丑小鴨心得體會(huì)
從某件事情上得到收獲以后，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的丑小鴨心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
丑小鴨心得體會(huì)1
今天，我們學(xué)《丑小鴨》這篇課文。一只又大又丑的小鴨子,一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視,在鴨群和雞群中它處處挨啄,被訕笑;大家都要敢走它,連自己的兄弟姊妹也不喜歡它.喂雞鴨的女傭人也用腳踢它。它獨(dú)自流浪到一塊沼澤地,討好那些野鴨們,但野鴨也不喜歡它。它還差點(diǎn)被獵人打死.在黑暗里, 它頂著狂風(fēng)跑到一個(gè)農(nóng)舍.但因?yàn)樗荒苌?發(fā)不出咪咪的叫聲和迸出火花,又被母雞和公貓趕走.后來(lái), 它還受盡嚴(yán)冬的折磨,差點(diǎn)被凍死.但是，她對(duì)自己從不灰心，為了自己的夢(mèng)想，她可以放下一切、犧牲一切，甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經(jīng)歷下，她始終沒(méi)有放棄追求，正因?yàn)樗闹杏兄篮愕膲?mèng)想，有著不懈的努力，她變成了一只美麗高貴的天鵝。
人生就是在不斷的失去和得到中反復(fù)。每一個(gè)人也是在這樣的反復(fù)中成長(zhǎng)、成熟，最后明白了一切——自信是宇宙間最值得欣賞的因素。自信的存在本身就是一種希望;生命中的那些成功與失敗、榮譽(yù)與恥辱、高尚與卑下、純真與蕪雜，都是一本內(nèi)容不同的書(shū)，或是一幅風(fēng)格迥異的畫(huà)。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)拒絕自信，它——“丑小鴨”也是一樣。
從人一生下來(lái)的那天起，自己以后的命運(yùn)是靠自己來(lái)掌握的，不要埋怨上天對(duì)自己的不公平，給自己那么多的折磨與挫折。沒(méi)有誰(shuí)在生下來(lái)的時(shí)候同時(shí)擁有一大堆的財(cái)富，人沒(méi)有什么不能沒(méi)有，也沒(méi)有什么都能擁有。也許與丑小鴨一樣，生下來(lái)也是沒(méi)有一副惹人喜愛(ài)的樣子，它不也是經(jīng)過(guò)后天的不懈追求，努力爭(zhēng)取，最終美好的理想不是實(shí)現(xiàn)了嗎?
丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們每一個(gè)人，只要有理想有目標(biāo)，并為目標(biāo)而努力奮斗，是金子就一定會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。環(huán)境差、條件不好，這更是我們發(fā)奮圖強(qiáng)的理由，會(huì)使我們更加下定必勝的決心。
是啊!丑小鴨和我們又有什么不同呢?誰(shuí)沒(méi)有理想?誰(shuí)不希望自己變成白天鵝而甘當(dāng)“丑小鴨”?但光有理想又有什么用呢?世上沒(méi)有不要錢(qián)的午餐，天上是不會(huì)憑空掉下餡餅的，沒(méi)有不懈的努力，沒(méi)有大風(fēng)大浪的磨難，我們?cè)跄茏兂砂滋禊Z，沒(méi)有雷鳴和閃電，就不會(huì)有雨過(guò)天晴的彩虹。這一切只是因?yàn)樗兄活w為理想不怕任何困難、面對(duì)困難永不放棄的心,所以他才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
丑小鴨心得體會(huì)2
每個(gè)人對(duì)美的追求是不同的，每個(gè)人都有自己的思想，但什么時(shí)候？人的思想都被同化，連對(duì)美的追求也變得千篇一律。世界上并沒(méi)有絕對(duì)的“美”和“丑”，很大部分，可以說(shuō)絕大多數(shù)意義上的所謂的“美”，只是人們看得順眼罷了。這都是歸結(jié)于內(nèi)心的�？梢哉f(shuō)，安徒生表露了當(dāng)時(shí)社會(huì)人們的心態(tài)和對(duì)“美”的看法。包括現(xiàn)在的社會(huì)，相當(dāng)一部分人也是這樣。所謂的“善”與“惡”，“美”與“丑”并沒(méi)有什么實(shí)際的意義，只是人們把內(nèi)心所虛幻的，渴望的，個(gè)人的喜惡強(qiáng)加到整個(gè)社會(huì)中去。最后漸漸的，這一部分人的思想彭發(fā)起來(lái)，同化了其他人的想法，以至于人類(lèi)對(duì)美的追求只局限于別人的看法，認(rèn)為別人說(shuō)美就是美的，而失去了最本質(zhì)的內(nèi)心的追求。
丑小鴨開(kāi)始對(duì)“美”的認(rèn)識(shí)只是從雞和鴨中獲得的，它們把自己的慣性思維以及對(duì)美的認(rèn)知灌輸給丑小鴨，以至于在逃亡的過(guò)程中它一直就認(rèn)定自己是丑陋的。只是因?yàn)楹髞?lái)白天鵝的出現(xiàn)，讓丑小鴨真正認(rèn)識(shí)到所謂的美是源自于內(nèi)心的情感，而不是他人的看法。它又開(kāi)始堅(jiān)持自身對(duì)美的追求，最終變成了高貴美麗的白天鵝。
可以說(shuō)，丑小鴨整個(gè)逃亡的過(guò)程也是心靈的歷程，是從懵懂無(wú)知到認(rèn)清本心的蛻變。而真正這樣的人在當(dāng)時(shí)社會(huì)是少之又少的，因?yàn)榻^大多數(shù)人都被那種片面的、狹隘的思想所束縛，只是慣性地把大眾的眼光作為評(píng)判自身的標(biāo)準(zhǔn)。雖然有時(shí)候這有助于我們完善自身，但這絕對(duì)不是我們所要追求的美。那不僅僅是在于別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)和看法，更是剖析我們內(nèi)心深處的追求和渴望，但人們往往容易忽視這一點(diǎn)而常常在隨波逐流的“潮流”中迷失自我。
也許安徒生也曾迷茫過(guò)，因?yàn)橐苍S我們自己也不明白我們所要追求的“美”究竟是一個(gè)什么樣的概念，就像最初的丑小鴨一樣，也是最容易被同化的時(shí)候。我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事，講的是一個(gè)國(guó)家的國(guó)民全因喝了一口井里的井水而變成了傻子，正常的只有國(guó)王和一個(gè)大臣。但國(guó)民們都認(rèn)為自己是聰明的，自己有國(guó)王和大臣是傻瓜。日久天長(zhǎng)，國(guó)王和大臣就真的以為自己是傻的，就也喝了井水，結(jié)果整個(gè)國(guó)家都是傻子，連最后的兩個(gè)聰明人也消失了。
這也許就是人心的悲哀之處，但也不缺少在黑暗中認(rèn)清方向的人，只有認(rèn)清自己真正想要的和追求的，才不會(huì)在人生的洪流中迷失方向。
丑小鴨心得體會(huì)3
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生寫(xiě)的一篇優(yōu)美的童話作品。讀了安徒生先生所寫(xiě)的《丑小鴨》的這篇文章，我獲益匪淺。本章中的丑小鴨一生下來(lái)便很丑，父母討厭它，兄妹常常嘲笑它，森林里的動(dòng)物都看不起它。被所有的動(dòng)物，人們排斥，唾棄，無(wú)論走到哪里都不會(huì)有安穩(wěn)的好日子過(guò)。但它有頑強(qiáng)的斗志。它千百次的努力跳呀、飛呀，盡管一次次失敗，可它沒(méi)有屈服，仍在飛呀、跳呀……終于有一天，奇跡出現(xiàn)了，丑小鴨飛起來(lái)了，變成了美麗的天鵝，自由的飛翔在藍(lán)藍(lán)的天上……
一只小鴨子，從蛋里出來(lái)，天生就是那么的丑陋。在家里，沒(méi)有一個(gè)人喜歡它，它的兄弟姐妹總是欺負(fù)它，用人用腳來(lái)替它，就連親愛(ài)的母親也不要它，從此，它在家里就沒(méi)有了立足之地，于是就飛過(guò)籬笆逃走了。它雖然逃走了，但無(wú)論到了哪里讀好像沒(méi)人他的容身之處。盡管如此，它以一直都很努力的生存，努力的奮斗著，因?yàn)樗鼒?jiān)信在不遠(yuǎn)處一定會(huì)有它的一片小天地。
三季已過(guò)去了，冬季已經(jīng)來(lái)臨。北風(fēng)呼嘯著，潔白的雪花兒把地鋪上了白色的地毯，冬姑娘好像在到處學(xué)習(xí)著巫術(shù)，巴赫呀，小溪呀……被結(jié)成冰了，都可以在上面溜冰了。這些場(chǎng)面都市魅力而純潔的，但哭了這只可憐的小鴨子了，它穿的永遠(yuǎn)讀那麼少，它在這有風(fēng)有雪的地方走著，它在冰冷的水水里游著。它十分地饑餓，可又有什麼辦法呢？它努力地游著，免得被凍僵，可是，總有累的時(shí)候，終於它被凍僵了。在早上，它不幸中的大幸，有一位農(nóng)夫救了它，把它帶到了家里，可是，它的日子也不會(huì)那麼好過(guò)。
“冬天已經(jīng)來(lái)到了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”在春天的到來(lái)，它又走了出來(lái)，它結(jié)束了嚴(yán)冬所受的困苦與災(zāi)難。它躺在蘆葦里，聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)的歌聲。他無(wú)意間啪起了翅膀，又在彎彎曲曲的溪流上，見(jiàn)到了極其美麗的天鵝們。丑小鴨心中感到十分的開(kāi)心，怎么也想飛向它們，這表現(xiàn)出丑小鴨心中有一個(gè)恒久的夢(mèng)想，向往美好的追求。它走向此白天鵝中，不了自己也是一只白天鵝。對(duì)呀，只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)也沒(méi)有什么關(guān)系。
看了《丑小鴨》這個(gè)故事，我明白了許多道理：無(wú)論做什么事都不要怕難，只要用心去學(xué)，努力去做，就一定能成功。勤能補(bǔ)拙，只有為一個(gè)永恒的夢(mèng)想，努力奮斗，堅(jiān)持不懈，即使身在逆境也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。“只要你是一顆金子，無(wú)論走到哪里都會(huì)發(fā)光。”當(dāng)然，要成就自己的夢(mèng)想但是少不了堅(jiān)強(qiáng)的意志，和不懈的追求。相信吧！我們和丑小鴨一樣，在不久的將來(lái)也會(huì)變成白天鵝的`！
丑小鴨心得體會(huì)4
說(shuō)起《丑小鴨》的故事，我想大家都很熟悉。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一只天鵝在水面上翩翩起舞，它美麗的身影映在平靜的湖面上。
這時(shí)候誰(shuí)也不會(huì)想到，它曾經(jīng)是一只無(wú)處可去的丑小鴨；比小鴨丑的“小鴨”，所有的同伴都不喜歡，所有的小動(dòng)物都嘲笑，還把它推出去，就是因?yàn)樗L(zhǎng)得不像小鴨，不倫不類(lèi)。所以在這些“批評(píng)家”眼里，因?yàn)椤疤蟆保圆恢靛X(qián)，連獵狗都不屑吃。
但是當(dāng)丑小鴨終于在寒冬后長(zhǎng)成一只美麗的白天鵝時(shí)，所有曾經(jīng)嘲笑、排斥、憎恨它的“批評(píng)家”都發(fā)出了贊美之詞，用所有美好的字眼來(lái)形容它，卻沒(méi)有想到這其實(shí)就是被大家拋棄、忽視的“丑”！
丑小鴨變了嗎？本質(zhì)上沒(méi)有！就是它。改變的只是外表。但這恰恰說(shuō)明，那些“批評(píng)家”只關(guān)注外表的美與非美，根本沒(méi)想過(guò)。其實(shí)天鵝的可愛(ài)與美麗，來(lái)源于最初的“丑”，來(lái)源于最初的“被拋棄時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)”！說(shuō)了這么多，我想問(wèn)一下，外貌美真的那么重要嗎？真的能決定一個(gè)人的價(jià)值嗎？
我不明白。因?yàn)榧揖池毢蛘唛L(zhǎng)得丑的人，在生活中到處都可以被別人欺負(fù)，嘲笑，愚弄，但是他們不會(huì)哭，他們堅(jiān)強(qiáng)，他們像丑小鴨一樣，他們有頑強(qiáng)的精神和毅力，他們不會(huì)被打敗，他們的內(nèi)心只向往平凡中的美好，他們只想有自己的地方，他們會(huì)像丑小鴨一樣變成美麗的白天鵝。因?yàn)樗麄冎�，自己的人生，也就是不�?huì)像泰坦尼克號(hào)那樣帶著他們走向浩浩蕩蕩的方向，然后毅然撞上冰山；不會(huì)是貝多芬的《悲悵》，低緩磅礴的流動(dòng)…
也許美丑是鮮明的對(duì)比，丑小鴨和白天鵝也是。然而，丑小鴨最終變成了白天鵝�？梢�(jiàn)，不論美丑，人人平等。希望生活中不要出現(xiàn)贊美和嘲諷丑陋的行為，因?yàn)榇蠹叶际瞧降鹊模歼�是要被喂養(yǎng)的丑小鴨！是看完《丑小鴨》才愛(ài)上這句話：我要去島上看燦爛的夕陽(yáng)，我會(huì)在乎那些嘲笑嗎？你不能干涉我柔軟的翅膀，你小小的身影能擋住陽(yáng)光嗎？
通過(guò)這個(gè)故事，我也知道每個(gè)人的人生道路都不會(huì)一帆風(fēng)順，每個(gè)人都會(huì)有遇到麻煩的時(shí)候。困難能讓人成長(zhǎng)，人生之路是一次次困難的積累筑成的。遇到困難不要灰心，不要灰心，相信自己，相信光明總有一天會(huì)到來(lái)。我們應(yīng)該勇敢地迎接生活給我們的每一個(gè)挑戰(zhàn)。我們必須克服困難，走向輝煌的明天！
丑小鴨心得體會(huì)5
單位：
鎮(zhèn)江小學(xué) 許丹丹
研究主題：
同課異構(gòu)
課程背景：
低年級(jí)的識(shí)字教學(xué)
10月26日，有幸聽(tīng)到石化二小查謹(jǐn)老師和�？谥行膶W(xué)校程芳老師兩人上的《丑小鴨》一課，讓我深受感動(dòng)，受益匪淺。聽(tīng)了這兩堂課讓我想到了特級(jí)教師孫雙金老師的好課觀：小臉通紅，小眼發(fā)光，小手直舉，小嘴長(zhǎng)開(kāi)。從這個(gè)角度看，查老師和程老師的課是非常成功的。本次開(kāi)課已是下午，但我們絲毫沒(méi)有從孩子們的臉上感受到一絲倦意。相反的，孩子們的臉上充滿(mǎn)了興奮，可見(jiàn)孩子對(duì)這堂課十分地投入。我想，一堂成功的課，孩子們的投入比教師任何的設(shè)計(jì)都來(lái)得重要。而且孩子們的眼睛里也充滿(mǎn)著智慧、快樂(lè)。整堂課許多孩子的手一直沒(méi)放下過(guò)，他們都想發(fā)表自己的見(jiàn)解；他的嘴也一直沒(méi)有停過(guò)，朗朗的讀書(shū)聲都是發(fā)自他們內(nèi)心的表達(dá)。先說(shuō)說(shuō)兩人各自的優(yōu)點(diǎn)：
一、情牽主線。雖然《丑小鴨》這個(gè)故事讀過(guò)多遍，但聽(tīng)完了程老師的這堂課，我的心也被深深打動(dòng)。我認(rèn)為這就是程老師這堂課的出色之處。情境導(dǎo)入吸引著每一個(gè)孩子，丑小鴨的可憐牽動(dòng)著每一個(gè)孩子，變成天鵝的那份驚喜感染著每一個(gè)孩子，我相信丑小鴨的那份堅(jiān)強(qiáng)也會(huì)同樣激勵(lì)每一個(gè)孩子。
二、以讀為本把握語(yǔ)文課堂的主題活動(dòng)
“讀”是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一個(gè)基本途徑，是語(yǔ)文課堂的主題活動(dòng)。在本課的教學(xué)中，查老師始終牢牢把握“讓學(xué)生進(jìn)行各種各樣的讀”這條主線組織教學(xué)——自由朗讀、范讀、分組讀、指讀、賽讀等，從初讀到細(xì)讀，再到總結(jié)性熟讀，給予學(xué)生讀的時(shí)間和空間，激發(fā)學(xué)生閱讀的欲望，讓學(xué)生在情景中朗讀，指導(dǎo)學(xué)生流利地有感情地朗讀。并且每一次的讀都是有目的的讀，采用“引導(dǎo)法”，設(shè)置有針對(duì)性、啟發(fā)性的問(wèn)題，緊扣作者的思路，由淺入深，由表及里地引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟課文的思想內(nèi)容�；咀龅健耙宰x促講”，讓學(xué)生在讀中思，在讀中悟。同時(shí)，教師不忘向大家介紹安徒生及他的作品，以激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣。
三、夯實(shí)基礎(chǔ)重視語(yǔ)言文字的積累
語(yǔ)文新課標(biāo)再三強(qiáng)調(diào)要重視培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)感，最根本的一條就是引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)語(yǔ)言積累、加強(qiáng)感悟。例如：在學(xué)習(xí)生字詞時(shí)，查老師抓住“暖烘烘”一詞，讓學(xué)生積累ABB式詞語(yǔ)，抓住“討厭”一詞，訓(xùn)練學(xué)生找反義詞；在學(xué)文的時(shí)候，教師也沒(méi)有放棄對(duì)說(shuō)話和寫(xiě)話的訓(xùn)練。通過(guò)各種形式的練習(xí)，讓學(xué)生掌握讀文和寫(xiě)話的方法，同時(shí)也更好的把握課文內(nèi)容，為課文的感情朗讀，為今后的作文都做好鋪墊。
四、思維拓展讓學(xué)生擦出智慧的火花
在教學(xué)中程老師結(jié)合實(shí)際精心設(shè)置多次拓展延伸，體現(xiàn)語(yǔ)文課堂的開(kāi)放性和語(yǔ)文與社會(huì)、人生相結(jié)合的特點(diǎn)。如，第二自然段，講到丑小鴨來(lái)到世界上備受欺負(fù)。哥哥姐姐咬他，公雞啄他，連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭他。教師順勢(shì)問(wèn)丑小鴨的哥哥姐姐欺負(fù)他時(shí)，丑小鴨會(huì)說(shuō)些什么；公雞啄他時(shí)，他會(huì)懇求什么；連主人也討厭他時(shí)，他心里又會(huì)怎么想。丑小鴨離家出走，會(huì)對(duì)自己的媽媽說(shuō)些什么。丑小鴨來(lái)到小樹(shù)林，小鳥(niǎo)譏笑他，獵狗追趕他，他白天只好躲起來(lái)，到了晚上才敢出來(lái)找吃的。講到這里，教師問(wèn)如果你碰到丑小鴨你會(huì)對(duì)他說(shuō)什么？生答：“我會(huì)叫丑小鴨別傷心，我們做好朋友吧�！笨隙藢W(xué)生后，又問(wèn)，丑小鴨離家出走，想尋找屬于自己的世界，可是沒(méi)有想到外面的世界更加冷酷，當(dāng)丑小鴨躺在凍結(jié)的冰面上，他又會(huì)對(duì)自己說(shuō)些什么。
再如，課文的最后一段讓我們知道，丑小鴨根本不是鴨子，而是一只美麗的天鵝。所以即使他不離開(kāi)家，也會(huì)變成一只天鵝的，他離開(kāi)出走的行為對(duì)嗎？雖然丑小鴨很堅(jiān)強(qiáng)，他對(duì)美好生活的追求精神是值得我們學(xué)習(xí)的，但他因?yàn)橐稽c(diǎn)委曲就離家出走的行為卻是不值得提倡的。
五、神情結(jié)尾 讓幸福的翅膀飛翔
故事接近尾聲，如果在這一刻用優(yōu)美的語(yǔ)言結(jié)束本課的教學(xué)，效果會(huì)是挺好的。所以教師說(shuō)：“丑小鴨經(jīng)歷了夏天、秋天、冬天的磨難，終于變成了一只美麗的天鵝。我想他的爸爸媽媽一定會(huì)從南方飛回來(lái)與他團(tuán)聚的。幸福的日子將要開(kāi)始，讓我們?yōu)樗８��！苯Y(jié)束語(yǔ)突出了人文關(guān)懷，為丑小鴨的經(jīng)歷設(shè)計(jì)了一個(gè)幸福的結(jié)局，意境讓學(xué)生回味無(wú)窮，深深觸動(dòng)了孩子小小的心靈，受到了美的教育，是他們對(duì)生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)。
在識(shí)字教學(xué)上,查老師是把識(shí)字教學(xué)貫穿在學(xué)習(xí)課文當(dāng)中,而且她的課件制作很生動(dòng)活潑,符合孩子們的心理特點(diǎn),而程芳老師是把生字教學(xué)放在預(yù)習(xí)課文之后,講解特別到位,也特別形象生動(dòng),可以說(shuō)兩人各有千秋。
通過(guò)這次聽(tīng)課，讓我知道一節(jié)同樣的課題，也有不同的上法，而且自己也象孩子們一樣上了節(jié)課，會(huì)在孩子們的角度，或者是受眾的角度來(lái)設(shè)計(jì)自己的課，真好。
丑小鴨心得體會(huì)6
《丑小鴨》雖說(shuō)是一篇童話故事，卻蘊(yùn)含深刻的道理，久久值得人回味。
《丑小鴨》講述的是一只被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，被一只母鴨認(rèn)為是鴨蛋而被帶回鴨窩孵化。丑小鴨一出生就因?yàn)橥獗沓舐浑u鴨群訕笑，他不得不離開(kāi)這個(gè)地方。他來(lái)到了沼澤地，又被野鴨、野雁嘲笑。之后他又來(lái)到了一個(gè)簡(jiǎn)陋的農(nóng)家小屋。在這里，雄貓和母雞也笑他不能生蛋和發(fā)出咪咪的叫聲、迸出火花。丑小鴨想去水里游泳，但母雞不了解他，丑小鴨離開(kāi)了。他去了水里，想和漂亮的鳥(niǎo)兒在一起，但又怕別的鴨兒嘲笑。冬天到了，天氣很冷，丑小鴨被凍僵了。一位種田人發(fā)現(xiàn)了他，把他帶回了家。丑小鴨以為他們要傷害他，所以他也離開(kāi)了。最后他變成了天鵝，飛進(jìn)了大花園，與其它天鵝一起嬉戲、玩耍。
丑小鴨天生因長(zhǎng)得丑而被排擠，被人嘲笑，被追殺。但他并沒(méi)有自暴自棄，而是靠著自己的不懈努力，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。終于飛上藍(lán)天，成為一只漂亮與眾不同的白天鵝！
丑小鴨雖然出生在養(yǎng)鴨場(chǎng)，受到雞鴨的屈辱，但他仍追求自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈地追求，他擁有一顆善良、美好的心。人只要擁有一顆“好心”，追求自己的夢(mèng)想，就一定會(huì)獲得成功�！笆墙鹱涌倳�(huì)發(fā)光！”人只要心存善念，總會(huì)得到回報(bào)的！
不要認(rèn)為自己處處不如人，其實(shí)自己也有優(yōu)點(diǎn)，不要認(rèn)為別人什么都好，其實(shí)每個(gè)人都有缺點(diǎn)的。不要認(rèn)為自己是丑小鴨，卻永遠(yuǎn)不會(huì)變成白天鵝！
我們要有丑小鴨永不言敗的精神，要有它永不言棄的精神，只要心存信念，就一定會(huì)成功的！
丑小鴨心得體會(huì)7
書(shū)，像一碗嫩滑的豆腐花，吃一口，香甜可口；書(shū)，像一杯清香的綠茶，聞一聞，清新怡人。書(shū)，讓我迷戀，我曾三品《丑小鴨》，體會(huì)這書(shū)的味道。丑小鴨因?yàn)殚L(zhǎng)得太丑，一生下來(lái)就經(jīng)常遭到同伴的歧視和嘲笑。受盡欺負(fù)的它，小時(shí)候雖然難看，動(dòng)物和人都討厭，但它最終經(jīng)過(guò)努力，成為了一只美麗的白天鵝，高高翱翔在蔚藍(lán)的天空。
丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們一個(gè)道理：要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，就必須努力。有的人小時(shí)候是“白天鵝”，但是沒(méi)有努力，最終還是一個(gè)平庸的人。很多名人小時(shí)候就是“丑小鴨”，他們也和我們一樣，擁有自己的理想，雖然總是碰壁，但他們鍥而不舍，屢敗屢戰(zhàn)，終于也成為一只只“白天鵝”，在藍(lán)天翱翔。世界發(fā)明大王愛(ài)迪生，小時(shí)候，他竟然學(xué)著母雞在雞窩里孵小雞。他因?yàn)楸焕蠋煼Q(chēng)為“總是在上課時(shí)提一些愚蠢的問(wèn)題”而退學(xué)�？伤L(zhǎng)大后卻成了舉世無(wú)雙的大發(fā)明家。這是為什么？因?yàn)樗牟恍概Γ?/p>
每個(gè)人都有美麗的夢(mèng)想，我也不例外。我希望長(zhǎng)大能當(dāng)鋼琴家，讓美妙的音符從我的手指間蹦出；我希望成為一名象冰心那樣的女文學(xué)家，讓我的筆下誕生靈感的火花，讓一個(gè)個(gè)人物、故事在我的手中栩栩如生；我還希望當(dāng)一名像楊利偉一樣的宇航員，讓宇宙飛船帶著我在太空翱游我的夢(mèng)想似繁星，似瑰麗的花朵，甚至可以用無(wú)數(shù)來(lái)形容了。但我懂得：“成功之花”來(lái)之不易，“豐碩的果實(shí)”只能用奮斗換來(lái)。成為“白天鵝”談何容易！但是，假若我們堅(jiān)持不懈在地努力，再努力，總會(huì)成功的。
我應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種不屈不撓和樂(lè)觀的精神。所謂“有志者，事竟成”。我應(yīng)該有自己的一份理想，一個(gè)目標(biāo)，做一個(gè)全新的自我，為美好明天打一個(gè)自信的鉤。我也要向丑小鴨那樣，有著最真實(shí)的自我，渴望自由，在碧海云天下享受知識(shí)的樂(lè)趣，讓它在我手中靈活運(yùn)用。我要飛，飛向自己的天地；我要飛，飛向成功的天堂；我要飛，飛向哪個(gè)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)于夢(mèng)想的世界。我要飛，飛，飛，追，追，追，永遠(yuǎn)排在最前的行列中。我要像丑小鴨一樣飛起來(lái)。我相信，我一定能帶著祖國(guó)的希望，父母的期望，老師的愿望，飛向美好明天！我堅(jiān)信，如果像丑小鴨那樣，朝自己的目標(biāo)努力奮斗，就一定能成功。
丑小鴨心得體會(huì)8
每個(gè)周未，我最幸福的時(shí)光就是和媽媽一起閱讀《愛(ài)徒生童話》、《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等這類(lèi)課外讀物。在一起閱讀童話讀物時(shí)，讓我有身臨其境進(jìn)入了童話世界的感覺(jué)。
從丟了水晶鞋的《灰姑娘》，到經(jīng)過(guò)努力脫變成美麗的天鵝的《丑小鴨》，又從讓人同情的《賣(mài)火柴的小女孩》到頑強(qiáng)的《小美人魚(yú)》，每個(gè)故事情節(jié)都深深地吸引著我，里面的主人公用自己的智慧、努力、堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇氣完成了自己的夢(mèng)想和愿望，這種可貴的精神不正是我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)的嗎？
在這么多美麗的童話中，我最喜歡的是《丑小鴨》這個(gè)童話�！冻笮▲啞分v述了丑小鴨從一出生就被嘲筆和岐視，大家都要趕走它，連自己的兄弟姐妹都不喜歡它，它獨(dú)自流浪到一塊沼澤地，差點(diǎn)被獵人打死，受盡嚴(yán)冬的折磨，差點(diǎn)被凍死。但是它從不灰心氣餒，為了自己的夢(mèng)想，它可以犧牲自己的一切�？v然數(shù)次與死神擦肩而過(guò)，它都始終沒(méi)有放棄追求，正因?yàn)樗闹杏兄篮愕膲?mèng)想，有著不懈的努力，最后蛻變成美麗的天鵝。每當(dāng)我看完這個(gè)故事后，媽媽總會(huì)問(wèn)我：“涵，你覺(jué)得丑小鴨它丑不丑？”我的回答是：“它長(zhǎng)得丑并不代表它真的丑，只有努力過(guò)的才知道它丑不丑？我也要向丑小鴨學(xué)習(xí)，每當(dāng)遇到困難時(shí)，不能退縮，勇敢努力的向前走。我也相信爸爸，媽媽?zhuān)蠋煻紩?huì)幫助我克服困難，所以我要堅(jiān)強(qiáng)、自信、努力。爸爸給我起的小名‘蟲(chóng)蟲(chóng)’，寓意不就是想讓我通過(guò)自己的努力脫變成美麗的蝴蝶這個(gè)意思，媽媽你說(shuō)對(duì)嗎？”媽媽說(shuō)：“是呀！就是一個(gè)道理。過(guò)程是很艱難的，但是收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了付出。丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們每一個(gè)人，只要有理想有目標(biāo)，并為目標(biāo)努力奮斗的，是金子就一定會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。環(huán)境差，條件不好，這更是我們發(fā)奮圖強(qiáng)的理由，會(huì)使我們下定必勝的決心�！笔茄剑l(shuí)沒(méi)有理想？誰(shuí)不希望自己變成美麗的天鵝而當(dāng)只丑小鴨呢？但是光有理想又有什么用呢？天上不會(huì)掉下陷餅的，沒(méi)有不懈的努力，沒(méi)有大風(fēng)大浪的磨練，我們?cè)趺醋兂砂滋禊Z，不經(jīng)歷風(fēng)雨是見(jiàn)不到彩虹的。
合上書(shū)本，仔細(xì)想想，現(xiàn)在的我不正是一只丑小鴨嗎？我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我會(huì)像丑小鴨一樣，有著自己的一份理想，一個(gè)目標(biāo)，通過(guò)不懈的努力，展示出一個(gè)真實(shí)的自我，在知識(shí)的海洋中勇敢的翱翔。
媽媽的感言：家庭教育書(shū)《好媽媽勝過(guò)好老師》的作者尹建莉老師把課外閱讀比喻為“魔杖”，在閱讀的過(guò)程中，哪個(gè)孩子一旦被它點(diǎn)中，就會(huì)變得更為聰明，在學(xué)習(xí)和才能上更能發(fā)展出驚人的好奇心和吸引力。課外閱讀是非常重要的，它增加了孩子的課外知識(shí)，拓展孩子的視眼，還能挖掘孩子的潛力。同時(shí)希望每個(gè)孩子眼里的世界都是五彩繽紛的，而不是黑白的，快樂(lè)成長(zhǎng)更重要。
丑小鴨心得體會(huì)9
讀書(shū)在于造就完全的人格，讀書(shū)可以帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無(wú)限廣闊的生活海洋。小時(shí)候，我已看了安徒生的童話故事《丑小鴨》，只覺(jué)得丑小鴨很可憐。寒假里，我跟女兒一起又看了一遍，的確頗有感觸。
故事中的丑小鴨來(lái)到這個(gè)世界很不容易。鴨媽媽費(fèi)了很大的勁才孵了出來(lái)�？墒牵笮▲唩�(lái)到世上后，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋，成了全體雞鴨的嘲笑對(duì)象。大家都看不起她，野鴨們說(shuō)她丑得厲害，兩只公雁飛在空中嘲笑她，獵狗因?yàn)樗蠖幌胍笮▲喴虼颂幪幨艿嚼渎�，而且�?jīng)常挨打。丑小鴨非常沮喪和失落，生活沒(méi)有意思。但是，當(dāng)丑小鴨看到了美麗的天鵝后，心中又充滿(mǎn)了希望，決心要飛向它們，飛向這些高貴的鳥(niǎo)兒。終于，她成功了，她也成了一只美麗的天鵝，當(dāng)與其它天鵝們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，孩子們都認(rèn)為她是最美麗的天鵝……
看了這個(gè)故事后，我們覺(jué)得，小鴨長(zhǎng)得丑陋并不可怕，只要她有生活的信心，有努力的方向，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，終究會(huì)獲得成功，得到人們的喜愛(ài)。
在生活中，也何嘗不是如此。生活就象海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能達(dá)到彼岸。在我們的人生道路上，難免會(huì)碰到一些困難和挫折。在困難與挫折面前，如果我們?nèi)狈?zhàn)勝困難的勇氣，缺乏自信，生活就會(huì)變得很黯淡。反之，我們的生活會(huì)變得很陽(yáng)光。因?yàn)�，�?yáng)光總在風(fēng)雨后。是的，《丑小鴨》的故事就是這樣的，如果丑小鴨在大家的打擊下低頭，那后果還會(huì)變成一只美麗的天鵝嗎？如果奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員遇到一點(diǎn)點(diǎn)的勞累就放棄，那還會(huì)有那閃亮的金牌嗎？如果小朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到困難就退縮，那還會(huì)有他們喜人的成績(jī)嗎？我們也想起了去年在汶川大地震中失去親人和身體受到傷殘的小朋友們，希望他們?cè)谝院舐L(zhǎng)的人生道路上，要充滿(mǎn)對(duì)生活和學(xué)習(xí)的信心和勇氣，要相信美好的明天一定會(huì)來(lái)到。
丑小鴨心得體會(huì)10
有這么一個(gè)童話，講述的是丑小鴨變成白天鵝的故事，它就是《格林童話》中的《丑小鴨》。
《丑小鴨》記敘了一個(gè)過(guò)程令人心酸但結(jié)局令人感動(dòng)的故事。故事的主角是一只小鴨，它一生下來(lái)就長(zhǎng)得很丑，而且還不會(huì)游泳。但是縱使它已經(jīng)有如此多的缺陷，鴨媽媽還是沒(méi)有嫌棄它。有一天它走丟了，所有的動(dòng)物都嫌小鴨子丑，沒(méi)有一個(gè)人愿意收留它。好不容易遇到一個(gè)好心人收留了丑小鴨，但是家里的狗、雞、鵝，一旦主人不在就會(huì)欺負(fù)它，最后它還是被趕走了。丑小鴨并沒(méi)有消沉，它堅(jiān)強(qiáng)地活了下去，終于度過(guò)了寒冷的冬天，迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。它也慢慢發(fā)育，終于有一天，丑小鴨發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是一只白天鵝。
這篇故事相當(dāng)勵(lì)志。讀了這篇童話，我最大的感悟就是：是金子總會(huì)發(fā)光，就算你只是一只丑小鴨請(qǐng)你也不要灰心喪氣，堅(jiān)持下去要不怕困難與挫折，也許最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)是一只美麗的白天鵝。
其實(shí)丑小鴨故事不只是在童話中出現(xiàn)，其實(shí)現(xiàn)實(shí)中也有不少的丑小鴨。愛(ài)因斯坦，被評(píng)為20世紀(jì)最偉大的人之一。但有誰(shuí)知道，他也經(jīng)歷過(guò)丑小鴨的階段。他小時(shí)候手很笨，腦子也相當(dāng)不聰明，好不容易挨過(guò)了被老師嫌棄、被同學(xué)討厭的小學(xué)時(shí)光升入了中學(xué)。但進(jìn)入中學(xué)后情況并沒(méi)有得到改善，教拉丁文的老師討厭他，認(rèn)為他和同學(xué)們一起上課會(huì)降低他們的成績(jī)，想把他逐出教室，不允許他和同學(xué)們一起。愛(ài)因斯坦沒(méi)有灰心喪氣，每天勤奮學(xué)習(xí)，最終考上了大學(xué)。他大學(xué)畢業(yè)時(shí)，又正趕上經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)，由于他是猶太人血統(tǒng)，又沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)有錢(qián)，所以只好失業(yè)在家。為了生活，他只好到處張貼廣告，靠講授物理獲得每小時(shí)3法郎的生活費(fèi)。這授課過(guò)程中，他對(duì)傳統(tǒng)物理學(xué)進(jìn)行了反思，寫(xiě)出了9000字的論文《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》，狹義相對(duì)論由此產(chǎn)生�？梢哉f(shuō)，這是物理學(xué)史上的一次決定性的、偉大的宣言，是物理學(xué)向前邁進(jìn)的又一里程碑。對(duì)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)形成了猛烈沖擊。從此以后，他便一步一個(gè)腳印，成為20世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家。他從一只丑小鴨振翅一躍，變成了一只美麗的白天鵝。
曾經(jīng)也是丑小鴨的愛(ài)因斯坦，為什么最后能獲得巨大成功，迎來(lái)他完美的蛻變呢？愛(ài)迪生說(shuō)，天才是由1%的靈感加上99%的汗水。高爾基也曾說(shuō)過(guò)：天才出于勤奮。很明顯，勤奮是成功的一個(gè)必不缺可缺少的因素。當(dāng)面對(duì)人生低谷時(shí)，要毫不氣餒，像愛(ài)因斯坦那樣，像丑小鴨那樣，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)不屈。我們每一個(gè)人就算最后無(wú)法化作蒼鷹，一飛沖天，也要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！這丑小鴨與白天鵝之間有一道鴻溝。這條鴻溝只能用你的汗水來(lái)填滿(mǎn)，來(lái)跨越。是金子總會(huì)發(fā)光，丑小鴨也有可能變成白天鵝，你也會(huì)迎來(lái)屬于自己的春天！
丑小鴨心得體會(huì)11
《丑小鴨》是我很喜歡的童話。它講述了一只丑小鴨被排擠，被嘲笑，被打得遍體鱗傷的形象。但它心里總有一個(gè)夢(mèng)想。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，它沒(méi)有在困難面前絕望或沉淪，而是一直不屈不撓地奮斗，最終成為一只美麗而高貴的天鵝。它感到快樂(lè)和溫暖。
每個(gè)人都有愛(ài)情的美好。世界上誰(shuí)不愛(ài)美？但是外表美固然重要，但心靈美更重要。如果你的頭腦、性格、智慧、語(yǔ)言和行動(dòng)都是美麗的，你就是世界上最美麗的人。雖然外表美，但內(nèi)心不美，也很丑。有些人為了美好而犧牲一切。那是美嗎？有些人，雖然長(zhǎng)得丑，卻愿意努力，勤快，善良，這在心里并不丑，恰恰相反。
看完這篇文字，我才知道，外表不重要，最重要的是內(nèi)心是否美好純潔。丑小鴨變成了天鵝，這一切都源于他心中一個(gè)永恒的夢(mèng)想。每個(gè)人都可以，只要你堅(jiān)定的相信自己，堅(jiān)持自己美好的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈的奮斗，你就會(huì)成功，成為一只有翅膀有翅膀的美麗天鵝。
我從文字《丑小鴨》中體會(huì)到了美的真諦，明白了美的內(nèi)涵——內(nèi)在美，讓我們成為天鵝，在自由的天空中高飛。
丑小鴨心得體會(huì)12
丑小鴨本是一只出生在鴨場(chǎng)里的一只普通的天鵝，但是在安徒生爺爺?shù)墓P下它的生命歷程是曲折的充滿(mǎn)不幸的，但他始終不懈努力，一心一意地向往美好，最終變成一只美麗的天鵝。
小鴨子之所以能實(shí)現(xiàn)理想是因?yàn)樗牟环艞�。小鴨子剛出生就遭到各種排擠、嘲笑最后被驅(qū)逐。一般人如果在那時(shí)可能內(nèi)心已飽受創(chuàng)傷了，沒(méi)有生活的動(dòng)力。而小鴨子卻依然到了其它地方，但情況仍然和上次差不多，可小鴨子依舊懷有希望……一直到遇見(jiàn)白天鵝，它曲折的生命歷程才快完成了，可見(jiàn)自己卻渾然不知，竟然想死，但最后還是成功圓夢(mèng)。
一只小鴨子剛出生就飽受如此的磨難，也真是難為它了，但它卻始終不放棄，當(dāng)它戰(zhàn)勝、克服所有困難后，已經(jīng)沒(méi)有什么能打敗它了。
小鴨子靠自己的不放棄已圓夢(mèng)，其實(shí)人生何不也是這樣?要想完成人生的蛻變必須要經(jīng)受重重磨難，就像登山一樣。雖然過(guò)程是枯燥的，但是當(dāng)你登上山頂?shù)哪且豢�，你能獲得更廣闊的視野，當(dāng)天下美景盡收眼底，你這時(shí)才發(fā)現(xiàn)前面所有的一切讀非常值得。但是其中的過(guò)程是煎熬的。從這告訴我們一個(gè)道理：不管么遇到怎么樣的困難度不能放棄，試想一下如果小鴨內(nèi)心太脆弱無(wú)法再忍受了，做出輕生的舉動(dòng)，那它還會(huì)變成美麗的天鵝嗎?
所以無(wú)論到什么時(shí)候都不能放棄，有時(shí)當(dāng)你戰(zhàn)勝一個(gè)巨大困難后，等待你的可能就是成功。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
丑小鴨心得體會(huì)13
丑小鴨的故事從小聽(tīng)到大，卻從未發(fā)覺(jué)丑小鴨原來(lái)有這么多可取之處，如今學(xué)了，倒是使我深深刻刻地自我反省了一會(huì)，讓我明白原來(lái)未來(lái)也有點(diǎn)點(diǎn)星光，原來(lái)漫漫長(zhǎng)路也有幸福美好。
小時(shí)候的我有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，三天小換一次，五天大換一次，我的夢(mèng)想太多，因?yàn)槟菚r(shí)的我并沒(méi)有感受到生活的壓力，只是懷著一顆幼稚單純的心，以為自己能飛得很遠(yuǎn)，很高。事實(shí)呢?我依舊在夢(mèng)里徘徊。漸漸長(zhǎng)大的我慢慢明白世界這本冷酷的書(shū)，然后微笑少了，苦惱多了，我總喜歡把自己的未來(lái)比作大霧的晴天，迷迷糊糊，朦朦朧朧。而希望就是插上翅膀的精靈，她時(shí)而遠(yuǎn)去，時(shí)而歸來(lái)。
也許我從未想過(guò)，一篇文章也會(huì)給我以生活的思考，也許正像丑小鴨，我應(yīng)該更樂(lè)觀一些，最起碼我沒(méi)有它可悲的遭遇，我沒(méi)有受排擠，我沒(méi)有受追趕。我只是碰到了挫折，碰到了困難，卻天天苦惱，日子總要繼續(xù)，生活總要前進(jìn)，開(kāi)心也好，痛苦也罷，一天復(fù)一天，一日復(fù)一日，樂(lè)觀帶來(lái)的是笑臉，悲觀帶來(lái)的是哭臉。也許我應(yīng)該學(xué)會(huì)爬起來(lái)，擦干眼淚，縱使飛不過(guò)群山，我依舊有一雙腿，而那時(shí)，當(dāng)我真正跨過(guò)它們時(shí)，才真正將其踩在腳下。
我親愛(ài)的人兒啊!開(kāi)心一點(diǎn)吧，樂(lè)觀的面對(duì)生活所給的考驗(yàn)吧!懷著一顆樂(lè)觀的心去領(lǐng)悟這世界，你終會(huì)發(fā)現(xiàn)，它還是單純的，生活還是快樂(lè)的，未來(lái)還是明朗的!
丑小鴨心得體會(huì)14
徒生筆下的這只丑小鴨，處處受排擠，受嘲笑，受打擊。但它并沒(méi)有絕望，也沒(méi)有淪落，而是始終不屈的奮斗，最終，終于變成了一只美麗的天鵝。丑小鴨一出生就受別人的欺負(fù)、排擠喝譏笑。同類(lèi)如此，異類(lèi)更是如此。大家都要趕走這只可憐的小鴨子，連它自己的媽媽也不要它，勸它走遠(yuǎn)一些。丑小鴨受到了非同尋常的歧視。丑小鴨很自卑，它認(rèn)為自己什么都不是。雖然丑小鴨很可憐，可它始終堅(jiān)持不懈，最終變成了一只美麗的天鵝。人也是一樣的，丑小鴨之所以能夠變成一只美麗的天鵝，這一切都緣于它心中的那一份永恒的夢(mèng)想，如果連它自己也放棄了自己，它最終也會(huì)變成一只天鵝，只是那樣的變化對(duì)它來(lái)說(shuō)，已經(jīng)毫無(wú)意義了。人只要有了夢(mèng)想，再為了自己心中的那一份夢(mèng)想去努力，去堅(jiān)持，去奮斗，不管多么困難，都能夠成功，不過(guò)成功的路途可能會(huì)很遙遠(yuǎn)，很漫長(zhǎng)，只有有毅力的人才能夠走過(guò)去。丑小鴨，不僅僅是一個(gè)美麗的傳說(shuō)，只要努力，誰(shuí)都可以上演丑小鴨變天鵝的傳奇，所以，就算身處逆境也要不斷進(jìn)取，追求美好生活！《丑小鴨》讀后感安徒生的童話《丑小鴨》，給我們講了一個(gè)這樣的故事：一只小鴨在蛋中待的時(shí)間比它的哥哥姐妹都長(zhǎng)，鴨媽媽孵了很長(zhǎng)時(shí)間，蛋殼才裂開(kāi)。它個(gè)子大，模樣丑，灰灰的羽毛，不自然的外形，誰(shuí)看了都討厭，最后，它被鴨媽媽趕走了。
它和許多野鴨一塊兒住在沼澤地里。有一次，差點(diǎn)兒被獵犬吞吃了。不要自暴自棄，不要怕別人的諷刺甚至迫害，只要堅(jiān)強(qiáng)生活，努力奮斗，就一定會(huì)取得勝利。，《丑小鴨》讀后感安徒生的童話《丑小鴨》，給我們講了一個(gè)這樣的故事：一只小鴨在蛋中待的時(shí)間比它的哥哥姐妹都長(zhǎng)，鴨媽媽孵了很長(zhǎng)時(shí)間，蛋殼才裂開(kāi)。它個(gè)子大，模樣丑，灰灰的羽毛，不自然的外形，誰(shuí)看了都討厭，最后，它被鴨媽媽趕走了。它和許多野鴨一塊兒住在沼澤地里。有一次，差點(diǎn)兒被獵犬吞吃了。后來(lái)，它來(lái)到了廣闊的田野里，它戰(zhàn)勝了許多艱難險(xiǎn)阻，經(jīng)受了風(fēng)霜雨雪的侵襲。它在田野里奔跑，它在河里游泳。盡管它太丑陋，所有的動(dòng)物都瞧不起它，但它毫不氣餒，很快樂(lè)地生活著。當(dāng)春天來(lái)到的時(shí)候，溫暖的太陽(yáng)照著大地，它舉起翅膀，飛進(jìn)了一座大花園，迎接它的是三只美麗的白天鵝。原來(lái)，它不再是一只粗笨、深灰？
丑小鴨心得體會(huì)15
當(dāng)初秋的風(fēng)緩緩吹來(lái)，輕輕地翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)，那個(gè)耳熟能詳?shù)墓适掠忠淮胃‖F(xiàn)在我的眼前，那只不放棄自己夢(mèng)想的丑小鴨又一次回到我的身邊。
夏日的傍晚，鴨媽媽正守在自己的窩里，等待著鴨寶寶們的到來(lái)。所有人的目光都注視著其中最大的那一只，它一出現(xiàn)，就注定與眾不同，大家滿(mǎn)懷期待地等待著。終于，這只最大的鴨蛋破殼了，可是，令人失望的是它并不高大，也不美麗，甚至比其它小鴨子還要丑陋，連鴨媽媽也在想：“它怎么會(huì)是我的兒子呢？這大概弄錯(cuò)了吧！”大家都不愿理睬它，丑小鴨只好孤零零地獨(dú)自長(zhǎng)大。
有一天，它在小溪邊散步，抬頭看見(jiàn)天空中有三只美麗的白天鵝在快樂(lè)地飛翔。丑小鴨撲騰著自己的翅膀，用勁向上飛，可惜沒(méi)成功，還引來(lái)了旁邊上小鴨子們的陣陣嘲笑：“就你，還想飛上天，真是自不量力�！钡](méi)有灰心。從此，每天都能在小溪邊看見(jiàn)丑小鴨刻苦練習(xí)的身影，終于，丑小鴨飛上了天，它低頭看看小溪，卻發(fā)現(xiàn)，湖面上只有一只美麗的白天鵝。
每次讀到這個(gè)故事，總帶給我無(wú)數(shù)感動(dòng)，給我無(wú)窮的力量。有時(shí)，我感覺(jué)自己就是那一只丑小鴨。從小就喜歡足球的我，一進(jìn)入小學(xué)就參加了足球隊(duì)的訓(xùn)練，滿(mǎn)以為會(huì)大放異彩，可總是表現(xiàn)平平。在一次足球考試中，大概是太緊張了，我連最基本的顛球都做不好，看著身邊的小伙伴一個(gè)個(gè)的喜笑顏開(kāi)，我低下了頭，可我相信，只要努力練習(xí)，就能成為展翅高飛的白天鵝。
丑小鴨的故事告訴我們：不要被周?chē)沫h(huán)境改變你的夢(mèng)想，要堅(jiān)持夢(mèng)想，努力奔跑，你一定會(huì)成為自己夢(mèng)想中的那個(gè)美麗的你。所以，我給大家推薦《丑小鴨》這本書(shū)，送給正在追夢(mèng)路上不斷前行的我們！
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