手拉手學(xué)校協(xié)議書(shū)三篇
手拉手學(xué)校協(xié)議書(shū)篇一：
甲方：寧河縣東棘坨高景小學(xué)
乙方：唐山市海北鎮(zhèn)三雙小學(xué)
甲方與乙方從即日起正式結(jié)成手拉手兄弟學(xué)校，為保證雙方既定關(guān)系長(zhǎng)期穩(wěn)定地向前發(fā)展，保證合作不斷取得成績(jī)，特制定如下協(xié)議：
一、雙方在保證本單位工作質(zhì)量的前提下，要主動(dòng)為對(duì)方提供合作、交流的機(jī)會(huì)，并使每一次活動(dòng)均達(dá)到預(yù)期的效果。
二、在教學(xué)資源的使用上做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，必要時(shí)對(duì)方要無(wú)償提供援助。
三、雙方在教育教學(xué)、管理過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)、成果，可以進(jìn)行觀摩、交流，以便共同提高。
四、甲方為乙方開(kāi)辟實(shí)踐基地，乙方為甲方提供課堂實(shí)踐基地，讓學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉，在體驗(yàn)中得到教育。 此協(xié)議一式兩份，簽約后雙方各持一份保存，以等相互勉勵(lì)，互相督促，共同提高。
甲方學(xué)校（公章）乙方學(xué)校（公章）
校長(zhǎng)（簽字） 校長(zhǎng)（簽字）
2011年5月11日
甲方：唐山市海北鎮(zhèn)三雙小學(xué)
乙方：寧河縣東棘坨高景小學(xué)
甲方與乙方從即日起正式結(jié)成手拉手兄弟學(xué)校，為保證雙方既定關(guān)系長(zhǎng)期穩(wěn)定地向前發(fā)展，保證合作
不斷取得成績(jī)，特制定如下協(xié)議：
一、雙方在保證本單位工作質(zhì)量的前提下，要主動(dòng)為對(duì)方提供合作、交流的機(jī)會(huì)，并使每一次活動(dòng)均達(dá)到預(yù)期的效果。
二、在教學(xué)資源的使用上做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，必要時(shí)對(duì)方要無(wú)償提供援助。
三、雙方在教育教學(xué)、管理過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)、成果，可以進(jìn)行觀摩、交流，以便共同提高。
四、甲方為乙方開(kāi)辟實(shí)踐基地，乙方為甲方提供課堂實(shí)踐基地，讓學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉，在體驗(yàn)中得到教育。 此協(xié)議一式兩份，簽約后雙方各持一份保存，以等相互勉勵(lì)，互相督促，共同提高。
甲方學(xué)校（公章）乙方學(xué)校（公章）
校長(zhǎng)（簽字） 校長(zhǎng)（簽字）
2011年5月11
手拉手學(xué)校協(xié)議書(shū)篇二：
甲方：天津市寶坻區(qū)大口屯鎮(zhèn)第二中心小學(xué)
乙方：天津市寶坻區(qū)大口屯鎮(zhèn)第一中心小學(xué)
為了推動(dòng)教育改革和學(xué)校的發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高教師素質(zhì)、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，搭建教師互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)校不斷深化各自的教育教學(xué)管理工作，共同進(jìn)步，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：
一、自協(xié)議簽訂之日起，甲、乙雙方正式成為教育交流與合作聯(lián)誼學(xué)校。
二、甲、乙雙方均有義務(wù)為對(duì)方提供開(kāi)展教育交流活動(dòng)的`便利條件。
三、兩校進(jìn)行交流與合作的具體內(nèi)容如下：
1.學(xué)校管理。包括教學(xué)管理、教研管理、德育工作、制度建設(shè)等。
2.教研工作。包括以說(shuō)、聽(tīng)、評(píng)課為主的常規(guī)教研工作，教研組活動(dòng)的開(kāi)展，集體備課，課題研究，教學(xué)論文的撰寫(xiě)，實(shí)驗(yàn)課教學(xué)，第二課堂開(kāi)展情況等。
3.教育教學(xué)。包括德育工作、班主任工作、集體備課、各科教學(xué)方法學(xué)習(xí)與交流、差生轉(zhuǎn)化等。
4.其他方面。包括校園環(huán)境建設(shè)、校園文化建設(shè)等。
四、兩校進(jìn)行交流與合作的具體形式如下：
1.開(kāi)展說(shuō)、聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法。
2.以座談會(huì)的形式開(kāi)展專(zhuān)題研討。
五、本協(xié)議自簽字之日起生效，雙方保證遵守執(zhí)行。必要時(shí)，雙方協(xié)商一致，可對(duì)本協(xié)議進(jìn)行修改補(bǔ)充。
六、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。
甲方：寶坻區(qū)大口屯鎮(zhèn) 乙方：寶坻區(qū)大口屯鎮(zhèn)
第二中心小學(xué) 第一中心小學(xué)
校長(zhǎng)簽字：校長(zhǎng)簽字：
2011年9月1日 2011年8月20日
手拉手學(xué)校協(xié)議書(shū)篇三：
甲方： 乙方：學(xué)科：
甲乙雙方本著“互助互學(xué)，共同進(jìn)步”的學(xué)習(xí)目的，在雙方自愿的基礎(chǔ)上，結(jié)成師徒學(xué)習(xí)小組。為有效實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，特制定本協(xié)議。
甲方（師傅）的權(quán)利和義務(wù)
1．努力學(xué)習(xí)，提高自身的學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)科成績(jī)，為提高自身素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2．主動(dòng)為乙方制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并通過(guò)各種方法提高乙方的所輔導(dǎo)學(xué)科的成績(jī)。
3．在輔導(dǎo)乙方期間，不得對(duì)乙方提出不切實(shí)際的學(xué)習(xí)目標(biāo)和其它不合理的要求，不得縱容乙方懶惰、厭學(xué)行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，須對(duì)乙方進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)，并上報(bào)班主任。
4．主動(dòng)、定期檢查乙方的學(xué)習(xí)情況，并及時(shí)書(shū)面總結(jié)輔導(dǎo)心得。
乙方（徒弟）的權(quán)利和義務(wù)
1．平時(shí)刻苦鉆研，努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為提高自身的學(xué)科素養(yǎng)和成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2．積極、主動(dòng)、虛心地向甲方請(qǐng)教問(wèn)題，自己能解決的問(wèn)題盡量自己解決。
3．不得向甲方提出不合理的要求，更不得請(qǐng)甲方代做各類(lèi)作業(yè)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，雙方交由班主任處理。
4．主動(dòng)向甲方和班主任匯報(bào)近期的學(xué)習(xí)情況，并以書(shū)面形式寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得反饋給甲方。 說(shuō)明：
1．本協(xié)議一式三份，師徒及班主任各執(zhí)一份。
2．學(xué)期結(jié)束時(shí)，班級(jí)內(nèi)評(píng)選出“優(yōu)秀學(xué)習(xí)互助小組”，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3．本協(xié)議自簽定之日起生效。
附：
乙方對(duì)甲方的承諾：
時(shí)間：年 月 日 甲方對(duì)乙方的承諾：
【手拉手學(xué)校協(xié)議書(shū)三篇】相關(guān)文章：
《手拉手，地球村》教學(xué)設(shè)計(jì)08-15
學(xué)校合作協(xié)議書(shū)15篇04-08
學(xué)校交通安全協(xié)議書(shū)10篇04-08
學(xué)校合作協(xié)議書(shū)模板匯編10篇05-10
學(xué)校合作協(xié)議書(shū)模板集錦8篇05-09
學(xué)校合作協(xié)議書(shū)模板集合9篇05-05
學(xué)校合作協(xié)議書(shū)范文合集7篇05-03
全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)表格下載04-02
四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《手拉手》教學(xué)設(shè)計(jì)模板（通用5篇）04-14