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      頂崗實(shí)習(xí)心得

      時(shí)間:2023-08-15 16:01:35 心得體會(huì) 我要投稿

      頂崗實(shí)習(xí)心得范文

        當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),寫一篇心得體會(huì),記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。怎樣寫好心得體會(huì)呢?以下是小編為大家整理的頂崗實(shí)習(xí)心得范文,希望能夠幫助到大家。

      頂崗實(shí)習(xí)心得范文

      頂崗實(shí)習(xí)心得范文1

        時(shí)間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,半年的頂崗實(shí)習(xí)在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當(dāng)我要離開他們的時(shí)候內(nèi)心又是那么地不舍,在埝頭中學(xué)實(shí)習(xí)的這半年將會(huì)成為我人生中最有 收獲的歲月。

        青春似歲月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列車;厥灼接沟倪^往動(dòng)覺慚愧不堪,大學(xué)四年的生活已經(jīng)過半,記憶中還是一無(wú)所留,生活中更多的時(shí)候是一潭死水,每一天生活只是對(duì)前一天的不斷的無(wú)止境的復(fù)制真的不想如此般度過剩下的二分之一的時(shí)光,想要些特別的經(jīng)歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大三的上半學(xué)期知道學(xué)校有頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng),也知道這個(gè)學(xué)期學(xué)的知識(shí)可以在別的時(shí)候補(bǔ)過來,所以我毅然地選擇了頂崗。

        不知道頂崗的生活會(huì)是怎樣,學(xué)校怎么樣,學(xué)生好不好管,會(huì)是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過,一切都充滿疑惑。問了一下師姐師哥,答案卻是相差甚大,一切都是未知數(shù)。雖然對(duì)自己不是很有信心,但我相信應(yīng)該有所收獲,想鍛煉一下自己,早晚都要面對(duì)就業(yè)還不如盡早地適應(yīng)環(huán)境,有什么不足的地方回到學(xué)校還有辦法彌補(bǔ)。兩年的大學(xué)生活都是我忘記了自己與別人相差很大,日子過得很安逸都有些樂不思蜀了。我不想走平常路,想在年輕的時(shí)候多經(jīng)歷一些,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見到彩虹,有一顆不自信但堅(jiān)定的心最終我成為我們宿舍唯一一個(gè)頂崗實(shí)習(xí)的人。

        在學(xué)校的時(shí)候也在為頂崗實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備,上教法課、學(xué)如何上課、如何處理偶發(fā)事件等等,為將來的教師生涯添一些勝利的砝碼。在學(xué)校的時(shí)候就知道有的學(xué)校條件好還有生活補(bǔ)助有的學(xué)校什么都沒有,真相分到一個(gè)好學(xué)校,但能有機(jī)會(huì)鍛煉一下就不苛求太多了。在期末考試的時(shí)候才知道我被分到埝頭中學(xué)了,我們實(shí)習(xí)點(diǎn)有六個(gè)女生兩個(gè)男生,大名的三個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)由英語(yǔ)系的導(dǎo)員(蓋麗慧老師)帶隊(duì),與他們以后相處會(huì)怎么樣,帶隊(duì)老師會(huì)經(jīng)常來看我們嗎?(埝頭中學(xué)離縣城有50多里)帶著一個(gè)個(gè)疑惑來到了作為第一次當(dāng)老師的地方 8月27日來到埝頭中學(xué)。

        從石家莊出發(fā),路上行駛了5個(gè)多小時(shí)來到大名縣,三個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)在縣城為我們接風(fēng)。之后31名學(xué)生就各赴自己的實(shí)習(xí)學(xué)校了,從大名縣城有行駛了半個(gè)小時(shí)來到了實(shí)習(xí)地點(diǎn),這時(shí)候?qū)W校還沒有開學(xué),學(xué)校很是安靜,學(xué)校早已為我們準(zhǔn)備了三個(gè)房間,房間也都粉刷一新,比我們想象的要好得多。因?yàn)檫沒有分配任務(wù)所以我們幾個(gè)人的前幾天主要是看教學(xué)光盤,日子過得很輕松!

        早就知道兩個(gè)教語(yǔ)文中會(huì)有一個(gè)教初二,結(jié)果我被分到初二教97、98班,并且我也是我們之中唯一一個(gè)教二年級(jí)的任課老師,沒有人與我共同商量,真是有些擔(dān)憂,讓我驚喜的是學(xué)校決定讓我?guī)?7班的 班主任,這對(duì)我來說真是個(gè)意外也是一種挑戰(zhàn),真真正正地感覺到了學(xué)校對(duì)我們的信任。

        我所教的97班還算可以,語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò),紀(jì)律還可以,真怕把他們帶不好,自己壓力很大。剛進(jìn)班我就發(fā)現(xiàn)班里只有一個(gè)女班長(zhǎng),也不知道為什么我就又選了一個(gè)男的副班長(zhǎng),陰差陽(yáng)錯(cuò)沒想到他會(huì)干的那么好,與學(xué)生相處了三個(gè)多月,其中有快樂也有悲傷,有信心十足過也有悲傷絕望過,兩者是那么地極端又是那么地統(tǒng)一。因?yàn)樗麄冞小不懂事,凡事做的時(shí)候不考慮太多隨心所欲,對(duì)他們要盡心但對(duì)于他們的錯(cuò)誤不要太過于認(rèn)真,畢竟他們還是孩子,與學(xué)生們的交往,其中有許多是讓我難忘:

       、傥业牡谝粋(gè)教師節(jié)。9月1日剛接97班,9月10日就是教師節(jié),真害怕學(xué)生們這一天對(duì)我不理不睬。9月9日晚別的班都開始送別的班都開始送 禮物

        我卻一個(gè)也沒有,不是為收什么,關(guān)鍵想了解孩子們的那份心,看著別的老師收禮物我表面上為人家祝福而自己卻是漠然的失落。9月10日早上當(dāng)我看到黑板上寫著 祝老師節(jié)日快樂 7個(gè)大字,彩帶落到頭上的那一刻,眼里滿含熱淚,真沒想到會(huì)有這突如其來的.喜悅,那個(gè)時(shí)候才發(fā)覺做一個(gè)受孩子們熱愛的老師是多么地重要,也明白了作為一名教師的神圣之處。雖然作為一名教師很累,但心與心的交流會(huì)受到學(xué)生的銘記,才真正地理解教師是多么神圣的崗位,學(xué)生的理解與回報(bào)會(huì)使自己忘記工作中的累與痛。

       、诟卑嚅L(zhǎng)景冬冬因?yàn)楹ε碌⒄`學(xué)習(xí)而辭職,我想挽留他卻沒有留住,無(wú)可奈何也只能那樣?墒菦]過幾天,我們班就有5個(gè)人集體辭職,我剛開始的時(shí)候很生氣心想辭職就辭職,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!但冷靜下來卻想不能這樣,要從根本上解決問題,所以我一個(gè)個(gè)地做工作,在談心的時(shí)候發(fā)現(xiàn)你只要用心走進(jìn)他們的內(nèi)心,一切問題都可以解決,交談以后這幾個(gè)人都表示不再辭職并好好干好自己的本職工作。這一次我發(fā)現(xiàn)交流這種方式在師生之間是多么地重要,而且你只要真心實(shí)意地為他好,站在他的角度為他考慮,一切都會(huì)迎刃而解。

       、劬岸X子挺聰明,學(xué)習(xí)一學(xué)就會(huì),雖然我挺感謝他為我做的一切:學(xué)生之間有誰(shuí)想打架他就會(huì)出面制止;有誰(shuí)犯錯(cuò)誤他就會(huì)盡力去化解。他都在默默地做這些事我很高興,可他卻不用心學(xué)習(xí),相關(guān)紀(jì)律的時(shí)候管得非常好,但不想管的時(shí)候就說話,上課偶爾還會(huì)吃零食,這一切我還可以忍受,但他竟會(huì)在上生物課的時(shí)候去打籃球,這件事很是讓我頭疼。他非?釔刍@球,籃球都快使他荒廢了學(xué)業(yè),我狠狠地批評(píng)了他一頓,目的是讓他別只知道玩,誰(shuí)知道就因?yàn)檫@一件事他就跟我 冷戰(zhàn) 上了上語(yǔ)文課的時(shí)候都不認(rèn)真聽講,上晚自習(xí)的時(shí)候帶頭說話,我不想與他交流,與他談心的時(shí)候他只是說是其他的什么也不說,一改往日的面容讓我很是著急,我覺得要不是他帶頭搗亂班里會(huì)更好些,更好管 讓他去別的班 我把這個(gè)想法告訴了張主任,張主任勸我還是多做做他的工作,實(shí)在不行的話再叫家長(zhǎng)。我給他寫了一封信,教導(dǎo)他并說了我對(duì)他失望之情,他也后悔自己做的事情并保證以后不這樣了。經(jīng)過一場(chǎng)風(fēng)浪以后我們之間有恢復(fù)了往日的平靜,他輔助我把97班管得很好,是我減輕了不少負(fù)擔(dān)。

        三個(gè)多月來97班連續(xù)三次紀(jì)律、衛(wèi)生第一,班級(jí)管理總積分第一,我沒有了第一個(gè)月的壓力,自己也甚是安慰。早上5點(diǎn)多起床6點(diǎn)來到班上陪學(xué)生一起上早操、早讀,盡心努力的一切總算沒有白費(fèi)。一天連續(xù)上兩節(jié)課,上完課后我就在辦公室忙自己的事:處理班里的事、備課、寫教案,晚上偶爾會(huì)頂晚自習(xí), 這就是我一天的生活忙碌而充實(shí),沒有了在大學(xué)中的無(wú)所事事,感覺收獲很大。雖然有過淚水與辛酸,有過傷痛與彷徨但最終還是堅(jiān)持了下來,風(fēng)雨過后才能見到彩虹,付出以后才會(huì)有收獲。

        在學(xué)校遇見什么麻煩我可以找同學(xué)商量,而在這里學(xué)生有什么事都來找我,這培養(yǎng)了我獨(dú)立思考的能力;當(dāng)97班的班主任懂得了與學(xué)生溝通是多么地重要;當(dāng)語(yǔ)文老師是我養(yǎng)成站在講臺(tái)上已經(jīng)成為一種習(xí)慣。由原來的一個(gè)學(xué)生變?yōu)橐幻蠋煟性S多知識(shí)與能力有待提高,頂崗實(shí)習(xí)使我更好地認(rèn)識(shí)了自我并確定了下一步前行的方向。

        埝頭中學(xué)對(duì)我們很信任,8個(gè)人中有5位班主任,學(xué)校開展什么重大活動(dòng)都放心地交給我們使我們得到了充分的鍛煉:朗誦比賽、廣播站、基礎(chǔ)知識(shí)大賽等,都讓我們?nèi)ブ鞒,給了我們一個(gè)很大的舞臺(tái)。在這里我們可以自由翱翔;在這里我們成為正式員工;在這里我們感到了大家庭的 溫暖。帶隊(duì)老師(蓋麗慧)與侯長(zhǎng)賓組長(zhǎng)對(duì)我們盡心盡責(zé),我們八個(gè)人團(tuán)結(jié)互助,共同為同一個(gè)目標(biāo)而拼搏,在即將結(jié)束的時(shí)候每個(gè)人都有了一些沖向勝利的砝碼,帶著這份自信與能力相信我們會(huì)走得更遠(yuǎn),為一個(gè)美好的未來而奮斗!它也將成為我一生中最美好的回憶!

      頂崗實(shí)習(xí)心得范文2

        上周末,楊老師和我說要聽我的公開,心里有一點(diǎn)點(diǎn)的雀躍,但更多的是緊張。恰逢周末,我急急忙忙地做,竟做了一天。

        因?yàn)椤吨矘涞哪裂蛉恕返慕贪甘呛>敖銕臀铱催^的,單老師還幫我分析過講內(nèi)容應(yīng)該把重點(diǎn)放在哪部分,劉丹還和我透露了“楊老師講機(jī)密”,也有要求學(xué)生們?cè)陔p休日也要預(yù)習(xí)一下這篇?傊,準(zhǔn)備的算是很充分了。

        星期一到了,因?yàn)閷W(xué)校的語(yǔ)大多都安排在上午,所以組長(zhǎng)康老師都統(tǒng)一將公開安排在了下午。

        上午的那節(jié),因著孩子們剛到校,我便只是簡(jiǎn)單的將生字和內(nèi)容大概順了一下。

        公開的內(nèi)容我定為“景物、人物描寫及這篇的主旨”。上時(shí)我以回憶上節(jié)的內(nèi)容為引,是學(xué)生們?cè)俅紊钊氲牧私饬。然后引入“故事正”,讓同學(xué)們自讀,找出高原的變化。最后通過“描寫角度”引出高原的變化其實(shí)是對(duì)牧羊人形象的側(cè)面烘托,從而引入對(duì)牧羊人形象及其精神的探討。

        我將自己從這篇看到的'牧羊人“堅(jiān)韌的毅力,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;不畏將,不念過去的精神;對(duì)生活的滿足;不與世爭(zhēng),不計(jì)得失的精神”出示在了上。

        下午了,老師們?cè)缭绲亓肆,讓我原本稍稍安靜的心頓時(shí)又揪了起,而且,霍老師也聽我的了,最后在臺(tái)下坐著的不僅有語(yǔ)組的老師們,還有三位數(shù)學(xué)老師,緊張的我在下之后便忘了自己講的是啥。

        聽完我的后,語(yǔ)組的成員們便到階梯教室開教研會(huì)。我先進(jìn)行了一下自我評(píng)價(jià),我自己也知道自己的音量是一大弱項(xiàng),原本打算戴擴(kuò)音器的我也因?yàn)榫o張忘記了。

        老師們?cè)敿?xì)地指出了我的優(yōu)點(diǎn)和不足。第一,我的一大缺陷是音量太小,可能會(huì)使后面的孩子們聽不清楚。第二,在回憶上節(jié)內(nèi)容時(shí),我直接出示了字詞的讀音,老師們說還是應(yīng)該讓學(xué)生們自己說,這樣可以看看他們是否掌握了。第三,我沒有充分利用好學(xué)生的學(xué)習(xí)小組,在他們討論、回答完問題后沒有及時(shí)而又準(zhǔn)確地給予評(píng)價(jià)。還有就是因?yàn)榫o張竟然忘記寫板書了!真是太不應(yīng)該了。

        當(dāng)然,老師們也說了我很多優(yōu)點(diǎn),但我個(gè)人覺得自己仍需要在這些方面努力。

        這次的公開讓我受益頗多,雖然很緊張但也鍛煉了自己,希望自己以后能夠更加認(rèn)真地對(duì)待教學(xué)。加油吧!

      頂崗實(shí)習(xí)心得范文3

        本學(xué)年,我作為xx級(jí)物流服務(wù)與管理1班的副班主任,跟隨xx老師學(xué)習(xí)班級(jí)管理。本學(xué)期的第一次頂崗實(shí)習(xí),我感到既興奮,又有壓力。興奮是因?yàn)榻K于可以自己獨(dú)立管理一個(gè)班了,壓力來源于要想把一個(gè)班管理好并不是一件輕松的事情。

        劉老師管理班級(jí)非常嚴(yán)格,在處理班級(jí)問題上有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。她清楚班里每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),每當(dāng)有學(xué)生出現(xiàn)問題,她往往能夠?qū)ΠY下藥,采取行之有效的方式去處理。和她相比,也許我經(jīng)驗(yàn)不足,但作為剛剛走上工作崗位的新教師,能夠和學(xué)生打成一片,像朋友一樣,從他們的角度,再結(jié)合自己上學(xué)期間的經(jīng)歷來跟他們相處。同時(shí)我也體會(huì)到可以通過與學(xué)生交朋友來走進(jìn)他們的內(nèi)心,但不能溺愛縱容。只有寬容與嚴(yán)格并用才能更有效地管理好一個(gè)班級(jí)。

        午飯或者放學(xué)后的時(shí)候,我時(shí)常去班里同幾名同學(xué)聊聊班級(jí)事務(wù)和他們的學(xué)習(xí)生活情況,多了解他們的思想和生活,鼓勵(lì)他們。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們都有值得我們?nèi)リP(guān)注的閃光之處。比如彭同學(xué),雖然有時(shí)不能嚴(yán)格要求自己,出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,但他籃球打得好,是校籃球隊(duì)的一員,訓(xùn)練很刻苦。同時(shí)他還在物流實(shí)訓(xùn)課上擔(dān)任小組長(zhǎng),每次都帶領(lǐng)本組成員認(rèn)真完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。彭同學(xué)還告訴我,他要通過春季高考圓自己的大學(xué)夢(mèng),我就鼓勵(lì)他并告訴他應(yīng)該從哪些方面著手努力。

        通過本學(xué)期的頂崗實(shí)踐,我將所得收獲歸納為以下幾點(diǎn):班級(jí)管理首先需要用心,要認(rèn)真對(duì)待班級(jí)管理中出現(xiàn)的每一個(gè)問題。其次,管理好一個(gè)班級(jí),正確選擇班干部很重要。每天中午,當(dāng)同學(xué)們漸漸熟睡時(shí),班里的'衛(wèi)生委員總會(huì)拿起掃帚再去仔仔細(xì)細(xì)地檢查每一個(gè)角落,哪怕是一個(gè)非常不起眼的碎紙片。正是因?yàn)樗麄兊呢?zé)任感和集體榮譽(yù)感,才使得班級(jí)保持整潔,衛(wèi)生成績(jī)得滿分。再者,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格的要求才能規(guī)范他們的生活、學(xué)習(xí)以及行為習(xí)慣,要堅(jiān)持不松懈。當(dāng)然,批評(píng)呵斥并不是解決問題的最佳方式,需要與學(xué)生多溝通多接觸。

        雖然只是一周的頂崗實(shí)習(xí),但我對(duì) 班主任工作是一種藝術(shù) 有了更深刻的理解。做好一名班主任要付出很多心血,既需要極大的耐心和毅力,又要有經(jīng)驗(yàn)和智慧,這個(gè)過程是任重而道遠(yuǎn)的。陶行知先生多次告誡教育者: 我們必須會(huì)變小孩子,才配做小孩子的先生。 教師要盡量使自己具備 學(xué)生的心靈 ,用 學(xué)生的大腦 去思考,用 學(xué)生的眼光 去看待,用 學(xué)生的情感 去體驗(yàn),用 學(xué)生的興趣 去愛好!在接下來的時(shí)間里,我會(huì)繼續(xù)向劉瑾等班主任老師們學(xué)習(xí)班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)和技巧,在這個(gè)過程中與學(xué)生們一起成長(zhǎng),為將來能夠成為一名合格的班主任而努力。

      頂崗實(shí)習(xí)心得范文4

        時(shí)光荏苒,匆匆流逝,不知不覺實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了。這次實(shí)習(xí)給我?guī)У捏w會(huì)有很多。

        在教學(xué)理論上漸漸地有自己的一些心得和體會(huì),我覺得作為一名人民教師需要具備以下幾方面的技能與理念:

        首先,做好一名教師,人格以及德育工作是擺在第一位的;其次,良好的師生關(guān)系,較強(qiáng)的溝通能力是一名成功老師必要的技能;再次,掌握先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和創(chuàng)新教學(xué)理念也是非常重要的;第四,教學(xué)過程中應(yīng)著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)性,轉(zhuǎn)變教育模式,完成從老師教到學(xué)成主動(dòng)學(xué)的轉(zhuǎn)化;第五,多聽,多交流,多思考,多詢問,多學(xué)習(xí);最后,在學(xué)校內(nèi)需要掌握一些突發(fā)事的處理辦法。

        我性格內(nèi)向溫和,在與學(xué)生溝通方面還有些拘謹(jǐn)。我明白,教導(dǎo)學(xué)生不僅要耐心引導(dǎo),更應(yīng)該適時(shí)地嚴(yán)肅大方,而我缺少的正是這樣的一種精氣神兒,也許在心里我還沒有擺脫自己本就是一名學(xué)生的影子吧,在這些日子里,其實(shí)我已經(jīng)漸漸地把自己放在一名人民教師的高度,因?yàn)樵谂c學(xué)生的交流中,是這些可愛的孩子把我舉到了這樣的一個(gè)位置,也許我應(yīng)該更加精神抖擻,學(xué)生們真正喜歡的或者說崇敬的還是一個(gè)充滿自信的老師。

        一點(diǎn)一滴的'積累吧,距離成為一名合格的老師,我還有很長(zhǎng)的路要走,不過我堅(jiān)信每一天都會(huì)有所收獲,每一天都會(huì)有所進(jìn)步!一點(diǎn)點(diǎn)的收獲,一次次的經(jīng)歷,一站站的?,人生就是一場(chǎng)旅途,需要不斷向前,感受風(fēng)景,才有精彩。

      頂崗實(shí)習(xí)心得范文5

        為期二周的鉗工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累,但我們很快樂,因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的兩周,在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對(duì)我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)。體驗(yàn)生活。

        要進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn),安全問題肯定是擺在第一位的通過師傅的講解,我們了解了實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作。比如在車間里打鬧嬉戲,不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床,以及操作時(shí)方法。姿勢(shì)不正確,等等。一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。

        通過這次鉗工實(shí)訓(xùn),我了解了金屬加工的基本知識(shí);静僮鞣椒。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識(shí):金屬加工基本工種包括鉗工。車工。鑄焊工等的操作。

        第一項(xiàng):辛苦的鉗工

        在鉗工實(shí)訓(xùn)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研。鉆孔。攻套絲。鋸割。銼削。裝配。劃線;了解了銼刀的構(gòu)造。分類。選用。銼削姿勢(shì)。銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為:

        1,鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,以保證安全。

        2,使用機(jī)床。工具(如鉆床。砂輪。手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。

        3,臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。

        接著便是刮削。研磨。鉆孔。擴(kuò)孔。攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來奮斗的結(jié)果

        鉗工的實(shí)訓(xùn)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的'銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。

        第二項(xiàng):輕松的車工

        車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分,車床主要由變速箱。主軸箱。掛輪箱。進(jìn)給箱。溜板箱。刀架。尾座。床身。絲杠。光杠和操縱桿組成。車床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我們加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要車個(gè)銼刀把。這對(duì)我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個(gè)考驗(yàn)。 不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個(gè)下午,自以為差不多的時(shí)候,準(zhǔn)備在加以最后一刀,卻操之過急,把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,慘。∽铍y受的是站了一整天,小腿都疼起來。但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿。這種成功的喜悅只有通過親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到。

        身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機(jī)會(huì)來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。鉗工實(shí)訓(xùn)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真。耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,只憑著腦子的思考。捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識(shí)靈活。有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。鉗工實(shí)訓(xùn)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動(dòng)手,對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補(bǔ)充,能填補(bǔ)其中的空白,彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。通過鉗工實(shí)訓(xùn),整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后,書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無(wú)法實(shí)際操作,實(shí)訓(xùn)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。

      頂崗實(shí)習(xí)心得范文6

        我是xx,xx年9月,我在國(guó)際大酒店實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)部門是餐飲部。

        以往,我從未接觸過這個(gè)行業(yè),知識(shí)見它有著華麗而明亮的外表,便深深的敬畏著,遠(yuǎn)離著,接到酒店實(shí)習(xí)的通知,心里不知作何感想,因?yàn)橛兄嗟牟涣私猓螞r是那么有“歷史”的xx呢!總是在外面道路上游走的我,終于能得此機(jī)會(huì)能進(jìn)入這個(gè)以優(yōu)質(zhì)服務(wù)和最早四星級(jí)等贊譽(yù)著稱的酒店。至今都忘不了,第一次踏入xx時(shí)的情景,明亮的燈光,折射著微弱光芒的大理石板,空氣中若有若無(wú)的彌漫著菊花茶的淡淡苦香味道。還有,他們的微笑。似火焰般的溫暖著人們的心靈深處。他們的鞠躬,整齊劃一,卻又不做作的感覺。霎時(shí)間,覺得心里仿佛有一條河被舞的驚濤駭浪,充斥著自卑的心酸。以前,總覺得不屑與此,現(xiàn)在才明白,是自己的眼光太過于短淺,正如一句話所說,我們把世界看錯(cuò)了,反而說他欺騙了我們。于是,我決定里下來。留在這個(gè)充滿了挑戰(zhàn)的地方。雖然,他是如此的艱辛而滿溫馨,因?yàn)槲覉?jiān)信,只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出時(shí)間的絕唱,我對(duì)酒店最初的認(rèn)識(shí)只有四個(gè)字:歷練,xx!

        在xx,我是一名基層服務(wù)人員,同事們的熱情,讓我深有家的感覺,便覺發(fā)覺的,同事之間都如此溫馨,更何況是對(duì)待客人的!客人至高無(wú)上和以情服務(wù),用心作家是我在xx最初學(xué)到的,作為一名xx實(shí)習(xí)生的我,心里卻存有一絲絲的僥幸,卻忘了,天使之所以能夠飛翔,是因?yàn)樗炎约嚎吹暮茌p。于是,我跟著師傅一點(diǎn)一滴開始學(xué)習(xí)。從拉椅讓座到和客人溝通,從刷一個(gè)簡(jiǎn)單的直筒杯到獨(dú)立完成收臺(tái)工作。從六人臺(tái)到八人臺(tái),十人臺(tái)。我在慢慢的成長(zhǎng),雖然在這其中,有許多的坎坷和錯(cuò)誤,但也跌跌撞撞的過來了。當(dāng)然這一切都要感謝一個(gè)人,我的師傅。從我第一次班,第一次看臺(tái),最應(yīng)該感謝的人就是她。人生處處不忘感恩,這是我為人處事的第一原則。我在xx,我在做一名普通而平凡的餐飲部服務(wù)員;蛟S有太多的不如人意,但我在努力。而xx,也在見證我的成長(zhǎng)。

        經(jīng)理總是笑著對(duì)我們說,態(tài)度決定高度,我在努力用態(tài)度提升著我的高度。忘不了,經(jīng)理對(duì)我做出加油的手勢(shì);忘不了,同事們一起用力喊出的xx口號(hào)。我為我曾是xx人而感到驕傲。它教會(huì)了我太多太多。在xx雖然有過淚水,有過汗水,有過太多的委屈和不甘。但那是xx在教育我,青春,只有苦斗的義務(wù)而沒有蹉跎的權(quán)利。感謝xx!酒店頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇暑假,在政管系多名老師的努力聯(lián)系下,我們旅游、酒店管理專業(yè)的七名學(xué)生有幸進(jìn)入桂林賓館,進(jìn)行我們?yōu)槠谝粋(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。我班近20名同學(xué)參加了酒店的面試,初次接觸社會(huì)的我們第一次感受到了競(jìng)爭(zhēng)的激烈,也看到了自身存在的問題和要注意的事項(xiàng)。也許是幸運(yùn),也許是專業(yè)底子較好,我和同行六名同學(xué)順利通過了酒店人事部門的面試,經(jīng)過嚴(yán)格的體檢,被分配到了不同的崗位,我被分配到桂林賓館的中餐廳——漓江廳工作,帶著一份興奮而緊張的心情我們走進(jìn)了桂林賓館,開始了我們的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里,我感受頗多,受益匪淺。

        一、準(zhǔn)備工作

        雖然我們只在酒店進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),但酒店還是按正規(guī)的實(shí)習(xí)生對(duì)我們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),培訓(xùn)工作分為三大塊:一是人事部的崗前培訓(xùn),進(jìn)行了四個(gè)課時(shí)的室內(nèi)培訓(xùn)和游覽培訓(xùn),主要是介紹酒店的概況,同時(shí)也對(duì)我們進(jìn)行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓(xùn),這讓我們對(duì)工作有了大概的了解;

        第二是消防安全意識(shí)培訓(xùn),酒店特別安排了工程部的經(jīng)理助理為我們現(xiàn)場(chǎng)講解授課,讓我們對(duì)酒店安全和消防常識(shí)有了更深入系統(tǒng)的了解;

        第三是業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),這一培訓(xùn)貫穿著我們實(shí)習(xí)的一個(gè)月,由部門負(fù)責(zé)人員為我們進(jìn)行不間斷的技能指導(dǎo),一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我們對(duì)部門工作有了基本的了解,這也得益于酒店系統(tǒng)而全面的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)對(duì)于我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是非常有用的。

        我們實(shí)習(xí)的單位——桂林賓館是一所成立于1987年的老牌四星級(jí)涉外酒店,酒店管理先進(jìn),客源市場(chǎng)廣闊。其餐飲部大致分成如下幾個(gè)部門:中餐部(包括漓江廳、七星廳和多功能廳)和西餐部(包括酒吧和自助餐廳),我和同行3名同學(xué)的工作崗位就是中餐部的漓江廳。漓江廳是桂林賓館最大的也是最主要的一個(gè)餐廳,主要承擔(dān)的是團(tuán)隊(duì)客人和散的用餐,有時(shí)候也承辦大型的宴會(huì)和其他活動(dòng),餐廳員工有將近20人,包括主管一名和若干領(lǐng)班及服務(wù)員數(shù)名,工作比較繁忙。

        二、實(shí)習(xí)過程

        中餐廳是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門,因?yàn)榫频瓴]有給服務(wù)員們制定具體的崗位職責(zé)和工作描述,在剛剛走進(jìn)工作崗位的幾天,我們就像無(wú)頭蒼蠅,完全不能領(lǐng)會(huì)工作的流程和要領(lǐng),只是聽從領(lǐng)班和老員工的安排和他們手把手的教導(dǎo)。慶幸的是基本所有的老員工對(duì)我們都特別的友好,主管還專門為我們每人安排了兩名師傅,負(fù)責(zé)引導(dǎo)我們的工作。在后面的日子里,我們基本都能熟練各項(xiàng)工作了。

        我們的工作除了迎賓、擺臺(tái)、折口布、傳菜、上菜、撤臺(tái)外,也得兼職勤雜工,扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實(shí)習(xí)生的上班時(shí)間是7小時(shí)工作制,每周休息一天,主管根據(jù)我們的需要,為我們排了兩頭班,即上午上3個(gè)半小時(shí)和晚上3個(gè)半小時(shí),這樣我們中午就有了休息的時(shí)間。但往往下班的具體時(shí)間是不確定的,經(jīng)常根據(jù)實(shí)際情況加班加點(diǎn),但是加班時(shí)間都有記錄,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)有補(bǔ)休,雖然沒有加班費(fèi),但我覺的這種制度還是很靈活合理的。

        酒店員工都是穿著工作服的,由酒店統(tǒng)一發(fā)放換洗,但我認(rèn)為酒店的服務(wù)員制服太過簡(jiǎn)單而且比較陳舊,常有破損的現(xiàn)象。不過令我欣慰的是:酒店的員工大都是熱情友好的,不管哪個(gè)部門,他們并沒有因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生而對(duì)我們冷漠生硬;在勞累之余,同事們的一個(gè)甜美的微笑,一句再普通不過的“辛苦了”都會(huì)讓人分外感動(dòng);在休息和飯?zhí)眠M(jìn)餐的時(shí)候,我們都會(huì)聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人;而管理層中的幾位經(jīng)理也很和藹,沒有什么架子,但偶爾還的會(huì)對(duì)沒有做好工作的下屬發(fā)發(fā)脾氣。

        在服務(wù)過程中,我們接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過客人的嘉獎(jiǎng),也曾招受客人的投訴,由于桂林賓館是一所老牌的涉外星級(jí)酒店,擁有極為豐富的海外客源,所有餐廳的大半數(shù)客人都是外國(guó)人,在服務(wù)的過程中,我們提高了英語(yǔ)口語(yǔ)水平,增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野。

        三、心得看法

        以上是我在實(shí)習(xí)過程中的一些感受,進(jìn)而也談?wù)勗谶@一個(gè)月來我對(duì)桂林賓館的經(jīng)營(yíng)管理過程中出現(xiàn)的一些問題的個(gè)人看法:

        一、各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)不是特別到位。所有高星級(jí)酒店的管理制度其實(shí)是大同小異的,關(guān)鍵是要看誰(shuí)落實(shí)的怎么樣,效果怎樣。桂林賓館的各項(xiàng)規(guī)章制度也很完善,但我個(gè)人認(rèn)為貫徹的就不是很好,比如酒店規(guī)定在酒店公共區(qū)域員工一定要用普通話交流,但是實(shí)際情況是桂柳話還是員工的主要交流方式,甚至是在有客人的情況下,使用桂柳話的員工大有人在,畢竟桂林賓館是一個(gè)涉外的高星級(jí)酒店,服務(wù)需要標(biāo)準(zhǔn)化,所以我覺得建立一套規(guī)范的服務(wù)執(zhí)行和監(jiān)督機(jī)制是酒店管理的一個(gè)當(dāng)務(wù)之急。

        二、加強(qiáng)對(duì)餐廳衛(wèi)生的管理和監(jiān)督。曾經(jīng)在網(wǎng)上看過一個(gè)調(diào)查,有70%的人對(duì)酒店的餐飲衛(wèi)生不放心。在餐廳實(shí)習(xí)的一個(gè)月的時(shí)間里,通過自己的切身體會(huì),也確實(shí)感受到了其中的問題。據(jù)我觀察,餐飲部門并沒有一個(gè)明確的對(duì)與員工個(gè)人衛(wèi)生要求的`條例,而且員工的衛(wèi)生意識(shí)也并不是很強(qiáng),如沒有養(yǎng)成經(jīng)常洗手的習(xí)慣。

        三、建立一套公開透明的激勵(lì)機(jī)制和晉升制度。據(jù)我了解,很多老員工工作的時(shí)間已經(jīng)很長(zhǎng)了,個(gè)人服務(wù)意識(shí)和技能也達(dá)到了非常高的水平,但是由于酒店的相關(guān)機(jī)制的限制,他們并沒有獲得什么激勵(lì)和晉升,而個(gè)別員工表現(xiàn)的并不是很好卻能依舊留在原職;另外酒店的激勵(lì)機(jī)制中也過多的注重于物質(zhì)上的激勵(lì)(最多也只是發(fā)錢),事實(shí)上,除了傳統(tǒng)的獎(jiǎng)懲激勵(lì)外,還有很多的激勵(lì)方式值得我們管理者借鑒。

        四、樹立一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化。一個(gè)民族有它自己的民族文化,一個(gè)企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。在一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)桂林賓館似乎并沒有一個(gè)深入人心的文化核心(可能是我工作的時(shí)間太短了),即員工在里面沒有一個(gè)統(tǒng)一的堅(jiān)定的信念,似乎很多員工純粹是為了自己的生活而工作,工作的積極性不夠,而且工作缺少創(chuàng)造性。

        四、總結(jié)

        酒店實(shí)習(xí)的日子結(jié)束了,這次酒店實(shí)習(xí)也是本人的第一次專業(yè)見習(xí)。總的來說,在這些日子里自己確學(xué)到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧,也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何與顧客打交道;同時(shí),更讓我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí);更為重要的是,在一個(gè)月的工作中,我深刻地體會(huì)到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,更加明白了自己以后學(xué)習(xí)的方向和側(cè)重點(diǎn)。

        最后感謝老師的幫助,感謝桂林賓館能給我們提供這樣難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在此祝愿桂林賓館能夠越辦越好,學(xué)院越辦越好。

        以上就是我此次暑期社會(huì)實(shí)踐的一些感受和想法,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱。

      頂崗實(shí)習(xí)心得范文7

        二月,大三的我終于迎了我的頂崗實(shí)習(xí),從進(jìn)入師大的那一天起,我就知道要面對(duì)這個(gè)艱巨的任務(wù)。

        大一,大二時(shí),看到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們拖著好幾個(gè)巨大的編織袋,聽到身邊的同學(xué)談?wù)撚嘘P(guān)實(shí)習(xí)的事情,我對(duì)實(shí)習(xí)似乎有了一個(gè)模糊的概念,但更多的還是不安和焦慮,因?yàn)椴恢罆?huì)被分配到什么樣的學(xué)校,面臨什么樣的環(huán)境,面對(duì)什么樣的學(xué)生,隨著時(shí)間的推移,距離實(shí)習(xí)的時(shí)間越越近,我內(nèi)心也是越越復(fù)雜。

        頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,這樣發(fā)揮了師大教育優(yōu)勢(shì)資也可以為基礎(chǔ)教育服務(wù)。所以說這是一項(xiàng)特別有意義的項(xiàng)目,它在鍛煉了我們自身的教育教學(xué)能力的'基礎(chǔ)上,也可以將我們?cè)诟叩葘W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)服務(wù)與基層。我們這些實(shí)習(xí)生至于基層學(xué)校就是一股新鮮的血液,給他們帶新的理念。而基層學(xué)校之于我們就是一個(gè)大熔爐,我們?cè)谶@里鍛煉提升自己,將自己所學(xué)的知識(shí)理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力,提高我們的教學(xué)本領(lǐng),為以后走向社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。

        我一想到實(shí)習(xí)是這么有意義,我心里的焦慮和不安就少了幾分。況且,這是自己完成大學(xué)學(xué)業(yè)的必經(jīng)之路,遲早是要面對(duì)的。即使是被分配到了條不好的學(xué)校,也應(yīng)該視作是一種鍛煉,有過歷練的人生才更加精彩。

        二零一六年二月二十一日,在坐了二十多個(gè)小時(shí)的火車之后,我又回到了師大,但是這一次我和校園和同學(xué)的重逢只有短短的兩天,因?yàn)閮商熘笪揖鸵獑⒊倘ノ业膶?shí)習(xí)學(xué)校橋西區(qū)十九中了。時(shí)間過得如此的飛快,我竟然要面對(duì)我的頂崗實(shí)習(xí)了。

        出發(fā)的那天上午天氣寒冷,萬(wàn)里無(wú)云,是一個(gè)難得的好天氣。我?guī)先舾蓚(gè)大包的行李就這樣出發(fā)了。一路上我都忐忑不安,要開始一段新的生活讓我的心一直砰砰的跳。最后我終于到達(dá)了我的實(shí)習(xí)學(xué)校,這就意味著新的,玉以往不同的生活開始了。

        頂崗實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的鍛煉人的機(jī)會(huì),我應(yīng)該克服困難,適應(yīng)環(huán)境,抓住這一次的機(jī)會(huì),努力向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法。

      頂崗實(shí)習(xí)心得范文8

        我是xx學(xué)院機(jī)制5101班的xx,我們于1月2日來到西安慶安制冷設(shè)備股份有限公司頂崗實(shí)習(xí)。感謝慶安制冷為我們提供了步入社會(huì)的第一個(gè)平臺(tái),讓我們學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí),在慶安的每一天都過得非常充實(shí)。

        初入工廠,我對(duì)廠里的生產(chǎn)以及設(shè)備的操作都很陌生,通過師傅對(duì)我的耐心指導(dǎo),今天我已經(jīng)能夠承擔(dān)大部分工作,但還需要反復(fù)的練習(xí),進(jìn)一步提高技能。

        我知道年輕人只有不斷付出,才能得到回報(bào)。只有自己能為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值,才能夠有更好的機(jī)遇。所以每次操作時(shí),我都把工作當(dāng)作一種特殊的享受。經(jīng)過在企業(yè)的3個(gè)月的實(shí)習(xí),我對(duì)學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí),更加充分的理解了理論與實(shí)際的`關(guān)系。并且有了以下的體會(huì):

        1.團(tuán)結(jié)就是力量:一個(gè)人的力量終究是微小的,團(tuán)隊(duì)的力量才是最大的。團(tuán)結(jié)起來才能夠無(wú)堅(jiān)不摧、共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。

        2.態(tài)度決定結(jié)果:事無(wú)大小,凡事都要認(rèn)真對(duì)待,保持良好積極的心態(tài),才能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

        3.自信勤奮:面對(duì)難題,擁有足夠的信心和勇氣的人不會(huì)退縮。勞動(dòng)光榮,勤奮的人最值得尊重。

        在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但我從實(shí)踐中學(xué)到了專業(yè)技術(shù),積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我還要更嚴(yán)格的要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事們學(xué)習(xí),努力改正自己的缺點(diǎn)和不足。爭(zhēng)取在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等方面取得更大的進(jìn)步。

        各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,以上是我三個(gè)月以來的實(shí)習(xí)體會(huì),在今后的實(shí)習(xí)中,我將繼續(xù)努力,主動(dòng)向老師們和師傅們請(qǐng)教,虛心向同事們和同學(xué)們學(xué)習(xí),力爭(zhēng)在下一階段的實(shí)習(xí)中取得更好的成績(jī)。

      頂崗實(shí)習(xí)心得范文9

        實(shí)習(xí)時(shí)間:

        xxx

        實(shí)習(xí)公司:

        xxx有限責(zé)任公司

        培訓(xùn)方式:

        現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)。

        廠區(qū)依然在建設(shè)中,看起來還是有些凌亂,到處躺著亂七八糟的鋼管、磚頭、滿地的保溫棉,還有工具類等等。這個(gè)月還是在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),看著那些安裝隊(duì)的師傅們做,我們?cè)谂赃厖f(xié)助協(xié)助跟著學(xué),感覺有些工作做起來很乏味很無(wú)聊,有時(shí)候真想偷偷懶,躲在一旁歇息一下,可是看到那些師傅們,唉!自己這點(diǎn)協(xié)助又算什么呢,這點(diǎn)辛苦簡(jiǎn)直就是毛毛雨,不上臺(tái)面,所以吃苦,耐勞就從現(xiàn)在培養(yǎng),等到學(xué)到了東西,掌握了本領(lǐng)那時(shí)候在歇息一下才更有資本。因?yàn)槲覀円靼状舜纬鰜淼哪康氖鞘裁矗蔷褪牵哼m應(yīng)新的生活環(huán)境、熟悉工作崗位。

        在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中我們嘗到了什么叫做真正的酸、甜、苦、辣,泥巴裹滿褲腿、汗水濕透衣背這就是我們工作時(shí)的情景。當(dāng)你付出努力工作卻迎來別人不信任的目光的時(shí)候、當(dāng)你遇到問題不知道怎樣解決的時(shí)候、當(dāng)你覺得心里委屈不知道向誰(shuí)傾訴的時(shí)候,這時(shí)的自己感覺好無(wú)助,以使讓自己情不自禁的就想到了家,好想回家。每當(dāng)打電話回家聽見家人那熟悉的聲音,叮嚀以前相同的話語(yǔ),覺得是那么的親切,以前總覺得家人太嘮叨,可現(xiàn)在卻不在有嘮叨的感覺。當(dāng)家里人還在電話那頭不斷詢問的時(shí)候,這頭的我早已有酸酸的味道卻不知如何開口,因?yàn)槲蚁肫鹆斯纠峡傇鴮?duì)我們說過的一句話:同學(xué)們你們來這的目的是什么,知道嗎?那就是提前步入社會(huì)、體驗(yàn)生活、熟悉工作崗位,這也是在證明你們不再是父母羽翼下的小鳥的最好機(jī)會(huì),所以我希望你們帶給家里面的是喜事而不是讓家人擔(dān)心的事情,也就是報(bào)喜不報(bào)憂,你們?nèi)绻龅绞裁磦牡氖、委屈的事、困難的事情就盡管的向我訴說吧,我會(huì)做你們最忠實(shí)的聽眾和為你們解決困難的。

        老總那鏗鏘有力的話語(yǔ)不斷的縈繞在我耳邊,這也是對(duì)我們的一種鼓勵(lì)和安慰同時(shí)也啟發(fā)了我,堅(jiān)定了我堅(jiān)持下去的決心。到最后只對(duì)家里人說了一句:我很好,你們不用為我擔(dān)心。外在心里默默的加上一句:我好想你們。這是我第一次一個(gè)人背著行囊出遠(yuǎn)門,但我知道這只是一個(gè)開始,在我的人生里面還有許許多多的第一次等著我去追求、去適應(yīng),一但習(xí)慣就沒事了。所以我必須努力,努力學(xué)會(huì)適應(yīng),適應(yīng)新的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)在陌生的崗位上怎樣去處理身邊的人際關(guān)系,在工作方面怎樣去取得別人對(duì)你的信任以至于讓自己在學(xué)到東西的同時(shí)讓別人對(duì)自己的工作得到認(rèn)可并留下深刻的印象。十多年的寒窗苦讀,終于可以派上用場(chǎng)了。帶著一股年輕的'沖勁,踏上了進(jìn)入我那漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯的第一塊試驗(yàn)田。然而在現(xiàn)實(shí)中我發(fā)現(xiàn)了在大學(xué)校園里對(duì)未來對(duì)社會(huì)的理解是一種理想,而在現(xiàn)實(shí)生活中理想和現(xiàn)實(shí)之間的差距又是如此之大。

        原本想放開手腳大干一場(chǎng),可是真正實(shí)習(xí)了我才發(fā)現(xiàn),怎么總是覺得找不到感覺,我確實(shí)是留心的學(xué)習(xí),觀察前輩的每一個(gè)工作步驟,每一個(gè)細(xì)節(jié),可是覺得真正的東西卻怎么也沒有掌握,時(shí)間久了發(fā)現(xiàn)自己好象只是一個(gè)跟班的,干苦力的.我依然沒有從前輩那里得到他的真?zhèn)鳌Q劭磿r(shí)間一天一天的過去,我開始考慮為什么會(huì)是這樣?細(xì)細(xì)的琢磨之后發(fā)現(xiàn)其實(shí)我和前輩之間有一層無(wú)形的隔膜,它使我們成為兩個(gè)毫無(wú)聯(lián)系的獨(dú)立體,使我不能夠和他真正的溝通交流,這個(gè)隔膜成為了阻礙我學(xué)習(xí)的屏障!這時(shí)我想起了以往實(shí)習(xí)過的學(xué)長(zhǎng)對(duì)我說過的話: 實(shí)習(xí)重要的不是怎樣去提高自己的業(yè)務(wù)水平,而是怎樣去處理好人際關(guān)系。直到現(xiàn)在我才真正領(lǐng)悟了這句話的真諦!

        回想起來我確實(shí)沒有把搞好人際關(guān)系作為重點(diǎn), 前輩不是大學(xué)老師,他沒有義務(wù)教你,雖然我從來沒有出過什么差錯(cuò),都是聽前輩的話,做好他交給我的一切。我每天都像是一個(gè)旁觀者每天隨前輩工作,看著他上班下班。除了這些我們沒有更多的交流。日子久了也會(huì)另前輩反感,因?yàn)樘焯焐磉叾紩?huì)跟著一人,又什么也不會(huì),他會(huì)把你當(dāng)成一個(gè)負(fù)擔(dān)。這是很失敗的事情,因?yàn)檫@樣前輩和我就永遠(yuǎn)都會(huì)有距離,設(shè)想一下對(duì)于一個(gè)陌生人你會(huì)把這么多年來積累得經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給他嗎......這樣的情況對(duì)自己的實(shí)習(xí)太不利了。

        其實(shí)我和前輩之間沒有一個(gè)很好的溝通也是有一些外界因素,語(yǔ)言不通是一個(gè)大障礙, 前輩是各個(gè)地方的,普通話不太好,這樣你就在這種語(yǔ)言環(huán)境當(dāng)中孤立出來,覺得永遠(yuǎn)不能容入。其二就是地方性的差異,同時(shí)也影響你說話的方式是否被人接受。如果這兩樣問題解決了,那就萬(wàn)事大吉了。

        所以這次實(shí)習(xí)給我上的最重要的一課,不是業(yè)務(wù)水平的提高課程,而是在社會(huì)上在工作中人際關(guān)系的處理是不可忽略的重要環(huán)節(jié)!社會(huì)畢竟不是學(xué)校。

        告別了校園生活,跨入了紛繁復(fù)雜、多姿多彩的社會(huì)大家庭,我們才深深體會(huì)到校園生活是多么值得回味。

        去年的這個(gè)時(shí)候,一些老師對(duì)我們還說:“你們現(xiàn)在可要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),明年等你實(shí)習(xí)了,就會(huì)知道學(xué)習(xí)有多好。”那個(gè)時(shí)候,我們似乎還是個(gè)不懂事的孩子,一直認(rèn)為實(shí)習(xí)多好。讀書多枯燥、多乏味,每天千篇一律,要做作業(yè),還要遵守校紀(jì)校規(guī)……

        現(xiàn)在我們終于判到了實(shí)習(xí)這一天,然而一切并沒我們想象的那么簡(jiǎn)單,一方面,如今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,要找一個(gè)好的實(shí)習(xí)單位很難,另一方面,即使到了一家比較優(yōu)秀的實(shí)習(xí)單位,也無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的“愿望”,每天早出晚歸,還不如在學(xué)校里學(xué)習(xí)一些知識(shí)!

        種種現(xiàn)象看來,學(xué)校里的生活是那么單純,恩師的諄諄教誨、同學(xué)之間的相親相愛,都是那么的真誠(chéng)。而現(xiàn)在,我們重返校園是不可能了,所以只能加倍努力,來學(xué)習(xí)以往所沒學(xué)到的來適應(yīng)工作,適應(yīng)現(xiàn)在的生活。

        實(shí)習(xí),其實(shí)是一個(gè)能夠讓我們更加鍛煉自己各方面能力的大舞臺(tái),所以為了這個(gè)大舞臺(tái)上更好地展現(xiàn)自己,抓緊每一分鐘,給自己充電吧。堅(jiān)信自己會(huì)成為一個(gè)牛人!

      頂崗實(shí)習(xí)心得范文10

        實(shí)習(xí)是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位一步,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的.大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格按照單位人事部下發(fā)的實(shí)習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動(dòng)上,努力做到“想實(shí)習(xí),會(huì)實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。

      頂崗實(shí)習(xí)心得范文11

        土木工程丈量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好把握的一項(xiàng)技能。為了進(jìn)步我們的測(cè)繪能力,能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來,城市建設(shè)系為我們展開了為期兩個(gè)星期的工程丈量實(shí)習(xí)。

        我 們的目的是小區(qū)域控制丈量,用到的儀器有經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀,標(biāo)尺,腳架等等,更感謝學(xué)校為了使我們能更方便的丈量,還為我們配備了先進(jìn)的全站儀。通過這次丈 量,鞏固和深入了在課堂上所學(xué)的理論知識(shí),把握了各種儀器的操縱,并到達(dá)了一定的熟練程度。作為一個(gè)戶外的專業(yè)實(shí)習(xí),我們有了經(jīng)驗(yàn),為我們將來步進(jìn)社會(huì)做 好了展墊,更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,吃苦刻苦,獨(dú)立自主,自己發(fā)現(xiàn)題目通過自己的努力往解決它,進(jìn)步對(duì)繁瑣數(shù)據(jù)的運(yùn)算能力。這些東西都是在平時(shí)課 堂上所學(xué)不到的,但他又是那末基礎(chǔ),重要,由此我又不能不想起實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這句話。

        工程丈量,它是個(gè)復(fù)雜的工作,光靠一個(gè)人 的氣力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以通過這次實(shí)習(xí)我徹完全底的明白了丈量她是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。我們組共有7個(gè)組員,必須發(fā)揮每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),才能使工作的效力最大 化,我作為組長(zhǎng),要負(fù)責(zé)安排好每一個(gè)組員的任務(wù),定好天天的工作的計(jì)劃,還要保持和老師之間的聯(lián)系。我想每一個(gè)通過實(shí)習(xí)的同學(xué)都會(huì)在這點(diǎn)上有深入的印象。

        我 們這組人每天聚在一起,不同的意見,不同的做法,就會(huì)發(fā)生磕磕碰碰,鬧的大家不愉快,但我們能夠及時(shí)溝通了解,忘記不愉快,重新投進(jìn)新的工作中。學(xué)校安排 我們實(shí)習(xí)的目的是為了讓每一個(gè)學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識(shí)來實(shí)際操縱儀器,所以我們之間要相互學(xué)習(xí),不懂的就問,決不是為了趕時(shí)間,趕進(jìn)度。不然就算 了結(jié)束了實(shí)習(xí),作業(yè)是完成了,但學(xué)校老師對(duì)我們的目的'和期看卻落在了過往的兩個(gè)星期里了。

        在丈量過程當(dāng)中我們最大程度的做到了精確,每一 個(gè)數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗(yàn),沒有上一步的驗(yàn)證盡不做下一步。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧,每次儀器在丈量時(shí)都要經(jīng)過對(duì)中整平,這個(gè)表面上看是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作,但它必須做到精 確精確再精確,只要不謹(jǐn)慎稍稍動(dòng)一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會(huì)造成數(shù)據(jù)的誤差,影響真?zhèn)丈量結(jié)果。還有一些很多人都會(huì)疏忽的東西我們也盡不能 不留意,路面上有多少個(gè)井蓋,他們之間的間隔是多少,越是細(xì)小的東西越能表現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作態(tài)度和能力。團(tuán)結(jié)就是氣力,每一個(gè)早上大家早早的起床開始一 天繁忙的工作,碰到題目大家一起解決,有了誤差大家一研究,分析緣由,不厭其煩的反復(fù)丈量,有了大家,我們的干勁十足。

      頂崗實(shí)習(xí)心得范文12

        來到大洋學(xué)校這邊差不多一個(gè)多月了,我已經(jīng)適應(yīng)在學(xué)校的忙碌生活,并且喜歡上了這種生活.在這種生活中,我體會(huì)到了人生的意義:人生,是在忙碌中得到快樂的.

        學(xué)校很重視我們的到來,在生活上給我們安排好了.在這里教書,學(xué)校給每個(gè)新教師都安排了指導(dǎo)老師,開展了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),目的.就是使新教師能盡快適應(yīng)崗位.指導(dǎo)老師也會(huì)不斷地來聽課,我也會(huì)到老師那去學(xué)習(xí),這對(duì)我提高教學(xué)水平具有很大的作用!

        在與學(xué)生的接觸中,我學(xué)到了很多.與學(xué)生在一起的日子既有憂傷,又有快樂,但還是后者多些.在學(xué)生的交往中,我做到了賞罰分明:在課堂上我嚴(yán)肅認(rèn)真,課后我常與他們朋友般地談心,與他們溝通.我教三個(gè)班的社會(huì)課,一共188人,同時(shí)還帶了兩個(gè)小學(xué)五年級(jí)的體育課,雖然很忙,但忙得充實(shí),忙得有意義.

        這段時(shí)間以來,我學(xué)到了生活中的很多東西和書本上所沒有的知識(shí).在感情上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們生活上很大的幫助.這里有很多年輕的老師,也很熱情,常常給我們幫助,使我們?cè)谶@里工作感到很開心. 感覺已經(jīng)好久沒有回學(xué)院了,偶爾回去,也是急著想回大洋學(xué)校. 在這里生活和工作慣了,使我喜歡上了這里的生活.帶著我的責(zé)任心,我會(huì)努力做好自己的本職工作!

      頂崗實(shí)習(xí)心得范文13

        一、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

        20xx年4月懷著激動(dòng)的心情,伴隨著輕盈的腳步我步入這家公司,一切都是那么的有新鮮感,一段時(shí)間下來感覺到了壓力之大,因?yàn)槲也欢暮芏,因此要學(xué)的也很多,畢竟實(shí)踐和理論不一樣,要將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,我還是要從零開始學(xué)起。

        我做的是制圖方面的事,由公司的一位同事帶我,她經(jīng)驗(yàn)多,懂得很多,因此許多不懂得我都是去問她,但同時(shí)卻也是最繁忙的一位。剛開始,她給我介紹了一些我在這一職位需要干的事,該怎么做的大概內(nèi)容。其他的都是不懂就問。于是一有問題,我第一個(gè)想到的就是去問她,然而有時(shí)候,她也很忙,于是我試著問公司里其他會(huì)的同事,久而久之,我和同事們的關(guān)系相處的都算不錯(cuò)。熟悉了之后,慢慢的我要干的事就越來越多了。

        因?yàn)榈谝淮芜M(jìn)企業(yè)實(shí)習(xí),什么企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都沒有,因此剛開始安排給我的任務(wù)都是很多很雜的,整天除了坐在電腦面前利用CAD軟件,看著一個(gè)圖畫著一張圖以外,如果手頭上的事不急,有客人來的話,我要被老板叫去泡茶端水,雖然那不是我該干的事,但我是初來乍到者,老板交代的總得要去做,不然就沒有了利用價(jià)值。出產(chǎn)品時(shí),我經(jīng)常拿著相機(jī)在那拍照,盡量拍出漂亮的效果,拍好了之后,回去就要把那些照片用Photoshop軟件來處理出效果,最后給那些后續(xù)人員發(fā)布照片。有時(shí)我要去幫同事們發(fā)傳真,打印文件,做單證方面的文件及報(bào)檢。一批貨發(fā)出去了,還要做產(chǎn)品的裝箱單,雖然那些事好多都不是我分內(nèi)之事,雜亂的很多,但是無(wú)論如何都使我在學(xué)習(xí)當(dāng)中進(jìn)步的`。做多了也就學(xué)到了那些實(shí)際知識(shí)。沒有什么可抱怨的。

        每天擁有忙碌的工作,很累,下班后,我還得多學(xué)學(xué)畫圖方面的知識(shí),技巧,看視頻,每當(dāng)夜深人靜時(shí)躺在床上,想想一天的工作情景,累卻也慶幸,總之學(xué)到了好多知識(shí),再苦再累也不辛苦,因?yàn)槲镉兴怠?/p>

        另外因?yàn)閷?duì)本公司的不熟悉,我時(shí)而還會(huì)下到車間去實(shí)際勞動(dòng),體驗(yàn)?zāi)欠N過程,在過程中慢慢熟悉與學(xué)習(xí),這樣才會(huì)學(xué)的快,進(jìn)入正軌的效率高。在車間里,那些員工待人友好和善,每當(dāng)我有疑惑提出問題時(shí),他們都會(huì)耐心的給我講解那些是什么,怎么分類,運(yùn)用的是什么材質(zhì),怎么用等等知識(shí)常識(shí)。

        這些時(shí)日以來,繁忙起來累的不堪,但是從這份工作中,我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的東西,在以后的工作中,會(huì)把學(xué)到的企業(yè)精神和企業(yè)實(shí)踐帶到課堂上,教會(huì)學(xué)生,讓學(xué)生提高實(shí)踐動(dòng)手能力,與企業(yè)零距離對(duì)接。

        二、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

        時(shí)間過得很快,不到二十天的企業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí),馬上要接近尾聲了,到企業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

        這二十天來的實(shí)習(xí),讓我真正感受到了理論和實(shí)踐之間的距離,體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)踐的真諦。實(shí)習(xí)中的所見所聞讓我倍感自己的知識(shí)面還很窄很有限的,而我需要更多的實(shí)踐鍛煉。這里的實(shí)習(xí),即自己所接觸的是真正的工作環(huán)境,真正的社交環(huán)境,與在學(xué)校在電視里所見到的截然不同。通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)了我觀察問題和解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作精神,提高了組織觀念。由于當(dāng)前軟件的功能日趨復(fù)雜化,不到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際應(yīng)用中應(yīng)付自如的。因此反映學(xué)習(xí)的還不夠,存在著缺點(diǎn)疏漏。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中更加深刻鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野、增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后能做的更好而努力奮斗。在今后的工作和生活中。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我。

        三、致謝

        實(shí)習(xí)以來首先我要感謝巨龍數(shù)碼有限公司給予我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助提攜,感謝同事給我的幫助指導(dǎo)。

        此次的實(shí)習(xí)過程中我也學(xué)到了許多關(guān)于該軟件的制圖方面的知識(shí),實(shí)踐技能等方面有了很大的提高。在這期間我在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下積累了很多關(guān)于制圖方面知識(shí)和技巧。同時(shí)我也體驗(yàn)到了制圖的艱苦性。通過這次實(shí)習(xí),訓(xùn)練了自己在職業(yè)技能方面的能力和水平,提升了自己的實(shí)踐能力和業(yè)務(wù)水平能力,積累了在社會(huì)中的工作經(jīng)驗(yàn)。尤其要感謝大家對(duì)我的支持與鼓勵(lì),這段時(shí)間我學(xué)到很多,成長(zhǎng)了許多,同時(shí)感謝你們一直以來不離不棄的關(guān)心。最后要感謝實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師,謝謝你的耐心的幫助我,不斷改進(jìn)并幫助我提升自我的能力,謝謝!

      頂崗實(shí)習(xí)心得范文14

        大學(xué)里四年的時(shí)間,讓我學(xué)會(huì)了很多的專業(yè)知識(shí),但是這些知識(shí)如何用在實(shí)際上,我還不太了解。盡管學(xué)校里有著實(shí)訓(xùn)課程,但畢竟只是模擬,算不得真。所以在畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候,我沒有像很多同學(xué)一樣,待在學(xué)校里繼續(xù)學(xué)習(xí),而是出去找了一份工作。也正是在工作之后,我才感受到了學(xué)校與社會(huì)的不同。

        在學(xué)校里,老師可以和顏悅色的和你溝通,哪怕你做錯(cuò)了,她也會(huì)跟你講講哪些地方還需要注意,哪些地方做的很多不錯(cuò)。但是在工作里,做錯(cuò)了事情就會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)狠狠的罵一頓,然后把辛苦做了很久的工作當(dāng)做垃圾一樣丟進(jìn)垃圾桶里,打回重做,再委屈,再抱怨也只能默默的吞進(jìn)肚子。

        我在大學(xué)里所學(xué)的是會(huì)計(jì)專業(yè),在實(shí)習(xí)的`時(shí)候,我選擇了去了工地,在工地項(xiàng)目里做一名會(huì)計(jì)師。在工地干活和在公司里完全不一樣。我們工地上基本是沒有假放的,在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,除了春節(jié)放了七天假之外,就沒有任何假期了。無(wú)論是雙休還是清明節(jié),都在工地上待著。

        因?yàn)槲宜幍捻?xiàng)目是在山里,距離最近的小鎮(zhèn)也有一公里左右,我都很少買零食之類的了。我是南方人,喜歡吃辣,但是廚師卻是北方的。每天食堂的飯菜都是燉菜,基本看不到辣椒。對(duì)于我這樣無(wú)辣不歡的人來說,真的是種折磨,而且工地上干活的人都很辛苦,所以廚師在菜里又加了很多鹽和油。我吃的特別不習(xí)慣,但是沒辦法,只能去適應(yīng)了。

        我所在的會(huì)計(jì)部里,我的上司有兩個(gè),一個(gè)是副會(huì),一個(gè)是總會(huì)。副會(huì)是個(gè)工作狂人,人很有趣,也很和善,對(duì)我這個(gè)新來的實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)很照顧,有什么問題就會(huì)幫我指出來,也會(huì)如果我實(shí)在不會(huì),就會(huì)手把手的教我。我們每天是早上七點(diǎn)半上班開工,晚上五點(diǎn)半下班,但是基本上我達(dá)到晚上十點(diǎn)多睡覺的時(shí)候都看著副會(huì)還在工作。我很佩服他這樣的工作精神。我也學(xué)著向他這樣工作,不過我最后沒能堅(jiān)持下來……

        我在這個(gè)項(xiàng)目待到現(xiàn)在,已經(jīng)有快半年時(shí)間了。沒有一天時(shí)間是閑著的,每天都要計(jì)算各種費(fèi)用的支出,有不對(duì)的地方又要重新算。如果放在半年前,我可能不會(huì)來這里工作,因?yàn)檎娴暮苄量,但是現(xiàn)在我卻已經(jīng)很熟練了,也沒覺得有多難。我的副會(huì)因?yàn)楣ぷ髋,被公司掉去總部升職了,我覺得我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

      頂崗實(shí)習(xí)心得范文15

        為期三周的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)即將結(jié)束,現(xiàn)在回想來起整個(gè)充實(shí)而又忙碌的實(shí)習(xí)過程,從其中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和收獲實(shí)在是讓我感覺到受益匪淺。由于在大一的時(shí)候就已經(jīng)參加過基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的實(shí)習(xí),因此對(duì)真正的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作已經(jīng)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解。所以在這次財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)開始時(shí),并沒有覺得很緊張,但是當(dāng)實(shí)習(xí)真正開始時(shí),也還是會(huì)有手足無(wú)措的感覺。畢竟,書本上的理論知識(shí)跟實(shí)際的實(shí)踐操作還是存在很大的不同,處理的手法和方式也要跟著進(jìn)行相應(yīng)的變通。

        我們成為廣東立竣機(jī)床股份有限公司的一名會(huì)計(jì)人員,對(duì)該公司20xx年x月份的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)往來以及最后年終的賬務(wù)處理。報(bào)表編制等,都進(jìn)行了細(xì)致的演練。雖然僅僅只是一個(gè)月的業(yè)務(wù)范圍,但是我們充分接觸到了這個(gè)公司的各項(xiàng)形形色色的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),對(duì)這類企業(yè)可以說是有了更進(jìn)一步。更真實(shí)的直觀了解。第一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目是填制原始憑證。憑證是我從一開始學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)就接觸到的一種記賬依據(jù)。它是企業(yè)發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)往來的一種依據(jù),用來記錄或證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生或完成情況的憑據(jù)。因此,原始憑證的填制是企業(yè)最基本。也是最基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)工作。同時(shí),填制原始憑證也是一個(gè)企業(yè)今后所有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算的范本,雖然是最簡(jiǎn)單的最初級(jí)的,但也是最不能馬虎的一個(gè)環(huán)節(jié)。

        在這次實(shí)習(xí)中,通過實(shí)習(xí)軟件,我們嘗試了多種不同類型的原始憑證的填制,這其中也包括一些未曾接觸過的原始憑證的填制首先要注意憑證的手續(xù)是否齊全。內(nèi)容是否完整,雖然這一點(diǎn)在軟件中未曾體現(xiàn),但在真正的工作中卻是必不可少的一步。保證會(huì)計(jì)信息的真實(shí)行?煽啃裕亲鳛闀(huì)計(jì)從業(yè)人員的首要職責(zé)。

        在填制原始憑證時(shí)還需要按規(guī)定填寫,文字要簡(jiǎn)要,字跡要清楚,易于辨認(rèn),大小寫金額的書寫必須符合規(guī)范,小寫金額用阿拉伯?dāng)?shù)字,且〝合計(jì)〞一欄在金額前要填寫人民幣符號(hào)〝¥〞。人民幣符號(hào)〝¥〞與阿拉伯?dāng)?shù)字之間不得留有空白。所有金額數(shù)字一律填寫到角分,空白格子要畫上斜線。接下來是記賬憑證的填制練習(xí)。填制記賬憑證的主要依據(jù)就是憑證。記賬憑證其實(shí)就是一個(gè)個(gè)分錄的綜合和匯總,按照憑證分類的不同,我們就要采取不同的方式進(jìn)行填制,但無(wú)論如何,都要保持借貸平衡。以收款憑證為例,收款憑證左上角的〝借方科目〞按收款的性質(zhì)填寫〝現(xiàn)金〞或〝銀行存款〞;日期填寫的是編制該憑證的日期;右上角填寫注明該憑證的類別,以及編制該收款憑證的順序號(hào);〝摘要〞填寫對(duì)所記錄的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的簡(jiǎn)要說明;〝貸方科目〞填寫與收入現(xiàn)金或銀行存款相對(duì)應(yīng)的會(huì)計(jì)科目;該憑證下邊要記錄下該記賬憑證所附原始憑證的張數(shù);最下邊分別由有關(guān)人員簽章。轉(zhuǎn)賬憑證是將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)中所涉及全部會(huì)計(jì)科目,按照先借后貸的順序記入〝會(huì)計(jì)科目〞欄中的〝一級(jí)科目〞和〝二級(jí)及明細(xì)科目〞,并按應(yīng)借。應(yīng)貸方向分別記入〝借方金額〞或〝貸方金額〞中。

        記賬憑證的日期,一般為編制記賬憑證當(dāng)天的日期,并按權(quán)責(zé)發(fā)生制原則計(jì)算收益。分配費(fèi)用。結(jié)轉(zhuǎn)成本。利潤(rùn)等。填制會(huì)計(jì)憑證后之所以還要根據(jù)相關(guān)內(nèi)容來登記賬簿。在會(huì)計(jì)核算中,對(duì)每一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),都必須取得和填制會(huì)計(jì)憑證,因而會(huì)計(jì)憑證數(shù)量會(huì)很多,又很分散,而且每張憑證只能記載個(gè)別經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,所提供的相關(guān)信息是零散的分散的,不能全面。連續(xù)。系統(tǒng)地反映和監(jiān)督一個(gè)經(jīng)濟(jì)單位在一定時(shí)期內(nèi)某一類和全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)情況,且不便于日后查閱。因此,必須在憑證的基礎(chǔ)上設(shè)置和運(yùn)用登記賬簿的方法,把分散在會(huì)計(jì)憑證上的大量核算資料,加以集中和歸類整理,使之成為有用的會(huì)計(jì)信息,從而為編制會(huì)計(jì)報(bào)表。進(jìn)行會(huì)計(jì)分析以及審計(jì)提供主要依據(jù)。

        在這里所涉及到的賬簿類型主要有三種:三欄式帳簿。多欄式賬簿以及數(shù)量金額式賬簿。在大一基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的實(shí)習(xí)時(shí),我們?cè)?jīng)手寫登記過賬簿,盡管這次是借助于軟件,但還是很快就能進(jìn)行順利的填寫。每一項(xiàng)會(huì)計(jì)事項(xiàng),一方面要記入有關(guān)的總賬,另一方面要記入該總賬所屬的明細(xì)賬。賬簿記錄中的日期,應(yīng)該填寫記賬憑證上的日期。

        另外,雖然我們的實(shí)習(xí)是按著順序一項(xiàng)一項(xiàng)進(jìn)行的,但在企業(yè)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作流程中,登記賬簿一定要做到及時(shí)。登記完畢后,要在記賬憑證上注明已經(jīng)登賬的符號(hào),可以用〝√〞,以免發(fā)生重記或漏記的現(xiàn)象。在對(duì)著電腦填寫具體金額的時(shí)候,我常常會(huì)出現(xiàn)越格錯(cuò)位的情況,因此,登記金額是一定要再三確認(rèn)。認(rèn)真填寫,哪怕是一個(gè)〝0〞的錯(cuò)漏,都會(huì)給企業(yè)的利益帶來致命的損失,F(xiàn)金日記賬的登記方法。以現(xiàn)金日記賬的登賬為例,應(yīng)根據(jù)同現(xiàn)金收付有關(guān)的記賬憑證,按時(shí)間順序逐日逐筆進(jìn)行登記,并根據(jù)在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)中所學(xué)的〝上日余額+本日收入—本日支出=本日余額〞的公式,逐日結(jié)出現(xiàn)金余額。

        最后是對(duì)企業(yè)一整年的經(jīng)營(yíng)狀況進(jìn)行盤點(diǎn)和分析,然后編制出資產(chǎn)負(fù)債表以及利潤(rùn)表。資產(chǎn)負(fù)債表以及利潤(rùn)表是一個(gè)企業(yè)一整個(gè)會(huì)計(jì)年度經(jīng)營(yíng)狀況的總結(jié),因此,在最后的編制階段必須十分的`認(rèn)真,資產(chǎn)負(fù)債表以及利潤(rùn)表的披露很可能決定著企業(yè)的命脈以及將來的經(jīng)營(yíng)方向,并且對(duì)投資者及社會(huì)也起到了一個(gè)客觀的導(dǎo)向作用。資產(chǎn)負(fù)債表各項(xiàng)目的計(jì)算應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確,在報(bào)表中,流動(dòng)資金項(xiàng)目。流動(dòng)負(fù)債項(xiàng)目等大類項(xiàng)目,均在按表中項(xiàng)目相加而成,應(yīng)注意它們的計(jì)算。資產(chǎn)負(fù)債表中各項(xiàng)指標(biāo)數(shù)字應(yīng)做到真實(shí)可靠,正確無(wú)誤,如實(shí)地反映企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況,嚴(yán)禁弄虛作假行為的發(fā)生。利潤(rùn)表的編制應(yīng)先以營(yíng)業(yè)收入為基礎(chǔ),計(jì)算營(yíng)業(yè)利潤(rùn)。再以營(yíng)業(yè)利潤(rùn)為基礎(chǔ),計(jì)算利潤(rùn)總額。最后,以利潤(rùn)總額為基礎(chǔ),計(jì)算凈利潤(rùn)。利潤(rùn)表各項(xiàng)目均需填列〝本期金額〞和〝上期金額〞兩欄。其中〝上期金額〞欄內(nèi)各項(xiàng)數(shù)字,應(yīng)根據(jù)上年該期利潤(rùn)表的〝本期金額〞欄內(nèi)所列數(shù)字填列。〝本期金額〞欄內(nèi)各期數(shù)字,應(yīng)當(dāng)按相關(guān)科目的發(fā)生額分析填列。比如:〝營(yíng)業(yè)收入〞項(xiàng)目,根據(jù)〝主營(yíng)業(yè)務(wù)收入〞。〝其他業(yè)務(wù)收入〞科目的發(fā)生額分析計(jì)算填列;〝營(yíng)業(yè)成本〞項(xiàng)目,根據(jù)〝主營(yíng)業(yè)務(wù)成本〞。〝其他業(yè)務(wù)成本〞科目的發(fā)生額計(jì)算分析填列即可。

        整個(gè)的實(shí)習(xí)過程讓我覺得非常具有挑戰(zhàn)性。應(yīng)用軟件系統(tǒng)所進(jìn)行的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)讓那我對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)的工作流程有了更加深刻。直觀的體會(huì)和了解。當(dāng)然,這次的實(shí)習(xí)也存在著一些不足,不夠與實(shí)際操作貼切。比如說,我們的實(shí)習(xí)過程并沒有真實(shí)模擬企業(yè)會(huì)計(jì)真正的工作流程。我們的實(shí)習(xí)時(shí)按這一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)做的從最開始的原始憑證到記賬憑證,再到登記賬簿,最后是資產(chǎn)負(fù)債表以及利潤(rùn)表的編制。但是,真正的企業(yè)經(jīng)營(yíng)中,除了最后報(bào)表的編制,其他的工序都是同時(shí)進(jìn)行的因?yàn),只有及時(shí)地對(duì)發(fā)生的業(yè)務(wù)進(jìn)行如實(shí)的反應(yīng)才能把握好企業(yè)的命脈,才能正真無(wú)愧于一名會(huì)計(jì)從業(yè)人員真正的使命。

        通過長(zhǎng)達(dá)三周的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到身為一名會(huì)計(jì)從業(yè)人員光有認(rèn)真是不夠的一名會(huì)計(jì)最重要的是他的職業(yè)操守,只有把職業(yè)使命和責(zé)任放在工作的第一位,才能真真正正把工作做好。一個(gè)人如果有了職業(yè)使命感和責(zé)任感,那么他對(duì)待工作一定是十分認(rèn)真十分敬業(yè)的身為一名在校大學(xué)生的我,更要抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí),并且從現(xiàn)在做起,以一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

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