工作實習(xí)心得體會
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,心得體會是很好的記錄方式,這樣有利于我們不斷提升自我。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編幫大家整理的工作實習(xí)心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作實習(xí)心得體會1
編輯工作須要激情,耐心和細心。
編輯部的工作者們天天都要分秒必爭地修正、編輯,還要常常加班,有時每天只能睡四、五個小時。但我素來沒從他們的臉上看到疲乏跟膩煩,他們老是精神豐滿地投身于自己的工作中。我想,恰是這份對工作的豪情支撐著他們。
如果沒有激情,他們不可能為此付出如此宏大的精神。
編纂部的工作既繁瑣又單調(diào)無味,無論酷寒酷暑,他們都得靜下心來緩緩地瀏覽稿件。假如不耐煩,他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作著。仔細同樣很主要,由于這關(guān)聯(lián)到新聞播出后果的好壞。哪怕一個字,一個小小的標點符號,都會影響到新聞播出的'品質(zhì)。所以,即使他們再累也得提起精力,細心檢討,寧肯多看多少遍,也不樂意放過一個過錯。如果不細心,他們不可能做出如斯高質(zhì)量的消息節(jié)目。
激情讓我們對工作布滿熱忱,樂意為獨特的目的而斗爭;耐心又讓我們過細地看待工作,力求做好每個細節(jié);細心讓我們嚴把每一份稿件,做到不斷改進。
在編輯部工作也有很閑的時候。沒稿件的時候,編輯們都會看看雜志和報紙打發(fā)時光,或是聊聊天,說說笑。而此時,我總會很自發(fā)的地放松時間多看看些新聞編輯的書記或是拿出之前改好的稿件,學(xué)習(xí)和總結(jié)一些常見的稿件毛病。
總之,編輯部是一個既充斥歡喜氛圍又能夠?qū)W習(xí)和拓展知識面的處所。
實習(xí)讓我播種了良多,無論是實踐上的知識,仍是實際生涯中的知識,這些常識都讓我受益匪淺。我意識到在學(xué)校學(xué)好本專業(yè)知識的同時,還應(yīng)當多加入些社會實際,拓展自己知識面,進步自己的綜合素質(zhì),一直學(xué)習(xí),多思考,多訓(xùn)練,多聽多看。同時要學(xué)會與人相處和溝通,處置好人際關(guān)系。
做任何事件都要對本人有信念。信任在咱們的盡力下“有志者事竟成”。
工作實習(xí)心得體會2
這次實習(xí)帶給我最大的收獲或許就是讓我知道了真正的工作和在學(xué)校里學(xué)習(xí)的生活有著怎樣的區(qū)別。在學(xué)校的時候每天的生活不需要思考那么多,只需要每天按部就班的上課,而除了上課之外的時間全部都是自己的想干什么都可以。而過了大一課就少了很多,基本就是上兩三天課,就全部是假期。所以那樣的生活除非自己有著很強的自控能力,否則真的很難過上真正每天學(xué)習(xí)的生活,那樣的生活并沒有什么太大的壓力,想做什么全憑自己的喜好。而工作之后的生活卻是不像那樣的輕松,每天都有著規(guī)定的工作時間,也不能再像讀書那樣自己想做什么做什么,生活中也有了一些壓力,工作中的事情也不會每天都能順利進行,難免會遇到意外的事情,而這些都會讓我們更加的難受。
在一開始知道自己能夠工作實習(xí)的時候雖然有些擔(dān)憂但是自己也還是很高興的,畢竟自己前面這么多年的學(xué)習(xí)生涯不就是為了進入社會做準備嗎。而現(xiàn)在的我終于能夠自己走上社會工作賺錢買自己想要的東西了。在經(jīng)過了一番找工作的麻煩之后我也是順利的找到了自己的'工作,雖然說不上非常喜歡,但也還算是滿意。而這個過程中我也是經(jīng)歷了很多次的面試,自己也從一開始對于面試很陌生也變得熟悉了起來。到了后面真正工作之后才發(fā)現(xiàn)自己當初確實是想的有點簡單了,總想著工作賺錢買自己想要的東西,但卻從未想過工作有多么的艱難。
除了工作中遇到的哪些難題之外,也有著很多人際關(guān)系上的問題,對于我這樣的一個職場新人在面對很多事情的時候真的是不知道該怎么辦是好,也是被逼無奈的向前走著。工作之前還幻想著工作一天下班后還可以去玩一下或者學(xué)習(xí)一下。但是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)工作一天到家之后真的是什么都不想干了,只想躺著好好休息一下,假期想要出去玩也舍不得自己好不容易攢下來的一點錢。正是自己真的工作過知道了賺錢有多么不容易,才會更加珍惜自己辛苦一個月賺來的錢。以前父母總是和花錢大手大腳的我說賺錢不容易讓我省著點花,但我雖然答應(yīng)著,但等到花錢的時候還是一樣。而僅僅只是短短的一個實習(xí)期就讓我有著如此大的改變,我想這就是真正的成長吧。雖然這次實習(xí)結(jié)束了,但我的工作生涯才剛剛開始,我一定會努力過上自己想要的生活的。
工作實習(xí)心得體會3
今年,公司為加強卷煙零售工作,倡導(dǎo)公司青年職工深入到營銷第一線,如火如荼地開展了團員進店促銷活動,我很榮幸地參加了第五期促銷活動,分別進駐東城四店、西城一店、崇文三店和豐臺二店,歷時16天,促銷品牌涉及“黃鶴樓(軟蘭)”和“芙蓉王(硬)”。本次銷售我取得了小組第三名的成績。
個人就此次活動從經(jīng)濟的角度進行了粗淺總結(jié):
1.因本次選擇自營店大部門是新建店,客源沒有充分的培育到位,通過實時的推薦、贈送活動還是能夠帶動一些人氣。
2.由于地域、購買力水平的差異,對不同的品牌各店服務(wù)的消費群有不同的認知。
3.消費者對材質(zhì)好的、功能齊全的促銷品比較感興趣,一定程度上確實能起到激發(fā)消費意識的作用。
4。 店內(nèi)營銷人員的銷售技巧和接待方式對提升顧客購買欲望有積極的作用,因此,在專業(yè)的銷售服務(wù)領(lǐng)域我們?nèi)杂刑岣叩目臻g和要求。
進店促銷期間,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但意志力得到了很大的磨練,同時深入到一線營銷陣線的我也體會到了全新的工作理念和工作方式。以前在辦公室不能
領(lǐng)會店員的辛苦,但是此時的'我卻能感同身受,將自己更深刻地融入到營銷工作中。
營銷人員耐心的服務(wù)性工作令我產(chǎn)生了很大的觸動,從我自身來講,財務(wù)工作更是要求細心、認真、謹慎的一項專業(yè)性很強的工作,任何一點疏忽,任何一絲大意都會造成錯誤的結(jié)果,甚至于讓公司面臨很大的損失,應(yīng)該學(xué)習(xí)店員們不厭其煩、深入顧客的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)她們不畏困難、堅持不懈的工作精神,認真處理公司的每一筆收支業(yè)務(wù)。財務(wù)部門在日常工作中和店員們接觸非常頻繁,在今后的工作中我將從實際出發(fā),想零售店之所想,急零售店之所急,盡量為一線營銷人員提供工作上的便利,提高各項業(yè)務(wù)的辦理效率,為她們節(jié)省時間,提供更貼心的后勤保障服務(wù)。
只有通過自身的努力,拿出百尺竿頭的干勁,不斷學(xué)習(xí)新的工作技能,不斷提高自身的綜合素質(zhì),才能在人才濟濟的公司取得滿意的成績,將本職工作圓滿完成;也只有牢固樹立服務(wù)門店、服務(wù)消費者的意識,才能使本職工作具備生命力,具備競爭的實力,在本職崗位上為公司創(chuàng)造成績,奉獻自己的力量。
工作實習(xí)心得體會4
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月,我來到xxxxxx分公司調(diào)度中心實習(xí),近2個月以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持和幫助下,我進行對工作熟悉;仡欉@段時間的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在行業(yè)學(xué)習(xí)上遠遠不足,要想做精做好必須得深入業(yè)務(wù)中去,體會行業(yè)的動態(tài)。在技術(shù)上還有待提高學(xué)習(xí)。9月即將到來,我會做好個人工作計劃,爭取將各項工作做得更好,談?wù)勎疫@段時間以來的實習(xí)情況。
首先xx月xx日公司迎來xxxx歲的生日,公司舉行了“唱司歌,迎司慶,傳文化,促發(fā)展”體會到xxxx有著較濃厚的企業(yè)文化,在公司里隨處可見的企業(yè)標語,經(jīng)過這段時間的實習(xí),對企業(yè)文化有更深的了解,這些標語并不是用來裝飾,它真正滲透到每位員工身上,我是非常認可,在我實習(xí)所在部門更能體現(xiàn)出企業(yè)文化的真正內(nèi)涵所在之處。調(diào)度中心是24小時在線的部門,工作是一環(huán)緊扣一環(huán)延續(xù)正因為能延續(xù)下去,體現(xiàn)企業(yè)文化中的團結(jié)和諧敬業(yè)等文化內(nèi)涵。
本身對企業(yè)各部門接口關(guān)系很陌生的我,xxxx燃氣集團公司是以師父帶徒弟的方式指導(dǎo)我的日常實習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)師父們的熱心指導(dǎo)下我依次對部門的基本概況,崗位職責(zé),白班報表,與xxxx部客戶部的接口關(guān)系進行了了解與掌握。
一、基本概況:調(diào)度中心成立于xxxx1月1日,調(diào)度中心是xxxxxx分公司的核心部門,掌握大量基礎(chǔ)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)及信息資源主要負責(zé)公司各種信息的統(tǒng)計、匯總、分析,氣源協(xié)調(diào)和調(diào)配,各類緊急情況搶險、搶修的指揮與調(diào)度,日常業(yè)務(wù)活動和計劃的協(xié)調(diào)和督辦,各類指令的傳達、跟蹤和落實工作;視頻監(jiān)控系統(tǒng)、地理信息xxxxxx系統(tǒng)、燃氣運行xxxxxxxx系統(tǒng)的使用與維護工作。
二、崗位職責(zé):計劃執(zhí)行,信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析和反饋,工藝系統(tǒng)監(jiān)控,氣量調(diào)配平衡,鎮(zhèn)區(qū)運營支持,應(yīng)急事故處理,上安全工作,下游業(yè)務(wù)協(xié)調(diào),危險品運輸車輛調(diào)度,企業(yè)文化。
三、白天報表:每天下午xxxxxx到第二天xxxxxxxx收集xxxxxxxx,xxxxxxxx站,xxxx邊xxxxxx儲配站的日用氣量計劃數(shù)據(jù),把收集到數(shù)據(jù)進行換算匯總分析填入運營日報表發(fā)送到xxxxxx物流。
四、與運營部的接口關(guān)系:主要涉及到改管,工程驗收,第三方施工監(jiān)護,帶氣作業(yè),置換通氣,與客戶部接口關(guān)系:客戶的協(xié)調(diào),停氣通知進行發(fā)單工作跟進最后歸檔。我積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的專業(yè)理論知識對照實際工作,用理論知識加深對具體工作認識,用實踐驗證理論,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù),跟部門同事一樣上下班,協(xié)助同時完成工作,以學(xué)生的身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識,參與到具體工作崗位中去,我心里明白我要以良好的`工作態(tài)度以及較強工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成部門工作每天任務(wù),這段時間使我對部門各種工作更深一層的了解。
本身對企業(yè)各部門接口關(guān)系很陌生的我,公司是以師父帶徒弟的方式指導(dǎo)我的日常實習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)師父們的熱心指導(dǎo)下我依次對部門的基本概況,崗位職責(zé),白班報表,與運營部客戶部的接口關(guān)系進行了了解與掌握,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的專業(yè)理論知識對照實際工作,用理論知識加深對具體工作認識,用實踐驗證理論,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù),跟部門同事一樣上下班,協(xié)助同時完成工作,以學(xué)生的身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識,參與到具體工作崗位中去,我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成部門工作每天任務(wù),這段時間使我對部門各種工作更深一層的了解。
一直以來的學(xué)習(xí)情況,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來最主要的是工作能力的進步,掌握了如何以學(xué)致用,自從我走進高壓管網(wǎng)分公司調(diào)度中心開始,我本著積極肯干,虛心好學(xué)工作認真負責(zé)的態(tài)度,積極參與各項工作任務(wù),以及對業(yè)務(wù)接口關(guān)系了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓我一以最快的速度融入公司部門工作,發(fā)揮自己的優(yōu)點。
以上是我在xxxxxx分公司調(diào)度中心學(xué)習(xí)工作情況,我認為自己能較好完成各項工作任務(wù),履行崗位職責(zé),當然工作仍有許多缺點和不足,我認為工作創(chuàng)新精神還不夠,工作經(jīng)驗也不足,遇到困難辦法少,自己掌握的東西距離新的形勢要求還差距,實踐能力也需要不斷提高以完善,為此我將在不斷的學(xué)習(xí)與實踐工作中,克服弱點,加強鍛煉,以更加飽滿的熱情努力工作,早日成熟,做一名符合公司部門要求的xxxxxx員。
工作實習(xí)心得體會5
三個月的實習(xí)生活結(jié)束了。從最開始的無所適從到得心應(yīng)手再到最后的悵然若失。個中滋味只有自己才能去感受、去懂得、去懷想。
一個人總要經(jīng)歷一些事情才不枉來這個世界,一個美好的生活不是總在安逸中過來的,不是衣來伸手飯來張口的渾渾噩噩,也不是在世俗紛爭中迷失自我,更不是人云亦云隨波逐流。而是在學(xué)習(xí)中前進,在前進的道路上找尋自我,在自我的生活中體味人生,讓自己的人生多姿多彩,這樣也就不枉來這個世界了。
你總會聽見這樣的抱怨,“工作好累啊”“好無聊啊 ”“生活把我逼成這樣了”·····
是的,在這個競爭激烈節(jié)奏快的社會中生活的確會讓人感覺到緊、壓力····但是這不是最重要的。社會是這樣,但是我們可以笑對生活、笑對人生、笑對生命。
繁忙的實習(xí)生活有時候讓我無比惆悵,但是當想到那一張張可愛的笑臉,我便心花開放了;有時候我感到煩怨,但是一聲“老師好”讓我感覺到學(xué)生需要我;有時候我感覺到前途渺茫,但是當看著一張張活潑的畫面,讓我重拾了久違的自信。
到學(xué)校報到的時候老校長一張慈祥的笑臉讓我打消了所有的顧忌。“數(shù)學(xué)的教學(xué)就交給你哦了,我們相信你”帶著這樣一句鼓勵我擔(dān)任起四年級2班的數(shù)學(xué)教學(xué)。“完全不對嘛!我是體育實習(xí)生怎么教起數(shù)學(xué)來了?我的實習(xí)是來當個應(yīng)付人員緊缺的工具么?”這是我最初的`的感嘆!
數(shù)學(xué)的教育不是我所擅長的,也不是我所喜愛的。但偏偏我變成了一個數(shù)學(xué)教師。生活跟我開了一個玩笑。
起初的工作是枯燥的,為了不負學(xué)校委托,我認真的備課,總不能誤人子弟嘛!天氣是寒冷的,人是孤獨的,夜總是那么的靜。電腦面前一個惆悵的身影準備著第二天的課程,準備教學(xué)設(shè)計;安靜的辦公室卷子、作業(yè)像小山,一個忙碌的身影揮舞著手中的筆在紙上勾畫;活躍的教室里一個急躁的身影扯著疼痛的嗓子聲嘶力竭。這就是我,總感覺被愚弄了的我。
校園里一個身影穿梭著,一個聲音高叫著,一群孩子快樂著。那個身影是我,難得的是笑聲總在那群孩子與那個我的小集體里飄出來·····一個青年人與一群中年人邊走邊討論,時不時停下來指手畫腳,口若懸河·····這個青年人也是我;講臺上口沫橫飛,講臺下聚精會神、筆墨沙沙,對答如流·····那個口沫橫飛的是我。夜晚,月明星稀,一個身影哼著小調(diào)坐在電腦前手指揮舞著,完工,帶著笑容入睡,懷著激動地心情起床,這個人是我,還是我!
一個大孩子與一群小孩歡快的做著游戲,歡聲笑語充滿了整個校園,那個大孩子是我;課余時間一個像大人一樣的青年手輕輕的摸著一個可愛的小學(xué)生的頭,指著一個本子說著什么,小孩子不時的點點頭。那個像大人一樣的,是我;一個身影手提行李佝僂著腰走走停停,一群孩子在后面高叫著呼喊著緊跟著····那個身影,是我!
同樣的一副軀殼,同樣的一個地方似乎不是同一個人但仔細看看的確是同一個人。只是他的心已經(jīng)不是原來的一潭死水;他的生命煥發(fā)了朝氣;他的生活填滿了一些叫做充實的東西。
最后我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的教學(xué)讓我有了很大的提高,教育總是一通百通的,數(shù)學(xué)教學(xué)里的很多東西可以用在體育的教學(xué)中甚至比體育的教學(xué)更加精細,更要求嚴格。學(xué)會了怎么教數(shù)學(xué)同樣也讓我學(xué)會了怎么教體育,兩者結(jié)合起來,加上自己的感悟、總結(jié)就能讓體育的教學(xué)更加的得心應(yīng)手。甚至這一通百通的定義也穿插于我們的生活中。
人生匆匆數(shù)十載有的人一生為了錢財,有的人一生為了權(quán)勢,也有人一生為了名利,為了。
另外,人們也為了責(zé)任與義務(wù)而活著。長大了要供養(yǎng)父母,對兒女也有養(yǎng)育的責(zé)任。有時,有的人甚至?xí)耄鞘裁磿r候我們才會為我們自己而活。
其實,懂得生活的人,即使遇到困難也會懂得去享受生活,即使再多的不如意,也能夠?qū)W會苦中作樂。人的一生活的快不快樂,幸福還是不幸福,這是取決于人的生活態(tài)度的,環(huán)境總是充滿著變化,月亮總有圓與缺,重要的是我們要懂得如何去面對。 生活可以說是很簡單,也可以說成是很復(fù)雜,總的說來是:平凡的生活中充滿著樂趣,充滿著不平凡。
平凡的實習(xí)生活,枯燥的教學(xué)任務(wù),繁忙的生活節(jié)奏,或許很多人有同樣的感觸就是工作很煩躁,事情很多,壓力很大。但是只要我門去做,去感悟,去發(fā)現(xiàn),去體會,去進步,去提高,去用心,你會體會到其中的樂趣,你會感覺到似乎你已經(jīng)在享受著生活!
完整的生命不是總是美好的沒有缺陷的,沒有經(jīng)歷的生活不算完美的沒有酸甜苦辣的生活不是充實的。佛語中說人生之苦在于:愛、憎、恨、傷離別、求不得。但是沒有這些那還叫生活么?還是一個完美的人生么。
教育也是一樣,不要把它看做一種工作,也不要把它叫做一個飯碗,更不要把它當做一種痛苦。我們要生活,享受生活中的樂確,那么我們不如把工作變成一種生活,不必精心去處事也不必刻意去做人,就滿懷激情的去活著吧!把自己的生命融入教育中、工作中來享受我們的生活!
工作實習(xí)心得體會6
姓名:
班級:
學(xué)號:
科目:
實踐是檢驗真理的唯一標準,因此參加實習(xí)對驗證我們所學(xué)的知識是關(guān)鍵的一步。在經(jīng)濟全球化的今天,現(xiàn)代物流在世界范圍內(nèi)已經(jīng)成長為一個充滿生機并且蘊含著巨大發(fā)展?jié)摿Φ男屡d產(chǎn)業(yè),成為構(gòu)筑企業(yè)競爭優(yōu)勢的基礎(chǔ)和源泉。報關(guān)報檢實物是物流管理專業(yè)的必修課,本課程的任務(wù)是貫徹國家教育方針,培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素養(yǎng),使學(xué)生具備從事報關(guān)報檢及相關(guān)工作的專業(yè)能力,作為國家工作人員,維護國家的榮譽和利益是每個中國人的責(zé)任和義務(wù),而作為報關(guān)報檢國家工作人員對國家利益的維護至關(guān)重要,他關(guān)系到國家的對外經(jīng)濟,經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑,因此在實習(xí)過程中各部門讓我們充分了解了國家對外貿(mào)易的各種法律法規(guī)及管制制度;準確無誤的填寫、核對各種報關(guān)報檢單證;熟練掌握各種通關(guān)作業(yè)及相關(guān)活動的前期.后期管理工作;從而提高學(xué)生的知識水平和實際操作能力,為從事報關(guān)報檢、國際貿(mào)易、國際物流等工作和進一步的科學(xué)研究奠定基礎(chǔ)。
報關(guān)員報檢員要具有良好的職業(yè)道德,不能違背自己的道德底線和各種法規(guī)、法規(guī),海關(guān)對進出口貨物報關(guān)單填制的一般要求,進出境貨物收發(fā)貨人或其代理人向海關(guān)申報時,應(yīng)當依法如實向海關(guān)申報,對申報內(nèi)容的真實性、準確性、完整性和規(guī)范性承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。報關(guān)單的填制必須做到“兩個相符”,一是單、證相符,即所填制的報關(guān)單的各欄目必須與合同、發(fā)票、裝箱單、提單以及批文等隨附單據(jù)相符;二是單、貨相符,己所填報關(guān)單各欄目的內(nèi)容必須與實際進出口貨物情況相符,不得偽報、瞞報、虛報。報關(guān)單的填報要準確、齊全、完整、清楚。對于不同批文或合同的貨物等一系列不同單據(jù)貨物要分單填報。
進出口商品歸類
根據(jù)國際貿(mào)易標準分類把國際貿(mào)易有形產(chǎn)品分為10大類、63章、223組、786個分組和1924個項目。在理論課的過程中最令我討厭的就是商品編碼表以及里面的一級子目、二級子目、三級子目、四級子目。HS的查閱方法類似字典,要按照順序使用每一條規(guī)則,當規(guī)則一不適合時還要查閱規(guī)則二,規(guī)則二不適合時還要查閱規(guī)則三,以此類推。在實際使用規(guī)則二、三、四時要注意條件,即是否類注、章注和稅目有特別的規(guī)定和說明。而現(xiàn)在的這些商品歸類勾起了我強烈的好奇心,因為在貿(mào)易中產(chǎn)品的成分是否符合合同的要求是一項重要依據(jù),不光要了解產(chǎn)品的學(xué)名,還要了解產(chǎn)品的代號,因為合同中往往出現(xiàn)的是產(chǎn)品的代號,同時各種產(chǎn)品的規(guī)格也一樣重要,因為客戶一般都是要先看樣品的,在寄送樣品之前一定要有符合其要求規(guī)格的產(chǎn)品給其看,這樣才能進行下面的交易協(xié)商的步驟。所以對產(chǎn)品的熟悉程度,是檢查一個外貿(mào)業(yè)務(wù)員是否符合要求的基本指標。可以說,我們公司的所有貿(mào)易都是建立在對各種產(chǎn)品的熟悉程度之上的。 通過這次的實習(xí),把公司要出口的主要產(chǎn)品的名稱、英文名稱、成分、用途等都有了徹底的了解。
一、集裝箱在進出口報關(guān)報檢的特殊性
在我們國家的對外貿(mào)中,集裝箱占有重要的地位,因為它具有提高貨物運輸質(zhì)量和安全系數(shù),減少被盜。使用集裝箱裝運貨物,可簡化運輸包裝或直接使用商品包裝,節(jié)省包裝材料,降低產(chǎn)品成本。便于開展多式聯(lián)運、集裝箱運輸簡化了點件、檢斤等貨運手續(xù)和中轉(zhuǎn)作業(yè),并為裝卸機械化提供了條件,提高了裝卸作業(yè)效率,加速車輛周轉(zhuǎn),有利于實現(xiàn)貨運管理現(xiàn)代化。
集裝箱貨物的監(jiān)視裝箱,亦稱裝箱鑒定。根據(jù)擬裝出口貨物,鑒定集裝箱外部內(nèi)部狀況,選定適宜裝載的集裝箱;審核擬裝貨物尺碼體積和重量,制訂裝箱計劃和防護措施;鑒定集裝箱的有關(guān)項目包括清潔、結(jié)構(gòu)條件及冷藏集裝箱的溫度等,指導(dǎo)和監(jiān)視裝貨;鑒定所裝貨物的數(shù)量、包裝、標志并對集裝箱簽封等。出具鑒定證書,供作貨物交接、通關(guān)計稅的有效憑證。
二、認證申請、鑒定業(yè)務(wù)報檢、電子報檢、報關(guān)單自動化系統(tǒng)數(shù)據(jù)
在是實訓(xùn)中加深了解了辦理3C認證的程序性要求,突然發(fā)現(xiàn)中國質(zhì)量認證中心決定著進出口產(chǎn)品的質(zhì)量重任,質(zhì)量真的可以當成企業(yè)的生命。
由于世界上存在著兩級分化的局勢,發(fā)達國家和發(fā)展中國家面對這種境況采用了特殊的方式利用原產(chǎn)地證書認證對發(fā)展中國家以機會和幫助。值得幸運的是我國是發(fā)展中國家,目前已經(jīng)有20多個國家對我國實行了普惠制。直通式電子報檢是指“報檢企業(yè)將報檢數(shù)據(jù)發(fā)送至檢驗檢疫機構(gòu)后直接產(chǎn)生正式的報檢號,根據(jù)回執(zhí)信息提示,直接與施檢部門聯(lián)系檢驗檢疫事宜,同時將報檢單及隨附單證直接交與施檢部門審核的報檢方式”。它是配合電子監(jiān)管工作的實施而誕生的一種新型報檢方式。不少檢驗檢疫機構(gòu)在啟用直通式電子報檢以來,確實加快了檢驗檢疫工作流程運轉(zhuǎn)速度,提高了工作效率。
進出口報關(guān)報檢
國際貿(mào)易、國際交流和交往活動往往是通過運輸工具、貨物、物品和人員的進出境來實現(xiàn)的,因此海關(guān)的設(shè)立是最基本的,報關(guān)與海關(guān)是緊密聯(lián)系的,一般而言,報關(guān)是指進出口貨物的收發(fā)貨人、進出境運輸工具負責(zé)人、進出境物品的所有人或者他們的代理人向海關(guān)辦理貨物、物品或運輸工具進出境手續(xù)及相關(guān)海關(guān)實務(wù)的過程。在這里通關(guān)和報關(guān)是不相同的,在此過程報關(guān)的基本內(nèi)容中填寫報關(guān)單是非常重要的,作為報關(guān)員細心謹慎是很最要的,因為你的一點疏忽就可能在報關(guān)過程中出現(xiàn)問題,給企業(yè)帶來損失。
三、報關(guān)報檢與國際貿(mào)易、單證的聯(lián)系
在實習(xí)的過程中我見到了各種單據(jù),這些單據(jù)我們在上課的時候都有學(xué)習(xí)過,但是,我們都覺得書上講的東西理論性太強,實踐中一定用不到。但當真正看過這些單據(jù)后,才發(fā)現(xiàn)理論與實踐是密不可分的,此時我們看到的、用到的、正是書上所講、我們所學(xué)的。這些單據(jù)大大加強了我們的實踐操作能力,也讓我們對如何填寫這類單據(jù)有了進一步的認識。由于國際貿(mào)易實務(wù)是一門綜合性的學(xué)科,與其他課程內(nèi)容緊密相聯(lián),尤其是與國際物流和國際貨代,應(yīng)該將各們知識綜合運用。尤其是20xx通則的出現(xiàn),要求外貿(mào)人員以及報關(guān)報檢人員隨時跟隨國際動態(tài)。因此,在學(xué)習(xí)本課程時,必須根據(jù)“學(xué)以致用”的原則,結(jié)合我國國情來研究國際上一些通行的慣例和普遍實行的原則,并學(xué)會靈活運用國際上一些行之有效的貿(mào)易方式和習(xí)慣做法,以便按國際規(guī)范辦事,在貿(mào)易做法上加速同國際市場接軌。
四、實習(xí)總結(jié)
1、要細節(jié)決定成敗,認真絕對是一種可貴的精神。注意細節(jié),做好每件分內(nèi)的小事,另外也要洞悉工作內(nèi)外的每個細微之處。絕對沒錯閱讀單證,細心核對是否單單相符,了解進出口貨物情況。
2、搞好人際關(guān)系。中國本身就是一個關(guān)系大國,而實習(xí)從某種意義上就是工作,你需要在這個環(huán)境得到大家的認可,首先就必須得到大家的好感。不僅要和公司內(nèi)部的人員搞好關(guān)系還要與各種國家機構(gòu)以及國內(nèi)外貿(mào)易協(xié)會。
3、學(xué)會總結(jié),用心去體會,增強自己的學(xué)習(xí)力。別渾渾噩噩的,讓你做什么就只做什么,什么也不想。有了經(jīng)驗要總結(jié),犯了錯誤要自我批評。也要發(fā)揮自己的'主觀能動性,有了好的方法辦同一件事,用合適的語言講給別人聽,得到確認再去做,千萬不要自以為是,同時也要虛心接受旁人的指點。
4、責(zé)任心。交給自己的任務(wù),按時按量按質(zhì)完成,在實習(xí)期間就是鍛煉你的責(zé)任心的時期,要對自己的工作負起責(zé)任,人生關(guān)鍵的就那幾步,一定要踏實的完成,不要存在僥幸心里,也不要為自己的不負責(zé)任找任何借口。
5、要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。在實習(xí)的過程中我發(fā)現(xiàn)了自己不能把各門學(xué)科融會貫通,我同時也深深感覺到自己的薄弱之處,那就是專業(yè)英語知識,我必須花更多時間去學(xué)習(xí)英語知識,以便為更好的做好今后工作奠定基礎(chǔ)。
實習(xí)是每一個畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫,不是嗎?
總之,這次實習(xí)對我的幫助極大,為我以后的工作積累了很多良好的知識與經(jīng)驗,今后,我將繼續(xù)保持謙虛嚴謹?shù)膽B(tài)度,認真學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì),做一個適應(yīng)形勢快速發(fā)展需要的報關(guān)員和報檢員,為日后找工作打好基礎(chǔ)。通過對報關(guān)報檢的實習(xí),鞏固學(xué)習(xí)課本基礎(chǔ)知識,擴大對報關(guān)報檢知識的理解,培養(yǎng)了我在實際工作中利用所學(xué)知識解決實際問題能力;進一步鍛煉了獨立學(xué)習(xí)。獨立計劃,獨立工作分析問題。解決問題的能力,引發(fā)創(chuàng)新精神和經(jīng)驗總結(jié)積累。
實習(xí)對我來說是非常的重要,我感謝學(xué)校給我們實習(xí)的這次機會!隨著合肥港的開通將對我們這里的外貿(mào)進出口創(chuàng)造一個很好的機會。希望未來的我們多多實習(xí)成為綜合型的外貿(mào)人員。
工作實習(xí)心得體會7
我回到屋里,從書架翻呀翻,最終在《十萬個為什么》中找到了答案:原先小飛蟲是利用水的表面張力,才停在水面上的。書上說,假如向水中滴幾滴清潔劑,小飛蟲假如再落在水面上,就有必要會沉到水里的。時間回到三十年代的舊上海,陸焉識的家,一個有房有車的大戶人家的公子哥;隨后轉(zhuǎn)到美國華盛頓,變?yōu)轱L(fēng)流倜儻的留學(xué)生。在美國的五年當中,焉識是一個和順湊趣,說話俏皮,嘩眾取寵的人。他的特性是張揚的,出手是闊綽的,在他的繼母不間斷寄錢給他的日子里,他好像忘卻了自己從哪里來?將來要回哪里去?他活得任意而放縱,他不負責(zé)任地跟女孩子往來,然后再逃開。他無疑是聰明的,學(xué)會了多國言語,并在二十四歲的時分獲得了博士學(xué)位。說點用心的。這句“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇”美矣,最近越讀越有味,這是一種無法用言語去欣賞的文字。最近?磸垚哿岬臅,才智豐富了不少。收成頗豐,床頭倚著最近讀的五本書,視見了,心也安穩(wěn)了,每本皆至愛。我輕輕地捏起一只蝸牛。它大概只有半個食指那么長,但讓我驚訝的是這樣一個缺乏半個食指長的小蝸牛,竟有一個如此漂亮的“家”,在黃色的螺旋形殼上有著黑色的條紋,細心一看,在黑色條紋邊上,還有一圈白色的條紋,黑白交融在一齊,恰似我國的太極圖。而這只蝸牛卻一點也不懼怕,反而在我的手掌中好奇地向周圍張望著,恰似一個剛降生于世的嬰兒,對全部充滿了好奇心。更可怕的是保爾時間對病魔,應(yīng)對逝世。他懼怕過嗎?保爾答復(fù):不會!那一次保爾得了可怕的傷寒,發(fā)燒40度。他依然忍著頭痛,在一丈深的雪地里搬貨物,他是在跟死神奮斗阿,最終保爾倒下了……傷寒的魔爪攻擊了保爾,咱們的心緘默沉靜了,保爾死了。當戰(zhàn)友們含著淚預(yù)備把保爾推進火葬場時,保爾奇跡般活了下來,是那種力量把保爾從死神那里拉回來,是一顆對革新?lián)礋岬男摹1栐诨杳詴r,有必要聽到了槍聲,聽到了戰(zhàn)場上的呼吁,革新勝利的呼喊聲。是他們引回他走到人間。保爾鋼鐵般的意志打動了每一個人的心。
實訓(xùn)課教育是中等職業(yè)校園教育的重要環(huán)節(jié),關(guān)系到學(xué)生專業(yè)常識技術(shù)的把握程度,關(guān)系到今后作業(yè)分配后的作業(yè)潛力問題。實訓(xùn)課教師怎么安排好實訓(xùn)課教育在那里起到了關(guān)鍵性作用,在多年的車工實訓(xùn)教育作業(yè)中我深有體會。車工技術(shù)實訓(xùn)是中職校園機械加工技術(shù)專業(yè)的一門核心課程,為了提高車工實訓(xùn)的教育質(zhì)量,現(xiàn)就自己在車工實訓(xùn)教育中的一點心得當會與咱們共同來討論溝通一下怎么才能上好實訓(xùn)課,提高教育效果。
一、充沛而仔細地備好每一節(jié)課我回到屋里,從書架翻呀翻,最終在《十萬個為什么》中找到了答案:原先小飛蟲是利用水的表面張力,才停在水面上的。書上說,假如向水中滴幾滴清潔劑,小飛蟲假如再落在水面上,就有必要會沉到水里的。
備好課是上好實訓(xùn)課的前提和基矗有的教師認為實訓(xùn)課上只要教會學(xué)生怎么著手操作就行了,而不去仔細地備課,不注重理論常識的教授。這是不對的,也是不負責(zé)任的表現(xiàn)。
車工實訓(xùn)教師應(yīng)根據(jù)《車工工藝教育大綱》和《車工實習(xí)教育計劃》的要求,結(jié)合理論教育材料、實習(xí)教材材料和學(xué)生現(xiàn)有的水平,仔細充沛地備好課。與理論教育一樣,實訓(xùn)教師也要寫出詳細標準且切實可行的教案,要制定實訓(xùn)目標和實訓(xùn)要求,要謀劃好整個實訓(xùn)教育的全進程,盡量提高教案的可操作性。別的還要為學(xué)生備齊相應(yīng)的東西、量具、刀具、夾具和工件等材料,并要對車床設(shè)備等進行課前全面仔細的查看,對學(xué)生進行安全教育查看,保證不發(fā)生安全事端。
二、精心設(shè)計好每次實訓(xùn)的第一節(jié)課,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。學(xué)生在第一次接觸新常識時,總是存在著極強的好奇心,特性是著手潛力較強的實訓(xùn)課,因此,講好實訓(xùn)的第一節(jié)課關(guān)系到本次實訓(xùn)的成敗。假如可以把第一節(jié)課講好,引起學(xué)生的愛好,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,那就會起到事半功倍的效果。
我在講第一節(jié)實訓(xùn)課時,通常是利用一些多媒體教育手法如視頻、動畫、幻燈片等,讓學(xué)生先了解一下本次實訓(xùn)的意圖、要求、用到的設(shè)備東西、圖紙和加工工藝進程以及著手操作演示等。學(xué)生們都有著激烈的好奇心,他們觀看得都很仔細,暗地里還仿照人家的`一些動作,然后在心目中對這次實訓(xùn)有了一個總體的認識和了解,為這次實訓(xùn)打下了很好的基矗實踐證明,這種辦法不光調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,而且還可以在有必要程度上減輕教師的擔(dān)負。
三、精心講解,精確演示
實訓(xùn)課主要是培育學(xué)生的著手操作潛力,教師的精講也是必不可少的。但要堅決杜絕“放羊式”的教育,要在最短的時間內(nèi)用最簡潔的言語完結(jié)講解進程。講解要生動形象,必要時要輔助一些圖形、教具等。如在講車刀的運動時,我就拿出了掛圖,圖上標出了車刀的運動方向,我手中拿了一個車刀模型給學(xué)生演示車刀的運動方向,讓學(xué)生一看就一目了然。這樣的效果可想而知,增強了學(xué)習(xí)的愛好,提高了學(xué)習(xí)的用心性。
演示操作是實訓(xùn)課教育中的重要一環(huán),它可使學(xué)生直觀形象、詳細生動地學(xué)習(xí)常識,最能吸引學(xué)生的注意力,學(xué)生最易了解和了解。演示時動作要慢,使學(xué)生看清每一個動作,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和仿照。如在演示切削內(nèi)孔時,每一個學(xué)生都瞪大眼睛聚精會神地看著,生怕放過一個細節(jié),這種學(xué)習(xí)狀態(tài)正是咱們所要的。所以作為教師有必要要把握好這一環(huán)節(jié),盡量做到動作標準、精確,做好學(xué)生的典范。
四、嚴格辦理,加強指導(dǎo)
實訓(xùn)課由于環(huán)境的影響給學(xué)生辦理帶來了難度。在實訓(xùn)進程中,有必要要嚴格辦理好學(xué)生,著重紀律,點好人數(shù),嚴禁遲到、早退、曠課。實訓(xùn)車間一般都比較大,車床設(shè)備也許多,咱們在開始的時分不能讓學(xué)生一人一臺機床,那樣教師是看可是來的,很容易發(fā)生安全事端。咱們可以讓學(xué)生用一臺或者兩臺機床輪番操作,一人上機操作,其他同學(xué)可以在一旁圍觀學(xué)習(xí),為自己的操作做好預(yù)備。等到學(xué)生熟練今后,再讓他們占用更多的車床,這樣,可以從客觀上降低事端的發(fā)生率。車工實訓(xùn)與其他工種的實訓(xùn)相比,因它具有高速旋轉(zhuǎn)的工件、卡盤,有作直線運動的刀具、刀架,危險性要比其他工種大得多,咱們有必要要特性重視。透過這種辦法,我的教育中從沒有發(fā)生一齊學(xué)生安全事端。
工作實習(xí)心得體會8
學(xué)習(xí)護理專業(yè)的我,在后應(yīng)聘到一家醫(yī)院做護士。當我穿上神圣的白衣天使的醫(yī)服時,身上感到一種喜悅和重大的責(zé)任。想在工作中體現(xiàn)自己的價值,毫無疑問只有努力去做,護理好每一個病人,讓他們都能夠帶著健康回到自己的親人身邊。
在為期半年的實習(xí)工作當中,以下便是我的護士實習(xí)心得體會:
在做護士時,我還是可以給自己的實習(xí)成績畫上一個句號。因為通過半年多的護理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的細致的護理人員下,理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房有了更全面的認識和了解。
工作實習(xí)心得體會9
20xx年11月8日,我作為伊犁州地方稅務(wù)局20xx年度招考錄用的新公務(wù)員中的一員,來到了霍城縣地方稅務(wù)局參加工作。來霍城縣地方稅務(wù)局已經(jīng)快一個月了,在這一個月期間,我感到自己無論在思想上還是行動上都有很大的收獲,學(xué)到了許多東西,尤其是對如何做好一名合格的公務(wù)員,感觸很深、結(jié)合自身,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、轉(zhuǎn)變錯誤認識
沒成為國家公務(wù)員以前,想到公務(wù)員總是覺得“一杯茶,一張報,悠閑一下午”的“滋潤”生活,但是,當我進入地稅局工作近一個月,我才深切感受到這種說法的錯誤。
僅僅第一天我就見識到了工作的繁忙和鎖碎細致。我們實習(xí)生還不了解情況,只能幫忙做一些最基本的事情,但是就是這些最基本的事情,我也從中體會出了稅務(wù)人員工作的慎重和細致。計會征收科納稅人的減免稅、繳納各稅費的正確執(zhí)行,靠的.就是征收科各位前輩批實深入的對政策法規(guī)的正確解讀,我深深的感受到了作為一們公務(wù)員為了更好的服務(wù)納稅人,身上所承擔(dān)的重擔(dān)。
二、認識自身不足
通過實習(xí),接觸到實際工作,我明白,必須在工作中不斷的結(jié)合實際情況、結(jié)合自身的不足和工作內(nèi)容,不斷的去有目的的鍛煉自己、提高自己。而現(xiàn)在,全新的工作,全新的環(huán)境,更加需要我們努力地學(xué)習(xí),以盡快適應(yīng)工作的要求。所謂“讀活書,活讀書,讀書活”我想就是這最好的闡釋。
三、良好工作氛圍
工作近一個月,感觸最多的還是稅務(wù)局的良好工作氛圍,每一位同事都給予我們新招錄公務(wù)員真誠的微笑和無私的幫助。我們是初任公務(wù)員,在工作上有很多東西需要學(xué)習(xí)、需要提高,應(yīng)該祛除眼高手低、好高騖遠的習(xí)氣,踏踏實實從小事做起,不懂就問,不懂就學(xué),謙虛謹慎,和諧融洽的工作氛圍是我們做好一切工作的基礎(chǔ)。
四、對自己今后工作的要求
在霍城縣地稅局工作的這一個月期間,我感到自己在各方面都有了很大的進步,學(xué)到了許多東西。但我也清楚的認識到,自身離成為一名優(yōu)秀的稅務(wù)工作人員還有很大差距,今后在工作中我將努力做到以下幾點。
1、自覺加強學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)知識學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
2、克服年輕氣躁,做到腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中完善提高自己。
3、繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),強化為人民服務(wù)的宗旨意識,努力使自己成為一名優(yōu)秀的國家公務(wù)員。
古人云,“學(xué),而后知不足也”,經(jīng)過一個月的實習(xí)工作,我深深地感受到作為一名國家公務(wù)員,為人民服務(wù)不僅僅是一句豪言壯語,它不僅需要主觀上的熱情和干勁,還要求有扎實的業(yè)務(wù)知識和作為公務(wù)員必須具備的各項素質(zhì)。我也清楚地知道什么才是公務(wù)員的工作,什么是公務(wù)員必須具備的,有了這些切身體會,我會在以后的學(xué)習(xí)工
作中有的放矢,不斷提高自己,讓自己早日成為一名合格的公務(wù)員。
工作實習(xí)心得體會10
曾有人這樣說,第一次進銀行的內(nèi)部,情緒是十分緊張和好奇的,看著光滑有地板,白晃晃地墻面,有種電視上進監(jiān)獄里的感覺,靜靜的樓道隱約有腳步聲,感覺有點憋悶。
想到自我將來進銀行工作,也就是這樣了,準時上班,但不可能準時下班,極其認真不能敷衍了事,錯了一分錢、找?guī)ふ宜滥愕那榫,自我邊走邊揣測認真工作的感覺,至少我此刻還能夠自由的溜達。
在此刻近個時代生活著,無論是哪個行業(yè)都會或多或少存在著嚴重的浮躁情緒。也許金融世的美已經(jīng)被人們所忽略了。像鄧主任這樣把金融作為一項終身的事業(yè),身居高位,扔不倦地挖掘業(yè)務(wù)精髓,不僅僅沒有架子,沒有把金融作為揚名立腕的臺階,仍然持之以恒的心態(tài),從重復(fù)性的工作中,反復(fù)把脈工作經(jīng)驗并求得升華,嚴肅而謙虛地向老師求書求文章,這樣的作風(fēng)令我敬仰。我也為能見到這樣的領(lǐng)導(dǎo)而感到榮幸。“好好做人,好好做事”那次夏主任和老師的批評,我才深刻體會這句話的含義。小細節(jié)中的疏忽會導(dǎo)致大不一樣的未來。蒲發(fā)銀行北京分行政工部賈俊英主任這是和《金融實踐》老師第一次見銀行內(nèi)部的行政人員,還做過人事工作。
也許我們會認為一個人偶爾沒有原則,不明白深淺地對人開玩笑,模仿下,小試一番,會有損你的個人形象,會讓人覺得不可靠,別人也會在思想上輕薄你。我想我要做的是提升人際交往的潛力,而不是拼命地練酒。至少我不會因為練酒而失去與親人小酌的樂趣?磳<椅恼履敲春每偸橇w慕不已,會上,我只是如饑似渴的做著記錄,恐怕拉下什么,可就在討論時,楊總修改在一個接有個的爭求著意見,飄過我那里時,他很誠懇的'的問我有什么意見,我當時是什么也沒想,結(jié)果回答的也很敷衍,我真沒想到作為一個學(xué)生的意見,他們也這樣重視。北潤投資擔(dān)保公司劉寅揮總經(jīng)理在學(xué)校聽過《金融實踐》老師的講座,在講座結(jié)束時,有很多學(xué)生干部和老師合影,好象很激動的樣貌,但是沒過幾,就把那天晚上聽課時的興奮忘到九霄云外了,甚至連照片都沒給老師寄去,看這些學(xué)生們是這樣,就覺得,他們到社會上會給這個世界增加更多的浮躁的,那天《金融實踐》的老師到個他以前講座過的金融公司找老朋友探討業(yè)務(wù),因那個同事很忙,老師就提前出來了,并招呼和我乘公共汽車回去,就在這時,我看到了該公司的一把手劉總站在電梯前,他明白老師就要離開了,立刻叫司機跟上,不多說一句,動作也不太大,我看到他之后老師的手,很真誠的樣貌,叫我第一次看到尊敬老師的人,會是那么有水平的成功者,我那天是乘著奔馳車行使在長安大街上,這也是我人生的第一次。
也許在社會上會有許多人不尊敬老師或是有利用老師的行為,然后能成就大事的人就是不一樣,正所謂“天下君親師”不一樣就是不一樣,愿不得人家資產(chǎn)能上億那,小事情處理的都不小人。我想我這一生都會把尊敬老師作為我認識朋友的原則,終身的學(xué)習(xí),用成果回報《金融實踐》老師對我的培養(yǎng)。
工作實習(xí)心得體會11
差不多兩個月的實習(xí)生活即將過去,在此總結(jié)我的實習(xí)班主任工作。在實習(xí)學(xué)校,我終于見識到了實實在在的班主任工作,孫蒲遠老師說,從教育人的意義上來說,班主任是這個世界上最重要的主任。的確,“繁重、繁瑣、反復(fù)、細碎”……這些詞形容班主任的辛勞工作一點不為過
我和同學(xué)們一起經(jīng)歷:升旗、早早讀、早讀、值日、體操、午休、勞動、班會、晚讀、晚自修等等。我們還協(xié)助班主任管理班級、維持紀律,進行集體教育和個別教育。
在沙坪中學(xué),我還經(jīng)歷兩個特殊的班主任工作內(nèi)容:詩歌朗誦比賽和校運會。
詩歌朗誦比賽是剛來實習(xí)學(xué)校不到兩天就開始要我準備的第一項工作。當時我很是緊張。上網(wǎng)找了很久的資料,最終確定是余秋雨的《千年走一回》,導(dǎo)師贊這首詩選得不錯,原因之一是內(nèi)容精彩、意象豐富;之二是比較短,容易背。我非常期盼學(xué)生能夠在全校的比塞中取得名次。后來真正比賽時才發(fā)覺錯漏百出。學(xué)生緊張、忘詞、無表情、退場忘記鞠躬致謝、進場混亂不整齊……對于這件事,經(jīng)驗教訓(xùn)是,看來很多事是不能臨時說一說就可以好的。
校運會。發(fā)生很多讓人感動讓人感慨的事情。在校運會中,在不經(jīng)意中,才真正發(fā)現(xiàn)原來很多學(xué)生對同學(xué)真的不大關(guān)心,或者說不懂得要去關(guān)心。一個參加一千五百米跑步的女同學(xué),十分艱難地贏得了1500米女子長跑的冠軍,回來班級的大本營內(nèi),居然無一人上前問候和幫扶。我心里很不是滋味,于是這個同學(xué)的下一場跑步比賽的時候,我就站在班級的前頭,那位女同學(xué)一經(jīng)過,我就吆喝著大家一起鼓掌吶喊。起碼,讓學(xué)生知道我們班的同學(xué)在比賽,和我們自己息息相關(guān)!
早讀。沙中有一個獨特的早讀制度,就是兩番早讀,第一個是6:50的早早讀,第二個是7:10的早讀。各自安排讀一門功課。我自己尋覓一個方法,就是在早早讀和早讀之間轉(zhuǎn)換的短暫時間內(nèi),在班級里表揚好人好事和對一些事情作不點名批評。
晚修。每周固定兩個晚上看晚修,我在晚修期間學(xué)習(xí)了很多的班主任工作的方法。比如,我在講臺上看見學(xué)生在暗自傳作業(yè)互相抄襲,我下課便找了一個學(xué)生過來問,他一口咬定說:“老師,我沒有抄作業(yè),我只是在抄作業(yè)題目!蔽乙矝]有辦法。第二天晚修又是我來坐班,我想了一個辦法,在上課前宣布不能傳作業(yè),包括抄作業(yè)題目。因為上課認真聽講是你的職責(zé),人家同學(xué)抄好了,你沒有抄好是你自己的責(zé)任。接著,讓科代表把作業(yè)的頁碼數(shù)寫上黑板。
現(xiàn)在晚修的紀律越來越好,我走進教室一兩分鐘內(nèi),一聲也不啃,課室會慢慢地自然靜下來。連我第一次看晚修時,特別調(diào)皮、特別坐不住的那兩三個同學(xué)也能夠靜下心來做作業(yè)?磥恚瑒偵铣跻坏耐瑢W(xué)們已經(jīng)慢慢地熟悉和習(xí)慣了晚自修了。
個別教育。我的導(dǎo)師何老師是一個有著十幾年教學(xué)和班主任工作經(jīng)驗的經(jīng)驗豐富的教師。在個別教育的學(xué)習(xí)中,我對何老師的教育語言特別欽佩。同樣是教育一個學(xué)生,何老師的言語藝術(shù)十分高。一次一對同桌在上自習(xí)沒有作業(yè)做了,一起畫漫畫搞笑。班干沒收上去,其實漫畫畫得還是挺不錯的,錯就錯在上課畫畫。我自己覺得,好像如果處理不當,也許會扼殺這個學(xué)生的畫畫興趣?墒呛卫蠋煹恼Z言并不是如疾風(fēng)暴雨,相反,是溫婉輕柔,聲音像母親一般輕輕地“訓(xùn)導(dǎo)”,擺事實講道理。本來以為會很難堪的兩個男生,聽得十分舒服,仿佛這不算是什么批評,而是老師的特別的關(guān)心。而另一方面,有一些學(xué)生做法嚴重違反學(xué)校規(guī)章制度的,應(yīng)該嚴厲批評的,何老師也會有一套方法。第一次的批評則是疾風(fēng)暴雨,等過一兩天,再把這位同學(xué)找過來,可以借一下作業(yè)的理由叫過來,然后軟聲細氣地詢問、再次教導(dǎo)一番。這樣學(xué)生便不會認為何老師是在故意針對自己。
周記。改周記讓我發(fā)現(xiàn)這是一個發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生心理的一個很好的方法。
班會。第一次實習(xí)的.班會。不過這還不算是我的處女班會課,因為大二時候有過去中學(xué)當校外輔導(dǎo)員,也上了點班會。不過辛辛苦苦做出來準備講的課件,在還沒開講之前我就暗暗地預(yù)料到可能用不上ppt了。而事實上我的班會課,是在導(dǎo)師講完三分之二或者二分之一強的時間的紀律、交作業(yè)、值日、保險、校運會、早晚讀之后的一個“小甜點”……我的“怎么做集體的主人”的主題便因之大加裁剪。我便把本來準備的最精彩的一部分拿出來稍微講一講,然后玩了一個小游戲,便宣告結(jié)束我的實習(xí)第一次班會課。也許也有可能是我的最后一次班會課,因為還有個湖北的女孩子也是我們班的實習(xí)班主任,下周由她來上班會。按照學(xué)校的計劃,中段考即將來臨,隨便一沖,首當其沖沖掉的就是班會課。
希望我的這么短的一個班會也能夠給帶來同學(xué)們真正的啟蒙和教育意義吧。說說好的地方。導(dǎo)師說我的比喻還蠻令人印象深刻的,我把班級比喻成一塊耕田,如果不時時除雜草,時間久了,雜草必然會長出來的,所以班集體有一個天然的任務(wù)就是去除雜草。導(dǎo)師也說我的那個游戲還是十分吸引人的。
不過也有小地方要有點遺憾的。我明明是準備了要同學(xué)們設(shè)計班的口號的,這些都寫在了ppt上,可是因為根本沒有電腦,沒有打開ppt,。所以把這個環(huán)節(jié)給忘了,只能在想象中想象一下學(xué)生們看到我的設(shè)計班級口號的要求會是什么樣的反應(yīng)?我想正常的反應(yīng)的是各種反應(yīng)都充斥全班的,積極的肯定有,但是恐怕也會有同學(xué)說,“真煩”、“多余”、“有什么好設(shè)計的”之類消極的話,然后再想象一下我的反應(yīng),可能第一時間是有點傷心,第二時間是繼續(xù)保持鎮(zhèn)定。因為剛剛初一上來的新班級,存在這樣的情況是非常正常的。
工作實習(xí)心得體會12
從社會工作實踐的本質(zhì)和內(nèi)涵來看,只有具備實踐能力,才能自覺遵守職業(yè)道德和信任,才能協(xié)助案件所有人改變和兼顧整體利益,才能提高各級社會工作行業(yè)的認可度,才能體現(xiàn)社會工作的職業(yè)價值。然而,在實習(xí)期間,我們會發(fā)現(xiàn),在開展實踐活動時,面對不同的群體、相同的群體、不同的地區(qū)、不同的文化和習(xí)俗,我們?nèi)匀恍枰嗟慕?jīng)驗和人際支持,而我們在學(xué)校學(xué)到的理論、技能和方法在這里毫無用處!
一個未成年的大學(xué)生主修社會工作,研究生也主修社會工作。在過去七年中,社會工作者從自己身上了解到,他們對社會工作有著深刻的理解,掌握了社會工作者的技能,能夠輕松應(yīng)對實際活動。然而,在實踐的過程中,我發(fā)現(xiàn)在與客戶交談時,我已經(jīng)忘記了腦海中所有的實際技能和理論。我完全空白,我的語言變得害羞,我無話可說。采訪一度陷入尷尬境地。最后,我只能通過“尷尬的聊天”來結(jié)束我的采訪。另一個例子是,所設(shè)計的小組活動計劃無法與在學(xué)校系統(tǒng)中沒有學(xué)習(xí)過社會工作專業(yè)知識的同事相比。每次你寫了一個需要別人修改的活動計劃,你會突然覺得你的一點點信心都沒有了。經(jīng)過一段時間的實踐,你會發(fā)現(xiàn)教科書中所學(xué)的理論和技能遠遠落后于實踐活動的發(fā)展。與沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)社會工作專業(yè)知識的社會工作者相比,由于第一線工作經(jīng)驗的積累和不規(guī)律的學(xué)習(xí),他們對社會工作的理解可能比你好得多。因此,我們應(yīng)該放下有才華的學(xué)生的驕傲,虛心地從第一線學(xué)習(xí)我們不能從書本上學(xué)到的東西,并不斷地修改和補充現(xiàn)有的知識。只有這樣,你才能在不久的`將來成為一名優(yōu)秀的社會工作者。因此,邊肖認為,在實習(xí)過程中應(yīng)該通過自己的實習(xí)經(jīng)歷和個人感受注意以下幾個方面:
首先,了解你自己在實習(xí)的過程中,我們應(yīng)該對自己有一個全面而詳細的了解了解你自己的長處和短處,在實習(xí)期間努力彌補不足,增強你的優(yōu)勢。第二,增強自我效能感作為一種體驗式學(xué)習(xí),實習(xí)不僅可以獲得工作經(jīng)驗,還可以在實踐過程中通過體驗式學(xué)習(xí)增強我們應(yīng)對服務(wù)情境的能力和信心。因此,在實習(xí)過程中,我們應(yīng)該注意培養(yǎng)和挖掘自己的潛能。第三,我們必須批判。作為一名專業(yè)的社會工作者,他需要豐富的專業(yè)知識。為了提供更多的信息和服務(wù),他不能堅持自己所學(xué)和所理解的,而必須面對現(xiàn)實中不同的挑戰(zhàn)。這要求工作人員在對服務(wù)對象采取行動之前,對他擁有的相關(guān)信息進行批判性思考。第四,樹立終身學(xué)習(xí)的意識課堂上學(xué)到的概念和理論都落后了,更不用說一些課堂學(xué)不到的知識了。隨著社會的發(fā)展,形勢越來越多變和復(fù)雜,而“理論”往往很難形成。這就要求我們與時俱進,樹立終身學(xué)習(xí)的意識,敢于通過實踐檢驗理論的正確性,敢于創(chuàng)新。第五,加深專業(yè)理解,促進專業(yè)成長社會工作專業(yè)是從書本上學(xué)來的,專業(yè)活動的發(fā)展過程和活動的階段都是以理論為基礎(chǔ)的。然而,在不同的地區(qū)和不同的文化背景下,不同的專業(yè)將被本地化。因此,我們應(yīng)該認清我國社會工作發(fā)展的現(xiàn)狀和實踐活動的文化背景,改變自己的認識,充實自己的知識框架。在此基礎(chǔ)上,我們將不斷提高自身修養(yǎng),進行自我培訓(xùn),追求專業(yè)成長。
工作實習(xí)心得體會13
短暫的金工實習(xí)塵埃落定了,自己也順利地完成了實習(xí)任務(wù)。實習(xí)雖然是結(jié)束了,但是內(nèi)心卻依舊感到沉甸甸的自己明白了許多。
一個不接觸工廠,不接觸機器的工科人的經(jīng)歷是不完整的,所以學(xué)校的金工實習(xí)課程就給我們提供了這樣的一種平臺,讓我們能充分的對工廠、對工具、對機器產(chǎn)生認知,進而了解和熱愛。
第一項,我們要進行最累一項工種鉗工,老師告訴我們,鉗工是完全靠手工來制作出各種零件,是最能鍛煉一個人動手能力的,一些機器加工不了的零件,都要由鉗工來完成。老師介紹了鉗工的各種知識,它作用廣泛,如切削加工前的準備,機器裝配前的準備,某些精密零件的加工等。我們頓時覺得鉗工是一項很了不起的工種,應(yīng)該好好去體驗。同時老師也提醒我們要愛護工具,保護自己,列舉了以前一些學(xué)生所犯的錯誤導(dǎo)致的傷害。我們意識到金工實習(xí)不是鬧著玩的,要時刻小心。
在鉗工實習(xí)場地上安裝了許多臺虎鉗,用來夾各種工件。工作臺面下擺放著鋸、各種銼刀、直角尺等等。老師讓我們先熟悉下工具。我對鉗工還是很感興趣的,所以很興奮。不過我很快意識到要真正能夠掌握它,還需付出長久的努力。
鉗工實習(xí)在我看來最重要的`要素之一是工具與身體有節(jié)奏地來回運動。
剛開始我們要鋸斷毛培,慢慢地我們開始體驗出巧勁如何用,看著鋸痕的加深,內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛。接下來是要對鋸過的端面進行銼工,由于我們這組鋸出來的面比較平,所以銼的過程并沒花費很長時間。不過在后來把圓柱體變成六面柱體的時候,還是很辛苦的。
鉗工還需要人的耐性。
鉗工第二次時我們用了一上午只干一件事銼。由于一上午只銼,身體機械式地重復(fù)一件事,導(dǎo)致我們很痛苦。這是很考驗人的,這要求我們擁有一絲不茍的負責(zé)精神。鉗工不僅鍛煉我們的身體,同時錘煉我們的精神。
最后是劃線、打樣沖、鉆孔、攻絲、套扣,這幾項還是比較快的,但對我們這些剛開始接觸的人畢竟還是挺難的。劃線、打樣沖時注意不要歪了就行。鉆孔時是手動進給,用力不能太猛。攻絲套扣時應(yīng)該先慢后快,才夠容易成功。攻絲時不可盲目加工,要注意螺紋深度。最后,我還用銼磨了一下毛邊。
最后一天交作品時,看到自己的作品心中的喜悅溢于言表。鉗工實習(xí),充滿汗水,但我也從中學(xué)到了許多許多。
第二項是車床。老師為我們詳細的介紹各種刀具,工件,車床的相關(guān)知識,雖然這些知識對我們很陌生,但老師的耐心講解,讓我們開始產(chǎn)生了興趣,聽的也比較認真,因為這些知識是最基本最重要的,老師也強調(diào)了我們要注意安全,包括著裝,工作習(xí)慣等等。我們接下來按照分組,由不同的老師帶領(lǐng)進行各自的學(xué)習(xí)。
車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,包括:車端面、車外圓、車臺階、切槽及切斷等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,常用設(shè)備為臥式車床。車銷加工時,工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動,刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。
面對著龐大的車床,我們除了好奇外,對它十分的陌生,老師給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細則。我們逐漸熟悉車頭箱,進給箱,溜板箱,刀架等主要部件的控制,老師要求我們先不開動車床,重點進行縱橫向手動進給練習(xí)。要求達到進退動作準確、自如,且要做到進給動作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開車練習(xí),每項操作都進行到我們熟悉為止。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練,我們已經(jīng)熟悉了本項操作后老師讓我們每個人都進行了一次車端面工作。在工作前老師要求我們認真查看機床有無異常,并且在規(guī)定的部位加潤滑油,并再次強調(diào)工件、刀具要加緊,不用時不可隨意亂放,以防飛出。
工作實習(xí)心得體會14
在經(jīng)歷了大學(xué)三年的學(xué)習(xí)后,我自信自己已掌握了一定化工專業(yè)的知識,可是到了公司實習(xí)后,我才發(fā)現(xiàn)自己離專業(yè)工作還有一些距離,且不說自己所學(xué)的都是些基礎(chǔ)、皮毛,就是在應(yīng)用方面,飛速發(fā)展的科技已經(jīng)把很早之前的理論給湮沒了。當發(fā)現(xiàn)自己的知識已不能做為自己的資本時,我更深刻體會到專業(yè)知識和技能在工作中的重要性。
同時在工作中公司還會經(jīng)常進行操作技巧交流等,就像在我實習(xí)過程中就有客戶來公司提貨或者詢問一些困難的解決辦法。客戶提出的看似普通的問題,實際上是操作人員經(jīng)常遇到而且很重要的內(nèi)容,甚至是一些日常工作的死角,必須掌握了業(yè)務(wù)知識才能順利回答這些問題。一個人的內(nèi)在素質(zhì)在工作中可是非常重要的。
在四個月的實習(xí)我還了解和總結(jié)了一些關(guān)于公司管理的小經(jīng)驗,對于小公司的類似家庭作坊的管理不是最重要的,重要的是給員工合理分配任務(wù),而不是規(guī)定性的死任務(wù)。讓員工能夠靠團隊合作完成生產(chǎn)。對于正規(guī)化的`大公司管理就必須明確,規(guī)章制度要約束到每個員工,讓大家能在一個良好的環(huán)境下積極主動的工作。對于一個企業(yè)來說員工是企業(yè)的靈魂,因為所有的產(chǎn)品都出自員工之手,所以作為管理者不要總是忽略了企業(yè)的靈魂。對員工要多獎勵,少懲罰;多關(guān)心,少冷漠;多體諒,少埋怨,多鼓勵,少責(zé)罵。讓員工每天都一個良好的精神狀態(tài)去工作,這樣員工有才能更加認真負責(zé)的圓滿完成任務(wù)。
此次實習(xí)體會很深,不管是對專業(yè)知識、實際操作技能、人際交流、企業(yè)管理等等方面都學(xué)到了許多。從中了解了很多道理,也總結(jié)了很多小經(jīng)驗,這些都是在學(xué)校無法學(xué)到、看到、體會到的。雖然實習(xí)結(jié)束了,但這僅僅是我的社會生涯的開始,我會從此次實習(xí)中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),認真規(guī)劃我的人生,讓我在將來的人生道路上越走越好。
工作實習(xí)心得體會15
在實習(xí)的過程中我們應(yīng)當把自己當作是一名護士,要用護士的行為規(guī)范來要求自己,很多時候,我都覺得自己是實習(xí)生,不敢動手,不該發(fā)問,不管來叫老師做什么都覺得理所當然的。其實我們有時候失去了很多鍛煉機會,實習(xí)很重要,如果實習(xí)的很好對以后走上工作崗位,會懂得的更多一點。實習(xí)期間必須不怕苦、臟、累,付出比別人更多一點,這樣你才能比別人學(xué)的更多。假如你多看、多想那么在你以后的工作中你可以不那么費勁,不要讓自卑埋沒你的才能。
當我們還在學(xué)校的時候,是多么地羨慕,那些學(xué)姐們看到她們洗著工作服,幻想著自己什么時候也能像她們那樣穿著護士服,早點實習(xí)吧,心中無限期待。
剛實習(xí)時,很茫然,不知該干什么,從何入手找不到一點頭緒,是帶教老師引導(dǎo)我、鼓舞我。端正我的思想,護士不是簡單的機械化,而是用心、用愛去關(guān)懷每一個病人,在工作中不斷地學(xué)習(xí),不斷地完善,、提高,我們的技術(shù),減輕病人痛苦。
帶著一份希翼和一份茫然來到了沭陽縣中醫(yī)院,開始了我的實習(xí)生涯。從此,我的身份將從一個學(xué)生變?yōu)榱艘粋實習(xí)護士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對象將從老師,同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生,護士,病人。對于這三大轉(zhuǎn)變,對于如何做一個合格的實習(xí)護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應(yīng),怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手......
在重癥監(jiān)護病房我的帶教老師是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。實習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一常每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐,怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué),愿自己笨手笨腳?赡苁俏疫m應(yīng)能力差,又不會與老師溝通,還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室?guī)Ы汤蠋熇蠋熋刻於寄芸吹轿业倪M步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個引導(dǎo)的作用,我開始有了自己的.思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進入了骨科。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習(xí)了這么長時間,做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而帶教老師知道了我由于自卑,不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對我的關(guān)懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!
在外科的時候,經(jīng)常有插胃管,每次看到帶教老師插都想自己試一把,可當胃管遞到手中時卻不知該如何下手。看別人做事和自己做事是兩把事,應(yīng)該謙虛一點把握好每次機會!
現(xiàn)在對于實習(xí),我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機會,將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習(xí)同學(xué),各說紛紓總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人,老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機會,所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習(xí),我也有了這層體會。在此,我總結(jié)了以下幾點:
以前當?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。
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