實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì)，以下是小編為大家收集的實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)1
通過(guò)幾周周的沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)，讓我對(duì)沙盤(pán)有了更全面的了解。主要通過(guò)模擬沙盤(pán)來(lái)強(qiáng)化我們的管理知識(shí)和技能。通過(guò)老師的悉心指導(dǎo)和自己的操作接觸，確實(shí)從中學(xué)到好多課堂上學(xué)不到的東西。深切感受到市場(chǎng)是一具瞬息萬(wàn)變的地方，如何做好市場(chǎng)預(yù)測(cè)和生產(chǎn)銷售計(jì)劃是公司成敗的關(guān)鍵問(wèn)題。
在訓(xùn)練過(guò)程中我們分別擔(dān)任不同的角色————CEO：一名企業(yè)決策者，營(yíng)銷總監(jiān)：市場(chǎng)監(jiān)督者，生產(chǎn)總監(jiān)：生產(chǎn)管理者，財(cái)務(wù)總監(jiān)：負(fù)責(zé)公司資金的運(yùn)轉(zhuǎn)，采購(gòu)總監(jiān)：負(fù)責(zé)原材料的采購(gòu)。這些不同的職位在一個(gè)企業(yè)發(fā)揮著不同的作用，他們發(fā)揮的作用息息相關(guān)，環(huán)環(huán)相扣，我了解了企業(yè)運(yùn)營(yíng)的全部過(guò)程，在企業(yè)運(yùn)營(yíng)中可謂真是要運(yùn)籌帷幄，在ERP訓(xùn)練中我擔(dān)任了營(yíng)銷總監(jiān)一職，要不斷觀察市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，在物理模擬沙盤(pán)中，分析市場(chǎng)以及對(duì)市場(chǎng)的供求預(yù)測(cè)是相當(dāng)重要的，這關(guān)系著企業(yè)的下一步怎樣運(yùn)營(yíng)。不斷監(jiān)督市場(chǎng)變化，了解市場(chǎng)行情，要對(duì)市場(chǎng)有一個(gè)總體而全面的把關(guān)，每一次的決策，都是要根據(jù)這些進(jìn)行的。
在物理沙盤(pán)中，我們企業(yè)是失敗的，最后以破產(chǎn)告終，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)就是我們開(kāi)始對(duì)沙盤(pán)的運(yùn)作模型不是很了解，而且在前期貸款時(shí)不夠膽大，在后期中發(fā)現(xiàn)資金就是一個(gè)問(wèn)題，企業(yè)在最初的時(shí)候是最需要資金的.時(shí)候，這個(gè)時(shí)候就要長(zhǎng)貸和短貸的合理運(yùn)用才能將企業(yè)運(yùn)作好，另一個(gè)問(wèn)題就是在開(kāi)始時(shí)沒(méi)有通讀規(guī)則，不了解開(kāi)拓每個(gè)市場(chǎng)時(shí)一次需要的錢(qián)是多少，以為都一樣，但是發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)就晚了，帳就不好對(duì)回去了，記賬也是一個(gè)很精細(xì)的工作，一個(gè)不小心就會(huì)引起很大的變化，在物理沙盤(pán)中很多時(shí)間就浪費(fèi)在這里了。廣告的投放也不是很準(zhǔn)確，在投放廣告時(shí)，沒(méi)有準(zhǔn)確估計(jì)市場(chǎng)的份額，無(wú)法精確的投放，很大一部份錢(qián)就浪費(fèi)在這里，有一次為了搶記賬訂單，在一個(gè)項(xiàng)目上一次投了九個(gè)廣告，這是很不合理的，也是很沖動(dòng)的。到最后沒(méi)有搶到好的訂單不說(shuō)還浪費(fèi)了大量的廣告費(fèi)用。
在模擬剛剛開(kāi)始的最初，由于我們的經(jīng)驗(yàn)不足、對(duì)整個(gè)模擬沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一整體的規(guī)劃模式，每一次都是只運(yùn)行一兩年就失敗破廠啦！但是后來(lái)我們采用比較謹(jǐn)慎的方案，每一步都穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)，當(dāng)然也取得了相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)，可是到了第六年也是最關(guān)鍵的一年，由于臨戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足，在市場(chǎng)預(yù)測(cè)方面出了問(wèn)題，導(dǎo)致廣告投入量過(guò)少，沒(méi)有得到足夠的定單，使產(chǎn)品賣不出去，導(dǎo)致大量的高庫(kù)存壓，這也使我們的權(quán)益降到了低谷。眼看就要功虧一匱，面臨破產(chǎn)的時(shí)候，我們沉著冷靜，更加仔細(xì)的分析當(dāng)前的市場(chǎng)行情，然后找出自己面臨的困難，然后根據(jù)分析情況我們將生產(chǎn)、交單、停產(chǎn)等巧妙的結(jié)合，將公司損失降到最低。在這一年里我們雖然沒(méi)有爭(zhēng)取到足夠的權(quán)益，沒(méi)有達(dá)到理想的效果，但是我們從中學(xué)會(huì)了臨危不亂，學(xué)會(huì)了怎樣去冷靜的分析問(wèn)題。和寶貴的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)我們以后的發(fā)展有著相當(dāng)積極的作用。
這些開(kāi)始看起來(lái)不是很重要，但是到后期沒(méi)有這些基礎(chǔ)的保障，企業(yè)是無(wú)法進(jìn)行下去的，后期大量的產(chǎn)品需要認(rèn)證，而且有了認(rèn)證后價(jià)格也會(huì)相對(duì)提高，這些對(duì)企業(yè)也是非常重要的，合理的開(kāi)拓這些就會(huì)顯得很重要。
電子沙盤(pán)我們總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在每一次的決策前都計(jì)算好，包括進(jìn)貨及產(chǎn)出，這樣我們就減少了很多的浪費(fèi)，在每一個(gè)產(chǎn)品的問(wèn)題上也會(huì)計(jì)算周密，看需要多少就進(jìn)多少貨物，但是最后發(fā)現(xiàn)貨物的產(chǎn)出計(jì)算的很準(zhǔn)確了，但是貨物的原材料進(jìn)入總是有問(wèn)題，忽略了原材料在途的時(shí)間，導(dǎo)致為了生產(chǎn)一次次購(gòu)買(mǎi)加急材料，同樣造成了不小的浪費(fèi)。但是這次做的好的方面就是我們組在生產(chǎn)的貨物上計(jì)算的很細(xì)，到最后就剩下一個(gè)成品了，而且在廣告方面這回也投放的較精準(zhǔn)了，在每一個(gè)方面投放一個(gè)或兩個(gè)廣告就會(huì)拿回我們理想的訂單。不足是在最后就將P1產(chǎn)品全部轉(zhuǎn)產(chǎn)了，浪費(fèi)了一種產(chǎn)品，花了不小的投資，在后期競(jìng)爭(zhēng)幾乎沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的情況下，我們應(yīng)該保留P1繼續(xù)創(chuàng)造價(jià)值。電子沙盤(pán)中財(cái)務(wù)問(wèn)題都是電腦自動(dòng)生成的，這樣不僅減少了我們算賬的時(shí)間，還加大了準(zhǔn)確率，為我們也是提供了很多好處的。
ERP沙盤(pán)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的游戲，光有一個(gè)人是不夠的，要每個(gè)人分工合理但也要合作愉快，在相互的探討分析中得出好的結(jié)論。這就是ERP的魅力所在。
實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)2
一周的關(guān)于實(shí)訓(xùn)的已經(jīng)過(guò)去了，我們?cè)诶蠋熖峁┑膶?shí)踐平臺(tái)上通過(guò)自己的實(shí)踐學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的寶貴東西，熟悉了對(duì)QuartusⅡ軟件的一般項(xiàng)目的操作和學(xué)到了處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的基本方法，比如說(shuō)實(shí)體、結(jié)構(gòu)體的作用、保存的時(shí)候不能還有中文及文件名要和實(shí)體名相同等。加深了對(duì)VHDL編程語(yǔ)言的理解，尤其是本課題中乘法器的設(shè)計(jì)讓我更清楚進(jìn)程、變量、信號(hào)的使用及它們之間的區(qū)別。意識(shí)到了EDA課程設(shè)計(jì)的重要性以及團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于設(shè)計(jì)的重要性，更重要的是掌握了VHDL語(yǔ)言的基本設(shè)計(jì)思路和方法，我想這些會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)起到很大的助推作用。此外，還要在今后的課本理論知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中要一步一個(gè)腳印的扎實(shí)學(xué)習(xí)，靈活的掌握和運(yùn)用專業(yè)理論知識(shí)這樣才能在以后出去工作的實(shí)踐過(guò)程中有所成果。
在此次關(guān)于實(shí)訓(xùn)的的過(guò)程中，我了解到了要加強(qiáng)培養(yǎng)動(dòng)手能力，要明白理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性，只有理論知識(shí)也是不夠的，只有把理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，才能真正提高我們的實(shí)際動(dòng)手能力與獨(dú)立思考的能力。感謝學(xué)院給我們提供這次關(guān)于實(shí)訓(xùn)的的機(jī)會(huì)，感謝甕老師對(duì)我們的指導(dǎo)，他是為了教會(huì)我們?nèi)绾芜\(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去解決實(shí)際的問(wèn)題，此外，還得出一個(gè)結(jié)論：知識(shí)必須通過(guò)應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值！有些東西以為學(xué)會(huì)了，但真正到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是兩回事，所以我認(rèn)為只有到真正會(huì)用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì)了。
短暫的.一周關(guān)于實(shí)訓(xùn)的已經(jīng)過(guò)去了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這一周的關(guān)于實(shí)訓(xùn)的賦予了我太多實(shí)用的東西了，不僅讓我更深層次的對(duì)課本的理論知識(shí)深入了理解，而且還讓我對(duì)分析事物的邏輯思維能力得到了鍛煉，提高了實(shí)際動(dòng)手能力，下面談一下就這一周關(guān)于實(shí)訓(xùn)的中我自己的一些心得體會(huì)。
實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)3
xx年12月6日，我們結(jié)束了為期兩個(gè)星期的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)。在這些天里，我們運(yùn)用學(xué)而業(yè)經(jīng)管類跨專業(yè)仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)，結(jié)合綜合實(shí)踐課程資源體系，在現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)營(yíng)的全景仿真環(huán)境中進(jìn)行任務(wù)。
以現(xiàn)代生產(chǎn)制造企業(yè)為核心的一系列實(shí)體業(yè)務(wù)單位和公共服務(wù)單位，構(gòu)成了全景現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)，其中分為工業(yè)區(qū)，行政服務(wù)區(qū)，商貿(mào)區(qū)，現(xiàn)代服務(wù)業(yè)區(qū)。我被分在現(xiàn)代服務(wù)業(yè)區(qū)的會(huì)計(jì)師事務(wù)所中并中擔(dān)任業(yè)務(wù)部計(jì)師的角色，我們的會(huì)計(jì)師事務(wù)所叫做鴻德會(huì)計(jì)師事務(wù)所。初次擔(dān)任會(huì)計(jì)師事務(wù)所的業(yè)務(wù)員，自己對(duì)角色職責(zé)不是很熟悉，翻看了老師提供的相關(guān)資料和總會(huì)計(jì)師出具的崗位職責(zé)說(shuō)明書(shū)，明白業(yè)務(wù)部會(huì)計(jì)師具有單位的管理，實(shí)施會(huì)計(jì)監(jiān)督等方面的職責(zé)和權(quán)限。我們鴻德會(huì)計(jì)師事務(wù)所開(kāi)始登記注冊(cè)，稅務(wù)登記，開(kāi)立銀行賬戶，制定會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作制度和年度工作計(jì)劃，期間遇到很多問(wèn)題。我們通過(guò)查閱網(wǎng)絡(luò)資料和與其他同學(xué)討論結(jié)合等辦法，嘗試著把問(wèn)題一一解決，從中也學(xué)到不少知識(shí)和得到豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在處理日常業(yè)務(wù)的時(shí)候，相關(guān)客戶制造公司需要貸款，我們?cè)隍?yàn)證資本真實(shí)性的過(guò)程中，與相關(guān)客戶公司有更深入了解，方便了以后審計(jì)業(yè)務(wù)的開(kāi)展，并出具驗(yàn)資報(bào)告。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，自行解決問(wèn)題的能力也得到提升，同時(shí)我也感受到自己專業(yè)知識(shí)的薄弱。不過(guò)這次模擬實(shí)訓(xùn)還是給我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái)鍛煉自己，雖然有些累，但確實(shí)很受用。
一個(gè)星期的電工實(shí)訓(xùn)，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，但在這期間我們學(xué)到了不少的技術(shù)，為我們以后的工作和進(jìn)入社會(huì)領(lǐng)域打下基礎(chǔ)。在實(shí)訓(xùn)期間，完全滿足了我們以前的電氣專業(yè)的好奇心。因?yàn)槲覀儾粌H要連接電路，焊接電路板，還要收音機(jī)的`自主設(shè)計(jì)，這些在我們以前看起來(lái)是不可能完成的任務(wù)，但是，我們完成了這個(gè)任務(wù)。
一周的實(shí)訓(xùn)很快就結(jié)束了，在這當(dāng)中有我們有辛苦過(guò)，興奮過(guò)，沮喪過(guò)，驚喜過(guò)。在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，只要認(rèn)真思考，用所學(xué)的知識(shí)，一步步做。這次的內(nèi)容包括安全用電、常用電子儀器使用（一）、常用電子元器件的認(rèn)識(shí)與檢測(cè)、常用工具的使用（二）、焊接工藝與焊接訓(xùn)練、Protel的使用1——繪制電路原理圖、Protel的使用2——繪制印刷電路圖、印刷電路板（PCB）的制作、電路組裝及調(diào)試、電子整機(jī)產(chǎn)品裝配、照明電路的組裝、一般室內(nèi)電氣線路的安裝。本次實(shí)訓(xùn)的目的主要是對(duì)電子、電器的了解，對(duì)電子元件認(rèn)識(shí)及電子元件的組裝，對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識(shí)，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才，為以后更好的學(xué)習(xí)。
實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)4
短短三天的ProE實(shí)訓(xùn)，讓我對(duì)ProE的畫(huà)圖技能的掌握提升很大，雖然還有許多東西還沒(méi)完全弄懂，但是能夠獨(dú)立的把一些零件成功分模，這份成就感是從內(nèi)心里感覺(jué)到的。
在這里感謝指導(dǎo)老師周銘杰，如果沒(méi)有周老師在我們實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遇到困難的時(shí)候的.教導(dǎo)。我相信我們不可能這么順利的憑借自己的能力完成了此次的實(shí)訓(xùn)。在這次設(shè)計(jì)中遇到了許多實(shí)際性的問(wèn)題，在實(shí)際設(shè)計(jì)中才發(fā)現(xiàn)，自己之前太依賴?yán)蠋熶浿频囊曨l，在沒(méi)有老師講解時(shí)，一切必須靠自己一點(diǎn)一滴的解決；當(dāng)然在解決的過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的能力也在不斷的得到提升。
實(shí)訓(xùn)前兩天康老師沒(méi)有講，而是讓我們自己去做題，自己去思考，這可把我們難住了，之前上課周老師都是先講一遍再錄制個(gè)視頻給我們參考，我們大部分同學(xué)都是按著老師的步驟去做，怎么做思路還是較清晰的，現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)給我們而是幾十個(gè)產(chǎn)品，自己去琢磨怎么把模具設(shè)計(jì)出來(lái)、分型出來(lái)；結(jié)果做一個(gè)產(chǎn)品時(shí)怎么入手就想了大半天，首先考慮的是怎么把分型面做出來(lái)，先用體積塊，不行；再用裙邊曲面，又不行；再用回體積塊，就這樣反復(fù)做了好幾遍；最后做出分型面了，分模時(shí)又遇到問(wèn)題，然后找出問(wèn)題，解決問(wèn)題，最后成功做出來(lái)，總算有點(diǎn)成就感，但一天就只做出三個(gè)產(chǎn)品，這效率太低了；到了第二天還是這樣，終于認(rèn)識(shí)到自己學(xué)得太爛了，這也會(huì)使我對(duì)今后的學(xué)習(xí)方法有了改變，我想這將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)狀態(tài)產(chǎn)生積極的影響。有了我們周老師的幫助，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的疑惑，周老師精辟到位的講解，給我們的設(shè)計(jì)以極大的幫助，使我們受益匪淺，通過(guò)實(shí)習(xí)我知道了學(xué)習(xí)的重要性。
實(shí)習(xí)誠(chéng)可貴，成果價(jià)更高。我們認(rèn)為這次的實(shí)訓(xùn)意義很深，另外還要感謝老師的耐心輔導(dǎo)。
實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)5
時(shí)間過(guò)的真快，一個(gè)星期的液壓關(guān)于實(shí)訓(xùn)的就要結(jié)束了。在這一個(gè)星期里，我們學(xué)到了很多。我們了解了工程機(jī)械液壓系統(tǒng)的組成、原理，能簡(jiǎn)單判斷液壓系統(tǒng)的故障原因并做排除。液壓是一門(mén)在生活中經(jīng)常遇到的東西，所以我們學(xué)這門(mén)課是非常有必要的。通過(guò)實(shí)習(xí)，總的來(lái)說(shuō)有以下幾個(gè)心得：
1、了解到了液壓系統(tǒng)的工作原理及各個(gè)液壓回路的作用。
2、鍛煉了我的觀察能力和知識(shí)的運(yùn)用能力，也學(xué)到了液壓系統(tǒng)的每個(gè)液壓裝置是如何運(yùn)作，是理論與實(shí)際相結(jié)合。
3、在實(shí)踐中提高了我的社會(huì)工作能力，在實(shí)習(xí)當(dāng)中從身邊的人或看到的事物讓我了解到很多書(shū)上所沒(méi)有的，也從中掌握了很多實(shí)際性的工作經(jīng)驗(yàn)。為以后參加工作帶來(lái)很多有用的知識(shí)，也從中體味到了工作的艱辛，了解到當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生工作面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題，促使自己更加努力學(xué)習(xí)更多知識(shí)。
4、學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，了解到團(tuán)隊(duì)精神的無(wú)比重要性，對(duì)于以后進(jìn)入社會(huì)后，再需要有與人合作的項(xiàng)目，也不會(huì)再心生畏懼，這次的實(shí)踐也讓我知道作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的重要性，每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都十分重要，但往往關(guān)鍵時(shí)刻，團(tuán)隊(duì)中一些最正確的。聲音是不能因?yàn)橹С值?人數(shù)少而置之不理的，當(dāng)我們心中有自我的想法時(shí)更加應(yīng)該在團(tuán)隊(duì)中表達(dá)出來(lái)。通過(guò)這次關(guān)于實(shí)訓(xùn)的，我鞏固和加深對(duì)書(shū)本相關(guān)理論知識(shí)的理解，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)理論和促進(jìn)對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)；掌握液壓系統(tǒng)基本組成和結(jié)構(gòu)、各液壓部件及其相互間的連接關(guān)系、注意事項(xiàng)、同時(shí)鍛煉和培養(yǎng)動(dòng)手能力。
經(jīng)過(guò)對(duì)書(shū)本上理論知識(shí)的實(shí)踐，我對(duì)于課本上的理論知識(shí)有了更深刻的理解，對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)工作有非常大的益處。
實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)6
1.學(xué)以致用
作為國(guó)貿(mào)專業(yè)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的理論學(xué)習(xí)，急需通過(guò)實(shí)際操作或x種近似于實(shí)際操作的平臺(tái)對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)加以實(shí)踐，以求進(jìn)一步掌握和鞏固，而國(guó)貿(mào)軟件正提供了這樣一種平臺(tái)。該軟件涉及了及出口貿(mào)易的各個(gè)方面和環(huán)節(jié)，從外貿(mào)公司的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作到實(shí)際的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程，都能進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)。在使用過(guò)程中，會(huì)遇到很多國(guó)貿(mào)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)務(wù)技能，這是對(duì)國(guó)貿(mào)理論掌握程度的最好考察。眼過(guò)千遍不如手過(guò)一遍，相對(duì)于理論部分而言，國(guó)貿(mào)實(shí)務(wù)更注重實(shí)際操作，通過(guò)這種理論結(jié)合實(shí)踐的方式，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，查找理論學(xué)習(xí)的不足，以前學(xué)習(xí)的實(shí)物理論基礎(chǔ)知識(shí)會(huì)更加的具體和直觀。同時(shí)，該軟件的實(shí)務(wù)操作部分與報(bào)關(guān)員報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)所涉及的知識(shí)基本一致，這對(duì)于我的報(bào)關(guān)員考試復(fù)習(xí)提供了很大的幫助。大一上學(xué)期將要結(jié)束之際，我們進(jìn)行了一系列的電路實(shí)訓(xùn)，從簡(jiǎn)單的戴維南定理到示波器的使用，再到回轉(zhuǎn)路-----，一共五個(gè)實(shí)訓(xùn)，通過(guò)這五個(gè)實(shí)訓(xùn)，我對(duì)電路實(shí)訓(xùn)有了更深刻的了解，體會(huì)到了電路的神奇與奧妙。
不過(guò)說(shuō)實(shí)話在做這次試驗(yàn)之前，我以為不會(huì)難做,就像以前做的實(shí)訓(xùn)一樣，操作應(yīng)該不會(huì)很難，做完實(shí)訓(xùn)之后兩下子就將實(shí)訓(xùn)報(bào)告寫(xiě)完，直到做完這次電路實(shí)訓(xùn)時(shí)，我才知道其實(shí)并不容易做。它真的不像我想象中的那么簡(jiǎn)單，天真的以為自己把平時(shí)的理論課學(xué)好就可以很順利的完成實(shí)訓(xùn)，事實(shí)證明我錯(cuò)了，當(dāng)我走上試驗(yàn)臺(tái)，我意識(shí)到要想以優(yōu)秀的成績(jī)完成此次所有的實(shí)訓(xùn)，難度很大，但我知道這個(gè)難度是與學(xué)到的知識(shí)成正比的，因此我想說(shuō)，雖然我在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中遇到了不少困難，但最后的成績(jī)還是不錯(cuò)的，因?yàn)槲耶吘乖谶@次實(shí)訓(xùn)中學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西，終究使我在這次實(shí)訓(xùn)中受益匪淺。
下面我想談?wù)勎以谒龅膶?shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)：
在基爾霍夫定律和疊加定理的驗(yàn)證實(shí)訓(xùn)中，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了基爾霍夫定律和疊加定理的應(yīng)用，根據(jù)所畫(huà)原理圖，連接好實(shí)際電路，測(cè)量出實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)，經(jīng)計(jì)算實(shí)訓(xùn)結(jié)果均在誤差范圍內(nèi)，說(shuō)明該實(shí)訓(xùn)做的成功。我認(rèn)為這兩個(gè)實(shí)訓(xùn)的實(shí)訓(xùn)原理還是比較簡(jiǎn)單的，但實(shí)際操作起來(lái)并不是很簡(jiǎn)單，至少我覺(jué)得那些行行色色的導(dǎo)線就足以把你繞花眼，所以我想說(shuō)這個(gè)實(shí)訓(xùn)不僅僅是對(duì)你所學(xué)知識(shí)掌握情況的考察，更是對(duì)你的耐心和眼力的一種考驗(yàn)。
在戴維南定理的驗(yàn)證實(shí)訓(xùn)中，了解到對(duì)于任何一個(gè)線性有源網(wǎng)絡(luò)，總可以用一個(gè)電壓源與一個(gè)電阻的串聯(lián)來(lái)等效代替此電壓源的電動(dòng)勢(shì)Us等于這個(gè)有源二端網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)路電壓Uoc，其等效內(nèi)阻Ro等于該網(wǎng)絡(luò)中所有獨(dú)立源均置零時(shí)的等效電阻。這就是戴維南定理的具體說(shuō)明，我認(rèn)為其實(shí)質(zhì)也就是在闡述一個(gè)等效的概念，我想無(wú)論你是學(xué)習(xí)理論知識(shí)還是進(jìn)行實(shí)際操作，只要抓住這個(gè)中心，我想可能你所遇到的續(xù)都問(wèn)題就可以迎刃而解。不過(guò)在做這個(gè)實(shí)訓(xùn)，我想我們應(yīng)該注意一下萬(wàn)用表的使用，盡管它的操作很簡(jiǎn)單，但如果你馬虎大意也是完全有可能出錯(cuò)的`，是你整個(gè)的實(shí)訓(xùn)前功盡棄!在接下來(lái)的常用電子儀器使用實(shí)訓(xùn)中，我們選擇了對(duì)示波器的使用，我們通過(guò)了解示波器的原理，初步學(xué)會(huì)了示波器的使用方法。在試驗(yàn)中我們觀察到了在不同頻率、不同振幅下的各種波形，并且通過(guò)毫伏表得出了在不同情況下毫伏表的讀數(shù)。
我們最后一個(gè)實(shí)訓(xùn)做的是一階動(dòng)態(tài)電路的研究，在這個(gè)實(shí)訓(xùn)中我們需要測(cè)定RL一階電路的零輸入響應(yīng)，零狀態(tài)響應(yīng)以及全響應(yīng)，學(xué)習(xí)電路時(shí)間常數(shù)的測(cè)量方法。因?yàn)閯?dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)的過(guò)渡過(guò)程是十分短暫的單次變化過(guò)程，如果我們選擇用普通示波器過(guò)渡過(guò)程和測(cè)量有關(guān)的參數(shù)，我們就必須是這種單次變化的過(guò)程重復(fù)出現(xiàn)。因此我們利用信號(hào)發(fā)生器輸出的方波模擬階躍激勵(lì)信號(hào)，即利用方波輸出的上升沿作為零狀態(tài)響應(yīng)的正階躍激勵(lì)信號(hào);利用方波的下降沿作為零輸入響應(yīng)的負(fù)階躍激勵(lì)信號(hào)。上述是在做此實(shí)訓(xùn)時(shí)應(yīng)注意的，因?yàn)槿绻皇箘?dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)的過(guò)渡過(guò)程單次變化重復(fù)出現(xiàn)，會(huì)使我們所測(cè)得的值及其不準(zhǔn)確。同時(shí)當(dāng)我們把一個(gè)電容和一個(gè)電阻串聯(lián)到電路中，觀察示波器中所顯示的波形，如果它是周期性變化的，而且近似于鐮刀形，說(shuō)明對(duì)于這個(gè)一階動(dòng)態(tài)電路實(shí)訓(xùn)已經(jīng)基本上掌握!電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)此次電路實(shí)訓(xùn)，我的收獲真的是蠻大的，不只是學(xué)會(huì)了一些一起的使用，如毫伏表，示波器等等，更重要的是在此次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，更好的培養(yǎng)了我們的具體實(shí)訓(xùn)的能力。又因?yàn)樵谠趯?shí)訓(xùn)過(guò)程中有許多實(shí)訓(xùn)現(xiàn)象，需要我們仔細(xì)的觀察，并且分析現(xiàn)象的原因。特別有時(shí)當(dāng)實(shí)訓(xùn)現(xiàn)象與我們預(yù)計(jì)的結(jié)果不相符時(shí)，就更加的需要我們仔細(xì)的思考和分析了，并且進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。因此電路實(shí)訓(xùn)可以培養(yǎng)我們的觀察能力、動(dòng)手操做能力和獨(dú)立思考能力。所以對(duì)于此次電路實(shí)訓(xùn)我覺(jué)得很成功，因?yàn)槲以谶@次實(shí)訓(xùn)中真的收獲到了很多從課堂上學(xué)不到的東西，真的讓我感觸頗深，受益匪淺!
實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)7
在未加入護(hù)校隊(duì)之前，我做足了功課。雖談不上十分的了解，卻也對(duì)其現(xiàn)狀有了一定的掌握。也許有著想要進(jìn)入護(hù)校隊(duì)的強(qiáng)烈愿望，以及十分認(rèn)真的態(tài)度，我很慶幸自己能順利地通過(guò)第一、第二輪考核，能夠進(jìn)入到這第三輪實(shí)訓(xùn)中來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是莫大的鼓勵(lì)與欣慰。
其實(shí)在報(bào)名護(hù)校隊(duì)時(shí)，我也去報(bào)了其他的協(xié)會(huì)，正所謂“居安思危，思則有備，備則無(wú)患”。當(dāng)我進(jìn)入第三輪實(shí)訓(xùn)，我毅然決然的斬?cái)嗔宋业乃型寺贰顺隽顺o(hù)校隊(duì)之外的所有協(xié)會(huì)。一則在我加入到護(hù)校隊(duì)之后，這些協(xié)會(huì)我遲早要退的；二則等我真正加入到那些協(xié)會(huì)后再退，豈不夠意思，也不符我做人的標(biāo)準(zhǔn)——誠(chéng)信；最重要的.是，我已經(jīng)做好了“背水一戰(zhàn)”“畢其功于一役”的準(zhǔn)備，我是抱著很大的信心、決心、恒心來(lái)進(jìn)入護(hù)校隊(duì)的，既然已經(jīng)進(jìn)了實(shí)訓(xùn)，那對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是決戰(zhàn)。
縱使最后沒(méi)進(jìn)入到護(hù)校隊(duì)，可有那又怎么樣呢？努力的已然努力，不成功的依然是不成功，沒(méi)什么的，我不會(huì)有任何怨言。
還是回歸正言，畢竟我是那么的想進(jìn)入護(hù)校隊(duì)。實(shí)訓(xùn)第一天的內(nèi)容是站崗和記晚歸，考核的主要目的是了解學(xué)員們對(duì)值班內(nèi)容的熟悉程度以及鍛煉學(xué)員們的隨機(jī)應(yīng)變能力。也不是我是如何的聰明，怪只怪學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們演技過(guò)于拙劣：首先來(lái)“闖門(mén)”的是三個(gè)人，兩男一女，他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的來(lái)，走在一起，有說(shuō)有笑的，但既然到值班門(mén)口，便各自為戰(zhàn)，彼此竟有假裝不認(rèn)識(shí)，竟要爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。我明知他們實(shí)是試探，但還是努力平復(fù)心情準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)，但最后還是被一位師兄指出太過(guò)激動(dòng)。試探的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一波接過(guò)一波，狀況百出，出現(xiàn)的問(wèn)題也是偏的離譜……
縱然如此這般，我還是詳細(xì)做了記錄，認(rèn)真地進(jìn)行了總結(jié)，總之我沒(méi)白費(fèi)師兄師姐們的苦心，從中學(xué)到了許多東西。我相信，從這以后，我遇事會(huì)變得更加沉著、冷靜，處事態(tài)度也會(huì)更加隨和、謙恭。
實(shí)訓(xùn)是分兩個(gè)內(nèi)容的，這第二個(gè)內(nèi)容便是查房。我相信我在這方面做的已經(jīng)很好了。查房主要為了“排查宿舍內(nèi)安全隱患”，除了插手違禁電器，還要對(duì)亂拉亂插電線進(jìn)行安全隱患排除，是為了學(xué)生們自己的安全著想。
此次實(shí)訓(xùn)查房中，我有些緊張，也許在學(xué)長(zhǎng)眼中，離優(yōu)秀還差得老遠(yuǎn)，但于我來(lái)說(shuō)已是突破，我給自己打上優(yōu)秀。人嘛，總是要不斷突破，突破才算是進(jìn)步，我相信，有了這第一次，下次我一定會(huì)做得更好，我會(huì)變得更加優(yōu)秀。
一路走來(lái)，實(shí)訓(xùn)還不算累，總覺(jué)得護(hù)校隊(duì)的工作也并沒(méi)有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們當(dāng)初說(shuō)的那么枯燥、乏味�？傊�，我一旦進(jìn)入到護(hù)校隊(duì)、正式進(jìn)入到護(hù)校隊(duì)中去，我會(huì)更加努力的，我以為自己不比別人差，那么自己就一定會(huì)做得不比別人差。
一切盡在實(shí)踐中，不斷鍛煉，不斷進(jìn)步。
實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)8
今年暑假，我很幸運(yùn)的跟著建筑學(xué)院的王俊老師到中國(guó)建筑西南設(shè)計(jì)院參加bim培訓(xùn)。西南建筑設(shè)計(jì)院是西南地區(qū)最好的設(shè)計(jì)院，其中的bim團(tuán)隊(duì)已經(jīng)把bim技術(shù)成功的應(yīng)用在很多的實(shí)際工程中。一開(kāi)始，我并不了解bim軟件是什么，只是知道意思是建筑信息模型（building information modeling）是以建筑工程項(xiàng)目的各項(xiàng)相關(guān)信息數(shù)據(jù)作為模型基礎(chǔ)，進(jìn)行建筑模型的建立，通過(guò)數(shù)字信息仿真模擬建筑物所具有的真實(shí)信息。它具有可視化，協(xié)調(diào)性，模擬性，優(yōu)越性和可出圖性五大特點(diǎn)。當(dāng)我真正接觸到這次的培訓(xùn)bim的軟件revit。它功能的強(qiáng)大性令人嘆服。bim軟件是建筑軟件發(fā)展的大趨勢(shì)。在不久的將來(lái)bim類的軟件必將代替cad, sketch up,廣聯(lián)達(dá)等現(xiàn)在建筑業(yè)常用的軟件。
這次在西南院的培訓(xùn)安排的很緊，總共五天，前三天主要是王老師來(lái)講解revit architecture的內(nèi)容。包括什么是bim，bim的現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展，以及revit軟件本身的一些墻，柱，板，幕墻，體量,族的建立和管網(wǎng)優(yōu)化等內(nèi)容。通過(guò)這三天的學(xué)習(xí)，可以對(duì)簡(jiǎn)單建筑使用revit architecture來(lái)進(jìn)行建模。后兩天，主要是設(shè)計(jì)院的bim組成員來(lái)給我們講解。通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單地案例，一棟在甘肅的學(xué)生宿舍。由于建設(shè)經(jīng)費(fèi)的限制以及自然環(huán)境的惡劣等，使宿舍的設(shè)計(jì)受到了很大的限制，但設(shè)計(jì)人員人性化的利用當(dāng)?shù)貧夂蛸Y源，冬季日照時(shí)間長(zhǎng)來(lái)被動(dòng)采光，通過(guò)ecotect對(duì)建筑進(jìn)行能耗分析等，通過(guò)科學(xué)的思維理念來(lái)設(shè)計(jì)，也在當(dāng)?shù)氐姆课萁ㄔO(shè)中樹(shù)立了典型。雖然只是短短的五天學(xué)習(xí)，但自己的.收獲還是很大的，不僅提高了自己的專業(yè)知識(shí)，更是開(kāi)闊了自己的眼界，使自己的認(rèn)識(shí)不再局限于校園中，了解了如今設(shè)計(jì)單位的現(xiàn)狀和需要以及與理論和實(shí)際工程的結(jié)合。最后要感謝劉老師以及王老師，他們的細(xì)心關(guān)照和耐心指導(dǎo)讓我進(jìn)步很快。繼續(xù)努力！
實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)9
這個(gè)學(xué)期開(kāi)設(shè)了PLC停課關(guān)于實(shí)訓(xùn)的的課程，跟以前所有開(kāi)設(shè)的課程有很大的區(qū)別，這門(mén)課程的靈活性很強(qiáng)，充分發(fā)揮自己的潛力；其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中并不一定要學(xué)到多少東西，個(gè)人覺(jué)得開(kāi)散思維怎樣去學(xué)習(xí)，這才是最重要的，而這門(mén)課程恰好體現(xiàn)了這一點(diǎn)。此次的關(guān)于實(shí)訓(xùn)的以班級(jí)為主體，以小組為單位而開(kāi)展的一次綜合的實(shí)踐，老師也給予我們足夠的空間讓我們完成此次的關(guān)于實(shí)訓(xùn)的，這讓我覺(jué)得壓力減輕不少。
這次的關(guān)于實(shí)訓(xùn)的從程序上面看起來(lái)很復(fù)雜，我們組進(jìn)行了任務(wù)的分工，一下子就變得簡(jiǎn)單化了。自己選擇了畫(huà)圖，在老師的指導(dǎo)下，自己慢慢開(kāi)始學(xué)會(huì)了如何用相應(yīng)的軟件去畫(huà)圖，感覺(jué)自己花的不錯(cuò)，就慢慢的熟練起來(lái)。這次關(guān)于實(shí)訓(xùn)的給予我們的時(shí)間是兩個(gè)星期，有兩個(gè)關(guān)于實(shí)訓(xùn)的`項(xiàng)目，老師一一給我們列出來(lái)了，但我們大家基本上是在一個(gè)星期就把兩個(gè)項(xiàng)目調(diào)試完成了，所以有足夠的時(shí)間多出來(lái)整理整理好好寫(xiě)報(bào)告。
真正讓自己參與本次關(guān)于實(shí)訓(xùn)的的話就會(huì)發(fā)現(xiàn)本次關(guān)于實(shí)訓(xùn)的樂(lè)趣無(wú)窮，收獲多。
通過(guò)這次的關(guān)于實(shí)訓(xùn)的，讓我受益匪淺。第一，認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)合作的力量，要完成一個(gè)項(xiàng)目不是一個(gè)人的事情，當(dāng)中我們有過(guò)分歧但最終達(dá)成共識(shí)，不管結(jié)果怎樣，至少我們?cè)?jīng)在一起努力過(guò)，體驗(yàn)其中的過(guò)程才是真正的收獲。
第二，通過(guò)這次的實(shí)踐操作，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，更感覺(jué)到了自己與別人的差距。為了明年的畢業(yè)而做準(zhǔn)備，從各方面充實(shí)自己，使自己適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
總之，這次的關(guān)于實(shí)訓(xùn)的給予了我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗(yàn)，讓我深切的認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力，多與這個(gè)社會(huì)進(jìn)行接觸，讓自己更早適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境，相信在不久的將來(lái)，可以打造一片屬于自己的天地。
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