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學習把信送給加西亞心得體會（通用22篇）
我們從一些事情上得到感悟后，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面是小編幫大家整理的學習把信送給加西亞心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
學習把信送給加西亞心得體會 篇1
最近幾晚，伴隨著徐徐清風，一邊陪著兒子挑燈家作，一邊再次認真閱讀了《把信送給加西亞》一書。
記得以前讀這本書時已經是二十年前了，那個時候我還在讀中專，當時讀完后覺得這也就是一個平凡的故事，情節(jié)不是那么跌宕起伏，還不如一些好看的小說;篇幅也過短，一下子就讀完了。說實話，留給我的印象不深，在這幾晚閱讀以前也就還記得一點大概情節(jié)。至于體會，更是無從說起。
這次再次細讀這本書，隨著邊讀邊思考，越讀越覺得有滋味。都說人活四十而不惑，說實話，自己馬上快四十了，但對事業(yè)、對生活、對人生的理解上還存在一些彷徨與不解，還少了一些明朗和透徹，態(tài)度上還少了一些應有堅持與堅定。認真讀完這本書后，我有一種豁然開朗的感覺，進一步明白了生活的意義、前進的方向。
平凡的人完成了不平凡的任務，平凡的故事蘊含著不平凡的道理。書中故事講述的是美國陸軍年輕中尉羅文,在美西戰(zhàn)爭期間,孤身一人,在當地向導的帶領下,冒著生命危險,歷經艱難險阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍。
讀完后，故事給我的第一感受就是責任甚于能力。羅文能夠成功并不是因為他的軍事才能,而在于他強烈的責任心和敬業(yè)精神。他把上校交辦的任務當成自己必須履行的責任甚至當成了自己的私事來辦，主動想盡一切辦法去完成。他的這種責任意識和敬業(yè)精神確實很讓我感動。當然，也有人說，他絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神也很讓人值得學習。我認為，這固然不錯，但他的勇氣和進取精神也正是基于他的責任心。試想，如果羅文不把完成這項任務當成一種必須履行的責任，他的勇氣從何而來?如今,大家都在談論改革創(chuàng)新,為實現(xiàn)中國夢而努力，但是總有些人不思進取,安于現(xiàn)狀,懶散、消極、懷疑、抱怨、扯皮,沒有責任心,缺乏敬業(yè)精神,這嚴重地制約了我們事業(yè)的進步。究其原因,就是缺乏一種對社會和對事業(yè)的責任心、進取心和敬業(yè)心。所以, 大家都要向羅文學習,以羅文為榜樣,不要埋怨任何人,不要抱怨自己的懷才不遇,放棄平庸,端正態(tài)度,樹立敬業(yè)、進取的精神，立刻行動起來,全心全意地完成屬于自己的任務——“把信送給加西亞”。只有這樣,我們的明天才會更美好，我們的國家才會更繁榮。
這個故事還給我一種啟示，這就是同志之間要有一種信任感、欣賞感。上校出于對羅文的信任,把羅文推薦給了總統(tǒng),總統(tǒng)出于對上校和羅文的信任,把信托付給了羅文,彼此的信任產生一種動力,使羅文的前行才變得那么義無反顧�？涩F(xiàn)在，生活中恰恰存在這類問題,有時候,我們在不經意間，過多的.質疑了周圍的同事或者朋友。“這事他能不能辦成啊?”很多時候,你信任他的時候,可能你自己沒有特別在意,但是他會認為“他這么信任我,我應該努力去完成”。所以,這種彼此的信任在一個互動的角色上來說非常重要,是工作順利開展的重要的因素。有了這樣的因素,才可能出現(xiàn)很多的羅文。如果你總是在尋找,總是不信任,無數的尋找,無數次的錯過的話,也不會出現(xiàn)羅文。所以,我們特別是我們領導干部必須要善于不斷地發(fā)現(xiàn)羅文、信任羅文,并樹立其成為楷模,才能使完成我們的各項工作任務。正如書中所說:“文明,就是孜孜不倦地尋找這種人才的一段長久過程�！逼髽I(yè)需要羅文,國家需要羅文,時代呼喚羅文!羅文就在我們的工作中、生活中，讓我們一起來發(fā)現(xiàn)吧!
我認為，本書還倡導了一種干事創(chuàng)業(yè)的精神，就是書中所說的“像初戀一樣來從事一件事情”�，F(xiàn)在，很多人缺乏這種精神，究其原因就是沒有目標。其實,大理想、大抱負、大目標一時想不清楚不要緊,只要像對待初戀一樣，精神百倍地對待每一天，把目標細化到每一天,從身邊每一件小事做起,對事盡力,對人盡心,這樣一天天的積累就是實現(xiàn)目標的過程、成功的過程。這本書啟示我們每一名干部職工，只有每天以飽滿的熱情踏踏實實的投入工作,無條件并主動做好本職崗位的工作, 認認真真做好上級或領導交辦的每一項任務,才能成為像羅文一樣的好兵。讓我們都成為羅文吧!
當然，這本書還有不少閃光點，只要認真思考就能從中發(fā)現(xiàn)。如：故事中不僅僅說明了工作的方式方法,更提倡了一種哲學——人生面對困難,你該怎樣去做?是怨天尤人,指責上天對自己的不公,還是去發(fā)現(xiàn)問題,理清思路,盡力解決?同時，這本書還告訴了我們:生活是客觀存在的,但積極工作,積極生活的態(tài)度卻能伴隨我們一生。
讀完這本書后，我又花了兩個晚上把這個故事讀給了我的兒子聽，在讓兒子學習的同時權當自己又體會了一次。
這本書將伴隨我一生!這個故事我將記住一輩子!
學習把信送給加西亞心得體會 篇2
作者在《把信送給加西亞》描述了一個令人難忘的英雄故事。故事中的英雄，就是安德魯.羅文，一個送信人，美國陸軍的一位年輕的中尉。當時美西戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國總統(tǒng)麥金萊急需一名稱職的特使去完成一項極其重要的任務——給加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭命運的信。羅文承擔了這個任務，他沒有任何推諉，而是以其絕對的忠誠、責任感和創(chuàng)造奇跡的主動性完成了這件“不可能的任務”。
故事中的送信人羅文中尉，在接到總統(tǒng)交給他的信時，他并不知道加西亞將軍在什么地方，也沒有問總統(tǒng)，而只知道加西亞將軍在古巴東部的某地，在這種情況下，羅文中尉敢于昌著生命危險，歷盡千辛萬苦，排除重重困難，憑自己的機智、勇敢，出色地完成了把信送給加西亞的艱巨任務。為美國政府帶回了寶貴的情報，他的這種機智、勇敢和不屈不撓的.精神是值得我們學習的。
如果我們每個人在工作上都能具備羅文的精神，以他的精神為動力來激勵我們，那么在工作中我們就能通過自覺、主動和努力，以認真負責的心態(tài)來對待每項工作，不用別人催你，也無需問那么多個為什么，就能夠出色地完成任務。這樣我們的工作就不會陷入被動的局面，就能按時完成上級交給我們的任務。
書中還以生動的語言和大量的事例，為我們講述了許多在今天看來仍然具有普遍價值的道理：“要做就要做到最好”;“不要被動服從，而要主動開拓”;“拒絕平庸，選擇卓越”;“成功是一種心態(tài)”;“讓勤儉成為你的習慣”等等，都值得我們認真地思考、學習。
要想成為“把信送給加西亞”的人，我覺得至少應該做到六個方面：
第一，要有崇高的理想和堅定的信念，對事業(yè)忠誠，有強烈的責任感和使命感。這是我們做好工作的思想基礎。曾子說，“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠乎?”只有懷有遠大理想和抱負，才能在事業(yè)上有所成就。
第二，要專注于自己要實現(xiàn)的目標，清楚地認識它，緊緊的盯住它，要有“咬定青山不放松”的精神，心無旁騖，專心致志，不達目的，誓不罷休;
第三，要知道怎樣去完成任務，具備完成任務所需要的知識和技能。這就要求我們養(yǎng)成善于學習，勤于思考的習慣，從書本中學，從實踐中學，學習各種與工作有關的知識，掌握各種技能，不斷提高自己的能力和水平;
第四，要始終保持旺盛的干勁，始終保持做好工作，實現(xiàn)目標強大精神動力。正像哈伯德所說的“或者去做，或者不做，二者必居其一;要么全身退出，要么全力以赴，你只能作出一種選擇。”不論干什么工作，都要樹立爭創(chuàng)一流的意識，“要做就要做到最好”。
第五，要學會運用頭腦，發(fā)揮自己的聰明才智，去克服困難，取得成功。事物是發(fā)展變化的，我們要依據客觀形勢的變化，克服思想僵化、因循守舊、畏手畏腳、主觀盲從的思維定式和陳規(guī)陋習，努力適應新形勢，發(fā)揮主觀能動性，不斷地解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進;
第六，要有堅韌不拔的精神，不為任何干擾所動，不為任何困難所嚇倒，“寵辱不驚閑看庭前花開花落;去留無意漫隨天外云卷云舒”。堅持到底，不放棄，不后退，直至取得最后勝利;
以一種博大胸懷去看待事情。羅文送信時不僅僅考慮的怎樣把信送到完成任務，更重要的是他具備一種寬廣的胸懷，他能以人民的安危為使命，以民族的責任感為動力。正是因為明白了這些，他才一定能把信送給加西亞。同樣，對于我們的企業(yè)，也要有很強的責任感和榮譽感，以企業(yè)的成敗為壓力，為企業(yè)的榮譽而感到光榮。只有當我們具備了這樣一種胸懷時，我們才能成為一個主動積極，有責任心，有敬業(yè)精神，對工作負責的優(yōu)秀職工。
在今后的工作中，我們要以羅文的精神來激勵自己，改正缺點，嚴于律己。只要我們都努力去追求自己的目標，積極主動的工作，人人都會成功。
學習把信送給加西亞心得體會 篇3
通過閱讀了《把信送給加西亞》這本書，頗有感觸，深受鼓舞。原文講述的是羅文中尉如何把信送給加西亞將軍的故事，讓我對工作有了重新的認識。
1、責任心--對自己負責。責任心是做好一切工作的首要條件，責任心的強弱，決定工作的好壞。一個人的能力有大小，崗位也有不同，但強烈的責任感和愛崗敬業(yè)的精神才是我們做好工作的基礎。如果學生不喜歡學習，并不為之付出努力，他的成績可想而知，肯定不會好的。那么如果作為老師的我們，不喜歡這項工作，就不會認真的做，當然也會做不好。尤其是教師的這個行業(yè)，我認為就是良心活，有時同時講一節(jié)課在不同的班級，也會有所不同，講的多一點，學生就會收獲多一些。教師的職業(yè)也是崇高的，可能我們平時做菜的時候鹽、醋放的少點，我們最多這頓飯吃的少一點。但作為老師，如果講錯了，講不好，你就是耽誤你的學生，甚至是誤人子弟，所以面對學生，需要我們有強烈的責任心，對工作要認真負責，對學生負責，對家長負責，更對自己負責。
2、責任心--克服懶惰。在日常工作中，我有時候做事喜歡拖拖拉拉，最后工作總是做的不能盡善盡美，以后我必須要樹立起強烈的責任意識，堅決克服不思進取，得過且過的心態(tài)。以前領導交給什么任務，總是想時間還長那，等一等，等到馬上要上交是，才想起許多工作都還沒有工作，于是加班加點的開始做，由于時間匆忙，所以做的每一項任務，不突出甚至算不上合格。就像昨天劉校長說的教案這件事，在剛開始教學寫教案，我很多時候都是馬上要交了，才開始寫反思，這就使反思失去了意義。所以在上學期我就改變了，因為我想要進步，想要成長。人們常說：“機會總是留給有準備的人”。真的是這樣，我想如果我充分準備了，把交待下來的事都提前準備好，那還有什么理由做不好那。所以讀過這本書之后，我以后要以最高的工作標準、最佳的精神狀態(tài)和最嚴格的自我要求，踏踏實實、全力以赴地投入到每一項工作中。多一些行動，少一些抱怨，變被動為主動，養(yǎng)成認真負責的工作態(tài)度。
3、團隊精神。一項工作憑借一個人的力量通常是不夠的，它往往需要一個團隊，一個集體的`很多成員的配合和協(xié)調。在《把信送給加西亞》中，正是因為有了格瓦西奧、有車夫、利奧將軍等人的幫助，羅文才能把信最終交給加西亞。在我們全校，正因為有各個部門的全力配合，才有我們學校一次次開放日的成功，學生、家長、社會各界的認可。在我們小學部這個大家庭，無論是校長、主任、班主任還是科任，所有的老師都要相互幫助、相互協(xié)作，才把我們小學部辦的有聲有色，得到家長的一致好評，而且招生人數成直線上升趨勢。在小學部的工作有時繁忙、有時復雜，比如我們的六一紅歌會、趣味運動會等、男老師當做搬運工、女老師不顧形象蹲在地上一點點的貼運動跑到的情景現(xiàn)在還一幕幕在我眼前浮現(xiàn)。正因為有了大家不分工作的強弱，才使一項項活動圓滿完成。
4、創(chuàng)新工作。在文中，當美國總統(tǒng)把一封寫給加西亞的信交給羅文，而羅文接過信之后，并沒有問“他在什么地方，他長什么模樣，如何與他聯(lián)系，如何才能到達那兒？”這些問題他都沒有問，只是接受了命令而且做了他應該做的事情。這就是創(chuàng)新性的工作。我們也應該必須具有較強的開拓創(chuàng)新的精神。就像劉校長說那樣，領導說想要一把椅子，有些人只給了一把椅子，這叫完成工作，但有些人不僅僅給了椅子，還拿了坐墊、水杯、開會要用的文件，這就叫創(chuàng)造性的工作。所以要從平凡的小事、點滴的事情做起，只要做好小事，才能成就大事，在以后的工作中，我一定會盡職盡責，嚴格要求自己，簡單做人，認真做事，敢于擔當，敢于奉獻，不斷提高自己的能力，不僅要做完成工作的人，還要做創(chuàng)新工作的人。做順邁的“羅文”“把信送給加西亞”在平凡教師的崗位中成就自己的人生理想。
還有就是我在假期看的另一本書《教師的建議》中，看到這樣一點很令我印象深刻，就是“培養(yǎng)孩子的左右手都會工作”。書中是這樣說的：在手指尖上體現(xiàn)思維的最“聰明的”勞動操作都是由右手來完成的，左手在創(chuàng)造性勞動過程時起著輔助作用。書中建議多讓孩子動手，有一下幾個方面：
（1）讓學生多制作模型、機械和儀器等各種裝置。比如五年級技術的《提升葡萄干》《與眾不同的壓路機》。
（2）選擇材料的加工方法，選擇加工用的工具，機械和工藝方法。比如三年級技術的《酸奶工藝》等。
�。�3）為生命過程（植物和動物）的正常發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，管理這種環(huán)境，應當讓學生在農業(yè)實驗活動（植物栽培，動物飼養(yǎng)）中接觸這種勞動。像我們學校小菜園、小農場正適合學生對農作物、動物的了解。同時我們學校開展的課程全面，有助于培養(yǎng)學生的全面，均衡發(fā)展。比如繪畫、手工制作、綜合制作、科學實驗、技術、剪紙和陶藝等。這就是我假期讀書的一些感受和想法，很高興能和大家分享，可能還有很多不成熟的地方，希望大家多多指點。
學習把信送給加西亞心得體會 篇4
讀了這本書使我受益匪淺，故事的內容雖然簡單，但表達的卻是一個永不過時的故事，羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能，而是在于他優(yōu)良的道德品質。它向我們傳達了優(yōu)秀工作者必須具備的素質——敬業(yè)、忠誠、勤奮進取、創(chuàng)造性的執(zhí)行力、堅持不懈的精神、自信和良好的心態(tài)。作為一名機場服務人員要努力做到：
一、愛崗敬業(yè)
敬業(yè)，首先要愛業(yè)，要樹立強烈的事業(yè)心和責任感。往往事業(yè)心比知識更重要，因為沒有使命感，沒有敬業(yè)心，沒有進取的勇氣，知識只是擺設，終不能轉化為能力和成績。還要有恒心和毅力，百折不撓的意志，堅持不懈的努力和拼搏，不怕吃苦的精神。正如書中所講：“年輕人所需要的不只是學習書本上的知識，也不只是聆聽他人種種的指導，而是需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付，立即采取行動，全心全意去完成任務——把信送給加西亞”。
對于我們機場服務人員來說，要熱愛我們的工作，樹立對工作負責就是對自己負責的觀念。懂得用心思考問題，要做到勤勉敬業(yè)，主動豐富知識,掌握各項服務操作技能,努力做好每一件事,多一些行動，少一些抱怨,站在單位、集體和旅客的立場考慮問題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，精益求精，積極主動地做好每一件事情,努力提高自己的工作水平。做一行，愛一行。只有這樣才能完成“送信”的任務。
二、提倡忠誠
正像書中所說，如果說智慧向金子一樣珍貴的話，那么還有一種東西更為珍貴，那就是忠誠。忠誠者不談條件，不講回報，
他們把“忠誠”看做一種責任、一種操守、一種人生最重要的品質。一種對職業(yè)的責任感和對事業(yè)高度的忠誠，會讓你成為一個值得被信賴的人，可以被委以重任的人。要時刻嚴格要求自己，忠于集體、忠于事業(yè)，時刻牢記集體的利益永遠高于個人的利益。珍惜機場榮譽，維護機場榮譽，創(chuàng)造機場榮譽。
三、工作要勤奮
工作中，即使再細小的事情，我們都應該盡心盡力的去完成，只要我們這樣去做了，就會成功。成功不是三分鐘的熱情所能實現(xiàn)的，也不是一時的沖動所能造就的，它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。
我們要以旅客為中心,抓好核心制度地落實，把好服務工作的各個環(huán)節(jié)。從言語上、態(tài)度上、服務上、技術上精心做好每個細節(jié)，把服務工作做精做透，真正做到“服務好、質量好、口碑好，旅客滿意”。服務的知識、技能、態(tài)度，我們都在不斷提高，做到急旅客之所需，想旅客之所求，服務于旅客開口之前。作為我們，在平凡的崗位中默默奉獻自己微薄的力量。在旅客的不理解……等等中，我們要以耐心，平常心，微笑來解決所有的問題。我也相信，在以后他們會慢慢理解到我們的工作不只是為他們服務，也承載著他們的安全。
四、要有迎難而上的氣魄
對待事情要有積極主動的態(tài)度。困難是工作中時時存在的，但如何去面對及解決困難，取決于每個人對工作的態(tài)度。通往成功的道路上布滿荊棘，只有付出足夠多的.努力，經歷意想不到的磨練，依舊不屈不撓才能到達勝利的終點。因此，我們要有堅韌不拔、持之以恒的精神，不為任何干擾所動，不為任何困難所嚇倒，勇于承擔自己的這份職責。工作中，時常遇到航班延誤情況，旅客不的理解，過激的語言甚至謾罵，我們依然面帶微笑堅守服務準則。
五、堅定不移的執(zhí)行力
執(zhí)行力強，具體表現(xiàn)在能夠把上級安排的任務干得又好又快;執(zhí)行力不強，再好的工作目標，再完美的計劃，都只是一句空話。服從是執(zhí)行的前提，也是執(zhí)行力的保證。作為一名服務人員必須樹立正確的職業(yè)觀，以積極的姿態(tài)開展工作，要以服從領導的決策和各項制度規(guī)定為己任，以做好自己的本職工作為追求,全身心地投入，把各項制度落實到實處。不論面對任何工作和困難，都做到“沒有任何借口”，堅決執(zhí)行，圓滿完成各項服務工作。從完成到達完美。
六、要保持自信和良好的心態(tài)
正如這本書上說的：“我相信世界上最美好的詞就是自信”。我們對待工作要有自信，哪怕失敗再重新做過，直至成功。良好的心態(tài)就是只講奉獻，不求索取，不改初衷，淡泊名利，主動地去工作，良好的心態(tài)完成工作任務。只有付出才有回報，只有主動才有創(chuàng)新，一個人只有具備了主動性，才能將許多的“不可能”變成“可能”。書中的羅文可以圓滿完成任務，憑借著他的意志力，最多的就是良好的心態(tài)，如果他害怕、畏懼，那么這個任務不會圓滿成功。相應的，作為我們，站在服務的崗位上，就要有一個良好的心態(tài)，并對這個心態(tài)加以保持。
不思進取，安于現(xiàn)狀，懶散，消極，這些心態(tài)就放下吧，我們站在崗位上就已經不再是個孩子！
不要埋怨任何人，不要抱怨自己的懷才不遇，放棄平庸，端正態(tài)度，樹立進取的精神，向羅文學習，以羅文為榜樣。
讓我們從現(xiàn)在做起，珍惜每一天。每一天，為明天!堅定地將信送給加西亞!創(chuàng)造性的完成使命，讓羅文之精神在每個人心中生根發(fā)芽，創(chuàng)造屬于我們的價值！
改變，從行動開始!
學習把信送給加西亞心得體會 篇5
“把信送給加西亞”已經演變成一種忠于職守、信守承諾的象征。我們需要像羅文這樣的“送信人”，而如今像羅文這樣的人還相當缺乏。其原因在于：不是大家不想做事情，不想把事情做好，而是大家習慣性地給自己設障礙、擺假設、找借口、尋理由�！拔颐�、沒空”、“人少，沒辦法做到”，“能做到這樣已經不錯了”，“不要太理想化了”，“讓某某做可能會更好些”等種種理由推托，這些現(xiàn)象就是責任心不強、不愿干工作、不想干工作、工作缺乏積極性的表現(xiàn)。以這樣的態(tài)度工作，我認為是對自己不負責、是對人民不負責、是對國家不負責，更談不上忠于職守、信守承諾。相反，羅文卻為我們樹立了一個光輝的典范。
上級命令的結果是下級的堅決服從，背后卻是上級的絕對信任，他們的信任來自于對他品質的肯定也是對他能力的間接認可，是他平素的品行為他“贏”得了這次機會，羅文憑這堅強的意志，歷盡艱險，不負眾望地完成了任務，這正是他的所立之處�！叭硕鵁o信，不知其可”，如果一個人不講信用的，那就不知道他還能做些什么了，的確，不守誠信能很難為他贏得別人的信任和尊重。生活中誠信能為我們贏得友誼甚至愛情，工作中誠信給我們帶來合作甚至事業(yè)上的'發(fā)展機遇，誠信守用是為人處世的基本素養(yǎng)，也是人際交往的根本。在現(xiàn)代商業(yè)社會里，經濟關系復雜，合作競爭無時無刻不在，信用就是一種資源，一筆無形的財富，就能為企業(yè)空手套來一大筆定單，輕松實現(xiàn)資金高效化、利益最大化，也能贏的老百姓購物認同感，他們花錢買的不光是商品，買的是信譽是放心，有時候還是承諾，終身免費服務等。這都是所謂的“品牌效應”，“靠質量求生存，靠信譽求發(fā)展”成為很多企業(yè)發(fā)展企業(yè)文化的另一大主題，信用是一個人、一個企業(yè)發(fā)展的根本。
學習把信送給加西亞心得體會 篇6
《把信送給加西亞》這本書用很小的篇幅向我們講述了一個偉大的故事，19世紀美西戰(zhàn)爭時期，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信，急需送到古巴盟軍將領加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒人知道他在什么地方。此時，挺身而出的一名年輕中尉羅文，他孤身一人，歷經艱難險阻，徒步三周，走過危機四伏的國家，終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍，完成了使命。
初讀這本書感觸頗深，仿佛突然間明白了什么是忠誠，忠者，赤誠無私、誠心盡力；誠者，真心、實在。羅文將軍那種對待國家、對待事業(yè)的絕對忠誠我真心拜服，懷揣著一份感動，反復的問自己，一個有志向的年輕人到底應該用什么樣的心態(tài)來面對工作，面對生活，答案是，忠誠。美國之父本杰明富蘭克林說過：如果說生命力使人們前途光明，團體使人們寬容，腳踏實地使人們現(xiàn)實，那么，深厚的忠誠感就會使人生正直而又意義。是的，忠誠可以讓一個平凡的人變得耀眼。通過2019年的統(tǒng)一招考，我加入了檢察院這個大家庭，一年的工作時間讓我深刻的體會到了忠誠這兩個字所賦予給檢察官這份職業(yè)的重要意義，只有保持對黨的忠誠、對國家的忠誠、對人民的忠誠、對檢察事業(yè)的忠誠以及對法律的忠誠，才能真正做到立檢為公，執(zhí)法為民。
1、我們應該把忠誠樹立成為一種信念，是一種忠誠履職、敢于奉獻的堅定信念。
作為新時期的檢察官要從內心深處牢固樹立起忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于憲法法律、忠于檢察職責的歷久彌堅的信念，讓其化為自己的內在動力和不懈的精神追求。在工作中，要堅定不移的踐行忠誠、為民、公正、廉潔的政法干警核心價值觀，懷著忠誠之心，就能心無旁騖，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，懷著忠誠之心，就在執(zhí)法辦案中就會不偏不倚，讓事實和法律成為唯一的準繩和依據，懷著忠誠之心，就能潔身自好，廉潔奉公，不為歪風邪氣所侵擾。
2、我們應該把忠誠鍛煉成為一種品質，一種敢于擔當、勇于奉獻的崇高品質。
對于羅文將軍，正是那份對國家的忠誠之心，才讓他毅然決然的接受了這么一個看起來不可能完成的任務，不在乎個人的生死存亡，不計較個人的得失，唯一的目標就是完成使命。對于檢察干警來說，忠誠更是立身之本，法律賦予了檢察司法裁斷之重權的同時，也賦予了檢察肩負起服務人民之重責、維護穩(wěn)定之重任，我始終認為即使是在平凡的崗位做著細碎的小事，只要努力去做，無愧于心，便是忠誠的最佳寫照。用青春和熱血去詮釋忠誠，用敢于擔當和勇于奉獻去實現(xiàn)忠誠，做到言必信，行必果，一心一意，矢志不渝，才是一名優(yōu)秀的檢察官所必須具備的品格。
3、我們應該把忠誠塑造成為一種態(tài)度，是一種積極主動、熱愛工作的敬業(yè)態(tài)度。
羅文將軍在接受到這樣一個任務的時候，沒有提出太多的疑問，不找任何敷衍的理由，而是馬上付諸行動，冒著生命危險，從未想過放棄，直至自己完成使命的那一刻，上司表揚了他，他卻只是說：我只不過是完成了一個軍人應該完成的任務。既然選擇了檢察事業(yè)，就要發(fā)自內心的熱愛它，比爾蓋茨曾經說過只有熱愛工作的人才能在工作中做到積極主動，在面對困難時能夠有破釜沉舟的決心和毅力。檢察事業(yè)賦予我們太多的責任和義務，我們要做把信送給加西亞的人，在收到任務的時候，以一種積極主動的專注精神堅決執(zhí)行、全力以赴、盡職盡責的去完成，切實擔當起中國特色社會主義法制建設的開拓者和守護者。
4、我們應該把忠誠培養(yǎng)成為是一種狀態(tài)，是一種全力以赴、心無旁騖的專注狀態(tài)。
羅文將軍在送信途中，沒有被身邊水草豐茂的熱帶森林所吸引，也沒有被敵軍密布的海上巡視所嚇倒，他只是一心一意想著自己身上的責任重大，一定要把信送到加西亞將軍的手中。一個不具備絕對忠誠和堅定意志的人是不可能成為一名優(yōu)秀的檢察官，在我身邊就有很多前輩、同事，懷著對黨和國家的忠貞，對人民群眾的赤誠，在檢察這個神圣的崗位上努力探索著、追求著、實踐著，背負著法律的尊嚴，守護著社會的公正。
作為一名年輕的.檢察官，我們更加應該毫不吝惜地將自己的精力和熱情投入到可以為之奉獻終生的檢察事業(yè)當中，以忠誠敬業(yè)的態(tài)度投身工作中，最終將會收獲同事的尊重和認可、領導的贊許和賞識、機遇的垂青和偏愛，最重要的是收獲屬于自己的自信和成就。并不是每個人都能成為將軍，但是只要用心，每個人都可以讓自己成為羅文。檢察事業(yè)恢弘而偉大，忠誠敬業(yè)的把信送給加西亞的人正是檢察隊伍不可或缺的中堅力量，我們要從為人處事、執(zhí)法理念、工作態(tài)度和精神面貌等各方面嚴格要求自己，努力使自己成為一名出色的送信人，做一個值得托付的人。懷揣著一顆檢徽下忠誠衛(wèi)士的心，洋溢著對黨、對人民無限的赤誠和熱愛，我們青年檢察官必將在平凡的崗位上做出不平凡的成績，生命不止，奮斗不息，始終忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律，做黨的事業(yè)和國家大局的維護與支持者，做人民的堅強后盾和法律的忠實衛(wèi)士，做檢察事業(yè)的急先鋒和未來締造者。
學習把信送給加西亞心得體會 篇7
近一時期以來，公司組織學習羅文精神，并發(fā)放了《把信送給加西亞》一書，其目的是要員工提高執(zhí)行力，在工作之余，我也認真閱讀了這本書，剛看第一章，就被其征服了，我如饑似渴地讀完了全文。老實說，我對執(zhí)行力的概念是比較模糊的，各人也有各人的解釋，通過學習，我比較認同這種解釋：執(zhí)行力就是公司或上級安排給職員或下屬的任務，自覺、及時并盡量完美的把工作完成，并且很好的向公司或上級匯報工作結果或進度。
《把信交給加西亞》其實就是美國軍人羅文一則送信的故事，故事的的結構很簡單，簡單的幾乎不用一百個字就能描述完，但是羅文所表現(xiàn)出的精神，使這個小故事有者獨特的魅力，那么羅文所表現(xiàn)出的執(zhí)行力是什么呢？我認為，羅文的執(zhí)行力就是忠誠、服從、努力、進取，忠誠是核心，是前提，沒有對國家的忠誠，就沒有軍人般的無條件服從，就不會有不懈的努力和不斷的進取，最終達到目的，顯然，在這里忠誠變的異常重要，要提高執(zhí)行力，就必須解決：忠誠問題。沒有執(zhí)行力或執(zhí)行力不強會要怎樣的結果呢？
一是沒有及時去辦，拖拉，延誤了戰(zhàn)機，導至任務失敗。
二是心里有情緒。帶著情緒去工作，自然做不好。
三是完成任務的決心不決定，工作如石沉大海，沒有了消息，不向公司或上級匯報工作結果或進度。
四是工作效率低下人家用上30分鐘的事完成，你可能用一個小時甚至更長的時間。
如果沒有一顆對企業(yè)的忠誠的心和對工作忠誠的態(tài)度怎么能夠解決上述問題呢？忠誠是一種品德，是一個人內心深處的情感。忠誠從小的'方面講是對一個家庭、一個組織、一個企業(yè)的責任，從大的方面講它是我們每一個社會的人對國家民族所應承擔的義務。
忠誠無論作為一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)精神，還是作為現(xiàn)代企業(yè)的一種企業(yè)精神，它不僅護衛(wèi)責任，它本身也是一種責任。在一個企業(yè)里，企業(yè)和員工是一個共生體，企業(yè)的成長，要依靠員工的成長來實現(xiàn)；員工的長成，又要依賴企業(yè)這個平臺來實現(xiàn)。企業(yè)興，員工興；企業(yè)衰，員工衰。現(xiàn)在大多數優(yōu)秀企業(yè)在用人標準上都把忠誠作為識人、用人的首要標準，然后才是個人的能力和素質。所有公司無一例外地希望吸納忠誠的職員，并寄希望于招聘來甄選，因為忠誠已經不僅僅是對道德標準的評判，而是一個員工對職業(yè)水準的衡量。沒有任何一個組織愿意使用一個缺乏忠誠的人，只有忠誠的人，才有資格成為優(yōu)秀團隊中的一員。缺乏忠誠的人才，沒有了發(fā)揮才能的舞臺，成就不了事業(yè)的同時，也成為懷才不遇的主力。
我認為作為一名中層干部，其忠誠往往比智慧更加重要。如果每個中層干部都能做到這一點，在本職崗位上恪盡職守，盡自己最大能力做好每一項工作，這無疑是企業(yè)最大的福祉，也是走向自己職業(yè)生涯成功彼岸的起點。以說，擁有忠誠，你就會擁有了做事的動力，工作效率就會得到更大的提升，企業(yè)和個人都會從中受益。因此，無論你在哪個崗位，肩負什么職務，都必須以履行自己的職責為己任，用忠誠書寫成長的經歷，使自己每一天都有新的收獲，不要因為受一點兒委屈，吃一點虧就牢騷滿腹、耿耿于懷。其實在很多時候，吃虧是進步的扶梯，失去的越多，得到的也就越多。我們只有齊心協(xié)力，才能造就一個優(yōu)秀的團隊，才能推動企業(yè)實現(xiàn)健康快速的發(fā)展。
忠誠是一種美德，更是一種能力、一種責任、一種精神，我們不論身居任何位置，只要擁有一顆忠誠的心，我們就擁有了一個個人全面發(fā)展的舞臺，就可以為實現(xiàn)和諧快速發(fā)展這一光輝夢想，做出我們應有的更大的貢獻。
學習把信送給加西亞心得體會 篇8
讀過一本好書，精神得到了一次升華，愿我們將《把信送給加西亞》所體現(xiàn)的精神落實到我們的本職工作中，原則做事，本色做人。這也是現(xiàn)代從業(yè)人員應具備的基本素質，細細品來，對我們今后取得成功有著很大的借鑒意義。
《把信送給加西亞》我想這本書之所以能暢銷不衰，風靡世界，正是它倡導了這種理念：對工作的忠誠與信念�，F(xiàn)在有這樣一個普遍的現(xiàn)象，很多人對于自己目前的工作都不滿意，所謂的“這山望著那山高”，總覺得別人的工作比自己好，而等自己真的失去目前的工作時，才發(fā)覺自己原先的工作有多好。我想每一個職業(yè)都有它自身的優(yōu)缺點，沒有絕對的好壞之別，而且一份付出一份收獲，收獲總是和付出成正比的，我為什么說“收獲”而沒用“收入”因為“收入”僅僅是“收獲”當中的一部分，正如書中所說：“不要為薪水而工作，因為薪水只是工作的一種報償方式，雖然是最直接的一種，但也是最短視的。面對微薄的薪水，你應當懂得，雇主支付給你的工作報酬固然是金錢，但你在工作中給予自己的報酬，乃是珍貴的經驗，良好的訓練，才能的表現(xiàn)和品格的建立。這些東西與金錢相比，其價值要高出千萬倍。”這段話對我的心靈有很大的觸動，在當今這個快餐時代，人們越來越急功近利，而忽視了一份工作對于人內在品質和素養(yǎng)的`深遠影響。這不能不說是一個時代的悲哀。
把信送給加西亞的故事發(fā)生在100多年前，至今人們還在傳誦它，是因為它倡導了一種精神。這種精神是自從有人類社會以來所共同提倡的，無論是什么民族、什么社會制度，也無論是在過去還是在遙遠的未來。雖然不同民族和國家在對該種精神的闡述和表達方式上各有不同，但在讀到《送給加西亞的信》這個故事時卻都會產生共鳴。這種共鳴，源于人類對美好未來的期盼和追求，源于人類自強不息、堅韌不拔的奮斗精神。
學習把信送給加西亞心得體會 篇9
看完了“把信送給加西亞”這本書，主要講述了一位名叫羅文的英雄將一封決定戰(zhàn)爭命運的信送給加西亞將軍，他以絕對的忠誠、職責感和創(chuàng)造奇跡的主動性完成了這件“不可能的任務”。經過學習感悟頗多，結合對工作的認識分享如下收獲：
經過這本書所講述的羅文，概況來說，“羅文”精神就是忠誠、敬業(yè)、堅持。
“忠誠”：忠就是盡心、竭力，誠就是真心實意，忠誠就是對自我所從事的工作、所服務的對象一心一意，忠于職守，決不懈怠，直到使命的最終完成。例如我們的工作一樣，每個人都應當對自我的工作忠誠，對自我的工作崗位忠誠，這是工作職責，這是工作中需要的一種態(tài)度，有了這種態(tài)度是你工作中的法寶。
“敬業(yè)”：就是熱愛自我的工作，并且全心全意的.，更好的完成工作。書中羅文是一個敬業(yè)的人，上級交與他的任務，他用自我的努力很好的完成了，工作的我們也需要羅文這種敬業(yè)，我們也應當在自我的位置上孜孜不倦，全心全意的，更好的去完成工作。
“堅持”：是一種執(zhí)著，一份頑強，一個挑戰(zhàn)。堅持是羅文在應對艱難險阻時沒有退縮勇往直前，堅持是一個很重要的生活態(tài)度，無論是忠誠還是敬業(yè)，最終落實到得還得是堅持。堅持就是長期不懈的努力拼搏。做人需要堅持的精神，工作也同樣需要堅持的精神，工作中就和羅文一樣也會遇到各種各樣的問題，可是要有堅持的信念，不怕困難，不管任何困難都必須能夠解決。
本書中主要體現(xiàn)的是一種羅文的精神，這也是我們此刻要學習的，工作中，生活中我們都應當做一個忠誠、敬業(yè)、堅持的人。從小事做起，從身邊的人做起，盡我的力量為公司加瓦添磚，以飽滿的熱情投入到每一項工作，認認真真做好每一件事。
學習把信送給加西亞心得體會 篇10
《把信送給加西亞》號稱“一本可怕的書”，內心不免懷著幾分虔誠來研讀，亦想當然地認為它是說教性質一類的書。認真閱讀后，頗有一些感觸，當中敘述的是一個永可是時的故事，它傳達給我們的觀念、意識和精神，就是關于主動性、職責感、忠誠和自信。釋卷之余，我對自我為人處事的態(tài)度和習慣性思維作了思考，覺得有一點我是做到了——認真和忠誠。雖即離完美的職業(yè)品質有必須的差距，但起碼，我深深的感受到，據我素來對人生價值的理解，我對書中所述表示一萬個贊同，這正印證了我一向所推崇的那句話——態(tài)度決定一切!
的確，如書中所講，任何一個單位、公司的發(fā)展都需要具有主動性、職責感、忠誠和自信品質的員工，都需要像羅文這樣的“送信人”。實際上，主動性、職責感、忠誠、自信不僅僅有益于個人所屬的單位、公司，其實最大的受益者是自我。正所謂“投入才有回報;忠誠才有信任;主動才有創(chuàng)新”。一個人一旦養(yǎng)成了一種職業(yè)的主動性、事業(yè)的職責感和對團體的高度忠誠，并時刻擁有自信的品質，便會成為一個值得信賴的人，一個能夠被委以重任的人，一個最終能獲得成功的人。
尤其是在物欲橫流、利益當前的現(xiàn)代社會，主動性、職責感、忠誠和自信更是一種美德，也是一種崇高的職業(yè)道德，我們需要這種美德，我們需要“羅文”這樣的人。我期望我們每一個人都具備這種職業(yè)道德，把這種職業(yè)道德作為一個人必備的品質，具備了這種品質，我們的工作肯定會更加精彩、更加成功。并且能夠到達“成就個人與企業(yè)的雙贏”的.最高境界。
試看我們身邊個別同志的工作作風，吊兒郎當、消極懈怠、耍小聰明，遇事互相推諉，蔑視職責，嘲諷忠誠，典型的打工仔惰性。他們自以為是、一廂情愿地認定得過且過混日子、虛情假意拿工資就是妙招。認為忠誠老實是傻子、踏實工作就吃虧。根本就不明白人類社會的一條基本行為法則——投入才有回報、忠誠才有信任、主動才有創(chuàng)新。我們的事業(yè)要想獲得成功，每個人的主動性、職責感、忠誠和自信都是至關重要的，這樣，我們個人作為企業(yè)里的一個單位，潛能也將無比巨大。可是，成功是有前提的，它要求我們要有一個確定的目標并要專注于這個目標，清楚地認識它，明確自我的使命是什么，并且應當具備必須的專業(yè)知識，明白怎樣完成任務;同時，具有良好的素質，有渴望圓滿完成工作的干勁和實現(xiàn)目標矢志不渝的熱情，以及克服困難的本事和不畏犧牲、甘于吃虧的精神。
如何獲得成功空談沒用。我們必須要從做好每一件小事開始，去逐步實現(xiàn)我們的目標。我們工作的每一天，都是由無數小事組成的，每一件小事的成功，都決定了我們最終能否走向成功。同時，必須要樹立工作職責心，樹立對工作負責就是對自我負責的觀念。同時要對人忠誠、對上司忠誠、對團體忠誠、對國家忠誠。我們應當凡事認真負責，懂得用心思考問題，絕對不損人利己、不損害單位、團體和國家的利益，這是我們做事的大前提。還有，必須要主動地開展工作。學會認真及時地總結經驗教訓，滿腔熱忱、充滿自信的投入工作，講團結，顧大局，僅有這樣，一個單位、一個部門、一個企業(yè)、一個公司才能加速發(fā)展，個人也能夠不斷提高。
《把信送給加西亞》是經典之作，它表達了一種健康陽光、向上的人生觀和人才價值觀，成功鑄就了一座不朽的精神雕像，永遠存放在每一個渴望成功的人心中。讀完《把信送給加西亞》這本書，相信許多人都會有此同感：做一個送信的人，說起來容易，做起來難，做一名羅文那樣的送信人就更難!難就難在羅文歷盡千難萬險，甘愿冒生命危險去完成一項任務，不計榮譽、獎賞和回報。在他的身上充滿了忠誠勇敢、認真負責、足智多謀和堅持不懈的敬業(yè)精神，這正是我們應當學習的地方。
作為一名普通職員，敬業(yè)、忠誠、堅持不懈都是至關重要的。所謂敬業(yè)，是一種人生態(tài)度，是珍惜生命、珍視未來的表現(xiàn)，也是我們做好一切工作的基礎。僅有敬業(yè)，方能精業(yè)，僅有高度熱愛自我的事業(yè)，方能對事業(yè)高度地認真負責。要提高行政工作效率，應從哪方面入手我認為：首先要明確目標。如何做到職責清楚、任務明晰，過程規(guī)范大多數時候，每個人的職職責務都是粗線條的，需要結合實際細化和落實。干好工作的前提是明確目標任務，這就涉及到目標任務的制定、考評等一系列問題。如何做到科學、合理、公正、透明異常要做到：一是超前謀劃。對所承擔的職職責務提前思考，提前謀劃。二是突出重點。深入分析各項具體資料對于全局工作的影響，明確主次，分清輕重緩急。三是區(qū)別對待。按照急事急辦、特事特辦的原則，合理分配，妥善安排，確保各項任務的按時、有序、順利完成。
其次要主動工作�？纯础栋研潘徒o加西亞》一書中所塑造的傳奇式的主動工作的代表人物羅文。他不提條件，不講價錢，沒有抱怨，以其絕對忠誠和創(chuàng)造奇跡的主動性，懷著崇高的職責感、絕對的勇氣和不屈不撓的精神，不惜付出一切努力，完成了一件“不可能的任務”——把信送給加西亞。這實際上是真情演繹了一位充滿心、職責心和使命感，具有始終如一、鍥而不舍的優(yōu)良品質，即使自我付出很大代價，也要圓滿完成上司交辦任務的普通工作人員形象。
作為一名普通職員，個人行為往往代表著企業(yè)形象，言行舉止與本企業(yè)息息相關，一榮俱榮，一損俱損。我們要始終牢記自我擔當的重任，認真遵循工作人員行為規(guī)范，拋開所有的借口和理由，以最大的主動性、職責感，全身心地投入工作，切實履行好工作職責，高質量完成好工作任務，最大限度提高工作效率，為經濟社會的不斷發(fā)展作出應有的貢獻。
態(tài)度決定一切。今后的人生，我還堅持這樣的信念。還有，讀過《把信送給加西亞》后的最大收獲，就是我所贊賞和欽佩的“陽光心態(tài)”、“追求完美”、“堅持不懈”，今后要努力到達、努力提升，心中要時刻記�。骸爸艺\敬業(yè)，愛崗敬業(yè)就已成功了一半”、“珍惜時間，把握住了今日就把握了一切”、“細節(jié)決定成敗，工作無小事，要做到盡善盡美”……做到了，到達了，就意味著自我不平凡的開始!
學習把信送給加西亞心得體會 篇11
當我讀完《把信送給加西亞》這本書，還在久久回味，這本書對于人們的意義太大了，這才明白為什么領導推薦大家來讀這本書。
把信送給加西亞發(fā)生于19世紀，西班牙軍隊占領了古巴這個小島國家，從此古巴人民過著悲慘生活。1898年4月，美國正式向西班牙宣戰(zhàn)，意識到想贏這次戰(zhàn)爭，必須和古巴起機，送信必須經過人送去。這個任務很艱巨，關系到數萬人的生命，怎樣辦？誰能擔當起這個任務呢？羅文由此產生了，羅文就是這個艱巨任務的執(zhí)行者，必須把這封決定戰(zhàn)爭命運的聯(lián)絡信送到加西亞手里。
加西亞在哪里呢？沒有人確切地明白他在哪里，如果明白加西亞在哪里，任務就不會那么艱巨。而羅文接過美國總統(tǒng)的一封信，并沒有問：“誰是加西亞”，“他在哪里？”，“我怎樣才能找到他”，“為什么讓我去”等問題，而是直接執(zhí)行任務，克服艱難險阻、冒著生命危險，出色的完成了這個“不可能”的任務。
這樣的人才國家需要，公司需要，鄭州民生耳鼻喉醫(yī)院更加需要這樣忠于職守、履行承諾、敬業(yè)、忠誠、主動的人。如果有些人不思，安于現(xiàn)狀，懶散，消極，抱怨，沒有職責心，缺乏敬業(yè)精神，嚴重地制約著我們醫(yī)院的提高和發(fā)展。
作為一名網絡人員，就肩負著網絡來診量的大任，如何使每一天來診量增加是我們網絡人員的首要任務。網絡人員應當做到：對IT事業(yè)的熱愛，對工作崗位的職守，對待自我的信心和醫(yī)院的.衷心。
一、對IT事業(yè)的熱愛是網絡人員繼續(xù)發(fā)展走向成功的鑰匙，對IT都沒有了活力，作為一名網絡人員是沒有意義的，就不會勇往直前的向目標邁步，就不會成為羅文……“一種職業(yè)的職責感和對事業(yè)高度的熱愛一旦養(yǎng)成，會讓你成為一個信賴的人，能夠被委以重任的人�！�
二、對工作崗位的職守，“在其位，謀其職”這是每個工作人員都應當做到并且必須做到，自我崗位的職責就像送信的任務，必須完成，如果自我該做的任務都完不成如何擔當重任。所以，網絡人員應忠于職守，不辱使命，認真完成領導交給的任務，領導交代下來，為我們指明了方向，我們就必須立即執(zhí)行，做新一代的羅文。
三、對自我要有信心。信心加良好的心態(tài)是取得成功的關鍵。心中始終要有“我能行，我能成功，我必須成功”的信念，那么你必須會成功。信念每時每刻在腦海中呈現(xiàn)，信心就會倍增，加上目標明確，就會創(chuàng)造一個成功的奇跡。當遇到挫折時，要默念，成功是有失敗的積累，重振信心，直至成功。
四、對醫(yī)院的衷心。作為醫(yī)院的一員，始終要忠誠于醫(yī)院。不得向同行業(yè)泄露醫(yī)院機密資料，要精心策劃營銷方案，為醫(yī)院帶來更多利益。只要在醫(yī)院一天，就跑開任何借口任何理由，投入自我的忠誠和職責。當你把身心徹底融入醫(yī)院，盡職盡責，處處為醫(yī)院著想，你就是對醫(yī)院有用的員工，老板就會把重任交給你，就像美國總統(tǒng)把信交給羅文一樣，僅有你才能完成重任。
我們都做羅文，完成領導交給的任務，承擔醫(yī)院重任，我們的醫(yī)院才會越來越輝煌，走上成功大道。
學習把信送給加西亞心得體會 篇12
寒假時，校長推薦讀書《把信送給加西亞》。書中平實的語言，質樸的文筆，沒有漂亮的修飾，沒有離奇的故事情節(jié)，阿爾伯特。哈伯德先生只用了短短時間，便創(chuàng)作了人類有史以來最暢銷的圖書之一。為什么會這樣呢？因為在這些質樸無華的敘述中，蘊藏著深刻的真理--關于人最基本品質的真理，那就是誠信、敬業(yè)。
作者在《把信送給加西亞》描述了一個令人難忘的英雄故事。故事中的英雄，就是羅文，當時美西戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國總統(tǒng)麥金萊急需一名稱職的特使去完成一項極其重要的任務--給加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭命運的信，羅文承擔了這個任務，他沒有任何推諉，而是以其絕對的忠誠、責任感和創(chuàng)造奇跡的主動性完成了這件“不可能的任務”。羅文的誠信，忠于職守，使他無所畏懼、堅定地邁向目標，同時又布滿了聰明的素質。有了這種素質，平凡的羅文便可以在他的戰(zhàn)爭中，做出不平凡的事跡而成為英雄。有了這種素質，平凡的我們可不可以在我們的`“戰(zhàn)場”上出色地完成使命，而變得不平凡呢？讀完《把信送給加西亞》這本書，我看到了今后自己對待學習與做事的態(tài)度。對于我們自己，正像這本書上說的：“我相信世界上最美好的詞就是自信”，對于我們的學習---我們要選擇主動開拓，而不是被動。對于我們的團隊---我相信團結協(xié)作的力量，我明白許多事情不是一個人能干好的�！澳切┎恍枰藥椭娜嗽谌魏螘r候都會出差錯的；那些不需要他人合作的人在任何時候都很難如愿以償”，對于生活---假如你想使自己的生活好轉起來，就從今天開始，就從現(xiàn)在做起，而不必等到未來的那一天找到理想的目標再去行動或后悔時再深深自責。
《把信送給加西亞》這本簡單的書，蘊藏著簡單而又不簡單的道理，它告訴了我們應該怎樣面對自己的使命，怎樣把信交給自己要找的“加西亞”而成為英雄。
學習把信送給加西亞心得體會 篇13
《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年，《把信送給加西亞》一書也暢銷不衰，風靡世界,支隊也向全體官兵推薦了這本好書，這主要是它倡導了對工作的勤勉敬業(yè)精神，正是這種精神推動企業(yè)、單位和社會發(fā)展的。
今日消防部隊要發(fā)展，需要全體官兵具有忠誠、責任和工作的積極主動性，以加快企業(yè)發(fā)展的進程，這就需要廣大官兵像羅文中尉一樣，能夠不問原因，只要是上級領導安排了，就執(zhí)行并認真細致的完成它；然而，在我們的身邊，這樣的精神、這樣的人確實有點少了。所以我們要學習這本書，學習羅文中尉的精神，我想這也是此書暢銷100多年的根本所在。
通過學習這本書我明白了人類社會最基本的行為法則，那就是：“只有投入才有回報，只有忠誠才有信任，只有主動才能有創(chuàng)新，沒有付出就沒有收獲”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達方式傳達了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價值觀，使我深刻感悟到“羅文”的重要性，認識到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質量，要看一個人做事的效率，就要看他的工作精神和態(tài)度。在現(xiàn)實生活中，我們隨處可見一些人工作態(tài)度不端正，以善于投機取巧為榮耀，領導一轉身就懈怠，沒有監(jiān)督就沒有自覺，對工作推諉塞責，劃地自封，以至于自己總是在原來水平上來回波動，不自我省思，而以種種借口來遮掩自己缺乏責任心。整天抱怨說什么社會不公平了，領導不重視自己之類的。其實在埋怨和抱怨的同時，這些人為什么不能坐下來仔細地想想，為什么這些“不幸”會落在自己身上呢？這又回到了“態(tài)度決定一切”這句話上了，我覺得人生真正的不幸就是那些對自己不負責，工作態(tài)度不端正的人，特別是有才華的人，因為自己有才華，所以覺得自己就應該被重用，被別人所注視，不愿意從小事做起。只有才華，沒有責任心，缺乏敬業(yè)精神，又有什么用呢，在現(xiàn)實世界里，到處看到的都是有才華的.窮人，為什么他們有才華但又是窮人呢？就是因為他們缺乏敬業(yè)精神，缺乏主動完成工作的積極性。
從書中，我們也可以知道，要想干成一件事，出色地去完成它，除了具有主動性，忠誠度與責任感外，還必須要專注地盯住此事，鎖定目標，認識這就是命令，必須完成，還必須在工作之余不斷地學習有了充分的基礎知識，工作經驗，素質能力之后，你才能更好，更快，更準地去完成你所要想干的事。書中羅文中尉是在孤身一人，不知道加西亞將軍具體在哪，長什么樣，又沒有任何護衛(wèi)的情況下，從美國出發(fā)秘密登陸當時尚被西班牙軍隊控制的古巴島，最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個送信過程充滿了
艱辛和危險，但在羅文中尉迫切希望完成任務的心中，卻有著絕對的勇氣和不屈不撓的精神。試想，如果羅文一味抱怨領導交給的工作工作難度大，對領導的決定似是而非，沒有敬業(yè)精神，他就不會積極主動去把信送給加西亞。
“獎賞僅僅給那些有用的人”。永遠記住這句話，不要停留在原地等著天上掉餡餅，一切成功都是努力的結果，讓我們停止無謂的抱怨，收拾好心情，從頭開始，從現(xiàn)在開始，忠誠于你要做的每一件事，時刻牢記自己是一名軍人，不斷完美自己，做一個現(xiàn)代的羅文，做一個對消防部隊發(fā)展有用的人。
學習把信送給加西亞心得體會 篇14
看了《把信送給加西亞》我最大的感觸就是深深的敬佩著故事中的英雄——羅文，他的故事和精神給了我很多的啟示。
《把信送給加西亞》主要講述的是19世紀美西戰(zhàn)爭中，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信，急需送到古巴盟軍將領加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒人知道他在什么地方。此時，挺身而出的一名軍人——羅文，不講任何條件，歷盡艱險，徒步三周后，走過危機四伏的國家，把那封信交給了加西亞。書中描寫的羅文，讓我非常敬佩的英雄，他是是美國陸軍的一名年輕中尉，在美西戰(zhàn)爭期間，孤身一人，在沒有任何護衛(wèi)的情況下，冒著生命的危險，歷經艱難險阻，終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個掌握著決定性力量的人，出色地完成了這次重要任務。毫無疑問，羅文取得的`成功并不僅僅因為他具有杰出的軍事才能，還因為他擁有優(yōu)良的道德品質，絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神，這就是一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)精神。正如中國有句古話：“君子以厚德載物”，“天行健，君子以自強不息”。做人，做事首先要有好的品行做基礎，另外的啟示就是做什么事要堅持,也正如現(xiàn)在時下流行的那句話一樣，要“不拋棄，不放棄”。
“羅文”精神就是忠誠、敬業(yè)、勤奮、堅持。
“忠誠”：忠就是盡心、竭力，誠就是真心實意，忠誠就1
是對自己所從事的工作、所服務的對象一心一意，忠于職守，決不懈怠，直到使命的最后完成。羅文忠誠，所以他忠于職守、信守承諾；岳飛忠誠，所以他“精忠報國”；文天祥忠誠，所以他“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。對于我們來說，忠誠就是對黨、對祖國、對人民、對社會主義以及對教育事業(yè)無比的熱誠和無私的愛�！耙环N職業(yè)的責任感和對事業(yè)高度的忠誠一旦養(yǎng)成，會讓你成為一個信賴的人，可以被委以重任的人�！彼�，我們一定要養(yǎng)成對事業(yè)忠誠的品質，一旦擁有這種品質，我們就會成為最大的受益者。“敬業(yè)”：孔子稱敬業(yè)精神為“執(zhí)事敬”，朱熹解釋敬業(yè)為“專心致志，以事其業(yè)�！绷_文正是通過他不畏艱險的敬業(yè)精神，完成了把信送給加西亞的任務，也正像我們身邊的那些孜孜不倦，埋頭苦干的領導人和同事一樣，他們的敬業(yè)使受害者的合法利益得到了更好的保護，法院需要能“將信送給加西亞”的人，那些積極主動，堅忍不拔，積極和堅決完成任務的人，那些值得信賴，具有崇高使命感，可以被委以重任的人，并不一定要像羅文一樣具備軍事知識，但一定要具備羅文一樣的道德品質，羅文般的敬業(yè)精神應該作為我們每個人自身的敬業(yè)標準，全心全意地工作，高效地完成任務�！扒趭^”：勤，做事盡力，不偷懶；奮，振作，鼓勁。勤奮不是三分鐘熱情，而是一種持之以恒的精神。文學家說，勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙；科學家說勤奮能使人聰明；而政治家說勤奮是實現(xiàn)理想的基石。正因為羅文勤奮，所以他才能順利地把信送給加西亞。勤奮就要甘于吃苦，敢
于奮斗，勇于進取。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”而作為教師，必須勤奮，必須不怕苦累，不怕犧牲，不畏艱難去探索。
“堅持”：是一種執(zhí)著，一份頑強，一個挑戰(zhàn)。堅持，是對理想的追求過程中的汗水與拼搏；堅持是對自己的愛人呵護一生的承諾；堅持，是莘莘學子為了自己的目標每天在題海中的奮斗；堅持，是奧運賽場上的冠軍們平日里的揮汗如雨。取得成功最重要一點，就是貴在堅持。如果沒有堅持，那么上訴的文字都成了空談，做任何事情都需要堅持。有人說：堅持造就了英雄，英雄在堅持下誕生。羅文就是一個很明顯的例子。當我們遇到挫折時，或感嘆命運不公時，堅持就是最明智的選擇。一定要堅持下去，哪怕這堅持的道路是多么漫長，崎嶇，我們要在心中點燃一盞燈，告訴自己：“不拋棄，不放棄�！�
羅文精神，過去的時代需要這種精神，現(xiàn)在，同樣需要這種精神。讓我們共同努力，不拋棄，不放棄，做一個像羅文一樣的人，做一個能“把信送給加西亞”的人！
學習把信送給加西亞心得體會 篇15
按照江城縣委宣傳部的安排，我有幸地閱讀了《把信送給加西亞》這本書，讀后給自己的感受是很深的�！栋研潘徒o加西亞》雖然只講述了一個很簡單的故事：一位名叫羅文的美國軍人英雄如何將一封決定戰(zhàn)爭命運的信送給古巴起義軍領袖加西亞將軍，但卻彰顯了一種很可貴的精神：“對組織高度忠誠，對工作高度負責，勇于擔當，全力以赴，執(zhí)行沒有借口”。羅文傾其心智、傾其所能，以其絕對的忠誠、責任感和創(chuàng)造奇跡的職業(yè)精神，已經成為現(xiàn)實社會工作中人們服從、敬業(yè)、忠誠、主動和榮譽的象征。在我們的工作中，有能力的人很多，但卻不是每個人都能承擔起“把信送給加西亞”的重任。很多時候，我們欠缺的不是能力，而是這種職業(yè)精神。
現(xiàn)將自己的讀后感總結如下：
一、我們應當學會服從命令，并且樂于奉獻。書中說到的“服從是執(zhí)行的前提，也是執(zhí)行力的保證”“尋找羅文：沒有任何借口的人”等這些語句，充分說明了執(zhí)行必須從服從命令開始，不要問為什么，而是服從命令，然后去完成它，這是一名優(yōu)秀執(zhí)行者必備的素質，是我們提高執(zhí)行效率的關鍵。當聽到命令時，我們只能有一個念頭：如何才能把信送給加西亞！樂于奉獻也是我們完成工作任務的一個必要條件，沒有忘我的奉獻精神，事事計較個人得失，怎么可能有奮勇前1
進的氣勢，怎么可能有戰(zhàn)勝一切的動力與勇氣，那么執(zhí)行了也不會得到一個好結果。不會服從就不會執(zhí)行，不懂奉獻就沒有回報。只有無條件服從命令，為完成任務而樂于奉獻的人，才是具有追求卓越精神的人。
二、我們應當具備敬業(yè)精神。敬業(yè)是一種人生態(tài)度。敬業(yè)，就是要求我們樹立強烈的事業(yè)心和責任感。我認為：一是敬業(yè)就是要求我們敬重自己所從事的工作并引以為豪，二是敬業(yè)就是要求我們深入鉆研探討各個工作事務，力求精益求精�！栋研潘徒o加西亞》書中的羅文中尉，當接到上級交給的任務時，在無法預知任何困難情況下，義無反顧地冒著生命危險去完成使命，他所體現(xiàn)的就是敬業(yè)精神。當今我們擁有職業(yè)的人，就是要懂得敬業(yè)。如果一個人連自己從事的職業(yè)都不敬，那就是對自己的不敬，他一定會失去別人的信任，得不到別人的幫助和支持。職業(yè)不分好壞、不分貴賤，只是分工不同，凡事只有敬業(yè)，才有可能把事情做好，才能樂業(yè)，我們既然選擇了這份職業(yè)，就要去喜歡它，樂意去做它，這樣就不會感到工作的勞累，反而會把勞累轉化為自己的快樂、工作的動力�？傊叭嘶钪褪歉苫睢�。
三、我們應當忠誠于我們的事業(yè)。“一盎司忠誠勝于一磅智慧”“……忠誠者不談條件,不講回報,他們把“忠誠”看做一種責任、一種操守、一種人生最重要的品質”“做個忠誠可靠的人會讓自己獲得最大最多的益處”……書中羅文中尉從接受任務到完成任務，充分體現(xiàn)出對職業(yè)的忠誠，對上級的忠誠，對國家的忠誠。因為忠誠，他才能盡心盡力、盡職盡責，因為忠誠，他才能急工作任務之所急，因為忠
誠，他才能勇于承擔任務。對于我們公務員來說，我想忠誠應該理解為：具有無私奉獻的精神，在個人利益上不所計較。勇于承擔責任，有任務不推諉、工作出現(xiàn)失誤不找借口，不利用職權或職務之便為自己謀取私利，忠誠不表現(xiàn)在口頭上，而是拿工作成績來證明自己的忠誠。
四、我們應當具有勤奮的工作熱忱�！栋研潘徒o加西亞》書中的羅文中尉在惡劣環(huán)境條件下，不辱使命，勇于克服種種困難，取得了成功，他靠的就是勤奮。如書中說到的“熱忱能夠幫助個人成功，也能夠幫助企業(yè)成功”“……再好的討論、言談、宣講、方案，如果不落實到行動上，它們的價值就是零，甚至為負數……”等等，說得很清楚，就是要有勤懇奮發(fā)的工作熱忱。我們雖不能像羅文那樣，但我們對待本職工作也要有他那種不畏艱險克服困難的精神。我們生活在和平年代，“享樂”占了主導地位，缺乏一種奮發(fā)向上的時代精神。所以，工作中僅有目標遠遠不夠，要實現(xiàn)還得靠踏實、勤勉的工作作風和愛崗敬業(yè)的工作精神，要從工作中的點滴做起，盡心盡力、勤勤懇懇、踏踏實實地做好自己負責的每件工作，并且“持之以恒”。只要這樣，我們的工作就會不斷前進，取得成功。中國自古就有“業(yè)精于勤毀于隨”“一勤天下無難事”的說法，華羅庚先生也有“勤能補拙是良訓，一份辛苦一份材”的教誨。
五、我們應當做一個能夠做好送信等“小事”的人。《把信送給加西亞》書中的故事情節(jié)就是羅文中尉如何把一封信送給加西亞將軍，看起來似是一件“小事”，但做起來卻并不是那么簡單，羅文中尉卻做
得很成功，并很圓滿。古人云：“一屋不掃，何以掃天下”“小事不做，何以創(chuàng)大業(yè)”“細節(jié)決定成敗仍是一條不變的法則”。一個人的工作態(tài)度往往能從小事上體現(xiàn)出來，如果一個人在處理小事上態(tài)度不認真、不細心，那么人們也無法相信他能干好其它大事情，把一件件具體的.小事做好就是有責任、有能力的充分體現(xiàn)。比如：我們在處理每一件群眾反映的信訪問題時，相對于全縣整個發(fā)展大局可以說是微不足道的，但如果因其小而不重視，就極有可能嚴重干擾全縣各項工作的正常開展，損害政府機關的公信力。在大力倡導“機關作風建設、機關辦事效率”的今天，我們在職在位的每一名工作人員，如果我們每個人的工作標準與服務態(tài)度提高一小步，那么全縣的工作標準與服務質量將會提高一大步。所以，我們雖然做不了大事，只能做點小事，但把一件小事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好，就是不平凡。我深信，不管是任何崗位和個人，只要認真地把本職工作做好，也會有好的回報的�！拔覀兘裉焖龅囊磺�，都會在將來深深地影響到自己的命運……”
總之,看了《把信送給加西亞》這本書后，對我自己來說，真是一次人生哲理知識的大教育，是一次自我精神品質的大升華。我堅信，只要我們立志做一名“把信送給加西亞”的人，就一定會成為一個值得信賴的人，一個可以委以重任的人，一個被領導看重的人。這樣，在工作中就沒有克服不了的困難，就能做出不平凡的業(yè)績，就能在成就事業(yè)、鑄就輝煌的同時，實現(xiàn)自己的人生價值。
學習把信送給加西亞心得體會 篇16
寒假里，《把信送給加西亞》這本書我看了一遍又一遍，在質樸無華的字里行間，蘊藏了關于人的最基本品質的，深刻的真理——勤奮、敬業(yè)、忠誠、自信、智慧。掩卷深思，主人公羅文敬業(yè)忠誠的品質，全心全意完成任務的精神，震撼著我的心靈。
出版家阿爾伯特·哈伯德在100多年前創(chuàng)作了這篇不朽的文章——《把信送給加西亞》，講述了那位名叫羅文的美國陸軍中尉，當接到麥金萊總統(tǒng)的任務——給古巴起義軍首領加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭命運的信時，他以其絕對的忠誠、責任感和創(chuàng)造奇跡的主動性完成了這件看來是“不可能的任務”。
羅文中尉“送信”，既經歷了艱苦惡劣的自然條件，又有美西戰(zhàn)爭的緊張形勢，情形艱險，條件艱苦，需要有較強的`拼搏勇氣、大智大勇、進取無畏的精神氣慨。如果羅文中尉退縮了，在困難和問題面前害怕了，那么“送信”就會無果而終。想到了自己的工作，是呀，多少次，自己遇到困難就放棄了，想到的好的帶班方法，堅持不了多久，又放棄了。太缺少拼搏精神和頑強意志。
羅文的行為的，包含了成功者對事業(yè)的執(zhí)著與忠誠，是一種珍視生命、珍視未來的表現(xiàn)；也是一個人最重要的、最基本的行為準則。
我們各行各業(yè)，各個崗位，各個職責的人，都需要人的最基本品質的，深刻的真理——勤奮、敬業(yè)、忠誠、自信、智慧。羅文中尉是敬業(yè)的典范，通過“送信”把軍人的崗位職責演繹得淋漓盡致，表現(xiàn)得充分完美。我們每個工作人員都有自己的崗位職責，必須熱愛崗位，產生激情，形成動力，才能兢兢業(yè)業(yè)去完成。如果我們不能愛崗，工作得過且過，敷衍了事，應付差事，那么就不可能敬業(yè)，就不可能把工作當作重要的、必須的事情去做，就不可以做出與崗位職責相匹配的業(yè)績來。因此，我從《把信送給加西亞》中的羅文的愛崗敬業(yè)得出啟示：必須投入巨大的熱情，以扎實的工作態(tài)度，去認認真真地做好每一件事，哪怕是一件微不足道的事。
從書中我還領悟到，人與人之間要有一種信任感，欣賞感，上校對羅文的信任，把羅文推薦給了總統(tǒng)，總統(tǒng)對上校和羅文的信任，把信托付給了羅文，彼此的信任產生一種動力，使羅文的前行才變的那么義無返顧。很多時候，你信任他的時候，可能你自己沒有特別在意，但是他會認為"他這么信任我，我應該努力去完成"。所以，在學校，要讓老師感受到來自校長的信任，讓學生感受到來自老師的信任。這種彼此的信任，才可能出現(xiàn)更多的羅文。
這本書不僅僅說明了工作的態(tài)度方法，更提倡了一種哲學。人生一定要有目標。有了目標，必須認真對待每一天。把目標細化到每一天，從身邊每一件小事做起，對事盡力，對人盡心，這樣一天天的積累就離目標越來越近，最終獲得成功。我只有以飽滿的熱情踏踏實實的投入工作和生活，認認真真做好每一件事情。
人生面對困難，你該怎樣去做？是怨天尤人，指責上天對自己的不公，還是去發(fā)現(xiàn)問題，理清思路，盡量去解決？這本書同時告訴我們：生活是客觀存在的，但積極工作，積極生活的態(tài)度卻能伴隨我們一生。
學習把信送給加西亞心得體會 篇17
《把信送給加西亞》這本書講述的是羅文中尉在接到任務后如何將信送給古巴起義軍首領加西亞將軍的故事，歷經艱難險阻最終成功完成任務。
第一次閱讀此書，深深被羅文中尉所體現(xiàn)的忠誠敬業(yè)、盡職盡責、主動服從的精神所震撼，《把信送給加西亞》的主人公——安德魯·羅文是美國陸軍的一位年輕的中尉，他是一位送信人。在美西戰(zhàn)爭爆發(fā)前夕，因為美國總統(tǒng)麥金萊必須立即跟西班牙起義軍的首領——加西亞將軍取得聯(lián)系，于是軍事情報局向總統(tǒng)推薦了安德魯·羅文，印象最深的是羅文接受任務后就立即出發(fā)，沒有問任何問題，他不知道加西亞將軍在什么地方,也不知道他長什么樣，他只有靠自己完成總統(tǒng)的重托。
看似簡單的送信過程，但在當時的環(huán)境下整個送信過程中充滿了艱辛和危險，羅文正是在”山窮水復疑無路”時，一直抱著”柳暗花明又一村”的自信與堅持，最終順利完成任務。
在日常生活工作中我們做一件事時可能會深陷泥沼，但是為了完成任務，即使困難重重，我們也不能放棄，因為逃避不能解決問題。要從心理上樹立自信心，堅持不懈，積極主動地完成領導為我們布置的任務。主動就是不用別人說自己就會出色的完成，忠于上級的托付，迅速采取行動，全力以赴完成任務。
一、我們應當學會服從命令，并且樂于奉獻。書中說到的“服從是執(zhí)行的前提，也是執(zhí)行力的保證”“尋找羅文：沒有任何借口的人”等這些語句，充分說明了執(zhí)行必須從服從命令開始，不要問為什么，而是服從命令，然后去完成它，這是一名優(yōu)秀執(zhí)行者必備的素質，是我們提高執(zhí)行效率的關鍵。
二、我們應當具備敬業(yè)精神。敬業(yè)是一種人生態(tài)度。敬業(yè)，就是要求我們樹立強烈的事業(yè)心和責任感;敬業(yè)就是要求我們敬重自己所從事的工作并引以為豪;敬業(yè)就是要求我們深入鉆研探討各個工作事務，力求精益求精。
三、我們應當做一個能夠做好送信等“小事”的人�！栋研潘徒o加西亞》書中的故事情節(jié)就是羅文中尉如何把一封信送給加西亞將軍，看起來似是一件“小事”，但做起來卻并不是那么簡單，羅文中尉卻做得很成功，并很圓滿。古人云：“一屋不掃，何以掃天下”、“小事不做，何以創(chuàng)大業(yè)”、“細節(jié)決定成敗仍是一條不變的法則”。一個人的'工作態(tài)度往往能從小事上體現(xiàn)出來，如果一個人在處理小事上態(tài)度不認真、不細心，那么人們也無法相信他能干好其它大事情，把一件件具體的小事做好就是有責任、有能力的充分體現(xiàn)。
學習這本書讓我我明白了“只有投入才有回報，只有忠誠才有信任，只有主動才有創(chuàng)新，只有付出才有收獲”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達方式傳達了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價值觀，使我深刻感悟到“羅文”的重要性，認識到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)在工作的質量上。讓我們停止無謂的抱怨，收拾好心情，從頭開始，從現(xiàn)在開始，忠誠于你要做的每一件事，做一個現(xiàn)代的羅文吧!
學習把信送給加西亞心得體會 篇18
《把信送給加西亞》——這是小小的書，叫它小冊子好像更適合，薄薄的，樸素而不鮮艷。然而它的內容所給我的感覺絕不像它的外觀那樣，竟然被書中講述的故事深深打動了。這是美國作家阿爾伯特哈伯雷寫的一本書。是什么東西使這本書充滿了如此的魅力呢?一看之下，情節(jié)簡單到了極點：19世紀美西戰(zhàn)爭中，美方有一封具有重要戰(zhàn)略意義的書信，急需送到古巴盟軍將領加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒人知道他在什么地方。此時，接受任務的一名軍人——羅文中尉，不講任何條件，歷盡艱險，徒步三周后，走過危機四伏的國家，終于把那封信準確地交給了加西亞。這是一本流傳百年并暢銷全球的書，一本能使企業(yè)成功及個人發(fā)展雙贏的書。一氣讀來，意猶未盡;細細品味，頗多感觸。這本書向我們傳遞了什么?是高度敬業(yè)的精神，是無限忠誠的態(tài)度，是不畏艱險、迎難而上的氣魄，是主動進取、銳意拼搏的作風。正如書中所說，“送信”已經變成了一種忠于職守，一種履行承諾，一種贏在執(zhí)行，甚至是一種個人榮譽的象征。同樣，這本書又在向我們呼喚，呼喚著“新時代的羅文”。也正如阿爾伯特·哈伯德所說，一個組織要想成功，就是要尋找到把信送給加西亞的人，即具有主動性、責任感和忠誠的人。
漫漫覓尋何窮盡，望眼欲穿送信人。時代呼喚羅文，而刻意找尋卻絕非易事。這就要求我們，把握主動，勇做新時代的送信人。那么怎樣才能做一個能把信送給加西亞的人呢?
迎難而上的氣魄 一個合格的“送信人”，首先就需要這種不畏艱險、迎難而上的氣魄。這種氣魄，在100年前的戰(zhàn)爭時代需要，在和平發(fā)展的年代需要，在當前我們的企業(yè)進行重組后實現(xiàn)二次飛躍中更加需要;這種氣魄，在軍隊中需要，在我們企業(yè)中也需要。這也要求我們，不管做什么工作，都不要埋怨;不管面對什么困難，都不屈不撓。用積極的心態(tài)迎難而上，以頑強的斗志努力工作，敢于競爭、不斷學習，杜絕“等、靠、要”的消極思想，努力爭當新時代的羅文。
超越自我的精神 具有超越自我精神的羅文中尉，在接到命令以后，并沒有問“加西亞在哪里”，而是選擇了自己去尋找。即使可能會陷入泥沼甚至葬身其中，但他仍然堅持;即使有強烈的被壓制感，但他從不放棄;即使一千次的跌到，他也要一千零一次的重新爬起。這就是超越自我，永不言敗的精神。在新的時代，我們更需要具備這種精神。只有在這種宗旨意識的指導下，我們的工作目標才能寬廣，才不會局限于自己的利益得失，才能具備超越自我的精神。在我們企業(yè)重組后面臨新的`機遇和挑戰(zhàn)面前更需要羅文精神。以超越自我的精神，忘我的工作態(tài)度，努力成為企業(yè)的“送信人”。
愛崗敬業(yè)的品質 愛崗敬業(yè)是一名合格送信人的的重要品質。敬業(yè)精神是做好本職工作的重要前提和可靠保障，也是社會和企業(yè)的迫切需要，更是一種時代氣息的呼喚。真正的人才是愛崗敬業(yè)的，正如書中的羅文選擇為總統(tǒng)送信那樣，我們既然選擇這個職業(yè)，就必須為勝任工作而傾其所能、無怨無悔的干好本職工作。為了做出自己的成績，發(fā)揮崗位的貢獻，真正做到愛崗敬業(yè)，就需要我們不斷加強自身學習，無怨無悔的把我們應該做的做到最好，努力做一名合格的送信人。
堅定不移的執(zhí)行 有了迎難而上的氣魄，超越自我的精神，以及愛崗敬業(yè)的品質，最終還要落實到堅定不移的執(zhí)行中。贏在落實，贏在有效的執(zhí)行，唯有在學習、實踐中鍛煉提高執(zhí)行能力，用心去做事，才能真正實現(xiàn)思想、認識、行動的知行合一，才能真正把信送到每一個目的地。
成為一名能把信送給加西亞的人，是一種創(chuàng)新時代的召喚，是一種民族道德的要求，更是一種實現(xiàn)自我的信念。真正做一個能把信送給加西亞的人，就必須具備迎難而上的氣魄，超越自我的精神，以及愛崗敬業(yè)的品質，并堅定不移、勇敢主動地付諸于執(zhí)行中。堅信有一天，我們可以自信的告訴自己：“請讓我把信送給加西亞，我已經準備好了�！�
讀過一本好書，精神得到了一次升華，愿我們將《把信送給加西亞》所體現(xiàn)的精神落實到我們的本職工作中，原則做事，本色做人。我們的企業(yè)也將因為擁有了無數個羅文中尉，定會創(chuàng)造出更加燦爛更加輝煌的明天。
學習把信送給加西亞心得體會 篇19
這是一本隨手一翻便能看完的書，實在不推薦買，但卻有必要一看。作為一名應屆生，即將離開熟悉的校園，踏入陌生的職場，彷徨大于欣喜。
“把信送給加西亞”，其實內容很簡單。在美西戰(zhàn)爭中，美國中尉羅文，在總統(tǒng)麥金來的指示下，將一封重要的信件送到古巴起義軍領袖加西亞將軍手中。故事講的是一位將軍在面對困難、危險，甚至連加西亞在哪里都不知道的情況下，依然接受任務，不畏艱險，積極發(fā)揮主觀能動性，自動自發(fā)，出色的完成任務。
放在職場中，“把信送給加西亞”則同樣要求員工主動，積極和富有責任感。
在幾次實習的經歷中，IBM的GBS暑期實習給我的'收獲最多。在那不到兩個月的時間里，我主要做了兩件事。一件事整理文檔，另一件是接口編程。前者很瑣碎，但我并不以此看低自己的工作，不管多么簡單的工作，我都很努力的去完成，力求完美;后者對我來說甚至有些強人所難，因為我沒有學過Java，但我沒有因為我不會而拒絕這項任務，并在最后出色的完成了工作。項目經理在實習結束后給我了很高的評價，并極力推薦我加入GBS。雖然我辜負了這份推薦，沒有能夠進入GBS，但這段經歷卻是我?guī)状螌嵙曋凶顚氋F的一次。
有時候，做什么并不重要，重要的是你做事的態(tài)度;有時候，也許你并不清楚該怎么做，但絕不意味著你不能或不需要去做。
學習把信送給加西亞心得體會 篇20
通過讀《把信送給加西亞》我深刻知道了什么叫忠誠。忠誠是指對一個人、一種理想、一種習俗、一個事業(yè)、國家、政府等的忠實狀態(tài)或程度，因此忠誠有三層涵義，即對個人的忠誠、對信念或信仰的忠誠和對組織的忠誠。
學習“羅文精神”，其核心應把握五個方面：態(tài)度、換位、機遇、信念、行動。
態(tài)度。態(tài)度決定一切，羅文接受送信的任務后毫不猶豫地就去執(zhí)行他的任務，一沒講條件，二沒講報酬，一個理念――盡快把信送到。我們在工作中或多或少地會有一種想法，心里會想，怎么這事又讓我做啊，工作怎么這樣多啊。所以，我們說羅文這種態(tài)度值得贊賞，需要我們學習。
換位。提一個問題，我們工作為了什么，答案大概會這么幾種：生存、愛好、事業(yè)，三個答案三重境界。為統(tǒng)計事業(yè)奉獻青春是我們經常喊的口號，現(xiàn)在應該換位思考，我們是為實現(xiàn)自我價值而工作。我們時常會向別人了解一個人，這個人怎么樣，回答說“這個人挺能干”，說的是工作;“這個人不錯”指品行。我們努力工作，與人為善，做出了一點成績、干了一些工作，得到了大家認可，得到了一個“不錯”的評價，這就是實現(xiàn)了自我的價值。這樣換位思考，有利于我們主動性、創(chuàng)造性地工作，少一些抱怨，多一份踏實。
機遇。機遇是一種積累，當總統(tǒng)需要一個送信的人時，軍情局長立即推薦了羅文。于是，羅文承擔起了這一使命，在自己的軍事生涯上留下了光輝的一頁。軍情局局長為什么會推薦羅文，因為他了解羅文、知道他能夠擔當起使命。這種了解，是通過日常的觀察，是用行動來證明了的。所以，機遇是垂青于有準備的人。其實，有準備指的就是積累，能力與知識的積累、人格和品行的積累。
信念。羅文在接到送信的命令后，奉命把信送給加西亞將軍，除此以外，再無其他，為此，不計艱難，毫無條件，這是一種信念。其實在我們的.古代、近代、現(xiàn)代都有這樣的人。司馬遷身受重刑，身陷牢獄，卻完成了鴻篇巨作《史記》;中國近代睜眼看世界第一人林則徐，虎門銷煙，氣壯神州;民族英雄岳飛精忠報國，力抗外辱;文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，以及為新中國成立獻身的革命前輩、仁人志士，他們每個人都有一個可歌可泣的故事，他們?yōu)樾拍钣峦埃晃菲D難。學習羅文精神要與我國的英雄相結合，古有“修身齊家治國平天下”，今有“四講四比四爭當”。
行動。我們學習羅文精神，在思想情操受到陶冶的同時，更重要的落實在行動上，落實在不找任何借口地完成工作任務上，落實在無條件地執(zhí)行并奉獻出結果上。最后，用美國總統(tǒng)林肯的一句話與大家共勉：人所能負的責任，我也能負，人所不能負的責任，我亦能負，這樣才磨練自己”
學習把信送給加西亞心得體會 篇21
最近公司開展讀書月活動，組織青工學習《把信送給加西亞》，“發(fā)揚羅文精神，推動出版改革”。細細讀來，發(fā)人深省。
這是一本關于忠誠，責任，創(chuàng)造性執(zhí)行的管理書。我從中學到了很多，心潮澎湃，將自己的讀書一點體會寫出來，作為自勉。
不是每個人都可以影響和改變世界發(fā)展潮流，但每個人卻可以掌控自己，做自己的主人；不是每個人都能左右逢源八面玲瓏，但每個人都可以忠于職守，安于其位，平凡的小事，點滴的生活中為自己和家人，社會增加價值；不是每個人都能成為偉人，名人，但每個人都可能成為“羅文”。千千萬萬個“羅文”，創(chuàng)造了這個社會的和諧，家庭的幸福，個人的成功和國家的昌盛。和平時期需要“英雄”，更需要平凡的“羅文”中尉，平凡中創(chuàng)造不平凡的職業(yè)理念和敬業(yè)精神。做人要簡單，做事要認真。作為新時代的青工在崗位成才，成就自己，必須要做到忠誠，責任和創(chuàng)造性的執(zhí)行力。
忠誠是首當其沖的個人品質。對領導的忠誠，對組織的忠實。上級獲取正確信息的渠道和時間點的概率都高于下級。按角色做人，本色做人，按崗位做事是作為下屬的基本素質。做正確的事。首先是明確自身定位，找準自己位置，做領導和組織安排的工作；其次要用正確的態(tài)度做事，態(tài)度決定成敗，危機來了的時候，有人看到了機遇，有人看到的是危險。有百分之五的可能就有百分之百的現(xiàn)實，敢于做事才能成功，善于做事才能成才，有經歷和壓力才能成長；然后再用正確的方法做事，有目標，有行動，有堅持，不越位，不爭功，不諉過，不擅離職守，使決策的執(zhí)行力能順暢。
責任是職場勝利的保證�！柏熑尾皇莿e人的要求，而是你為自己賦予的使命。”接受了命令就要承擔責任。五千年儒家文化的滲透，中國人恪守的人生信條：誠信�！罢\”是“言”加“成”，說到做到就是“誠”；“信”是“人”加“言”，言行一致才是“信”。責任感的加強和提升會改變一個人的能力。不把擔子壓在肩上不知道能挑多重，不讓孩子開手腳不知道他能走多遠。責任感是做事的心態(tài)，是一種精神。努力了只是能把工作做對，用心了才會把工作做好。這其中就是責任與使命。
執(zhí)行力是事業(yè)提升的關鍵。懈怠是最可怕的。太多的'明天會來，更多的事情會到，如果不去做，一切都歸于零。存在的必然是合理的，只是合理的過程和方法各有不同。遵守規(guī)則，懂得服從，對制度，組織和人性的服從，才能適應生活和社會。松下幸之助說：顧客的抱怨是很嚴重的警告，但誠心誠意的去處理顧客抱怨的事，往往又是創(chuàng)造另一個機會的開始。毛主席有句著名的話：為了使命達成，為了國家和民族利益，擁抱自己的敵人。朝陽和夕陽是相對于參照物的，沒有什么是一成不變的。站在領導角度想工作，站在自己立場去工作，尋求最好的解決方法，不等不靠，主動執(zhí)行，創(chuàng)造性的完成使命。
企業(yè)給了每個人一個發(fā)展自己的平臺，給想好好工作的人機會，給能干好工作的人舞臺，給能干成功的人榮譽，給不好好工作的只能是危機了。
要做新時代的產業(yè)工人，做印刷行業(yè)的“羅文”，“把信送給加西亞”，在平凡的崗位中成就自己的人生。
學習把信送給加西亞心得體會 篇22
最近，我閱讀了一本書，名字叫《把信送給加西亞》，真的感受頗深。
通過閱讀《把信送給加西亞》，我很受鼓舞，故事的內容雖然簡單，但卻是一個永不過時的故事，它傳達給我們這樣一些精神——忠誠、責任、創(chuàng)造性和執(zhí)行力。
《把信送給加西亞》講述的是1881年畢業(yè)于西點軍校美國軍人羅文與美國陸軍情報局一道完成了一項重要的軍事任務——將美國總統(tǒng)的信送給古巴將軍加西亞的故事。美國在與西班牙交戰(zhàn)之時，古巴人民也正在為擺脫西班牙的殘酷壓迫和統(tǒng)治，為爭取民族獨立而戰(zhàn)斗。美國總統(tǒng)急切地希望得到有關情報，他需要立即與古巴的起義軍首領加西亞將軍取得聯(lián)系。然而，加西亞將軍在古巴叢林的深山里，沒有人知道他確切的藏身地點，無法帶信給他。這時，美國情報局向總統(tǒng)推薦了年輕的陸軍中尉羅文。受命于危難之際的羅文，長途跋涉，翻山越嶺，穿過槍林彈雨，躲過明查暗檢，歷盡千辛萬苦，最后終于把信交給了加西亞，勝利地完成了任務。
毫無疑問，羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能，而是在于他優(yōu)良的道德品質，絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神，這就是忠誠和主動性，就是一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)的精神。
任何一個單位、部門的.發(fā)展都需要具有忠誠、敬業(yè)、責任感的工作人員，都需要像羅文這樣的“送信人”。忠誠、敬業(yè)、責任感不僅僅有益于個人所屬的單位、部門，其實最大的受益者是自己。一個人一旦養(yǎng)成了一種職業(yè)的主動性、事業(yè)的責任感和對集體的高度忠誠，便會成為一個值得信賴的人，一個可以被委以重任的人，一個最終能獲取成功的人。
對于我們的本職工作，要樹立對工作負責就是對自己負責的觀念。要對同志忠誠、對領導忠誠、對集體忠誠、對黨和國家忠誠、對學生忠誠。我們應該凡事認真負責，懂得用心思考問題，絕對不損人利己、損害單位和國家的利益、損害學生利益。我們終日提倡的“愛崗敬業(yè)”，如若沒有極強的責任心是不可能做到的。“責任”是一個人的行動指南和原動力之一。
書中羅文中尉是在孤身一人，不知道加西亞將軍具體在哪，長什么樣，又沒有任何護衛(wèi)的情況下，從美國出發(fā)秘密登陸當時尚被西班牙軍隊控制的古巴島，最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個送信過程充滿了艱辛和危險，但在羅文中尉迫切希望完成任務的心中，卻有著絕對的勇氣和不屈不撓的精神。試想，如果羅文一味抱怨領導交給的工作難度大，對領導的決定似是而非，沒有敬業(yè)精神，他就不會積極主動去把信送給加西亞。
對于我們的崗位職責，要想在工作中成就一番事業(yè)，要提高教育教學質量，就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè)，就要有一個正確的心態(tài)，主動工作的精神和豐富知識，掌握更多的機會，努力做好每一件事，機會才不會擦肩而過，才能培養(yǎng)高尚情操，才能超越自己，反省自我，正視自己的心靈，多一些行動，少一些抱怨，站在學校、集體、社會和學生的立場考慮問題，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢解決問題，積極主動地為學校、為學生做好每一件事情，提高自己的工作水平。
不論領導干部還是一般職員，在環(huán)境變化時，尤其是條件較差時，都能把這看作是對耐心和自制力磨練的機會，調整心態(tài)，積極適應環(huán)境，把自己的命運與組織的命運看成是同一體，將自己的人生目標和事業(yè)的發(fā)展緊緊相連的時候，當我們發(fā)現(xiàn)，英雄其實就是做了自己應該做的工作的普通人的時候，我們就是一個稱職的工作人員。有了勤勉敬業(yè)精神，就會使工作從盲目中走出來，梳理好工作，制定優(yōu)質的工作計劃，并能按照計劃逐步實施，在工作中不斷總結，提高工作效率，探索新的工作機制，創(chuàng)造性地完成工作任務。
那么，怎樣才能不斷提高我們的執(zhí)行力？執(zhí)行力，也就是“抓落實”的能力。執(zhí)行力強，具體表現(xiàn)在能夠把上級安排的任務干得又好又快；執(zhí)行力不強，再好的工作目標，再完美的工作計劃，都只是一句空話。學校教育作為政府為民服務、提高民族素質的重要機構，肩負著重要的責任，需要強有力的執(zhí)行力來保證各項職責的正確履行。只有政令暢通、執(zhí)行到位，才能把上級教育部門的決策和學校的工作部署付諸實踐、落到實處。因此，提高全體教師的執(zhí)行力就顯得尤為重要和緊迫。
學習《把信送給加西亞》一書，我們可以從中得到一些啟示。
一是增強政治意識。要牢固樹立“執(zhí)行無小事”的理念，堅定自身的理想信念，學會用科學發(fā)展的觀念看待問題、分析問題、解決問題，確保在任何時候、任何情況下都保持高度的政治敏銳性。二是增強榮譽意識。每名教師應該將自己的職業(yè)生涯同崇高的教育事業(yè)緊密結合起來，牢固樹立“校興我榮”的信念，珍惜學校榮譽，維護學校榮譽，創(chuàng)造學校榮譽。三是增強服從意識。執(zhí)行力是一種服從力，要牢固樹立剛性化的服從理念，接受任務不講條件，執(zhí)行任務不找借口，完成任務追求圓滿。服從是每一名教育工作者應遵守的一項鐵的紀律，要對黨和人民忠誠，對教育事業(yè)熱愛，就要對學校的各項決策和要求，認真遵守，嚴格執(zhí)行。四是增強責任意識。提高執(zhí)行力，愛崗敬業(yè)和無私奉獻的責任心是關鍵，工作責任決定了工作質量。也是衡量工作稱不稱職、合不合格的首要標準。五是增強主動意識。要保障政令暢通，切實得到貫徹落實，學校的工作目標和任務明確后，要立即將其付諸實踐，積極主動地堅決執(zhí)行，想方設法地去落實，保證高效率高質量地完成教育教學任務，變“要我干”為“我要干”。六是增強誠信意識。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是當代社會的道德規(guī)范，是提高執(zhí)行力的信譽保障。講誠信必須做到言論與客觀現(xiàn)實一致，言論與行為一致，言行前后一致，在社會上廣泛樹立起“誠信重諾，有諾必踐”的良好教師形象。
忠誠、敬業(yè)、責任是一種美德，也是一種職業(yè)道德，我們需要這種美德，我們需要“羅文”這樣的人。我希望我們每一位教師都要具備這種職業(yè)道德，把這種職業(yè)道德作為教師必備的品質，具備了這種品質，我們的教師工作一定會更加精彩、更加成功。
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