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      伊索寓言閱讀心得

      時間:2023-09-04 16:32:08 心得體會 我要投稿

      伊索寓言閱讀心得[范例15篇]

        我們心里有一些收獲后,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編精心整理的伊索寓言閱讀心得,歡迎大家分享。

      伊索寓言閱讀心得[范例15篇]

      伊索寓言閱讀心得1

        《伊索寓言》經(jīng)過許多簡短的小故事來體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人,不但讀者眾多,在文學也具有重大的影響。作家、詩人、哲學家、平常百姓都從中得到過啟發(fā)和樂趣,許多故事能夠說是家喻戶曉,如《兔賽跑》、《狐貍和葡萄》等,到幾千年后的今日,《伊索寓言》已成為西方寓言文學的范本,亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典傷品之一。

        《狐貍和羊》這個故事讓我記憶深刻,這個故事說的是:有一次,狐貍不細心掉到了有水的井里。狐貍看見老山羊走來,就說井里的.水很好喝把山羊騙到井里。山羊想上去時,狐貍說自我先登著山羊的背跳出井,然后救山羊出來,狐貍在每個故事里都十分狡猾,那里也一樣,它不遵守諾言,沒把救出來,只管自我走了,臨走前它對山羊說:“喂,朋友!你的腦筋如果像你的胡須那樣多,你就不至于在沒有看清出口之前就盲目地跳下去了!

        讀完這個故事后,我的內(nèi)有了一種感想:無論做什么事,首先要去研究事情的結(jié)果,為自我找好在失敗時的退路,然后再去做,也就是說,不能盲目地聽信別人的話,要是不研究事情結(jié)果,盲目地去做的話,就容易上當愛騙,嚴懲的時候,還會有很大危險。世上有很多表里不一的人,不能隨便聽信這些人的話。還有許多壞人,用甜言蜜語誘騙人們。所以更要認清這種人的真面目,時時刻刻提防他們,否則到時候就會追悔莫及。

        此刻,我明白了,就像那一則寓言里的狐貍與獅子一樣,還不照樣得點頭哈腰,畢恭畢敬的,學習也是一樣,如果只是盲目地為了完成作業(yè)而完成作業(yè),心不在焉地學習,學那么多到頭來還是一無所獲。

        以后,無論學哪一門課程,我都要深入地去學,而不僅僅是學一些膚淺的東西,這樣,才算真正掌握了這門課程的知識,當然,那本《伊索寓言》我必須會好好珍藏,它將使我終生受益。

        今天,我讀了《伊索寓言》中《獅子和農(nóng)夫的故事》。

        這個故事講的是:農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一只獅子在他的牲口圈里睡覺,他想把獅子抓住。農(nóng)夫想了一個辦法,他把門關(guān)得緊緊的,不讓獅子出去。獅子醒了之后非常生氣,它咬死了幾只羊和幾頭牛。農(nóng)夫看見了,他只好悄悄地把門打開,放走了獅子;氐郊液,農(nóng)夫還被妻子責怪了一頓。

        這個寓言故事告訴我們:做什么事情都要量力而行。自己沒有能力做到的事,千萬不要去逞強,否則吃虧的只能是自己。

        看完了這個故事,我想到我自己,有時做事也不考慮后果,就急著去做,結(jié)果失敗的總是我。從現(xiàn)在開始,每做一件事,我都應(yīng)該好好想想能不能做,該不該做,這樣才能把事情做好,我要吸取農(nóng)夫的教訓,不要做錯了事再來后悔。

      伊索寓言閱讀心得2

        我覺得,世界上的每一個寓言故事都是用心靈編織的夢。盡管它們有些很美好,有些很殘酷,但都反映了人們對現(xiàn)實生活的不滿,決心改造世界、創(chuàng)造生活的理想和愿望。

        我喜歡讀寓言故事,因為它總是能給我的心靈帶來強烈的震撼!兑了髟⒀浴,是這本書讓我愛上了對生活的思考和人生錯誤觀念的糾正,開啟了心靈的窗戶。

        有著這樣一個寓言故事:烏鴉非常羨慕天鵝潔白的羽毛。它猜想天鵝一定是經(jīng)常洗澡,羽毛才變得如此潔白無暇。于是,它毅然離開了它賴以生存的祭壇,來到江湖邊。它天天洗刷自己的羽毛,不但一點都沒洗白,反而因缺少食物饑餓而死。

        讀完故事,請先不要嘲笑烏鴉的無知,其實,在我們的現(xiàn)實生活中也有很多像烏鴉這種“庸人”。只看見別人有多好,急于去模仿,殊不知你也有自己的優(yōu)點,要知道人的本性是無法改變的。有些東西本來就是屬于你的,別人想拿也拿不走。而別人的呢?那只能永遠屬于別人。

        有一段時間,在我的身上也發(fā)生過此事。假小子的我一直希望有一頭烏黑的長發(fā),每次看到洋娃娃的頭發(fā)都羨慕極了。終于有一天我如愿以償了?墒菑哪且院,我又十分后悔,因為那些屬于我的時間,全花在了那頭長發(fā)上,這樣不僅把時間給浪費光了,還發(fā)現(xiàn)

        自己并不適合留長發(fā)。從此,我就想每個人身上都有自己合適的東西,就像一件量身定做的衣服一樣,無論再大一點亦或是小一點都不合身。

        通過閱讀后,我覺得《伊索寓言》是一部由各種各樣寓意深刻的寓言故事組成的一本書,它通過故事里面的一些動物、植物和人之間發(fā)生的事來反映我們現(xiàn)實生活里的一些道理,其中有兩個寓言故事對我印象最深刻。

        我先說一說《牛和青蛙》這故事:故事講的是一頭牛到潭邊喝水,踩死了一只小青蛙,其他小青蛙回家告訴它們的'媽媽,媽媽自不量力,用力鼓氣,問小青蛙:“這個四足獸是不是這么大呢?”小青蛙說:“您別再鼓氣了,您不可能和那怪物那么大,您會把肚子脹破的!边@篇寓言告訴我們:渺小的人永遠也不能和偉大的人相互比較。我喜歡這篇寓言的原因是,它讓我懂得了不要高估自己,做什么事情要根據(jù)自己的實際能力去做,才會做好。

        再說《驢、公雞與獅子》的故事:有只公雞和驢生活在一起,饑餓的獅子來侵害驢,公雞一叫,獅子就害怕的跑了,驢一見心想:獅子沒什么大不了的,連雞都怕。便立刻追過去。獅子跑到遠處,聽不見雞叫了,便猛然轉(zhuǎn)身吃了驢。這個寓言說明了:不要輕敵,要知道自己有多大能耐,不要在強大的對手面前逞強。我喜歡這個故事的原因同樣還是它和上個寓言一樣,都告訴了我們怎樣正確評估自己的能力。我覺得我在我們班級完全有能力考第一,幾次沒考好的原因是沒有重視自己的寫字潦草、檢查不認真、審題不認真、計算不認真、態(tài)度不端正的缺點,考試的時候沒有提醒自己不要犯上面的毛病,所以每次考試的時候都會有讓我沒注意的丟分的地方,害得我考不好,我現(xiàn)在下了決心了,一定要把我的那些毛病改掉,爭取考出好成績。

        我真的感覺到《伊索寓言》里面的故事雖小,但是都可以對照我們的生活,指導我們,讓我們懂得做人的道理,讓我們以后不要犯錯誤。我希望同學有時間看一看《伊索寓言》吧。

      伊索寓言閱讀心得3

        《伊索寓言》是由350余篇篇幅短小的故事組成的寓言故事集。它收集了古希臘民間流傳的諷喻故事,并加入了印度、阿拉伯故事,有著十分鮮明的哲理性和諷刺性,是一部我最喜歡讀的書。

        在這部寓言集里,令我感觸最深的寓言當屬《吃不到葡萄就說葡萄酸》。這篇短小的篇幅講了一只狐貍因為沒有能力,夠不到高高掛在葡萄架上的葡萄,便找借口說葡萄是酸的這種自欺欺人的心理。在我們的日常生活中,無論是漫步在人聲鼎沸的商場、街道,還是在人際關(guān)系單純的校園,你總是會看到或聽到類似“吃不到葡萄就說葡萄酸”的事發(fā)生。

        “唉,你看那人真丑﹗”“那兒呢?”“就是穿著我剛試過的.那件上衣的人!薄芭!剛才,你不是嫌那件上衣貴,不買了嗎?”“哪兒呀!我是嫌它不好看,才不去掏那份錢的!”——自己沒錢購物,別人買了還說不好。

        “老師剛才表揚某某是一位品學兼優(yōu)的學生呢!”“那是老師不知道罷了,昨天放學,我和她一同回家,她突然向前沖了幾步,讓后蹲下身,裝著系鞋帶,其實是在拾值錢的東西。她沒有拾金不昧,怎么能算品學兼優(yōu)呢?”“你知道她拾到了什么?”“嗯,不知道!啊驗樽约簺]有受到老師的表揚而貶低他人。

        其實,我也不例外。上次統(tǒng)考分班,我對爸爸媽媽說:“這次有一部分成績一般的同學分到了一班,我才不相信一班會比二班好!”媽媽語重心長的對我說:“你不是喜歡讀《伊索寓言》嗎?”那里面有一篇你曾經(jīng)讀過的《吃不到葡萄酒說葡萄酸》的寓言,你在仔細閱讀,細細品味其中的道理,你將不難發(fā)現(xiàn)自己存在的問題!拔野l(fā)現(xiàn),我就像文中的狐貍一樣在自欺欺人。沒分到一班,不從主觀上找原因,卻以種種借口搪塞,尋找自我安慰,不正說明我的心理素質(zhì)較差嗎?在現(xiàn)實生活中,你,我,他,往往都會因為自己能力有限,辦不成某一件事,達不到某一個目的。希望大家以《吃不到葡萄酒說葡萄酸》為戒,從主觀上多找原因,不要以種種理由為借口,來尋求自我安慰,自欺欺人。

      伊索寓言閱讀心得4

        《伊索寓言》是西方寓言體文學的開山師祖,也是古希臘文學中一塊閃光的瑰寶。也是這一篇篇富有哲學與思考的寓言故事,使得我愛不釋手。伊索應(yīng)當是這部書的作者,他是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧與哲思,運用動物為主角的擬人化手法,漫游各地給人們講寓言故事。后來,人們根據(jù)他留下的寓言故事,再加入一些流傳已久的民間傳說,編成了最初的《伊索寓言》,其中有的產(chǎn)生于伊索生活的時代,有的則明顯晚一些。

        《伊索寓言》中的作品,有一些是伊索思想的結(jié)晶,有一些則是廣大群眾的'集體智慧?梢哉f,在《伊索寓言》中,那短短的一篇小故事,都是濃縮的精華。在這部書中,有不少是影射當時社會現(xiàn)實的,更多篇章表示了窮人對為富不仁者的不滿,還有不少故事是借助動物形象嘲諷人類缺點的,那么,讓我來舉幾個例子吧!《貓和公雞》:有一只貓想吃公雞,便編造了大堆的理由,卻都被公雞駁回了,貓被說得啞口無言,氣鼓鼓的吼道“算你有理,可你即使有一萬條理由,也不能阻止我不吃掉你!”我深有體會,這貓步就代表當時的統(tǒng)治者嗎?他們該是多么的殘暴與蠻橫呀!《狐貍和山羊》:掉在井里的的狐貍哄騙山羊下井,善良的山羊聽信了狐貍的話,讓狐貍踩著它的背跳出井底,卻丟下山羊不管。狐貍的狡猾奸詐,人盡皆知。而山羊卻相信了它,最后落得了個悲慘的下場,警示了人們做好事也要看對象,以免上當受騙!洱B鼠》:一只小鼴鼠對媽媽說它能看見東西,鼴鼠媽媽為了試探兒子,便從櫥柜里拿出奶酪,讓兒子說這是什么東西,兒子卻把奶酪“看”成了小石子兒,媽媽失望地說兒子不僅看不見東西,連鼻子也失靈了!誒,這個說牛皮吹大話的小鼴鼠,吹牛說他能干大事,卻連小事也做不來?戳诉@幾篇寓言,你一定也深有感觸吧!《伊索寓言》往往簡介客觀地敘述一個故事,最后以一句話畫龍點睛地揭示其蘊含的道理。相信你從中獲得了不少啟示,就讓我們用我們那幻想的翅膀在寓言世界里自由翱翔吧!

      伊索寓言閱讀心得5

        無意間,我發(fā)現(xiàn)了一本書,這本書是由一個個的小故事組成的。它通過一個又一個的小故事,講述了一個又一個深入人心的大道理。這本書深深地吸引了我,它的名字就是《伊索寓言》。

        這本書中令我印象最深的故事是《小偷和他的母親》。故事說,一天,孩子在校園偷了同學的鉛筆,母親知道了卻縱容了他。之后,孩子在母親一次次地縱容下,膽子越來越大,最后犯罪被判了死刑。這個故事告訴我們“小時偷針,長大偷金!币粋人的.壞習慣不改正,將來必定釀成大禍。

        讀了這本預言書之后,我深受啟發(fā),讓我知道了什么是該做的,什么是不該做的!

      伊索寓言閱讀心得6

        《伊索寓言》是我非常喜歡的故事集。里面的每個故事都非常生動,但是它告訴了我很多關(guān)于如何做人的事情。因此,每當我舉起它,我就忍不住要讀它。

        伊索寓言中最經(jīng)典的是龜兔賽跑。這是一個眾所周知的故事。我年輕時從我母親那里聽到的`。它也來自伊索寓言。它講述了一只驕傲的兔子和一只勤奮的烏龜之間的賽跑故事。當我年輕的時候,我似乎仍然理解這個故事,F(xiàn)在我知道即使我有能力,我也不能自滿,否則我會失敗。同時,我也明白,只要我設(shè)定目標,努力工作,我就會成功。

        我認為伊索寓言中最有趣的故事是《猴子和漁夫》。它講述了一只猴子坐在一棵大樹上,仔細觀察漁夫在河里撒網(wǎng)。等到漁民吃完了。猴子很快從樹上爬下來,想要模仿漁夫。結(jié)果,當他撒網(wǎng)的時候,他抓住了自己,差點淹死在河里。這個故事表明,一個人不學習真正的技能就不應(yīng)該模仿別人的工作。

        伊索寓言中最荒謬的故事是狐貍和葡萄。它描述了一只饑餓的狐貍看到掛在葡萄架上的一串閃閃發(fā)光的葡萄,想摘下來吃,但夠不著。于是他無助地離開了,同時安慰自己:“這葡萄不熟,一定是酸的!薄_@個故事告訴我們,即使一個人沒有什么能力也不能完成任何事情,他也不能說時機不成熟。

        對我來說,最難忘的故事是《驢和青蛙》,它講述了一只驢扛著木頭穿過池塘掉進水里,痛哭流涕的故事。池塘里的青蛙催促他說:“你跌倒后很難過。如果你在這里住了這么長時間呢?”這個故事告訴我,沒有一點挫折是很難忍受的。

        《伊索寓言》中有許多這樣的故事,也有許多這樣深刻的原因。我從閱讀這些寓言中受益匪淺。

      伊索寓言閱讀心得7

        寒假期間,我讀了很多中國書,如《海底2萬里》、《城南歷史舊事》、《白洋淀紀事》等。但唯一讓我喜歡的書是伊索寓言,因為我們通過它了解了中國許多學生的真相。

        我在《伊索寓言》中感觸最深的故事是農(nóng)夫與蛇。

        《農(nóng)民與蛇》講述了我們在中國的歷史故事:在一個寒冷的冬天,農(nóng)民看到了一條凍僵的蛇。出于憐憫,農(nóng)民把蛇放進了學生們自己的衣服里。過了一會兒,蛇開始在溫暖中醒來。蛇咬了農(nóng)民一口,很快農(nóng)民就死了。

        讀完這個故事后,我為農(nóng)民的死而悲傷,為蛇的兇猛而憤怒。 農(nóng)夫顯然是蛇的救世主,但作為文人,蛇為什么要咬自己的救恩? 我又想了想,終于想通了,蛇咬是它的本能! 農(nóng)夫有愛,蛇無情! 如果我是農(nóng)民,我不會救蛇,因為會有潛在的危險;如果我是蛇,我會報答我的.好意,感謝那些幫助我的人。 我們生活中有很多人喜歡蛇,它們的本性是無法改變的。我們必須有一雙眼睛,我們可以有一顆善良的心來幫助別人,但我們必須看看他是朋友還是敵人。 同時,我們應(yīng)該學會回報那些幫助過我們的人。

        通過寒假閱讀這本書,我學到了太多關(guān)于生活的真理。這本書是一個小世界。在這個小世界的指導下,我們的生活將更加豐富多彩。同學們,讓我們一起讀書吧!

      伊索寓言閱讀心得8

        《伊索寓言》是古希臘、古羅馬時期流傳下來的寓言故事集。它的內(nèi)容非常豐富,故事中的角色大多是擬人化的動物,作者通過這些寓言故事來體現(xiàn)日程生活中那些不為我們察覺的真理。有的告訴我們要正直、善良;有的教導我們要惜時、勤勞;有的警示我們要尊重他人,不要驕傲......

        在《螞蟻和蚱蜢》這個故事中:螞蟻在炎熱的夏天,即使頭頂著灼人的陽光腳踏著滾燙的道路也不忘搬運、儲備糧食,毫不懈;而蚱蜢卻在樹蔭下悠然自得的或彈琴唱歌或打盹兒,好不自在。當冬天來臨,積雪覆蓋著大地,螞蟻在洞穴里豐衣足食的生活著,而蚱蜢卻饑餓纏身,隨時面臨死亡的威脅。這個故事正是我們勤奮與懶惰的真實寫照!如果我們現(xiàn)在不能像螞蟻那樣勤奮工作,努力學習,長大以后只能像冬日里的蚱蜢那樣茍延殘喘般生活。

        在《馱鹽的驢》這個故事中,一頭驢子由于在過河時不小心滑到河里,致使背上鹽袋里的鹽融化,得到一個輕松托運的機會。第二次時,它自以為掉到水里還可以再輕松一些,于是又故意讓自己帶著貨物跌進水里,這次它背上的棉花吸水后增重了很多,致使它再也爬不出來,淹死了。這個故事說明:凡事只憑借自己的感覺做事,不用大腦加以分析判斷,肯定是要吃大虧的。生活中如果我們也一味的想偷懶,處處想著投機取巧,結(jié)果可能就只能像這頭驢子一樣,只是搬著石頭砸到自己的腳。

        在看到兩只羊在獨木橋上巧遇,可是卻都因為個性固執(zhí)而互不相讓。當它們頭頂著頭,角對著角都想用力量逼退對方的`時候,卻因為失去平衡雙雙不幸地落進河里喪了命。突然就想起了幾天前的早晨,我跟弟弟去吃肯德基早餐出來,遇到2個叔叔因為停車的事情雙雙言語不和就扭打到了一起,他們多么像《兩只小羊》的真實寫照!其實生活中,我們也會常常遇到這樣的事情,學會禮讓對方才是最正確的選擇。為什么要逞一時之勇害人害己呢?《伊索寓言》里每一個故事,背后都隱含著做人的道理,這需要讀書的人認真去體會。

      伊索寓言閱讀心得9

        我非常喜歡《伊索寓言》,每個故事內(nèi)容都十分生動,寓意深遠。每一次我翻閱這本書,都會被其吸引,不由自主地沉浸其中。

        《伊索寓言》中最著名的故事要數(shù)《龜兔賽跑》了。這個故事耳熟能詳,是我從小就聽媽媽講述的故事。它講述了一個驕傲自滿的兔子和勤奮的烏龜進行比賽的故事。小時候聽這個故事時,我不能完全理解其寓意,F(xiàn)在我明白了,即使你有能力,但如果你太驕傲自滿,最終也會失敗。只要你明確目標,不斷努力,你一定會成功。

        在《伊索寓言》中,我覺得最有趣的故事莫過于《猴子與漁夫》了。故事中,一只猴子坐在大樹上,向漁夫?qū)W習在水中撒網(wǎng)。等漁夫們吃飯去了,猴子便從樹上爬下來,試圖去學習捕魚。然而,猴子卻沒有掌握真正的技能,結(jié)果一頭栽進河里,幾乎被淹死。這故事告訴我們,必須掌握真正的技能,才能夠做好別人所擅長的事情。

        《伊索寓言》中最可笑的故事是《狐貍和葡萄》。一只饑餓的.狐貍看到葡萄架上掛著瑰麗的葡萄串,想摘下來食用,可是夠不到。這時,它無可奈何地走掉,并安慰自己:“這些葡萄還沒有成熟,一定很酸!边@個故事教我們不能把失敗歸結(jié)于別人的原因,而是要認真思考自己的局限性。

        最令我難忘的故事是《驢子與青蛙》。故事中,驢子馱著木材穿過池塘,不慎掉入池水中,然后大哭起來。池塘中的青蛙安慰他:“如果你像我們一樣長期生活在這里,你就必須學會適應(yīng)環(huán)境!边@故事告訴我們,必須要有勇氣面對挫折和困難,才能夠在生活中奮勇向前。

        總的來說,《伊索寓言》中有很多生動有趣的故事,且道理深刻。每次閱讀這些寓言故事,都會讓我受益匪淺。

      伊索寓言閱讀心得10

        讀完《伊索寓言》后,我了解了許多深刻的人生哲學和生活經(jīng)驗和能力。這本書讓我從精辟的故事中體驗和吮吸。萬物中不變的真理對我的生活也有很大的啟示。

        例如,《蛇與荊棘》講述了一條饑餓的蛇被綁在荊棘上,非常痛苦,狐貍看到了,說:船夫與船非常匹配。從這個故事中,我明白了邪惡的真相,事實上,生活中有很多這樣的例子,我們班的江毅就是一個典型的例子。

        藝術(shù)課上,教室里只有蔣易、甘宇和我,其他人都去藝術(shù)室上課了。甘宇在座位上認真思考,一切都很平靜。然而,無事生非國王蔣易必須挑起是非。他的眼睛和嘴角扭曲了,想出了一個彎曲的想法。沒有人知道他想做什么?突然,蔣易拿起甘宇的文具盒,迅速爬到桌子上,迅速放在吊扇上?蓱z的甘宇先是驚呆了,然后他的臉變紅了。他開始跳舞。他很快爬到桌子上,想伸出手去拿一個放在吊扇上的文具盒。蔣易看到后,愿意放棄,沖向吊扇的開關(guān)……,突然,吊扇飛了起來,甘玉手一縮,嚇得一身冷汗,臉色蒼白,手幾乎被吊扇絞進去……我在旁邊看得觸目驚心,嚇壞了……

        這件事一傳十,十傳百,漸漸全班都知道,老師都知道,應(yīng)對全班的辱罵,老師的指責,蔣易卻毫無愧疚,老師說:這樣的人以后一定會受到良心的`譴責!

        相比之下,我覺得我做得很好。

        有一天,老師送了一塊蛋糕,每人一塊,發(fā)現(xiàn)剩下的一塊,老師思考,不明白誰好,他突然想起我今天寫得更好,所以獎勵我,我高興地看著老師,老師說:這是獎勵你,快吃。我沒有獨自吞下,而是把米糕分成四塊,給我們小組的每個成員,我們小組的每個人都很高興,他們說李宇恒給我們快樂,我們應(yīng)該分享,說我們一起吃米糕,也一起笑,老師看到,也稱贊我愿意分享,將來會得到好的回報。

        所以,人要想歪點子,必然會受到良心的譴責地受到良心的譴責。相反,如果人們致力于善良,他們會得到好的回報!

      伊索寓言閱讀心得11

        不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了一本非常有趣的書。這本書的格式很奇怪。它不是整個故事,而是一個小故事,每一段結(jié)尾都有一種感覺。它通過一個非常簡單和短暫的`故事講述了深深扎根于人們心中的真理。正是因為這種特殊的格式,我才被吸引去瀏覽它。這本書是《伊索寓言》。

        給我印象最深的故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋找。后來,它找到了一塊寶石,對寶石說:如果你的主人找到了你,他會很高興把你撿起來妥善保存;但在我看來,你一無是處。因為對我來說,一顆小麥比世界上所有的寶石都珍貴。通過這個故事告訴我們,世界上有很多東西對我們來說是珍貴的,但最珍貴的是我們真正需要的。在現(xiàn)實生活中,大多數(shù)人認為錢是最珍貴的,不是因為這些人貪婪,而是因為他們不知道自己真正需要什么。

        《伊索寓言》這本書告訴了我很多人生哲學,給了我很多啟示。伊索通過自己的思想創(chuàng)造故事,爭取自由。當我們這樣看伊索寓言時,我們會對這件事和歷史心產(chǎn)生溫暖和感動。在我們的生活中,沒有人會一個接一個地指導你做什么,而是依靠你自己獨立完成。而《伊索寓言》這本書將帶領(lǐng)你走向成功,補充你從未有過的知識。

      伊索寓言閱讀心得12

        這個暑假,我放下正在看的《愛瑪》,撿起了充滿童年記憶的《伊索寓言》。雖然《農(nóng)夫與凍僵的蛇》《狐貍吃葡萄》等著名寓言都來自那里,但我還沒有拿起這本書,從頭到尾都讀得很好。

        翻開這本書,真的有很多老朋友:《農(nóng)民遺產(chǎn)》《老婦人與醫(yī)生》《鹿的腿與角》《馬與驢》《烏鴉與狐貍》……這些寓言早已耳熟能詳,倒背如流。雖然第一次聽到很多寓言,但也有很多吸引我的故事。例如,寓言96講述了演說家德馬德斯在一次關(guān)于國家的演講中的冷漠。每個人都建議他講一個伊索寓言,他同意了。突然沉默了。每個人都問他的主角,燕子飛天,鰻魚下水后該怎么辦,該怎么辦。,得馬得斯說:她很生氣,因為你不在乎城邦大事,只聽人講故事!這個寓言要告訴大家的是,世界上的愚人也是如此:彼此等不做正業(yè),一味沈于逸樂。

        在這本書中,我最喜歡的寓言是寓言19坊。這個寓言吸引了我的是伊索在造船工匠用寓言挑撥他,逗他回答時說的話:太古時代天地未開,宙斯打算讓土出來。宙斯命令土吸三次水。土奉命行事,第一次吞吸露山;再次吞吸,露出平原。如果土壤打算第三次吸,你們這些家伙就沒有工作了! 由此可見,《伊索寓言》的作者竟然可以用這樣幽默的手法本該干巴巴的人生哲理,真的`很好!

        伊索寓言同時具有濃郁的民族色彩。例如,阿佛洛狄特出現(xiàn)在寓言18中,特修斯和赫拉克勒斯出現(xiàn)在寓言44中,赫耳墨斯出現(xiàn)在寓言110中,特里西阿斯出現(xiàn)在寓言138中,宙斯出現(xiàn)在古希臘神話中。有趣的是,寓言9中也有古希臘人吃夜鶯的習慣。此外,本書所描述的寓言平易近人,適合下層社會。這本書與其說是寓言集,不如說是古希臘民間故事寓言集。

        就是這樣一本書,我在這個暑假接觸過,一定會給我以后的生活帶來啟示,讓我走得更好!

      伊索寓言閱讀心得13

        《狼來了》、《口渴的烏鴉》、《農(nóng)夫與蛇》,還有《龜兔賽跑》、《狐貍和葡萄》這些可以說是家喻戶曉、我從小就知道的童話故事,直到暑假里我讀了一本書才知道,原來他們都是出自寓言故事集《伊索寓言》!兑了髟⒀浴反蟛糠终f的是動物的故事,除去熟知的一些故事外,有的還真是我第一次讀到,并且有一些我并不是完全能懂,通過自己的閱讀和爸爸媽媽的講解,使我對這些故事有了一定的感觸,其中有些是我感觸比較深的:

        《燈》

        用橄欖油的燈能發(fā)出很亮的光。燈洋洋得意,以為自己的光比太陽還要亮得多。一陣風吹來,燈馬上被吹滅了。有人來再點燃,并對他說:燈啊,好好地亮著,別啰嗦!星星的光是永不會滅的。

        這應(yīng)該是說,人們不要因名聲與榮譽而盲目自大,沾沾自喜!段浵伵c屎殼郎》

        夏天,別的動物都悠閑地生活,只有螞蟻在田里跑來跑去,搜集小麥和大麥,給自己貯存冬季吃的食物。屎殼郎驚奇地問他為何這般勤勞。螞蟻當時什么也沒說。冬天來了,大雨沖掉了牛糞,饑餓的屎殼郎,走到螞蟻那里乞食,螞蟻對他說:喂,伙計,如果當時在我勞動時,你不是批評我,而是也去做工,現(xiàn)在就不會忍饑挨餓了。

        這是告訴我們,盡管風云變化萬千,未雨綢繆的人都能避免災(zāi)難。

        我感觸最深的一個故事是:

        《大力神和車夫》

        一名車夫趕著貨車沿著鄉(xiāng)間小路行進。途中車輪陷入了很深的車轍中,再也無法前進。這時,愚蠢的車夫嚇得茫然失措,一籌莫展,癡呆呆地站在那里,凝視著貨車,不斷地高聲喊叫,求大力神來助他一把。大力神來到后,對他說:朋友,用你的肩膀扛起車輪,再抽打拉車的馬。你自己不自力更生,盡力解決,僅靠祈求我,怎么行呢

        這個故事告訴我們,自力更生,自助自立是克服困難的最好辦法。記得那時我剛剛開始學習英語的時候,成績并不太好。單詞不愿意背,語法、時態(tài)理解不了,成績自然是一塌糊涂。爸爸媽媽工作太忙,根本抽不出時間陪我學習英語,也抽不出時間帶我上課外班。難道就不學英語了在當今社會怎么可能!直到有一次,聽到一個口齒有缺陷的山區(qū)孩子嘴里含小石頭硬是學好了英語的.故事后,我暗下決心:老師家長沒時間就主要靠自己!一定把英語學好!于是打那天起,我開始依靠自己、發(fā)奮努力地學習英語了。

        通過自己一系列的艱苦努力,不僅逐漸掌握了背單詞的技巧,還陸續(xù)掌握了語法、時態(tài)的規(guī)律,對學習英語的興趣越來越濃,成績自然越來越好。到現(xiàn)在,我的英語成績在我們班里也是名列前茅的。

        所以,我覺得還是在現(xiàn)實的學習生活中,自力更生,自助自立確實真的太重要了。

      伊索寓言閱讀心得14

        在星期日的上午,我再一次認真閱讀了課本上的《伊索寓言》。首先,我翻閱了《狐貍和葡萄》這一則,感嘆狐貍的聰明與不幸。不得不說,它很可愛地想要吃到葡萄,這讓我想到了學習的道路上,我們也需要用盡我們的智慧來解決問題。當遇到難題時,我們應(yīng)該像狐貍一樣,持之以恒地尋找解決方案。但是,當狐貍用盡了所有的方式還是失敗后,我們也應(yīng)該像聰明的人一樣,去尋求幫助和支持,并且互相學習,才能更好地成長。

        接下來,我又讀了《牧童和狼》。它告訴我們,虛偽撒謊的人即使說真話,也沒有人相信。這啟示我做一個真誠的人,不要隨便地編造謊言,不讓自己失去別人的'信任。

        最后,我讀了《蟬和狐貍》,它告訴我一個智者應(yīng)該能夠從別人的錯誤,或者是災(zāi)難中學到東西。譬如,有一次我看到電視上有個人掉進井里,被困在里面。雖然道路上很多人都很熱情地幫助,但是最后傷者還是殘疾了。因此,我從此學會了多關(guān)注周圍的環(huán)境,凈化思想,防患于未然。

        看完這一課程,讓我獲益匪淺,也讓我更加深入地了解了自己。我希望這些智慧能夠永遠保存在我的心中,并且在學習和成長的道路上助我一臂之力。

      伊索寓言閱讀心得15

        寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大得多的東西。

        暑假里,我讀了一本書,叫做《伊索寓言》。它是古希臘經(jīng)典之作,廣泛使用擬人化手法,借助動物的典型形象,從不同角度顯示了古代希臘的'社會現(xiàn)實和風土習俗。在這里面,每一個寓言都蘊含著人生哲理。

        記得有一個故事,叫做《漁夫們》,它給我的影響尤為深刻,內(nèi)容大概是這樣的:

        有一天,漁夫們一起去撈魚,撒下網(wǎng),過一會兒,漁夫們起網(wǎng),覺得漁網(wǎng)很沉,高興得手舞足蹈起來,以為捕獲一定很豐富。

        他們把網(wǎng)拉到岸上后,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)里魚不多,盡是些石塊和沙子,非常懊惱。

        令他們不快的主要還不在收獲不多,而是結(jié)果與期望相反。這時他們中一位長者說道朋友們,別傷心了,歡樂和悲傷顯然是兩姐妹,我們怎樣高興過,就應(yīng)該承受怎樣的悲傷。

        這則故事表明:人生中總會有挫折,但不要因為挫折而苦惱,我們應(yīng)該迎難而上,要相信風雨之后見彩虹。同樣,我們應(yīng)該看到人生多變幻,不要總是為順利而欣喜,應(yīng)該想到晴天過后會有暴風雨。

        曾經(jīng)有一個人,他非常地窮,但他知道進取,每天起早貪黑,努力工作。就這樣,他漸漸地富有了起來,還經(jīng)常去幫助別人,因此備受人們的敬佩。

        這個事例不就驗證了風雨之后見彩虹這句話嗎?我也多次地問自己,有這種不怕挫折,勇往直前的精神嗎?答案是:No。

        通過讀《伊索寓言》這本書,我真的懂得了許多為人處世的道理。

        其實,只要我們真正理解了《伊索寓言》,我們就能夠到達人生的巔峰!

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