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      頒獎(jiǎng)典禮心得體會(huì)

      時(shí)間:2023-03-16 08:44:04 心得體會(huì) 我要投稿

      頒獎(jiǎng)典禮心得體會(huì)

        當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么要如何寫呢?以下是小編整理的頒獎(jiǎng)典禮心得體會(huì),歡迎大家分享。

      頒獎(jiǎng)典禮心得體會(huì)

        頒獎(jiǎng)典禮心得體會(huì) 篇1

        今晚我全神貫注地觀看了《xx“尋找最美孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮》,“孝心少年”們面對困難勇敢不屈、樂觀堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度,以及他們美好的人生夢想和巨大的精神力量,深深打動(dòng)了我,我的眼淚止不住流下來。

        用拾撿的廢棄材料為高位截癱的爸爸制作電腦架,幫助他開網(wǎng)店創(chuàng)業(yè)的陽光大男孩鐘岳峰;自己曾面對死亡卻與患病的母親不離不棄,夢想xx年后成為一名廚師的堅(jiān)強(qiáng)小姑娘王丹;用勤奮撫慰重病的母親,用堅(jiān)強(qiáng)安慰失去親人的父親,用琴聲延續(xù)著中華民族上千年孝行天下傳統(tǒng)美德的提琴女孩……他們的事跡不僅僅讓我收獲到了感動(dòng),更有榜樣的昭示、愛心的.傳遞和人生的正能量。

        我們是父母的心頭肉,但我們絕不做衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”、“小公主”,百善孝為先,讓我們行動(dòng)起來,養(yǎng)成疼父母、尊長輩、愛身邊人的好習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)踐行孝道吧。

        頒獎(jiǎng)典禮心得體會(huì) 篇2

        今天,我觀看了《最美孝心少年》,讓我最感動(dòng)的是馮莫林同學(xué),他的父親雙目失明,母親體弱多病,他在家?guī)椭职謰寢尫謸?dān)家務(wù),雙休的時(shí)候還學(xué)會(huì)了種菜,爸爸媽媽不小心做錯(cuò)了事情,他也不會(huì)生氣,并隨時(shí)保持笑容。而12歲的孝心少年劉倩的事跡,也深深地激勵(lì)著我,她的母親去世了,和父親、奶奶相依為命,父親又患上了鼻竇炎,從小,她就和爸爸一起跑街串巷,收廢品,盡管家里十分貧窮,她依然陽光向上,是家里的開心果。

        生活在今天的我們,是多么的開心和幸福啊,我們是爸爸媽媽的掌中寶,不會(huì)讓我們吃一點(diǎn)點(diǎn)苦,雙休的時(shí)候,我們在郊游,在享受大自然清新的空氣;在鍛煉,在操場上盡情揮灑我們的童年;不用操心吃喝拉撒,不用照顧爸爸媽媽;過著衣來伸手飯來張口的.生活,哪里知道,就在我們的身邊,還有這樣一群自立自強(qiáng)自信的同學(xué),他們在種菜、收廢品的時(shí)候,我們在盡情地玩耍。而,孝順,卻是我從來都沒有想到過的,更別提做了,我們只是在享受著長輩的愛。有時(shí)候,爸爸媽媽讓我做一件事情,還要看我的心情,大部分會(huì)被我拒絕,比起馮莫林和劉倩來,我覺得很愧疚。

        最美孝心少年,用他們實(shí)際行動(dòng)告訴了我們,孝心是春雨,潤物細(xì)無聲,孝心是蠟炬,成灰淚始干,孝心是春蠶,到死絲方盡。孝順長輩,才是快樂的。

        頒獎(jiǎng)典禮心得體會(huì) 篇3

        很早之前就接觸到了感動(dòng)中國,記得那時(shí)候主要是為了寫作文總在背每年的感動(dòng)中國人物素材,整個(gè)中學(xué)時(shí)代同學(xué)們們的作文中隨處可見感動(dòng)中國人物,但很少真正去了解、真正去感悟過感動(dòng)中國,后來漸漸長大,終于開始坐在電視機(jī)前觀看每年的感動(dòng)中國,開始走進(jìn)他們的故事,每一次總會(huì)熱淚盈眶。

        感動(dòng)中國在這片土地上已經(jīng)走過了12個(gè)年頭,這十多年來,無數(shù)平凡卻又高貴感人的故事被搬上熒幕,一位位普通卻又無比偉大的人被眾人所熟知,無論是赤誠報(bào)國、為民奔走、舍身救人的大愛,還是忠貞不離、反哺贍母的小愛,不論是偉大地驚天地泣鬼神,還是平凡的不足為道,人間真情、世間大愛,總會(huì)觸動(dòng)我們的心弦。

        每年的感動(dòng)中國中,總會(huì)有一位獻(xiàn)身祖國國防事業(yè)鞠躬盡瘁的軍人,一位為民奔波甘于奉獻(xiàn)的焦裕祿一般的人民公仆,一位至忠至孝對親人不離不棄的普通人,一位獻(xiàn)身救人托起他人生命曙光的`平凡英雄…無論身居高位,還是來自基層,偉大還是平凡,感動(dòng)不分貴賤,他們用自己的行動(dòng)踐行著中華民族幾千年來的優(yōu)秀傳統(tǒng),用他們的執(zhí)著詮釋著愛的含義,感謝他們,讓我們感受到這個(gè)社會(huì)的正能量,在這個(gè)不是物欲橫流、不那么美好的社會(huì)里,讓我們看到希望,感動(dòng)你我,感動(dòng)中國,這世界有愛就有力量!

        頒獎(jiǎng)典禮心得體會(huì) 篇4

        今天下午我們看了每年一次的《感動(dòng)中國》,一共有10位,這10位之中,總會(huì)有我最崇拜的一個(gè),那就是王鋒。

        王鋒是一個(gè)勇敢,善良的人。

        有一天晚上,因?yàn)殡妱?dòng)車斷路,著起了大火,大火很快撲滿整個(gè)地方,那時(shí)是在一樓發(fā)生的火災(zāi),當(dāng)時(shí)在一樓正熟睡的一家四口很快就被吵醒了,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)著火了,王鋒趕緊起來先抱著女兒出來,把女兒安定好后,就迅速的沖了進(jìn)去救出了妻子和兒子。他們都跑到外面的時(shí)候,王鋒發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)還有二十多個(gè)人在房子里睡覺,他就立馬沖了進(jìn)去,當(dāng)時(shí)的妻子并不感到吃驚,因?yàn)樗劳蹁h性格,王鋒一生幫助別人,就是他的高興。

        熊熊燃燒的火焰已經(jīng)到了二樓,王鋒使勁敲門,一口氣救下了整座房子的人,人們都安然無恙的跑了出來?赏蹁h出來時(shí),全身已經(jīng)烤焦,一身黑,頭發(fā)已經(jīng)燒沒了,衣服也少破了,這時(shí),救護(hù)車匆忙的趕到,到了醫(yī)院后,一檢查,發(fā)現(xiàn)他百分之九十八的皮膚都已經(jīng)燒傷了,而且非常嚴(yán)重,他的舅舅把照片發(fā)在了網(wǎng)上,不過幾天,就有很多人捐款,總共捐了二百多萬,王鋒也做過上4次的手術(shù),花了很多錢做手術(shù)。最后可以確定病百分之百的好了,皮膚和肉正在恢復(fù)。

        可是,厄運(yùn)來了,王鋒在病床上無力的.揮了揮手,可誰知道這是最后一次了。第二天王鋒的病情突然大度轉(zhuǎn)化,過幾天后,便離開了人間。有很多人為他傷心流淚,捐款的人為他沒有留在世上也傷心。

        根據(jù)我的實(shí)際生活吧,那我也是基本做到了,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠他的好。第一我沒他做的那么用心,心里卻是要救別人,并沒有想要什么回報(bào),我?guī)腿说臅r(shí)候,有時(shí)候會(huì)想別人的一點(diǎn)回報(bào),而王鋒卻一點(diǎn)也沒有,他在大火之中只想著救人。從中我也感受到了做人要有愛心,別人遇難可以捐款幫助。

        這次的《感動(dòng)中國》讓我懂得了不少的的道理,我以后也要當(dāng)一個(gè)下個(gè)王鋒一樣的英雄,樂于助人,無私奉獻(xiàn)。

        頒獎(jiǎng)典禮心得體會(huì) 篇5

        昨天,在家里看中央電視臺“尋找最美孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮,我淚水橫溢。

        我記得,我父親去世時(shí),我才哭成那樣。

        命運(yùn),把沉重的擔(dān)子,壓在了這11個(gè)孩子身上,可是他們卻用純真和稚嫩擔(dān)當(dāng)?shù)媚敲垂麛唷?/p>

        像這樣的孩子何止千萬啊!

        孝,很難。如果不難,就顯不出孝的人品德高尚。

        以前我在博文中寫過孝的不容易。

        每一個(gè)孝的故事,都是用苦難浸泡出來的。

        苦難是最好的教科書,他能讓人迅速成長。

        我為這些孩子祈禱,他們一定能有一個(gè)并不灰暗的未來。

        由這些孩子,我想到了我們的孩子。

        他們是在幸福的陽光下長大的,與這些孩子比,是幸福的,又是不幸的。

        說是幸福,是因?yàn)樗麄儚男〉酱蠖加写笕说暮亲o(hù),根本沒有嘗到生活的艱辛,無憂無慮的他們,腦子里根本沒有“苦”的概念。他們會(huì)踩著季節(jié)綻放,抽穗,成熟!

        說不幸,是因?yàn)樗麄兩偕狭巳松畋匾囊惶谜n,那就是刻骨銘心地體驗(yàn)苦難。人生,苦難重重。這堂課,是早晚要補(bǔ)上的,補(bǔ)得越晚,越被動(dòng)。生活中,總是會(huì)有壓力重重,沒有一定的歷練,是很難一下子適應(yīng)的。

        這就讓人左右不是――我們當(dāng)然不希望所有的孩子,從很小時(shí)候起,就觸摸苦難,就失去了童年的快樂,但又不希望孩子們生在福中不知福,像溫室里的鮮花一樣,經(jīng)不起風(fēng)雨。

        說來說去,這些都折射出了社會(huì)的問題。

        產(chǎn)生了孝心少年,固然可喜,然而,如果我們的.社會(huì)保障機(jī)制很完善,還用讓這么多幼小的肩膀來承受這些恐怕是連大人都不能承受的人生之重嗎?

        善行也罷,義舉也好,是能透射出人性的輝光,也讓人體味到了人世之暖,然而,一個(gè)社會(huì),決不能期望用這種東西來代替它所應(yīng)當(dāng)建立的理性的機(jī)制。

        其實(shí),產(chǎn)生像我們的孩子這樣一群人,社會(huì)也是有責(zé)任的,尤其是不能全面育人的教育應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。大人的錯(cuò),往往由孩子埋單。教育的失衡,必然帶來人心的失衡。教育的缺失,必然帶來道德的缺失。教育的淺薄,必然帶來思想的淺薄。教育導(dǎo)向出了問題,社會(huì)就會(huì)跟著付出代價(jià)。

        不說這些了,總之,“尋找最美孝心少年”還是傳遞出了正能量,他讓我們的心靈受到了一次蕩滌,面對他們,我們還有什么理由不盡好自己對家庭、對社會(huì)、對單位、對工作、對同事的一份責(zé)任呢。只有我們每個(gè)人都能做最好的自己,我們的周圍才能少些哭聲,多一些歡樂。

        頒獎(jiǎng)典禮心得體會(huì) 篇6

        按照學(xué)校安排,今天下午我們學(xué)校五六年級一起到多媒體教室觀看《最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》,一百多人一起到多媒體,剛開始有點(diǎn)吵雜,可是隨著視頻音樂聲一響起,全體不約而同安靜了下來,整個(gè)視頻兩個(gè)小時(shí),當(dāng)中有好幾個(gè)孝心小故事,孩子們每個(gè)都看得非常認(rèn)真,感動(dòng)之處,見到了孩子們眼角泛光的淚珠,結(jié)尾的那句“親情并不一定要靠血緣維系,發(fā)自內(nèi)心的感恩,那才是最牢固的親情!”是啊!學(xué)會(huì)感恩才最重要!也實(shí)在是不得不叫人好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,至少我們比故事中的他們幸福許多!

        古人云:“百善孝為先,孝者德之本!本锤改甘侵腥A民族的'傳統(tǒng)美德。11月14日下午,在早毓小學(xué)我與素真老師共同組織一年級兩個(gè)班的學(xué)生收看“尋找最美孝心少年”的頒獎(jiǎng)典禮,體會(huì)十位獲獎(jiǎng)少年感人的故事。

        “尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)于4月18日啟動(dòng),中央電視臺派出多名編輯記者以走基層的形式在全國開始了“最美孝心少年”的尋訪活動(dòng),經(jīng)過六個(gè)多月的尋找,黃鳳、吳林香等11名少年獲“最美孝心少年”稱號,謝宇慧等21位少年獲得 “特別關(guān)注孝心少年”稱號。這些堅(jiān)強(qiáng)又孝順的孩子們用單純、善良的孝行詮釋著血溶于水的親情。

        通過組織觀看《尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》,讓學(xué)生體會(huì)來至父母的深深關(guān)愛,感受家庭的幸福。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)孝心少年的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),面對苦難時(shí)他們用瘦弱的小小身軀撐起整個(gè)家庭,用實(shí)際行動(dòng)孝敬長輩,孝敬父母。感受了孝心少年早早地?fù)?dān)起了家庭重?fù)?dān),用單純、善良的孝行詮釋著血濃于水的親情。 一張張燦爛笑臉,一幕幕感人事跡,撞擊著我們的心靈,鼓舞著身邊的人努力前行。

        孝心少年的故事感動(dòng)著每一位少先隊(duì)員,很顯然,通過觀看視頻孩子們上了一堂生動(dòng)的教育課,收到了良好的教育效果。

        頒獎(jiǎng)典禮心得體會(huì) 篇7

        最近,中華全國總工會(huì)公示了20xx年全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)和全國工人先鋒號擬表彰人選名單,如此做的目的是為了更好地聽取人民群眾的建議,同意社會(huì)各層的監(jiān)督,保證“勞動(dòng)模范”選舉活動(dòng)的公平公正。

        今年五一國際五一勞動(dòng)節(jié)到來之際,又將會(huì)有一批勞動(dòng)者和勞動(dòng)集體獲得全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)和全國工人先鋒號的榮譽(yù)稱號,這部分勞動(dòng)模范們都是社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)各條戰(zhàn)線上有著突出貢獻(xiàn)的人群代表。

        勞動(dòng)模范是社會(huì)健康進(jìn)步的要緊標(biāo)志,也是推進(jìn)國家文明進(jìn)步的重要力量,更是艱苦奮斗老黃牛、革新進(jìn)步拓荒牛、為民服務(wù)孺子牛的精神踐行者。無論是社會(huì)的經(jīng)濟(jì)進(jìn)步,還是國家的文明建設(shè),都需要無數(shù)個(gè)像“勞動(dòng)模范”一樣的人去引領(lǐng)和推進(jìn),勞動(dòng)模范人物愈加多,越能體現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步的中堅(jiān)力量足夠強(qiáng)大,也能彰顯出國家的興盛程度和文化水平之高。

        正是由于有了無數(shù)勞動(dòng)模范們的辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn),一棟棟高樓建筑拔地而起,一條條交通線路縱橫交錯(cuò),一個(gè)個(gè)貧窮村莊走向富裕;也正是有了無數(shù)勞動(dòng)模范們的革故鼎新和堅(jiān)持不懈,星辰大海不再是遙遠(yuǎn)的夢想,網(wǎng)絡(luò)進(jìn)步帶給大家更多的便利與機(jī)會(huì),人民群眾從物質(zhì)需要向精神需要轉(zhuǎn)變……這所有都是都是無數(shù)勞動(dòng)人民創(chuàng)造出來的財(cái)富和奇跡,這部分勞動(dòng)者是社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步和文明進(jìn)步的引領(lǐng)者,那些榮譽(yù)和贊美都是他們實(shí)至名歸,大家應(yīng)當(dāng)致敬他們,以“勞動(dòng)模范”為榜樣,宣傳勞動(dòng)模范的'事跡,弘揚(yáng)勞動(dòng)模范的精神,學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范的品質(zhì),從而打造一個(gè)尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)的社會(huì)環(huán)境,讓勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最漂亮的思想深入到每一個(gè)人的內(nèi)心。

        站在“兩個(gè)一百年”交匯的新年代,大家要見賢思齊,向勞動(dòng)模范們學(xué)習(xí),從他們身上吸取精神力量,立足本職工作崗位,通過自己勤勞的雙手,干出傲人的營業(yè)額,創(chuàng)造出更多的財(cái)富。假如每人都爭做勞動(dòng)模范,那國家怎能不興盛昌盛,人民怎能不安居樂業(yè),中華復(fù)興怎能不會(huì)達(dá)成。所以勞動(dòng)創(chuàng)造世界,勞動(dòng)讓大家的生活愈加幸福美好,勞動(dòng)讓大家的國家愈加興盛富強(qiáng),大家要以勞動(dòng)模范為榜樣,豎起“勞動(dòng)模范”這面精神旗幟,做新年代最好看的奮斗者,為達(dá)成中華偉大復(fù)興匯聚力量,為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國做出更多的貢獻(xiàn),創(chuàng)造更多更大的“中國奇跡”。

        頒獎(jiǎng)典禮心得體會(huì) 篇8

        最近,最美教師陳霞、姜文、江忠紅三位老師和夏肖燕的感人事跡傳遍了社會(huì),我們學(xué)校也專門組織了全體教師進(jìn)行了學(xué)習(xí),他們的感人事跡深深震撼了我們的心靈,他們這種平凡中見不凡、普通中見崇高的精神,充分體現(xiàn)了新時(shí)代“最美教師”可敬、可親、可學(xué)、可愛的良好形象,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我覺得“最美教師”的出現(xiàn)不是偶然的,而是必然的。她們其實(shí)就是教師的一個(gè)代表,是老師忠于職守、樂于奉獻(xiàn)、孜孜不倦形象的縮影。

        作為一名普通的小學(xué)教師,學(xué)習(xí)“最美教師”的先進(jìn)事跡,首先要從小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生的生活起居做起,用心工作,每個(gè)人都可以成為“最美教師”。

        曾經(jīng)有位哲人說過:“生命是沒有意義的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知識;所有的知識是空虛的,除非有熱望;所有的熱望是盲目的,除非有愛。有愛的工作才是生命的具體化,那么讓我們懷著愛工作吧!”我們現(xiàn)在從事的正是一份有愛的工作,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助、學(xué)生的努力、家長的.期待,正是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力,我們是一群幸福的人。我相信,只要我們努力工作,用心對待每一個(gè)學(xué)生,我們杜澤小學(xué)的教師個(gè)個(gè)是“最美教師”。

        關(guān)愛學(xué)生是教師的天職,只有關(guān)愛學(xué)生,才能建立和諧融洽的師生關(guān)系,使教育活動(dòng)得以在寬松的氛圍中進(jìn)行,進(jìn)而獲得理想的教育效果。關(guān)愛學(xué)生,是每位教師在日常教學(xué)中努力工作的原動(dòng)力,也是保證教師工作順利開展的根本條件。讓我們懷著愛工作吧,堅(jiān)持不嫌棄、不拋棄、不放棄的原則,將責(zé)任、奉獻(xiàn)精神化為自覺行動(dòng),堅(jiān)守平凡的崗位,懷有一顆關(guān)愛之心,善待身邊的每一個(gè)學(xué)生,為祖國教育事業(yè)發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的一份力量。

        頒獎(jiǎng)典禮心得體會(huì) 篇9

        昨天晚上我和媽媽看到老師的短信時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)了,當(dāng)時(shí)是為了完成老師布置的作業(yè)才坐在電視機(jī)前,觀看了“20xx最美孝心少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)”。

        節(jié)目正在播的是“徐煜岑”哥哥,他的媽媽在兩年前的一次意外下,大腦受了傷害,醫(yī)生說恐怕會(huì)變成植物人了。為了喚醒他最親愛的媽媽,他買了一個(gè)錄音筆,錄下了自己最想對媽媽說的話,經(jīng)過二十多天的等待,在徐煜岑的努力下媽媽竟奇跡般的醒了?墒轻t(yī)生又說了,媽媽的語言功能已經(jīng)喪失了,這輩子可能就不會(huì)說話了。徐煜岑哥哥說道:“小時(shí)候媽媽扶我學(xué)走路、教我學(xué)說話,現(xiàn)在我要教媽媽說話!”從那天起煜岑每天放學(xué)回家寫完作業(yè)后,第一件事就是要教自己的媽媽說話,經(jīng)過了三年多的努力,煜岑的媽媽終于說出來了一句:“錦錦,你真棒,媽媽愛你!"徐煜岑的.孝心讓媽媽再次出現(xiàn)了一個(gè)奇跡!他們一家三口快樂的笑容讓我懂得了:“孝心就是你快樂我也快樂!”

        “蒲曉燕”姐姐,媽媽生她的時(shí)候,因?yàn)殡y產(chǎn)不在了。爸爸也因此得了精神病,而爺爺也因意外癱在了床上,整個(gè)家庭的重?fù)?dān)都落在了曉燕姐姐的身上。學(xué)校里發(fā)的牛奶和火腿腸,自己從來不舍得吃,每次都帶回家,用刀切成碎末摻在粥里喂?fàn)敔敵。自己腳上穿的鞋已經(jīng)破破爛爛,雖然買一雙鞋子只要五元錢,但為了省下來給爺爺奶奶增加營養(yǎng),卻舍不得買。每天下午放學(xué)后,都要上山去砍柴,幾十斤的柴火,成人都背不動(dòng),而曉燕姐姐卻每天都要把它背下山去。蒲曉燕姐姐讓我懂得了:“孝心就是一種承擔(dān),就是讓家人過得更好!”

        “馮莫林”哥哥,母親先天失明,父親也在一次意外中不幸失明。十一歲的馮莫林學(xué)會(huì)了種莊稼,雖然每次進(jìn)山里收玉米的時(shí)候,都非常害怕,但想起在家等候的父母,便忘記了一切的恐懼。他說:“最怕的就是回到家看不到父母,叫不了一聲爸爸媽媽!彼檬罴俅蚬ぃo喜歡聽新聞的爸爸買了一臺電視機(jī),為了不讓爸爸媽媽挨餓,還買了一臺冰柜,把做好的飯放到里面,他現(xiàn)在的目標(biāo)是攢錢給媽媽買一臺洗衣機(jī),讓媽媽的手不在冬天洗衣服的時(shí)候被凍裂。當(dāng)別人要幫助他的時(shí)候,他拒絕了,說要通過自己的努力,才能知道錢來之不易。馮莫林哥哥讓我懂得了:“孝心送給父母,愛心贈(zèng)給他人,信心留給自己!”……

        我是含著眼淚看完這些動(dòng)人的故事,后悔打開電視太晚了,沒有看到前面哥哥姐姐們的故事。但是我看到的這三個(gè)哥哥姐姐的故事已經(jīng)讓我淚流滿面了。他們讓我懂得了遇到困難時(shí)不能退縮,要勇敢面對。他們讓我懂得了孝心其實(shí)就是記住自己父母的生日,給他們一個(gè)大大的蛋糕,說幾句祝福的話;孝心其實(shí)就是周末的時(shí)候多去看看爺爺奶奶,陪他們說說話,讓他們高興起來;孝心其實(shí)就是給媽媽捶捶背,給爸爸端一盆洗腳水……讓我們學(xué)習(xí)這些哥哥姐姐們,珍惜和爸爸媽媽在一起的幸福時(shí)光。幫媽媽做一些家務(wù),幫爸爸端一杯熱茶,在我們開心、快樂的同時(shí),也讓爸爸媽媽幸福起來!

        如果說親人和家庭像一座大山,那我們就像是山里的小草。讓我們一起來愛父母、愛家庭、愛我們的國家!“百善孝為先”,讓孝心傳遍每一個(gè)角落!

        頒獎(jiǎng)典禮心得體會(huì) 篇10

        觀看了感動(dòng)中國,我為之震撼,為之動(dòng)容。他們不愧為我們國人的道德模范,是我們工作的楷模,是我們踏上奮進(jìn)道路上的航標(biāo)。

        劉偉——一個(gè)無臂男孩,他那堅(jiān)韌不拔的毅力時(shí)時(shí)激勵(lì)我。他這樣說過:“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!睆乃纳砩衔铱吹?jīng)]有摸不到的巔峰。生活和學(xué)習(xí)中,遇到點(diǎn)困難,我有時(shí)都想退縮,現(xiàn)在看來,其實(shí)世界上并沒有什么難事,只是自己懶惰、沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣!

        在去四川藏區(qū)福利學(xué)校支教前,胡忠謝曉君夫婦都是成都中學(xué)的老師。胡忠看了一篇關(guān)于甘孜州康定縣塔公鄉(xiāng)一所孤兒學(xué)校急需老師的報(bào)道后,動(dòng)了支教的念頭,來到交通不便的.四川藏區(qū)教學(xué),3年后,謝曉君帶著3歲的女兒也來到這里。他們帶上年幼的孩子,是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母,不是不孝順,而是為了讓更多的人長大了,能更好的回報(bào)社會(huì)、孝敬父母!

        他們的事跡都是普通的,積微小成偉大的事業(yè)。我們都在細(xì)小處體會(huì)到偉大的人格,現(xiàn)在的我們越來越希望在平民之中發(fā)現(xiàn)感動(dòng),發(fā)現(xiàn)人物,發(fā)現(xiàn)人才,而“草根”情結(jié)應(yīng)該是我們共同所珍藏的,小人物的力量雖然微小,但是給全社會(huì)帶來的一種示范卻是影響深遠(yuǎn)的!

        頒獎(jiǎng)典禮心得體會(huì) 篇11

        xx月x日晚,CCTV“xx年尋求最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮”的節(jié)目,使得現(xiàn)場和電視機(jī)前的億萬觀眾感動(dòng)、激動(dòng)、震動(dòng),許多人熱淚盈眶。

        獲得表彰的“最美孝心少年”共有 2位,來自山東、湖北、福建、廣西、內(nèi)蒙古、四川等地。同時(shí)還評選出xx年”,河北省永清縣 0歲少年劉浩和灤平縣 5歲女孩呂宏宇榜上有名。劉浩人稱“久病床前有孝子”,他的父母離異,母親癱瘓?jiān)诖,讀小學(xué)三年級的劉浩就承擔(dān)起照顧母親的責(zé)任。呂宏宇從 3歲起幫助當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人的爸爸媽媽一起掃大街……

        這些“最美孝心少年”,是全國成千成萬“孝心少年”的典型代表,他(她)們用自己稚嫩的肩膀扛起家庭生活的重?fù)?dān),以自己超人的毅力戰(zhàn)勝平常許多成年人都難以承受的艱難困苦;他(她)們以自己一點(diǎn)一滴、長年累月的實(shí)際行動(dòng)溫暖著患病父母的心靈,以自己的實(shí)際行動(dòng)給正在向文明和諧不斷邁進(jìn)的社會(huì)增添著亮色。

        中國傳統(tǒng)文化幾千年來講究忠孝治國,所以古語說“百善孝為先”,把孝作為一個(gè)好人的第一條件;不孝之人,不可與交,成了我們看人與交友的重要信條;古人求忠臣也必出于孝子之門,也說明從“孝與不孝”可以看出一個(gè)人的基本德行和人格水準(zhǔn)。

        在通常情況下,人們往往會(huì)把“孝”理解得比較簡單,比如常給父母打個(gè)電話問候,常回家看看,以及給父母拿點(diǎn)贍養(yǎng)費(fèi),買點(diǎn)東西盡盡心,等等。這些當(dāng)然也屬于“孝”的范疇,我們理應(yīng)做得到。

        但光有這些就把“孝”簡單化了,而且相對比較不難做得到。真正的“大孝”是像“最美孝心少年”那樣,在遇到天災(zāi)****、艱難困苦、貧病交加等等情況下,堅(jiān)持對父母的孝順之心、愛護(hù)之心、照顧之心、體貼之心。

        有道是“從小看看,到老一半!薄靶⑿摹笔且环N道德、毅力、有志氣有能力戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn)的精神力量。一個(gè)人的兒少時(shí)節(jié)就有了這樣的精神力量,那就基本可以看出他(她)成年后的大體人生軌跡,可以預(yù)料他(她)能夠在整個(gè)人生的過程中,去勇敢地面對和戰(zhàn)勝各種困難而不會(huì)被困難所壓倒。

        環(huán)顧我們的周圍,不是有許多的成年人,受不了生活中困難的考驗(yàn)而在精神上吃了敗仗嗎?

        正是從這個(gè)意義上講,“孝心少年”是我?guī)煛?/p>

        當(dāng)然我們沒有理由對少年有太多太高的要求,因?yàn)樗麄儺吘鼓昙o(jì)太小,社會(huì)閱歷太少,不可能承擔(dān)那么多的責(zé)任,社會(huì)也不應(yīng)該讓他們承擔(dān)那么多的責(zé)任。他們能夠以自己的努力奮斗給父母、家庭帶來溫暖和陽光,就很不簡單,很值得贊揚(yáng)了。

        有人概括過孝心有三種境界,我看比較有道理:一是養(yǎng)父母之身,照顧其衣食住行,屬于物質(zhì)層面;二是怡父母之心,開解其胸中愁煩,使之生活愉快,屬于精神層面;三是行父母之志,牢記其教誨,發(fā)揚(yáng)其德業(yè),實(shí)現(xiàn)其志愿和期望,不懈努力,完善自身,以求報(bào)效社會(huì)國家,屬于更高的事業(yè)層面。

        航天英雄楊利偉在為“最美孝心少年”發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候說到:這些少年身上反映出來的是一種生活態(tài)度,有利于我們的社會(huì)形成“愛父母,愛家庭,愛國家”的正能量。

        把“愛父母,愛家庭,愛國家”這三個(gè)方面融會(huì)貫通,盡力做到,真正意義上的孝道精神也就可以得到貫徹了。這不僅僅是兒童少年的事情,更是成年的人們應(yīng)該做到的事情。

        今天,我和家人們一起觀看了中央電視臺xx年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮,看完后我們都感慨萬千!

        現(xiàn)場,在一顆顆心組成的舞美設(shè)計(jì)中,純真悅耳的原創(chuàng)歌舞《慈孝若晴天》拉開了頒獎(jiǎng)典禮的序幕,也道出了孝親文化在傳統(tǒng)文化中的核心地位。

        典禮以《眾里尋你》旋律貫穿全程,由人物事跡短片融合全場掌聲引出每位“最美孝心少年”登臺領(lǐng)獎(jiǎng),并在與主持人的現(xiàn)場訪談中講述他們記憶中最難忘的'事、表達(dá)他們心中的夢想,自然開掘他們孝親善行中使人震撼的閃光點(diǎn)。

        而后,由著名作曲家呂遠(yuǎn)、著名表演藝術(shù)家呂中、深受廣大觀眾特別是孩子們喜愛的鞠萍等央視知名主持人,以及孩子們的父母、生活中的身邊人等作為頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng),給予“最美孝心少年”最樸實(shí)和親切的禮敬,F(xiàn)場,一位位“最美孝心少年”的事跡,就像一曲曲動(dòng)人心田的歌聲、一條條清澈甘醇的溪流,滋潤了每位觀眾的心靈,使人感受到了中華傳統(tǒng)美德的深沉震撼。

        配合人物事跡短片的放映,根據(jù)“最美孝心少年”徐煜岑的事跡改編的情景劇《加油,媽媽》生動(dòng)再現(xiàn)了小煜岑在媽媽患病喪失語言能力后,從吐字發(fā)音開始,一天天、一步步慢慢幫助媽媽重新開口說話的過程。劇中小煜岑發(fā)自肺腑的話語“從小媽媽就是一句句教我說話的,我不管用多長時(shí)間,教媽媽多少次,一定要讓媽媽開口說話!”以及媽媽一字一頓的“寶寶,你真?zhèn)ゴ,媽媽愛?”等滿含真情的表達(dá),讓現(xiàn)場所有人深受感動(dòng),熱淚盈眶。

        與此同時(shí),由知名歌手平安演唱的以“陪伴不孤單”為主題的歌曲《星星不眨眼》,以及呈現(xiàn)“父母養(yǎng)育與子女反哺”主題的沙畫表演,配合整場主題良好營造了震撼、溫情而親和的現(xiàn)場氛圍,使慈愛孝親美德、核心價(jià)值觀在孩子們心中的自然培育和深深根植,得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

        這些都深深地觸動(dòng)了我,使我熱淚盈眶!我今后一定要孝心少年們學(xué)習(xí)!

        頒獎(jiǎng)典禮心得體會(huì) 篇12

        今天朋友聚會(huì),閑談間說起了“孝心”的話題。自古至今,“孝”是炎黃子孫千百年來傳承的最大美德。古語云:“鴉有反哺義,羔識跪乳恩”。就連飛禽走獸都有感恩之心,何況情感豐富的人呢。這讓我想起了前些時(shí)看到的一檔電視節(jié)目《20xx最美孝心少年》。

        節(jié)目中吳林香、黃鳳、邵帥、龍花、徐沁燁、高雨欣這些少年用他們的善良、單純的.孝心讓人們明白了什么是最可貴的親情。吳林香是一名十四歲的女孩。父母離異、外婆和外公身體不好、媽媽患了肺癌。這些因素使她小小年紀(jì)就擔(dān)負(fù)起了照顧全家的重任。她在母親病重期間悉心護(hù)理,以最美的笑容緩解母親的痛苦。當(dāng)病魔奪走母親的生命后,她依然堅(jiān)強(qiáng)面對生活。她說:“我以后要成為一名醫(yī)生,救治像媽媽一樣的病人!边@就她努力實(shí)現(xiàn)的夢想,也是對母親孝心的延續(xù)。

        命運(yùn)的坎坷,使他們承受了他人無法想象的磨難。從中我感受到了他們對父母的愛,感受到了那顆最美的孝心。

        父母對子女有著不辭辛苦的養(yǎng)育之恩,做子女的這輩子也報(bào)答不完。盡孝是做為子女最基本的義務(wù)。那首在春晚上唱響全國的“常回家看看”中唱到“;丶铱纯,哪怕幫爸媽刷刷筷子洗洗碗”,平凡的歌詞卻唱出了盡孝的真諦。盡孝是需要陪伴的。當(dāng)我們一天天長大,父母一天天變老,終有一天父母會(huì)離我們而去。所以不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”這句話應(yīng)驗(yàn)在身才去悔恨。抽出玩手機(jī)的時(shí)候給爸媽打個(gè)電話,推掉一次聚會(huì)陪爸媽吃頓飯。在這些看似尋常的小事中,能體現(xiàn)出子女對父母的關(guān)愛和孝心。

        孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德,百善孝為先。

        頒獎(jiǎng)典禮心得體會(huì) 篇13

        看了《感動(dòng)中國人物》頒獎(jiǎng)典禮后,我?guī)缀蹩梢詼I流滿面了,一個(gè)個(gè)感動(dòng)人物,一件件感動(dòng)的事都涌現(xiàn)在我的腦海中。

        一個(gè)總為他人著想,又十分仔細(xì)細(xì)心、批改文件時(shí)總是一絲不茍,他對科學(xué)的熱愛,他就是——朱光亞。他20xx年逝世。他對以前充滿遺憾,對未來充滿向往。當(dāng)我看到朱光亞的一幕情景之后,眼淚像斷了線的珠子一直流著。

        一個(gè)肝膽醫(yī)生,不畏手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn),執(zhí)意的.來策劃手術(shù)計(jì)劃。當(dāng)一個(gè)女孩生命垂危時(shí),眾多醫(yī)生都不敢為她醫(yī)治,而他卻不管如何都要試試,進(jìn)行了9個(gè)小時(shí)的手術(shù)終于結(jié)束了,女孩已經(jīng)好了起來;他還常常為別人著想,為病人們擺鞋怕病人晚上下地時(shí)找不到鞋……他就是吳孟超,把病人當(dāng)做是自己的親人一般對待,而且他要求的手術(shù)費(fèi)是十分便宜的。

        劉偉對未來的向往,使他一次又一次的擊破了他面前所存在的困難。他這種向往使他有了自己的天空。最后用腳彈出了一首首優(yōu)美動(dòng)人的鋼琴曲。

        這三個(gè)人物給我的印象十分深刻,他們是我最敬仰、最崇拜的感動(dòng)人物。不論是殘疾人還是四肢完好的人,他們都有一個(gè)屬于自己的天空。為別人所著想、為他人創(chuàng)造美好的未來:這是吳孟超和朱光亞。而劉偉是為了自己的信念、自己的堅(jiān)持不懈闖出了一個(gè)只屬于自己的夢想。

        頒獎(jiǎng)典禮心得體會(huì) 篇14

        今天看了“尋找最美孝心少年”.看到他們自強(qiáng)不息、陽光向上、奮發(fā)有為.

        通過樹立新時(shí)期孝心好少年的榜樣,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)尊老愛老敬老的社會(huì)風(fēng)尚,弘揚(yáng)社會(huì)主義的道德觀和價(jià)值觀,弘揚(yáng)勵(lì)志成長、樂觀積極的人生態(tài)度.

        我們也要用真誠的心和深沉的愛,愛護(hù)家人,孝敬父母、孝敬長輩;為父母排憂解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任.每天都說尋找最美孝心少年,終于開播了,我的眼淚流了很多.

        在這之前,我對孝字的理解是很模糊的,只知道這是要孝敬父母,但總覺得這是長大以后做的事情.總以為小孩子對父母的關(guān)心是愛,不是孝,總認(rèn)為打罵、斥責(zé)父母這種行為才是不孝.

        但看了最美孝心少年后,趙文龍給我留下了深刻的印象.

        “他是趙文龍,父母離異,媽媽得了尿毒癥依然跟隨媽媽,他僅8歲”.聽到這一段我的心有些不平靜了“8歲”一直在我心中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不管下面故事如何,這一刻我佩服他,8歲時(shí),我是一個(gè)快樂的小女孩,而他卻面臨單翼天使的悲劇和做了跟隨媽媽生活的重大決定,這需要大多的決心和毅力啊!

        “從8歲開始每周帶媽媽做3次透析,3年里6公里路走了無數(shù)次,磨破了好幾雙鞋,每次透析后,給在疼痛中的媽媽做按摩到凌晨3點(diǎn),為給媽媽增加營養(yǎng),撿塑料瓶”.看完這段視頻我淚流滿面, 0歲時(shí)我還是個(gè)只要把學(xué)習(xí)做好便可以的`女孩,而他卻是個(gè)為媽媽著想的男子漢了,在家里,媽媽讓我做點(diǎn)家務(wù),我還是推三阻四,高興的時(shí)候做一點(diǎn),不高興的時(shí)候一點(diǎn)不做,而他已經(jīng)為以后的生活正在奔波了.

        看了孝心少年故事后,我明白了很多,爸爸媽媽對我們的愛是無私的是不求回報(bào)的,只要我們給爸爸媽媽一個(gè)微笑、一個(gè)吻爸爸媽媽就會(huì)高興的不得了,所以我們每天要給爸爸媽媽一個(gè)微笑或一個(gè)吻,好嗎?

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