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      《烏塔》讀后感

      時(shí)間:2024-01-25 08:21:44 心得體會(huì) 我要投稿

      《烏塔》讀后感(實(shí)用15篇)

        讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編收集整理的《烏塔》讀后感 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      《烏塔》讀后感(實(shí)用15篇)

      《烏塔》讀后感 1

        學(xué)了《烏塔》這篇課文,我感觸很多;叵胄∨跛宜季w萬(wàn)千……

        烏塔是德國(guó)小女孩,w辛辛苦苦靠自己的努力攢了三年的零花錢(qián),然后用這些錢(qián)游遍了意大利、奧地利、瑞典、希臘……令人吃驚的是,她為這次歐洲之旅足足準(zhǔn)備了三年,路線日程安排得滴水不漏。試想,一個(gè)只有12歲的小學(xué)生,幾乎不要家長(zhǎng)幫忙,就能外出獨(dú)自闖蕩……唉,真是令我們汗顏呀!

        在我們周?chē),像她這樣年齡的孩子可是家中的小皇帝、小寶貝,不要說(shuō)一個(gè)人出遠(yuǎn)門(mén)了,就連逛街散步都是爸爸媽媽手拉著手的。難道烏塔的父母不愛(ài)她,才忍心讓她獨(dú)自去旅游嗎不是的.,烏塔說(shuō):“我也是家里的寶貝!卑职謰寢,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,給我們鍛煉的機(jī)會(huì)吧,我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢!

        我要成為中國(guó)的“烏塔”!

      《烏塔》讀后感 2

        我讀了《烏塔》這篇課文主要講的是一個(gè)只有十四歲的德國(guó)小女孩:烏塔,她獨(dú)自一個(gè)人游玩歐洲的事情,烏塔是一個(gè)特別細(xì)心的小女孩,她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和路程。每到一個(gè)游玩的國(guó)家,就先查警察局的'號(hào)碼。她從小就非常自立,不怕吃苦更不怕一個(gè)人的力量很小,很單薄。她很自強(qiáng),中國(guó)人家的小孩都是家里的寶貝、小皇帝和小公主,都是家長(zhǎng)甩不掉的小尾巴;是不能讓他(她)瘦一點(diǎn)苦、一點(diǎn)委屈的,但是烏塔卻覺(jué)得愛(ài)你慢的孩子,就必須要讓他們(她)經(jīng)受折磨和磨練。

        讀了這篇課文,我還想到了許多許多。我們雖然同樣都是孩子,我們生活的態(tài)度卻又非常大的不同。我們雖然都以4上年級(jí)了,日常的生活卻都是爸爸媽媽幫我們大理。而烏塔卻能一個(gè)人獨(dú)自游玩歐洲,我們平常的零食喝飲料的錢(qián)都是爸爸媽媽要來(lái)的,而烏塔卻能打工掙錢(qián)掙旅費(fèi)。我一個(gè)人睡覺(jué)都害怕,而烏塔一個(gè)人游玩了整個(gè)歐洲,都非常鎮(zhèn)靜。自如的我感到很慚愧!

        烏塔就先一朵含苞欲放的花朵,為了爭(zhēng)取勝利的陽(yáng)光。無(wú)論遇到什么困難她都能克服。

        我一定要學(xué)習(xí)烏塔的那種自強(qiáng)、自立、自信的精神,做一個(gè)合格的好少年。

      《烏塔》讀后感 3

        讓我們展翅飛翔

        中國(guó)的教育和外國(guó)的教育真是差了十萬(wàn)八千里呀!對(duì)比一下,你一定會(huì)嚇一跳的!中國(guó)的孩子九至二十四個(gè)月的時(shí)候,開(kāi)始識(shí)字,而外國(guó)孩子卻已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己扔尿布了……由此可見(jiàn),中國(guó)人從小就被培養(yǎng)成學(xué)習(xí)的機(jī)器,外國(guó)人培養(yǎng)的是動(dòng)手能力,當(dāng)然也不會(huì)落下學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)過(guò)分愛(ài)孩子,愛(ài)變成了溺愛(ài),把孩子當(dāng)做一塊寶,捧在手心里怕摔碎了,放在嘴里怕含化了。把我們當(dāng)做小狗一樣牽著,當(dāng)做風(fēng)箏似的拉著……請(qǐng)各位家長(zhǎng)想一想,孩子有過(guò)一次獨(dú)自出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的`鍛煉嗎?各位一定都在想,孩子一個(gè)人去任何一個(gè)地方都是無(wú)稽之談。孩子什么都不會(huì),去了外面就會(huì)受傷之類(lèi)的吧。那你們有沒(méi)有想過(guò)讓孩子變成一個(gè)死讀書(shū)的機(jī)器是一件更可怕的事情呢?想想吧,如果孩子們失去了生活的能力,那他們?cè)撛趺崔k呢?家長(zhǎng)們,讓我們學(xué)會(huì)自力更生,讓我們像烏塔,想雄鷹一樣展翅飛翔吧!

      《烏塔》讀后感 4

        最近我們上了《烏塔》一課,課文中烏塔的禮貌、勇敢、聰明、自立使人拍手叫絕。

        開(kāi)始的時(shí)候,我認(rèn)為這篇文章有點(diǎn)平平淡淡的,可讀到后來(lái)發(fā)現(xiàn),我和烏塔有著很大的區(qū)別:我在家中是個(gè)懶惰的孩子,很少做家務(wù),連被子都要讓父母幫我疊。烏塔僅比我大5歲,卻一個(gè)人漫游歐洲,真是令人震驚!

        其實(shí),使我們變得懶惰的并不是我們自己,而是家長(zhǎng)的溺愛(ài),是他們把我們當(dāng)作家里的寶貝,溫室里的.花朵,稍微遇到一點(diǎn)風(fēng)雨就要為我們遮擋。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事,一個(gè)母親生了個(gè)可愛(ài)的孩子,然后讓人預(yù)測(cè)孩子的將來(lái),有人說(shuō)這孩子以后會(huì)遭受災(zāi)難的,要小心。這位母親害怕極了,做了個(gè)大箱子,把孩子放進(jìn)里頭,每天把吃的、玩的東西放進(jìn)去,從不輕易讓孩子出來(lái)。孩子慢慢長(zhǎng)大了,有一次,孩子在爬回箱子的時(shí)候發(fā)生了意外,他的頭撞在了箱子的鎖上,血流如注,死了。這個(gè)不幸的母親萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到自己這么小心,孩子還是出意外了。這讓我想起一個(gè)道理:要想孩子健康成長(zhǎng),就必須讓他在生活中學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng),從每一件事情做起,才能長(zhǎng)成大樹(shù)。

        家長(zhǎng)們,請(qǐng)你們打開(kāi)自由的大門(mén),讓你的孩子在廣闊的天地中鍛煉成長(zhǎng)吧!

      《烏塔》讀后感 5

        總有那幾篇文章令我記憶猶新,《烏塔》就是我久久不能忘懷。

        《烏塔》——一個(gè)14歲的小姑娘,一個(gè)現(xiàn)今為止已獨(dú)自游歷歐洲等國(guó)家的女孩。我羨慕她,我佩服她,甚至有那么一點(diǎn)兒嫉妒。烏塔具有極強(qiáng)的獨(dú)立生活能力,她勇敢堅(jiān)強(qiáng)且喜歡探險(xiǎn),因此她做到了我連想都不敢想的事情。 曾經(jīng)我也和烏塔一樣,對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇,并總想著去外面走走,領(lǐng)略一下大自然的神奇。但是爸媽怎么可能放心我一個(gè)人出去旅游呢?說(shuō)實(shí)話,我討厭極了做一朵溫室里的花朵,我不愿意依賴在父母身旁。稍遇挫折就哭鼻子的`孩子不是好孩子,我也想像烏塔那樣靠自己的力量去讀懂這個(gè)世界。 在文章中,烏塔說(shuō)過(guò)一句話:“光從電視和書(shū)本中認(rèn)識(shí)世界總不完美。”我認(rèn)為這種說(shuō)法是正確的。因?yàn)閺碾娨、?shū)本中認(rèn)識(shí)到的世界只是一個(gè)平面,并不真實(shí),只有身處其中才會(huì)感受到它真實(shí)的美。 讀了《烏塔》之后,我想對(duì)所有的中國(guó)孩子說(shuō):“不要永遠(yuǎn)做母雞下的小雞,要做一只在天空自由翱翔的雄鷹!蓖瑫r(shí),我也想對(duì)那些過(guò)分溺愛(ài)孩子的父母?jìng)冋f(shuō):“為了孩子們的未來(lái),請(qǐng)放開(kāi)手吧!”

      《烏塔》讀后感 6

        學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后,我的感觸頗深。從烏塔身上,我收獲到了很多有益的知識(shí)。

        課文中講到小主人公烏塔為計(jì)劃這次旅游,整整花了3年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,從計(jì)劃出行路線到每到一地就要先查警察局的電話號(hào)碼,還要給家里寄張明信片或打個(gè)電話報(bào)平安等等。從中我們可以感受到烏塔自立、自強(qiáng)的精神。反映了國(guó)外少年兒童的獨(dú)立生活能力和自立意識(shí),同時(shí)也反映了她們對(duì)生活的熱愛(ài)。

        通過(guò)老師的講解,還有和家長(zhǎng)溝通,再加上和同學(xué)們的互相探討,我認(rèn)為:烏塔有這么強(qiáng)的獨(dú)立生活能力,主要有兩方面的原因。第一是外國(guó)的小朋友敢于離開(kāi)父母,思想獨(dú)立,敢于挑戰(zhàn)自理能力;第二是外國(guó)的父母愿意放手,鼓勵(lì)小朋友培養(yǎng)自立能力。

        但是,我們中國(guó)許多小朋友就不一樣,我們都是獨(dú)生子女,父母含在嘴里怕化了,放在手里怕摔了。要不就是父母很愿意放手,但是孩子不愿意學(xué)習(xí)自理能力,不敢面對(duì)和嘗試;要不就是父母庇護(hù)著孩子,根本就不放心孩子獨(dú)自外出生活。

        最后,我想對(duì)所有的父母說(shuō)“請(qǐng)放開(kāi)對(duì)我們的`束縛吧,從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)我們的自主意識(shí)和獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn)”。我也下定決心,一定要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),做一個(gè)自立、自強(qiáng)的好學(xué)生。

      《烏塔》讀后感 7

        我讀了烏塔這篇文章,它主要講了一個(gè)十四歲的小女孩趁暑假游歷歐洲的故事,烏塔已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利、意大利等國(guó)家,在意大利她去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩。最后還要去希臘,我感到很驚訝,想烏塔的媽媽怎么能放心讓她的女兒一個(gè)人游歷歐洲呢?

        文中有段作者和烏塔的'對(duì)話是這樣說(shuō)的:

        作者對(duì)小女孩說(shuō):“在我們中國(guó),像你這樣年紀(jì)的孩子都是家里的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶都很愛(ài)他們,會(huì)帶他們一起出去玩,但一般不放心讓他們一個(gè)人出遠(yuǎn)門(mén)。”

        烏塔對(duì)作者這番解釋很不滿意,馬上反駁說(shuō):“我也是家里的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶也很愛(ài)我的!

        看完他們的對(duì)話我覺(jué)得覺(jué)得烏塔是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的小女孩,她14歲就能一個(gè)人游歷歐洲,而且旅費(fèi)是自己每個(gè)周末幫餐廳和超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告才掙來(lái)的,假期她還到別人家里去陪小孩。她在還沒(méi)旅游之前看了許多關(guān)于這些國(guó)家的書(shū)籍,還有她在家已經(jīng)設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,她這次旅行足足準(zhǔn)備了三年,讓我感到很驚訝。

        我們中國(guó)的小朋友買(mǎi)這樣買(mǎi)那樣都要向爸爸媽媽要錢(qián),而不是自己去掙,我覺(jué)得中國(guó)的小朋友要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)。

      《烏塔》讀后感 8

        今天,我讀了一篇文章,題目是《烏塔》,讀完這篇文章,我覺(jué)得自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如烏塔這個(gè)小女孩,我感到無(wú)比的羞愧!

        這篇文章主要的內(nèi)容是:有一天作者到德國(guó)來(lái)玩,見(jiàn)到了一個(gè)小女孩,作者跟她經(jīng)過(guò)攀談后,了解到:她的名字叫烏塔,她是一個(gè)14歲的小女孩,令作者吃驚的是,她才是一個(gè)14歲的小女孩,就獨(dú)自一人游覽了大多數(shù)的地方,作者感到無(wú)比驚訝。這次她來(lái)到德國(guó)羅馬玩。

        當(dāng)我讀到:“她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行的日程,每到一地就先查警察局的電話……介紹的十分詳細(xì)”時(shí),我對(duì)烏塔這個(gè)小女孩感到無(wú)比敬佩。如果是我,我媽媽一定不會(huì)讓我像烏塔一樣做的'。因?yàn)閶寢尠盐铱闯梢环N“物美價(jià)高”的寶物一樣,生怕在途中出什么意外。其實(shí),像我媽媽一樣的母親多的不能再多了,我們都是在蜜缸里長(zhǎng)大的孩子,整天被泡在“母愛(ài)之水”里。可烏塔不同,她的母親就讓她多去走走,多看看外面的世界,不能總是躲在媽媽?xiě)牙铮且麄冸x開(kāi)媽媽,自己去看看外面的世界是多少精彩。如果我和烏塔比較,那就是天差地別了啊!

        我們總會(huì)有一天要離開(kāi)媽媽的,所以我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,要有自我保護(hù)能力,不能做一個(gè)總是粘著媽媽不肯自己一個(gè)人走出家門(mén)的孩子!

      《烏塔》讀后感 9

        昨天,我們學(xué)了《烏塔》這篇課文。文章主要講了一個(gè)14歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的故事,表現(xiàn)了她的自立意識(shí)好獨(dú)立生活的能力,以及她對(duì)生活的.熱愛(ài)。讀了這篇課文,我想到中國(guó)的孩子和烏塔在自理方面相差太遠(yuǎn)。我們中國(guó)的孩子被父母溺愛(ài),獨(dú)立能力很差。

        比如:家長(zhǎng)不讓孩子干家務(wù)活,不讓孩子自己出去玩耍,孩子自己能做的事情,大人總要幫著做……這樣不好,要像烏塔一樣鍛煉自己。怎樣學(xué)會(huì)獨(dú)立呢?很簡(jiǎn)單,首先必須做到:自己收拾書(shū)包,自己穿衣服、整理衣服,自己睡覺(jué)……一定要做到自己的事情自己做,還要學(xué)會(huì)干力所能及的家務(wù)活,例如:洗碗、掃地、拖地、擦窗戶、倒垃圾、擦桌子……

        最后,我要對(duì)大人們說(shuō):“請(qǐng)不要把我們關(guān)在籠子里,打開(kāi)籠子,讓我們自由飛翔!”

      《烏塔》讀后感 10

        讀過(guò)《烏塔》這篇課文后,我獲益匪淺。從這當(dāng)中,我認(rèn)為烏塔是個(gè)獨(dú)立的小孩,她以便提前準(zhǔn)備此次旅游,自身提前準(zhǔn)備了三年的時(shí)間呀,在這里三年里,她將會(huì)勤奮地學(xué)習(xí)英語(yǔ),做一個(gè)計(jì)劃表,把每一分每一秒的時(shí)間都訂完要做什么了,并且去旅行必須的錢(qián)財(cái)都不依靠爸爸媽媽。再?gòu)奈业木唧w情況看,我認(rèn)為我和她類(lèi)似,還記得那一次,父母很晚回家了,我一個(gè)人在家里待著無(wú)趣無(wú)比,并且家中又亂七八糟的,因此一個(gè)好點(diǎn)子就從腦海中里閃出:把家中清掃整潔給父母一個(gè)意外驚喜。因此我也舉起掃帚一絲不茍地剛開(kāi)始打掃,我先掃最臟較難掃的餐廳廚房,走入餐廳廚房,我一下子愣住了,盡收眼底的是:青菜葉稻米都掉在地面上,桌子上撒滿了水……我一點(diǎn)一點(diǎn)地掃,掃到小米粒,如何掃都掃不太好,將會(huì)由于稻米都粘再地面上了吧!沒(méi)法,只能一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)炝,跟廢棄物作戰(zhàn)了好長(zhǎng)時(shí)間才獲勝,然后……做了家務(wù)活后,父母也恰好回家,她們看到了這一干凈整潔整潔的`家,感覺(jué)十分出現(xiàn)意外也十分高興,母親抱住我,趕忙夸我:“閨女,太棒了!真能干!”我的心里也甜滋滋的。念完這篇課文,我認(rèn)為大家也應(yīng)當(dāng)迅速行動(dòng),把念頭付諸實(shí)踐,做好自己的小主人。

      《烏塔》讀后感 11

        今日,我學(xué)了《烏塔》這篇課文,感想很多.烏塔是德國(guó)的一位14歲的小姑娘,她用三年的時(shí)間做好充分的準(zhǔn)備,三年里,她設(shè)計(jì)好旅游線路,閱讀有關(guān)書(shū)籍,了解每個(gè)旅游城市特點(diǎn),并且她利用周末和假期的時(shí)間發(fā)宣傳單,給人看小孩,自我掙夠錢(qián)了旅游的錢(qián),然后獨(dú)自一人游歷歐洲.

        跟烏塔比起來(lái),我們中國(guó)的孩子可"幸福"多了!父母整天把我們關(guān)在家里,不讓我們外出,總是擔(dān)心我們的安全.出去找同學(xué)玩也不放心,一會(huì)兒一個(gè)電話,弄得我們成了溫室里的`花草!

        是不是烏塔的父母不愛(ài)她,才忍心讓她自我去旅游呢烏塔說(shuō),"我也是家里的寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶也很愛(ài)我.愛(ài)孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門(mén)"是啊!看看自我,此刻別說(shuō)獨(dú)自去旅游了,連上超市媽媽都不讓我自我去,如果整天這樣把我們關(guān)在溫室里,我們什么時(shí)候才能長(zhǎng)大爸爸媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,給我鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)!我們也會(huì)成為中國(guó)的"烏塔"!

      《烏塔》讀后感 12

        今天,我讀完《烏塔》這篇課文,感慨萬(wàn)分……

        本文描述了14歲的德國(guó)小姑娘烏塔,用三年時(shí)間做好一定準(zhǔn)備后,獨(dú)自一人游歷歐洲。為了不讓家人擔(dān)心,每到一地就給家里打個(gè)電話,在旅程中,為了掙路費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館分發(fā)廣告單。

        我這兩年也去過(guò)不少地方,如北京、香港、澳門(mén)、武夷山……不過(guò),我不用考慮什么旅費(fèi)、吃、住,只需瀟灑地跟父母踏上旅程。因?yàn),父母已?jīng)安排得妥妥當(dāng)當(dāng),自己不用擔(dān)心什么。而烏塔只比我大三四歲,就獨(dú)自一人游歐洲。而且父母不用擔(dān)心。媽媽跟我講,她上大學(xué)的時(shí)候要報(bào)什么專業(yè)都不知道,就去問(wèn)外婆,然而外婆報(bào)的專業(yè)她根本不喜歡,結(jié)果十分后悔。老師也說(shuō),有的人從小依賴父母,結(jié)婚的時(shí)候到什么酒店也要問(wèn)父母。所以,在獨(dú)立性這一方面,我和烏塔差遠(yuǎn)了。我是被父母寵壞的、捧在手里、膽小的孩子,沒(méi)有自己的主見(jiàn)。烏塔卻是個(gè)膽大、活潑開(kāi)朗、很有獨(dú)立性的孩子。這也說(shuō)明了中國(guó)教育和西方教育的不同,在西方,只要是16歲的孩子就要離開(kāi)父母,獨(dú)立生活。

        我已經(jīng)10歲了,今后在生活中無(wú)論遇到什么困難都要依靠自己的`雙手去解決,直到真的不會(huì)了才能問(wèn)父母,報(bào)興趣班要有自己的主見(jiàn),自己要培養(yǎng)獨(dú)立生活的意識(shí)和能力。

      《烏塔》讀后感 13

        這篇文章記敘了作者在羅馬認(rèn)識(shí)了烏塔,了解了她的一番故事。

        當(dāng)?shù)弥簧碛螝v歐洲時(shí)作者對(duì)她感到驚奇,是呀,不僅僅是作者,我也感到驚奇,感到佩服。她能一人游歷歐洲,而且有很強(qiáng)的`安全意識(shí),這么有經(jīng)驗(yàn),還很孝順,真讓人佩服。如果換了是我們東方的孩子,能獨(dú)自去歐洲,是很不容易的。

        因?yàn),現(xiàn)在的孩子個(gè)個(gè)都是家里的寶貝,出趟門(mén),家長(zhǎng)都要千叮嚀,萬(wàn)囑咐,生怕這個(gè)小寶貝出什么事兒。我想對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō):“放心吧,我們長(zhǎng)大了,能獨(dú)立生活了,請(qǐng)給我們一些獨(dú)立的空間吧,我們從小就要養(yǎng)成獨(dú)立自主的心!

        文章里寫(xiě)過(guò)這樣一句話:“光從電視和書(shū)本認(rèn)識(shí)世界總不完美!蔽矣X(jué)得她說(shuō)得很對(duì),當(dāng)然從書(shū)本和電視中認(rèn)識(shí)世界是不完美,我們要走出我們自己的世界,來(lái)親自體驗(yàn)中。

        我記得我在讀二年級(jí)時(shí),一天晚上,我把手一伸,就要媽媽給我脫下衣服,脫下褲子,嬌氣得要命,而現(xiàn)在長(zhǎng)大了,懂事了,就再?zèng)]像以前那樣?jì)蓺。但是我還要像烏塔那樣,獨(dú)立、自主、有主見(jiàn),這樣對(duì)我自己有很大的好處。

      《烏塔》讀后感 14

        親愛(ài)的烏塔姐姐:

        你好!

        聽(tīng)了你的故事,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很羨慕,你一個(gè)人游玩了差不多大半個(gè)歐州。

        每天早上“叮!濒[鈴想起來(lái)了,隨著媽媽的催促聲“起來(lái)了,寶寶一會(huì)兒上學(xué)遲到了。”我翻了翻身子,又睡著了。這時(shí)媽媽把我從舒適的被窩拽了出來(lái)!澳氵@個(gè)小孩,快點(diǎn)……把手伸直,媽媽給你穿衣服!卑!我非常不情愿地在媽媽的幫助下穿好了衣服,走到了洗手間,媽媽已經(jīng)把洗漱水都準(zhǔn)備好了。早飯也放在桌子上,等待我去吃!凹卷n鵬,快點(diǎn)把紅領(lǐng)巾帶好,不然就遲到了!熬瓦@樣每天重復(fù)著“衣來(lái)伸手,飲來(lái)張口”的生活。

        我們中國(guó)的孩子沒(méi)有像你這樣的`膽量的,就算有,家長(zhǎng)也不會(huì)同意的。有一次,我想到姥姥家去玩,需要坐一個(gè)多小時(shí)的車(chē),媽媽反駁我說(shuō):“這可不行,如果你坐錯(cuò)車(chē)了怎么辦?遇見(jiàn)壞人又該怎么辦?”爸爸也連忙對(duì)我說(shuō):“鵬鵬,要不爸爸送你去吧!反正我今天也沒(méi)有什么事!卑!我多么希望自已能像雄鷹一樣展翅飛翔。不要像風(fēng)箏一樣總是被她們拽在手中。

        烏塔,我一定要做個(gè)自主自強(qiáng)的人,長(zhǎng)大以后也要游玩歐州。

        祝你健康快樂(lè)!

      《烏塔》讀后感 15

        這篇課文講一位德國(guó)小姑娘,趁暑假獨(dú)自游歐洲的事。

        讀了這篇課文,我覺(jué)得烏塔是一個(gè)很有智慧的人。瞧,她一個(gè)子14歲的小姑娘,獨(dú)自一個(gè)人游歐洲,還為了這次旅行準(zhǔn)備了整整三年,在家里她早就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程。而且每到一個(gè)地方,她首先就查警察局的.電話號(hào)碼。呀!這是一個(gè)多么聰明的人!從“光從電視和書(shū)中認(rèn)識(shí)世界總不完美!边@句話中,我體會(huì)到了,這是烏塔的心聲,許多孩子認(rèn)識(shí)世界只有通過(guò)電視或書(shū)本。我在電視上也經(jīng)?吹酱蠛,但我真正去海南島看海的情景,比電視上的漂亮一百倍,對(duì)比起來(lái)差遠(yuǎn)了。而且,我們中國(guó)的父母并不像他們一樣,讓孩子出遠(yuǎn)門(mén)。而我們中國(guó)孩子們呢,就像是“籠中之鳥(niǎo)”似的,整天呆在這個(gè)地方。我相信,我們中國(guó)的父母,誰(shuí)也不會(huì)有烏塔的父母這樣的想法,要不就是他們帶我們一起出去旅游。如果是我,做為一個(gè)母親,我一定會(huì)去實(shí)現(xiàn)孩子的夢(mèng)想,把他從“籠”中放出來(lái),他去感受世界的美麗,“天空的湛藍(lán)”,“花兒的清香”!

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