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      工地實習心得體會

      時間:2023-09-15 13:42:45 心得體會 我要投稿

      工地實習心得體會

        當我們經過反思,有了新的啟發(fā)時,可以將其記錄在心得體會中,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編收集整理的工地實習心得體會,希望對大家有所幫助。

      工地實習心得體會

        工地實習心得體會 篇1

        這是我經歷平生第一次實習,是那么難忘。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!充實的一周的實習生活結束了,在這一周里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。

        通過一周的實習,我們參觀了幾個小區(qū)的施工工地(尚座.東方花苑等),還去了唐山環(huán)高速公路,在這里,尚座的精巧布局,東方花苑的個性設計,高速立交橋的完美造型,都給我留下極深刻印象。

        通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們如何施工,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

        那天,我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的`支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。

        在樓內,我發(fā)現了一些樓交接處出現了不少裂縫。經過老師的講解提示,加上我搜集的資料,有了不少收獲。

        當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護不周、時干時濕,表面干縮形變受到內部混凝土的約束,也往往導致裂縫;炷潦且环N脆性材料,抗拉強度是抗壓強度的1/10左右,短期加荷時的極限拉伸變形只有(0.6~1.0)×104,長期加荷時的極限位伸變形也只有(1.2~2.0)×104.由于原材料不均勻,水灰比不穩(wěn)定,及運輸和澆筑過程中的離析現象,在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低,易于出現裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,拉應力主要是由鋼筋承擔,混凝土只是承受壓應力。

        在素混凝土內或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結構內出現了拉應力,則須依靠混凝土自身承擔。一般設計中均要求不出現拉應力或者只出現很小的拉應力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉時期的穩(wěn)定溫度,往往在混凝土內部引起相當大的拉應力。有時溫度應力可超過其它外荷載所引起的應力,因此掌握溫度應力的變化規(guī)律對于進行合理的結構設計和施工極為重要。

        工地實習心得體會 篇2

        今天我們參觀了由陜西省五建承建的陜西省婦幼保健院及金華新都匯兩個項目工程,我就對金華新都匯項目工程的參觀學習后談談自己的感受,工地負責人帶我們參觀了現場并大概介紹了工程概況以及施工進度等方面的情況。

        首先我們來到了的是省五建的金華新都匯施工的現場,省五建的管理人員告訴我們,要我們先參觀后座談的方式來進行參觀。我們一進工地,給我的第一感覺是施工現場的場地不大,但他們能合理利用場地,施工現場干凈、整潔、物料堆放整齊、現場布置有序,標語標牌放的得體到位,接下來我們來到了樓層,在這條通道上是材料堆放及樣板區(qū),搭設有工棚、材料對方有序,并做了相應的保護原材料措施,不得不說的.是他們搭設的樣板,嚴格按照規(guī)范搭設,每個樣板,嚴格按照規(guī)范搭設,每個樣板上都有張貼相應的施工工藝和規(guī)范操作,體現出整個項目部認真和嚴謹的工作態(tài)度,更要我感嘆的是他們的成品保護意識深厚,每個墻面角都用包角處理,并在這些細節(jié)上處理的一點瑕疵也看不到,混凝土工藝也很標準,用手摸上去沒有棱角,沒有低凹的感覺;在參觀途中,省五建的管理人員給我們講解,他們利用建筑垃圾來制造出水泥磚,這樣給自己公司節(jié)省了一些成本也合理利用了建筑垃圾,他們用自己的智慧蓋著這座高樓,要我真是感嘆不已。參觀完工地之后,他們的管理人員還為我們講解了本工程的一些基本工程情況、施工的前期策劃和管理目標,他們層次清晰,施工階段明確,責任分配到位,在項目部還制定了考核制度并將培訓與考核相結合的管理模式,管理人員在本工程中擁有獨立住宿,獨立就餐,獨立辦公。擁有完備的設備投入,其信息化管理;移動終端隨時隨地地了解工程現狀;遠程視頻。標準化管理;風險、資料同一管理;質量控制:專項施工方案審核;實行樣板制管理;公司質量投訴專線。監(jiān)理試件一一見證取樣,現場實體取樣。投資控制:變更、支付公司化;方案優(yōu)化。進度管理:進度計劃和理性分析;審核總控進度計劃;

        在參觀完工地之后,要我深有感觸。最深的感觸就是人家的管理得當,工藝新穎、安全質量理論與實踐應當相結合。說實話我對施工工藝不是很懂得人,但他們的施工現場是要我一看就懂,在這些整潔、規(guī)范、美觀的背后埋藏了他們辛勤的汗水與偉大的智慧,讓我覺得在以后的工作中,需要更加嚴謹的態(tài)度去對待本職工作,施工過程資料緊跟施工進度報驗,監(jiān)理審核,并做好隱蔽驗收,我做好資料整編及歸檔工作,盡自己最大能力去完成領導交辦的任務,共同和公司的管理人員做好項目部工作,把我們的公司建設的更好。

        工地實習心得體會 篇3

        在實習期間,我與技術人員、工人師傅建立了良好的師生關系;ハ嘟洺=涣魉枷耄鹬貙嵙曋笇说闹笇Ш桶才。一進入實習工地,首先對整個工程及工地的基本情況有了了解,看了工程的建筑、結構施工圖,了解了工程的類型、結構形式、工程的規(guī)模、生產工藝過程、建筑構造與結構體系、地基與基礎的特點等,還了解工程的進度情況、技術力量的配備及工人的.素質,及目前工程中存在的主要問題及準備采取的方案措施。通過看施工圖,現場調查,與工人及技術人員交談等方式,對工程有了一個基本的認知,即知道工程已完成了那些任務,還有那些任務要完成,我將參與哪些工作等。

        在任何工程整個建設過程中,土建施工都占據著至關重要的作用,明白整個施工過程都是非常重要的; 從基礎到主體,每一個環(huán)節(jié)都是非常重要的,基礎關系到整個工程穩(wěn)定,基礎打不好,主體干的再漂亮都無法改變整個工程的命運,基礎一旦出了問題整個工程就是一個;

        建筑從立項開始就決定了它的使用功能,設計只是為了完成它的功能要求,施工才是實現它的價值時期,也是一個資金消耗的主要過程,因此在整個建設過程中必須保證它的質量,所以遵守建筑工程施工程序就是一個理所當然的要求。

        施工必須堅持“先勘察,再設計,后施工”的過程,千萬不能將其顛倒,否則就有可能出現一些問題,到時后悔也晚了。

        工地實習心得體會 篇4

        20xx年4月1日至20xx年4月31日,我在xxxxxx公司xxxx項目參加畢業(yè)實習,在代習老師的指導下,我完成了xxxx的施工任務。歷時一個月的實習讓自己突破了書本上的限制,真正的把理論和實際相

        結合起來。緊張而辛苦的實習生活結束了,收獲很多,現在將其總結下:

        一、 實習目的:

        1、通過參觀實際建筑,進一步提高我對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。

        2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現場比較,進一步培養(yǎng)學生的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。

        3、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。

        4、通過實習,培養(yǎng)學生勞動的觀點,發(fā)揚理論聯系實際的作風,為今后從事建筑工程技術工作奠定基礎。

        二、實習的主要內容和親身參加的具體工作過程:

        我實習的崗位是施工員,由于實習的時間較有限,所以我學到的東西也很有限,從標準層的施工都親身參加了工作。整個工作流程如下所示:鋼筋下料、制作→焊接柱筋→綁扎柱箍筋→支模板架體→安裝梁、

        板、柱模板→焊接梁鋼筋→安裝梁、板筋→澆筑柱、梁、板砼→砼的養(yǎng)護→拆柱!鹆、板模。整個施工過程中還需包括水平和高程的放樣。除了對單幢樓的施工學習之外,我還協助項目副經理進行施工進度

        的控制。

        整個混凝土結構工程包括了鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。但是也由于時間的倉促,整個實習過程我沒有接觸到屋面工程,和裝修工程。以下將分別總結我在實習過程中所學習的知識以及我參加的工程:

        鋼筋工程:

        鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。鋼筋的分類一般可以按生產工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產工藝與一般可分

        為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、XXmm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為HPB235、HRB335(E)、HRB400(E)、CRB500級鋼筋。本工程梁均采用HRB400E,剪力墻柱則有HRB4OOE和HRB335E兩種型號的不同規(guī)格的鋼筋。帶E鋼筋則是抗震鋼筋。

        因為混凝土澆筑后,鋼筋的質量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽程,需要在施工過程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。 為了確保混凝土結構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的`規(guī)格

        和位置必須與結構施工圖一致。一般的鋼筋工程的施工過程如下:結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數量,位置要求很高,一般應和圖紙一致。工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。以下我簡單介紹下今天學習的三種連接方式:

        1、綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結構設計規(guī)范》(GB50204-20xx)中的規(guī)定,軸心受拉及小偏心受拉構件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號火燒絲或鍍鋅絲,按規(guī)范規(guī)定的最小搭接鋼筋長度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎,但當鋼筋的直徑過大時則不能采用綁扎連接,因為這樣會產生偏心作用的不良效果。

        2、焊接連接:混凝土結構設計規(guī)范規(guī)定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊

        在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊,而梁筋中直接較大的鋼筋則采用閃光對焊。

        3、機械連接:鋼筋機械連接是通過機械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,機械連接質量上會優(yōu)于焊接,但是在造價上處于劣勢,成本較高。

        模板工程:混凝土結構的模板工程,是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分。我們所說的模板其實包含了兩部分,其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應具有一定的強度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。

        模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板, 本工程使用木模板。

        模板的作用便是在結構的施工過程中,剛從攪拌機中拌和出來的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構件形狀尺寸相同的模型號內,這樣砼凝結硬化之后,才能形成所需要的結構構件,模板就是使鋼筋混凝土結構或構件成型的模型。 本工程模板多數為大跨梁模板,因此模板及其支撐系統(tǒng)必須符合下列規(guī)定:

        1、安裝牢固、尺寸準確,保證工程結構構件截面尺寸及表觀質量;

        2、支撐系統(tǒng)具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的重量和側壓力,以及在施工過程中產生的荷載;

        3、構造簡單、裝卸方便;并便于鋼筋的綁扎與安裝,和混凝土的澆筑及養(yǎng)護等工藝要求。

        4、模板接縫應嚴密,不得漏漿;

        5、本工程用全新的膠合板投入施工;計劃周轉四次后逐步淘汰破損大、變形大的板塊。盡量在符合設計的要求上,節(jié)省用料,降低成本。 施工過程中,支撐系統(tǒng)的基礎部分經常被忽略,特別是底層支撐基礎經常沒整平,且泥沙沒有夯實,這樣在上部荷載作用下容易下沉,從而導致平板變形,平整度不夠。 模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時結構。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨立使用并帶有高度可調裝置的鋼支柱,及門型架。 模板在安裝之前,還需進行模板的設計計算。常用定型模板在其適用范圍內一般無需進行設計或驗算,一般比較有經驗的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對一些特殊結構,新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應進行設計或驗算。例如高大模板等,否則很容易脹模。 混凝土工程: 混凝土工程包括制備、運輸、澆筑、養(yǎng)護等施工過程,各施工過程既相互聯系,又相互影響,任一過程施工不當都會影響混凝土工程的最終質量。 混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關重要;炷恋呐渲七包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據實驗室的設計配合比提高一個數值,并有95%的強度保證率;炷潦┕づ淞嫌嬃勘仨殰蚀_,才能保證所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求。其偏差不得超過規(guī)范規(guī)定。施工配合比與實驗配合比的差別在于含水率的區(qū)別。由于混凝土強度值對水灰比的變化十分敏感。由于實驗室在試配混凝土時的砂、石實際含水率。為保證現場混凝土準確的水灰比,應按現場砂、石實際含水率對用水量予以調整。

        混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌,一般要注意攪拌時間的控制,以及送料機時間的控制。 混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強度,密實性符合設計的要求,才能保證結構的整體性和耐久性,尺寸準確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。 混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質量還以澆筑工人的技術水平有密切的關系。若澆筑過程中振搗不夠很容易產生離析現象,而且容易產生蜂窩、麻面,甚至產生露筋現象。 施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,由于某些原因,不能連續(xù)將結構整體澆筑完成,且停歇時間可能超過混凝土的凝結時間,則應預先確定在適當的部位留置施工縫。一般施工縫應留在結構受剪力較小的部位,應用時考慮施工的方便。 進度控制: 當一名施工員很關鍵的在于如何控制進度,如何把泥工班、鋼筋班、木工班的時間安排好,使他們的工作時間錯開,不會產生沖突。一般一個標準層下來的進度如下所示: 柱筋立焊與柱箍安裝用1天→柱模與梁板模安裝用2天→梁板鋼筋綁扎用2天→澆注柱梁板砼用1天。其中涉及混凝土的澆筑一般要加班,甚至通宵。以上的進度差不多以一層1000平方米的商品房為例,共用6天。施工員要做的事,就是要調合好三個班組的工作時間,不能出現一方停工的現象。實習了這么多天,幾乎天天去查進度,自己在進度的控制方面應該會強一點,至少也會潛移默化。在進度控制這方面我還學會了如何繪制進度橫向圖以及進度網絡圖。 安全問題: 安全問題永遠是工地的第一重中之重的問題,對本工程的安全問題,則是我參加了第一次工地上的會議,這會議是總公司領導過來檢查安全問題的總結大會。 會議上主要提出了以下幾點:

        1、臨電問題:鋼筋加工廠的電箱配置不夠完備,存在著漏電的危險,以及碰電的危險性。

        2、腳手架搭設不符合規(guī)范,有局部位置漏設剪刀撐,或者間距過大。

        3、民工宿舍存在用電飯鍋、電炒鍋煮飯的現象,一定要杜絕,萬一引起火災后果不堪設想。

        4、臨邊防護一定要按規(guī)范要求設置,不能漏設。

        5、嚴禁帶病、酒后作業(yè)等等。 以上的安全問題不僅是我所實習的這個工地存在的問題,很多工程都存在著這些問題,所以施工現場安全仍需進一步改進,有關部門也應加強監(jiān)督的力度。

        四、實習的收獲和體會: 在工地實習一個月的期間里,對我來講是一個理論與實際相結合的過程,在工地現場施工員、技術負責人的指導之下,以及自已積極努力的參與工作,讓自己對整個混凝土工程施工工序的做法,標準層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去。整個實習的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個實習的過程也讓自己發(fā)現了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學習充滿了動力。

        xxxx學校

        實習人:xxx

        x年x月

        工地實習心得體會 篇5

        緊張的四周的實習生活結束了,在這四周里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。首先,通過四周的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的`過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。

        大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。

        短短四周的實習生活中,讓我學會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉變到開始適應社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我忽然有種這樣的感受:短短四周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

        這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

        此次學期末我跳出了象牙塔,來到了工地生產實習,在社會這個大學校中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。

        工地實習心得體會 篇6

        為期一個月緊張而又難忘的測量實習生活已經結束了,下個星期又要開始正常上課了,剛明白要實習的時候不大喜歡,但經歷了這么多以后,卻覺得真的很充實,很有意義。

        實踐是檢驗真理的唯一標準。

        經過本次實習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,首先,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,明白如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。

        既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開始測量的時候,我的心里還一陣的發(fā)愁:該如何把任務進行下去。

        當動手的時候,發(fā)現其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自我動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經常練習,這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經驗,使我學到了很多實踐知識。

        團結就是力量,紀律才是保證。

        一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,僅有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協作的本事,增進了同學之間的感情。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識并且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。所以,我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準確進行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但能夠防止誤差的'積累,及時發(fā)現錯誤,更能夠提高測量的效率。我們懷著嚴謹的態(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至貼合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。

        經過每個組員的團結工作,我們完成了側圖的工作,看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學交流測量中的經驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要關系到誤差的大小,有的說水準測量中點不能架設的太遠,等等吧。想想大家每一天早七點多就起床背上儀器去測量,算出誤差大的大家一齊討論和修改,并重新測量。有了團結的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學到了以前不是太清楚的東西,比如數據的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。

        測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解。學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀,經緯儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學知識,提高實際操作本事,同時也拓展了與同學之間的交際合作的本事。

        當然其中不乏教師的教誨和同學的幫忙。當我們每個組都基本畫好圖后,教師每個組的檢查,出現問題就讓我們及時改正。其實想想每一天學校中那些測量的我們也算是一道不錯的風景。還記得晚上七點多了,因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量,忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃。

        總之,兩周中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁,但也算過去了,完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了。

        我很珍惜學校為我們安排實習這理論與現實連接的重要環(huán)節(jié),多謝學校在為促進學生實踐本事所安排的這段實習,同時多謝幾位教師仔細耐心的指導,我們有如此的成績首先要多謝我們的指導教師,我將永遠珍惜這段經歷。同時這段實習生活也是我一生中最值得難忘的。

        工地實習心得體會 篇7

        今天是在工地實習的第四天,出發(fā)的那天早上,沒有銜接。就那樣一大早打點行裝,跟爸來到角美,見了他好幾年沒見的朋友。然后就來到工地見了項目經理,這是我昨天才知道的。領導層人物,那個感覺就不一樣。人總會分化吧。當被現實不斷打壓的時候,會慢慢失去了曾經有過的傲骨。每個人的童年都會覺得自己是最幸福的吧,然后在成長過程中不斷的更換環(huán)境,不斷地了解了自己。

        第二天早上,6點就起。第三天,6點半起。今天第四天,8點起。沒睡好。我在家里是嗜睡的。在這里一點都不想睡。在陌生環(huán)境,心里形容不來的感覺。半夜會驚醒好幾次。抱怨了下。工地,這是一個任性不來的地方。如果自己沒有主動去接觸人,真的沒人會理睬的,大家都很忙。還記得準備來工地的那幾天,因恐慌工地,哭了幾次。工地就像大型玩具,如果沒有烈日的照射下。昨天,太陽很溫和,我跟著剛認識的幾個實習生以及施工員的陪同下,去了工地。主樓已經建到九層,在那高處,一點恐慌感都沒有,我站在外面的腳手架上,望著風景,一切看來美好。還有那毗連的裙摟,有模板,還有在放鋼筋的,一塊一塊的,看起來很新鮮。在那里,也看到了民工們怎么工作的,那天太陽太溫和,所以沒有感知到他們的辛苦,看到的是一片和諧氣息。他們是拓荒者,重復著單調的.工作,其實是另類的燃燒自己的生命,奉獻著。這說得有點偉大,其實人不都為了使自己過得更好,為了生存、生活。一個人,他不僅屬于自己。他屬于一個集體,屬于一個家庭,一個社會。每個人都有著自己的位置。一個人的力量是不足以成就什么的,是集體的力量成就了偉大。

        當我認定一件事的時候,是會很執(zhí)著去完成的。其實我很怕曬壞的。可既然選擇了這個方向,就應該努力去做好吧。這段路,不知道要走多久。其實,本來我想考研去的,可是那條路,行不通,留不了后路給自己。有時候自己本來就錯了,還堅持著去做,直到一無所有。關于那曾有過的理想留給未來去完成,我現在真是在為生存而努力。

        工地實習心得體會 篇8

        流火的七月,明亮的夏日,我們的暑期社會實踐活動圓滿結束了。在無蹤的帶領下,在工地師傅的講解下,在同學們的幫助和共同努力下,我在實習過程中還是有不小的收獲,在整個實踐過程中我受益匪淺,體會到很多東西值得一輩子受用珍藏。

        作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生,如果在學習專業(yè)之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的。為此,王老師讓我們到工地實踐,讓我們在實踐中體驗生活的點滴,在實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎。

        作為xx學院的一員,由于本院先進的'人才培養(yǎng)模式,我享受到了本科生所特有的導師制度,我很慶幸自己擁有像xx這樣的導師。為了能跟隨王老師,在放假前的一個多月,在期末考試最后沖刺之前,我們就先與王老師主動聯系,取得了導師的認可和支持,因此,在期末考試結束之后,我們以最快的速度處理完自己的事情,第一時間取得了與導師的聯系,王老師高度重視,迅速為我們安排妥當,在xx月xx日中午,我們正式踏上了實習的征程,在大約兩個小時的裝車之后,我們乘坐公司的車開往了xx,開始了真正的工地實習生活。

        我們實踐所在的公司是xx公司,主要檢測樁基基礎,實踐工地為xx建設基地,我們在那里共計十五天,完成了三棟樓的監(jiān)測工作,分別是8號樓、19號樓和20號樓,每棟樓都有甲方指定抽檢6根,共計18根,每天完成兩根的檢測,中間由于幾天的陰雨而暫停工作,在完成xx的工作之后,我們轉向了周口商水,在那里只需完成一棟樓的檢測,隨機抽檢6根,三天測完。

        在到達工地之前,我對自己的工作沒有絲毫的概念,在工地,在xx經理的帶領下,在張哥和老胡的指導下,我們從陌生到熟悉,再到熟練,每一項工作都是那么得有條不紊,從看工程圖紙,到鋼架布置,再到儀器操作,自己都是認認真真的學習和實踐,為了更清楚的了解設計者的設計原理,我們不斷地詢問吳總,大家都很積極,而且還提出了很多有見解的問題。我們檢測的樁都是混凝土樁,采用的是反壓裝置檢測法,在xx工地,樓房為工廠用房,地上高四層,局部五層,根據設計,地下樁深有效長度為xx米,我們就是檢測該裝是否滿足設計要求,就是用千斤頂擠壓法采用不同的壓力擠壓樁頭,記錄樁的下沉量,加在方法為慢速維持載荷法,全部由電腦自動控制。在整個工作過程中我們也遇到不同程度的問題,如在打地錨的時候,下端突然遇到磚或石等堅硬的東西,這是如若上部用力不足,就會有可能造成上部機器反轉而導致人員受傷,在檢測過程中,如果下部土質過于疏松而不足以為錨桿提供足夠的反力,就會導致工字鋼上移而造成較大檢測誤差。在工地的時間里,我們在工作之余還觀看了,樁的打入過程,樓房的建筑過程,我們所檢測的樁是最下部的,上面會用鋼筋混凝土澆鑄成一個個承臺用來承受整個上層建筑的重力,然后在每個承臺上再澆鑄一根根鋼筋混凝土柱子,整個過程井井有條,每一項工作都是下一項工作的前提和基礎。

        紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在學校學習的只是理論知識,而真正實踐才能得出心知,人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會,學校讓我們更好的適應社會,而社會才是真正磨練我們的地方。在工地,沒有人會吝嗇自己的汗水,沒有人會在乎自己的勞動力,看著工人們被風吹日曬,想想父母的體弱年邁,在思索自己的揮霍浪費,愧疚之感有心而發(fā),通過這近三個星期的工地實踐,不僅自己的身體得到了前所未有的鍛煉,自己的身心也得到了空前絕后的發(fā)展。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑,一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長就要勤于實踐,將書本上學到的理論知識和實踐相結合,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己的由知識、能力、智慧融合成的中和素質和能力,為自己事業(yè)的成功,畢業(yè)后的道路打下良好的基礎。

        工地實習心得體會 篇9

        5月11日下午2點,溫州大學測繪協會部分會員在協會會長杜欽欽的帶領下參觀了現正在建設的化學與材料工程學院和生命與環(huán)境科學學院建筑工地。

        化學與材料工程學院和生命與環(huán)境科學學院的南校區(qū)新教學樓由浙江中宇建設集團施工建造。目前為止,化學與材料工程學院的地下室部分工程已經結束,正在施工首層,而生命與環(huán)境科學學院現正在布置地下基礎的`防水措施。此次參觀由協會會長親自帶隊,在出發(fā)前,會長重新特別強調了安全問題,讓參加參觀的會員嗎都帶好安全帽再進入工地。

        進人工地后,在建筑工地施工員的引導下,參觀小組同施工員一起走向了正在施工建造的工地。邊走邊講,施工員一面向組員們介紹施工狀況,一面隨時回答組員們提出的問題。走走停停,一組人的足跡踏遍了建筑工地的每個角落。

        這次的參觀活動是測繪協會為了讓會員親身體驗建筑工地的特殊氛圍,零距離接觸工作崗位的最前線而組織的一次現場活動。此次參觀,讓參加的會員們感受到了建筑工地的工作環(huán)境,了解了建筑工地的一些基本情況。這些活動成果讓會員們受益匪淺。

        工地實習心得體會 篇10

        常有在城里工作的同學問我:不去寬敞明亮的城市辦公樓工作,到了沒有燈紅酒綠的建筑工地工作,不覺得郁悶、無聊、后悔嗎?每當此時,我總會笑著說:怎么會呢,我已經習慣了這種生活,工地生活快樂無處不在,它們是質樸的,簡單的,卻是一種深入人心感動的快樂,一種富有成就感的快樂。既然選擇了這一行,在職一天,就要用心干好每一天。

        也許是因為我從小在農村長大的緣故,天生對陽光對自然就有一種特別的親切感,不太喜歡城里喧鬧擁擠、快節(jié)奏且時常伴有濃濃的汽車尾氣的生活,我喜歡自然真實的生活。每天清晨走在去工地的路上,看著道路兩旁綠綠的樹木,和工地忙碌的農民打個招呼,甚至停下腳步,和他們閑聊幾句。頭頂的藍天白云清晰可見,太陽曬在皮膚上,感覺陽光下的.自己是如此的健康,這種感覺讓我快樂、欣慰、充實。

        工地的聲音特別喧囂且復雜:攪拌機的咔咔聲、裝載機的轟轟聲、錘子的鐺鐺聲、鋼板碰撞時的哐哐聲,以及更多不知名的嘈雜聲,緊鑼密鼓似的,一陣蓋過一陣,好像是在給工人們加油鼓勁,工人們不畏寒暑,不怕風吹日曬,夜以繼日辛勤地工作著。若不是親臨現場,有誰能目睹這背后凝結的一滴滴汗水、一段段如火如荼的青春?我時常被他們感動著,作為建筑人的新鮮“血液”,我要珍惜現在的生活,擁抱生活,為自己的人生添上一道亮麗的風景。

        工地的人們是一群樂天派。盡管工作環(huán)境艱苦,但大家都習慣了苦中作樂。閑暇時與兩三好友喝喝小酒聊聊天,談工作,談生活,談時事,不亦樂乎。老職工有時會給我講他們去過的工地,有的連廁所都沒有??但講起這些經歷時,他們總是微笑著的,似乎那只是飯后的談資罷了。我也漸漸開始讀懂了他們的微笑,那是對困難的蔑視,是對幸福的憧憬。

        工地上是快樂的,這種快樂無處不在,質樸、簡單、卻是深入人心感動的快樂。工地上是單純的,沒有爾虞我詐,人們見了面總是笑嘻嘻的,喜歡把工作說成干活。工地上是充滿激情的,沒有任何一個勞動場面能給你如此壯觀宏偉的印象。工地的陽光是炙熱的,它把人的皮膚變成健康的古銅色。工地的月亮是最能撫慰人的,當你想家的時候,她總會灑下一片柔軟的光,輕輕披在你的心上。

        工地生活雖然很辛苦,卻鍛煉了我們的意志;雖然很無聊,卻增加了同事之間的友情;雖然很枯燥,卻使我們更加懂得了珍惜生活中的快樂。哪怕只是一頓簡單的聚餐、一個小小的慶祝,我們也會用心體會其中的甘甜;雖然我們常年與家人分離,但卻擁有了一個大家庭,在這個大家庭里,人們見面總是笑嘻嘻的,喜歡把工作說成干活,在這個大家庭里,大家都在為同一個建設目標而奮斗著,在這個大家庭里,和諧互助現象隨處可見,領導對下屬的關心,同事之間的互相關心無處不在,給人更多的是那種大家庭的溫暖和和諧感。我們雖然變黑了,可體格更強壯了;雖然整日呆在這個建筑工地上,可我們的思緒卻海闊天空;周圍的工人雖然有時候很野蠻、不講道理,不過相處久了,發(fā)現他們還很好客、熱情。

        再龐大的工程都有完工的一天,那時,我們的汗水與歡笑都會留在這片土地上。不管時光怎么流逝,能加入到中核華興這個大家庭以及國內工程事業(yè)部第十五工程管理部這個小家庭,對我而言是難得的一次人生洗禮,是一筆寶貴的人生財富。

        崔高科

        20xx年9月17日

        工地實習心得體會 篇11

        實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

        因此,上周四學院組織帶領我們進行了實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下更加堅實的基礎。中午大約一點我們從學校出發(fā),一路上大家都特別的激動興奮,不到一個小時我們就到達了實習地點——位于曲江金水的“陜建”施工現場。我們在佩戴好安全帽之后進入了施工現場,老師將我們分為幾組,由工地的各個負責人分別帶領我們進行講解。

        這個工地是一個住宅小區(qū),主要建筑是住宅樓和車庫。我被分到了第二組有8號樓的總負責人勞工帶領我們參觀。首先,我們在勞工的帶領下到了八號樓前,他告訴我們,我們所處的位置是處于地下,之后要被填平,因為這棟樓的地勢較低,為了統(tǒng)一標高所以建了地下三層。然后,我們在他的帶領下進入樓內進行了解,這棟樓是十八層高外加一個閣樓,一到十八層都是標準層,我們進入一層開始參觀了解,進入房間后我首先進入到各個房間大致瀏覽一遍,了解了戶型,然后從負責人那里了解到這棟樓每層的面積大約是500平方米,所以一戶將近250平方米,接著我開始仔細的觀察房間的每個角落,遇到不懂的地方就問勞工,了解了很多之前不知道的知識。在很多墻的墻面上還有很多預留的鋼筋,是為了之后砌墻的時候使其更加堅固;在廚房和衛(wèi)生間里都有地反梁,這個結構是為了保護位于這兩個多水部位的結構不受水的侵蝕;了解了管道的安裝位置以及大致的施工過程。隨后的參觀中,我又了解了鋼模板,木模板,將鋼筋的綁扎與書上學到的知識聯系到一起,又看到了混凝土的澆筑等。最后,我們進入一號樓參觀了樣品房,了解了抹灰,屋面施工,構造柱施工以及砌體施工等的施工工藝流程。 雖然這次的實習只有不到兩個小時,但是我學到了很多東西,我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的.選擇,使我接觸到了許多之前不曾了解和認識的東西。許多知識都是以前在書本上所學不到的。這次實習,讓我們離開了書本,切身來到工地才真正感受到實習的必要性,也使我認識到基礎知識的不扎實。自己所掌握的有關專業(yè)的知識還太少了,在以后的學習生活中必須更加努力,只有扎實的基礎,以后在進入社會,進入我們的職場時,才能更快的融入和學習。對于我們的專業(yè)而言,工地是我們必須要去的地方,只有在這里我們才能得到磨練,獲取更多有益的東西。

        實習讓我們知道知識的用處與知識的缺乏,在學校課程聽講與理解方面有了新的角度,增加了對專業(yè)的學習興趣,而我也在期待著下一次的實習機會。這次實習將會成為我人生中寶貴的回憶。

        工地實習心得體會 篇12

        首先要在這里感謝X老師以及我們班長及團支書為我們爭取、聯系到這樣一次額外的實習機會。以下是通過這次實習本人從所獲得的一些收獲及些許體會。

        我們小組三人是在卓老師介紹的一工地施工隊上參加實習的,在一個多月的日子里我們幾乎每天都和施工隊形影不離。從一開始的陌生人到隨意閑談的朋友,我們學著一點一點主動的去與人相處,交流。我覺得這一點很重要,不管是為了更好的學習,還是僅僅為了能與他人友好和諧相處,主動,禮貌的交流都應該是很必要的。只有掌握了一定的交流能力、交流技巧,氛圍和諧了很多事情協調起來就簡單得多了,畢竟任何一個工程都不是某一個人之力建起來的。建筑工業(yè)是一個跨多個專業(yè)領域的行業(yè)。尤其是當你是一位管理層人員或即將往該方向發(fā)展,交流,協調就變成了工作的重點。在這一點上我們表現都還不錯,以一個施工員標準嚴格要求自己,身體里充滿了那份應有的激情與責任感,切切實實的'融入到施工隊中,成為其中的一分子。

        房屋建筑工程是我們專業(yè)的方向,所以建筑工地是此次實習的重點。在此次實習中,我們了解了商品住宅房屋建筑工程的功能布局、造型美觀等設計理念和施工務實的方法與工藝。由于我們加入時工程已經建到十三層,所以錯過了很重要的那部分基礎工程。每天我們都是站在施工員的角度,做著一些施工員該做的事,放線,打標高,檢查模板、鋼筋,澆筑混凝土,驗收砌體……

        給我體會特別深刻的是:

        建筑工程一般都存在分包現象。由于這個工地上的管理模式稍有一點兒不同,工人拿錢與施工隊簽字沒什么聯系,所以存在一些素質較差的班組對施工員的話經常是愛聽不聽。不按要求施工或要求整改的不按期進行,這就必會在一定程度上影響到一些細部工程的進度及質量,增加一些不必要的工作。如有一樓層的陽臺裝飾柱澆筑完了一復核,垂直度都跑得沒邊了,最后不得不全部打掉重做。下面是我日常工作中注意到的在工程中比較常見都很重要,應該加以注意的幾個方面。

        1、最常見的蜂窩麻面現象。

        像這樣的蜂窩麻面現象一般都會在拆模不久就被泥水工用水泥砂漿給抹平了。

        然而當大蜂窩出現在關鍵受力點時就不是能隨便抹平掩蓋的,它往往可能引發(fā)結構上的破壞,后果將極為嚴重。

        幾乎所有的蜂窩麻面現象都是由于澆筑時振搗不夠密實引起的。

        2、爆模、擴模

        構件的尺寸標準很大程度依賴于木工的技術水平及工作態(tài)度。素質差的木工班組往往會出現尺寸偏離甚至擴模、爆模的現象。

        3、預留孔洞的施工。

        預留孔洞施工在建筑工地施工中常會出現忘留,留置錯位等通病,在建筑工地屢見不鮮,也是我此次實習所見到的施工敗筆之一。對此,我決定作為一個工程技術人員必須熟讀圖紙,把握細節(jié),并加強與個施工班組之間的協調與交流,是孔洞預留等細部構造處理完美。

        以及其他有先后施工順序的梁柱對應該關系。

        這兩根梁可是對不上柱子了……

        一些剛砌的墻體,由于泥水工忘留槎,

        或是沒插拉筋,

        結果……

        全被推倒了……

        那里原本該有個方形孔洞的,現在只能另請鉆工了……

        4、防水、防滲問題

        廚房、衛(wèi)生間

        防水、防滲問題

        永遠是個重點……

        5、施工工藝

        這就是傳說中的電渣壓力焊……

        我當時在工地上看到了很多已吊送到現場的電焊設備,把玩了幾下就是沒弄懂它們是用來干嘛的,隊長又不在旁邊。于是我等了好一會,直到焊工完完整整的在我眼前操作完一連串動作……

        從它的施工工藝上才使我回想起課本上的那個名詞——電渣壓力焊。

        天泵

        不算密的鋼筋網架

        工地實習心得體會 篇13

        土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功,是我們學習土木專業(yè)學生必須很好掌握的一項技能。在大一學習即將結束的時候,我們在學院的組織下,在校內開展了為期10天的土木測量工程測量實習。

        “這實習怎么比軍訓還辛苦啊?”,當幾天之后,我們習慣了早上5點起床,扛著測量儀器外出測量的生活時,我們不再聽到之前的牢騷。為了保證測量的精確度和測量的時間進度,我們總是在天剛蒙蒙亮的時候起床,帶上“家伙”到了主一、主二與公一交界處的測量場地開工了!當學院其他專業(yè)同學八點走向教學樓進行實踐周學習的時候,也就是我們早上工作結束收工的時候。早上回到宿舍,我們并不能清閑下來,一張張原本的空白數據表等著我們去計算、校驗。要是數據滿足條件還好,如果像我們小組第一天測量后的那超出容許范圍外的角度閉合差,只好準備第二天更好起床,重新測量原本屬于第一天的工作。在下午短暫的補充睡眠之后,當其他專業(yè)同學下午下課,準備享受豐盛晚餐之時,我們再次扛著儀器,在太陽下山之前再次出工測量。在夏天的傍晚,每當太陽下山,天色暗下之時,已是晚上7點多了。放回儀器,學校食堂已不可能再有飯吃,走出校門來到小店,抬頭一看,簡直就是班級聚會的景象,大家都在小店狼吞虎咽了。

        原本以為晚上的可以放松下來休息了,可事實并不是這樣,我們還需對一整天的工作進行一番總結,并制定好第二天的工作計劃,提高小組工作效率,確保進度的完成。

        實踐總能發(fā)現許多問題,在這次測量實習中也同樣存在。首先,我認為,最大的問題在于我們對儀器的使用上,課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實踐中的時候,我們未能很好把書本知識應用到實踐中,還需要老師再次進行指導。其次,我們在實地測量的時候高效地完成測量。我們在第一天測量的時候,角度閉合差居然和容許值差距大于3倍。這個問題的出現就說明我們的能力還很有待于提高,我們忽略對中的要求要點,沒有盡量對中點位,而尋求方便直接對中花桿,同時我們對天氣對測量的影響沒有重視。這些問題的發(fā)現也說明了我們的經驗還較欠缺。最后在制圖的時候,我們對陌生的地形圖的繪制非常生疏,沒有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運用到地形圖的繪制中。這個也需要老師在今后教學中對我們更多的指導,促進我們水平的提高。

        再來說說這次實習心得吧,通過本次的測量實習,考試大網站整理我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現實的測量很好的結合了起來。不再是我們單純看書本上的文字內容,而實際確不能很好弄懂在今后實踐中的操作。測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎。也讓我們明白了,土木工程專業(yè)的實際操作性強的特點,觸發(fā)我們今后要更加努力學習專業(yè)知識,并要加強理論與實踐相結合的方式方法,從本質上提高自己的專業(yè)水平。

        總之,這次10天的土木工程測量實習收獲是很大的。不僅在于我對專業(yè)的學習和儀器熟悉程度,同時在對自己做事的嚴謹、團隊協作精神的培養(yǎng)也極大有促進作用!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”我會在今后求知的道路上繼續(xù)努力,為做一個合格的土木人而努力!

        經過兩周的測量實習以及測量后數據處理,本次實習順利結束。在這短短的兩周里,我們在測量過程中遇到了不少的困難,我們也克服了不少的困難,解決了一些困擾已久的問題。這兩周是緊張而又充實的兩周,以下是我的實習心得。

        土木工程測量是一項實踐性比較強的工作。通過這次測量我在發(fā)現我是一個土木工程專業(yè)的學生。測量也是一項務實求真的工作,來不得半點馬虎,我們在測量實習中必須保持數據的原始性,這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性,我們得反復校對各個測點的數據是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,比如讀數時估讀不夠準確,水準尺或花桿放得不垂直就讀數,讀數時間間隔過長,等等,都會引起一些誤差,因此,我們在測量中內業(yè)計算要和測量同時進行,這樣就可以及時發(fā)現錯誤,及時糾正錯誤,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時間,提高工作效率。由于這是一項歷史性工作,很多數據在以后都可能用到,我們就要力種樹各個數據的有效性,保留原始數據也利于以后的查證,這也體現了務實求真的精神,不僅在這次實驗中,在以后的工作和生活中,我們也應該做到這一點。

        這次的實習也是一次培養(yǎng)我們獨立思考、工作能力的'一次機會,在測量過程中,我們都要去想一想如何地去設點,怎樣去測量,要測哪一些數據,如何才能夠確保所測的數據有效性,然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經驗,也沒有測繪的天才,這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性,發(fā)揮個人的聰明才智,自己給自己一次發(fā)揮的機會。

        在這次測量實習中,由于個人的因素,對這次測量進度帶來了不少麻煩,例如不認真,不專心把數據抄寫錯誤,從而導致計算出現問題;還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便,這些不應該出現的錯誤都是由于個人的不認真、不專心的態(tài)度所造成,在以后的工作中要端正工作態(tài)度,認真做好每一項工作,這是很有必要的。在工作中,我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),這樣才能少一點犯錯,以提高工作效率,這也是培養(yǎng)個人獨立思考的條件,只要保持這種狀態(tài),相信很多問題都能解決。

        兩周的測量實習不長也不短,要順利地完成任務也得下一定的功夫,畢竟我們是“初生牛犢”,總抱有一定的好奇心。但是在這次實習中,我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團體的合作精神,得以完成老師給我們的任務,雖然還有很多不足的地方,我們所知道的、學到的也只是土木工程測量中的冰山一角,但我們不會驕傲,在以后的'工作和學習中還得繼續(xù)努力。

        這次測量實習培養(yǎng)了我們同學之間的感情。測量不是一個人的測量,而是大家的測量,光靠一個人的力量和思維是遠遠不夠的,以小組為單位的測量是才是真正意義上的測量。小組的團結合作讓這次測量任務順利的完成了,大家面對著這寒冷的天氣,依然帶著雨傘工作,形成了一隊隊友好的伙伴。你打傘我來測量,慢慢地體會到團結起來才能完成任務。每天的工作任務都是經過大家商量、分配之后才進行的,昨天測水平角的,今天就測高程或者量距。這樣就會對進程有了一定的保證。

        從畫圖,對數據的分析及圖形的完成,有很多的知識在腦中浮現,那些計算的公式運用就更加的明白了。從中那發(fā)現很多的問題,誤差的計算,數據的處理,還有培養(yǎng)了我們的繪圖能力,什么叫做地形圖,是怎么繪出來的。問題總是有的,但經過思考及同學的指點,就把它解決了。這次實習給了我一個很大的考驗,對測量有了很大的了解并收獲了很多。

        總的來說,希望土木工程測量實習這一課以后要堅持下去,理論結合實際是最大的收獲。讓我對土木工程這門專業(yè)了解了更深一步,雖然不是真正工作上的測量,但對以后工作有了一個實習的機會。為期兩周的測量實習就這們結束了,我從中領悟了到:在實質當中學到的知識比坐在教室里上課要牢固得多。

        工地實習心得體會 篇14

        玩轉工地

        古語云:不入虎穴,焉得虎子。今入工地,玩轉工地,受益匪淺,從中得到的啟示猶如滔滔江水連綿不絕,感慨猶如黃河泛濫一發(fā)不可收。

        新手上線

        了解各部門的關系,適應環(huán)境是新手的第一步。開發(fā)地皮的房地產公司是發(fā)包方,簡稱甲方,承建工程項目的施工公司是承包方,簡稱乙方。合同簽訂后,甲乙雙方就必須承擔相應的責任和義務。

        相關的部門有監(jiān)理公司,質量檢測站,安全稽查站。監(jiān)理公司顧名思義是由甲方騁請對乙方承建的工程進行質量檢測驗收,同時甲方騁請的有總工程師,協助監(jiān)理公司負責工程的質量檢驗,力求達到甲方滿意和認可。質量檢測站與乙方的關系紐帶是工程檔案管理員,他除了負責項目工程檔案的工作還將混凝土試塊p砂漿試塊p焊接鋼筋送到質檢站去,對其進行質量指數的檢驗,看其是否達到指標。安全稽查站就是對項目工地的塔吊等施工機械,水電設施進行安全指數檢驗,存在安全隱患的要進行整改。

        適應工地環(huán)境對自己的角色定位是有幫助的。工地環(huán)境包括實際工作環(huán)境和人際環(huán)境。實際環(huán)境不用多說都知道是相當艱苦的,一塊不毛之地變成財富的金鋪,建筑工人是先驅者,他們要在惡劣的條件下進行施工操作,搶晴天,戰(zhàn)雨天,完成工程順利竣工,與其說建筑是鋼筋混凝土和磚瓦砂漿融合而成,不如說是工人的血淚匯聚而成。

        人際環(huán)境就是項目部內領導班子,各班組負責人之間的關系。清楚了解后方可定位自己的角色。究竟你可以做什么,需要做好什么。我瞄準的是項目工長和各班組負責人,跟著項目工長你可發(fā)學到很多東西,清楚了解作為一名工長需要具備的素質,從各班組負責人中學習實際施工工藝和經驗,他們是工長的左右手,只有大家團結一致,齊心協力,工程水到渠成,其中的學問可謂是博大精深,需要去努力學習和揣摩。

        “啃”圖紙

        一幢好的建筑需要好的建筑藍圖,藍圖和人力,物力,財力的完美結合將產生矗立于大地上美侖美奐的建筑。圖紙分為建筑施工圖,結構施工圖和水電施工圖,三者相輔相成,成為獨立統(tǒng)一的整體。作為一名項目工長,工程師,或者是班組負責人,看懂圖紙是必須具備的素質之一。

        圖紙拿到手后,第一步是圖紙會審。通過我對會審的理解,得到了一些會審圖紙經驗如下:

        1. 一套圖紙應先看目錄,了解工程名稱,設計單位,建設單位,圖紙的張數等等。如果有立體圖,可大致了解建筑的外貌。

        2. 根據圖紙目錄,查看圖紙是否齊全,采用了哪些標準圖,并備齊這些標準圖冊。

        3. 看施工總說明,了解建筑概況,施工技術要求等,然后再從總平面了解建筑物所在的位置,標高,方向等。根據要求按總平面圖畫出施工布置圖。

        4. 看建筑平面圖、立面圖、剖面圖,從圖中了解房屋長、寬、高及軸線尺寸等,大體想象出建筑物的立體形狀。

        5. 總體了解建筑情況后,根據施工先后順序,仔細閱讀并將遇到的問題、差錯、不合理處等記錄下來便于進一步閱讀時解決。

        6. 全部閱讀一遍后,根據不同工種,將有關施工部分的圖紙再仔細研讀,什么位置需要配料和加工,什么位置需要埋預埋件等。這樣在施工時就能做到心中有數。

        接下來的工作就是編排施工組織設計,做施工進度計劃表。甲方會給乙方一份施工進度計劃,乙方在甲方給定計劃的前提下制定出合理的施工進度計劃表和勞動組織設計。

        項目工長將施工進度計劃下達給各班組負責人,各斑組負責人根據計劃安排具體的施工計劃。項目工長起到縱觀眾全局,統(tǒng)籌安排,提綱挈領的作用,各班組負責人起到實際施工操作的作用,兩者各司其責,密切配合,確保工程施工順利開展。施工過程中,計劃不如變化,施工進度受到天氣,班組素質,意外情況等因素的制約,施工進度計劃的編排就需要隨機應變,制定出合理的施工進度計劃,確保在甲方的計劃范圍之內。

        當一切準備工作做好后,工程就可以破土動工了。按照圖紙,施工工序按部就班開始建造之旅。

        施工工序及施工工藝

        一.基礎

        俗語說:萬丈高樓從地起。說得就是基礎,基礎在單體工程分項工程中是非常重要的,投入的資源及技術含量相當高。現在就將柱下獨立基礎的施工工藝闡述如下:

        1. 平整場地。將要開挖基礎的'場地平整好,為下步施工做好準備。

        2. 場地放線。

        依據建筑紅線和建筑總平面圖,確定建筑物的確切位置,利用卷尺,經緯儀等工具找出建筑物的外圍基準點,然后在場地上撒出石灰線,作為基礎開挖的范圍。

        3. 開挖基礎土方

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        依據甲方給出的標高正負0.000m和基礎大樣圖來確定開挖基槽的深度,利用水準儀和塔尺來測量,涉及到基礎土方量的計算。

        基礎土方量計算涉及到基礎造價和增補工程;A土方量計算方法如下:

        1) 確定正負0.000m標高。

        2) 在開挖基槽內抽取有代表性的點,測出其標高,然后計算出平均數作為基槽的深度H。

        3) 利用鋼尺測量出基槽的長L寬W。

        4) 基礎的土方量V=L*W*H

        4. 整平基槽。

        5. 驗槽。

        6. 基槽放線。

        利用經緯儀,鋼尺,鉛錘線,線圈等工具將基礎的外圍軸線放出來,然后根據基礎大樣圖紙由外而內將其它橫縱軸線及基礎承臺形狀放出來,撒上石灰。

        7. 支模澆筑混凝土墊層。

        木工依據石灰線來支模,將所需墊層的范圍全圍上,技術交底后,混凝土工澆筑混凝土。

        8. 拆模。

        9. 混凝土墊層放線。

        利用鋼尺p鉛錘線p記號筆p墨斗p圖紙p線圈在混凝土墊層上由外而內依次放出橫縱軸線。細看圖紙,利用鋼尺量距,鉛錘打點,筆作記號,線圈拉線,墨斗彈線。放出基礎承臺,條形基礎的尺寸線和柱位圖,為基礎支模,鋼筋綁扎作準備。

        10. 基礎承臺支模,鋼筋綁扎。

        木工支模,鋼筋工安裝承臺鋼筋,綁扎柱鋼筋,技術交底后進行下一步的施工。

        11. 基礎承臺,柱的混凝土澆筑。

        12. 拆模。

        13. 柱和剪力墻的鋼筋安裝。

        柱鋼筋的綁扎做到主筋規(guī)范,箍筋數量p間隔p扎法要達到要求。上下端箍筋加密,數量七個為宜,間距為中部間距的一半,綁扎規(guī)范。剪力墻鋼筋綁扎規(guī)范p美觀,達到《規(guī)范》要求。

        14. 基礎承臺軸線p“五零線”的放置。

        所謂“五零線”就是基礎承臺軸線向水平和豎直方向分別平移500mm所形成的線。目的是為了方便木工支柱和剪力墻的模板。使用圖紙p鋼尺p鉛錘線p記號筆p墨斗p線圈放出“五零線”和軸線。

        15. 柱和剪力墻模板安裝

        木工安裝柱模板要注意以下幾點:

        1) 柱形尺寸。模板安裝時,依據“五零線”來確定模板的外邊線。

        2) 清縫。柱底模板之間搭接緊密,防止漏漿。

        3) 柱形筆直。利用卷尺,鉛錘線來檢驗,同一鉛錘線上,上下距柱面尺寸是否相等。

        4) 柱的牢固性。利用拉馬及木方牢固柱模板,間距300mm,力保柱牢固穩(wěn)定。

        剪力墻的模板安裝除了以上幾點外,還要注意墻面模板的特殊性。模板上間隔適當的距離的橫列需要鉆洞,將塑料管插入,再插入鋼筋,兩端伸出適當的距離,便于抽出。主要目的是方便剪力墻模板的拆除。

        16. 柱和剪力墻混凝土澆筑。

        17. 拆模養(yǎng)護。

        18. 柱面超平。

        器材:水準儀p塔尺,記號筆。

        方法:

        1) 架好水準儀,做好一切準備工作。

        2) 塔尺底端放于正負0.000mm 處,水準儀照準塔尺,讀出標高H。

        3) 將塔尺靠在柱面上,尋找合適角度,照準塔尺,上下移動塔尺尋找標高H,定格后緊靠塔尺下端在柱面上做出標記。

        19. 放置墻邊線。

        工地實習日記心得體會實習報告 實習總結

        器材:鉛錘線p墨斗p線圈p卷尺p記號筆。

        方法:

        1) 卷尺測距,用記號筆做出標記,例如二四墻壁的墻邊線一點中線向左右平移120mm處。

        2) 三點吊線。一人手提鉛錘線,錘懸空不接觸地面,使錘線與標記點重合,瞇一只眼睛,視線p錘線p標記線三線合一,然后眼睛視線沿錘線下移,另一人手拿記號筆點在柱面上,聽其前進或后退,等三線合一后,做出標記點,拿出墨斗,上下對準記號點,彈出墨線。

        20. 確定磚皮數。

        器材:自制磚皮數刻度尺p記號筆。

        方法:將刻度尺上端對準正負0.000mm,下端靠柱底,用記號筆做出標記,

        21. 基礎墻砌筑。

        1) 設置磚平線。

        2) 掌握砌磚要領。

        22. 基礎回填。

        二.框架主體柱剪力墻

        框架結構的建筑物都有采用現澆鋼筋混凝土施工方法。主體柱和剪力墻的施工工藝和基礎施工中柱剪力墻壁是相同的,在此不再贅述。

        工地實習心得體會 篇15

        通過去參觀天倫城,景湖彎,南院在建工程現場情況,一進到施工區(qū),我們一眼就看到了建筑的結構主體,當時結構主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,有水泥、砂、石之類的建材,我們跟著現場xxxxxx上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。

        上到最上層,我們看到工人們還在綁扎鋼筋,柱和梁的鋼筋已經綁扎好并放到了模板預留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱,就像老師說的:梁的下部是首力筋,主梁有xx條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的'鋼筋十分密集,同時澆筑混凝土時也要注意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時我們發(fā)現連同鋼筋一起鋪設的還有電線管,這是電專業(yè)和結構專業(yè)合作的一個體現。在工地我向工人也了解了一些情況,比如,在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內。天倫城的建筑物都是采用框架結構,它的墻體都是用填充的方法實現的,我們可以看到有些地方已經填充好了,有些地方還沒有填充。南院的綜合教學樓和學生宿舍都是采用磚混結構,同時在南院學生宿舍當時正在搞基礎,我們也看到了它采用的是樁基礎,由于那的地基比較好,基礎只有2米。在南院的時候工地正在打樁,我把打樁的全部過程也大概看了一下,也向工人師傅了解到了打樁機,他們所用的是柴油打樁機。

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