【精】安全警示教育心得體會(huì)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì)，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編幫大家整理的安全警示教育心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
安全警示教育心得體會(huì) 篇1
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來(lái)愈快，汽車成了人們的主要工具，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷，在大家贊嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難！一幕幕悲慘的畫(huà)面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著，而且悲劇還繼續(xù)著。每天，這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的飛奔的車輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢？
“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題，這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無(wú)視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。寬闊的馬路，先進(jìn)的道路安全設(shè)施，一直在更新的交通法規(guī)，難道真能對(duì)交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎？如果是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生？可見(jiàn)交通安全保障并沒(méi)有達(dá)到真正的效果。而這究竟又是誰(shuí)的錯(cuò)呢？這是人們的錯(cuò)。國(guó)家給了我們交通安全的保障，我們往往卻只顧自己的方便，只顧自己的利益，并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過(guò)如此的后果會(huì)是怎樣的嗎？看！那輛超載的'大卡車正吃力的前進(jìn)著，司機(jī)見(jiàn)了紅燈也不停車，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢，不顧違章的后果。可這位司機(jī)知道嗎？只是為了這么一筆工錢違反交規(guī)，一剎那間就很有可能會(huì)葬送生命，而這無(wú)價(jià)的生命又豈是金錢可以買到的？看！那場(chǎng)悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車輪，受害者的親人悲痛萬(wàn)分……血淋淋的交通事故，永遠(yuǎn)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機(jī)成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無(wú)意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。
生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛(ài)寶貴的生命。
安全警示教育心得體會(huì) 篇2
最近，公司組織全體員工學(xué)習(xí)了安全警示教育，從交通安全，用電安全，防火防盜等方面擺事實(shí)，講道理，只期望全體員工從中學(xué)到相關(guān)知識(shí)，在以后的工作，生活中時(shí)刻堅(jiān)持住安全第一的觀念。
一幕幕悲慘的畫(huà)面，雖然只是在安全教育的宣傳片中看到的，但我明白這一幕幕卻是真實(shí)的發(fā)生著，并且杯具還在繼續(xù)著。每一天，這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的災(zāi)難里，有多少人因意外事故而失去自我寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢“安全”，這是全世界真切呼吁的話題，大多數(shù)的災(zāi)難都是由于當(dāng)事者無(wú)視安全法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇本應(yīng)當(dāng)是能夠避免的。
各種先進(jìn)的安全設(shè)施，難道真能對(duì)人們的安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎如果是那為何各種事故還在年年不斷的頻繁發(fā)生可見(jiàn)安全保障并沒(méi)有到達(dá)真正的效果。國(guó)家、公司給了我們安全保障，對(duì)我們進(jìn)行安全教育，而我們卻往往無(wú)視各種安全措施，只顧自我的方便，只顧自我的利益，未能真正做到安全第一，才導(dǎo)致一幕幕杯具的發(fā)生。
血淋淋的事實(shí)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間，一時(shí)大意成千古恨，親人沉浸在悲痛中，呼喊毫無(wú)意思，最終剩下的僅有一輩子悔恨和淚水，生不如死的痛苦。
上帝是公平的也是吝嗇的，它只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中安全與我們的`關(guān)系是十分密切的，它就像我們的朋友，日日夜夜都守護(hù)在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
為了社會(huì)安康幸福，為了各種害人害己的安全事故不在發(fā)生，我保證做到：
一是刻苦學(xué)習(xí)公司相關(guān)法規(guī)，做學(xué)安全法規(guī)的模范；
二是從心理面從習(xí)慣上養(yǎng)成堅(jiān)決不做違反各種安全法規(guī)的事，做遵守安全法規(guī)的模范；
三是向我所熟知的同事和朋友講述安全警示教育片中的資料讓人們認(rèn)識(shí)到遵章守紀(jì)的重要性，做宣傳安全法規(guī)的模范。僅有這樣，才能讓家人放心，不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望。
安全警示教育心得體會(huì) 篇3
為認(rèn)真吸取全國(guó)近期連續(xù)發(fā)生的安全生產(chǎn)事故的教訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)員工的責(zé)任心、夯實(shí)安全基礎(chǔ)，提高全員遵章守紀(jì)的自覺(jué)性，全面消除在安全工作中存在的死角，營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)秩序。本人按照處各項(xiàng)工作部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)管理知識(shí)，對(duì)近期發(fā)生的安全生產(chǎn)事故有了清醒的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也對(duì)安全管理工作進(jìn)行了深刻的反思。對(duì)照自己在安全方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了深入查找和分析，使自己深感自身的安全行為離“安全第一”的要求還有不少差距。通過(guò)對(duì)日常工作的分析，認(rèn)為本人還存在以下問(wèn)題：
�。�1）安全第一的思想還沒(méi)有牢固樹(shù)立。真正解決全體員工“我要保安全”的問(wèn)題，讓每個(gè)人都能做到懂法守法，遵章守紀(jì)，敬業(yè)愛(ài)崗，盡職盡責(zé)，還需要加強(qiáng)日常教育，付出艱苦的努力。
�。�2）規(guī)章制度還不能完全掌握，作業(yè)中不能完全落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化。在日常作業(yè)中，還不能做到全員完全按照作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，每一起事故教訓(xùn)，都是由一系列的違章造成的。在日常工作中，由于沒(méi)有自覺(jué)地、經(jīng)常性的組織學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)管理的有關(guān)規(guī)定和作業(yè)制度、規(guī)程，造成日常作業(yè)中對(duì)規(guī)章制度的掌握還不夠，全段員工還不能很好的應(yīng)用到實(shí)際作業(yè)及管理中，還沒(méi)有完全達(dá)到用規(guī)章指揮作業(yè)的目的，造成了安全隱患不能完全消除。
針對(duì)以上存在的問(wèn)題，今后我在安全管理上要努力做到以下四點(diǎn)：
一、加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)，提高安全意識(shí)。安全穩(wěn)定事關(guān)每名職工的切身利益，所以安全意識(shí)樹(shù)立不牢，必然給的安全生產(chǎn)造成隱患。因此，在今后的工作中必須加強(qiáng)職工的全員安全技術(shù)培訓(xùn)、大學(xué)生輪崗鍛煉及安全規(guī)章、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高安全第一的.責(zé)任意識(shí)，確保安全生產(chǎn)的穩(wěn)定有序。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高安全管理水平。今后工作中要加強(qiáng)安全管理知識(shí)、業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)、崗位責(zé)任制和各類規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，加以應(yīng)用，進(jìn)一步提高自己的安全管理和防范水平。
三、落實(shí)安全責(zé)任，做好各項(xiàng)工作。今后，在實(shí)際工作中，要嚴(yán)格按照規(guī)章、制度、流程作業(yè)和管理。努力做到工作有預(yù)想、有計(jì)劃，嚴(yán)把安全關(guān)鍵點(diǎn)，努力降低各類問(wèn)題發(fā)生。
四、在全段范圍內(nèi)全面開(kāi)展秋季設(shè)備自檢自查和設(shè)備設(shè)施“標(biāo)識(shí)化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化”管理工作，開(kāi)展層層包保、明確責(zé)任，排查人員、設(shè)備隱患及安全管理的薄弱環(huán)節(jié)，全面強(qiáng)化安全管理工作，大力提高各崗位的工作標(biāo)準(zhǔn)，杜絕“三違”。
在決戰(zhàn)年終的安全生產(chǎn)活動(dòng)中，本人將進(jìn)一步明確當(dāng)前安全生產(chǎn)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，不斷查找自身存在的問(wèn)題，在今后的工作中認(rèn)真加以改正，以實(shí)際行動(dòng)為全處決戰(zhàn)年終安全生產(chǎn)做出新的貢獻(xiàn)。
安全警示教育心得體會(huì) 篇4
機(jī)修廠裴磊最近我廠組織觀看安全警示教育片，片中所展示的安全事故，傷亡之大。損失之巨，場(chǎng)面之慘烈，一次又一次沖擊著我的視覺(jué)，給脆弱的心帶來(lái)難以承受的震撼。悲慘的事故場(chǎng)景時(shí)時(shí)縈繞在腦際，久久不能釋?xiě)�。每一起事故的背后，有多少白發(fā)人送黑發(fā)人的徹骨之痛，有多少望眼欲穿的傷心欲絕，有多少天真無(wú)邪的'眼睛從此蒙上灰色，又有多少破碎的家啊。心情沉痛之余，想到這些事故如果不發(fā)生的話，原本幸福的家庭是多么的快樂(lè)�？涩F(xiàn)實(shí)卻擺在我們面前，怎樣才能避免事故的悲劇不在重演，使全集團(tuán)公司的員工健康快樂(lè)的生活與工作，這才是我們今后需要面對(duì)并努力爭(zhēng)取的事情。
心情平靜下來(lái)之后，我們難免會(huì)反思，安全事故到底是如何造成的，究竟是人禍還是天災(zāi)？
每一起事故，背后總能找出一雙雙制造事故于“偶然”的黑手。上海靜安火災(zāi)事故，征兆早已顯現(xiàn)，如果包工頭不貪圖小贏小利，招取正規(guī)合格的工人，工地監(jiān)理能夠認(rèn)真對(duì)施工進(jìn)行審核，各級(jí)監(jiān)管單位能認(rèn)真負(fù)責(zé)的履行監(jiān)管職責(zé)，悲劇還會(huì)發(fā)生嗎？防范事故的大門不止一道，即使僅僅把住其中任何一道關(guān)口，災(zāi)難也不會(huì)發(fā)生�？墒强v觀多年來(lái)發(fā)生的重特大事故，我們沉痛的發(fā)現(xiàn)，每一起事故發(fā)生時(shí)，一道又一道的防范之門總是被守門人輕易地、毫不負(fù)責(zé)的打開(kāi)。事故肆虐的原因總是驚人的相似。一個(gè)又一個(gè)事故表明，人禍的成分總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于天災(zāi)。安全事故與其說(shuō)是天災(zāi)，倒不如說(shuō)是人禍更為貼切。天災(zāi)尚有躲避防范的回旋余地，可人禍卻像一雙無(wú)形的黑手，隨時(shí)出招，令人防不勝防。
安全工作，就是一件良心活。干工作，就要憑良心去干；抓安全，更要揣著良心去抓。我們要時(shí)時(shí)捫心自問(wèn)，我盡職盡責(zé)了嗎？我對(duì)得住良心嗎？對(duì)照良心干活，揣著良心去抓安全，才能從根本上抓好安全，確保安全生產(chǎn)長(zhǎng)治久安。
在實(shí)際的生產(chǎn)過(guò)程中，我們要堅(jiān)決克服安全思想意識(shí)薄弱，常以為安全事故遠(yuǎn)離我們，不能這么巧就發(fā)生在我們自己身上的錯(cuò)誤思想，這個(gè)錯(cuò)誤的想法也正是在安全生產(chǎn)工作中，我們常說(shuō)的“僥幸心理”的一個(gè)顯著的特征�？傊�，我們要用事故教訓(xùn)喚起每名員工保護(hù)生命，珍惜健康的意識(shí)，教育每名員工不能違章，不能圖僥幸、怕麻煩，要按照標(biāo)準(zhǔn)、按照規(guī)范，實(shí)實(shí)在在地抓好自己的安全，我們要將安全文化理念滲透作用于每一名員工，形成大家的廣泛認(rèn)同，我們要通過(guò)培育、引領(lǐng)、滲透使大家切實(shí)認(rèn)識(shí)到，抓安全是為了自己，是為了自己家庭幸福，促使每個(gè)人發(fā)自內(nèi)心地提升自我保護(hù)意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，才能不斷推進(jìn)社會(huì)的和諧安全發(fā)展。
安全警示教育心得體會(huì) 篇5
6月9日至10日，微山昭陽(yáng)煤礦工會(huì)組織全礦職工觀看近期全國(guó)煤礦重大事故案例系列教育片——《最新煤礦大事故案例》�！ 蹲钚轮卮笫鹿拾咐盗衅吩敿�(xì)介紹了山西屯蘭煤礦"2﹒22"瓦斯爆炸、吉林梅河口中和煤礦"11﹒27"潰水事故、陜西東風(fēng)礦"7﹒29"透水事故、彭水木溝煤礦"4﹒20"冒頂事故等安全事故災(zāi)難發(fā)生過(guò)程，深刻剖析了造成各類安全生產(chǎn)事故發(fā)生的主要原因，以及應(yīng)汲取的`經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
為確保全員參與觀看取得效果，該礦工會(huì)用兩天時(shí)間，組織了四個(gè)場(chǎng)次，并要求各單位必須有負(fù)責(zé)人帶隊(duì)，觀看教育片時(shí)，做到"三不"：不準(zhǔn)有人在場(chǎng)內(nèi)隨便走動(dòng)，不準(zhǔn)大聲喧嘩，不準(zhǔn)手機(jī)發(fā)出聲響(一律調(diào)至無(wú)聲或振動(dòng)狀態(tài))，一旦發(fā)現(xiàn)有以上類似情況，一律按《微山昭陽(yáng)煤礦員工文明行為規(guī)范及獎(jiǎng)罰規(guī)定》對(duì)照?qǐng)?zhí)行。同時(shí)，要求各單位認(rèn)真組織討論。
干部職工觀看后紛紛表示，鮮活的案例，悲慘的場(chǎng)面，給我們上了一堂真實(shí)生動(dòng)的安全警示教育課。血和淚的教訓(xùn)，再一次警示我們，安全生產(chǎn)不僅與企業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的穩(wěn)定息息相關(guān)，而且與我們每位職工的切身利益緊密相連。
安全警示教育心得體會(huì) 篇6
月十一日公司開(kāi)展安全警示教育活動(dòng)。對(duì)于電力企業(yè)來(lái)說(shuō)，安全就是生命，安全就是發(fā)展，安全就是效益，安全是我們電力企業(yè)永恒的主題。它的意義，在于電氣設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行，在于千家萬(wàn)戶的幸福光明，更在于國(guó)家經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)。
不講安全，哪怕是小小的差錯(cuò)也能留下巨大的隱患;不懂安全，哪怕是小小的疏忽，就能中斷供電系統(tǒng)的正常運(yùn)行;不要安全，哪怕只是小小的一個(gè)意念，也能讓工作中的生命處于危險(xiǎn)。
回顧四月十一日的安全警示教育片，累累安全生產(chǎn)事故。前事不忘，后事之師。當(dāng)我們翻開(kāi)這一期期的事故簡(jiǎn)報(bào)，大紅的標(biāo)題是那么醒目，每一份都是血淋淋的教訓(xùn)，令人觸目驚心。
深究這些事故的原因，最根本的莫過(guò)于安全意識(shí)的淡漠和思想上的麻痹大意。這種麻痹的思想就像一枚不定時(shí)的炸彈，隨時(shí)都會(huì)有可能爆炸，有可能產(chǎn)生可怕的后果。一個(gè)人對(duì)公共道德的麻木，無(wú)非也只表現(xiàn)為其個(gè)人素質(zhì)的低劣;一個(gè)人對(duì)理想信念的麻木，他的損失也只是墮落為一個(gè)庸俗的人;但是一個(gè)人的安全意識(shí)麻木了，得過(guò)且過(guò)，那后果將不堪設(shè)想，最終傷害的不僅僅是自己，還將危及到周圍的人，甚至危及企業(yè)。
“安全生產(chǎn)，以人為本”。我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)如何保證安全生產(chǎn)呢?我認(rèn)為，首先要牢固樹(shù)立“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”的思想意識(shí)。安全工作無(wú)小事，安全生產(chǎn)應(yīng)當(dāng)從我做起，從我們身邊的每一件小事做起，人人講安全，事事重安全。只有這樣，才能保證我們企業(yè)安全生產(chǎn)的穩(wěn)定局面。
其次，要保持高度的工作責(zé)任心。要干一行，愛(ài)一行;學(xué)一行，專一行，以踏實(shí)的工作作風(fēng)，把安全落實(shí)到每一項(xiàng)工作當(dāng)中。
再次，要樹(shù)立安全憂患意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，做到嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)。在日常的工作中，如果我們每個(gè)安全責(zé)任人都能樹(shù)立“安全第一”的思想意識(shí)，嚴(yán)格按安全規(guī)程辦事，對(duì)安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都檢查到位，不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)，不漏過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)，許許多多的事故都是可以避免的。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。安全猶如一把利劍，我們重視它就會(huì)獲得幸福;反之，他就會(huì)露出猙獰的面目，給我們以懲罰。馬克思在談到人的生存與環(huán)境時(shí)說(shuō)過(guò)：我們每一次向大自然的掠奪，都會(huì)受到懲罰--環(huán)境惡化、火山爆發(fā)、洪澇災(zāi)害等等。同樣，如果我們的安全意識(shí)淡漠了，也會(huì)受到了無(wú)情的懲罰。血淋淋的教訓(xùn)無(wú)需再重復(fù)，慘烈痛苦的呻吟我們不必再領(lǐng)略。畢竟人的生命只有一次，當(dāng)“亡羊”后再痛定思痛去“補(bǔ)牢”，那一切都晚了。
一個(gè)人的生命是寶貴而短暫的，大家都應(yīng)該珍惜生命，遠(yuǎn)離事故。安全，不僅僅是你的、我的、更是大家的幸福。讓安全這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每一個(gè)職工的腦海!讓我們的每一天，每一個(gè)時(shí)刻都平平安安!
朋友們，安全生產(chǎn)，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從自我做起，從我們身邊的每一件小事做起，人人講安全，事事重安全，立足本職崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，共同為美好的明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
電力安全對(duì)我們從事電力行業(yè)工作者來(lái)說(shuō)，是工作的重中之重。為了確保安全有序用電，幾經(jīng)努力港電人規(guī)范了整個(gè)供用電網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)造一個(gè)安全的用電環(huán)境。
在公司從事多年的.電力工作，我的感受是，港電一線電力職工是一支能吃苦、講奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。我們?cè)诠ぷ鞲冻龅耐瑫r(shí)，應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻將安全牢記于心。我們的生命安全，牽動(dòng)著父母的心、牽動(dòng)著兒女的心，更多的是維系幸福家庭的主心骨、頂梁柱。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等各種新聞媒體對(duì)全國(guó)電力、交通，煤炭等行業(yè)發(fā)生的安全事故報(bào)道的深入學(xué)習(xí)。
其根本原因在于有些干部職工對(duì)安全生產(chǎn)及現(xiàn)場(chǎng)安全管理不重視或存有認(rèn)識(shí)誤區(qū)。要杜絕事故，就要牢記"安全第一，預(yù)防為主"的指導(dǎo)方針。結(jié)合供用電安全工作實(shí)際情況，強(qiáng)化各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任、提高職工安全意識(shí)和安全操作技能、執(zhí)行落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度和消除思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的有效辦法。
從全國(guó)發(fā)生的各種事故分析來(lái)看，做好安全生產(chǎn)管理工作如履薄冰，需要謹(jǐn)小慎微，來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。安全管理者或安全生產(chǎn)第一責(zé)任人先在思想上重視。
首先消除對(duì)安全設(shè)備和保全設(shè)施的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，施工現(xiàn)場(chǎng)安全設(shè)施和勞動(dòng)保護(hù)用品也實(shí)現(xiàn)高科技自動(dòng)化，并被廣泛運(yùn)用到生產(chǎn)中。因此個(gè)別安全管理人員就出現(xiàn)盲目樂(lè)觀思想，認(rèn)為只要有了這些高科技裝備，安全就有保障了，不會(huì)發(fā)生安全事故，工作中也就疏忽大意了，此種麻痹思想會(huì)埋下隱患，很可能導(dǎo)致事故的隨時(shí)發(fā)生。
安全警示教育心得體會(huì) 篇7
校園安全涉及到青少年生活與學(xué)習(xí)方面的安全隱患有很多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。在全國(guó)各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上跟行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的'悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹與僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想和行為以及生命的安全長(zhǎng)城。
安全警示教育心得體會(huì) 篇8
兒童、青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。青少年正值人生的春天，對(duì)小學(xué)生開(kāi)展安全教育，無(wú)疑如同在生命中播下了平安的種子。我們學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué)。學(xué)校的學(xué)生大部分都是來(lái)自農(nóng)村。父母常年在外打工。他們大部分都是和爺爺、奶奶生活在一塊。根據(jù)他們年齡特點(diǎn)，他們的安全意識(shí)普遍比較薄弱，自身安全意識(shí)不強(qiáng)。為了加強(qiáng)安全教育進(jìn)行安全教育，學(xué)校建立了文化窗、校園黑板報(bào)，讓學(xué)生自己制作班級(jí)黑板報(bào)及小學(xué)生手抄報(bào)等，都進(jìn)行了安全知識(shí)的教育。但是，很多地方的安全隱患并沒(méi)有解決。下面我將從三個(gè)方面闡述這次安全教育學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
一、對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育必要性
抓好中學(xué)生的安全教育與管理，保障中學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展，是普及九年義務(wù)教育的前提；也是開(kāi)展素質(zhì)教育的需要；還是引導(dǎo)特殊中學(xué)生健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵；更是復(fù)雜的社會(huì)治安形勢(shì)提出的新要求。
二、對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的主要內(nèi)容
安全教育是學(xué)校思想政治教育的一個(gè)重要組成部分。安全教育涉及的內(nèi)容非常廣泛，應(yīng)與學(xué)校的一切教育活動(dòng)相聯(lián)系，應(yīng)與學(xué)校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀(jì)校規(guī)教育、心理健康教育相結(jié)合。而隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，中學(xué)生安全教育的主要內(nèi)容也還會(huì)出現(xiàn)新的范疇。除了進(jìn)行傳統(tǒng)的、必要的遵紀(jì)守法教育、消防安全教育、安全防范和自我保護(hù)教育等，農(nóng)村中學(xué)還應(yīng)該重視網(wǎng)絡(luò)安全教育、心理安全教育。這樣才能結(jié)合實(shí)際，優(yōu)化中學(xué)生心理素質(zhì)，促成其健康人格的發(fā)展和完善，從源頭上避免各類安全事故的發(fā)生。
三、對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的途徑和措施
1、切實(shí)提高對(duì)中學(xué)生安全教育工作重要性的認(rèn)識(shí)
安全教育是維護(hù)中學(xué)生安全的一項(xiàng)基本教育，是中學(xué)生素質(zhì)教育的一部分，是人才保障的"根本教育，它始終貫穿于人才培養(yǎng)的全過(guò)程。發(fā)生學(xué)生安全事故，不僅僅是個(gè)別學(xué)生受到傷害的問(wèn)題，還會(huì)牽動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)，涉及其他學(xué)生的'情緒，影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，甚至還會(huì)影響到部分地區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定。因此要把做好中學(xué)生安全教育工作提高到能不能營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境|、能不能維護(hù)校園和社會(huì)的穩(wěn)定、能不能實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育培養(yǎng)目標(biāo)這一高度來(lái)認(rèn)識(shí)，時(shí)刻把學(xué)生安全教育工作擺在重要位置。
2、充分調(diào)動(dòng)各方面力量開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，齊抓共管
學(xué)校要發(fā)揮思想教育陣地的作用，利用學(xué)校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢(shì)。根據(jù)實(shí)際情況和需要，因人因事有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。但是對(duì)學(xué)生的安全教育，僅靠保衛(wèi)部門和學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要依靠學(xué)生管理工作者、學(xué)生家長(zhǎng)、和社會(huì)有關(guān)職能部門和人員共同參與，形成齊抓共管的局面，才能收到良好的效果。
3、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的安全管理工作
學(xué)�？梢约ぐl(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，提高他們的自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力，引導(dǎo)他們積極主動(dòng)參與校園安全管理工作。如經(jīng)常召開(kāi)各班學(xué)生干部會(huì)，討論安全管理問(wèn)題等活動(dòng)。還可以建立激勵(lì)機(jī)制，通過(guò)經(jīng)常開(kāi)展創(chuàng)“文明班級(jí)”、“創(chuàng)三好”、“模范團(tuán)員”、“優(yōu)秀班干部”和“出色興趣小組”等活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生在校園安全管理工作中的模范榜樣作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力。
總之，注重中小學(xué)生的安全問(wèn)題是造福下一代的“造福工作”。學(xué)生的安全關(guān)系著家庭的幸福，關(guān)系著社會(huì)的和諧穩(wěn)定。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，保障好學(xué)生們的安全是我們教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
安全警示教育心得體會(huì) 篇9
安全是什么安全是企業(yè)的生命，是家庭的幸福，是平安，更是一種珍愛(ài)的人生態(tài)度。春天走了會(huì)再來(lái)，花兒謝了會(huì)再開(kāi)。然而，生命我們卻只能擁有一次！安全上班，安全回家，會(huì)讓親人少一份牽掛，父母多一份寬慰，家庭多一份歡樂(lè)。
20xx年12月29日分廠組織員工參觀了__集團(tuán)公司安全事故圖片展，對(duì)于安全這個(gè)話題，帶給我們的思考確實(shí)太沉重了！天天講安全，月月說(shuō)安全，但迄今為止，在我們的身邊仍存在很多不安全因素，也時(shí)常有違反安全規(guī)章制度的事件發(fā)生；管理者的苦口婆心、再三提醒，安全事故血的教訓(xùn)，讓我們每一名職工對(duì)安全的重大意義有了深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。誰(shuí)都明白安全關(guān)系著我們千家萬(wàn)戶的幸福與歡樂(lè)，可是在此刻的日常工作生活中仍很多存在思想麻痹，習(xí)慣性違章操作的不良習(xí)慣。大家還很清楚的記得20__年4月23日發(fā)生在資陽(yáng)鋼管公司的亡人事故，其實(shí)從事故最終調(diào)查結(jié)果看主要職責(zé)在于受害者違章作業(yè)，其實(shí)另外的操作者應(yīng)當(dāng)負(fù)更大的職責(zé)，因?yàn)閺氖鹿十?dāng)時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)看是其同事誤操做所制，雖然最終將事故主要職責(zé)歸就到遇害者，但從該亡人事故中我們應(yīng)當(dāng)?shù)玫礁嗟膯l(fā)。在生活生產(chǎn)中還有許多因?yàn)橐粫r(shí)疏忽大意而發(fā)生的慘劇，一樁樁、一件件毀滅了多少了溫馨的家庭，帶走了多少幸福的夢(mèng)想可想而知，安全對(duì)于一個(gè)廠、一個(gè)家庭、一個(gè)人是多么的重要，所以說(shuō)，安全是幸福生活的前提。
說(shuō)到幸福，人們會(huì)想起家人團(tuán)聚，其樂(lè)融融的場(chǎng)景；說(shuō)到幸福，心中會(huì)涌起付出而收獲后的成就感；說(shuō)到幸福，耳畔會(huì)響起朋友牽掛的問(wèn)候……，而這一切幸福的根基是什么呢是極易忽視，卻又重如泰山的安全。在我們的企業(yè)中，每一齊安全事故的發(fā)生，每一個(gè)血的教訓(xùn)，都為大家敲響了沉重的警鐘。20__年4月12日發(fā)生在我分廠的亡人事故，給公司和遇害者都造成不可估量的損失，但想想該事故的發(fā)生和20__年4月23日的亡人事故是那樣的雷同，也是當(dāng)事人違章作業(yè)，另一當(dāng)事人違章操做，這一切是無(wú)法用金錢來(lái)彌補(bǔ)的。如果我們的員工能夠提高安全意識(shí)，這一場(chǎng)場(chǎng)杯具就不會(huì)上演。安全是一種態(tài)度，是一種職責(zé)。在工作崗位上，每一位職工都應(yīng)有一絲不茍的工作態(tài)度。僅有保證安全，工作才能順利有效地開(kāi)展。所以工作中要是時(shí)時(shí)把安全擺在首位，不要以為安全是個(gè)人的小事，不，它是重于泰山的.團(tuán)體大事，是成就事業(yè)的保障，是每位職工的職責(zé)。安全就是你我幸福歡樂(lè)的源泉，而這歡樂(lè)是我們親手制造的，如果說(shuō)幸福是一首美妙的樂(lè)曲，安全則是與之并存的音符，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用安全的音符譜寫(xiě)生命最美妙的樂(lè)章。為了你和他人的幸福，為了家庭的溫暖，讓安全銘刻在心，真正做到要我安全到我要安全，直到我會(huì)安全。讓安全時(shí)刻陪伴在
我們的身邊，讓我們的明天會(huì)更加完美！
安全警示教育心得體會(huì) 篇10
科學(xué)發(fā)展是主題，安全發(fā)展是根本。安全是企業(yè)的生命，安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒不變的主題，僅有安全生產(chǎn)，才有個(gè)人的幸福、家庭的幸福、企業(yè)的發(fā)展與社會(huì)的和諧。僅有把安全意識(shí)和實(shí)際行動(dòng)兩者同時(shí)進(jìn)行，才能在本所發(fā)展中做出我們長(zhǎng)期的安全工作。
安全，在我周圍的人都認(rèn)識(shí)這兩個(gè)字，如果用實(shí)際行動(dòng)對(duì)于我們員工來(lái)說(shuō)就是太麻煩，但我明白安全對(duì)于一個(gè)農(nóng)電員工來(lái)說(shuō)是太重要了。
今年6月是第十一個(gè)全國(guó)“安全生產(chǎn)月”，經(jīng)過(guò)參加公司組織的“安全學(xué)習(xí)”活動(dòng)，我更加深了對(duì)安全的理解，進(jìn)一步理解了安全生產(chǎn)知識(shí)，增強(qiáng)了安全意識(shí)，“關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展”的主題更是深入我的心中。
安全是我們企業(yè)前進(jìn)發(fā)展的基礎(chǔ)和保障，安全應(yīng)當(dāng)從“心”開(kāi)始，在開(kāi)始某項(xiàng)生產(chǎn)作業(yè)時(shí)，先用心研究各種安全隱患和危險(xiǎn)點(diǎn)，事先做好預(yù)防措施，作業(yè)中時(shí)時(shí)處處牢記安全，克服麻痹大意、三心二意、馬馬虎虎的思想，加強(qiáng)對(duì)安全的重視，才能實(shí)現(xiàn)親人朋友對(duì)我們“高高興興上班，平平安安回家”的渴望，才是對(duì)自我生命的負(fù)責(zé)。
六月就要過(guò)去，“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)也告一段落，可是安全生產(chǎn)卻是一個(gè)永恒的主題，期望在今后的生產(chǎn)中，我能以本次“安全生產(chǎn)月”為契機(jī)，更加關(guān)注安全，更加關(guān)愛(ài)生命，用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)我周圍的員工，用實(shí)際行動(dòng)交一份滿意的答卷，為湔氐供電所安全生產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
安全生產(chǎn)是個(gè)圓，沒(méi)有起點(diǎn)和終點(diǎn)。如果這個(gè)圓有所斷裂，就有可能付出血的代價(jià)。但現(xiàn)實(shí)工作中，開(kāi)關(guān)已經(jīng)拉下，天氣晴朗就不必要戴絕緣手套、穿絕緣鞋了吧;工作位置離地面僅兩米多高，不系安全帶也沒(méi)事;駕駛機(jī)動(dòng)車輛三令五申要求手續(xù)奇全和穿戴好個(gè)人安全用品，但沒(méi)發(fā)現(xiàn)感覺(jué)沒(méi)事。每一天重復(fù)的工作，今日也不會(huì)有事�！敖窈蟮墓ぷ鳎抢锉仨氁⒁饬�!”可是，往往一段時(shí)間后，又總是認(rèn)為那些離我們太遠(yuǎn)了。我不會(huì)如此倒霉吧差一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的，只要不出事就能夠了，漸漸地麻痹思想，慢慢的動(dòng)搖立場(chǎng)。然而，事故快報(bào)中那一齊起事故案例，正是因?yàn)橄嗖盍四敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)就釀成了事故!一個(gè)生命的凋零，就意味著一個(gè)家庭的痛楚乃至解體。這后果，這悲傷，你能想象到嗎誠(chéng)然，他們是不幸的，可話又說(shuō)回來(lái)，這些不幸卻又是那么地讓人心痛啊!這不幸原是能夠避免的，只要稍微注意一下，只要不偷那么一點(diǎn)點(diǎn)的懶，只要按照規(guī)定多做一點(diǎn)點(diǎn)，結(jié)局可能就不大一樣。等等。每一天應(yīng)對(duì)同樣的工作、同樣的環(huán)境、同樣的面孔，久而久之思想上就構(gòu)成了“零概率”、“不可能”的觀念，這種觀念是大多數(shù)事故發(fā)生的根源所在。我們應(yīng)當(dāng)牢記：安全生產(chǎn)操作規(guī)程不是哪幾個(gè)人坐在一齊憑空想象出來(lái)的，而是付出血的代價(jià)換來(lái)的。所以，必須在思
想上重視安全生產(chǎn)的重要性，我們的安全行為不是做給上級(jí)檢查的，把“不可能”的觀念永遠(yuǎn)消除，工作中嚴(yán)格按操作規(guī)程去做，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，安全生產(chǎn)常抓不懈，才能有效地抓好安全生產(chǎn)。如我們的安全工器具在家時(shí)它是與周圍物品隔離的，但到了外面你看我們的接地是如此的混裝;(該照片是西明電力公司施工一隊(duì))
安全和健康，是人類最幸福的事情;安全工作更是供電企業(yè)生存的關(guān)鍵，不僅僅關(guān)系到企業(yè)的生產(chǎn)和效益，還關(guān)系到家庭的幸福美滿。在安全生產(chǎn)中，有些小事，只要我們多用點(diǎn)心、多動(dòng)一下手，就能夠順手做好，從而就能保障我們的.安全。但因?yàn)槭恰靶∈隆�，沒(méi)有引起足夠的重視，以至于釀成禍災(zāi)。個(gè)人行為細(xì)節(jié)是否安全，規(guī)章制度都有明確規(guī)定，大家也都明白其中的利害關(guān)系。但就是有人不在意，在安全認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū)，掉以輕心。如進(jìn)入作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)不戴安全帽、在檢修作業(yè)中不按規(guī)定穿戴工作服等，認(rèn)為安全是做給領(lǐng)導(dǎo)人看的、是應(yīng)付檢查的，領(lǐng)導(dǎo)在時(shí)、全副武裝，一切按規(guī)程操作;領(lǐng)導(dǎo)一離開(kāi)，立刻變得大大咧咧、松松散散、滿不在乎;甚至視安監(jiān)人員的提醒為“多管閑事”，產(chǎn)生抵觸情緒。是的，這次的確沒(méi)有發(fā)生安全事故，可是“常在河邊走、哪有不濕鞋”可是，一次、二次……，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)養(yǎng)成一種習(xí)慣，給自我的人身安全埋下了隱患，一旦出了事故，輕者則皮肉受損，重者生命攸關(guān)，到頭來(lái)必然是自食其果。
所以，我們的安全不能如標(biāo)語(yǔ)那樣用語(yǔ)言宣傳，而是要用實(shí)際行動(dòng)，許多事故的發(fā)生，往往是發(fā)現(xiàn)了隱患但只是寫(xiě)于檢查單或是安全隱患這樣流于形式主義的書(shū)面上，由于長(zhǎng)期的疏忽，發(fā)生在一瞬間的事情，稍不注意，就會(huì)釀成杯具。安全工作規(guī)程及制度，都是用血的教訓(xùn)換來(lái)的，我們決不能以同樣的代價(jià)去驗(yàn)證。我長(zhǎng)說(shuō)，安全帶是自我的保障，不是用來(lái)檢查的，而確實(shí)是自我的安全保障。
安全無(wú)小事，防范靠自我。
安全警示教育心得體會(huì) 篇11
在星期一的校會(huì)課上，我認(rèn)識(shí)到了生命的寶貴；金色童年只有一次，青春的火花也只蹦跳一次，步入老年，就很難再去干一翻事業(yè)了，所以，上天賜予我們的時(shí)光很短暫，我們何不珍惜這短暫的時(shí)光呢？所以我們首先要以安全為首，只有在健康的`基礎(chǔ)上更好地學(xué)習(xí)、工作。
在看《安全教育》這部教育片時(shí)，我看見(jiàn)了有多少泥沙被卷進(jìn)了洪水，一同傾瀉而下，那么多人，由于沒(méi)有良好的掌握避免這種情況的方法，和親人長(zhǎng)辭，妻離子散；我看見(jiàn)當(dāng)海嘯來(lái)臨時(shí)，有多少人在大風(fēng)大浪中呼救，有多少人已被淹沒(méi)，又有多少人在四處尋找親人的蹤影，如果他們知道海嘯來(lái)臨前的預(yù)兆，也許就不會(huì)有那么多人無(wú)辜喪命了。再看地震、火災(zāi)光顧之際，多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯(cuò)誤的方式，這些舉動(dòng)，都有可能危及生命！如果他們都有自我保護(hù)意識(shí)，也不會(huì)出現(xiàn)這么多凄慘的場(chǎng)景。
通過(guò)這部影片，我了解到了遇到火災(zāi)如何逃生、陷入沼澤如何脫險(xiǎn)、發(fā)生地震該如何去做，同學(xué)們，難道你們還想聽(tīng)一位母親抱著在災(zāi)難中死去的孩子，撕心裂肺的哭聲嗎？難道你們還想看到失去親人的人，需要被人攙扶著走路嗎？如果你們都不想看到這樣的場(chǎng)景，就讓我們從現(xiàn)在做起，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)也帶動(dòng)周邊的人，珍惜自己的生命，共同創(chuàng)建美好家園！
安全警示教育心得體會(huì) 篇12
通過(guò)參加車間組織的“安全事故警示教育”活動(dòng)，使我內(nèi)心久久不能平靜，觀看警示教育的視頻，使我深刻地認(rèn)識(shí)到開(kāi)展警示教育的重要性和必要性，深刻地認(rèn)識(shí)到麻痹大意忽略安全的教訓(xùn)是深刻的，影響是深遠(yuǎn)的，后果是嚴(yán)重的。我感到要牢固樹(shù)立安全憂患意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，做到嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)。在日常的工作中，如果我們每個(gè)員工都能樹(shù)立“安全第一”的思想意識(shí)，百分之百嚴(yán)格按安全規(guī)程作業(yè)，對(duì)安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都檢查到位，不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)，不漏過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)，許許多多的事故都是可以避免的'。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。安全猶如一把利劍，我們重視它就會(huì)獲得幸福;反之，他就會(huì)露出猙獰的面目，給我們以懲罰。馬克思說(shuō)過(guò)：我們每一次向大自然的掠奪，都會(huì)受到懲罰。同樣，我們每一次的安全意識(shí)淡漠，也會(huì)受到了無(wú)情的懲罰。血淋淋的教訓(xùn)無(wú)需再重復(fù)，慘烈痛苦的呻吟我們不必再領(lǐng)略。畢竟人的生命只有一次，當(dāng)“亡羊”后再痛定思痛去“補(bǔ)牢”，那一切都晚了。
一個(gè)人的生命是寶貴而短暫的，大家都應(yīng)該珍惜生命，遠(yuǎn)離事故。安全，不僅僅是你的、我的、更是大家的幸福。讓安全這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每一個(gè)職工的腦海!讓我們的每一天，每一個(gè)時(shí)刻都平平安安!
朋友們，安全生產(chǎn)，人人有責(zé)。從現(xiàn)在開(kāi)始，從自我做起，從身邊的每一件小事做起，人人講安全，事事重安全，立足本職崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，共同為美好的明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
安全警示教育心得體會(huì) 篇13
本次活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校生命教育，樹(shù)立預(yù)防為主思想，加強(qiáng)學(xué)生心理健康、法制教育、防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災(zāi)難等安全知識(shí)教育，及時(shí)排查和消除各類隱患和不穩(wěn)定因素，切實(shí)從源頭上消除隱患、堵塞漏洞，保障學(xué)生安全，減少意外損害事故的發(fā)生。
今后，我們將進(jìn)一步加大安全工作的'力度，緊密配合、協(xié)作各方力量，齊抓共管，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)�；�、制度化、社會(huì)化，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。以開(kāi)創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛(ài)生命、安全開(kāi)展工作的新局面。
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