(精品)窗邊的小豆豆讀后感15篇
品味完一本名著后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家整理的窗邊的小豆豆讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
窗邊的小豆豆讀后感1
這個(gè)暑假里，我讀了一篇《窗邊的小豆豆》。這本書(shū)主要講述了一個(gè)小豆豆的女孩因淘氣被原來(lái)的小學(xué)退學(xué)，后來(lái)到了巴學(xué)園。這使她變化很大，從一個(gè)讓一般人覺(jué)得“怪怪”的小豆豆，變成了一個(gè)讓人能夠接受的`孩子。在那里，小豆豆學(xué)會(huì)了熱愛(ài)書(shū)本，關(guān)心別人；不在上課時(shí)叫宣傳藝人了；在那里小豆豆還知道了做人要有愛(ài)心。
小林校長(zhǎng)他很了解孩子，所以就讓各年級(jí)的老師在黑板上寫(xiě)出今天學(xué)習(xí)課程，同學(xué)們想學(xué)什么就學(xué)什么，這樣能大大提高學(xué)習(xí)興趣。不止這些，讓我最最驚訝的就是小林校長(zhǎng)很耐心地聽(tīng)小豆豆講了四個(gè)小時(shí)的話而不打哈欠；他也很有創(chuàng)意，會(huì)用廢棄的電車(chē)改裝成上課的教室。
其實(shí)我也很佩服小豆豆的母親，她母親為了不想讓小豆豆知道自己退學(xué)的事，寧愿放在心里，也不說(shuō)出來(lái)。不僅這樣，她還毫不氣餒，天天幫小豆豆找學(xué)校，不怕苦、不怕累，我認(rèn)為她是一個(gè)偉大的母親�？赐曛�，我也想到了我的媽媽?zhuān)偸菬o(wú)微不至地關(guān)懷、愛(ài)護(hù)我。
這本書(shū)讓我知道人與人之間相互理解和尊重的重要性，也知道母愛(ài)很偉大。
窗邊的小豆豆讀后感2
《窗邊的小豆豆》是一本不錯(cuò)的書(shū)。它是黑柳徹子寫(xiě)的。
黑柳徹子是日本著名作家，著名電視節(jié)目主持人，聯(lián)合國(guó)少年兒童基金會(huì)親善大使。她的'代表作有《窗邊的小豆豆》等書(shū)籍。
我印象最深的是小豆豆和校長(zhǎng)先生談話的時(shí)候。小豆豆嘰里呱啦講了整整四個(gè)小時(shí)！校長(zhǎng)先生沒(méi)打過(guò)一次哈欠，還不時(shí)地問(wèn)：“后來(lái)呢？”
校長(zhǎng)先生是投入到了小豆豆的事件中了，否則他不可能聽(tīng)得那么久。他尊重別人。
要講就再講講小豆豆的新朋友高橋君的事吧！高橋君剛來(lái)的時(shí)候，小豆豆想讓他看看電車(chē)教室。小豆豆帶著高橋君沖向教室。當(dāng)小豆豆到了的時(shí)候，高橋君離教室還很遠(yuǎn)呢！高橋君的腿很短，個(gè)子很矮，不會(huì)再長(zhǎng)了。當(dāng)高橋君到教室時(shí)，他說(shuō)：“你跑得真快！”當(dāng)小豆豆得知，高橋君是從大阪來(lái)的時(shí)候，她就請(qǐng)高橋君講一講關(guān)于大阪的事。正要講的時(shí)候，上課了。
小豆豆和高橋君做了朋友，和他一起玩，很棒呀！
窗邊的小豆豆讀后感3
這本書(shū)是一次放學(xué)時(shí)媽媽給我買(mǎi)的，到今天我才把它拿出來(lái)，認(rèn)真地閱讀里面的精華。
這本書(shū)講得是一位活潑、好奇、樂(lè)觀、勇敢、自信的女孩—小豆豆的故事。自從“小豆豆”開(kāi)始上一年級(jí)麻煩就不斷。小豆豆有非常強(qiáng)烈的好奇心，在課堂上跟鳥(niǎo)兒說(shuō)話，畫(huà)畫(huà)時(shí)用油畫(huà)棒在桌子上亂涂……一些事情讓家長(zhǎng)和老師感到頭疼，最終小豆豆轉(zhuǎn)到了一個(gè)叫巴學(xué)園的學(xué)校上學(xué)。巴學(xué)園可神奇了，那里的教室是電車(chē)，課程安排是同學(xué)們想上哪節(jié)就上哪節(jié)，中午的'飯是山的味道和海的味道……從此小豆豆就在這里開(kāi)始了上學(xué)之旅。
后來(lái)，小豆豆在學(xué)校時(shí)遇到麻煩不哭不鬧，而是努力想辦法。她的勇敢、自信都值得我學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼間，豆豆都上了三年級(jí)，可危險(xiǎn)也在不斷來(lái)臨，每天都可以看到美國(guó)的飛機(jī)在空中盤(pán)旋。終于，巴學(xué)園被摧毀了�？吹竭@里才讓我明白戰(zhàn)爭(zhēng)有多么可怕，和平如此的寶貴!
為了我們的祖國(guó)，為了我們的家庭，請(qǐng)不要在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了!
窗邊的小豆豆讀后感4
當(dāng)我拿起這本書(shū)時(shí)我心想，為什么這本書(shū)叫窗邊的小豆豆？于是我?guī)е苫蟠蜷_(kāi)了書(shū)。
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)可愛(ài)頑皮的日本小女孩——黑柳徹子，在巴學(xué)園里發(fā)生的有趣的事情。黑柳徹子有一個(gè)可愛(ài)的.小名，叫：小豆豆。小豆豆在上一年級(jí)時(shí)就被學(xué)校退學(xué)了，是因?yàn)樾《苟箤?duì)一切事物太好奇，她把學(xué)校里面的課桌的抽屜開(kāi)了又開(kāi)、還在上課時(shí)擅自離開(kāi)位置去窗戶(hù)邊把宣傳藝人叫來(lái)表演打擾了同學(xué)上課。后來(lái)她來(lái)到了巴學(xué)園，認(rèn)識(shí)了新同學(xué)泰明，泰明有過(guò)小兒麻痹癥，在一次大探險(xiǎn)的游戲中，小豆豆用梯子讓泰明爬上大樹(shù)看晚霞。最不同的是，在巴學(xué)園里吃中午飯時(shí)校長(zhǎng)都要檢查每個(gè)小朋友帶來(lái)的午飯盒里是不是都有山的味道還有海的味道，如果沒(méi)有的話，校長(zhǎng)夫人就會(huì)給他加山的味道或者海的味道。
讀完了這本書(shū)后我知道了，無(wú)論是好孩子還是壞孩子，只要經(jīng)過(guò)教導(dǎo)都可以變成好孩子。
窗邊的小豆豆讀后感5
反復(fù)讀完《窗邊的小豆豆》后，我才發(fā)現(xiàn)童年是原來(lái)最值得人們?nèi)フ湎У囊欢螘r(shí)間，每個(gè)人都會(huì)有一段珍藏在心底的童年趣事，即便是小孩也一樣。
小時(shí)候爸爸常加班時(shí)帶我去他上班的辦公室，沒(méi)有一個(gè)小孩會(huì)喜歡安安靜靜地待在那寂靜的環(huán)境中，我耐不住了，就跑出去找別的小朋友玩。我找到了李潤(rùn)杰，他是隔壁班的班長(zhǎng)。我們一起搗粉筆頭、一起打樹(shù)上的野果、一起去捅馬蜂窩等等。結(jié)果被蜜蜂蟄了一下，疼了好久。
小時(shí)候的`事回憶起來(lái)總是讓人感到自己當(dāng)時(shí)是多么的愚蠢、幼稚，因此而樂(lè)不可支。把小時(shí)候的事攤出來(lái)，就象小豆豆一樣，沒(méi)有人不會(huì)發(fā)出自打心底的微笑，并想自己也有一個(gè)這樣無(wú)憂無(wú)慮的童年該多好。
小豆豆的童年也好，所有人的童年也好，都是一筆寶貴的財(cái)富。
窗邊的小豆豆讀后感6
窗邊的小豆豆讀后感
老師給我們推薦了一本書(shū)，叫窗邊的小豆豆，我想寫(xiě)一寫(xiě)它的讀后感。 有一個(gè)小女孩，叫小豆豆，她在原先的學(xué)校里，很調(diào)皮，搞得全班不能上課，所以被退學(xué)了。媽媽帶她去了“巴學(xué)園”這個(gè)學(xué)校，這是個(gè)與眾不同的學(xué)校，全校只有56個(gè)孩子，他們?cè)陔娷?chē)教室里學(xué)習(xí)，電車(chē)教室是把電車(chē)修改了一下，放了個(gè)黑板，就成了電車(chē)教室。這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)非常好，他帶他們學(xué)校組織了很多活動(dòng)，有露營(yíng)啊、游泳啊??而且小豆豆剛來(lái)的時(shí)候，她給校長(zhǎng)說(shuō)了4個(gè)小時(shí)的'話，校長(zhǎng)一點(diǎn)也沒(méi)有不耐煩，只是認(rèn)真地聽(tīng)著，小豆豆覺(jué)得校長(zhǎng)是世界上唯一一個(gè)能聽(tīng)她講話的人，所以小豆豆很喜歡校長(zhǎng)，校長(zhǎng)還夸她是好孩子，這是她一生都忘不了的事�？墒前蛯W(xué)園有一天起火了，她永遠(yuǎn)都忘不了校長(zhǎng)和她的伙伴，所以小豆豆每天都站在窗邊想著巴學(xué)園這個(gè)與眾不同的學(xué)校。 你們喜歡這本書(shū)嗎？一起來(lái)看一看吧！
窗邊的小豆豆讀后感7
這個(gè)星期，我讀了黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》，其中讓我印象最深的一篇文章是《真是一個(gè)好孩子》。
文中寫(xiě)到，小豆豆既有優(yōu)點(diǎn)，也缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)呢，比如說(shuō)她會(huì)去保護(hù)小動(dòng)物。缺點(diǎn)呢，她為了滿(mǎn)足好奇心，經(jīng)常會(huì)做出讓老師大吃一驚的事來(lái)。但是小林校長(zhǎng)并沒(méi)有一味地指責(zé)她的缺點(diǎn)，相反經(jīng)常鼓勵(lì)她，從優(yōu)點(diǎn)來(lái)說(shuō)你真是個(gè)好孩子。我想，小豆豆的成長(zhǎng)跟小林先生的鼓勵(lì)是密不可分的。爸爸媽媽也應(yīng)該像小林先生那樣，不要一味去責(zé)備我的缺點(diǎn)，而應(yīng)該多多鼓勵(lì)，增強(qiáng)我的'自信心。
小林先生很有耐心，小豆入學(xué)的時(shí)候，小林先生聽(tīng)小豆豆講了四個(gè)小時(shí)的話。發(fā)生問(wèn)題時(shí)，校長(zhǎng)總會(huì)耐心地聽(tīng)一個(gè)孩子的解釋。即便是找借口，校長(zhǎng)也會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)下去。這使我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)有耐心的人，他會(huì)認(rèn)真地聆聽(tīng)別人說(shuō)話，懂得尊重別人。聯(lián)想到我們班上的同學(xué)，老師講課時(shí)總愛(ài)插嘴，這種行為是非常不尊重老師的，我們要向小林先生學(xué)習(xí)。
讀完這篇文章，我深深地感受到，正是小林先生對(duì)學(xué)生的愛(ài)和對(duì)教育的熱情，才使巴學(xué)園的學(xué)生們健康成長(zhǎng)。愛(ài)是一種溫暖的力量，如春雨般滋潤(rùn)著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)！
窗邊的小豆豆讀后感8
每個(gè)人都有一個(gè)有趣的童年，充滿(mǎn)幻想和歡笑。暑假里，老師讓我們閱讀《窗邊的小豆豆》這本書(shū)，其中的主人公小豆豆和我們一樣，也有一個(gè)歡樂(lè)的童年。
小豆豆因?yàn)樘詺�，一年�?jí)就被退學(xué)。幸運(yùn)的是，小豆豆碰到了一個(gè)特別的學(xué)校，一個(gè)特別的校長(zhǎng)，一群可愛(ài)個(gè)性的朋友。
在我心里，“巴學(xué)園”開(kāi)放、自由、沒(méi)有束縛。學(xué)園多好呀！如果現(xiàn)在的巴學(xué)園是我們的學(xué)校，那我們?cè)摱噍p松、多自由呀！就不用為作業(yè)而煩惱！想著想著，我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了巴學(xué)園，教室是舊電車(chē)，吃的是家長(zhǎng)做的有著“山的味道，海的味道”的`美食。
我最喜歡的就是那個(gè)特別的校長(zhǎng)——小林宗作。小林宗作校長(zhǎng)很有耐心，也能懂得孩子內(nèi)心想的是什么。他是第一個(gè)認(rèn)真傾聽(tīng)小豆豆講話的人，足足聽(tīng)了4個(gè)小時(shí)。而且聽(tīng)得過(guò)程中小林宗作校長(zhǎng)沒(méi)有表現(xiàn)出任何一絲不耐煩的樣子。
這本書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的笑聲和感動(dòng)。小豆豆的淘氣讓我笑得合不攏嘴，泰明的死讓我遺憾而又悲傷。相信看過(guò)這本書(shū)的讀者，都能從中找到屬于自己的童年。
窗邊的小豆豆讀后感9
最近，我讀了《窗邊的小豆豆》這本書(shū)。這本書(shū)主要講一年級(jí)的小豆豆因?yàn)樘詺獗粚W(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園，在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，從一個(gè)一般人眼里“怪怪的小豆豆”，逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子的事情。
使我印象最深刻的'就是“小豆豆把錢(qián)包掉進(jìn)廁所的事。一開(kāi)始讀覺(jué)得好笑：小豆豆為什么老愛(ài)往廁所下面看呢？有什么好看呢？多讀幾次之后，豁然開(kāi)朗：這并不是完全寫(xiě)小豆豆愛(ài)往廁所下面看的習(xí)慣，而是寫(xiě)校長(zhǎng)的態(tài)度不同。小豆豆在錢(qián)包掉下廁所之后，沒(méi)有哭泣，而是想辦法去把錢(qián)包拿回來(lái)。而校長(zhǎng)看到小豆豆的行為之后，也沒(méi)有去責(zé)罵小豆豆，只是說(shuō)了一句“弄完之后，要把這些都放回去，�！毙×中ｉL(zhǎng)沒(méi)有責(zé)備小豆豆，而是用了另一種方法，教育小豆豆，使小豆豆覺(jué)得，校長(zhǎng)是信任她�？吹竭@里，我十分羨慕小豆豆，她能在這樣一所特別的學(xué)校讀書(shū)。在這所學(xué)校里，可以任意先上自己喜歡的課程，下午可以去散步，還可以自由選擇座位……校長(zhǎng)的教育方法與眾不同，可是卻能使孩子們享受到莫大的快樂(lè)，這就是小林校長(zhǎng)對(duì)孩子們的愛(ài)。
雖然巴學(xué)園已經(jīng)不復(fù)存在了，但是，小林校長(zhǎng)的音容小貌和巴學(xué)園的一切一切，我們都會(huì)永遠(yuǎn)記在心中，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
窗邊的小豆豆讀后感10
世界上最可怕的事情是有眼睛卻找不到美，有耳朵卻不欣賞音樂(lè)，有心卻無(wú)法理解什么是真的。這句話是作家黑柳徹子在《窗邊的小豆豆》中寫(xiě)的，這句話成了我最喜歡這本書(shū)的原因之一。
小豆豆是一個(gè)天真直率的'小學(xué)生。她會(huì)在課堂上和燕子聊天，寫(xiě)作時(shí)蓋上桌子開(kāi)關(guān)。她曾經(jīng)因?yàn)樘{(diào)皮而輟學(xué)，但她遇到了一位不同的小林校長(zhǎng)。在那個(gè)神奇的巴學(xué)園里，小豆豆不再是那個(gè)討厭的孩子，在校長(zhǎng)眼里，她成了一個(gè)好學(xué)生。這也是作者一生中最快樂(lè)的時(shí)光。除了和作者一起品味她的童年生活，巴學(xué)園給我?guī)?lái)了更多的感動(dòng)。小林校長(zhǎng)說(shuō)：無(wú)論什么身體是美麗的，所以為了讓自然殘疾的泰明學(xué)生和其他孩子一樣自信，小林校長(zhǎng)會(huì)耐心地與每個(gè)孩子溝通，教育他們讓每個(gè)孩子的心充滿(mǎn)友好、尊重、愛(ài)，這里沒(méi)有歧視，沒(méi)有嘲笑，但在巴基斯坦學(xué)校也有悲傷和無(wú)助。一個(gè)暑假，小豆豆失去了她最喜歡的牧羊犬路基，和她的好朋友泰尼。但幸福是巴學(xué)園給小豆豆一個(gè)不變的主題。在這里，善良寬容的種子和知識(shí)一樣生根、發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。
再讀一遍這本書(shū)，深呼吸，突然發(fā)現(xiàn)眼角的淚水。巴學(xué)園的陽(yáng)光、純潔和溫暖就像那句話：你真的是一個(gè)好孩子，深深地印在心里。
窗邊的小豆豆讀后感11
寒假期間，我看了一本書(shū)叫《窗邊的小豆豆》，書(shū)中小豆豆的故事深深吸引了我。
小林校長(zhǎng)很尊重孩子。小豆豆到小林校長(zhǎng)那里去報(bào)名，校長(zhǎng)先生讓小豆豆把她想說(shuō)的事全部說(shuō)出來(lái)，小豆豆就把想說(shuō)的事全都說(shuō)了出來(lái)，像天上的.星星一樣多。小林校長(zhǎng)一直在認(rèn)真地聽(tīng)著，沒(méi)有打斷她的話。如果是我，我早就不耐煩了。小林校長(zhǎng)太尊重小豆豆了，在我們的學(xué)校生活中，哪有校長(zhǎng)聽(tīng)小孩子說(shuō)那么長(zhǎng)話呢？
小林校長(zhǎng)保護(hù)孩子的學(xué)習(xí)興趣。每節(jié)課都從孩子們喜歡的那節(jié)課開(kāi)始，而我們卻都有課程安排，是什么課就要上什么課，小林校長(zhǎng)為讓孩子們喜歡學(xué)習(xí)，所以從孩子們喜歡的課來(lái)上。
小林校長(zhǎng)很寬容。小豆豆的錢(qián)包掉到了馬桶里，小豆豆把廁所里的東西全掏了出來(lái)，校長(zhǎng)看見(jiàn)了，并沒(méi)有批評(píng)她，而是說(shuō)：掏完了要放回去呀！告訴小豆豆要有責(zé)任感，是你掏出來(lái)的，你就有責(zé)任放回去。如果是一般的老師，肯定會(huì)把她叫到辦公室，嚴(yán)厲地批評(píng)她，并且命令她廁所的東西放回去，這樣小豆豆心里會(huì)很難受的。
我喜歡小林校長(zhǎng)獨(dú)特的教育方式。
窗邊的小豆豆讀后感12
《窗邊的小豆豆》講述了小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到了巴學(xué)園。校長(zhǎng)卻常常對(duì)小豆豆說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子呀!”在校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成一個(gè)大家都能接受的.孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
我覺(jué)得這樣的學(xué)校才能讓孩子茁?tīng)畛砷L(zhǎng)。現(xiàn)在仍然有些學(xué)校為了分?jǐn)?shù)而讀書(shū)，讓學(xué)生早出晚歸，回家還要做一大堆的作業(yè)，連喘氣的時(shí)間也沒(méi)有。應(yīng)該用巴學(xué)園那種教育方式教育學(xué)生，讓學(xué)生從玩中學(xué)到知識(shí)，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。
有一次上笛子課，老師讓我們一個(gè)個(gè)輪著吹上一節(jié)課教的曲子，輪到我了，我心里緊張極了，手也發(fā)抖得連笛子都握不穩(wěn)，自然也是吹不出來(lái)了，我心里很是著急，臉也變得通紅，眼睛里也含著淚水，就怕老師批評(píng)我。沒(méi)想到老師卻安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要急，不會(huì)我們?cè)賹W(xué)過(guò)，回家再多加練習(xí)，下次來(lái)的時(shí)候你一定可以進(jìn)步�！甭�(tīng)了老師的話我心里好多了。從那起，我每天在家里都會(huì)按時(shí)練習(xí)上一節(jié)課學(xué)過(guò)的內(nèi)容，每次上課的時(shí)候我都大膽的吹，老師夸我可真棒，有進(jìn)步。
《窗邊的小豆豆》教給了我許多道理，小豆豆表面上很調(diào)皮，內(nèi)心卻很善良，是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩，我們要向她學(xué)習(xí)幫助同學(xué)。
窗邊的小豆豆讀后感13
暑假期間，我看了一本書(shū)，叫做《窗邊的小豆豆》，令我印象十分深刻。書(shū)中的小豆豆天真爛漫，調(diào)皮淘氣。小豆豆的爸爸媽媽非常疼愛(ài)她，希望她有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還怕她因?yàn)橥藢W(xué)而留下陰影。在新的學(xué)校里，她遇到了和和氣氣的校長(zhǎng)先生和鬼靈精怪的同學(xué)們。
我最喜歡書(shū)中的校長(zhǎng)先生了，因?yàn)樗酶⒆觽兘慌笥�，甚至還愿意聽(tīng)調(diào)皮可愛(ài)的小豆豆說(shuō)四個(gè)小時(shí)的話，他還知道怎么孩子交流，怎么讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到樂(lè)趣，不會(huì)厭倦學(xué)習(xí)。
令我最深刻的是校長(zhǎng)先生說(shuō)的.“山的味道和海的味道。”因?yàn)槲矣X(jué)得，可以在吃飯中學(xué)到知識(shí)，是一件很快樂(lè)的事。
小豆豆在新學(xué)校不僅學(xué)到了知識(shí)，還交到了許多朋友，她曾幫助一個(gè)小兒麻痹癥的同學(xué)克服自己內(nèi)心的恐懼爬上高大的樹(shù)。
通過(guò)這一本書(shū)，我知道了：我們要好好孝敬父母、對(duì)待朋友要真誠(chéng)。
就在這個(gè)暑假，因?yàn)檫@本書(shū)，讓我歡樂(lè)不已！
窗邊的小豆豆讀后感14
看了《窗邊的小豆豆》這本書(shū)，使我印象最深的就是海的味道，山的味道這一章了。因?yàn)檫@一章讓我認(rèn)識(shí)到在學(xué)校吃飯也可以變得那么有樂(lè)趣，也可以讓我們很好的養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。
海的味道，山的味道這一章主要描寫(xiě)了小豆豆在學(xué)校的午餐情形，和一般的學(xué)�？刹灰粯�，巴學(xué)園的校長(zhǎng)只是簡(jiǎn)單的一句“海的味道，山的味道”就讓所有的小朋友一生都會(huì)牢記這美好的校園午飯時(shí)光…
通過(guò)每天的盒飯，小朋友們可以學(xué)到什么是海里的東西，什么是山上的'東西。當(dāng)小朋友的媽媽準(zhǔn)備不全時(shí)，校長(zhǎng)會(huì)幫忙補(bǔ)上�；蛏降奈兜溃∨笥阎粫�(huì)想到有山，有海了！不會(huì)去想這個(gè)菜我不吃，或者誰(shuí)帶的吃的更高級(jí)，大家都是平等的一樣的快樂(lè)的吃飯。這樣小朋友每天都會(huì)都會(huì)渴望有趣的午飯時(shí)光，思考什么是海的味道，山的味道也很有趣，不僅學(xué)到了海，山上的食物知識(shí)，更同時(shí)不會(huì)有挑食的習(xí)慣了。
看完了這一章后，我回想一下自已每天在學(xué)校的午飯，哇！也都有海的味道，山的味道�。∠嘈盼乙院笠矔�(huì)愛(ài)上我的學(xué)校午飯時(shí)光……
窗邊的小豆豆讀后感15
讀《窗邊的小豆豆》有感，這是一本非常非常有意思的書(shū)，它引起了我極大的興趣。
這本書(shū)主要講了主人公淘氣的小豆豆因?yàn)樯险n老是搗亂而被學(xué)校開(kāi)除了。來(lái)到了巴學(xué)園上課。在她第一次見(jiàn)到校長(zhǎng)的時(shí)候，就感覺(jué)校長(zhǎng)和藹可親，校長(zhǎng)也覺(jué)得小豆豆很可愛(ài)。最后在校長(zhǎng)的悉心教導(dǎo)下，小豆豆終于成為了一個(gè)惹人喜愛(ài)，并且心地善良、助人為樂(lè)的好孩子。
這本書(shū)中我最喜歡的`是：有一次小豆豆帶了一個(gè)特別漂亮的蝴蝶結(jié)，美代也喜歡。于是，小豆豆便把他頭上的蝴蝶結(jié)摘了下來(lái)送給了美代。她是多么的寬容大方呀。這個(gè)故事還使我明白了一個(gè)道理：只要你寬容大方，你的身邊就一定會(huì)有許多朋友。
這本書(shū)中還有很多的精彩內(nèi)容值得我們學(xué)習(xí)，交流。讓我們一起走進(jìn)書(shū)的海洋，去打開(kāi)智慧的大門(mén)，在書(shū)的世界里讀書(shū)，在讀書(shū)中品味知識(shí)的魅力。
【窗邊的小豆豆讀后感】相關(guān)文章：
窗邊的小豆豆心得12-01
窗邊的小豆豆閱讀心得11-06
窗邊的小豆豆的閱讀心得02-13
《窗邊的小豆豆》的閱讀心得12-27
《窗邊的小豆豆》閱讀心得01-04
《窗邊的小豆豆》高中筆記12-12
窗邊的小豆豆讀書(shū)筆記11-18
《窗邊的小豆豆》讀書(shū)筆記06-09
《窗邊的小豆豆》的讀書(shū)筆記06-09
2023窗邊的小豆豆閱讀心得02-04