大學生安全心得15篇
我們有一些啟發(fā)后，往往會寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么好的心得體會是什么樣的呢？下面是小編整理的大學生安全心得，希望能夠幫助到大家。
大學生安全心得1
XX年9月26日，由團縣委組織大學生志愿者對《大學生志愿服務西部計劃志愿者安全知識選編》進行了安全培訓和學習。
通過此次的交通安全和日常安全的的培訓，讓我受益良多。其中讓我受益最深的是交通安全方面知識培訓。
在日常生活中，道路交通安全時刻圍繞著我們，只要我們一出門上路，便同交通安全打上了交道。
在馬路上的一次走神，過馬路時的一次僥幸，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會使一個生命轉瞬即逝——飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。
通過那些大學生志愿者血的案列中，讓我知道學習交通安全知識，不僅是對城市交通的進一步規(guī)范，更重要的是教我們大學身志愿者學會保護他人、保護自己、文明開車、文明走路的重要性。
遵守道路交通安全法規(guī)，做到安全出行，營造一個良好的交通運行環(huán)境，無疑是在為創(chuàng)建一個和諧的社會而添磚加瓦，而和諧的.社會，又為道路交通安全的建設撐起了一片藍天。我們大學生志愿一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規(guī)法律，守好道路交通安全的第一道防線。
通過對道路交通安全知識的學習，我認識到保證道路交通安全的重要性，在未來的日子里，不論我是騎自行車，還是行走，我們一定堅持按照道路交通安全法規(guī)來嚴格要求自己，以身作則。我還體會到了“珍愛生命，安全出行”的真正意義。
大學生安全心得2
安全用電歷來都是學校安全工作的一個重點，然而每年因此發(fā)生的人身傷害以及火災事故卻在繼續(xù)著，究其原因，主觀上是我們的防患意識淡薄，客觀上則是由于學生在宿舍使用違規(guī)電器、亂拉電線造成的�，F(xiàn)代的大學生宿舍，許多同學都在使用諸如電腦、電熱毯、電飯鍋等電器，由于用電量過大，電線超負荷運載是可想而知的，然而常常讓人意識不到的卻是安全問題。例如有些同學在使用充電器時，隨意將充電器放在床鋪上或書本上，人卻離開了，結果充電時間過長，引起充電器過熱;造成短路，產(chǎn)生火花，引燃床上物品，造成火災。在實際生活中，還有比這更嚴重的違規(guī)用電，例如：電線拖在地上，可能被硬的東西壓破，損壞絕緣體;在易燃、易爆場所亂拉電線，缺乏防火、防爆措施;亂拉電線常常要避人耳目，工具、材料等工作條件差，裝線往往簡單;粗糙，留下隱患;不看電線粗細，任意增加用電設備形成超負荷，使電線發(fā)熱等。這些情況，多數(shù)可能造成短路、產(chǎn)生火花或發(fā)熱起火，有的還會導致燃燒爆炸，甚至引起觸電傷亡事故。
如何防止亂拉電線
為了保證安全用電，防止亂拉電線，有關管理部門一般都有如下規(guī)定：
1.用電要申請安裝，線路設備裝好后要經(jīng)過檢驗合格，才可通電，臨時線路要嚴格控制，專人負責管理，用后拆除。
2.采用合格的線路器材和用電設備。
3.線路和設備要由專業(yè)電工安裝，一定要符合有關安全規(guī)定。
4.發(fā)現(xiàn)宿舍的電器設備損壞或失靈，不可擅自修理，要及時報告有關部門派專人修理。
如何防止由電力線路、電器引發(fā)的火災
防止由電力線路、電器引發(fā)的火災，除了需要同學們自覺遵守以下幾點規(guī)定外，大家在日常生活中還要互相提醒不要留下用電隱患。
1.不亂接電源，防止由亂接電源使電流過載導致的火災。
2.嚴禁使用破損的插頭、插座等接線板，不要購買和使用質量低劣的'電器產(chǎn)品，一定要選用有國家認證標志的合格電器產(chǎn)品。
3.不使用老化、接頭處無絕緣膠布包扎的電線，不使用無插頭的接線。使用上述電線時，由于電阻過大，電線發(fā)熱或接頭處打火等原因可引起可燃物著火。
4.不得私自安裝床頭燈、臺燈，不得違章使用電爐、“熱得快”、電熱杯、電炒鍋、電飯鍋等電熱器具。
5.防止宿舍中電器長期通電。電視機、收錄機、電腦等發(fā)生火災，絕大多數(shù)是因為通電時間長，引起電器內(nèi)部變壓器發(fā)熱、短路起火。做到人走燈滅，關閉電源，節(jié)約能源，消除隱患。
看到有人觸電怎么辦
當有人觸電后，其身邊的人不要驚惶失措，應及時采取以下應急措施：
1.首先要趕快拉掉電源開關或拔掉電源插頭，不可隨便用手去拉觸電者的身體。因觸電者身上有電，一定要盡快先脫離電源，才能進行搶救。
2.為了爭取時間，可就地使用干燥的竹竿、扁擔、木棍撥開觸電者身上的電線或電器用具，絕不能使用鐵器或潮濕的棍棒，以防觸電。
3.救護者可站在干燥的木板上或穿上不帶釘子的膠底鞋，用一只手(千萬不能同時用兩只手)去拉觸電者的干燥衣服，使觸電者脫離電源。
4.人在高處觸電，要防止脫離電源后從高處跌下摔傷。
大學生安全心得3
網(wǎng)絡安全教育主體的制度化和教師的專業(yè)化
以學校為主體的網(wǎng)絡安全教育應形成制度化教育。從學校層面，要高度重視網(wǎng)絡安全教育，改變事后說教、“亡羊補牢”式的教育模式，高度重視網(wǎng)絡安全意識的培養(yǎng)，從思想上意識到網(wǎng)絡安全教育的重要性和緊迫感。統(tǒng)籌學工部、保衛(wèi)處、學院系部等各方面力量，充分調動人力、物力、財力。組建相應的領導協(xié)調班子，制定網(wǎng)絡安全教育的教學方案，形成責任明確、分工細致的工作態(tài)勢。建立動態(tài)的網(wǎng)絡安全預警機制，制定網(wǎng)絡安全應急處理預案，協(xié)調參與教育的各方面人員的工作，加強彼此的溝通和交流。
網(wǎng)絡安全教育應專業(yè)化。組建專業(yè)化高水平的教師隊伍，該隊伍須同時具有學生心理分析能力、專業(yè)化的網(wǎng)絡知識和相關的法律知識，對教師的專業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)的要求較高，方可按照學生心理發(fā)展規(guī)律及現(xiàn)階段的信息技術發(fā)展實際對學生進行專業(yè)化的、有針對性的輔導。教師隊伍應包括思想政治理論教師、信息課程教師、輔導員和班主任等學生管理教師，并進一步培養(yǎng)主體角色明確和具有實際網(wǎng)絡操作能力的專、兼職教師。形成以專職教師為骨干、兼職教師為補充的，專兼職教師相互結合、相互協(xié)作、專業(yè)互補的教師隊伍，以確保大學生網(wǎng)絡安全素質的.提高。
建立專業(yè)教師的分層培訓機制。信息技術日新月異，高速發(fā)展，這就要求專業(yè)化的教師必須跟得上新技術的步伐。目前專職教育隊伍的水平參差不齊，特別是一些年齡較大的教師，沒有接受過網(wǎng)絡安全的專業(yè)化培訓，對網(wǎng)絡技術的掌握己經(jīng)遠遠滯后于現(xiàn)實生活，因此教師的培訓就至為關鍵。高校應開展專兼職教師隊伍的信息化培訓，應做到定期的專業(yè)培訓和不定期的專題培訓相結合。不僅在學校內(nèi)部學習，而且要與兄弟院校進行經(jīng)驗交流。
在以本校專職教師為主體的同時，也需聘請社會專業(yè)人員參與教學，聘請網(wǎng)絡領域的專家，網(wǎng)絡監(jiān)管部分的專業(yè)人士，公安部門的公安干警等擔任學校的兼職教師或指導專家，以他們專業(yè)化的知識和豐富的經(jīng)歷，共同做好安全教育。
網(wǎng)絡安全教育內(nèi)容的豐富化和手段的多樣化
目前高校的網(wǎng)絡安全教育處于散亂不成體系的狀態(tài)，教學內(nèi)容脫離實際，單調而乏味，教學手段單一。要想改變現(xiàn)狀，首先應開設專門的網(wǎng)絡安全教育和網(wǎng)絡素養(yǎng)教育的課程，將其納入課程體系建設，并成為大學生的常規(guī)教育。結合我國國情和實際，編寫專門的教材，設立專門課程，以選修或必修的形式進行學習教育，以提高學生網(wǎng)絡素養(yǎng)。
網(wǎng)絡安全教育也需納入整個大學教學體系。在思政課程中設立專門章節(jié)，在信息類課程中設置相關的內(nèi)容，在學生管理中加入相關的內(nèi)容等，做到教育無死角，全方位覆蓋。同時，安全教育也應涵蓋學生生活的各個方面，營造處處講安全，處處學安全的氛圍。給學生以潛移默化的影響，達到教育“潤物細無聲”的效果。
教學的內(nèi)容要具有現(xiàn)實性和時代性。信息技術發(fā)展迅速，網(wǎng)絡安全現(xiàn)象日新月異，安全意識的教育內(nèi)容一定要符合現(xiàn)實的情況�，F(xiàn)階段我們教學的內(nèi)容主要依靠對己發(fā)生事例的分析，具有一定的滯后性，己經(jīng)遠遠落后于現(xiàn)實。所以網(wǎng)絡安全教育內(nèi)容要隨時更新，要緊跟網(wǎng)絡發(fā)展的潮流和趨勢。
網(wǎng)絡安全意識教育手段應多樣化，課程教學是其中的一個必不可缺的方面，同時形式上也應豐富多樣。從宣傳途徑上，可以是教師的教育、學生的交流等傳統(tǒng)的形式，也可通過微信群、QQ群、公眾號、朋友圈等現(xiàn)代社交手段。從形式上，可以是班會的說教，親歷者的報告，也可以通過策劃各種活動來吸引大學生的興趣。比如舉行各種問卷調查、知識競賽，主題宣傳活動等。還可舉辦報告會、講座等形式�；蛘呤褂眯旅襟w、專題網(wǎng)站、主題日等網(wǎng)絡化的平臺。正常交流式的教育和重點人群的個別談心和交談等方法更是可以隨時開展。多樣化的教育手段來確保學生聽得進、記在心。
教育應突出學生的主體參與地位。學生和老師之間容易存在代溝和隔閡，老師的教育容易被學生理解為教訓而產(chǎn)生反感，或認為是家長式的嘮叨而不放在心中，實際教學效果比較差。同學們之間交流通暢，有較高的信任度，他們之間經(jīng)驗的交流則更容易被其他人接受。因此網(wǎng)絡安全教育應注重學生的參與，突出學生教育的地位。通過組成學生隊伍，打造宣傳團隊，特別是以學生干部為主體的學生隊伍，參與整個教育環(huán)節(jié)。比如讓學生自主制作一個主題網(wǎng)站，會有整個制作團隊的參與，從而對制作團隊成員進行了宣傳和教育，并且根據(jù)他們的影響力，影響到其他的同學，由于他們之間的信任，更容易將專業(yè)的知識傳遞給其他人。學生既是受教育者，又成為教育者，從而提高教育效果。
大學生安全心得4
今天我收看了中央電視臺播出的《開學第一課》——“知識守護生命”節(jié)目。節(jié)目在抗震小英雄林浩和童星林妙可合唱的《我和你》的歌聲中拉開了帷幕。
我覺得最有趣的是林妙可說的摸著這塊金牌就像巧克力一樣。她說的時候我捧腹大笑。
讓我最驚訝的是一個癱瘓的老人收養(yǎng)了四個孩子，的十歲，最小的只有七歲，他們過著快樂的生活。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是未成年人欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫
讓人人都來重視安全，時刻關注安全，將“安全生產(chǎn)”銘記心中，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因為，或許一次小小的不經(jīng)意的違章，就會造成很大的傷害或損失，就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好，我們的'企業(yè)就能長盛不衰，我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
但是，有一天洪水來臨，洪水漲得很快，一下子就漲了一米多，的希望就是他們必須爬到葡萄架上等待救援�？墒沁@對于他們來說是一件非常困難的事，就在這時老人想出了用“飛奪瀘定橋”的方法，于是他們用梯子和木板搭出了一座“橋”，順利的過去了。到了葡萄架下老人有些體力不支，但還是在堅持，隨著孩子們“一、二、三”的口號，他們終于爬上了葡萄架。沒想到只過了五分鐘飛機就來了，他們獲救了。
這讓我懂得了堅持就會成功!還有團結力量大的道理。
大學生安全心得5
在4月28日下午，我班在班會上再一次強調了安全問題。主要強調生命安全，寢室用電安全，出行安全和財產(chǎn)安全等和同學們息息相關的部分，引起了大家的重視，加強了自我保護意識，更好的投入到學習生活中。
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“幸福”一個多么美妙的境界；“安全”，一個多么古老的話題。
安全是革命的本錢，健康是人生的基礎，但是，如果不注意，“本錢”將花盡，“基礎”將毀掉。屆時，即使我們滿腹經(jīng)綸，也只是昔日黃花。由此可見：安全是生命之本，安全是頭等財富！為了自己長壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂得過每一天。所以，這學期上王老師的《大學生安全教育》課受益匪淺。
作為當代大學生，我們應知，現(xiàn)代社會整體治安復雜化，各種社會問題集中出現(xiàn)，人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。但是，對步入大學校園的我們來說，我們應該做的是學會獨立面對社會，獨立生活，學習知識，增長技能，而一切的前提還是我們“健健康康”的'活著，平安比什么都重要！對每一名大學生來說，在校園要時時注意用電安全，嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。謹防火災，發(fā)生火災后，頭腦要冷靜，理性逃生。尤其女生來說，更應該掌握保護自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。另外，我們必須提高財務安全意識，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式；平時謹防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡盜竊等，確保自己的財產(chǎn)安全。
也許不少人會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。這決不是安全的全部。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的�？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。因此，健康的心理對每個大學生來說至關重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應該注意
合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開闊自己的心胸，避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時，要及時進行心理自我調試，必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。
另外，大學生需要端正戀愛動機，樹立正確的戀愛觀，發(fā)展適當?shù)膽賽坳P系。對于大學生而言，應該樹立科學的無產(chǎn)階級的戀愛觀。具體的來說，有以下幾方面的內(nèi)容：第一、建立志同道合的愛情；第二、擺正愛情與事業(yè)的關系；第三、懂得愛情是一種責任和奉獻；此外，由于校園里戀愛受到許多因素的制約，因而在追求愛情的過程中，遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情，其中失戀是最嚴重的一種挫折。所以，我們還應培養(yǎng)一定的承受能力，受到挫折能夠合理疏導情緒的能力，將對自己傷害降到最低。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩！
大學生安全心得6
隨著高校教育改革的持續(xù)推進，高校擴招計劃的實施，如今的大學，人口密集，流動頻繁，很多大學生還走出校門，參加社會實踐，由于大學生大都缺乏安全保護意識，針對大學生的安全事故也逐漸增多起來，大學生的安全教育問題已迫在眉睫，刻不容緩。
近日來，無論是校內(nèi)，還是校外，針對大學生的安全事故接二連三地發(fā)生。綜合這些時間，我們可以發(fā)現(xiàn)，之所以大學生會發(fā)生安全事故，主要在于安全意識薄弱及缺乏相關安全知識。
一、大學生安全意識薄弱。
很多在校的大學生，從小學到大學，一直都在學習書本知識，往往將安全知識的學習放在一邊，有的學校干脆沒有開設安全教育課程，平時也疏于教導和引導，再則加上家長對小孩的安全教育不重視等等原因，導致大學生，直到成年還沒有樹立安全保護意識。這就表現(xiàn)在對可能發(fā)生的各種安全問題，缺乏必要的重視和警惕，留下了種種影響安全的隱患。比如人離開了宿舍不鎖門、貴重物品隨意丟放、宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、亂扔煙頭等。
二、大學生安全知識缺乏。
大學生一直以來大都數(shù)時間都生活在校園中，沒有什么社會經(jīng)驗，思想比較單純，對社會上的不良風氣和一些壞人壞事不能作理性的認識，也就不能很好地遠離這些不良影響。
大學生該如何加強安全知識教育以及怎樣培養(yǎng)安全意識呢?我認為應該從以下三點做起：
1、學校采取有效措施，加強對大學生的安全教育力度。安全教育的方式應做到有所創(chuàng)新，可以將書本知識與實踐結合起來，可以講理論和鮮活的例子結合起來;在日常教育管理以及各種服務工作中，都必須結合安全方面的.內(nèi)容，適時的對學生進行安全教育。安全教育不但要使學生掌握一般的國家安全，網(wǎng)絡安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識，也要教育學生遵紀守法，提高警惕，加強防范，珍愛生命，熱愛生活。
2、將安全教育落實到班級。各班班主任應負起對學生安全教育的責任，對學生的安全落實到具體中去，比如改善宿舍安全情況，禁止學生攜帶刀具，安全使用電腦等方面。
3、大學生個人也加強學習，培養(yǎng)自己的安全意識，增強自己的安全知識。大學生必須認為到安全教育關系到自己及他人的幸福，不能馬虎，應該嚴肅認真對待。還應養(yǎng)成良好的習慣，不亂扔煙蒂，不亂接電線，不使用大功率的電器，不獨自外出，不與社會上人士隨便交往。
大學生安全教育與大學生學習、生活緊密相連，我們必須認真對待安全教育，把安全教育落到實處，盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生，為我們的生活與學習營造更好的環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園。
大學生安全心得7
“詐騙”這個話題我們并不陌生，因為在我們身邊時常有很多詐騙事件發(fā)生。但詐騙的受害群體也不僅僅是老年人，近些年來詐騙的受害群體趨于年輕化。隨著信息網(wǎng)絡的發(fā)展，網(wǎng)絡詐騙屢見不鮮。網(wǎng)絡群體的很大一部分人都是年輕群體，年輕人愿意嘗試網(wǎng)絡交友，而安全防范意識卻相對薄弱，所以很容易上當受騙。而作為大學生的我們，正是這一群體的大部分人，我們即將步入社會，安全意識防范比較薄弱，很容易受到詐騙。
近日，博士生被詐騙10萬余元一事，引發(fā)網(wǎng)友關注。騙子以被害人網(wǎng)上有貸款記錄需要取消否則影響信用為由，誘導被害人辦理多種網(wǎng)絡貸款業(yè)務，并將貸款轉入騙子提供的賬戶。由于遭遇網(wǎng)絡詐騙的被害人是xx大學的一名博士生，網(wǎng)友們對此議論紛紛，其中不乏嘲諷之聲。一名xx大學的博士生卻陷入網(wǎng)絡騙局，盡管該博士生所遭遇的網(wǎng)絡詐騙手法并不鮮見，卻還是讓不少人感到意外。在很多人的印象中，博士生應該是博學多才、見多識廣的高級知識分子，不該陷入如此低級的騙局。但現(xiàn)實證明，在五花八門、隨時更新的騙局面前，誰都可能不幸中招。因此，對任何被害人都不該嘲諷，而應以持久、嚴厲的'打擊態(tài)勢避免類似事件發(fā)生。
如今網(wǎng)絡詐騙花樣翻新程度，詐騙信息傳播寬度，覆蓋群體廣度讓人防不勝防。特別是涉世未深、社會經(jīng)驗少的大學生，或者是雖然有一定社會經(jīng)驗但知識更新緩慢的老年群體，都容易成為受騙者。這些詐騙手段與我們的生活緊緊聯(lián)系在一起：網(wǎng)絡購物詐騙、錄取詐騙、貸款詐騙、網(wǎng)評信譽詐騙(也被稱為“刷單詐騙”)、盜用QQ冒充好友借錢等等。騙子的詐騙手段層出不窮，只有你想不到，沒有他做不到。因此，我們在面對“天上掉餡餅”的事時，要保持警惕。
人在某種情境下特別容易陷入盲區(qū)半短路，一些經(jīng)過培訓的騙子深諳此道，有一套把握盲區(qū)的心理操縱術。加之在詐騙電話的突然襲擊下，在將被抓捕、通緝、賬號存在安全隱患的威逼利誘下，無論學歷高低、見識多寡，誰都可能一時迷惑，掉入陷阱。因此在大學也要組織日常的網(wǎng)絡安全、防詐騙等培訓，通過給學生發(fā)放宣傳手冊，布置宣傳櫥窗等方式，傳授防詐騙知識。
大學生安全心得8
隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，社會轉型時期新舊觀念、新舊體制中的諸多矛盾不可避免涉及到大學校園，社會環(huán)境對學校和學生的影響越來越大，高校校園安全穩(wěn)定工作也面臨越來越多的新情況、新問題。如何提高青年大學生的安全意識、安全責任、安全能力，是擺在高校教育工作者和大學生面前的一項重要課題。
為了維護學校的`正常秩序，維護大學生的人身、財產(chǎn)安全和身心健康，提高大學生的安全防范意思與自我保護技能，我班在肖老師指導下開展了這次的安全教育班會，具體內(nèi)容如下：
1、消防安全：
大學校園里，學生有直接責任的火災連年不斷。少數(shù)大學生思想上沒有防火安全這根弦，嚴重違反學校的防火安全制度，使用電爐、酒精爐燒水、熱飯，私接亂拉電線，使用熱得快等大功率電器更是學生宿舍火災的導火索。為了維護公共財產(chǎn)安全、維護學生的人身安全，每個同學都必須努力做好防火工作，防止火災發(fā)生。
一旦發(fā)生火災，頭腦要冷靜。要懂得如何使用滅火器，撲救時要在確保自己安全的情況下進行。如煙霧大要用濕毛巾等捂住口鼻，見滅火器對準火焰根部噴射，并盡量是自己處在上風位置。如果是電器導致火災發(fā)生，首先要切斷電源，防止救火中觸電。逃離是不要乘坐電梯。與此同時，同學們還應該掌握滅火的基本方法。
2、交通安全：
去年的我爸是李剛的事件，將校園交通安全問題推至風口浪尖處。我們學校的交通安全應該還算好，盡管有很多外來車輛，但是行駛速度好像都有所控制。避免交通事故，維護交通安全，不僅僅是交通管理部門的事，每一個機動車、非機動車駕駛員、行人、乘車人都應該自覺遵守交通法規(guī)，文明行車、行路，確保交通安全。
3、財產(chǎn)安全：
這是一個同學們特別關注的話題，貴重物品一定要隨身攜帶，不能帶的例如電腦就要鎖在保險箱里。千萬不要選用自己的出生日期或手機號碼做密碼，貴重物品、衣物上最好做上一些特殊記號。養(yǎng)成隨手關門窗的好習慣。大學生總是上當受騙的原因是什么呢？主要是思想過于單純，防范意識差。一定要切記，天上不會平白無故的掉下餡餅給你！
4、人身安全：
年輕人氣血方剛，容易沖動，因此，遇事要保持克制，不要好勇斗狠，常言道禍從口出。同學之間要多理解。多包容，珍惜這段來之不易的緣分。大學生還應該加強自身修養(yǎng)，懂得一些突發(fā)事件的處置。
在這次班會上不僅有主持人的精彩解說還有班上同學的踴躍參與，同學們上臺說出了自己對安全教育的認識與想法，還說了一些身邊的實例，為班上同學提供了更多的安全教育材料。最后，肖老師上臺做總結，還說了以前親身經(jīng)歷的事，更加的提醒道同學們不要貪小便宜，不然很可能吃大虧。
大學生安全心得9
宿舍是我們生活、學習的重要場所，為確保學生社區(qū)電力系統(tǒng)安全運行，保障同學們的生命財產(chǎn)安全，現(xiàn)就我院用電安全知識告知如下：
1、使用的'插座、電線和電器(熱水器、電腦)必須符合安全質量標準，電器安裝符合有關規(guī)定。若發(fā)現(xiàn)破損，請及時報修、更換。
2、電線、插座、風扇、電腦等一切用電設備不要放置在睡鋪、書籍等可燃物上和潮濕的環(huán)境中，以防發(fā)生火災和觸電事故。
3、線路、設備的安裝和維護，必須由學院電工進行操作;嚴禁私拉亂接。
4、不得隨意在寢室內(nèi)更改、拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等，也不要把鐵釘?shù)扔参镨徣雺γ�，禁止私自移動、安裝、修理電器，以防發(fā)生電線短路、觸電等意外事故。
5、嚴禁使用各種違章電器(電暖器、電爐、電飯鍋、電炒鍋、電熱毯、電火鍋、電磁爐、微波爐、電水壺、熱得快等)和“三無產(chǎn)品”電器、劣質接線板等;嚴禁使用液化氣、煤油爐、酒精爐、蠟燭等易燃易爆物品。
6、牢記安全用電，熟悉消防器材存放位置和緊急出口，禁止在樓梯、走廊和消防箱內(nèi)等放置拋棄物，保障疏散通道、安全出口暢通。嚴禁在宿舍有明火行為，禁止吸煙。
7、停電時請及時將電器從插座中拔出，防止來電后電器繼續(xù)運行而出現(xiàn)故障或事故。電腦使用后請關閉電源。長時間離開房間，請關閉所有電源。
8、使用電器時，請先插電源插頭，后開該電器開關。用完后，先關掉電器開關，后拔電源插頭。插、拔插頭時要用手握住插頭絕緣體，不要強行拉扯導線。
9、臺燈必須放在桌面上使用。使用臺燈時，不要在燈罩上或其附近放置易燃物品，如紙片等，容易引起火災。燈頭接觸不良、燈頭與玻璃殼松動、電氣線路破損、接頭松動等也可引發(fā)火災。燈具表面溫度過高，玻璃殼受熱不勻，如果有水珠濺到高熱的燈泡上會引起燈泡爆裂，掉下的玻璃碎片或燈絲可能會造成人身傷害或使可燃物起火。
10、嚴禁站在潮濕的地面上碰觸帶電物體或用濕抹布擦試電器，不用濕手觸摸電器，尤其洗澡時確保斷開電熱水器電源，嚴禁在洗澡過程中插、拔電熱水器插頭。
11、要養(yǎng)成好習慣。做到“人走斷電”，停電斷開關。
12、宿舍發(fā)現(xiàn)用電異常，斷開電源，應馬上報維修;如發(fā)現(xiàn)用電設備有異常的響聲、氣味、溫度、冒煙、火光，除斷開電源外應及時撥打8xxxx9和本樓服務臺電話。
大學生安全心得10
在現(xiàn)如今的社會，詐騙案件越來越多，手段也越來越高明，近期部分高校發(fā)生了多起學生被騙事件。犯罪分子正是利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆，使部分學生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力。為增強大家的防騙意識，提高自我防范能力，我院邀請了吳家營派出所的倪輝警官進行了名為《xx》的防范詐騙專題講座，讓我們明白了如何防騙、如何辨別真?zhèn)�、如何對待可疑人員，既有教育意義同時也提高了同學們防騙的警惕性。
x警官首先以最近發(fā)生的大學生上當受騙的實例把我們帶入到被騙情境中，讓我們更加貼近的感受到了騙子的行騙手法。其次又詳細地介紹了許多常見的詐騙手段，如冒充特崗設陷阱、繳費領獎傷更深、網(wǎng)購騙人五個坑等。就我們絕大數(shù)人來說，可能都認為自己面對這些各式各樣的騙局時可以比較輕松地辨識。但是當x警官結合圖文和自身收集到的案例向同學們解釋其中的`“技竅”后，大家才發(fā)現(xiàn)詐騙分子的高明手段，同時x警官用他生動語言作出的打油詩也讓我們對詐騙手段有了更直接的認識，加深了我們防范詐騙的意識。最后，x警官又強調了一些防范詐騙的方法以及向我們提出了十六字建議：遠離邪教、防毒防艾、遠離網(wǎng)貸、警惕傳銷。
通過這次講座，我更加深刻地認識到，特別是對于我們大學生朋友而言，一定要掌握防范詐騙的基本知識，提高防范詐騙的基本能力，遇到實際問題，忌盲目，多思考，千萬不要被某些假象所迷惑，一定要用自己的聰明才智識破詐騙伎倆，讓詐騙分子無路可走、無計可施！
大學生安全心得11
通過對大學生食品消費安全意識思政課的研究與討論，是我有了十分深刻的感受與體會。
民以食為天，自古以來,食品就是人們賴以生存的基本物質之一，而食品消費安全也一直是大家關注的熱點問題。近年來,隨著人們對生活水平要求的不斷提高，人們越來越重視舌尖上的美味，開始享受美食帶來的愉悅感，各種各樣的新型小吃也開始順應人們的需求出現(xiàn)。但社會上類似"瘦肉精"，"毒膠囊"等食品安全事件卻又讓人膽戰(zhàn)心驚，不得不對食品安全問題進行重新審視。
大在現(xiàn)代高校思政教育工作發(fā)展中，大學生食品消費安全意識問題是一項值得教育工作者高度重視的熱門話題。食品作為保障民眾生命健康安全的'核心基礎物質，與民眾生活有著密不可分的聯(lián)系。伴隨著物質生活條件的不斷提升和科學技術的創(chuàng)新發(fā)展，大學生不再局限于學校食堂的傳統(tǒng)快餐，而是熱衷于各種形式的美食小吃，這也導致了近幾年高校食品安全問題頻發(fā)。針對于此,各地高校思政教育工作者必須履行好自身的職責,有效將大學生食品安全問題與思想教育工作結合在一起。
大學生安全心得12
隨著網(wǎng)絡技術的發(fā)展，不僅方便了我們自己，也給了一些不法分子可乘之機。如今網(wǎng)絡上活躍著各種網(wǎng)絡詐騙，他們利用各種小手段，騙取人們的資金。對于這種違法的行為，我們要堅決反對，并保護好自己的財產(chǎn)安全。此外，還要提醒周圍的朋友們，讓他們提高警惕性，保護好自己的財產(chǎn)安全。
在我看來，如果人們不去相信所謂的蠅頭小利，就不會發(fā)生被騙的事情。不法分子就是利用這種心理，先施加小利，再慢慢的放長線，釣大魚。我們應該認清事實，天上不會白白的掉餡餅，萬一是毒藥，最后就會落入萬劫不復的境地。那些所謂的刷單，信用貸款，短信中獎等，都是一個個的騙局，為的就是我們的'錢財。我們要相信法律科學，要通過正規(guī)渠道，通過自己的努力勞動，來賺取錢財。而不是通過所謂的投機取錢，本來想獲取利益，結果反而成為受害者。我們應該增強這種抵抗能力，不被眼前利益所迷惑，要相信自己，只有通過自己的努力，才能得到回報。對于一些網(wǎng)絡貸款平臺，我們要抵制，不要將自己的隱私公布出去，保護好自己。我們要有適度的消費觀，不要總是在“透支”，一旦出現(xiàn)這種情況，我們就會犯錯誤，進而給不法分子牟取暴利的機會。
我們要積極響應號召，學習網(wǎng)絡法律知識，加強防范意識，維護好自己的財產(chǎn)安全。
大學生安全心得13
企業(yè)安全教育是安全管理的一項重要工作，其目的是提高職工的安全意識，增強職工的安全操作技能和安全管理水平，最大程度減少人身傷害事故的發(fā)生。它真正體現(xiàn)了“以人為本”的安全管理思想，是搞好企業(yè)安全管理的有效途徑。
每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。未來，要靠自己去打拼！
結束了在xx的學習生活，我?guī)е鴮ξ磥淼你裤竭~入xx公司，開始了工作生涯。實習前公司安排我們參加入廠教育，包括廠史學習和安全培訓，學習中深刻體會公司“以人為本、安全發(fā)展、構建和諧”的總體目標，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的生產(chǎn)方針，攜手共創(chuàng)“增儲十億噸、建設大油田”的宏偉藍圖�！皩W而有感，悟之有得”，下面我將學習中的心得體會做一總結匯報，如有不妥之處請領導指正。
一、認清形勢抓機遇，蓄勢待發(fā)促發(fā)展
當前油田公司的戰(zhàn)略目標是“增儲十億噸、建設大油田”，面對新的形勢和任務，我們要盡快適應周圍的工作環(huán)境，充分發(fā)揮自己的學識和自身的價值，抓住這一發(fā)展的歷史機遇，勤奮工作、開拓進取、建功立業(yè)，在生產(chǎn)實踐中把自己鍛煉成為油田的主力軍，以實現(xiàn)自我價值，促進油田發(fā)展。
二、增強安全意識，夯實安全基礎
“以人為本，安全第一，預防為主”、“一切事故都是可以控制和避免的”、“安全源于責任心、源于設計、源于質量、源于防范”，從中不難感受到有一個較強的安全意識對于安全生產(chǎn)的重要性。只有專業(yè)知識通硬，操作技術靈活運用，才能做到真正安全生產(chǎn)，有效地制止各類事故的發(fā)生；真正從HSE的健康、安全、環(huán)保出發(fā)；真正做到以人為本，安全第一。同時加強消防知識的培訓，掌握電話報警應注意事項，常用的報警電話，如何正確使用干粉滅火器等，提高了識險避險的能力，以及處理應急事故的能力。通過不斷學習還增強自我責任感，集體榮譽感，加強自我安全意識，提高自我保護意識，為確保今后作業(yè)過程中的安全夯實了基礎。
三、多學多想，思行結合
“學而不思則罔，思而不學則殆”。在實際工作中，空有理論或是紙上談兵都是不切實際的，要正確運用安全思想和理論指導自己的工作實踐。故“安全教育”的學習只有和自己的安全生產(chǎn)相結合，才能達到學習的目的。學而不用或認為只靠實際工作經(jīng)驗而不去學習那都是錯誤的。學而不用就會失去學安全的意義，光靠經(jīng)驗而不去學習就會沒有長久之動力。學習過程中，要注意觀察，多提問，多反思，養(yǎng)成良好的學習習慣，并要真正做到了知其然，更知其所以然，并在實際工作中貫徹執(zhí)行。
四、立足崗位學安全，預防危險有妙招
生產(chǎn)過程中生產(chǎn)環(huán)境各式各樣，千差萬別，各部門、各班組、各崗位對安全的要求也都不一樣。安全知識教育只是統(tǒng)化的安全知識，不可能面面俱到。所以有效的學習形式，應與學習本崗位存在的危害因素和風險識別聯(lián)系起來，通過提高自身識險避險能力，有效避免崗位安全事故的發(fā)生。例如，通過學習各類事故案例，增強我們認識事故、分析事故的'能力，達到舉一反三、觸類旁通的學習效果。學習過程中還應掌握好級別分類，有先后主次的程序認識，對可能引起的安全事故的隱患進行綜合分析，討論研究其容易被忽視的原因，要有歸根尋源、打破沙鍋問到底的精神，就才能在今后的日常工作中有效保護自己不受到各類傷害，保護公司的財產(chǎn)不受損害。
總之，公司組織的入廠安全教育讓我們受益匪淺，我們要深刻領會公司領導的苦心，認真學習并有效落實。我一直相信及時地、不斷地總結，會讓我在每一個工作崗位上更加踏實奮進，我要把自己人生的目標統(tǒng)一在油田公司發(fā)展的大戰(zhàn)略下，我也會以斗志昂揚的工作狀態(tài)，為油田公司增光添彩。
無論在什么場合，什么時刻，安全都是一個不可忽視的話題。而舉行安全教育主題班會不僅僅是為了給同學們宣傳安全的知識，更重要的是讓同學們有保護自己安全的意識，雖然在學校的危險因素可能沒有社會上危險因素那么多，但安全仍然是最重要的，因此，安全教育主題班會在每一學期都是必不可少的。下面是一名學生在舉行安全教育主題班會后的心得。
安全，是一個永恒的話題，也是一個老生常談的話題，但對于人類來說，安全永遠是一個至關重要的話題，無論是誰，都應該愛惜生命，在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。在新的學期開始時，我們班會開展了以“宿舍安全，牽系大家”為主題的班會，這是一場有著教育意義的班會，首先由生活委宣布班會開始，接著請了班主任給大家舉了幾個這幾年某些高校發(fā)生的安全故事，這些事故導致了學生生命財產(chǎn)安全受到了嚴重的威脅，使得同學們都為之震驚，沒想到平時的不注意引來這么嚴重的后果。然后班主任又給大家說了些預防措施，包括火災、用電安全、個人安危、財產(chǎn)安全等。如：在火災中，應用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進，這樣才能僅可能防止吸入濃煙，安全離開危險地。最后大家看了一些圖片及相關的視頻。
經(jīng)過了這場活動，我們深刻了解到安全事故的嚴重性，它給我們的生命和財產(chǎn)安全帶來了巨大威脅，隨時可能構成驚心動魄的慘劇。事故無情，一個個鮮活的生命消逝告訴我們：只有從現(xiàn)在做起，從點滴做起，讓悲劇遠離我們。同時我還更加深刻地認識到以下幾點：
�。薄⑺枷肷蠒r時講安全，事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生安全。
２、我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P于人身和財產(chǎn)安全的細節(jié)問題：宿舍里邊各種電線交織，易燃物品隨意堆放；有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。同學們應注意宿舍個人財務安全，提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。
�。场⒂捎趯W校門口在修建地鐵，交通不便，許多校外車輛為方便而穿過學校走捷徑。從外校進來的車輛給校內(nèi)交通安全增加了隱患，因此，同學們在騎車上下課時一定要注意不要逆道行駛，不要并排騎車，不要嬉戲。
�。�、同學們出行時一定要注意個人財物安全。最近很多同學遭遇到了小偷和街頭搶手機事件。同時在校內(nèi)各大食堂的就餐高峰期，也要注意小偷趁人多盜取財物。
通過本次主題班會活動我深深懂得：“安全”一個人人都想擁有的東西，它關系到人的生死生命，關系到一個的生死存亡，關系到一個家庭的幸福，甚至關系到一個國家的一個社會的穩(wěn)定。在我們周圍，到處都是人，車，也就意味著我們周圍處處存在著安全隱患，也就是說存在著危險。我們生活周圍的危險有很多很多，如電，火，水等等。我們在世界上生活每天都會和這些東西打交道，然而安全隱患也就會發(fā)生。如果發(fā)生了這樣的事，我們首先必須要冷靜，不要慌張，要用理智的頭腦去面對，要學會運用所學的知識去克服，使自己能夠逃脫。現(xiàn)在一些學校都在宣傳安全教育，大人們有時也會教育我們要注意安全，我們在電視上也會看到一些有關的人員進行的講座，我們多看看這樣的電視是很重要的我們是青少年，是祖國的未來，是祖國的希望，祖國的未來以及輝煌就掌握在我們的手中，讓我們從小事做起，保護好自己的肉體，讓自己安全的學習，安全的玩。
“生命沒有彩排”，我們特別要時刻對自己的人身安全負責，因為只有我們平平安安的，那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福！
大學生安全心得14
最近學校安全是我們這些學校工作者的頭等大事，學校特意組織了一次“學校安全教育”的學習，聽了的講座后，收益很大。我從中學到了很多知識，使我明白了：在日常行為教育工作中，要注重培養(yǎng)學生良好的安全意識，增強自我保護的能力，促進他們健康成長。對安全方面的知識有了較大的提升，增強了對安全的防范意識，確實感到了做好安全工作責任的重大。學校安全工作事關全體師生的生命和財產(chǎn)，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。這次學習提高了對學校安全工作重要性認識，增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。全面了解了安全事故發(fā)生的特點，懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。我是班主任，孩子進行安全教育更是責無旁貸，對于孩子平時在學校的安全教育我覺得要從以下一些方面入手注意以下幾方面：
一、學生不良情緒的控制與心理調節(jié)
(1)急躁情緒。
(2)緊張情緒。
(3)松懈情緒。
(4)憤怒情緒。
(5)自卑情緒。
(6)恐懼情緒。
二、運動傷害的預防
學校的`體育課及各項課外體育活動由于課程性質的特殊性，很容易發(fā)生意外傷害事故，如擦傷、碰傷、骨折等，有的甚至造成殘疾或死亡。
三、課余傷害的預防
學生在學校有很多課余時間，學生分布區(qū)域廣泛，在操場、教室、走廊、樓梯等地活動，情況復雜，不易受老師控制，學校應加強這一時間的管理巡視。
四、集體活動安全事故預防
學校的集體活動是比較多的，如上操、升旗、集會、演出、放學、防火防震演習、安全撤離等等，學生集體上下樓梯，集體進出同一場所，非常容易發(fā)生嚴重安全事故，由此造成的學生傷亡事例已屢見不鮮。因此，必須將通道和進出口按班級分開，每個學生都要十分清楚自己應該走哪側樓梯，哪個門口，并在日常養(yǎng)成習慣。
這些安全教育涉及的方面很廣，頭緒繁多，很容易發(fā)生遺漏、重復等問題，因此要在開學初即制定好計劃，并按照安全教育計劃進行安全教育，并根據(jù)實際情況隨時調整，把安全教育當作一項日常工作來抓，只有這樣才能做到防患于未然，才能真正做到“高高興興上學，平平安安回家，快快樂樂成長”。
大學生安全心得15
在學習幽默詼諧博學多才的肖-老師開設的《大學生心理咨詢與教育》這門課程的過程中，我受益匪淺。它幫助我樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，它讓我更好的認識了自己，也更有信心創(chuàng)造美好未來。
在心理咨詢教育課上，我不僅學會了要做一個冷靜面對自己的現(xiàn)實主義者，更是學會了調整自己面對的負面情緒，調節(jié)壓力。課堂上，博學多才的肖漢仕老師用生動有趣的語言講了很多控制自己的情緒的方法，同時自創(chuàng)歌曲帶領大家歌唱等等。這些方法，在很多時候想起來，也是非常有用的。有的時候，一個小小的深呼吸，也可以是個很不錯的方法。誰又會想到，有的時候，一個小小的呼吸也可能是成功的秘訣。
心理健康教育讓我了解了很多，了解自己，了解身邊的人。每個人都會以為自己是最了解自己的，而在上這門課的時候，肖老師只是用一些小小的測試，就讓我們更加了解我們自己內(nèi)心的想法，甚至是一些自己都摸不清道不明的想法，這樣的一些想法，被挖掘出來，會讓人有種豁然開朗的感覺。這樣的一些小小的測試，也會讓人更了解自己的性格。性格的挖掘，也會讓自己可以更淡然更理智的去面對很多事情。要看的起自己，看得清自己，才有可能成為一個成功的人。
在上了多次心理健康教育課程以及看到同學向老師提出的一些顧慮后，我發(fā)現(xiàn)作為大學生的我們的確很困惑很迷茫。比如說：關于戀愛、學習、生活、以及人生目標等等。在課堂上，肖老師也給我們提出了很大寶貴的意見，指導我們?nèi)绾蚊鎸@些挫折，在面對目標失落與確立的沖突時，教會我們?nèi)绾涡纬烧_的自我觀念。讓我們明確了自己的人生目標，指導了該如何處理學習生活上的困惑。
心理健康、社會適應性是人們智力發(fā)展和腦功能健康的重要標志，是確立人生觀、世界觀，培養(yǎng)良好心理素質的基礎。心理健康教育，就是教給人們?nèi)绾稳フ{整自己的心態(tài)，如何去適應生活，以及如何維護心理健康的`知識或技術，幫助人們戰(zhàn)勝自己的某些疾病，進而戰(zhàn)勝競爭中的困難，取得最終的勝利。
作為青少年的我們，在心中或多或少都有很多解不開的開的困惑，而這門課程很好的幫助我們?nèi)绾稳獙δ切﹩栴}以及如何讓我們適應大學生活。我想我們都一樣，在剛進入大學時有很多的問題，比如目標的失落和確立的沖突。高中我一直以考大學為唯一的目標，我曾多次幻想我憧憬中的大學是什么樣子，但我知道，這只是我理想中的大學。在進入大學后，更加驗證了我之前的想法，“理想不能和現(xiàn)實混為一談”。在我心中大學應該是個充滿詩情畫意的殿堂，剛開學時，激動，愉快之情不能溢于言表，但興奮過后，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實中的大學原來是如此的平淡、枯燥，“教室、宿舍、食堂”三點一線，日復一日無限循環(huán)。我也曾感到迷茫，不知所措，但同學之間的相互競爭也讓我明白，如果不改變，如果不努力，我就會被這個社會所淘汰，在這個強手如林的學校里，我只有更加的努力才能趕上時代日益緊湊得步伐。
理想與現(xiàn)實的落差帶來心理上的不平衡，引起心理沖突。面對這一切，我茫然不知所措，大學生心理健康教育這門課程給了我很大的幫助。面對目標失落與確立的沖突，它教會我要形成正確的自我觀念。
生活在當今社會的人，不能單靠被動地順應環(huán)境，須主動地去適應環(huán)境，保持個人與環(huán)境之間的和諧。在處理理想與現(xiàn)實、自尊與自卑的心理矛盾上，它教會我在全面認識自己的基礎上，對影響自己成長的主要心理壓力進行分析，在分析的基礎上找準自己的主要問題，然后有針對性的學習、努力提高，適時調整。它鼓勵我積極投身實踐活動，走進外面那個紛繁復雜的“課堂”，經(jīng)風雨，見世面，在實踐中受到磨練和考驗，從而變得更加成熟和堅強。并從中獲得社會經(jīng)驗，正視人生舞臺后面的許多真實情景，領悟人生的哲理。
雖然心理健康教育課已經(jīng)結束了，雖然二十多節(jié)的課帶給我們的東西是有限的，但卻也留下了更多的東西讓我們?nèi)ネ诰蚝蛯W習，我覺得門課這真的很有現(xiàn)實教育意義。通過半個學期的學習，心理健康教育對我的個性，我為人處世的方式，甚至是我的世界觀、價值觀，都有著或多或少的影響。學習了心理咨詢與教育，讓我學會了更好的去審視自己，并且在很多時候，我開始學會去觀察別人的一些情緒，更好的了解別人的心理。這樣也可以看出別人的需要。做人不但需要被愛，還需要愛人。要愛自己，也要去學會愛別人。我想，這些在課堂上學到的種種，也會繼續(xù)的深遠的影響到我的未來。
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