2017三基培訓計劃范文

　　“三基三嚴”培訓是提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平的重要途徑。“三基”即：基本理論、基本知識、基本技能：“三嚴”即：嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法。下面CN人才網(wǎng)小編為大家?guī)�來的�?017三基培訓計劃范文，希望對大家有所幫助~

　　篇一：2017三基培訓計劃范文

　　培訓目的：為更好地抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范操作規(guī)程，加大醫(yī)技“三基三嚴”理論及操作的基本功練習。我們將在現(xiàn)有的DR及C型臂的條件下開展新的業(yè)務(wù)技術(shù)，同時對舊的操作技術(shù)進行改良，以達到好的診斷效果和節(jié)約成本的目的。根據(jù)《醫(yī)務(wù)人員分級培訓計劃》，以 “三基三嚴”培訓為中心內(nèi)容，認真抓好醫(yī)務(wù)人員分級培訓工作，尤其是加強診斷醫(yī)師的在職培訓，提高技術(shù)操作人員的技術(shù)水平，以提高診斷水平，提高醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)。特制定放射科DR診斷室及介入手術(shù)室科研教學和三基三嚴培訓考核計劃。

　　培訓考核小組：

　　培訓、考核小組長 張其仁，組長具體負責科室培訓考核工作。經(jīng)常利用科室會議，晨閱片時間對全科人員進行三基三嚴培訓意義、目的、重要性的宣講教育，提高對培訓考核工作重要性的認識和自覺性。開展“三基三嚴”訓練，培訓覆蓋率100%，三基考核合格率≥90%。 培訓考核細則：

　　1、基礎(chǔ)理論：包括與疾病診斷有關(guān)的醫(yī)學基礎(chǔ)理論。如：人體解剖、生理、病理、X線表現(xiàn)、CT表現(xiàn)等，常見病的診斷、鑒別診斷，特殊病例的CT表現(xiàn)及其大致歸屬何種系統(tǒng)疾病。技術(shù)操作人員的常規(guī)操作規(guī)程、人體解剖知識等。

　　2、基本知識：包括為疾病診斷直接提供科學依據(jù)的主要癥狀、臨床表現(xiàn)、化驗結(jié)果及臨床意義。如：結(jié)核病人的病史、化驗室的血

　　沉值;早期胰腺炎患者的生活史(飲食)、體型、疼痛方式等。護理人員要對造影劑的適應(yīng)癥、禁忌癥及其作用原理了解透徹。

　　3、基本技能：包括醫(yī)護人員應(yīng)具備的診斷及基本操作技能，如接待病人的方式、患者體位的擺放;工作中的小節(jié)，包括洗手、穿戴手套、口罩、給氧的方法等;根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗，結(jié)合病人的病情，擬定出科學合理的診斷結(jié)果，同時應(yīng)用合理的醫(yī)學術(shù)語書學診斷報告。

　　4、相關(guān)的醫(yī)療法律法規(guī)：《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》等。

　　5、技能培訓及考核內(nèi)容：技術(shù)人員考核不常見體位投照方法、操作過程，DR數(shù)字化X光機的校正方法;護理人員考核介入術(shù)前輸液的一針穿刺技術(shù)、機房的消毒情況(不定時)、過敏患者的應(yīng)急處理方式、備用應(yīng)急藥品的抽檢(請門診護士長協(xié)助);診斷醫(yī)師考核常見病的診斷分析過程、一人接診病人的.流程、診斷報告語言描寫;診斷意見的書寫技巧。

　　培訓方式方法：

　　采用職工自學與科室集中學習、訓練兩結(jié)合的方式方法。要求醫(yī)護人員利用一切工休，班余及空閑時間學習業(yè)務(wù)有關(guān)的基礎(chǔ)知識及新技術(shù)、新理論知識。并定期進行考核記錄在案�？剖依�用晨閱片及每月業(yè)務(wù)學習時進行新理論知識講解講座(多用幻燈模式)，并對DR數(shù)字化X光機常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核。

　　具體業(yè)務(wù)培訓計劃：

　　在現(xiàn)有的設(shè)備條件下以狠抓基本功的學習，加強病例追蹤，總結(jié)經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上提高自己的業(yè)務(wù)水平及技術(shù)能力。在平凡的工作中展示自己不平凡的工作能力是我們一貫的追求。學習計劃見教學科研記錄本。

　　篇二：2017三基培訓計劃范文

　　護士“三基三嚴”培訓計劃!護士“三基三嚴”培訓計劃是醫(yī)院每年會考試的內(nèi)容，醫(yī)學教育網(wǎng)特搜集整理，詳細內(nèi)容如下：

　　一、對各級護理人員“三基三嚴”培訓的內(nèi)容與安排

　　1、每月組織2次護理業(yè)務(wù)學習。

　　2、每月組織一次院內(nèi)感染知識學習。

　　3、每月組織2次護理業(yè)務(wù)知識查房。

　　4、每周2次護理業(yè)務(wù)知識提問。

　　5、參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學習、三基理論考試和技術(shù)操作考核。

　　6、定期/不定期組織學習、考核核心制度、相關(guān)法律知識、護理應(yīng)急預案等。

　　二、根據(jù)年資不同，對各級護理人員“三基三嚴”培訓的要求

　　1、畢業(yè)后1年暫未取得護士執(zhí)業(yè)資格護理人員的培訓：要求以臨床基礎(chǔ)護理技能為主，兼學�？谱o理知識和技術(shù)。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、鼻飼、吸痰、吸氧、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月對其進行技術(shù)操作考核，護理理論知識考核及院感知識考核。

　　2、畢業(yè)后1—5年輪轉(zhuǎn)護士的培訓

　　培養(yǎng)目標：

　�、啪哂惺炀毜幕�礎(chǔ)護理技能

　　⑵能掌握神經(jīng)外科、燒傷科治療監(jiān)護儀器：床邊心電監(jiān)護儀、電冰帽、冰毯、簡易呼吸器、呼吸機、高輻射燒傷治療機等。

　�、悄苷莆丈窠�(jīng)外科、燒傷科常用藥品劑量及毒性反應(yīng)

　�、日莆兆o理文書書寫。

　�、赡苷莆招姆文X復蘇急救技術(shù)。

　　⑹能熟練掌握神經(jīng)外科、燒傷科常見病、多發(fā)病護理及圍手術(shù)期護理。

　　培訓計劃和方法：

　�、殴膭钭詫W

　�、朴筛吣曩Y護士進行傳、幫、帶

　�、窃趯嵺`中培訓：利用護理業(yè)務(wù)查房、舉辦專題講座以及通過實際業(yè)務(wù)指導加強基本功訓練和系統(tǒng)的理論學習。

　�、让吭逻M行技術(shù)操作考核、理論考試、院內(nèi)感染知識考試。

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