暑假大學生社會實踐心得體會
我們心里有一些收獲后,就很有必要寫一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編收集整理的暑假大學生社會實踐心得體會,希望對大家有所幫助。
暑假大學生社會實踐心得體會1
雖然說我是在進行社會實踐,實際上就是一份算不上優(yōu)秀的工作,其實我在暑假期間主要是在親戚家開的早餐店進行幫忙,一來這不會浪費太多的時間,主要就是早上比較忙而已,二來則是可以起到一個鍛煉自身的作用,可以幫助我調(diào)整好作息時間,做到早睡早起。最開始的時候我經(jīng)過父母的推薦來到了這家親戚開的早餐店,由于我說話很懂禮貌,老板對我很熱情,從這里我了解到早餐店主要是經(jīng)營粉、面、餛飩以及水餃等食物,有時還會賣一些涼菜,由于都是自家制作的,食材都很讓人放心。早餐店開了有十幾年了,因此街坊鄰居早上都會選擇來這里吃早餐。
一般來說,早餐店的顧客以老人和小孩為主,年輕人很少有在這里吃的,記得最開始我是負責端面以及回收碗筷的工作,客人進來后我表示歡迎,然后禮貌性地詢問對方需要吃點什么,得到回復以后便告訴廚師一聲,然后便為顧客泡上一杯熱茶,等到早餐做好以后便端到顧客所在的桌子上,等到顧客離去以后便將碗筷端走并擦拭桌子。等到快中午的時候便少了很多顧客,不過由于賣的食物便宜,也會有部分年輕人成為這里的?,中午或者晚上過來吃面,但是早上幾乎看不到他們的身影。
除了簡單的端茶遞水以及清掃工作,閑暇之時我也會主動幫忙洗碗,由于以前在家里經(jīng)常做家務,因此洗碗工作我是做得比較好的。其實工作中最難的便是早上的打包工作,由于早上的人比較多,有的時候還真忙不過來,不過時間久了以后也能夠體會到其中的樂趣。傍晚的時候沒有賣完的東西則會由我們幾個員工進行平分,因為當時是夏季,即便是有冰箱的存在也不能夠?qū)⒃琰c放在外面太久,因此也會將賣剩下的讓員工選擇帶回家自己吃。
雖然本著鍛煉自己的緣故,我沒有開口要過工錢,但是老板還是給我發(fā)了工資,這段時間的社會實踐不但讓我變得勤快了許多,而且我還從中學會了如何做炒飯炒面,時間久了以后,附近的居民也都認識了我這個以往足不出戶的人,可以說我和大家都能相處的很好。
暑假大學生社會實踐心得體會2
又是一年暑假,大學生活已經(jīng)匆匆過了一半,是時候該想想步入社會該作何打算。所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個社會人的感受。因為之前做兼職做的比較少,也沒有實習過,所以就想乘著這個暑假,體會一下作為社會人的種種道理,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行在這個炎炎夏日,灼人的太陽并未湮沒我的熱情”。
炎炎夏日烈日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。
想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在!皼]有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,但是我希望自己去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。我曾經(jīng)不止一次的想象過我的暑期實踐會接觸到怎樣一個職場環(huán)境,會是像很多電視劇里那樣很險惡嗎?甚至我還特地借來一本關于職場的書慢慢瀏覽,希望自己可以充實的度過這個暑假。
記得曾經(jīng)這樣一句話,“萬事開頭難”,要找一份稱心如意的社會實踐談何容易。托朋友找關系,去了暑期招聘會,盲目的投簡歷之后就是無休止的等待,面試,如此惡性循環(huán)。動用所有的人際關系。劈頭蓋臉,處處碰壁。沒有一項符合自己意愿的職業(yè),此時此刻的我就像無頭蒼蠅一樣,始終找不到出路。越來越不想再去找兼職了。
7月11號這一天,幸好一個同學的介紹,我有幸的來到了大潤發(fā)超市工作,剛一開始真的很麻煩,并沒有社會經(jīng)歷的我就像無頭蒼蠅一樣亂撞。不是忘了帶復印件就是忘了帶履歷表。經(jīng)過培訓之后就現(xiàn)場考試,現(xiàn)場培訓,沒有想過會經(jīng)歷這么多的程序,就天真的以為,馬上就可以上班了。經(jīng)過了一天的培訓,終于可以上自己的崗位了,但是這份工作并沒有我想象的那么簡單,除了每天的上班,晚上還得寫工作日志,記錄一天的工作情況。
7月12號這天,培訓完了之后,我就去了自己的工作崗位,一開始沒少被業(yè)務員罵,一開始總感覺有些害羞,不敢上去與顧客打交道并且,好像自己之前培訓的知識跟現(xiàn)在的顧客都講不通,因為他們畢竟是老百姓,在有些方面他們也不怎么懂,當時業(yè)務員就跟我們講,要懂得把自己推銷出去,首先要推銷自己,所以我們就會采用最直白的話語跟他們介紹我們的產(chǎn)品。雖然有些顧客會覺得我們在夸大其詞,但是這也是我們所能理解的。
7月13號這天,在經(jīng)過一天的上班之后,我也漸漸的熟悉了工作細則,也漸漸的懂得了該怎樣去推銷自己的產(chǎn)品,怎樣去學會與顧客打交道。在早上的時候,有一位顧客來買洗衣液,但是他看的是碧浪的牌子,但是沒過多久,他就來詢問我關于藍月亮牌子的好處,當時我就將培訓過的知識都講給了他聽,正好當時我們的產(chǎn)品在搞活動,我就乘著這個時機順道推銷了其他產(chǎn)品,為自己做了一次推銷。
在7月13—7月15號這幾天里,猶如其他日子一樣,天天過著同樣的生活,但是記得中間又一次被業(yè)務員逮到了中間在休息,我們對待顧客也沒多大的激情,“業(yè)務員”當時就教訓了我們一頓,自從那以后我們就不敢偷懶了。
想想自己這兩個多月里,每天像一個上班族一樣,早出晚歸,心里卻很踏實,因為我知道了,走過的,不只是路,更多的是經(jīng)歷。蟻族的奮斗經(jīng)歷讓我明白,開學了要更努力的學習,只有把學到的東西加以應用才叫知識。既然跨出了這一步,就要學會堅持。每個人最怕的就是缺少堅持,半途而廢。曾經(jīng)我也想過要選擇放棄,因為我實在是累了,因為沒有做過這么累的工作,從小到大都是父母們來養(yǎng)育我們,從來都是飯來張口,衣來伸手的日子,現(xiàn)在一下子叫我們面對這么艱苦的條件,真的怕自己堅持不下去。
我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中要學會與人相處、上級的批評是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你的誠意。
暑假大學生社會實踐心得體會3
成長,是一種經(jīng)歷;經(jīng)歷,是一種人生的體驗。人生的意義不在于我們擁有了什么,而在于從中我們體悟了什么。在生命的短暫與存在的永恒之間鍛造了自我,擁有真正的價值和真實的幸福。暑假社會實踐活動給了我們一個鍛煉自我的平臺,讓我們有所體會、有所啟迪、有所感悟,讓我們更好地成長!
暑期社會實踐,使我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)書本知識和時間知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應新實際社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑,積極投身社會實踐,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。
暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎!
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代注定要我們?nèi)ラ_創(chuàng)一片完全屬于自己的天宇,成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動把空想變?yōu)楝F(xiàn)實,用實際行動證明!
在注重素質(zhì)教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。
步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,凸顯大學生的自身價值。今后的工作學習中,不斷的擴展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量,為社會創(chuàng)造了新的財富。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。
建議
暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋梁,它有助于大學生認識社會,了解社會,適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對社會的全面認識。但是,在實踐中,我們是要真正走進基層,體會基層農(nóng)民的生活,所以我們要放下學校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學習。既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,急于求成只能是欲速則不達。雖然我們是受過高等教育的大學生,但我們了解的都是理論知識并沒有實際經(jīng)驗,所以或許還不如未受過高等教育的農(nóng)民,因為他們在實踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗。因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會里的人。在實踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當作是走向成功的經(jīng)歷,我們應該積極總結(jié)經(jīng)驗,積累寶貴的財富。我們要學會珍惜,珍惜來之不易的機會;學會總結(jié),總結(jié)實踐中的經(jīng)驗;學會節(jié)約,節(jié)約積累來的財富。懷著一顆感恩的心服務農(nóng)民,用心體會實踐經(jīng)歷,那么我們將不斷走向成熟,走向成功。
暑假大學生社會實踐心得體會4
轉(zhuǎn)眼,漫長的暑假的假期結(jié)束了。作為一名大學生,大學的暑假比起過去的更加的輕松,也更加的自由。為了能充分的利用這個時間來做一些有意義的事情,我在今年的假期里,做好了充分的準備,并成功的在假期開始后的第x天里來到了xxx公司找到了一份簡單的暑假工作。
回顧這些天里,盡管作為一名暑假工,我負責的都是一些簡單的東西,但因為自身能力和社會經(jīng)驗的不足,也鬧出了不少的事情。但相對的,因為有了這些經(jīng)驗和體會,我也學到了不少的事情!現(xiàn)對自己這幾個月工作的心得體會記錄如下:
一、工作面試
早在正式放假之前,我已經(jīng)通過一些學長提供的經(jīng)驗選擇了在暑假要工作的公司。但在這個暑假工作的公司,其實是我的第x目標。
在這次找工作的途中,我真正的體會到了為什么大家都說大學生找工作不好找。在經(jīng)歷了x次的面試失敗后,連我自己都對自己開始感到毫無信心了。但好在,在每次的失敗中,我也有積極的吸取經(jīng)驗教訓,通過對自身在面試中的不足和改進,我終于在第x次的時候面試上了xxx公司的工作崗位。
在這段經(jīng)歷中,我充分感受到了尋找工作的辛苦,這也使得我更加的珍惜這份工作。
二、工作的情況
作為一名在校大學生,初次來到真正的工作崗位,我不僅對工作本身并不是怎么熟練,就連公司的環(huán)境,都讓我感到格格不入?粗拜厒兌荚谧约旱膷徫簧险J真仔細的完成著自己的任務,但我卻連自己該做怎樣的工作都沒有個底,這實在是有些讓人頭疼。
但好在,這份工作的并非完全交由我來搞定。在工作中,領導會直接對我進行培訓和指點,并告訴我要做的工作。盡管在一開始的時候還有很多不能理解的地方,但是有了目標和方法,只要努力的走下去就行了!
帶著這樣的心態(tài),我在工作中一步步的按照領導的培訓去完成工作。盡管其中也有很多插曲和麻煩,但一點點學習的扎實態(tài)度讓我的工作一直都沒有遇上什么太大的麻煩!
三、社會環(huán)境的認識
在這份工作中,我充分的接觸到了社會的環(huán)境。不僅體會到了在工作方面的困難,也感受到了很多在生活上的麻煩。但好在在身邊有一群可靠的同事。他們總是在工作中幫助我,也常常給我很多生活中的指點。與他們的接觸,也讓我來了解到在社會的交往中并沒有想象的那么復雜,只要積極的前進,有一定會會有道路!
如今,社會實踐盡管結(jié)束了,但學無止境的道路卻不會停下。在今后的學習中,我會更加努力的完善自己,讓自己能更有準備,真正的踏入的社會!
暑假大學生社會實踐心得體會5
一、實習綜述
(一)實習時間
20xx年10月26日-20xx年3月15日
(二)實習單位(地點)
公司名稱:成都國信安信息產(chǎn)業(yè)基地公司
公示地址:成都天府大道南延線天府軟件園b3一樓
(三)實習指導教師
學校實習指導老師:張建輝
單位實習指導老師:田洪川
(四)實習目的
實習是本專業(yè)學生的一門主要實踐性課程。實習工作培養(yǎng)了我進行調(diào)查、研究、分析和解決工作中實際問題的能力,為后繼踏入社會,服務社會打下了堅實的基礎。通過輔助培訓老師,將所學知識條理化系統(tǒng)化,從而對知識有了更深刻的領悟,并了解到我們專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)了我向?qū)嵺`中學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的工作打下堅實的基礎。通過實習可以讓我學會更多書本上不能學習到的內(nèi)容,拓寬了我的視野,有利于將個人所學付諸于實踐當中。實習工作培養(yǎng)了我進行調(diào)查、研究、分析和解決工作中實際問題的能力,為后繼踏入社會,服務社會打下了堅實的基礎。通過輔助培訓老師,拓寬我的專業(yè)知識面,增加了更多的理性認識,把所學知識條理化系統(tǒng)化,學到從書本學不到的專業(yè)知識,并了解到我們專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)了我向?qū)嵺`中學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的工作打下堅實的基礎。通過實習可以讓我學習和了解計算機專業(yè)技能培訓的全過程以及學校管理等知識,培養(yǎng)我樹立起理論聯(lián)系實際的工作作風,以及實習工作當中將科學的理論知識和本專業(yè)的專業(yè)技能加以驗證、深化、鞏固和充實。
(五)實習內(nèi)容簡介
1.協(xié)助主講教師批改作業(yè)、批閱試卷,并做好批閱記錄與筆記;
2.輔導日?荚嚧鹨桑瑓f(xié)助教師上習題課;
3.負責協(xié)助任課教師聯(lián)系與輔導本課程教學實驗及上機實踐環(huán)節(jié);
4.全程聽課,并認真做好聽課筆記;
5.完成主講教師安排的其他教學輔助工作;
6.向任課教師反饋學生的意見和要求;
(六)實習單位基本情況
成都國信安信息產(chǎn)業(yè)基地有限公司系中國電子科技集團第三十研究所控股子公司,是“國家信息安全成果產(chǎn)業(yè)化(四川)基地”的運營實體、是“國家軟件產(chǎn)業(yè)基地(成都)”、“國家軟件服務外包基地”的專業(yè)服務機構(gòu)。 公司依托三大國家級基地建立起融研發(fā)、測試、教育、人才服務為一體的綜合性it服務機構(gòu),
旨在為成都乃至西部地區(qū)電子信息、信息安全、服務外包等產(chǎn)業(yè)領域的發(fā)展提供源源不斷的人才儲備和輸送。公司緊密與國際國內(nèi)知名it企業(yè)、高校合作,充分發(fā)揮自身產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,探索出研發(fā)、教育、人才儲備相結(jié)合的發(fā)展模式。擁有一支由“專家+工程師”組成的百余名“研發(fā)+師資”團隊,開發(fā)完成了眾多的it項目和相關課程體系,已成功應用到實際的教學培養(yǎng)中,實現(xiàn)了歷年來學員98%的就業(yè)率及85%的對口就業(yè)率的成果。 “教育承載未來,學習實現(xiàn)夢想”,國信安立志成為國內(nèi)最優(yōu)秀的職業(yè)教育學習服務機構(gòu),真誠期待您的加入,共同推動職業(yè)人才的持續(xù)進步。成都國信安信息產(chǎn)業(yè)基地有限公司(國信安基地)坐落于成都市天府軟件園,是中國電子科技集團第三十研究所控股、政府參股的人才培養(yǎng)、輸送實體;基地依托國家軟件產(chǎn)業(yè)基地、國家信息安全成果產(chǎn)業(yè)化(四川)基地、國家軟件服務外包基地,緊密與國際國內(nèi)it企業(yè)、教育機構(gòu)合作,在成都市、高新區(qū)政府的大力支持下,以培養(yǎng)
it技能型人才推動軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展為宗旨,全面培養(yǎng)軟件產(chǎn)業(yè)所需的各級各類實用型人才。
(七)實習崗位描述
講師助教這個工作崗位需要每天保持與學生的經(jīng)常性溝通,了解學生學習和生活狀況,完成每天學生意見的收集。在每天課余還要承擔當天課程的簡單輔導、答疑、批改部分作業(yè)、輔助開展實驗課程等教學工作。指導部分實驗課程和演練課程,帶領學生參加專業(yè)的模擬答辯。輔助講師進行教學方案更新及其他教學基本建設工作。有時需要擔任某些課程的部分或全部授課工作。協(xié)助教師印制考題,監(jiān)考和批改考卷。了解學員的思想動態(tài)及時給予解決,完成講師交代的其他工作任務。
二、實習內(nèi)容
(一)實習任務介紹
工作任務:
1. 輔助講師制作課件內(nèi)容,講義等材料。
2. 負責主講老師每天上課時間和上課地點的提醒通知;
3. 每天督促學生準時上課,每天給學生點名,并記錄學生請假和曠課的記錄,如果有學生當天沒有按時上課,負責調(diào)查學生沒有上課的原因,同時敦促無故曠課的同學按時上課;
4. 課后,完成學生對當天課程的答疑,并同學生溝通和交流,收集學生對當天課程內(nèi)容意見和建議;
5. 每天幫助主講老師布置當天作業(yè),并負責收取前一天的作業(yè),幫助主講老師批改;
6. 當考試臨近時,幫老師提前安排好機位,并完成每臺計算機軟件環(huán)境的安裝和配置;
7. 到要學生要畢業(yè)時,組織學生參加團隊項目展示和模擬就業(yè)答辯。 在平時的工作任務中,我主要負責主講老師每天上課時間和上課地點的安排和提醒,為主講老師安排好本周需要做的事情;每天督促學生準時上課,每天給學生點名,并記錄學生請假和曠課的記錄,如果有學生當天沒有按時上課,負責調(diào)查學生沒有上課的原因,同時敦促無故曠課的同學按時上課;每天跟隨主講老師上課,聽課,并做好課程意見的筆記,提醒主講老師在課程內(nèi)容上的遺漏;下課后,完成學生對當天課程的答疑,并同學生溝通和交流,收集學生對當天課程內(nèi)容意見和建議;每天幫助主講老師布置當天作業(yè),并負責收取前一天的作業(yè),幫助主講老師批改;當考試臨近時,幫老師提前安排好機位,并完成每臺計算機軟件環(huán)境的安裝和配置;到要學生要畢業(yè)時,組織學生參加團隊項目展示和模擬就業(yè)答辯。
在所有任務中,最重的任務還是輔助主講老師開展學生實驗任務,因為在學習計算機專業(yè)技術方面需要很多地方都需要上機操作,上機操作甚至比在課堂聽理論的時間要多的多。作為助教,要輔助實驗的指導和教學工作,卻又和實驗老師又有不同。為了更好的開展工作首先要調(diào)整好自己和學生的關系。助教在學生中的形象既要有一定威信,又不好太死板,畢竟大家都是學生。助教威信的樹立要求助教熟悉計算機理論知識和操作以及相關背景知識,能善于講解即時回答學生的問題,另外也需要得到主講教師的足夠的支持。比如主講老師在實驗課上應該對助教在幫助答疑方面以及所達到的效果方面報以靈活和寬容的態(tài)度。如果助教在答疑時有原則性的錯誤應該在背后或者在討論會上提出并討論。助教也應該努力熟悉所授實驗內(nèi)容以及相應知識,啟發(fā)同學討論提問,有不明確的地方及時向值班老師提問。在實驗操作方面同學的基本操作練習答疑需要花費很多的時間。不僅要讓同學們達到預期的實驗結(jié)果也同時更重要的是讓同學初悉定量實驗的要旨,不光做到認真細致也要放開手腳,該細則細、該略即略。前面的課本知識學習很重要,便于幫助同學實驗成功的關鍵,這里多花些時間便可以使后面的實驗也能事半功倍。在每次實驗前的答疑和上機操作幫助上不宜過細,這樣一方面鼓勵同學每次課前預習,也節(jié)省了大多數(shù)人的時間,但關鍵的地方還是要講解清楚,多做演示。每次講解的時候最好不拘泥于刻板的形式,鼓勵大家多提問題,并及時觀察同學對講解的反饋。
在實驗中要經(jīng)常走動及時糾正同學不正確的操作和不妥的處理放法,鼓勵同學提問,但同學有問題還是鼓勵他先看書或者思考之后再予做答。上機實驗操作中牽扯到很深層次的計算機理論知識以及操作的實驗小技巧助教未必能一一做答,不可礙于面子敷衍同學,要報以謹慎的態(tài)度查過書或者問了老師再向同學解答。對于實驗認真,操作出色的同學可以適當贊許鼓勵但不能有意的夸獎,對領悟稍慢實驗較為粗糙的同學更應該多多鼓勵,發(fā)現(xiàn)他的長處多做肯定。鼓勵同學之間相互合作,互相學習、取長補短,達到對上機操作會學能用目標。只有這樣才能達到上機實驗的任務目的和要求。
(二)實習成果展示
通過平時工作的鍛煉和聽取了公司同事的意見后,實習要結(jié)束的時候讓我有了更好的收獲。第一次來到公司的時候,覺得很拘束,不知道怎么去和周圍的人溝通交流,每個人涉及的擅長領域都是不同的,沒有辦法再和學校一樣有同樣的專業(yè)愛好。但是,僅僅兩天的時候,這個熱情向上的環(huán)境讓我更好的融入了集體,大家為了同一個目標而努力,一起解決同樣的問題,形成了一個包容的環(huán)境。
在我所擔任助教的班上在畢業(yè)前一個多月,班上的學生就有很多的同學已經(jīng)跟其他公司簽訂就業(yè)合同。在實習的接近這四個多月中讓我對從事培訓的公司內(nèi)部的運作和管理有了一定的了解,也鍛煉自己很多方面的能力,不僅讓我在與人交流溝通的方式方法上有所改變和還學會了如何協(xié)商處理問題方面,而且在擔任助教的過程中提升了本專業(yè)知識量,懂得了如何更好的配合他人工作,增加了團隊合作意識,這些都讓我受益匪淺。
三、實習總結(jié)
(一)實習中面臨的問題和反思
在實習的過程中有很多問題是在學校沒有面臨過的,甚至有些問題想都沒有想過。但到了工作的崗位這些問題就在措不及防的時候冒出來,而且基本上都與知識和技術什么的沒有關系。比如在公司中你正在完成某件比較著急的工作,但是你的上級突然又需要你馬上完成另一件也很急的事,他自己本身也很忙,而需要做的事又是你份內(nèi)的事,這樣往往完成起來會花更多的時間來完成,但上級不給你更多的時間,這樣就會挨批評。有時覺得簡直是啞巴吃黃蓮有苦說不出。但經(jīng)過同事的提醒,在接任務的時候,往往不要一味的答應下來,應該和上司有溝通,反映任務因為什么客觀原因不能完成。
從這個教訓中讓我意識到,其實在大學校園里我們的專業(yè)知識培訓是一個方面,但在另一個方面,如何學會為人處事也是非常重要的,如何去實現(xiàn)與他人的有效溝通交流在職場上也是必不可少的,實習到現(xiàn)在最大的收獲除開技術技能的收獲,就是為人處事方面,F(xiàn)在仍然還有很多東西值得我去學習,不斷完善自己來適應社會的競爭。
(二)實習收獲
在實習中我覺得我們在teamcola上真正離不開的,仍然是工作記錄,而工作記錄,成為了我們團隊凝結(jié)在一起的一個基點。透明和一目了然的工作記錄,構(gòu)成了我們成員彼此信任及幫助的基礎,我們再也不需要每天的daily meeting就能清楚的知道我們的同伴們在做什么,我們也能從彼此的記錄中,檢視各自的工作;也不會讓我們團隊的成員像完成家庭作業(yè)一樣編寫工作周報、月報,心得體會、工作感想?每天的工作內(nèi)容匯聚在一起,能自然呈現(xiàn)出自己或成員工作上的問題,而愿意真情流露的家伙們自然會樂意多寫一兩句。這樣的模式,簡單,卻真有幫助。通過此次實習,感覺自己一下子成熟了,懂得了許多為人處事的道理,也懂得了學習的意義,
時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站。這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了助教工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,不管遇到什么事都要積極地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學. 謙虛謹慎,認真聽取同事和上司的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經(jīng)驗自然是一個因素,然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。
(三)意見和建議
通過接近6個月的實習和生活后,我對于實習有了一些看法,我個人感覺實習的時間還是太短,就感覺到好像剛剛要融入公司了,實習就要結(jié)束了一樣;還有就是學校開設的課程我覺得深度還要加大,而且很多上班要用的專業(yè)知識還沒有學到;學校對于教授求職技巧有所欠缺。
所有我建議,學校應該在大二放假前,多安排各種面試和教授一些面試方面技巧,或者利用學生會分團委部門組織開展一些針對大二的模擬面試活動。在大二放假后,實習就算開始,不用回學校。對于在學校暫時沒有找到工作的同學或者不知道要找什么工作的同學,學校應該安排專業(yè)老師對其進行就業(yè)輔導,解決實習問題。
(四)報告聲明
本實習報告內(nèi)容不涉及所在實習公司商業(yè)機密,不違背實習公司保密協(xié)議,全部內(nèi)容均來自本人實習期間總結(jié)所得,特此聲明。
暑假大學生社會實踐心得體會6
作為臨時的暑假工,還是有很多公司歡迎的,畢竟我們的.工資低,干的活還是一樣的多,但我們一開始也不知道去哪上班好。如果去一些比較大的公司的話,我們幾個人抱團肯定是不行的,而且我們才剛讀完大一,很多專業(yè)知識都沒有開始學習,對工作一抹黑,什么都不懂又怎么去干活呢?最后經(jīng)過商量,我們決定去工廠里做工。
最開始提出這個建議的時候,我們其實興致并不高,但后來想到4、5個人一起找工作,實在不好找,所以也就只有去工廠里做零工了。我們是在網(wǎng)上找尋的工作,當然也有經(jīng)過一番調(diào)查,畢竟現(xiàn)在的網(wǎng)絡社會太復雜,很可能就會被騙,但所幸的是,我們的運氣還算不錯,在經(jīng)過一番實地調(diào)查后,我們來到了xx玩具代工廠,在流水線上做玩具組裝工作。
這是我第一次打工,離家、離學校有著上千公里的距離,出門在外,最初的幾天是很興奮的,但也只是頭一個星期。工作其實并不算辛苦,盡管是加工廠,但很多地方都是需要我們手動安裝的,而非全自動化用機器組裝。我們暑假工每個月只有兩天假,也就是上半個月的班,放一天假。每天在流水線上機械班的做著重復的工作,組裝一個、兩個、三個……數(shù)也數(shù)不清了。新鮮勁一過,剩下的就只剩下無趣和厭煩了。每天早上8點到工廠,晚上6點下班,能夠準時上下班還是非常的好的,聽之前在別的地方打工的同學說,他之前的工廠總是時不時的加班,也沒有加班費,我不禁感到有一絲幸運。
宿舍樓的環(huán)境并不是很好,但我門幾個因為是一起來到這里的,因此工廠給我們分了一個宿舍,我可以很負責的說,我們這個宿舍,是整個工廠男生宿舍里最干凈的那個。
最開心的時候,莫過于拿到工資的那一刻,雖然不多,畢竟暑假工的工資實在不會高到哪去,但我非常的開心,這筆錢我會作為開學之后的學籍費,或是作為自己的生活費,我已經(jīng)成長了,所以我要為家里分憂。
暑假大學生社會實踐心得體會7
社會實踐,就是為我們能更好的步入真實社會而做貢獻的。雖說大學就是個小社會,但是其畢竟有限,真正的體驗社會生活,還得深入其中。此次農(nóng)村社會實踐,幫助我們真實的了解了一些社會情況,意識到不同地域人們的真實生活。真是受益匪淺呀!
我們到的XX,是處在深山里,四面環(huán)山,交通很不方便。但是,我們體驗到的生活令我們難忘!都說農(nóng)村人,尤其靠山的很純樸。這確實如此啊。對于他們,我們做社會調(diào)研的時候,絕大多數(shù)都是知無不言,言無不盡的。不時還問我們的生活怎么樣,對我們也挺好奇的,雖然語言上有點問題,但是他們保證我們聽懂,或是多重復幾遍,或是帶點動作,我們感到特別高興,也很感動。在我們調(diào)研還有送孩子回家時,他們總是留我們在那吃飯,而且說了就去做,我們也只能極力推辭,而且得好些時間,因為我們吃飯都是一起的,算是紀律吧。到最后,即使我們不吃飯離開,也會給我們拿點自家產(chǎn)的水果等。真的好感動!都是好客之人啊。
雖然這里交通不便,老鄉(xiāng)們住的都比較分散,分散倒置的是無論是孩子們找同學玩,還是大家聚一下都是比較難的。但是他們硬是過的很幸福,有聲有色的的。孩子們自己找樂趣。沒事了,到學校去玩,打乒乓球,籃球,那著自己的滑板到處轉(zhuǎn),個個滑的都特別棒。
我們在這的實踐活動,大家也都特別的支持,盡最大可能滿足我們的需要。我們住在學校,被褥床單被單等都是學校提供的,他們能做到這樣我們已經(jīng)很滿足很高興了。還能為我們打開兩個教室的門,其中還有一個多媒體教室。還為我們提供了校長室專門供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來之前就沒敢設想,他們的準備工作,還有他們的行動使我們難忘!畢竟在山里,能提供這么多已經(jīng)是很不容易了。在此感謝你們!
這次實踐的勞動成果是我們大家的,也是整個山區(qū)人的。我們在此次實踐中,大家都能夠團結(jié)起來,用自己的實際行動證明了我們沒有白來。這次實踐,我們同學彼此之間的友誼又增進了不少,大家好像一家人了一樣。大家也能夠互幫互助,干什么都沒有任何怨言,唯恐安排工作時落下自己,搞得自己無事可做。大家表現(xiàn)的總是那么積極,即使再苦再累大家都能夠堅持下來。
這次實踐留給我太多太多美好的記憶,我將會永遠銘記。用大家留給自己的精華來塑造自己的美好人生,來勾畫自己的藍圖?蓯鄣暮⒆觽,永遠與你們同在,幸福的彼岸永遠向你們招手。
暑假大學生社會實踐心得體會8
時代在進步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內(nèi),捧著"書中自有黃金屋"的古訓,做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達的白日夢。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。
于是,今年暑假我揮斥方遒,一腔熱血,開始我的暑期社會實踐。而這次雖然只有一個月多的簡單實踐,卻讓我受益匪淺。習慣了校園里那種有則學,不學則息的日子,讓我都遺忘了這社會真正的需求。忘記這世界的人不只是周圍的這樣,生活也不只是如此簡單,悠閑,只需認真的學好那些課程,就可以有交代,可以滿足。社會是一張網(wǎng),撲朔迷離,需要我們真正的用心去過好。學校成績上的收獲讓我所學的知識有了施展拳腳的機會,然而,社會實踐的經(jīng)歷,卻一份不可多得寶貴財富。
過去常聽人說剛出社會的大學生往往無法適應社會的人際關系,導致在生活和工作找不到自我的平衡點,錯失了不少成功的機遇。經(jīng)過這次實踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認識到,這一點也沒錯,把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說,沒有好的溝通能力,再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,但并不是每一個人都有這樣的意識。我自己剛開始實踐的時候,自己也不習慣于與人交流,多數(shù)時間里都是埋頭于自已所需要完成的工作里,十足一個典型的只做事不開口的人。
工作中、生活中我們都需要學會主動與人交流,提出疑問,事先熟知一切,而且應該學會如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅能使自己盡早地進入工作狀態(tài),也可以避免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的。此外,對工作的熱情,對任務的投入態(tài)度,都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,實習過程難免有忽略的時候,但這時的我們應該抱有學習的態(tài)度主動求教于他人,不放過任何一次學習的可能,因為再細微的工作都存在著它自身的價值!不要羞澀,大膽點去做,對自已自信點。這個世界每個人都是依靠腳行走,沒有什么好害怕,做好工作。
作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么,而是應該主動了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。假如暫停休息,多多觀察那些資深的人員,多與他們聊天,坦誠面對他們,他們會與你交流他們的工作經(jīng)驗及人生經(jīng)歷,畢竟經(jīng)驗也是人生一筆財富,會讓我們明白的,知道的更多。所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
暑假大學生社會實踐心得體會9
暑假是學生充實自我、增加閱歷、了解社會的重要階段。作為社會中思想最活躍的群體,大學生都有著自己精彩的假期計劃:打暑期工,是一種身心的磨練,在賺取生活費用的同時,又可以親身感受社會這個熔爐;有人抓緊機會去進修,參加培訓班,讓自己的知識得到更完善的補充;有人則準備跋山涉水,去游歷神州各個地方,擴大自己的視野、豐富自己的閱歷,而我則是希望能夠深入校園,融入學生的群體中,所以我選擇了教師實踐這項活動。
實踐教學是培養(yǎng)學生的一個十分重要的實踐教學環(huán)節(jié),要積極探索實踐教學與“生產(chǎn)、研究、學習”相結(jié)合的辦法,才能培養(yǎng)具有求是創(chuàng)新精神人才。實踐教學目的是理論聯(lián)系實際,增強大學生對于社會、國情和學科專業(yè)背景的了解;通過實地動手、思考解決現(xiàn)實問題,使其開闊視野、鞏固理論知識、增強創(chuàng)新意識、提高綜合分析問題和解決問題的實際能力;增強勞動觀念,激勵學生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神。
它是我大學以來的第一次教學實踐,從中我覺得自己成熟了,因為我要照顧比我更小的學生,看到他們純真的眼神,我覺得自己有義務擔負起教育他們傳授給他們只是得責任。目前各大高校都有著各自與學校專業(yè)相互掛鉤的教學實踐基地,這更有利于針對性地將學生所學專業(yè)與實際生產(chǎn)相聯(lián)系。當我們在實踐過程中,不能只是在實踐中觀察老師前輩們怎么做,更多的是要親身嘗試。學生在實踐過程中,還要定期書寫實踐報告或心得,這樣才能很好的總結(jié)實踐經(jīng)驗,為以后的工作奠定基礎。
一開始我先較快的了解整個班級的學生情況。記得剛開始和小同學相處時,我急著找xx老師了解班級情況。但xx老師并沒有直接告訴我,而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)、去了解?赡墚敵跷矣悬c不理解。但后來想一想xx老師并沒有做錯。我應該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,了解學生,畢竟我面對的還是學生,這也是對我的一個考驗。接下來我就通過班干了解了班級的一些日常工作以及班委的一些工作。
其次,我再熟悉和掌握學生的情況。為了能和學生打成一片,我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學生都不怎么和我說話,都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級,原因是彼此不了解,這時我采取主動,通過關心他們的學習、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心,學生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。師生之間就應該多交流,只有這樣,才能了解學生。
暑假大學生社會實踐心得體會10
社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應在結(jié)合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。
因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。
促銷是一種很好的工作體驗,通過人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業(yè)相關的知識,比如不過的人過春節(jié)的習慣習俗,春節(jié)期間的旅游計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。
促銷的一天基本工作安排是促銷前的短暫培訓,了解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。
促銷過程中的感觸是對于一個促銷員來說,促銷產(chǎn)品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。
因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì):
1、要有良好的專業(yè)素質(zhì)
當我們促銷一種產(chǎn)品時,首先我們必須對產(chǎn)品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過,,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題,能使客明明白白的消費。
2、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力
促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過,,自己層次清醒的說明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過,,自己來了解產(chǎn)品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語無倫次。
3、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)
促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵,及時的自我總結(jié),自我提高。
4、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。
促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。
本次社會實踐總結(jié):
1、不管做什么事,態(tài)度決定一切。做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務于他人的態(tài)度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。
2、明確目標,合理的設計規(guī)劃自己。我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過,,社會實踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優(yōu)秀的人才,為社會服務。
短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。
暑假大學生社會實踐心得體會11
今年暑假我參加了學校組織的暑假社會實踐活動,固然五天的時間活動讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐,使我有了些關于社會下層建設的心得。第一次全方位、近間隔的進出自己的專業(yè)知識。通過假期中的社會實踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個質(zhì)的奔騰。社會是個大課堂,對我們涉世不深的大學生來講,我們只有主動的往接觸它,了解它,才能更好地往適應它。未來的社會布滿劇烈的競爭,這向我們廣大大學生提出了嚴重的挑戰(zhàn)。為此我們在緊張的學習之余要多多參加社會實踐。
多多向社會學習,在學習中發(fā)現(xiàn)自己的不足,以而完善自己,進步自己,只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在發(fā)展,時代在進步,我國也在不斷地變化著,作為當代大學的我們也在不斷地發(fā)揚參加社會實踐精神;曉得科技、曉得創(chuàng)業(yè)、更是現(xiàn)今大學生更趨勢的社會實踐項目。夏日列日當頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的保存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才華,培養(yǎng)自己的韌性,更加重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用。
自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市的大學生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機會。深切下層,同下層領導談心交換,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,羅致了豐富的營養(yǎng),理解了從大眾中來,到大眾中往的真正涵義,熟習到只有到實踐中往、到下層中往,把小我的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年景長成才的正確之路。艱辛知人生,實踐長才華。通過展開豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才華,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
對本身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一位大三學生,即將走上社會,更應當提早走進社會、熟習社會、適應社會。
暑假大學生社會實踐心得體會12
我認為這對我來講是一個非常大的提高,沒有過類似的經(jīng)歷,讓我也對自己各個方面的能力有了一個清晰的看待,這段時間以來訓練當中還是應該要有自己的判斷,這給我很多的壓力,在學校的時候是沒有這樣的經(jīng)歷的,我這給我的感覺是非常的深刻,我也一定會在以后的學習當中還是應該要有自己的判斷,我也一定會堅持去搞好自己的學習,這段時間讓我對自己有很多的提高,我也需要對自己的學習有自己的判斷,暑假一個多月,我每天都在認真的搞好自己的工作,這次的事情讓我有很大的變化,暑假期間給我的映象是非常深刻的,雖然我一直以來都比較認真的,但是我還是有一些做的不好的地方,在社會實踐當中我感覺自己很有動力。
在社會實踐當中我認真的搞好了自己的本職工作,暑假期間我認真的找到了一份工作,每天按時上班,努力的提高了自己的工作能力,我需要對自己有一個客觀的判斷,作為一名大學生,我有過非常多的堅持,暑假期間我也是比較認真的,在這一點上面我也從來不會覺得自己有多么的優(yōu)秀,但是我態(tài)度一直很好,虛心的請和周圍的同事請教,每天認真的在做好相關的本職工作,這個在學校是有很大的區(qū)別的,我把自己的學習看的非常的重要,也對社會實踐當中發(fā)生的事情比較認真,我知道我應該去做好的事情,在社會實踐當中我認真的觀察了很多,在這一點上面絕對是無比關鍵的,現(xiàn)在我還是應該調(diào)整好狀態(tài)。
通過社會實踐,我明白了賺錢的不容易,我對賺錢是沒有概念的,所以我也是比較端正好自己的心態(tài),社會實踐當中我的進步是比較大的,我也會繼續(xù)保持下去,感激這次實踐經(jīng)歷。
暑假大學生社會實踐心得體會13
在這一個多月的時間當中,我感受了什么叫做一種精神上面的鍛煉,通過社會實踐,我也能夠感受到自己的的進步,作為一名大學生,從來沒有過這樣的方式去成長,自己有些時候還是能夠看到進步的,雖然只有短短的一個多月的時間,但是在這個過程當中,我也積累了很多很多的經(jīng)驗,也對未來更加有了信心,雖然說這樣的實踐方式也是對自己各個方面的一種打磨,但是還是需要自己主動一點,去消化才好,對于這一個多月來的社會實踐,我也有一些心得。
我感覺在這個過程當中,自己得到了很大的成長與進步,我相信我是能夠通過這樣的方式積累工作經(jīng)驗的,大學期間沒有過這樣的體會,真的非常可惜,一直以來我都是對自己各個方面比較認真,我希望能夠在未來的一段時間當中有這樣的方法去打磨自己,雖然說自己能夠成長進步的空間是有限的,但是有個這樣的經(jīng)歷,也是對自己的一種閱歷,上面的豐富一個多月的時間,我學習到了很多,我也看到了很多豐富了自己的視野,也開拓了自己的眼界,在一些方面也有較大的提高,這是對我的一種認可,我也希望未來的工作當中可以有更多經(jīng)驗。
這大學幾年的時光匆匆結(jié)束,還有很多時候需要去做好準備的,有些事情應該調(diào)整好心態(tài),對于我而言,不管是做什么?都應該要本著一個積極樂觀的心態(tài),也是需要做好準備的,我希望可以得到大家的認可,我也希望在這個過程當中是對我的一種鍛煉,實踐可以快速的成長,自己讓我學習到很多東西,大學期間沒有這樣的機會,我當然會好好的把握,以后我也會更加努力的感激這段時間以來,所經(jīng)歷的一切,我會用心去把握好每一天,對自己更加認真,把該學習的東西都學好吧,該去做好的事情,一點點的去做好,大學暑假期間也讓自己學習到了那么多東西,明白到賺錢的不容易,過去是沒有這方面概念的,我一直都在對自己有所升華,我會更加努力的。不管以后在什么樣的環(huán)境,下面這些都能夠讓我有很大的發(fā)展空間,雖然匆匆結(jié)束了這一個多月的社會實踐,可是我依然會繼續(xù)保留對自己的一些承諾,這是一直以來我需要去消化的,我也感激自己所付出的努力,讓我有了現(xiàn)在的變化。
暑假大學生社會實踐心得體會14
為了提高自己的社會實踐能力,還有社會經(jīng)驗,這次暑假我下定了決心讓自己到社會上面鍛煉一下,因為我自己是沒有過社會經(jīng)驗的,這正是我的不足,也是我的短板,我真的是感覺自己還有很多需要進步的地方,作為一名大學生我自己無論是在什么方面都應該好好的去做好,通過這次短短一個多月的鍛煉,我在各個方面都有所增長,大學的時候是很難有這樣的體會,雖然只有一個多月的時間卻讓我有一番不一樣的感受和體驗,我也很感激這次的社會實踐經(jīng)歷,這不僅豐富了我,還讓我明白了很多道理。
我去到的是一家工廠,過去我聽到工廠兩字,我第一感覺就是幸苦還有枯燥,每天在流水線上重復的工作,這給我的感覺是非常不好的,我是不愿意讓自己在這樣的環(huán)境下面做工作的,但是這一個多月我在工廠確實是的有了很多的變化,從心態(tài)上面到思想上面,這些都是對我有著一定的影響,我真的非常感激這次的經(jīng)歷,雖然過去一段時間以來我做好了很多,但是我讓我映象深刻的還是,在工作當中自己的變化,我是有了很多變化的,從一開始的不屑到認真工作,在工廠工作需要打起精神來,我認真的去搞好分內(nèi)的事情,我認為讓我變了很多,我也學會了耐心的去做好一件事情,在這樣的環(huán)境下面確實的能夠得到很大的提高,這是一名大學生應該去做好的事情。
暑假的時間是短暫的,我確實還是有很多方面需要提高,過去從來就沒有想過這個問題,能不能讓自己得到提高,暑假總是用來玩,從來沒有想過要磨練一下自己,我這次堅持一個多月的時間不是沒有收獲,我深深的知道了工作的不容易,過去對賺錢沒有特別的深的感悟,一直到現(xiàn)在我才是有這樣的明顯的感覺,我認為有這樣的心態(tài)是非常好的在,我除了知道了賺錢的幸苦,我還在工作當中學會了周圍的人相處,這種相處方式是和學校的不同的,我非常的有感慨,在工作上面不是每個人都是很熱情,什么事情都是自己的親力親為,而且和同事們之間相處一定要考慮很多,要照顧到別人的感受,在學校的時候就可以不在乎這么多,真的是讓我感覺很不好,有些事情確實需要有自己的判斷,這次的實踐真的讓我學會了很多,我非常的感激,我也希望以后能夠抱有這樣的心態(tài),步入社會之后更加的有經(jīng)驗。
暑假大學生社會實踐心得體會15
輕松愜意并不是暑假的唯一色彩,作為一名大學生,在今年的暑假活動中,我為了能更好的發(fā)揮暑假作用,也同時為了貼近社會工作環(huán)境。利用假期的空閑,我積極走進了社會,發(fā)展,并體會了社會商場內(nèi)的工作體驗。
此次經(jīng)歷,雖然只是作為一名普通的暑假臨時工,但通過進入社會的環(huán)境和各類陌生人的接觸和溝通,我大大提升了自己對社會環(huán)境的認識。并鍛煉了自身的各種能力,取得了不少實際的經(jīng)驗和認識。
如今,暑假在忙碌中匆匆結(jié)束,在此,我對自己在社會中的經(jīng)歷和體會記錄如下:
一、社會環(huán)境的初體會
進入了社會的環(huán)境,身邊發(fā)生的事情讓我看到了一個十分陌生的世界。在這里,我們幾乎失去校園的保護和照料。沒有了食堂的便利,也沒有了宿舍的輕松,甚至就算想要學習,也不會有人幫你準備好教室和課堂。只能靠你在社會中不斷的嘗試,摸索。
突然來到了這樣一個環(huán)境讓我深刻感受到了我們過去在校園中是多么溫柔的被“照顧”著,但我們總會從舒適圈里走出來。我這次來到社會,就是為了體會這些感受,體會沒有老師和家長全面照顧的生活。而通過這些感受,我不僅真正認識了自己,更認識了社會,認識了我們今后要生活的環(huán)境。
二、崗位工作的感受
“工作很辛苦”,父母在我決定開始實踐的時候曾這么告誡我。但我只以為父母是在全職的崗位上工作,我不過是去體驗生活,即使有些勞累自己也一定能堅持下來。
但事實卻是,在走進商場崗位的第一天,我就已經(jīng)優(yōu)秀后悔,心中不停的打著“退堂鼓”,一直生活在校園里,我對社會的環(huán)境并不了解。我自大的想象社會不過是辛苦一些的校園,工作不過是一整天都要努力做事,但真正的體會了那份壓力之后,我才明白自己想的太過天真。在這次的體會中,我認識到工作并不僅僅是一份任務,而是自己接下的一份責任,面對責任,我們必須全力以赴,并不斷的付出自己的努力!
三、個人能力的提高
當然,有這么多的辛苦,我的收獲也是十分豐厚的。通過社會的接觸,我不僅認識了社會的環(huán)境,還交到了許多年長的朋友。從和他們的交流中,我學會了很多問題的解決辦法,也漸漸改變了自己散漫的心態(tài),學會了更加嚴肅的看待自己的人生,更加嚴格的計劃自己的未來。
此外,商場的鍛煉還培養(yǎng)了我的溝通交流能力,讓我敢于積極的與人交流和陌生人溝通等等技巧。
如今,我感到自己變得更加成熟,堅定。這份在社會中鍛煉出來的心態(tài)和思想也一定能幫助我更好的塑造自己未來的能力,打造出更加出色的人生!
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