《昆蟲記》讀后感15篇(優(yōu)秀)
讀完一本名著以后，你有什么總結(jié)呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的《昆蟲記》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《昆蟲記》讀后感1
讀了媽媽給我買的法國(guó)作家法布爾寫的《昆蟲記》之《蟬》后，我才知道以前寓言中所說(shuō)的：蟬在夏天到秋天一直叫，終日無(wú)所事事，而螞蟻辛勤勞動(dòng)，到了冬天蟬向螞蟻借糧，還被螞蟻挖苦。這是不對(duì)，其實(shí)蟬是一種很勤奮的昆蟲，比螞蟻要勤奮很多倍。
首先每年7月中旬蟬媽媽都會(huì)挑選斜斜向上翹著的，粗細(xì)不超過(guò)鉛筆的干枯枝條，然后用胸部尖利的.短針在樹枝扎上一排小孔，大約三四十個(gè)，接著會(huì)在小孔上產(chǎn)下三四百個(gè)卵。10月初，卵開始孵化。變成和跳蚤一樣大的幼蟲在接觸空氣后，身體才開始硬朗，就會(huì)馬上尋找藏身之地，以躲蔽寒冬。作者在文中還詳細(xì)描寫了蟬的幼時(shí)它是怎樣爬到地下的。(它劃動(dòng)小小的前爪，猶如舞著叉，使勁地掘著，把土刨出地面。幾分鐘后，針尖大的一口井便初具規(guī)模。小家伙就鉆下去，埋了自己，此后就再也不見(jiàn)蹤影了)。幼蟲就一直在自己的地下家中生活四年。四年后它才爬出地洞，蛻變成蟬，而在日光下歌唱的時(shí)間還不道五個(gè)星期。整整四年，它都穿著，干羊皮般堅(jiān)硬的外套，用爪子堅(jiān)持不懈地掘著泥土，只為了有一天能穿上漂亮的黑禮服，插上透明的翅膀，然后高歌一曲。
讀完此文章，我真為蟬所感動(dòng)，我再也不會(huì)說(shuō)蟬只歌唱，而不勞動(dòng)，因?yàn)樗鼮榱诉@首歌，用了那么多力，真是太不容易了
《昆蟲記》讀后感2
法布爾是法國(guó)的昆蟲學(xué)家，動(dòng)物行為學(xué)家，文學(xué)家。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這部了不起的巨著。從小熱愛(ài)昆蟲為他寫《昆蟲記》這部書墊下了不可缺少的基礎(chǔ)。這本書詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活，凝聚了法布爾大量的心血。
“在這兩排尖利的鋸齒的后面，還生長(zhǎng)著一些大齒，一共有三個(gè)。總之，螳螂的大腿簡(jiǎn)直就是兩排刀口的鋸齒。當(dāng)螳螂想要把腿折疊起來(lái)的時(shí)候，它就可以把兩條腿分別收放在這兩排鋸齒的中間，這樣是很安全的，不至于自己傷到自己�！薄靶∮紫x的頭部和身體的上部呈現(xiàn)出鮮明的黑色，下面的兩節(jié)，是帶棕色的，其他部分都是灰灰的`琥珀色。”“這個(gè)鉤架在四只長(zhǎng)而細(xì)的，形如高蹺的腿上；每只足的大腿和小腿連接之處，有一個(gè)彎的、突出的刀片，這個(gè)刀片與屠夫切肉常用的那種刀片相仿�！薄x著這些句子，我們不由得感慨，法布爾觀察得是多么仔細(xì)呀！他觀察的這些，也許經(jīng)常在我們面前展現(xiàn)，可有誰(shuí)像法布爾一樣看得仔細(xì)。正因?yàn)樗恼J(rèn)真鉆研，讓人類在昆蟲學(xué)上跨了一大步。
讀著讀著，我不由得沉浸在美麗的昆蟲世界里：種類繁多的蜂類、可怕的狼蛛、滿身尖刺的松毛蟲、美麗的大孔雀蝶……每一只昆蟲都刻畫的深入細(xì)致。這本書讓我改變了對(duì)許多昆蟲的看法，如蜣螂，也就是屎殼郎，我不再覺(jué)得它惡心，反而覺(jué)得它可愛(ài)；閃光的螢火蟲，我不但愛(ài)它的美麗，更惋惜它那短暫的生命……
一本《昆蟲記》不但讓我們認(rèn)識(shí)了昆蟲的一生、外表，還了解了昆蟲之間的愛(ài)，昆蟲的精神。昆蟲也是我們的好朋友，甚至在某些地方，它們更是我們的老師！
《昆蟲記》讀后感3
十卷本的昆蟲記是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血完成的一部昆蟲學(xué)的巨著。
他懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆蟲世界中，用畢生的精力對(duì)昆蟲的種類、習(xí)性乃至覓食、婚俗進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn)，真實(shí)，細(xì)微、詳實(shí)地記錄了昆蟲的本能特性，用第一手資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲世界真實(shí)而形象地展示在世人面前。
其中，我最喜歡的昆蟲是螢火蟲。
螢火蟲，一般人都知道這種昆蟲。這個(gè)小家伙兒，競(jìng)在自己的屁股上掛了一個(gè)小燈籠，在夏天的夜晚，只要稍加留意，就能在草叢中發(fā)現(xiàn)它們的身影。雄蟲到了成年的時(shí)候，背上長(zhǎng)的鞘翅，因此它們可以像甲蟲一樣飛行，而雌蟲卻始終保持著幼蟲的形態(tài)。別看螢火蟲外表弱小，它可是個(gè)食肉動(dòng)物，獲取獵物的手段異常惡毒。它的獵物通常是蝸牛。螢火蟲在獲取獵物前會(huì)先將它麻醉，然后再大吃一頓。螢火蟲用來(lái)麻醉獵物的工具其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是兩片鉤狀的顎，十分鋒利，但細(xì)得像一根頭發(fā)。假設(shè)在一只螢火蟲的'前方有一只蝸牛，螢火蟲就會(huì)用它的麻醉工具，反復(fù)輕輕地敲打蝸牛的外膜，這種看似溫和的蜇咬，卻能產(chǎn)生快速的效果，最多六次蝸牛就不能動(dòng)了。麻醉后螢火蟲并不是吃，而是喝。蝸牛不管有多大，差不多是先由一只螢火蟲上去麻醉，然后大伙一起用嘴里的兩個(gè)彎鉤注射，把蝸牛變成肉湯，然后各人吃各人的，吃飽后各自離開，留下的只有一個(gè)空的蝸牛殼和里面的殘?jiān)恕?/p>
昆蟲的世界是如此奇妙，神奇的大自然還有許多的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我們應(yīng)該保護(hù)大自然，不然終究會(huì)受到懲罰的。
《昆蟲記》讀后感4
經(jīng)常寫讀后感，可以提高閱讀和作文能力；還可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高認(rèn)識(shí)事物的能力。但是很多同學(xué)不知道讀后感該怎么寫。下面，我們就來(lái)談一談怎么才能寫好讀后感。
一、寫好讀后感的基礎(chǔ)是“讀”
只有仔細(xì)閱讀，認(rèn)真地思考，深入地感悟，理解了文章的主要內(nèi)容，體會(huì)到文章的思想感情，讀出了自己的感受和體會(huì)，才能有感而發(fā)寫好讀后感。平時(shí)在閱讀文章或書籍時(shí)，在文旁圈點(diǎn)批注，隨時(shí)記下瞬間的.思考與感受，遇到相關(guān)的資料隨時(shí)積累下來(lái)，對(duì)寫好讀后感有很大的幫助。
二、寫讀后感要緊扣原文，抓住重點(diǎn)
讀后感的“感”必須是從原諒引發(fā)出來(lái)的感想、體會(huì)。不要面面?zhèn)樀�、泛泛而談。�?yīng)集中到自己感受最深的一點(diǎn)或者幾者來(lái)發(fā)表感想。
三、寫好讀后感要聯(lián)系實(shí)際，感情真實(shí)
讀了一篇文章，產(chǎn)生了對(duì)現(xiàn)實(shí)生活或者自己思想上某些問(wèn)題的思考，于是激發(fā)了“感”。所以寫讀后感一定要聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)和自己的生活、思想實(shí)際。聯(lián)系實(shí)際一定要實(shí)事求是，寫出自己的真情實(shí)感，切忌說(shuō)假話、空話、套話。
四、敘議結(jié)合，以“感”為主
讀后感屬于議論文范疇，但又不同于一般的議論文，常用的寫法是夾敘夾議。可以適當(dāng)引用原文中對(duì)自己觸動(dòng)最大、體會(huì)最深的章節(jié)、句段、人物語(yǔ)言等。為了更好地寫出自己的感受，還可以適當(dāng)引用相關(guān)資料。
五、讀后感的題目該怎么寫
一般來(lái)說(shuō)，讀后感的題目是“讀《xx》有感”或“《xx》讀后感”，也可以根據(jù)自己的感受或文章內(nèi)容擬一個(gè)正標(biāo)題，下面加一個(gè)副標(biāo)題。
《昆蟲記》讀后感5
你看過(guò)法布爾的作品《昆蟲記》嗎？這本書向我們介紹了17種昆蟲。我害怕昆蟲，但我也很好奇，想知道昆蟲的另一面�！独ハx記》是一部不朽的杰作，語(yǔ)言簡(jiǎn)單易懂。它向我們介紹了昆蟲世界的各種有趣故事。它是一篇集知識(shí)、興趣、文學(xué)和哲學(xué)為一體的散文。這本書選擇了各種生活中常見(jiàn)的昆蟲，如螞蟻、蝴蝶和蜘蛛，這讓我在迷人的故事中學(xué)到了科普知識(shí)。
那么，你知道《昆蟲》中的蝎子嗎？蝎子，一個(gè)沉默寡言、生活秘密、天生無(wú)聊的隱士，是個(gè)膽小鬼。我不知道他們是自私還是膽小。他們不能容忍和同齡人住在一起，所以勝利者吃失敗者是解決問(wèn)題的好方法。可以說(shuō)，“得到它不需要任何時(shí)間”！蝎子的刺針上有毒液，這不僅讓人無(wú)法忍受，而且蝎子的.同類也會(huì)被刺針中的毒液毒死。
法布爾曾經(jīng)對(duì)蝎子做過(guò)一個(gè)“火墻實(shí)驗(yàn)”，把燃燒的火炭放在一個(gè)圓圈里，把蝎子放進(jìn)去。蝎子不想被困住，所以他試圖逃跑很多次，但都被火墻擋住了。最后，蝎子像僵尸一樣一動(dòng)不動(dòng)地躺著。
法布爾本認(rèn)為蝎子死了，所以他把它放在冰冷的海灘上。一個(gè)小時(shí)后，蝎子又活了下來(lái)，像以前一樣活著。蝎子真的很聰明，它被困住了，假裝死了，讓人們把它放在一個(gè)安全的地方，他抓住機(jī)會(huì)逃跑。
在昆蟲世界里，許多工廠在危險(xiǎn)時(shí)假裝欺騙對(duì)手。雖然這個(gè)技巧很有趣，但它對(duì)昆蟲來(lái)說(shuō)非常實(shí)用。也許這是他們?cè)陂L(zhǎng)期生活中意識(shí)到的一點(diǎn)生存真理。
《昆蟲記》這本書讓我從昆蟲世界中學(xué)到了很多真理，讓我受益匪淺，它們只有一個(gè)目的——生存。讀完《昆蟲記》后，我并不害怕昆蟲，而是對(duì)昆蟲感興趣。
《昆蟲記》讀后感6
《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的杰作。它不僅是研究昆蟲的科學(xué)名稱，也是謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。它在自然科學(xué)史和文學(xué)史上發(fā)揮著重要作用，被稱為“昆蟲史詩(shī)”。讀完整本書后，給我印象最深的是“白蝎自殺之謎”這一節(jié)。這一節(jié)的大意是這樣的：有人說(shuō)蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺。于是，作者做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻，然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上，它倒退，把鉤子伸直一會(huì)兒，彎曲一會(huì)兒，動(dòng)作非�？�，讓人看不清楚。突然，它抽搐了一會(huì)兒，然后，一動(dòng)不動(dòng)。作者用鑷子把白蝎座夾在沙子上。一個(gè)多小時(shí)后，令人難以置信的是，蝎子奇跡般地活了下來(lái)，變得像以前一樣充滿活力！這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明，根本沒(méi)有蝎子自殺，只是人們的猜測(cè)！
讀完這一節(jié)，我不禁思考：世界上除了人，任何有生命的東西都不會(huì)結(jié)束自己的生命。事實(shí)上，無(wú)論遇到什么情況，自殺都是懦弱的.表現(xiàn)。每個(gè)人都認(rèn)為生命是一件非常寶貴和美麗的事情。既然上帝給了我們寶貴的生命，我們就應(yīng)該勇敢地面對(duì)苦難，珍惜生命，回報(bào)他人！因此，我也想到了我們通常的學(xué)習(xí)和生活，以我為例，我經(jīng)常生氣，擔(dān)心數(shù)學(xué)問(wèn)題不會(huì)做，有時(shí)甚至根本不做，問(wèn)學(xué)生答案，這也應(yīng)該是一種懦弱的表現(xiàn)！
啊！沒(méi)想到被一系列科普書吸引了。讀這本《昆蟲記》比讀幾本童話和小說(shuō)要好得多。以后我會(huì)多讀一些科普和歷史系列，不能討厭。
同學(xué)們，書籍是人類最好的老師，所以我們應(yīng)該多讀課外書籍，這樣不僅可以豐富我們的知識(shí)，給我們快樂(lè)和感受，還可以提高我們的寫作能力！
《昆蟲記》讀后感7
蜣螂，這個(gè)名字大概大家都很陌生，其實(shí)這只是一個(gè)學(xué)名，說(shuō)白了，這是一種叫屎殼郎的昆蟲的學(xué)名。
屎殼郎，這下大家不陌生了吧。大概大家都覺(jué)得這種昆蟲天天和污穢之物打交道，想必也不是什么好蟲子，自然不及螢火蟲那般可愛(ài)。但是不要忘了，它為什么叫屎殼郎？就是因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不在為人們消耗著那些無(wú)盡的廢物。
蜣螂的工作是比農(nóng)民還有辛苦的，但是蜣螂?yún)s比農(nóng)民還要任勞任怨。蜣螂在田地里工作，拖拉機(jī)播種機(jī)推土機(jī)等等都會(huì)影響它的工作，甚至一把普通的鋤頭橫在它面前也會(huì)阻擋它的去路。那么蜣螂會(huì)去把廢物堆到那些拖拉機(jī)上嗎？答案是不會(huì)。它們會(huì)繞過(guò)那些轟鳴作響的機(jī)器另辟新路，哪怕是千辛萬(wàn)苦堆積而成的'成果被毀，它們也不會(huì)在那里發(fā)著無(wú)盡的牢騷，而是節(jié)省下那些發(fā)牢騷的時(shí)間來(lái)盡快開始新的工作，這就是蜣螂所做的一切。
現(xiàn)在你還覺(jué)得它們是那么的骯臟和惡心嗎？
如果你依舊這么認(rèn)為。那么，你也許也應(yīng)該節(jié)省下那些鄙視蜣螂的時(shí)間，盡快趕上自己漏下的學(xué)業(yè)，去迎接期末考試吧！
一個(gè)人，或許還比不上一只昆蟲，這并不奇怪。有的昆蟲在這世界上生活的時(shí)間比人長(zhǎng)得多，不要因?yàn)橐恢幌x子爬到了你的身上而尖叫不已，翻翻《昆蟲記》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是那么的可愛(ài)，那么的值得你學(xué)習(xí)。
《昆蟲記》讀后感8
看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……
人性化的蟲子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事��！法布爾的《昆蟲記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。
是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似�！独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最基本的事實(shí)！是法布爾生活的`每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。
我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來(lái)對(duì)待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。
于是，我接著往下看《昆蟲記》。
《昆蟲記》讀后感9
有一本書在昆蟲學(xué)界和文學(xué)界都有很深的影響力，它描述了昆蟲世界的形形，并以文字的方式帶領(lǐng)我們打開了昆蟲世界的大門。讓我們一齊去領(lǐng)略這“蟲趣”吧。
書的開頭就講述作者是如何邁入昆蟲世界的，講述了他從小到大的對(duì)于昆蟲的喜愛(ài)和對(duì)于昆蟲學(xué)的貢獻(xiàn)。往后，作者先后介紹了蟬。泥水匠蜂。螳螂。螢。兩種稀奇的蚱蜢。蟋蟀。嬌小的.赤條蜂。寄生蟲。條紋蜘蛛。蛛網(wǎng)的建筑和蜘蛛的幾何學(xué)。
這本書的作者法布爾是一個(gè)家庭比較貧困的孩子，他從小就喜歡大自然，對(duì)待一切都有著強(qiáng)烈的好奇心，正是因?yàn)槿绱�，他才能在昆蟲學(xué)上創(chuàng)造出這樣的豐功偉績(jī)。法布爾用自我勤奮的雙手。充滿智慧的頭腦和一顆對(duì)萬(wàn)物懷有好奇的心，創(chuàng)造出了一個(gè)屬于昆蟲的天地，他自我一個(gè)人，獨(dú)自在那里工作著，天天以昆蟲為伴，活得既孤獨(dú)，又歡樂(lè)，這種歡樂(lè)，并不是一般的獲得物質(zhì)的歡樂(lè)，而是一種精神上的滿足。
我們雖不能像他那樣偉大——為事業(yè)奉獻(xiàn)出生命的很多時(shí)間，但我們能夠像他一樣，用一顆充滿好奇的心去看世界，去發(fā)現(xiàn)世界，去改造世界。讓世人們因?yàn)槲覀兊呐Χ芤妫允澜缫蛭叶�。世界之大，無(wú)奇不有，只要我們?nèi)ビ眯挠^察，必須會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲的，讓我們不要光用眼睛去看，還要用心靈去感受它們，去保護(hù)它們，去熱愛(ài)它們。讓我們一齊用行動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)完美的世界吧！
《昆蟲記》讀后感10
看了昆蟲記后，這書使我非常著迷，原來(lái)昆蟲世界有這么多奧秘，我知道了：蟬是怎樣蛻皮的；螢火蟲吃什么；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物；蝗蟲怎么產(chǎn)……第一次看昆蟲記，不知怎么的它就吸引了我。
這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、多么有趣的故事呀。布爾的昆蟲記，讓我存有夢(mèng)幻感，那些具體詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、星辰和蟲子氣味等的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視這么久的昆蟲，以及它們的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)。
是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。昆蟲記是法布爾用自己的一生所創(chuàng)造的奇跡。緊接著往下看，昆蟲記都是一個(gè)個(gè)非常有趣的故事：螳螂原來(lái)是一種十分兇殘的攜物。然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)死在個(gè)頭最小、最不起眼的螞蟻的爪魔之下。而蜘蛛織網(wǎng)，即使你用了圓規(guī)與尺子之類的工具，也不能夠畫出一個(gè)比這更規(guī)范的.網(wǎng)來(lái)。
看著，看著，這些昆蟲漸漸在我眼前清晰起來(lái)。當(dāng)我繼續(xù)閱讀昆蟲記時(shí)，我仿佛看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，看到他不顧危險(xiǎn)地捕捉黃蜂，一步步推斷高鼻蜂毒針的作用、時(shí)間與效果，瑩的捕食過(guò)程、松毛蟲的行進(jìn)行列……我嘆服法布爾為探索大自然所付出的精神，讓大家體會(huì)到了昆蟲世界的奇妙。我覺(jué)得昆蟲記是我們值得一生閱讀的好書。
我想無(wú)論是誰(shuí)，只要去認(rèn)真閱讀一下昆蟲記，你一定能讀出滋味，讀出感想，一定可以知道的更多更多。陸詩(shī)銥
《昆蟲記》讀后感11
法布爾的《昆蟲記》這本書記錄了昆蟲真實(shí)的生活。故事情節(jié)曲折奇異。在書中，我了解到昆蟲世界里最傻最笨的是蟬，最無(wú)情的是螳螂，在蟬產(chǎn)卵的時(shí)候，有一種比螞蟻還要小的蟲子，當(dāng)蟬產(chǎn)下它的卵，這些小蟲子就把蟬卵作為食物，可是蟬看見(jiàn)了蟲子就在腳邊上，卻沒(méi)有一點(diǎn)兒危機(jī)感，假如蟬一腳把蟲子踩死了，那樣蟬卵也不會(huì)被蟲子吃掉。
螳螂是個(gè)“壞家伙”，為了產(chǎn)卵，它會(huì)吞了自己親人，更可惡的是，它在一個(gè)地方產(chǎn)下卵后就走掉，也不會(huì)去關(guān)心自己的兒女生活健康。這個(gè)不可思議的現(xiàn)象與人類截然不同的。打我記事起，我的爸爸媽媽都很愛(ài)我，我家還有一個(gè)疼愛(ài)我的姐姐。不僅如此，人間總有真情在，就算是互不相識(shí)的陌生人，我們也經(jīng)常得到別人的幫助，或者去幫助他人。說(shuō)到這里我想起一則暖心的新聞：幾天前的一個(gè)中午，一位老伯推著一輛四輪手推車，推車上坐著一個(gè)老阿姨。天突降大雨，老伯疾步走過(guò)，一個(gè)正準(zhǔn)備去吃午飯的七中學(xué)生看見(jiàn)了急忙走向那對(duì)老人，用遮雨的布蓋著老阿婆，把自己的雨傘給老伯遮雨，而自己的背后卻濕透了。他把倆位老人送到一處可擋雨的'地方，讓老伯在此等候雨小點(diǎn)再離開，可是他沒(méi)走幾步就看見(jiàn)老伯準(zhǔn)備要冒雨離開，他怕老伯淋雨受寒，就讓他在這里等著，自己去附近買啦把新雨傘，把這把新買的雨傘遞給了老伯，看著老伯撐著傘走了，他才安心回去和同學(xué)吃飯。
正是因?yàn)槿巳硕加袗?ài)，我們的生活里才有親情、友情……我多么希望昆蟲的世界里也有這樣一個(gè)溫暖的家，一份暖心的愛(ài)。我還是希望螳螂一家能夠團(tuán)團(tuán)圓圓地生活在一起。
《昆蟲記》讀后感12
今天，我懷著無(wú)比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著，他受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲�！独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的'真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。我多么渴望像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類造福��！然而同法布爾相比，我真感到羞愧萬(wàn)分。
讀過(guò)《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
《昆蟲記》讀后感13
今天，我讀了法布爾寫的《昆蟲記》。法布爾是第一個(gè)為昆蟲寫歷史的人。他一生的精力都在一本書里。這本書是《昆蟲記》。法布爾一生都在自然環(huán)境中觀察和實(shí)驗(yàn)昆蟲，真實(shí)地記錄了昆蟲的本能和習(xí)慣，完成了昆蟲學(xué)的巨大成就。
法布爾努力學(xué)習(xí)，犧牲了他的私人時(shí)間來(lái)了解昆蟲。《昆蟲》詳細(xì)描述了昆蟲的生活：如蜘蛛、密封、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等。這些為后代做出了巨大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走向現(xiàn)代文明。
法布爾不是隨便成功的。他的成功是通過(guò)努力換來(lái)的。他出生在一個(gè)農(nóng)民家庭，從小生活貧困。他通過(guò)自學(xué)獲得了多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)吃飽，但法布爾從未放棄。他從哪里跌倒，從哪里爬起來(lái)？他認(rèn)真確定了方向，朝那個(gè)方向大步走去。他不懈觀察昆蟲和植物，不斷獲取知識(shí)。法布爾最大的樂(lè)趣就是探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)大自然中蘊(yùn)含的.科學(xué)真理。正是因?yàn)槿绱�，他才寫了《昆蟲記》。
我也想像法布爾一樣在知識(shí)的世界里游泳，但我甚至不認(rèn)真對(duì)待數(shù)學(xué)問(wèn)題。我怎樣才能在知識(shí)的世界里游泳？所以我想努力學(xué)習(xí)，努力工作！
看完《昆蟲記》，我明白了:做任何事情都要設(shè)定目標(biāo)，按計(jì)劃去做，比如寫日記，一定要堅(jiān)持，不要半途而廢。如果半途而廢，前面所做的一切都是徒勞的。所以無(wú)論做什么，都要堅(jiān)持不懈，為理想而奮斗！
《昆蟲記》讀后感14
19世紀(jì)末，在法國(guó)，一本令人耳目一新的書出版了，這本書共分十卷，它剛一問(wèn)世就引起了巨大的轟動(dòng)！它就是法國(guó)著名的生物學(xué)家法布爾耗盡畢生的心血著成的《昆蟲記》。在這本書中，法布爾以其充滿愛(ài)的語(yǔ)言，向人們描繪了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲世界。在這一本書中，每一種昆蟲：蜜蜂、蜘蛛、蟑螂……，它們的習(xí)性、工作、繁衍、死亡等等都被描繪的活靈活現(xiàn)，充滿了靈性與智慧。
寒假里，我有幸拜讀了這本偉大的著作。從作者法布爾的經(jīng)歷中，我悟到了一個(gè)道理：我們要發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘，了解大自然的規(guī)律，不是憑空想象的，要從小到大對(duì)大自然充滿熱情。無(wú)論是對(duì)人、動(dòng)物、植物，都要帶著愛(ài)心、細(xì)心和耐心去面對(duì)，這就是我自己總結(jié)的“三心”原則。
首先，充滿愛(ài)心是基礎(chǔ)，沒(méi)有對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物的愛(ài)心，沒(méi)有興趣，你就沒(méi)有了對(duì)大自然的.好奇心，你就不會(huì)去留心身邊的一草一物，就沒(méi)有了觀察的動(dòng)機(jī)與動(dòng)力。
有了愛(ài)心與好奇心之后，細(xì)心的觀察是必不可少的。只有細(xì)心觀察，才會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，只有細(xì)心觀察，才不會(huì)放過(guò)身邊的細(xì)微末節(jié)的變化。
觀察大自然，是一個(gè)枯燥而又漫長(zhǎng)的事情，從一粒種子，到它落入泥土的那一刻起，再到它發(fā)芽、長(zhǎng)葉子、葉片變大、植株長(zhǎng)高……直至開花、結(jié)果。這一個(gè)多么漫長(zhǎng)而又無(wú)聊的事情，沒(méi)有足夠的耐心是不行的。
所以，只要有了這三心，才會(huì)取得成功。愛(ài)心，有了愛(ài)心，才會(huì)行動(dòng)；細(xì)心，只有細(xì)心，行動(dòng)才會(huì)正確；耐心，有了耐心，行動(dòng)才會(huì)有結(jié)果。并且，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)“三心”原則，不僅僅只適用于觀察大自然，對(duì)于我們的工作、學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，都是必備的品質(zhì)與行為準(zhǔn)則。
這就是我從《昆蟲記》中讀出的道理，或者說(shuō)是一點(diǎn)心得吧，在此分享給大家，希望對(duì)您有用。
《昆蟲記》讀后感15
張愛(ài)玲說(shuō)：“見(jiàn)了他，她變得很低很低，低到塵埃里，但她心里是歡喜的，從塵埃里開出花來(lái)�！睂懽x后感也如此，從“很低很低，低到塵�！碧庍x擇題材，從文章里的凡人小事、影片的常見(jiàn)情景中出發(fā)，用心回味，耐心體驗(yàn)，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，從滴水中看陽(yáng)光，從細(xì)微處提煉對(duì)生活的思考，讓自己的感想“從塵埃里開出花來(lái)”，使讀后感的立意有一定的`高度。樹接地氣方能枝繁葉茂，作文接地氣才會(huì)變得厚重感人。
世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。平常的景，平常的物，平發(fā)的話語(yǔ)，如果用不尋常的眼光去打量，就會(huì)有一份詩(shī)意的情懷和收獲。法布爾植根生活，窮盡一生潛心于昆蟲的世界，以理解和同情辛勤的勞作人民的心情，去理解和同情昆蟲；他懷著對(duì)渺小生命的充分的尊重與熱愛(ài)，發(fā)現(xiàn)并向我們展示了生命的神奇和美妙，《昆蟲記》接地氣，而且獨(dú)抒性靈，不拘格套。這是我們?cè)趯懽x后感是可以借鑒的方法。
為了更好地表達(dá)“感”，就要先把選擇的事件寫好，必須明確寫事情的經(jīng)過(guò)不是目的，只是表達(dá)中心的一種手段，要學(xué)會(huì)巧用事件。讓敘述的故事有特色、有個(gè)性，選做素材的事要大一點(diǎn)，讓動(dòng)筆后有的可寫，有的可說(shuō)，還不會(huì)讓人感覺(jué)拖沓、嘮叨，特別不要出現(xiàn)鋪墊過(guò)長(zhǎng)的情況，不加分析，大段大段地抄錄原文，使讀后感變成了讀后抄；對(duì)照故事里的情節(jié)，大段大段地寫檢查，作保證，使讀后感變成了檢查書；脫離原文內(nèi)容，節(jié)外生枝，生硬地加一些不必要的情節(jié)，使讀和感之間脫節(jié)。
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