，傳送著一種情思，創(chuàng)造著一種愴然悲涼的氣氛，而我總是在這樣的雨天默默地憂愁著，憂愁著……
雨向來被古今中外許多文人墨客寄以情思，“悟桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴，這次第，怎一個愁字了得”、“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”、“樓頭殘夢五更鐘，花底離愁三月雨”。李清照、秦觀、晏殊都以雨寄愁，如今，我也不例外，我曾夢想，置身于江南秀麗的小鎮(zhèn)，在綿綿的細雨中，體味“水村山郭酒旗風”的情調(diào)，可雨，帶給我的只有愁思，看著雨，是愁的色彩；聽著雨，是愁的聲音；嗅著雨，是愁的氣味，暗淡的雨帶給我以濃濃的沉思，沉思著濃濃的親情，沉思著心中的百般思念。夜?jié)u漸暗下來。
氤氳的夜色浸染著紫色的窗欞，一個飄著雨絲的夜晚。夢里似乎又聞到了牽�；堑挠南�。夢似一道澄靜的柔波。媽媽，那迷惘的雨絲就是我眼中的淚！你又走進我的夢中，再現(xiàn)的依然是你和藹可親的容顏。
一滴雨又滴落下來，它扯出我無盡的回憶，無窮的思念和淡淡的憂傷。
適合朗誦的美文文章4
《致橡樹》 作者： 舒婷
《我愿意是急流》 作者:裴多菲
《雨巷》 作者：戴望舒
《雪》 作者；魯迅
《我的.心》 作者：巴金
《人生真味》 作者：柯靈
《我是一個任性的孩子》作者：顧城
《雷鋒之歌》賀敬之
《海燕之歌-(俄)》 高爾基
《春江花月夜》作者：張若虛
《將進酒》 作者：李白
《席慕蓉詩集》
《張曉風經(jīng)典散文》
《余光中文集》
《洛夫詩選》
《林清玄散文集》
《劉墉文選》
適合朗誦的美文文章5
一個人的旅行確實瀟灑自在的多
走走停停沒有任何的羈絆
在我看來旅行的意義就是
可以領(lǐng)略不同的`風景遇見不同人
這些都是原本生活圈子里所不能看見的
然后發(fā)現(xiàn)生活原來可以有無數(shù)種可能
于是努力讓自己配得上這些美好
并不是說看過多風景走過多少橋路過多少酒館
就能代表些什么
僅僅是因為熱衷而已
沒有什么好壞之分
單純的個人愛好也無需理解
又或許別人看到的都是事情光鮮的一面
那些光芒背后的艱辛鮮少有人知曉
只因為歡喜所以不需要任何理由
幾經(jīng)波折也心甘情愿
關(guān)于朗誦：
其實朗誦不同于朗讀，也不同于演戲
關(guān)于朗誦不同于朗讀，朗讀是用清晰、響亮的聲音把文章讀出來，以傳達文章的思想內(nèi)容。朗誦則是用清晰、響亮的聲音把文章背出來，以傳達文章的思想內(nèi)容�？梢�，朗誦的要求比朗讀要高，它要求不看作品，面對觀眾，除運用聲音外，還要借助眼神、手勢等體態(tài)語幫助表達作品感情，引起聽眾共鳴。
其中朗誦常常伴隨有手勢、姿態(tài)等體態(tài)語，但朗誦時的姿態(tài)或手勢不能過多、過火。畢竟，朗誦不同于演戲，演戲時，演員不直接和觀眾交流，他扮演劇中人物，模仿劇中人物的語言和動作，他只和同臺的演員進行交流，而朗誦者直接交流的對象是聽眾，他主要是通過聲音把感情傳達給聽眾，引起聽眾共鳴，手勢、姿態(tài)等只不過是幫助表達感情的輔助性工具，不宜過多、過火。
適合朗誦的美文文章6
似水青春，往日玄幻。有誰知道，天地之間，有多少人等待在千百萬人之中，只為一次在三生石上插肩而過；有多少人邂逅萬千風雨，只為旅途之時的一陣心安；有多少人誤入人生苦海，只因年少無知而一時的興起。多少往事，讓人難舍，多少牽掛，讓人苦惱。再好的時光，再美的流年，弱水三千，都只能隨夢而別。
我們曾經(jīng)仰望星空，希望自己如星星一般自由和浪漫。曾靜思奇想，期待一次山川奇遇，。從而討論天下傳聞，爭論人生夢想，逍遙而來，逍遙而去。偶然間，希望在天地間尋一片屬于領(lǐng)地，一素琴，一洞蕭，我們意氣風發(fā)，說文歌賦，學做古人，故作矜持而論蒼生。然而時光流逝，生活的線捆住自己，有時候自由僅是一個夢想。而有些人，攜陽光，渡春水，奔跑在祖國大地。攬一地風光，知幾家方言。路盡而歸，三更半夜，拾書而讀，不覺生活無味。時過變遷，花謝花開，那些經(jīng)歷竟是自己一生中最大的財富，一生一世，受用不盡，感激不盡。
活在當下，最難抉擇。生活的壓抑，精神長期被禁錮，夢在腳下，卻不能遠行�？臻e時，望著窗外，思華年，念過往，嘆云鳥惜別。夕陽落在昨日的記憶，再回首，走過的路，吃過的苦，相遇的過客，竟都是自己的風景。睡夢中，魂靈出竅，毫無牽掛，披一件蓑衣，抱一卷詩書，在一個人的世界漫游。那些足跡，那些微笑，釀成了一世緣分，三世守候，不離不棄。
佛曰：“過去心不可得，現(xiàn)在心不可得，未來心不可得�！币粋�人活在塵世中非常不容易，造夢唯美，若要堅持下去，卻需要莫大的勇氣和堅強。凡塵如夢，多少人在遺憾之�？喽�，沒有輕舟，沒有港口，時常為迷茫之夢擔憂，為迷茫之人生而苦惱。生活的知足，竟不屬于你我，亦無處尋覓流失的過往。其實，活在當下，把握當下，最讓人滿足。若歲月靜好，莫過于一花一世界，一樹一菩提。心靜了，花就開了；夢醒了，天就亮了；情緣散，就開始放下；淚盡后，就懂得了堅強。
天地煙雨，似錦流年。說繁華，卻是讓人神往；說凋零，卻讓人愁殤幾度。與春的一次邂逅，與親人的一次離別，與時光的一次較量，與夢的一次擦肩，居然讓人如此回味，如此感嘆。但是，云海之中，我們依舊相信有一些情感讓人迷戀神傷；有些荒蕪讓人回味無窮；有些記憶可以隨心而念；有些華夢觸動心腸而不忘。
活在自己的世界，最怕孤獨，最怕嘲笑，最怕被世人遺棄。所以，有些人，努力裝飾自己，時不時闖入別人的世界，只希望成為別人希望的自己；而有的人笑對萬物，厭惡虛偽的靈魂為自己而活，努力，奮斗�；畛鼍剩畛鲎晕�，得到眾人的認可和追捧。其實，再多的恐懼，再多的榮譽，最終沒有人會記起，簡簡單單最好，平平淡淡最美。交叉的十字路口，各有各的方向，別人沒有太多時間浪費在你身上，為你憂心，為你煩惱，這就是社會。天地常情，人間真理，誰也無法改變，誰也不愿意去改變，這就是人心。
天地之大，霧幻夢境，待到回憶，打開逝去的行囊。世間一切都如浮萍，如云彩，若塵埃，似流水，縹緲而來，逍遙而去。誰也不為誰離別，誰也不為誰落淚，誰也不為誰憂傷，誰也不為誰失意。談笑間，昨天過去，留我一人在荒廢身心，消磨我的美好時光。天空看在眼里，長輩憂在心中，而我卻一無所知，隨遇而安，漫漫而無期。我總想把夢想成真當成明天的向往，把挫折當成眼前走過的石頭，把今天當做作昨天的記憶，把悲傷作為微笑的榜樣。我憤怒，我孤獨，大聲呼救，卻沒人懂得我的言語，每人為我牽掛，因為我活在我的世界，我只是我自己，驚不動塵世風雨。
萬事萬物都有變數(shù)，一縷春光，一夏惆悵，一秋憂怨，一冬冰寒。每個人心里都有一座城，有山有水，有花有草。如此完美，這座城被萬山包圍，云霧繚繞，清水蕩漾。處處充滿誘惑，處處安藏暗香。有的人，走進來，不習慣風花雪月，看淡冷暖，最終毅然離去。而有的人迷戀風光，至從走進以后，再也逃不出來，被緊緊禁錮。這座城就像溫熱的`花瓶一樣，不知不覺間，慢慢消逝曾經(jīng)的激情和憧憬，再也找不回曾經(jīng)，尋不回自己。
有些事誰也說不清楚，誰也無法理解。有時意欲而為之，竟流失荒漠；有時愁容難眠，蒼老了歲月情殤。星星遠行高空，鳥也不解風情，一只流浪的狗竟不解風情，見著行人，沒有了往日瘋狂，眨眼間，逃得無影無蹤。動物世界如此，人又會好多少呢？人與人的關(guān)系，其實，很簡單，見或不見，亦是一種緣分，理與不理，亦讓人情傷。
過去的歲月，靜美如月。穿越時空的河，望穿蒼穹，星星月亮之間，讓夢想在一邊靜躺。羞怯地仰望遠方，璀璨美幻，幾人陶醉，幾人興奮。尋覓一種自由，傲漫，虛無的縹緲，無需計劃，無需擔憂，無需為情而愁，攜飛仙以遨游，抱明月而長終。于一山一水之間尋找趣味，在一葉一草里聞到四季芬芳。這樣的人生，快樂有故事，心結(jié)得解脫，言語不再虛偽，青春不再入夢。
古人亦有許多風流之事，讓人羨慕，許多不解情懷，惹人疼愛。詩仙李白，攜一把長劍，當一回俠客，仰天長嘯，我輩豈是蓬蒿人。剎那間，隨即游洞庭，下四川，看祖國壯美山川；迎月光，喝美酒，三分釀成月光，七分釀成劍氣，秀口一吐就一醉解千愁。東坡居士，為一地安寧，新修水利，勸學種桑。隱居山林，蓋一茅屋，幾卷詩書，沒有素琴，沒有君子相伴，書齋稱之為東坡齋，萬年不朽。吃一片回鍋肉，世傳東坡肉，穿一雙布鞋，人稱東坡履。赤壁一站，談盡古今風流人物，最后醉了自己，美了歷史，照亮了后人。翻閱百家，這樣的人物又有多少。凡塵似水，人心難料，世事無常，人心多變。當閑情殆盡，激情消磨，待到山河踏遍，又是一年美夢初醒，人去樓空。
流年牽不住記憶，牽不住點滴溫暖。多少人在無人之夜難眠，知音難覓；多少人苦對黃連，迷戀過往；多少人丟失夢想，從此流浪；多少人陷入泥潭，從此沒有了自由。過去的，再堅持也回不去，再遺憾也獨淚別。抓住現(xiàn)在最好，淺談時光，展翅飛翔。未來的，再憧憬，亦迷茫，再執(zhí)著，苦了自己，累了別人，傷害了現(xiàn)在。
流年逝水，時光飛轉(zhuǎn)。一切都是浮云，一切都是幻化的虛無，只有珍惜現(xiàn)在，握住今天，讓過去隨夢而別，沒有流年，沒有過往，沒有牽掛。
適合朗誦的美文文章7
梅花香，自苦寒來。
家門前的庭院內(nèi)，滿滿的都是美好。春天，鳥語花香，冬天便是陣陣梅香沁人心脾。
不遠的地方，那束束梅花旁有一座極其矮小的房屋，里面有一位怪爺爺，只笑不說話，于是我們這群小孩子便給他貼了一個標簽——怪爺爺。
這株梅花是他精心培育的，親眼看花開花謝。我曾仔細看過他，白花花的胡須，小小的眼睛，笑起來真的很和藹。
每天他都是早出晚歸。冬天的早晨異常的寒冷，可他卻臉色平靜，一點也不冷的感覺。
昨天的鵝毛大雪，為院子里的孩子們帶來歡樂，一個個像音樂符號一般飛奔著，你扔一塊我扔一塊，好不快樂，歡聲笑語充滿了院落，爺爺笑瞇瞇地坐在梅花旁著著我們，像極了梅花樹掉下的孩子，樸實、純凈。
傍晚，寒風襲來，伴著梅香回家，留下庭院外一片狼藉。
怪爺爺看著梅花被打落，不知是什么滋味。
寒風吹動著窗戶，我鼓起勇氣踏出門外，怪爺爺正嫻熟地拿著掃帚著一層層的積雪，為我們整理昨日歡聲笑語后的狼藉。累了便坐在花下，貪婪地嗅著梅香，恍惚間，我仿佛看見了爺爺每天起早為我們打掃防子的'情形，不論酷暑嚴寒，一年又一年。
他站在一旁挖著汗，不小心碰掉了枝頭的梅花，掉落在肩頭。那梅花就如他的符事情高潔、孤傲、冰清玉潔的品質(zhì)，獨立在高處。他就如那梅香，清幽、深邃、無不求回報地奉獻。
我站在一旁，羞紅了臉。他瞅見我，手中的掃帚滑落，雙手不知所措起來。我想打破這尷尬：“宋爺爺，您早啊！”他愣了一下，立刻回過神：“唉，早!早！”他拾起掃帚又低頭干活。
宋爺爺原來如此謙虛、害羞、樸實、又那么可愛。
微風拂來，揚起梅花香……
適合朗誦的美文文章8
好冷的天啊，太陽都凍得發(fā)灰了�？墒�，在冰天雪地的北方，正是孩子們砸魚的好季節(jié)。
我們村里的小胖，砸魚的本事最大。太陽一下山他就嚷著：“砸魚去呀！”不一會兒，七八個小伙伴聚攏來了。有的提著馬燈，有的帶著手電筒，有的背著魚簍。小胖扛著木榔頭跑在前頭。
小河早結(jié)了冰。冰層下面，隱隱約約看到大魚在游動。小胖帶領(lǐng)大家找了一個光滑透明的冰面，畫上圓圈，作好標記。天一暗，我們就打開手電筒，點亮小馬燈。燈光引著大魚，大魚追著燈光，穿過水草，吐著氣泡，朝著有標記的'冰面游去。大魚越聚越多，大家把燈停下，魚群也停下了。小胖高興地朝大伙兒做個鬼臉，掄起木榔頭，往下猛一砸，“撲通！”冰面上砸出了一個大窟窿，只見一股水柱噴出來，那些大魚呀，活蹦亂跳地順著水柱到冰面上來了，有趣極了！大家不顧手凍得通紅，急忙把一條條銀白色的鮮魚扔進了魚簍。快快回家，讓媽媽給咱們做烤魚吃去！
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站在舞臺的面前，用心就能聽到舞者那悠然的腳步聲，近了又遠了，遠了又近了。舞者，你是天邊飄來的一片云嗎？緩緩行走在我們的思想里，慢慢飄散在我們的情感中。抬起手臂，你把一種思念捧在手中，然后輕輕滑落，滑落到云底山下的一座孤島上。讓貯立的人站成一塊石頭，讓等待的人枕歌入眠。你輕聲呼喚著，遠方的人呀，是不是在這輕柔的步履中越走越遠，流浪漂泊？等待的心是不是在這瞬間的舞動中消隱掉最后一滴眼淚？你是一名舞者，舞者的心也在漂泊。舞者，你輕柔的腳步聲不曾喚醒云的相思、霧的纏綿，你舒展的`手臂不曾碰碎一顆夢幻般的心呀。那就讓一種哀怨爬上你的眉梢，以超然的心情看庭前花開花落，觀天上云卷云舒吧。舞者在腳趾間變換著生命的顏色，變換著思念和愛的色彩，在云水間霓裳廣帶，飄拂天行。
適合朗誦的美文文章10
人生路上，親情是最持久動力，予無私幫助依靠；在最寂寞路上，親情是最真陪伴，讓心感受溫馨安慰；在最無奈十字路口，親情是清晰路標，指引成功方向。
當生命第一聲號角吹響，親情是蕩漾在母親眼眶中淚水，是綻放在父親臉上笑痕。親情，是父母額上增多白發(fā)，是父母眼中無限關(guān)懷盼望。親情，是父親揚起的手掌，顫動的雙唇和恨鐵不成鋼怒容；親情，是母親灼灼淚水，柔情呼喚和溫暖舒適懷抱；親情簡簡單單，是一個由幾根樹枝搭起小巢，沒有雜質(zhì)、距離、虛偽，僅是相通血脈間彼此默默相互關(guān)懷。
親情，是生病時探望呵護，是頓挫時鼓勵支持，是得意忘形時棒喝。孩提時，親情是哺育成長乳汁；成年時，親情是避難港灣；年老時，親情是夕陽下安慰。親情是父親關(guān)懷，如徐徐風兒撩起窗紗；是母親叮嚀，仿柔柔雨兒爬上窗臺。穿梭時光里，父親如巨人，疲勞的脊背在晨曦中縮短又被落日拉長；母親是搖籃曲，輕柔嗓音在歌謠中，沙啞又在半夜里重復；我，是一棵小樹，晴空下，在沃野上生長，火光中挺立！
有一種愛，遲了就無法再來；有一種情，走了就無法追溯，它就是親情！從出生，到懂事，到成年，它，一直陪伴著。孩童時，以為送一瓶父親愛喝的酒就是親情；年少時，認為取得好成績給母親看就是親情；長大后，才知道，原來親情就是，當我們說要一輩子照顧他們時，他們卻還嘴硬地說著；“誰稀罕呢！”不稀罕嗎？稀罕著呢！正如我們深深感恩他們一樣——這就是親情！
親情，是蛋炒飯，平凡，撫慰饑腸；親情，是面巾紙，真實，拭干淚水；親情，是白開水，無味，澆滅熾焰；親情，是口香糖，由濃變淡，欲吐掉時，方覺久長；親情，是棉花糖，還未入口，已融心田：親情，是燒白，蒸得愈久，香氣逼人；親情，是老酒，越久越醇。親情，有愛情堅貞不渝，有友情天長地久，還有愛情友情不曾擁有：蛋炒飯平凡，面巾紙真實，白開水無味，口香糖持久，棉花糖溫柔。它是燒白，是老酒，時間是它們最好凝固劑。人可以沒愛情、友情，但絕少不了親情。兒時，親情是溫馨的家，住著父親、母親、妹妹們和我，是輸了石頭剪刀布卻要耍賴把紙條貼在爸爸臉上的調(diào)皮，是面對媽媽做的美餐再也撐不下的遺憾，是犯錯時爸爸可怕的家法。少年時，親情是爸媽為兒女升學時的勞苦奔波，是風霜在爸媽臉上寫滿日子的蒼老，是希冀卻又欲言又止的眼神；成年時，親情是一張永遠有效船票，是一根永剪不斷風箏線，是一張貼上信封就不愁寄不到的郵票；再后來，親情就是《�；丶铱纯础犯袆�。
親情，是迷航時燈塔，是疲倦時軟床，是受傷后良藥，是口渴時熱茶；是“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”的囑咐，是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，是“來日倚窗前，寒梅著花來”的思念，是“雨中黃葉樹，燈下白頭人”“烽火連三月，家書抵萬金”的'守候。親情，是一把斜背著的吉它，情到深處，撥動心弦；親情，是一掛藤蘿，不管身在何方，它總牽你手；親情，是一串掛在頸間鑰匙，打開是一扇扇快樂門窗。親情，在眉眼顧盼間，在淺淺微笑里，在抒情小曲中。
親情，是木蘭替父故事；是孟母三遷佳話；是阿炳二泉映月旋律。沒有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈，卻也使“夕陽無語為之動”；沒有“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的海誓山盟，卻也是“天長地久有時盡，血脈相連無絕期”的亙古永恒；沒有“身似門前雙柳樹，枝枝葉葉不相離”的長相守，卻有“但愿人長久，千里共嬋娟”的默默祝愿……面對失敗挫折，親情是良藥，填補失落的心，重整旗鼓，是勇氣；面對誤解仇恨，親情是涼水，澆滅心頭怒火，坦然面對，是達觀；面對贊揚奉承，親情是錐子，刺破虛無幻夢，不斷進取，是警示；面對煩惱憂愁，親情是輕風，吹去雜亂思緒，平和釋然，是境界。
親情，是雨后甘露，滋潤貧瘠土壤；親情是破曉雞啼，喚醒沉睡大地；親情是大海中小舟，拯救掙扎人們；親情是港口孤燈，照耀返航的人；親情是陽關(guān)古道驛站，親切著遠方游子。親情如藥，治愈傷口；親情如酒，久愈香醇；親情如影，無悔相隨；親情如水，過濾紛繁；親情似火，煅顯棱角；親情是詩，抵達意境；親情，是生命永恒動力！
適合朗誦的美文文章11
無論命運以怎樣殘忍的方式帶給一個人磨難和不幸，仍會相應地賜予他幸福與甜蜜。
這些年，我在慢慢成長�？辞辶耸篱g的生老病死，經(jīng)歷過這些，慢慢變得多愁善感，沉默了。害怕失去，又不會珍惜眼前的。我知道自己心理有障礙了，想不通的事就放不下，這個包袱越來越重，都說一顆心有兩個心房，一邊住著快樂，一邊住著傷心。而我呢，傷心多些吧，很多事，不要埋怨別人，是因為自己沒做好，讓別人有閑話可言，心態(tài)很重要，此時彼時，多年后我有何種心情翻看這些塵埃的印記，現(xiàn)在我能做什么？你迷茫了，絕不要隨波逐流！路還很長，也不是處處布滿荊棘。
時時提醒自己，不要浪費時間，合理安排時間，做一個誠信的人。沒有人可以一直幫你，別人做的只屬于別人，自己做的才是有意義的，不是嗎？
四年過去，我長大了，看清了很多，懂得了很多。我的任性也慢慢改了很多，那時的我，多么倔強，別人一句口中的中傷，傷到我的小小自尊心，心里的念頭，再也不想見到那個人了，就算看到她聽到她的名字都覺得厭惡。時間改變了我，對事再也不會那么沖動了，幸好有些人在給我一次次傷害，讓自己學會堅強，那個愛哭的我，總會禁不住一些傻瓜式的打擊吧，這讓我堅強了不是嗎。
還記得吧，你喜歡過他，他坐在你的前面，他是你的組長，個頭不高，呵呵，好像沒你高，毫無頭緒的暗戀像那些白色襯衫般純白，單純的色彩……最后離別，沒有告白，愛在心口難開，靜默喜歡，好像也沒有特別的理由。原來這種感覺只是好感，我不明確我在你心里的位置，可能是朋友吧，一個可有可無的吧，時間真的可以改變?nèi)耍切┠暧心銈兊臅r光多么快樂，這種美好我永遠也不會忘吧！你們現(xiàn)在還好嗎？我好想你們，可能還會再見吧，有種預感毫無懸念的發(fā)生。
我現(xiàn)在以自己的`方式不去過于懷念過去，過一種沒有快樂色彩的生活，即使是凡人，注定平庸嗎，你想到達山頂，就要不放棄前行的腳步，才能看到更美的風景，慢慢的放下，學會接受，學會堅強的面對坎坷，做好自己！
適合朗誦的美文文章12
真好！朋友送我一對珍珠鳥。我把這對鳥兒放在用竹條編成的籠子里，籠子里還有一卷干草，那是小鳥舒適又溫暖的巢。
我把它掛在窗前。 一盆 吊蘭 的 垂蔓蒙蓋在鳥籠上，珍珠鳥就像躲進深幽的絲林一樣安全 。
三個月后，那 愈發(fā)繁茂的綠蔓里邊，發(fā)出一種尖細又嬌嫩的鳴叫。我猜到，是它們 有了雛兒。 。過不多久，忽然有一個腦袋從葉間探出來。撥開綠蔓一看，正是這個小家伙！ 瞧，多么像它的母親，紅嘴紅腳、灰藍色的毛，只有后背還沒有生出珍珠似的白點；它好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。
起先，這小家伙只在籠子四周活動，隨后就在屋里飛來飛去，一會兒落在柜頂上，一會兒神氣十足地站在書架上， ；一會把燈繩撞得來回晃。 漸漸地它膽子大了，竟然落到我書的小桌上。 它先是離我較遠，見我不去傷害它，便一點點挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應。后來，它完全放心了，索性用那小紅嘴，“嗒嗒、”啄著我顫動的.筆尖。我用手撫它細膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。
白天，它 淘氣地陪伴我；傍晚，它就在父母的再三呼喚聲中，飛到籠子邊，扭動滾圓的身子，擠開那綠葉鉆進去。有一天，我伏案寫作時，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。呆一會兒，扭頭看，這小家伙竟扒在我的肩頭睡著了，它 睡得好熟哇！大概在做夢？
看著這可愛的小家伙，我不由自主地發(fā)出了一聲呼喚：信賴，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？
適合朗誦的美文文章13
前面的道路堵得水泄不通，有人慢條斯理地打開車窗，混著冰涼的空氣吐出一長串煙，有人氣急敗壞地拼命摁著喇叭。我一個人坐在車里，一邊隨機播放著我也沒聽過的歌，一邊看著遠處的長龍不住嘆息。在這個喧囂繁華的城市里，我竟沒有一絲絲好感，或者說，我厭倦這種說不出來的麻木和枯燥。
突然，飄過一朵美麗的蒲公英。在這個寒冷的日子里，還以為是唯一一片晶瑩剔透的雪花。要說是下雪，現(xiàn)在的溫度也不足為奇了。但就只有這么一片，雪白，柔軟，無憂無慮，隨風飄散，像是落入凡塵的'精靈一般。她是多么輕盈啊，我相信她來自天堂的某個地方，看不到一絲憂慮和悲傷，也許她也不知道有什么煩惱吧。
就是這么一朵美麗的蒲公英，肆無忌憚地從我面前飄過。我能清晰地看到絨毛包裹下的種子，一顆來自天涯海角的希望。就只有這么一朵美麗的蒲公英，孤零零的，一個人，像我一樣。沒有人知道她到底飄了多久，飄了多遠，也沒有人知道她又會落在什么地方。我想，她本應該有很多兄弟姐妹吧，只是，當一陣風吹過，大家各奔東西，就像我們一樣。
有那么一瞬間，我覺得她在嘲笑我，我們。一盞紅燈讓整條馬路停滿了車輛，她卻那么自由自在地飛翔；發(fā)動機躁動轟鳴，尾氣像毒藥一點點侵蝕，她卻從我面前飛過，從南到北，像天邊的云朵，潔白柔軟東飄西蕩。
只是那么一瞬間，我覺得她也那么悲傷。我們兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不論在這紅燈下停留多久，都在開往回家的方向。不論今天經(jīng)歷了什么，很快，我們就能回到自己的家，懶洋洋地躺在自己家里的大床上，就算奔波忙碌，我們還是到家了。而她，這么一朵美麗的蒲公英，從一開始就是個離家的游子，看似自由，卻不知去往何方。雖說這天地本無拘無束，下一個懷抱恐怕也比不上母親的溫暖吧。
我深深地嘆了口氣，只覺得這美麗的蒲公英竟也有些可憐和悲壯。我以為她漫無目的地飄蕩，充滿了無奈和辛酸，她卻不屑一顧飛往更遠的地方，大有些烈士赴死的感覺。我想，我們還不是一樣，滿腔熱血，慷慨激昂，奮不顧身地去追尋，就像這朵孤單的美麗的蒲公英。終有一天，她會停下，落在不知名的地方，埋進或是肥沃或是貧瘠的土壤，再長成一株，茁壯挺拔，頂天立地。然后，千萬朵雪花再次隨風飄散，再次飄過無數(shù)個像我一樣茫然無措失魂落魄的行人身旁，給他們帶去唏噓感慨和萬千遐想。
就這么一朵美麗的蒲公英啊，你和我們都不同。其實我根本看不到你的悲傷，也不會擅作主張為你尋找天堂。但自從見到你，我就一直在想，我真的那么希望，有一瞬間，我可以和你一起乘風翱翔。沖破這身軀，這禁錮著思想的牢籠，這滿是束縛的康莊大道。其實遠游和回家并沒有多大區(qū)別，生存和死亡也都一樣，我們都一直在路上。
適合朗誦的美文文章14
生：老師，您甘為人梯，讓學生踩著雙肩去攀登理想的殿堂；老師，您甘為蠟燭，燃燒自己，在黑夜中為學生指引前進的方向；老師，您甘為渡船，迎著風浪，帶學生去遨游那知識的海洋；老師，您甘為春蠶，吐盡銀絲，為學生織出人生最美好的衣裳。
師：我們能夠做到的/就是——努力為孩子們/插上一雙雙/騰飛的翅膀！
生：柳絲牽動著/我/對您的青睞，雨滴滋潤著/您/對我的喜愛……
師：我們只愿做一縷春風，把滿園桃李吹開……
生：老師，您常說，是花兒就讓她盡情綻放，是鳥兒就讓她展翅高翔，在學校，我們完善了人格，張揚了個性，培養(yǎng)了特長，到放飛的時候，我們有了一雙搏擊長空的翅膀，但不管飛到哪里，您都是我們最牽掛、最景仰的人；歷城三中——永遠是我們/最/魂牽夢繞的/家鄉(xiāng)。
師：幾年的光陰，如白駒過隙，在這里我們播撒了汗水，收獲著希望。勤奮創(chuàng)新的三中人是那樣的有魄力、有膽量，知難而進，奮勇向上。當你們考取心儀的學校時，我們都會感到無限的`驕傲與榮光。
生：我們期待我們的學校不斷進步，我們期待我們的學校再創(chuàng)輝煌，我們期待我們學校的旗幟——
師生合：——永遠/高高飄揚！
適合朗誦的美文文章15
在晚冬最后一層積雪也融化之后，陽光便柔和地照射到我的身上。
再次走過熟悉的花園，目光停留處竟然瞥見了干枯的柳枝上細小的芽尖。
看看周圍，池塘里的冰消失了，只在水泥地上留下幾灘潮濕的痕跡。幾個頑皮的孩子嬉鬧著，似是忘記了身邊的.寒冷。我知道，這些孩子一定和睡在冬夜里的芽尖一樣，早就把長長的夢延伸到細雨柔風的三月了。
三月，多么讓人向往的一個時節(jié)。
那時的風，可以輕盈地托起各色的風箏、托起人們心中的歡笑。那時的雨，可以讓枯黃的草睡在夢里就青了。如是陽光普照，伴隨它的蝴蝶也開始展開透明的翅翼。
在這遙看近無的綠里，讓我走著。
——走著。
突然想輕聲地告訴自己，有點想念三月了，有點想念三月大地上潤滑如酥的小雨了。
只能說，在一個嚴寒的冬天，我的心和背光的影子一樣，曾無意間包含了太多的干燥和灰冷。我又何嘗想讓自己走在冷寂的路上，可一顆行走的心，怎么能夠擺脫空蕩蕩的夜晚與白日里長嘯的西風。
影子，總像夜拖在地上長長的尾巴，幾陣西風過后，它竟然要把蕭瑟的氣息生到光禿禿的枝條上。
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