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      法院社會(huì)實(shí)踐心得

      時(shí)間:2022-08-24 19:17:31 心得體會(huì) 我要投稿

      法院社會(huì)實(shí)踐心得

        我們從一些事情上得到感悟后,可以記錄在心得體會(huì)中,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的法院社會(huì)實(shí)踐心得,希望能夠幫助到大家。

      法院社會(huì)實(shí)踐心得

      法院社會(huì)實(shí)踐心得1

        “理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。法院工作是專(zhuān)業(yè)性極強(qiáng)的工作,司法的實(shí)質(zhì)是將法律理論運(yùn)用于具體的社會(huì)實(shí)踐,因而扎實(shí)的法學(xué)理論知識(shí)是成為一名合格的司法工作人員的重要前提。只有在工作中不斷地加強(qiáng)法學(xué)理論的學(xué)習(xí),才能為自己做好本職工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        這次實(shí)習(xí)的總要求是接觸社會(huì),了解國(guó)情民意,培養(yǎng)為人民服務(wù)的思想和艱苦奮斗的精神。正確認(rèn)識(shí)自我價(jià)值,鞏固所學(xué)法學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)鍛煉實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能。我的實(shí)習(xí)起止時(shí)間定為2010年5月20日至6月10日,實(shí)習(xí)場(chǎng)所是在河北省成安縣法院。

        在法院和指導(dǎo)教師的安排下,我們的實(shí)習(xí)任務(wù)主要包括:參觀法院,了解法院的信息化建設(shè)情況,旁聽(tīng)庭審,參加座談會(huì),與法院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行關(guān)于法律問(wèn)題的討論等。

        實(shí)習(xí)期間,我接觸了一些的案件,通過(guò)參加這些案件的討論分析,我對(duì)原本掌握不扎實(shí)的法律基本知識(shí)有了生動(dòng)形象的理解,讓我認(rèn)識(shí)到,只有通過(guò)理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)案件相結(jié)合,才能更準(zhǔn)確的掌握法律的

        內(nèi)涵。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見(jiàn)一斑。

        通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí),我獲得了許多難得的法學(xué)相關(guān)工作的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于案件的管轄、受理、適用法律、起訴上訴等有了進(jìn)一步的了解,更加深刻的體會(huì)到中國(guó)法治社會(huì)的現(xiàn)狀,中國(guó)國(guó)民法律素質(zhì)的高低。

        這其中有一天的實(shí)習(xí)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。這是我們第一次真正的做到審判庭旁聽(tīng)席的位置上來(lái)聽(tīng)取民事案件的審理。那天開(kāi)庭審理的是一個(gè)比較簡(jiǎn)單的擔(dān)保合同糾紛案。原告一方是一個(gè)合作信用社,被告則是兩家公司(信發(fā)集團(tuán)、浩申公司),及邯鄲市國(guó)資委,還有6個(gè)自然人(未到庭)。在審判正式開(kāi)始前,首先核對(duì)當(dāng)事人身份,及代理人代理權(quán)限,之后宣布開(kāi)庭。根據(jù)《民事訴訟法》規(guī)定的案件審理流程,確認(rèn)是否回避,隨即開(kāi)展法庭調(diào)查。在原告遞交起訴狀,被告遞交答辯狀之后,法官總結(jié)了案件爭(zhēng)議焦點(diǎn):1、原告訴訟是否存在錯(cuò)誤;2、信發(fā)集團(tuán)是否應(yīng)承擔(dān)擔(dān)保責(zé)任?3、邯鄲市國(guó)資委是否將浩申公司資產(chǎn)轉(zhuǎn)移至自己名下?是否承擔(dān)連帶責(zé)任?4、本案是否應(yīng)當(dāng)中止審理?在提出這四個(gè)爭(zhēng)議問(wèn)題之后,原告進(jìn)行舉證,被告質(zhì)證。最后,由當(dāng)事人做最后陳述,法官宣布休庭。

        我被庭審這個(gè)環(huán)節(jié)深深地震撼了。它不僅有嚴(yán)肅的法庭氣氛,更重要的是法律程序和法庭辯論。合理的法律程序可以產(chǎn)生、維持、甚

        至強(qiáng)化優(yōu)良的法律的公信力,使其在提供“合理”的論辯中的說(shuō)服力得到增強(qiáng)。也讓我了解到法律程序的內(nèi)在價(jià)值,公平、秩序、理性和效率。法庭辯論讓我感受到的也不只是法官縝密的思維,律師、公訴人的語(yǔ)言邏輯能力和口才,還有證據(jù)的重要性。沒(méi)有合法的真實(shí)的準(zhǔn)確的證據(jù),法律是不予認(rèn)證的。即使犯罪嫌疑人互相指證,但沒(méi)有確鑿的證據(jù)加以證明,還是不能得到法律上的判證。雖然我們沒(méi)有聽(tīng)到最后宣判的結(jié)果,但是整個(gè)民事訴訟過(guò)程已經(jīng)印證了我們?cè)谡n本上學(xué)到的東西,是一次很好的將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的過(guò)程。

        那天下午我們還與立案庭李庭長(zhǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)關(guān)于審判工作全貌的座談會(huì),分別介紹了審判權(quán)在法院的運(yùn)行情況、對(duì)審判權(quán)的監(jiān)督并從實(shí)踐角度提出了一些學(xué)習(xí)的建議。我們把看到的和自己學(xué)到的知識(shí)理論聯(lián)系起來(lái),進(jìn)行總結(jié)和對(duì)比,看看自己在什么地方有誤區(qū),看看自己的理解和實(shí)際的意義差多少差在什么地方。

        本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野,使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)國(guó)際法有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師老師,他們對(duì)于我的實(shí)習(xí)提供了良好的環(huán)境和悉心的指導(dǎo),在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時(shí),也教了我很多做人的道理。

        在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。在學(xué)校以為自己學(xué)得不錯(cuò),一旦接觸

        到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的東西老化并且模式化,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。通過(guò)實(shí)習(xí),我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),反思檢驗(yàn)鞏固了自己學(xué)習(xí)的知識(shí),同時(shí)也為自己以步入社會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積累了經(jīng)驗(yàn),打開(kāi)了一扇門(mén)。

        這一個(gè)月的實(shí)習(xí),有困惑,有感動(dòng),有迷茫也有反思。對(duì)一些現(xiàn)實(shí)中的案件與所學(xué)東西有較大的出入時(shí),會(huì)困惑;面對(duì)平易近人的司法局的同事,面對(duì)每一個(gè)質(zhì)樸渴望得到幫助的群眾,會(huì)感動(dòng);遇到社會(huì)上的一些不好的風(fēng)氣,實(shí)實(shí)在在的去面對(duì)一些暴力案件,離婚案件時(shí),心里有一種說(shuō)不出的難受和迷茫;而對(duì)于在實(shí)習(xí)期間關(guān)于純粹的法學(xué)理論及法律事務(wù)方面的問(wèn)題,我又會(huì)積極的反思和總結(jié)。短短的一個(gè)月,所見(jiàn)到聽(tīng)到學(xué)到的東西并不是一篇文章所能概括完,有一些東西還需要更深入更長(zhǎng)久的思考和回味。我想這種總結(jié)反思回味會(huì)對(duì)我以后的做人,法學(xué)學(xué)習(xí),職業(yè)生涯產(chǎn)生很多正面的影響。

        時(shí)光飛逝,短短的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)就結(jié)束了。感謝成安縣人民法院給我提供的實(shí)習(xí)場(chǎng)所和在實(shí)習(xí)過(guò)程中給我的幫助,使我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。.感謝我的學(xué)校邯鄲電大為我提供的這個(gè)難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所提供的幫助和努力。通過(guò)實(shí)習(xí),我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了非常珍貴的實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),檢驗(yàn)并鞏固了自己本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。

      法院社會(huì)實(shí)踐心得2

        一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活終于圓滿(mǎn)結(jié)束了,之前迫不及待的想離開(kāi)變?yōu)楝F(xiàn)在依依不舍的留念。

        一個(gè)月的時(shí)間雖然很短暫,但真的讓我學(xué)會(huì)了很多。從剛開(kāi)始的什么都不懂,到現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握了裝訂卷宗的方法與技巧,如何打印相關(guān)的法律文書(shū),以及如何退費(fèi)結(jié)算等。通知當(dāng)事人來(lái)領(lǐng)傳票,郵寄判決文書(shū)給當(dāng)事人,處理相應(yīng)的卷宗已經(jīng)成了家常便飯,我也能應(yīng)付自如了。這種實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)是在課堂上怎么也學(xué)不到的。通過(guò)實(shí)習(xí),自己也慶幸對(duì)法院的基本流程有了個(gè)初步的認(rèn)識(shí),更讓自己對(duì)今后的學(xué)習(xí)有了更深的感悟。

        來(lái)法院實(shí)習(xí)的另一個(gè)好處就是能看到各種各樣的案子,真實(shí)生動(dòng)的庭審比書(shū)上枯燥的案例分析更吸引了我。幾乎是一有空我就去參加旁聽(tīng),一個(gè)月下來(lái)也聽(tīng)了不少的庭審,也多多少少學(xué)到了些還未學(xué)到的知識(shí),也體會(huì)到書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)被運(yùn)用起來(lái)的滿(mǎn)足感。有時(shí)庭審結(jié)束,跟審判員討論起案子來(lái),還能產(chǎn)生的共鳴,這著實(shí)提高了我對(duì)法學(xué)的熱情與興趣。另外,通過(guò)庭審,我還發(fā)現(xiàn)了法官對(duì)案件的熟悉程度以及自身對(duì)案件的中立性決定了庭審的質(zhì)量與效率。同時(shí),律師作為訴訟代理人應(yīng)在庭審前做好充分的準(zhǔn)備工作,對(duì)案件有清晰的思路和觀點(diǎn),不然到時(shí)對(duì)法官的提問(wèn)一問(wèn)三不知,增加敗訴的概率。

        通過(guò)平時(shí)的觀察,也發(fā)現(xiàn)了要成為一名出色的審判員所需要具備的條件,同時(shí)這些也是我要學(xué)習(xí)和借鑒的。

        1.心中要有為人民服務(wù)的信念,秉公司法,判決能使雙方當(dāng)事人都心服口服。

        2.要與時(shí)俱進(jìn),運(yùn)用最新的法律處理案件。同時(shí),在審案時(shí)會(huì)遇到各種各樣的案子,這就要求法官有非常廣的知識(shí)面。

        3.有時(shí)遇到一些簡(jiǎn)單的案子,法官都是先進(jìn)行調(diào)節(jié)?倳(huì)遇上些蠻橫不講理的當(dāng)事人,這就需要法官有足夠的耐心和具備較強(qiáng)的社會(huì)交際能力。

        在與當(dāng)事人接觸的這一個(gè)月里,我感觸頗深,中國(guó)老百姓的法律意識(shí)還是很薄弱。一個(gè)標(biāo)的為100多萬(wàn)的承包項(xiàng)目,承包人竟然沒(méi)有與發(fā)包人簽訂合同,最后發(fā)包人賴(lài)賬,拒絕付款。我問(wèn)他當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)簽,他說(shuō)以前都沒(méi)有簽的。事后,書(shū)記員告訴我,像這種案件證據(jù)收集困難,雖有工人的證言,但證據(jù)力度太小,法官一般不予采納,可以說(shuō)勝率非常的低。我不禁感慨人心的險(xiǎn)惡,更震驚人們的法律意識(shí)淺薄,他們雖然事后都會(huì)尋求幫助,但大多數(shù)都為時(shí)已晚。我想,中國(guó)要提高人們的法律意識(shí),還有很長(zhǎng)的一段路要走。

        這段意義非凡的暑期社會(huì)實(shí)踐,讓我成長(zhǎng)。

      法院社會(huì)實(shí)踐心得3

        首先很感謝山東交通學(xué)院,讓我有機(jī)會(huì)參加這次暑假實(shí)習(xí),感謝長(zhǎng)清區(qū)法院張夏法庭,為我們提供這個(gè)平臺(tái)。這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,但我收獲很大,通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我成長(zhǎng)了不少。在實(shí)習(xí)期間,讓我學(xué)會(huì)了很多在課堂上沒(méi)有的內(nèi)容,讓我更加的注重理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性;仡欉@一個(gè)多星期所經(jīng)歷的事和所遇見(jiàn)的人,我相信這是一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和希望的開(kāi)始。

        高校青年長(zhǎng)清行實(shí)習(xí)是長(zhǎng)清團(tuán)區(qū)委和交通學(xué)院團(tuán)委共同組織的,意在培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力,讓大學(xué)生們?cè)缛战佑|社會(huì),了解社會(huì),以便今后更好的融入社會(huì)。于是我通過(guò)學(xué)校報(bào)名平臺(tái)參加了今年暑假的實(shí)習(xí),對(duì)這次來(lái)之不易的實(shí)習(xí),我充滿(mǎn)著許多向往和期待。

        對(duì)于本次暑假實(shí)習(xí),我是懷著學(xué)習(xí)知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)的心態(tài)來(lái)到實(shí)習(xí)單位的,來(lái)單位之前,我在心里無(wú)數(shù)次閃過(guò)一個(gè)問(wèn)號(hào),到單位,我能做些什么,會(huì)做些什么。在見(jiàn)到接待我們的法院工作人員那一刻,我的心還是砰砰的跳。工作人員把我們一起實(shí)習(xí)的大學(xué)生聚在一起開(kāi)會(huì),細(xì)心的給我們講有關(guān)實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng)并告訴我們不用緊張,對(duì)于實(shí)習(xí),要把心態(tài)放好,我緊繃的心這才輕松下來(lái)。

        上班第一天,我們一行被分到不同的實(shí)習(xí)單位,然后到自己所在的單位報(bào)到。法官問(wèn)了一些基本情況便叫我自行安排。我便在電腦上了解一些本單位的相關(guān)信息,并了解科室的工作流程。之后,法官告訴我,我們科室平常事情很多,可能會(huì)很忙。其實(shí)當(dāng)時(shí)我很高興,因?yàn)槊鸵馕吨铱梢詫W(xué)到很多。

        一開(kāi)始,我的工作很簡(jiǎn)單,就是幫助法官整理一些日常文件等等,我卻一點(diǎn)也沒(méi)有懈怠,堅(jiān)守本職,勤于學(xué)習(xí)。雖然不能說(shuō)把工作做到最好,但我希望努力把工作做得更好,我堅(jiān)信沒(méi)有最好,只有更好。在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了很多做人的道理和處事的方法。

        之后,法官叫我打印一些材料,我深知打印材料的重要性,就是不能出一點(diǎn)小小的差錯(cuò),于是我高度謹(jǐn)慎,可是還是出錯(cuò)了,心里有點(diǎn)埋怨自己,法官告訴我,沒(méi)事,錯(cuò)了另外打印就是,當(dāng)時(shí)心里暖暖的,之后的每一件事我便更加小心謹(jǐn)慎。有段時(shí)間,我的工作很少,所以每天看看新聞,了解時(shí)事,使自己的實(shí)習(xí)生活變得充實(shí),每天早早的到辦公室把清潔做好,讓忙碌的法官在干凈清潔的環(huán)境中工作。

        實(shí)習(xí)期間,我的工作雖然不多,但在我所做的事情中,我不僅認(rèn)識(shí)到了許多不足,也收獲了很多學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)講是上了一堂重要的社會(huì)課,獲益良多。在這個(gè)過(guò)程中,我更加明白要成功地從校園過(guò)渡到社會(huì)需要怎樣的努力,進(jìn)入社會(huì),需要學(xué)的東西太多太多。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我也總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):

        1、要善于與人溝通,充滿(mǎn)自信,克服膽怯的心態(tài)。人與人的溝通在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中很重要,同時(shí)溝通也是一門(mén)學(xué)問(wèn),需要我們好好學(xué)習(xí)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生,很多事情都會(huì)消極應(yīng)對(duì),所以我們需要對(duì)凡事充滿(mǎn)信心,積極應(yīng)對(duì),大膽地嘗試新的事物,不管什么時(shí)候都要堅(jiān)信我能行。

        2、在工作中不斷地學(xué)習(xí),不斷豐富、積累知識(shí)。知識(shí)就像海洋,無(wú)窮無(wú)盡。所以不管我們從事什么樣的工作,都需要不斷地學(xué)習(xí),增加各方面的能力,拓寬自己的視野。

        3、理論與實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)習(xí)固然重要,但是學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)更加重要。要想成功地走出校園,融入社會(huì),就必須學(xué)會(huì)如何將理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái),讓其相互作用。很多理論和經(jīng)驗(yàn)老師在課堂上都已傳授給我們,但由于沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò),所以并未得到我們的重視,這次實(shí)習(xí)給了我將理論與實(shí)踐相聯(lián)系的機(jī)會(huì),讓我與社會(huì)零距離接觸,為我今后更好的融入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        4、端正工作態(tài)度,有工作責(zé)任感,努力做好自己手上的工作和事情。在工作中,態(tài)度十分重要,我們只有端正好了態(tài)度,對(duì)于工作,才會(huì)事半功倍。

        5、遇到不懂的虛心向老師請(qǐng)教。作為一名大一學(xué)生,我深知自己有很多不足與缺點(diǎn),可這些是我在工作中必須要克服的,很多問(wèn)題不會(huì),于是先自己獨(dú)立思考,如果還是茫然便向師請(qǐng)教。

        回顧這段時(shí)光,我收獲的不僅是經(jīng)驗(yàn),還有我們的友誼,這次實(shí)習(xí)讓我們幾個(gè)人從陌生到相識(shí),再到相知。這期間,我們一起克服困難,相互幫助。同時(shí)我也要感謝負(fù)責(zé)我們實(shí)習(xí)的老師和我工作科室的老師,感謝你們對(duì)我的幫助與細(xì)心教學(xué),讓我學(xué)到很多。謝謝老師。

        回顧這段時(shí)光,我是用心的,但用心不一定等于成功,作為一名實(shí)習(xí)生,在做事和與人的相處上,還缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。但不管怎樣,我都會(huì)加倍努力,把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的工作中去。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我會(huì)充滿(mǎn)信心,勇敢地嘗試,讓自己更好的成長(zhǎng)。

        回顧這段時(shí)光,有開(kāi)心,也有汗水。感謝陪我一起走過(guò)的人。我會(huì)永遠(yuǎn)記住20xx年夏天,在長(zhǎng)清區(qū)張夏法庭實(shí)習(xí)的日子。銘記那些老師和同學(xué)。

        在以后的學(xué)習(xí)生活和工作中,我將以本次實(shí)習(xí)所學(xué)為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)和完善自我,全面提高自身素質(zhì),力爭(zhēng)四年大學(xué)生活結(jié)束后,能盡快適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      法院社會(huì)實(shí)踐心得4

        從古至今,作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的。

        大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我去區(qū)檢察院實(shí)踐,時(shí)間是從XX年七月十六日至八月九日。實(shí)踐期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

        此次實(shí)踐,主要崗位是審查起訴科,因此主要實(shí)踐科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實(shí)踐中,我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢(xún)犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

        實(shí)踐期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,努力提升各方面能力,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

        “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)踐過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

        在實(shí)踐過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對(duì)有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì)計(jì),后來(lái)在改選中落選,這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅(jiān)持不交出,結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。

      法院社會(huì)實(shí)踐心得5

        為了深入司法實(shí)踐工作,了解庭審的全過(guò)程,體驗(yàn)司法工作的日常事務(wù),將自己在學(xué)校中所學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)踐中去,加深對(duì)理論的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)自己的法律思維,為以后更好的適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)所從事的工作打下務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)。20xx年5月,我來(lái)到了人民法院實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)是我人生中不可缺少的重要經(jīng)歷,使我受益匪淺!一個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作感覺(jué)收獲頗多,現(xiàn)報(bào)告如下:

        我的社會(huì)實(shí)踐被分在了民一庭,在民一庭的一個(gè)多月里,我主要做了以下一些事情。

        1、整理卷宗,幫助法官整理卷宗,邊整理邊看,在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認(rèn)定等等,在整理卷宗過(guò)程中, 對(duì)民事案件從立案到審結(jié)的程序,各種該歸檔的文書(shū)的分類(lèi)有了詳細(xì)的了解。

        2、旁聽(tīng)案件。法院管轄人口較多,民一庭又是全法院管轄的事最多最雜的,幾乎每天都有庭要開(kāi),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事,可以聽(tīng)的案子就比較充足。在聽(tīng)了這里的民事審判后覺(jué)得庭審很隨便,很多程序性的問(wèn)題都省略了,法官審案子就像嘮家常一樣,特別是簡(jiǎn)易程序時(shí),離婚案件一般是不公開(kāi)審理的,但我也以法院工作人員的身份進(jìn)去旁聽(tīng)了。通過(guò)旁聽(tīng)案件,我對(duì)民事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾,和刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán),這一點(diǎn)就對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高,這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識(shí)淵博,更重要的是懂得替當(dāng)事人著想,盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本,更不能擺官老爺?shù)募茏樱藶榈睦蠓ü俸腿罕姷木嚯x。

        3、做合議庭評(píng)議案件的臨時(shí)記錄。一些疑難案件必須采取合議庭的方式審理,在開(kāi)庭審理休庭后要對(duì)案件的疑難點(diǎn)進(jìn)行合議庭成員合議,我擔(dān)當(dāng)過(guò)幾起案件評(píng)議時(shí)的記錄,由于法官們?cè)谟懻摪缸訒r(shí)都是用宜昌方言,在記錄的時(shí)候不能全面的記錄下來(lái),只能記住一些重點(diǎn)和大概,在他們開(kāi)完會(huì)后再來(lái)整理一遍才能讓他們簽字,其實(shí)他們即使是用普通話(huà)講的話(huà)我也不能完全記錄的準(zhǔn)確,平時(shí)我們?cè)谒儆涍@方面鍛煉較少,搞模擬審判時(shí)的書(shū)記員記錄都是假的,庭審筆錄都是早就準(zhǔn)備好的,我覺(jué)得我們的教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)該增加速記這方面的培訓(xùn),因?yàn)殡m然現(xiàn)在庭審筆錄全國(guó)的法院系統(tǒng)都是用亞偉速錄系統(tǒng)電腦記錄,但在詢(xún)問(wèn)當(dāng)事人或證人,在開(kāi)合議庭評(píng)議這樣的臨時(shí)會(huì)議的時(shí)候還是用的手工記錄,并不是每個(gè)場(chǎng)合都能用得上電腦,過(guò)分的依賴(lài)現(xiàn)代化辦公設(shè)備會(huì)使人類(lèi)退化。

        4、寫(xiě)一些法律文書(shū),在實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里,曾幫法官草擬過(guò)4份民事裁定書(shū),幫法官寫(xiě)公告啟示,雖然寫(xiě)的都是一些比較簡(jiǎn)單的文書(shū),還是照著模板寫(xiě)的,但還是出了不少錯(cuò)誤,記得寫(xiě)的第一份裁定書(shū)是一方當(dāng)事人撤訴,基本格式就是先介紹當(dāng)事人情況,原告,原告代理人,被告,被告代理人,案由,撤訴的理由,然后是經(jīng)本院審理,認(rèn)為原告的請(qǐng)求是其真實(shí)意思表示,且不損害國(guó)家集體和第三人利益,準(zhǔn)予起撤回起訴,訴訟費(fèi)用減半由原告承擔(dān),就這么簡(jiǎn)單的一份裁定書(shū)我寫(xiě)了四遍才合格!原因就在于措辭不嚴(yán)謹(jǐn),法官讓我改了三次才送給庭長(zhǎng)簽字,真是慚愧!回來(lái)后狂看司法文書(shū)寫(xiě)作的格式,后悔當(dāng)初老師講時(shí)自己沒(méi)好好聽(tīng),真是應(yīng)征了那句古話(huà),“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事須深行”。

        5、跟隨法官調(diào)查案件,送達(dá)法律文書(shū)。原先總以為送達(dá)文書(shū)是一件很簡(jiǎn)單的事情,現(xiàn)在才知道不是那么回事,每件事都有它的難處和方法,一份傳票送給被告有時(shí)要送很多次被告才肯接受,就是簽收個(gè)送達(dá)回證就要給他們解釋半天,因?yàn)樵谀切┎欢ǖ娜搜劾,簽字是件很慎重的事情,他們心里在想,這簽了字是不是就判了啊,會(huì)不會(huì)對(duì)自己不利,有人甚至把門(mén)關(guān)起來(lái)故意不讓我們進(jìn)去,杜警官給他耐心的解釋半天,給他說(shuō)明送達(dá)回證簽收只是表明你收到傳票和開(kāi)庭通知了。現(xiàn)在才體會(huì)到中國(guó)法治進(jìn)程緩慢的程度了,普法教育任重道遠(yuǎn)。跟著杜警官出去辦案確實(shí)學(xué)到了不少東西,銅鼓縣個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都去見(jiàn)識(shí)了一下,對(duì)那里的鄉(xiāng)土風(fēng)情有了一些了解。

        法院里的實(shí)習(xí)讓我知道了自己的不足,把全國(guó)三百多所開(kāi)設(shè)法學(xué)的院校比做一個(gè)瓶子,北大人大武大就是那個(gè)瓶子的蓋子,我們的學(xué)校就是那個(gè)瓶子的底,現(xiàn)在法學(xué)沒(méi)有專(zhuān)科生了,我們就成了墊底的,原來(lái)我總以為法院里的法官素質(zhì)都很差,混了這么多年都沒(méi)過(guò)司法考試,我現(xiàn)在才知道自己的想法是多么的幼稚,不是法官不想學(xué),是他們沒(méi)有時(shí)間去學(xué),整天被案子壓著。深入了解了才知道自己的盲目自大,知道了自己的無(wú)知,其實(shí)自己什么都不懂,現(xiàn)在大學(xué)生滿(mǎn)大街都是,而自己就是那種底層學(xué)校出來(lái)的,原來(lái)心里總想著畢業(yè)后能找個(gè)

        待遇好的工作,這不想干,那個(gè)太苦太累了,不出去闖闖永遠(yuǎn)不知道自己有幾斤幾兩,在法院實(shí)習(xí),做錯(cuò)了什么事,法官們可以說(shuō)你還是學(xué)生,可以原諒你,但當(dāng)走上工作崗位后再出錯(cuò),就要承擔(dān)責(zé)任,設(shè)身處地為法官們著想一下,假如自己是法官,當(dāng)在判決書(shū)上簽下自己的名字時(shí)就意味著一種神圣的責(zé)任,前提是要公證,這代表的行使國(guó)家的審判權(quán),法院專(zhuān)門(mén)有審判監(jiān)督庭,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)錯(cuò)案追查制,實(shí)習(xí)讓我在學(xué)生和走上社會(huì)進(jìn)入工作崗位之間有個(gè)良好的過(guò)度,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,使我提前了解了社會(huì),為適應(yīng)不斷變化的社會(huì)做好了思想和能力等方面的充分準(zhǔn)備,為就業(yè)打好了基礎(chǔ),對(duì)我的將來(lái)有著極大的幫助。

        看著自己寫(xiě)的這些東西,感覺(jué)雜亂無(wú)章,似乎還有很多要說(shuō)的話(huà),實(shí)習(xí)的最大收獲就是悟出了一個(gè)道理,路還很長(zhǎng),要學(xué)的東西還有很多!

      法院社會(huì)實(shí)踐心得6

        20xx年7月20日我來(lái)到陜西省**市**區(qū)人民法院辦公室進(jìn)行了為期20天的暑期社會(huì)實(shí)踐;顒(dòng)期間,我得到了辦公室各位老師的耐心指導(dǎo),在此對(duì)他們表示衷心的感謝。

        承蒙辦公室老師的信任,我參加社會(huì)實(shí)踐的第一天被分配到的工作任務(wù)是起草一份由朱法官適用簡(jiǎn)易程序獨(dú)任審理的借款糾紛案件的判決書(shū)。案情非常簡(jiǎn)單:乙向甲借款人民幣十萬(wàn)元并向甲出具"借據(jù)"一份,借款期限屆滿(mǎn)后乙無(wú)故拒絕償還,甲追討數(shù)次未果遂訴諸法院,請(qǐng)求判令乙償還借款本金及利息,乙未到庭應(yīng)訴,本案缺席審判。案情雖然簡(jiǎn)單,并且在實(shí)體法上我沒(méi)有感覺(jué)到有法律知識(shí)的空缺,但是,由于我沒(méi)有學(xué)到民事訴訟法,對(duì)"簡(jiǎn)易程序"不了解,在程序上我對(duì)這個(gè)案件的審理過(guò)程并不清楚,并且對(duì)訴訟費(fèi)用如何分擔(dān)幾乎一無(wú)所知。幸好起草判決書(shū)只是訴訟程序中的一個(gè)具體環(huán)節(jié),對(duì)訴訟其它環(huán)節(jié)的不了解并不影響本環(huán)節(jié)的操作,盡管如此,我還是深刻體會(huì)到作為一個(gè)從事實(shí)務(wù)工作的法律人,必須全面充實(shí)自己法律知識(shí)的重要性:實(shí)體法律知識(shí)和程序法律知識(shí)二者同等重要,缺一不可,只懂實(shí)體法而不懂程序法在實(shí)務(wù)中將會(huì)無(wú)從下手,不知從何做起,只有具備全面、夯實(shí)的法律知識(shí)才能更好地從事實(shí)務(wù)工作。

        "紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。"通過(guò)為期三個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐,我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中,在辦公室各位老師的關(guān)懷與教導(dǎo)下,提高了法律實(shí)踐能力。但我也深深地感觸到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐應(yīng)用過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足。20天的時(shí)間雖然很短暫,但真的讓我學(xué)會(huì)了很多。從剛開(kāi)始的什么都不懂,到現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握了裝訂卷宗的方法與技巧,如何打印相關(guān)的法律文書(shū),以及如何退費(fèi)結(jié)算等。通知當(dāng)事人來(lái)領(lǐng)傳票,郵寄判決文書(shū)給當(dāng)事人,處理相應(yīng)的卷宗已經(jīng)成了家常便飯,我也能應(yīng)付自如了。這種實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)是在課堂上怎么也學(xué)不到的。通過(guò)實(shí)習(xí),自己也慶幸對(duì)法院的基本流程有了個(gè)初步的認(rèn)識(shí),更讓自己對(duì)今后的學(xué)習(xí)有了更深的感悟。

        來(lái)法院參加社會(huì)實(shí)踐的另一個(gè)好處就是能看到各種各樣的案子,真實(shí)生動(dòng)的庭審比書(shū)上枯燥的案例分析更吸引了我。幾乎是一有空我就去參加旁聽(tīng),20天下來(lái)也聽(tīng)了不少的庭審,也多多少少學(xué)到了些還未學(xué)到的知識(shí),也體會(huì)到書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)被運(yùn)用起來(lái)的滿(mǎn)足感。有時(shí)庭審結(jié)束,跟審判員討論起案子來(lái),還能產(chǎn)生的共鳴,這著實(shí)提高了我對(duì)法學(xué)的熱情與興趣。另外,通過(guò)庭審,我還發(fā)現(xiàn)了法官對(duì)案件的熟悉程度以及自身對(duì)案件的中立性決定了庭審的質(zhì)量與效率。同時(shí),律師作為訴訟代理人應(yīng)在庭審前做好充分的準(zhǔn)備工作,對(duì)案件有清晰的思路和觀點(diǎn),不然到時(shí)對(duì)法官的提問(wèn)一問(wèn)三不知,增加敗訴的概率。

        "路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索",解決執(zhí)行難和執(zhí)行亂這個(gè)問(wèn)題,也還需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷去探索和努力。但是,前車(chē)之鑒,后世之師。一個(gè)個(gè)鮮明的事例已經(jīng)告訴我們,知法、懂法方能更好的保護(hù)自己的合法權(quán)益。而針對(duì)法律知識(shí)薄弱的那些人群,我認(rèn)為,作為大學(xué)生的我們應(yīng)該再組織多一些"送法下鄉(xiāng)"之類(lèi)的,宣傳法律知識(shí)的活動(dòng),讓人們對(duì)法律知識(shí)多一點(diǎn)了解,多一點(diǎn)認(rèn)識(shí),使大家在遇到問(wèn)題時(shí)能夠適時(shí)的拿起法律的武器捍衛(wèi)自己的權(quán)益。是的,維護(hù)社會(huì)的正義與公正,不只需要個(gè)人的努力與堅(jiān)持,更需要大家的力量來(lái)共同努力。而建設(shè)一個(gè)法治社會(huì),更是人人有責(zé)!

        雖然我在法院的實(shí)習(xí)時(shí)間只有短短的20天,但是在這20天中我的收獲是不言而喻的--從完全的理論知識(shí)學(xué)習(xí)到零距離參與審判實(shí)務(wù)工作中學(xué)習(xí)法律,感受法律,了解法院審理案件的程序,親身感受法官判案的思維。

        社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在校園象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了"從群眾中來(lái),到群眾中去"的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。"艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干"。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。作為一名大學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

      法院社會(huì)實(shí)踐心得7

        今年暑假跟往年一樣暑期實(shí)踐是學(xué)校的一項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,我們學(xué)院的要求是“三個(gè)一”或課題調(diào)研,我也本想做課題但由于同學(xué)有事回家去了沒(méi)辦法就只能做實(shí)踐了。為了增加自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,將自己學(xué)到的書(shū)本上的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,在實(shí)際中檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí),在檢驗(yàn)中得到提高。同時(shí)也為了能熟悉法院的工作,剛考完試,就拿著學(xué)院的介紹信來(lái)到了龍華區(qū)法院開(kāi)始我為期二十多天的'見(jiàn)習(xí)。

        龍華區(qū)法院是基層法院,位于?谑薪鹩盥,只有一幢很簡(jiǎn)陋的辦公樓,其旁邊是?谑兄性。與市中院相比,不得不感嘆基層就是基層條件就是不如高層。龍華區(qū)法院有十幾個(gè)大小不一的審判庭。不知道是人民的法制意識(shí)增強(qiáng)了還是社會(huì)變亂了侵權(quán)事件增多了,每天有很多新的案件。今年到我見(jiàn)習(xí)結(jié)束期間就有一千九百多件民一案件,六百多民二案件,八百多刑案,幾百件執(zhí)行案和一些行政案件。通過(guò)這些數(shù)據(jù)可以知道基層法院的工作量是很大的,法院工作人員的工作是很辛苦的。我認(rèn)為司法領(lǐng)域應(yīng)該重視基層的工作,有必要改善基層法院的工作條件。

        我被分到立案庭,立案庭有五位法官兩位庭長(zhǎng)一位副庭長(zhǎng),以為保全法官和一位執(zhí)行法官。剛?cè)r(shí)我很怕韋庭長(zhǎng)因?yàn)槲乙贿M(jìn)去自我介紹是他很?chē)?yán)肅把我給嚇到了。以致那是我做事都非常的小心。到第二天中午他跟我講話(huà),我也問(wèn)了他很多關(guān)于立案方面要注意的問(wèn)題。通過(guò)與他的聊天使我不僅知道其實(shí)他是一個(gè)很好講話(huà)也愛(ài)開(kāi)玩笑的人;也是我知道了立案應(yīng)該注意哪些問(wèn)題。比如:要起訴一個(gè)公司必須要有它的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、工商登記資料、起訴狀等等。高庭長(zhǎng)雖然很少跟他講話(huà)當(dāng)從他跟當(dāng)事人立案中可以看出有十分豐富的經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的法學(xué)基礎(chǔ),分析問(wèn)題全面嫻熟讓人十分的敬佩。蔡庭長(zhǎng)是位很年輕的姐姐,也許是年齡就相近吧,我覺(jué)得跟她很親近有問(wèn)題就想請(qǐng)教,現(xiàn)在真有點(diǎn)想他們了。立案庭是法院工作的前沿陣地,每一個(gè)案件要進(jìn)入審判程序必須先立案,立案庭的工作有審查立案、審理案件的排期、訴前財(cái)產(chǎn)保全、申訴案件的復(fù)查、信訪(fǎng)、執(zhí)行、郵寄送達(dá)等。根據(jù)我國(guó)的民事訴訟法的規(guī)定法院在接到當(dāng)事人的起訴之日起七日內(nèi)審查立案。龍華法院立案庭為了方便當(dāng)事人提高辦案效率,更好的服務(wù)人民,每天有三個(gè)專(zhuān)門(mén)的立案法官,在當(dāng)事人起訴時(shí)當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行審查,對(duì)符合立案條件的當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行立案。案件在立案審批繳費(fèi)之后就要對(duì)其進(jìn)行排期,排期看似簡(jiǎn)單其實(shí)也很繁瑣,排期的人員必須對(duì)各位法官的工作安排和立案的情況進(jìn)行排期。訴前財(cái)產(chǎn)保全和執(zhí)行分別有專(zhuān)門(mén)的人員負(fù)責(zé),由于人手不足,他們每天都在外面奔波很少在庭里,對(duì)于這兩方面我不怎么了解。申訴案件的復(fù)查,首先是當(dāng)事人對(duì)已經(jīng)發(fā)生法律效力的判決、裁定不服進(jìn)行申訴,由立案庭進(jìn)行復(fù)查,制定裁定書(shū),對(duì)符合條件的裁定予以支持,按照審判監(jiān)督程序進(jìn)行再審;對(duì)不符合條件的裁定予以駁回。立案庭看似些簡(jiǎn)單的形式工作其實(shí)有很多可以學(xué)的東西,只可惜我呆的時(shí)間不長(zhǎng)還有很多知識(shí)沒(méi)學(xué)到。

        在法院的時(shí)間雖然只有二十多天我學(xué)會(huì)了很多東西,也學(xué)會(huì)了做很多的工作,具體如下:1、我剛?cè)サ膸滋烨窠憬涛以鯓虞斄笇彶榈挠涗洠m然很簡(jiǎn)單只要認(rèn)真學(xué)一教就會(huì),但是還是要很細(xì)心,如果不細(xì)心就會(huì)漏掉很多的事項(xiàng)特別是立案時(shí)間一定要輸對(duì),因?yàn)檫@一條如果輸錯(cuò)了是改不了的,其他的還可以改但有點(diǎn)繁瑣。這項(xiàng)工作對(duì)民事案件是簡(jiǎn)單但是刑案就有的難因?yàn)檩斎氲男畔⒑芏,特別是要計(jì)算被告人的年齡時(shí)要用周歲,如果計(jì)算錯(cuò)了就可能影響到刑事責(zé)任的承擔(dān),如:滿(mǎn)十六周歲就要承擔(dān)刑事責(zé)任,不滿(mǎn)十六周歲就可以除八種犯罪外不用承擔(dān)刑事責(zé)任。如果將未滿(mǎn)十六周歲算成十六歲那就是性質(zhì)的不同了。2、收案、立案審查、訴訟費(fèi)計(jì)算、分案。收案就是將案件輸入電腦備以后查閱和統(tǒng)計(jì),再收案是要能夠區(qū)分案件的類(lèi)型和法人、自然人、非法人組織不知道這個(gè)就不能找到案由及輸正確當(dāng)事人的信息;立案審查就是審查案件是否符立案的條件,對(duì)符合的予以立案不符合的不予立案,我當(dāng)然沒(méi)有這個(gè)權(quán)限呀,我的工作只是將他們立案的相關(guān)信息輸入電腦,發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題就可以想他們告訴他們?nèi)缓蟾恼。?jì)算訴訟費(fèi)也很簡(jiǎn)單就是將訴訟標(biāo)的輸入,然后按計(jì)算訴訟費(fèi)結(jié)果就出來(lái)了。不過(guò)有一點(diǎn)必須注意就是簡(jiǎn)易程序訴訟費(fèi)要減半,勞動(dòng)爭(zhēng)議案件,行政案件一般是案件計(jì)算的。法院大多數(shù)案件都是簡(jiǎn)易程序,只有少量的普通程序。因?yàn)楹?jiǎn)易程序較簡(jiǎn)便可以節(jié)省大量的人力物力和時(shí)間,尤其是對(duì)于工作量大的基層法院來(lái)講。分案有民案、刑案、執(zhí)行案,執(zhí)行案中有執(zhí)行案和行政案,執(zhí)行案只要分到執(zhí)行庭就可以了,然而其他案件還必須分到具體的審判員那里。這些工作雖然簡(jiǎn)單也很費(fèi)精力和耐心。3、送案和蓋章。送案就是將立案庭各程序都結(jié)束了的案件分類(lèi)移送到其他事務(wù)庭,簽收是由各個(gè)庭的內(nèi)勤做,其他人沒(méi)有這個(gè)權(quán)利。因?yàn)槲宜桶杆偷念l繁認(rèn)識(shí)了很多的人,記得有次執(zhí)行庭的人跟我說(shuō):“小妹你是海大的呀,來(lái)我們庭吧。為什么我們庭就沒(méi)有海大的學(xué)生呢,你們海大還會(huì)來(lái)見(jiàn)習(xí)生嗎?如果會(huì)來(lái)就叫他來(lái)執(zhí)行庭!甭(tīng)到她這樣講我很高心,我們的工作得到了他們的肯定,給他們留下了一個(gè)很好的印象,挽回了海大學(xué)生在他們心中的形象。說(shuō)到蓋章就不得不提辦公室主任他是一個(gè)很和藹的人,每次我上去都是抱一大堆材料(送達(dá)回證、起訴書(shū)、當(dāng)事人信息表等)去蓋章,很多次他都叫我坐到那等站著很累。這些就是我實(shí)習(xí)期間經(jīng)常做的事,雖然每件都很容易當(dāng)要每天堅(jiān)持做好不犯錯(cuò)誤也是很難的,里面也有很多的學(xué)問(wèn)。其實(shí)學(xué)東西不能看事情很簡(jiǎn)單就覺(jué)得沒(méi)啥學(xué)的沒(méi)意思,其實(shí)如果簡(jiǎn)單的事就做不好還能然人相信你能做好難的嗎。

        在做完法官們交代的事之余我也還有很多自己支配的時(shí)間,庭長(zhǎng)跟我講沒(méi)事的時(shí)候可以去看看開(kāi)庭學(xué)點(diǎn)庭審知識(shí)了解庭審程序。為了能夠趕到早上的開(kāi)庭每天上班我都起的非常的早,很多次當(dāng)我到達(dá)那里我們庭還沒(méi)有開(kāi)門(mén)。通過(guò)這一段時(shí)間的起早精神也特別好,早到上班給他們留下了個(gè)很好的印象,我也覺(jué)得十分的自豪。在短短的二十多天我參加了數(shù)十次的庭審的旁聽(tīng),我所見(jiàn)到的庭審與我想象中的庭審差別很大?赡苁俏覛W美律政小說(shuō)又或是電影看多了,腦海中呈現(xiàn)的是場(chǎng)面宏大、莊嚴(yán)肅穆的情景,與現(xiàn)實(shí)格格不入。在法院看到的審判庭是一個(gè)面積狹小、布置簡(jiǎn)陋的隔間,給人一種隨意的感覺(jué)。法官也與當(dāng)事人打成一片,完全沒(méi)有律師當(dāng)堂對(duì)抗、精彩紛呈的場(chǎng)面。審判時(shí)間也很短,一般不會(huì)超過(guò)兩小時(shí)。幾樁案子下來(lái),我感觸頗多。首先,當(dāng)事人法律意識(shí)淡薄。很多人連律師都不用請(qǐng),直接在親朋好友的陪同下以期借助人多勢(shì)眾據(jù)“理”力爭(zhēng)壓倒一切。這使得審批多次被打斷甚至重新審理,反應(yīng)出我國(guó)的法制宣傳教育還存在很大問(wèn)題。其次,法官壓力龐大。無(wú)論在辦公室還是在審判庭這種正式場(chǎng)合法官們無(wú)疑不面臨當(dāng)事人的責(zé)難。這實(shí)在是一種無(wú)奈也是一種悲哀,而上級(jí)的指示和干擾無(wú)疑又加劇了這種悲哀。最后,審理工作是可以靈活處理的。這與我想象中教條式處理方式是又很大不同的。例如,在一次民事共同訴訟案件的審理過(guò)程中,原告只有一個(gè),即小區(qū)物業(yè)管理公司,而被告有六個(gè),都是小區(qū)業(yè)主。本來(lái)我認(rèn)為此案會(huì)合并審理,因?yàn)檫@樣比較方便又簡(jiǎn)便快捷,結(jié)果法官卻是一一進(jìn)行審理的。在我的提問(wèn)之后,我得到的解釋是,經(jīng)調(diào)查這六位業(yè)主各持己見(jiàn)、互不統(tǒng)一,若是合并審理就會(huì)造成混亂很難控制局面,最后反而會(huì)影響審判工作的進(jìn)行。這使我不得不佩服法官們的經(jīng)驗(yàn)豐富,表面上看起來(lái)法官與平常人沒(méi)什么兩樣,可一到工作中就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的厚積薄發(fā)和機(jī)智靈活。然而我的另一發(fā)現(xiàn)就是合議庭基本上是合而不議,每次記錄都是書(shū)記員按固定模式從前面的審判記錄中抄錄一段話(huà)就完了,不知道這是不是另一種靈活處理。審理過(guò)程中存在的重實(shí)體而輕程序傾向。例如,很多案件是因?qū)嶓w存在錯(cuò)誤的情況才啟動(dòng)再審程序,而很少又為了程序而進(jìn)入再審的。又比如上述提到的合議的省略。我也經(jīng)常耳聞目睹法官們?yōu)榱朔奖阌稚僮吡艘恍┛此撇槐匾某绦。而這種一味的追求辦事效率是建立在犧牲程序公正利益之上的。當(dāng)前我國(guó)仍然存在重實(shí)體而輕程序的普遍現(xiàn)象,從此事件中便可見(jiàn)一斑。在我看來(lái),所有再現(xiàn)的知識(shí)法律意義上的事實(shí),而非原始狀態(tài)的事實(shí)情況,審判上所能達(dá)到的只是法律事實(shí),而不可能是原始狀態(tài)客觀事實(shí)。若干追求個(gè)案的絕對(duì)公正而犧牲整個(gè)民訴體系的程序利益將是得不償失的,更何況這種推測(cè)出來(lái)的法律事實(shí)也不一定與當(dāng)時(shí)的客觀情況相符合。而只有通過(guò)公正的審判程序充分保護(hù)各方訴訟參與人的權(quán)利,保證作為定案根據(jù)的證據(jù)的確實(shí)性、充分性和合法性,給訴訟參與人以公正、文明的感受和教育,才能最大限度地使司法裁判為社會(huì)公眾所認(rèn)同和接受,形成社會(huì)公眾對(duì)國(guó)家法治的普遍信服和尊重。希望我們能盡快能走出這種誤區(qū)。

        通過(guò)連日來(lái)的學(xué)習(xí)讓我有了一個(gè)深切的體會(huì):理論知識(shí)掌握不夠,很多理論上的問(wèn)題都不是我目前就能夠理解的;實(shí)踐技能也不牢,很多基本社會(huì)方面的能力仍欠缺錘煉。而且也不能很好的把二者融合起來(lái)。具體來(lái)講就是課堂上的教學(xué)側(cè)重理論知識(shí)的掌握,而對(duì)實(shí)踐方面卻很少涉及。這致使我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中經(jīng)常捉襟見(jiàn)肘。很多情況下,一些司法操作過(guò)程中的小事對(duì)我們來(lái)說(shuō)都很陌生,也經(jīng)常使我們感到束手無(wú)策。就拿接電話(huà)和回答當(dāng)事人的詢(xún)問(wèn)來(lái)講吧,我在見(jiàn)習(xí)期間接了很多的電話(huà),大多是對(duì)法律知識(shí)和法院的運(yùn)作不清楚,很多時(shí)候覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題好像會(huì)做但具體到實(shí)踐操作就得問(wèn)法官了。有個(gè)人問(wèn)我財(cái)產(chǎn)保全可以用什么作為擔(dān)保,這我知道當(dāng)他問(wèn)道外地的可不可以用外地的擔(dān)保公司作擔(dān)保時(shí)我就瞢了,因?yàn)橐郧皼](méi)接觸過(guò)等等。因此,作為學(xué)生還是應(yīng)該學(xué)好學(xué)扎實(shí)理論知識(shí),同時(shí)還應(yīng)多參加一些實(shí)踐活動(dòng),不斷地鍛煉自己,學(xué)會(huì)將理論融于實(shí)際。

        后來(lái)跟法官們溝通中我逐漸明白,這只是一個(gè)過(guò)程。任何法律工作者都必須在這些過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的去積累。臨行前,法官還大發(fā)感嘆說(shuō)我們見(jiàn)習(xí)時(shí)間偏短,要我們下去多找機(jī)會(huì)鍛煉。因?yàn)榉蓪?shí)踐是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。它不斷將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,然后從實(shí)踐中得出新結(jié)論并重新指導(dǎo)實(shí)踐。

        以上就是在法院見(jiàn)習(xí)的情況?傊。我在見(jiàn)習(xí)期間學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),為我以后的學(xué)習(xí)和踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

      法院社會(huì)實(shí)踐心得8

        暑假掛職時(shí)間已過(guò)去將近一半,僅此談?wù)勎易约旱男牡貌⒆鰝(gè)總結(jié)。非常感謝長(zhǎng)清區(qū)委給我這個(gè)機(jī)會(huì)能過(guò)來(lái)到法院學(xué)習(xí),感謝法院的老師對(duì)我耐心地指導(dǎo)。在掛職期間,自己始終珍惜這次機(jī)遇,虛心向法院的老師學(xué)習(xí),積極調(diào)研,主動(dòng)參與涉訴涉訪(fǎng)案件,旁聽(tīng)民事刑事案件,是自己開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。在和法院領(lǐng)導(dǎo)老師們一起工作一起交流中,加深了溝通,增進(jìn)了了解,并從他們身上真切感受到法官們?nèi)蝿谌卧沟墓ぷ鳠崆,一線(xiàn)法官服務(wù)大局、服務(wù)審判、司法為民扎實(shí)工作的職業(yè)道德,他們?cè)谠狐h組的正確領(lǐng)導(dǎo)下“注重推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧”的愛(ài)崗敬業(yè)精神。

        一.在行政庭掛職鍛煉的時(shí)間里,我主要做了以下工作:

        首先是翻閱和整理卷宗。在書(shū)記員的指導(dǎo)下,整理卷宗,邊整理邊看,在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案件,行政訴訟、行政處理等案子。老師上課的情節(jié)在我腦海里浮現(xiàn),行政法的魅力。卷宗的裝訂也是有講究的,需要練習(xí),首先是封面,其次是文件目錄、受案文書(shū)材料......最后是調(diào)查取證文書(shū)材料、其他相關(guān)案件材料,到錄入電腦系統(tǒng),雖繁瑣但能學(xué)到不少東西。

        其次是去旁聽(tīng)案件。莊嚴(yán)的法庭、神圣的氣氛、嚴(yán)格的程序、激烈的辯論,身臨其境,讓人感覺(jué)到程序的正義在這里是一種淋漓盡致的體現(xiàn)。在旁聽(tīng)時(shí),我不僅了解到案件的經(jīng)過(guò)、結(jié)果,審查證據(jù)、辯護(hù)等基本審判過(guò)程,還能學(xué)到在法庭上的行為舉止禮儀。我會(huì)深入到案件中了解案件,培養(yǎng)自己的法律邏輯思維,法律素養(yǎng)。我聽(tīng)了好幾類(lèi)案子,如:離婚案,盜竊案等等。

        然后是跟著老師們下鄉(xiāng)辦案。以前只是在大學(xué)城附近轉(zhuǎn),不知道長(zhǎng)清有多大,出來(lái)才知道挺遠(yuǎn)的。我們來(lái)到張夏鎮(zhèn),向當(dāng)事人了解情況,調(diào)查取證,在當(dāng)事人不懂時(shí),老師耐心解答,做到了解的情況真實(shí)有效,這使我認(rèn)識(shí)到作為一名法律工作者不僅應(yīng)當(dāng)具備專(zhuān)業(yè)知識(shí),還應(yīng)當(dāng)具備社會(huì)交際能力和耐心熱情的品質(zhì)。

        二.總結(jié)

        對(duì)法律工作者的認(rèn)識(shí)。作為一名合格的法律工作者,不管是法官還是律師,都必須保持理性的思維,參與案件時(shí)不能摻雜個(gè)人情感,不能以個(gè)人的主觀臆斷來(lái)斷案或訴訟,一切依法行事,不偏不倚。要有敏銳的洞察力,觀察事物要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),行事要果斷,絕不優(yōu)柔寡斷。更要有一顆匡扶正義的心,辯護(hù)律師要積極為被委托人維護(hù)其合法權(quán)益,還要膽大心細(xì),不畏強(qiáng)權(quán)不放一個(gè)細(xì)節(jié),不讓一個(gè)冤案出現(xiàn)在自己的職業(yè)生涯中。要有超于常人的邏輯思維,頭腦里容得下整個(gè)案子的來(lái)龍去脈,強(qiáng)化分析能力、偵查能力,練就一張鐵齒銅牙。

        對(duì)自身的認(rèn)識(shí)。作為一名法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我有幸進(jìn)入法院進(jìn)行掛職鍛煉,這次鍛煉給我從外部感受到內(nèi)心體會(huì)的新經(jīng)歷。我們也許也要走上法律工作者的道路,對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),我覺(jué)得自身知識(shí)量不夠,在今后學(xué)習(xí)生活中努力充實(shí)自己,不斷提高自己運(yùn)用法律的能力,為將來(lái)出來(lái)工作打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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