班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文錦集5篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在我們平凡的日常里，演講稿的使用頻率越來越高，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編精心整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5篇，歡迎大家分享。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們：
大家晚上好。我競(jìng)聘的是班長(zhǎng)，今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活，這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)，需要一定的組織、決策能力，同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對(duì)孰錯(cuò)，但作為班長(zhǎng)，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng)，維護(hù)多數(shù)人的利益，提高班委會(huì)的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
首先，考慮到我們班人數(shù)多的情況，我覺得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力，組織了不少活動(dòng)，在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動(dòng)，開展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助，每學(xué)期院里也會(huì)開展一些大大小小的活動(dòng)，但都帶有一定的教育意義在里面，同學(xué)們參加的積極性并不高，尤其是聽講座，估計(jì)同學(xué)們都感覺那純粹是“被參加”活動(dòng)，所以，對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng)，我的觀點(diǎn)是，不在于規(guī)模大小，如果不是上面要求的活動(dòng)，都盡量以?shī)蕵窞橹鳎诨顒?dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分，使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來，玩得開心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學(xué)，也能通過活動(dòng)增進(jìn)交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點(diǎn)子，說大一點(diǎn)，也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。
然后，對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè)，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心，就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載，班費(fèi)支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下，還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確，詳細(xì)�；顒�(dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則，有必要記的活動(dòng)就不能落下；班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì)，詳細(xì)賬單每過一段時(shí)間可上傳至群共享，讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱。考勤記錄則應(yīng)遵循公正的原則即可。總之，在落實(shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng)，盡量做到有章可循，當(dāng)然，對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解，酌情處理。
另外，對(duì)于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)，在我看來也是同樣重要的，只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì)，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實(shí)際問題。記得曾有同學(xué)提到說，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對(duì)于這種班干部任務(wù)分配不均的問題，我覺得有它的必然性，但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會(huì)完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒必要把工作的界限劃得過于明顯，不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的工作，那豈不是沒人做了？所以，在班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)工作分配方面，我會(huì)向事情比較少的班干部?jī)A斜。尤其是組織活動(dòng)，那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來，參加活動(dòng)，能提高班級(jí)凝聚力，而組織活動(dòng)，便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會(huì)在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想，我作為班長(zhǎng)，有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去，而應(yīng)客觀地分析問題，借用外交中的那個(gè)“求同存異”的原則，在某些方面即使意見不和，也不要影響合作，更不要影響同學(xué)情誼。
最后，我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望，如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng)，我的'最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過大一這一年，我看到，很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的能力；也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開花；還有的同學(xué)在學(xué)校通過不同途徑，結(jié)交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是四年級(jí)10班的一名學(xué)生，在這個(gè)春意盎然的四月份里，我有站到了那里，不為別的，就是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。
我是個(gè)活潑開朗的孩子，善于和同學(xué)交往，在班級(jí)里，我成績(jī)優(yōu)秀，科科都在90分以上，而且準(zhǔn)敬，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家里聽父母的話，幫父母干一些力所能及的事。我能約束自我，無論是下課還上自習(xí)課，我總是按的要求去做，約束自我不和同學(xué)隨便說話。此刻我是學(xué)習(xí)委員，我從剛上任的時(shí)候不適應(yīng)與工作不認(rèn)真到此刻的工作井井有條，認(rèn)認(rèn)真真，我真正成了老師的得力小助手。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)用一片真誠(chéng)的心對(duì)待班。假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)助老師把班里的各項(xiàng)活動(dòng)搞好。假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)助勞動(dòng)委員把班級(jí)的衛(wèi)生搞好。假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)管好班里的紀(jì)錄，幫紀(jì)錄差的同學(xué)改掉愛說話的壞習(xí)慣。假如我是班長(zhǎng)。
如果競(jìng)選成功，我會(huì)用熱心幫忙班里同學(xué)，做好自我的本職工作，用行動(dòng)影響大家，帶動(dòng)大家！請(qǐng)大家看吧，我會(huì)珍惜這份工作把班級(jí)管理好的！
我的演講完畢，謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
俗話說“路遙知馬力，日久見人心”，經(jīng)過三年半的相互認(rèn)識(shí)，大家對(duì)我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想同學(xué)們都對(duì)我有一個(gè)清晰的評(píng)價(jià)。我一直為此追求這幾種優(yōu)良能力：組織管理能力，文筆能力，和氣能力，反應(yīng)能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現(xiàn)給大家。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自老師的精心教導(dǎo)、班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
這幾年來，我一直擔(dān)任著值日班長(zhǎng)這個(gè)光榮的職務(wù)，這不僅僅是我自己的無限努力所得到的，也要感謝老師對(duì)我精心的教導(dǎo)，同學(xué)們對(duì)我的信任與支持，謝謝大家！
一位優(yōu)秀的班長(zhǎng)所具有的不只是優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，還有高尚的品質(zhì)，寬容的胸懷與和氣的待人。我不敢說自己都非常完美地做到了，但我敢說我都很努力地去做了。如果大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將會(huì)竭力去做到，去完善。不知大家是否知道，一位優(yōu)秀的班長(zhǎng)所擁有的是什么？不是同學(xué)們的崇拜，也不是十分優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，而是老師同學(xué)對(duì)我的信任與支持！
如果我當(dāng)上了值日班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)以律己 ， 寬以待人。這是中華民族自古以來的優(yōu)良道德傳統(tǒng)，在今天，我作為一個(gè)少先隊(duì)員仍然應(yīng)當(dāng)加以繼承和發(fā)揚(yáng)。孟子曾經(jīng)說過，一個(gè)有道德的人，在同別人的相處中，由于他能夠很好的關(guān)心別人，尊敬別人，所以，他也能夠得到別人的關(guān)心和尊重，這也就是他所說的“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之�！蔽視�(huì)與同學(xué)們和睦相處，成為每一位同學(xué)的知心朋友，做到?jīng)]有敵人，只有朋友；我會(huì)主動(dòng)去幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，幫他們解決一些難題，給他們講解題意，這樣既解決了同學(xué)的難題，又不用再麻煩老師來給這些同學(xué)講題了，不是兩全其美嘛；我還要在平時(shí)，幫同學(xué)們解決一些小小的糾紛，讓我們四（6）班成為一個(gè)和諧幸福的大家庭；當(dāng)然，我也要管好自己的學(xué)習(xí)，成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，這是一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)該具有的一點(diǎn)；我還要做一個(gè)心理醫(yī)生，當(dāng)同學(xué)們的內(nèi)心碰到傷害時(shí)，我一定在第一時(shí)間報(bào)到，用我所有的力量來幫同學(xué)排憂解難，這一個(gè)項(xiàng)目，我在上半學(xué)期就已經(jīng)在四人小組里發(fā)展了，效果還真不錯(cuò)呢！
謝謝大家，請(qǐng)大家支持我，為我投上您神圣的一票吧！因?yàn)�，我需要大家給予我支持與信任，您的支持是我前進(jìn)的動(dòng)力！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
老師，同學(xué)們大家好：
競(jìng)爭(zhēng)班委是一面鏡子，能夠展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，照出自己的不足；競(jìng)爭(zhēng)班委，是一道門檻，能夠明確前行的目標(biāo)，激發(fā)進(jìn)取的活力。基于這樣的認(rèn)識(shí)，今天我站在競(jìng)爭(zhēng)的講臺(tái)上。此時(shí)此刻，我要真誠(chéng)的感謝老師和同學(xué)們給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)！
我競(jìng)選班長(zhǎng)一職，此次演講應(yīng)該不加修飾，用心講話，講真心話。站在大家面前的我，穩(wěn)重而不死板，激情而不張揚(yáng)，謙和而不懦弱，正直而不固執(zhí)。下面我用金木水火土來介紹自己適合班長(zhǎng)的崗位。
金，代表我之前取得的小小成就，從小時(shí)候競(jìng)賽獲獎(jiǎng)到高中時(shí)擔(dān)任班委，一直奔跑在前列。有著讓大家信得過的學(xué)習(xí)能力、組織和交際能力。木，代表我的心態(tài)，如木一般植根地下，做事穩(wěn)妥，遇事不慌，能冷靜的處理突發(fā)事件，讓同學(xué)們能在正常的節(jié)奏中生活和學(xué)習(xí)。水，代表我的性格，性情柔和，又對(duì)他人的包容心，和我熟悉的人都清楚，我的脾氣比較好�；�，就存在于我的心中，一腔的熱情，充沛的體力，傾情揮灑在需要我?guī)椭娜�，大家如果有什么需要我�(guī)椭S時(shí)和我說！土，則是我的本質(zhì)，當(dāng)然此土非彼土，我雖然從小在市區(qū)長(zhǎng)大，但祖輩一直靠著黃土生存，我的血液中一直流淌著黃土的特質(zhì)，樸實(shí)，善良。
若我為班長(zhǎng)，首先要做到仁義禮智信。仁于集體，義于朋友，禮于同學(xué)，智于做事，信，則是對(duì)我所有承諾的負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)，不應(yīng)任己情，當(dāng)悉人之情，不能仁己理，當(dāng)悉人之理，我會(huì)在這一情一理之中，斟酌損益，是同學(xué)們的利益達(dá)到最大化！做到先老師之憂而憂，后同學(xué)之樂而樂。行勝于言，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，還你一個(gè)驚喜，下面我用一副對(duì)聯(lián)結(jié)束此次演講，上聯(lián)：勝固可喜，寵辱不驚看花開 下聯(lián)：敗亦無悔，立足同學(xué)做貢獻(xiàn)，橫批：謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
老師，同學(xué)們：你們好!
今天，我走上演講臺(tái)競(jìng)選的目標(biāo)是班長(zhǎng)。我曾擔(dān)任過很久的班干部及校大隊(duì)，有一定的經(jīng)驗(yàn)，這是優(yōu)勢(shì)。我堅(jiān)信，憑著我的勇氣與經(jīng)驗(yàn)，我一定可以做好班長(zhǎng)這一職。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,在工作中應(yīng)該民主的征求同學(xué)的意見，但也要在同學(xué)中建立起威信。同學(xué)們的合理建議和要求,我會(huì)及時(shí)向老師反應(yīng);當(dāng)老師和同學(xué)之間有矛盾的時(shí)候,我會(huì)明辨是非,敢于堅(jiān)持原則.我雖不能做到永遠(yuǎn)一碗水端平，但我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都以身作則，將班級(jí)，將同學(xué)放在第一位。
并且我認(rèn)為班長(zhǎng)要具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私。在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。
在上一學(xué)期，我也仔細(xì)觀察了班委們的管理，他們有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，我將結(jié)合自己和所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)及班級(jí)情況，編排出自己的治班總綱領(lǐng)：
如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，以下是我首先要做的幾件事:
一，做好三個(gè)帶頭
1.帶頭好好學(xué)習(xí);.在做好班務(wù)工作的同時(shí),也不耽誤自己的學(xué)習(xí),要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)給同學(xué)做榜樣.并與學(xué)習(xí)委員一起帶動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，使整個(gè)班級(jí)一起進(jìn)步;
2.帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。
3.帶頭自覺遵守校規(guī)，班規(guī)及寢室紀(jì)律
謝謝大家。
【班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文錦集5篇】相關(guān)文章：
有關(guān)班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿范文錦集九篇04-20
精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文合集9篇04-11
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文匯編五篇04-10
有關(guān)小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文6篇04-07
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文匯總八篇04-06
關(guān)于班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文合集8篇04-06
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文合集9篇04-06